繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第一篇繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第一篇每當我背上書包，踏出家門時，每當坐在課堂里，專心致志聽老師講課時，在考試中，取得優(yōu)異的成績時，我都會想起一則艱苦求學(xué)的故事。

這個故事發(fā)生在一個極困難的山區(qū)，一戶普通收入的農(nóng)戶家里有三個孩子，兩個兒子，一個女兒。這個小女孩非常喜歡學(xué)校，也非常想上學(xué)。她非常羨慕自己的哥哥和弟弟有書包。但她的媽媽卻總說：“一個女兒家，上什么學(xué)。能洗衣，做飯，挑水就不錯了，還上學(xué)。要上學(xué)，這錢你自己掙去?！边@段話倒啟發(fā)了小女孩，小女孩今年才10歲，就踏上了掙錢求學(xué)的道路。小女孩決定賣雪糕，可是賣雪糕要有本錢??！她一個星期的零花錢只有一元，也就夠她一天買一個雪糕吃。她的哥哥知道后，給她一只嶄新的鋼筆，對她說：“這是我作文比賽獲一等獎的獎品。你拿它去跟賣雪糕的換，記住它值三元?！毙∨⒔舆^鋼筆后，便找到了一家批發(fā)雪糕的商店跟老板換雪糕。老板以四元錢的價格給了她一個小型兩元錢隨身背的冰柜，和十根冰棒，十根雪糕。小女孩買雪糕為求學(xué)的故事傳遍了整個山區(qū)。小黑子第一個買了她兩根雪糕，接著連王婆婆這個一輩子都舍不得多花一分錢的人，都花一元錢買了她五根雪糕。小女孩發(fā)現(xiàn)自己的生意越做越好，每天至少批發(fā)三元錢的雪糕才夠賣，所以她就找到了王婆婆。王婆婆對她說：“我們都不是很有錢，幫不到你，所以爭取每個人都到你這買一、兩根雪糕，幫助你生意紅火?！碑敃r，小女孩聽后熱淚盈眶，她告別了王婆婆。她從此不在村里賣，而是到外村賣。她每天進貨，外加售出一天頂多能掙五毛錢。兩個月之后，她掙夠了學(xué)費三十元錢，便到離山區(qū)幾百公里外的一所小學(xué)報了名，可是學(xué)費竟長到了三十五元，她垂頭喪氣地往家走。這時同她一起報名的弟弟知道后，對她說：“姐姐不如我把這五元錢給你，回家就跟媽媽說丟了，大不了挨一頓打?！毙∨u了搖頭?；丶抑螅瑡寢寣λf：“你肯定是數(shù)錯了，拿來再讓媽媽數(shù)一遍?！眿寢寯?shù)完之后對她說：“你瞧，你真的數(shù)錯了！”小女孩心頭一暖，她知道她自己已經(jīng)數(shù)了十幾遍的錢不會錯，而是媽媽添了五元。

則故事我讀了不下十幾遍，每讀一遍，我的心靈就受到一次洗滌：人間自有真情在，自強不息花盛開。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二篇“你要走的路還很長呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來你在通往成功的路上才會一路暢通……”這句話，也許每個人都聽過，很普通，也很實在。

前路漫漫，無法探索，仿佛一層霧，僅有當你走近，掀開這層霧，你才會明白前路有多少考驗和驚喜在等著自我去發(fā)現(xiàn)和完成

走在小學(xué)的路上，我不會像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉著好朋友一齊玩鬧，活像個假小子，完全忘記自我是個女孩子；我不會在上課時安分守己的認真聽教師講述著知識世界的美妙，我只會在教師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”……

走過了小學(xué)，便毫無準備的來到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號”巴士。一路上，窗外飄來的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰的注意力不集中，便會被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會越來越遠，如果是后者則與之相反。

經(jīng)過我的不懈努力和堅定不移，我最終贏得了中考這場戰(zhàn)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車票”。

捏著這張通往高中的火車票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來飛往夢想大學(xué)的飛機票，欣喜自我的努力沒有白費。

坐上了“雄鷹號”火車，我望著車窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標。不覺察，火車已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程……

努力不必須會有收獲，但，不努力必須不會有收獲！求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口，僅有當你意志堅定，永不放棄，你才會換來通往成功的汽車票、火車票、飛機票……

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三篇“你要走的路還有很長呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順?！薄@句話也許每個人都聽過，很普通，但很實在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊?！?/p>

走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個半個小時，不會艱難的背著英語單詞，不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。

走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競爭，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點點殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢四散。

初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學(xué)傷心時給她安慰，我會在自己高興時與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因為我在回想以前時帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時會想以前怎么會做這么糗的事呢？每當這時我總會捂臉悶笑。

啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達終點的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第四篇放眼望去，我已不知不覺的在初中學(xué)校里度過了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時的我，是剛踏入初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實的路，也有人生的路，當然也會有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時候，也不缺少波濤洶涌的的時候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景?！}記

現(xiàn)如今我已是初中生了，并且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過的初中生活，看看我走過的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過的初中瑣事。讓我值得懷念的，僅有我那初中的茫茫求學(xué)路。

初一，是一個花開的季節(jié)。咱們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心，來到著嶄新的地方，開啟了咱們初中生活的大門，刷新了咱們初中求學(xué)的道路，打開了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都能夠忘記，但那艱辛的茫茫的無止盡的求學(xué)路，卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)?？傊?，咱們的學(xué)習(xí)道路是歡樂而又簡便的，因為咱們還只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。

初二，是一個綻放的季節(jié)。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地，應(yīng)對這些，咱們在初一的基礎(chǔ)上，多了一份煩躁，少了一份好奇，可是咱們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是端正的，至少咱們還愿意學(xué)習(xí)，只可是沒有了當時的歡樂。開始咱們的學(xué)習(xí)出于被動，之后咱們的干勁明顯削弱，最終咱們的成績開始下滑，作為督促咱們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭：教師，家長。必須不會讓咱們一向這樣下去，于是，咱們的求學(xué)生活中，便有了補課一詞。然而這個詞語的出現(xiàn)，導(dǎo)致咱們求學(xué)的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠。

初三，是一個破土而出的季節(jié)。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了教師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自我之前所有的努力。相對之下，咱們必須明白選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許以往他們奮斗過可是最終他們放棄了。咱們即將畢業(yè)，應(yīng)對各個方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的職責(zé)，更是咱們的義務(wù)。

人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進，不能后退，更不能后悔?！笥?/p>

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第五篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在踏入大學(xué)校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時光。一直以來，我嚴格要求自己，勤學(xué)奮進，積極進取，不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我，取得了很大的收獲。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，每科成績基本都達到優(yōu)良以上，并在班級名利前茅。自大一擔任學(xué)習(xí)委員后擔任班長職務(wù)以來，工作認真負責(zé)，熱愛集體，對班級及其負責(zé)，能認真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評，在大家的支持和信任下，被選舉為入黨積極分子，以及后來依次榮獲20__-20__年度“優(yōu)秀共青團員”。20__-20__年度“國家獎學(xué)金”。20__-2__年度“學(xué)院助學(xué)金”。20__-2__年度“優(yōu)秀班干部”。20__-2__年度“國家助學(xué)金”。2__-20__年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過兩年的不懈努力，和母校細心的培養(yǎng)下，于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正，終于成為一名xxx員。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了良好的心理素質(zhì)，有較強的.班級管理能力，也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間，在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識外，我自學(xué)電腦維修知識，經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料，不僅豐富了大學(xué)時光，也積累了很多知識，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

在即將踏上社會之際，也是正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學(xué)校事業(yè)，我希望能留在母校服務(wù)。當然，我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距，但我相信“從基層做起，不斷進步”。我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進步，成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個發(fā)揮的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認可。

懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人：___

20__年_月__日

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第六篇教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。班級事務(wù)瑣碎，管理難度大，教師必須提升自身的修養(yǎng)，才能夠做好工作。

在學(xué)習(xí)中我體會到作為一名教師的自身修養(yǎng)主要有四個方面：

1、高尚，德高為師。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，班主任既要教書還要育人，這需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。

2、睿智，學(xué)高為師。要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，要求教師學(xué)識淵博，學(xué)業(yè)精深。個性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格，把握教育問題的高超藝術(shù)，和諧感人的師生關(guān)系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

3、技能，技高為師。一是要有科學(xué)的施教知識，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技，。

4、形象，身正為師。教師每天和孩子接觸的時間是最長的，自身形象深入孩子的心靈，不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學(xué)家楊雄說：“師者，人之模范也”?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長。

我一定要以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己，努力提高自己的境界，全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學(xué)生的心靈。作為教師應(yīng)做到上對學(xué)校負責(zé)，下對幼兒負責(zé)兩方面，這樣才能當好一名成功的教師。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第七篇生活中的酸甜苦辣，就像春夏秋冬，每個人都會經(jīng)歷。而在我的求學(xué)路上仍是如此。

一個星期六的早晨，我來到了課外培訓(xùn)班，盡管心里有一百個不情愿，但還是在媽媽的催促下走了進去。上課鈴響了，只見一個又年輕又漂亮的女老師走了進來，一分鐘后，她用一口流利的口語進行了自我介紹。盡管她講的很細致，但對于英語小白的我來說，就猶如天書一般晦澀難懂。我努力并試圖跟上她的節(jié)奏，可是天書畢竟是天書，哪是我一介凡人能夠聽懂的呢，慢慢地我就去和周公約會了。英語的求學(xué)路上我真是費盡了心思，吃盡了苦頭，真是一言難盡。

可是這樣下去也不是辦法，看到同學(xué)們在開心地交流，我怎么也開不了口。我越來越認識到自己的問題，我不能逃避，只能面對，在媽媽的鼓勵和引導(dǎo)下，我心里立下了小小的目標。課下，我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍又一遍，習(xí)題做了一套又一套，保證內(nèi)容滾瓜爛熟了我才肯罷休。終于皇天不負有心人，在我堅持不懈的努力下，英語成績在班里名列前茅，受到了老師的獎勵，迎來了同學(xué)們羨慕的目光。就這樣英語的求學(xué)路上我第一次嘗到的甜頭，我就立馬像一個饑餓的人撲在面包上一樣撲在單詞和課文上。

生活中，苦與甜不是一成不變的，只要肯努力，你終究會成為生活中的佼佼者。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第八篇繼續(xù)查封申請書

繼續(xù)查封申請書?

?篇一:?

續(xù)查封申請書?續(xù)查封申請書申請人:?

xxx，男，漢族，現(xiàn)住址:??

深圳市南山區(qū)xxxxxxxxxx??xxx，*號碼:?

xxxxxxxxxxxxxxxx?。?申請事項:

?請貴院繼續(xù)凍結(jié)深?圳xxxxxxx有限公司在*?xx銀行深圳市分?行的賬戶xxxxxxxxx?存款**?25xxxxx元。?事實和理由:

?貴院正在審理申請人與深圳市?xxxxxxxxxxx?有限公司x?、深圳市xxxx物業(yè)管理有限公司、?xxx?合同糾紛一案，案號(?201x)深南法xxxxxxxx?號。在本案訴訟過程中，貴院?凍結(jié)上述賬戶，保護了?申請?人的合法權(quán)益。但查封期限于?201x年4?月17日屆滿，該案?件尚未審理完畢，故申請貴院對上述財產(chǎn)予以?續(xù)行查封。?此致深圳市?xxxx*法院?申請人:

二零一四年三月二十日??

?篇二:

?續(xù)查封申請模板續(xù)查封申請?申請人:

?地址:

?法定代表人:

?/負責(zé)人;被申請人:?

地址:?

法定代表人?:申請事項事實與理由?此致市區(qū)?*法院申請人:?

二〇年月?日續(xù)查封申請申請人:?

公司?被申請人:

?申請事項請求貴院將被申請人高?xx坐落?于xxx市橋東區(qū)勝利?北街178號神州嘉園x-x-xxxx?號的房產(chǎn)予以續(xù)行查封。?事實與理由?我單位申請執(zhí)行與被申請人高?xx?借款糾紛一案，貴院已立案執(zhí)行。?

在本案訴訟、執(zhí)行過程中，貴院?查封了被申請人上述房?產(chǎn)，保護了申?請人的合法權(quán)益。但由于該案件?尚未執(zhí)行完畢，現(xiàn)查封?期限于?201x年6月?22日屆滿，故申請貴院對上述房產(chǎn)予以續(xù)行?查封。?此致xxx?市xx區(qū)*法院申請人:?

公司201x?年6月1日續(xù)凍(封)申請書?申請人:?

深圳市?有限公司法定代表人:?

申請事項:?

續(xù)凍(封)?申請理由:

?申請人是(201x?)深寶法民二初字第?號案的原告。貴院于201x?年10月依法?對本案被告有限公司的財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保全?措施，現(xiàn)在?銀行存款續(xù)凍期限等保全措施期限?即將屆滿。根據(jù)<最高?*法院關(guān)?于*法院民事執(zhí)行中查封、扣押?、凍結(jié)財產(chǎn)的規(guī)定>第?二十九條以?及<民事訴訟法>的有關(guān)規(guī)定，申?請人申請貴院依法續(xù)凍?(封)，望?準許。特此申請-?此致寶安?區(qū)*法院申請人:?

有限公201x?年月日

??篇三:

續(xù)封申請書?財產(chǎn)保全續(xù)期申請書?申請人:?

臨沂市夢裳有?限責(zé)任公司法定代表人:?

王華，董事長。?申請事項:?

依法裁定續(xù)延(?201x)臨蘭商保字第?8888888號<民事裁定書>?查封期限。?申請理由:

?申請人是(201x?)臨蘭商初字第6666?號案的原告暨(201x?)臨商終字第55555?號案的被上訴人。我單位于?201x年?12月向貴院提出財產(chǎn)保全申請，貴院于?201x?年1月依法作出(?201x)臨蘭商保字第?8888888號<民事裁定書>，對本?案一審被告(二審被上?訴人)臨沂?市海泰貿(mào)易廠的財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保?全措施，查封了臨沂市?海泰貿(mào)易廠?的廠房、機器設(shè)備等相關(guān)財產(chǎn)一宗?，現(xiàn)在查封期限即將屆?滿。根據(jù)<最?高*法院關(guān)于*法院民事執(zhí)?行中查封、扣押、凍結(jié)?財產(chǎn)的規(guī)定>?第二十九條以及<民事訴訟法>?的有關(guān)規(guī)定，申請人申?請貴院依法續(xù)?封，望準許。?特此申請-此致?臨沂市蘭山區(qū)*法院?申請人:

?臨沂市夢裳有限責(zé)任公司?二〇一二年十一月二十九日篇四:?

?續(xù)查封申請書續(xù)?封申請書申請人:

?青島金海岸裝飾設(shè)計工程有限公司，住?所地:?

青島市市北區(qū)延吉路?111號?法定代表人:

?張衛(wèi)星，職務(wù):

?總經(jīng)理被申請人:?

青島萬國通運管理有限公司，住所?地:?

青島保稅區(qū)*路?49號1-17?號法定代表人:

?楊生，職務(wù):

?經(jīng)理申請事項:?

請求依法繼續(xù)查封被申請人的財產(chǎn)??事實與理由申請人與被申請?人裝修工程款糾紛一案貴院尚未審結(jié)?。為維護申請人合法權(quán)?益，保*?判決得到有效履行，申請人根據(jù)<中??華*共和國民事訴訟法>的相?關(guān)規(guī)定，請求貴院查封了被申請人的?財產(chǎn)，現(xiàn)因查封期限即?將屆滿，?特申請貴院對已查封的被申請人財產(chǎn)?繼續(xù)采取查封措施。?此致?黃島區(qū)*法院?申請人:

青島金海岸裝飾設(shè)計工程?有限公司?201x年1?月14日篇五:

?續(xù)查封申請書續(xù)查封申請書?申請人:?

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第九篇“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開朦朧的眼睛，拉開窗簾，疊好被子走出房間，一看時間：“?。　币呀?jīng)七點三十分了！我趕忙跑去陽臺，一打開門，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背上小書包，匆忙下樓上學(xué)去。

在路上，我變得更急了，因為還堵車了！那些車各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車后還發(fā)出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著附近的樹，那些樹在風(fēng)的吹拂下擺動，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說：“好臭?。『贸舭。∥覀兪懿涣死?/p>

突然媽媽一加速，我差點摔下車了，我問媽媽：“干什么呀？“媽媽回答說：“剛才差點兒就被外面的車給撞到了?！蔽彝笠豢?，天?。≤嚧鞑幌?，就像一個電鋸，過來什么它就砍什么。媽媽開著車繼續(xù)往前走。突然，有一個東西落在了我身上，噢，是一片葉子。

一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹，全部都是芒果樹，吊滿了綠色的“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開始左搖右擺地跳起舞來，真是可愛！這時，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹，樹上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實是因為它的表面像個“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽媽媽說過這種花能夠煲湯喝的?？雌饋砗芎贸?，可惜我不敢生吃！

“唉！”上學(xué)的路上，真是讓人歡喜讓人憂，它像一幅鮮活的畫，天天變換不一樣的資料，日日呈現(xiàn)不一樣的精彩。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十篇在無味有無盡的求學(xué)路上，我以為書便是知識匯聚的象征，但我卻發(fā)現(xiàn)，您也是我畢生勿忘的一本書。

拿書，封面簡單清新，顏色是薄荷綠。

這也是我對您的第一印象，初來初中學(xué)校的我們有些不安，有些膽怯，如兔子般用小心的目光打量著周遭的一切。您給我們上第一節(jié)課時，只是簡單說：“今后我就是你們的老師、家人、朋友?！倍潭桃痪湓?，卻讓我們從您的嘴角上揚的弧度中不由地感到一陣溫暖，一種親切，嘴角也不由跟著您一齊上揚。您如書般清新簡單。

翻書，內(nèi)容生動，顏色是暖色橘。

您的課我是最愛聽的。每每提到朱自清先生的《背影》一文，您總會向我們提起您的回憶，動情之處時時會見您眼圈發(fā)紅。我們學(xué)到了知識，更學(xué)會了比知識更重要的愛。講到《從百草園到三味書屋》，您又給我們講起自己童年的件件樂趣，也讓大家踴躍分享，這不禁勾起大家心中多少共鳴。我們學(xué)到了知識，更學(xué)會了比知識更重要的童趣。

品書，從細節(jié)之處感受偉大，顏色是暖黃色。

“下課了，出去玩玩吧，別壞了眼睛?！边@是您最愛說的。您喜歡運動，喜歡和我們一起玩，我們甚至覺得您是我們的大姐姐，是我們同齡人，我們私下也稱您為姐，您總是笑瞇瞇地答應(yīng)。您看起來似是清閑，但我卻知道您的不易，每每路過您的辦公室都會看到您仔細檢查每一個作業(yè)，從未有過疏忽。您也叫一些同學(xué)談心，或鼓勵，抑或是責(zé)備，都包含著您的諄諄教導(dǎo)和無私的奉獻。您如書般厚重。

合書，書香四溢，回味無窮。顏色是透明的。

您的愛、責(zé)任、奉獻在一點一滴中體現(xiàn)，您的知識深入淺出中，讓我們熟練掌握。愛是無形的，卻是偉大的。

在“路漫漫其修遠兮”的求學(xué)路上，感謝有您，讓我能與您這樣的書相遇，我永生難忘。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十一篇每個班級的同學(xué)都在同一個教室里讀書、學(xué)習(xí)，在教室里你會體會到同學(xué)們對學(xué)習(xí)熱愛的那種濃烈的氛圍，在上課時你會體會到學(xué)生對學(xué)習(xí)的認真、對知識的渴望，對未來的追求。我看見同學(xué)們那一雙雙對學(xué)習(xí)熱愛的目光，我也懷著一種對學(xué)習(xí)熾愛的心情走到了又一個嶄新的教室。

不走到這里誰知這里竟會是我們自由翱翔的地方，在這里我們可以放飛我們的夢想，展示自己的才華，使自己學(xué)業(yè)有成。教室里到處都充滿著同學(xué)們團結(jié)的力量；推動著我們前進的方向。

也許我走不到最后，也許會離開這個教室，但是我對學(xué)習(xí)的渴望是永遠不會變的，對于學(xué)習(xí)我有持之以恒的信心，雖然我來的匆忙，走的也匆忙。離開并不是我的意愿，能和同學(xué)們相聚在同一個教室是我們的緣分。緣分是天定的，命運是自己的。也許我的命運從此就是終點，也許我將要踏上另一個新的教室，另一個新的旅程。我將會悄悄地離開教室，離開同學(xué)們，也許我們的緣分已盡，也許我將會比你們走得更遠，在這里我也祝愿各位同學(xué)在人生路上走的更長更好。在教室里和同學(xué)們相處的時間雖然不多，但是我還是希望同學(xué)們珍惜自己的時間，好好把握生命里的每一分鐘。

教室方方，留下了無數(shù)的師生情；講臺方方，留下了老師無數(shù)滴辛勤的汗水。也許我再看不到這樣的場面，也許你們再也看不到我的身影，因為我即將離去。悄悄地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

“教室”是神圣而不可侵犯的，對于教室我很向往，我也希望我能再次來到這里，和同學(xué)們再續(xù)同學(xué)情，也希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順。

教室，我多么向往的地方……

后記：這是我任課的某個班級的學(xué)生在離校前的最后一次作文。她的離開沒有任何預(yù)兆。時間已經(jīng)過了近兩年，中間她只和我打過一次電話，是在春節(jié)時大年初一的零時整的拜年電話，不知這位同學(xué)過得怎樣？是不是還在打工路上艱難的行走？祝愿她一切都好！

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十二篇這是一個女孩與命運抗爭的故事。面對反復(fù)的逆境和絕望，她選擇了做一個不屈服的勇敢的人！郭瑤從小就飽受家庭貧困之苦。他的父親酗酒吸毒，他的母親喜歡賭博?？蓱z的她甚至需要出去乞討，在城市的角落里游蕩。郭堯年輕時，大部分時間都在恐慌中徘徊。

偶爾，她也扮演成人的角色來照顧她的父母。我想無論時間流逝多長，我都會記得郭耀:這是一種曖昧而含蓄的表達，表達了不崩潰的尊嚴和心慌的痛苦。她不斷努力的目的就像她說的那樣，她已經(jīng)很壞了，生活對她來說是沒有退路的，那么她將不得不看看生活會有多糟糕。郭堯的生活極其悲慘。他住在車站，撿廢棄的食物。面對慘淡的家庭，頹廢的生活，無法重拾家庭親情，來自同學(xué)的歧視和欺凌，她沒有沉淪，因為她知道自己明天還會繼續(xù)。拾起破碎的記憶，這條路還需要走。此時，她孤獨無助。有一大群人，她獨自走著。但是她有夢想。她想改變她的生活現(xiàn)狀，實現(xiàn)她的夢想。她想上大學(xué)，讀所有最好的書，盡她所有的潛力去做。

因為她堅信知識會改變命運。郭瑤很少去上學(xué)，因為她一生都要去東方旅行。但是她的學(xué)業(yè)成績總是名列榜首。她的生活如此規(guī)律，她的日子如此充實。在她高中的第三年，她被北京大學(xué)錄取了，那是她夢想的大學(xué)。然而，每學(xué)年5300元的學(xué)費成了困擾她的一個問題。最后，她找到了許多兼職工作，并且為了假期每天都努力工作。這幾乎不夠支付學(xué)費。當她還在上大學(xué)的時候，郭瑤的悲傷成長過程就在學(xué)校里傳開了。在了解了她的情況后，劉老師，一個貧困家庭的班主任，支付了她四年的學(xué)費。她的同學(xué)經(jīng)常在她的生活中幫助她，但他們并沒有讓她覺得她在接受別人的施舍。例如，他們會從郭耀那里買一些幾年前沒用的書，并謊稱這本書已經(jīng)絕版。他們找了很長時間，還是沒找到。然后他們高價買下了郭耀，在正能量的幫助下順利畢業(yè)。

現(xiàn)在，她在一家外國公司工作，她的事業(yè)也開始了。想起自己的感激之情，她設(shè)立了一個學(xué)生資助基金來幫助像她一樣想學(xué)習(xí)的孩子，默默地為北京大學(xué)風(fēng)雨飄搖的夢想和生活坎坷的道路傳遞著積極的能量。郭堯以樂觀的態(tài)度和不屈不撓的意志詮釋人生。也許只有她知道，她已經(jīng)實現(xiàn)了自己的諾言，用她執(zhí)著的信念和毅力改變了自己和她的生活?，F(xiàn)在讓我們一起傳遞這種積極的能量，讓這個社會變得更加溫暖！

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十三篇睜開雙眼，早晨的陽光從窗簾的縫隙照進來。我蜷縮在暖和的被窩里，“掙扎”地伸出一只手，寒意頓時跑進溫暖的被窩里，冷得我激靈了一下。

外面這么冷，我的睡意又把冷氣從被子里擠了出去。可我還要去求學(xué)，必須起來。我翻開被子，戀戀不舍地離開溫暖舒適的“小屋子”。一股涼風(fēng)吹過身體，我立刻鉆回被窩。雖然我十分不愿意起床，但還是“堅強”地起床，洗漱罷，邁出了大門。

出了家門，寒風(fēng)撲面而來，像刀在臉上亂劃一樣痛。它又變成一個頑皮的孩子，哪有縫隙往哪鉆，鉆進領(lǐng)口、袖口，真的是透心的冰寒。這一陣陣刺骨的寒風(fēng)，似乎在和厚厚的大衣進行冷戰(zhàn)，不！寒風(fēng)幾乎了穿透大衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖，身體都僵硬起來。

坐在車上，我向車窗外看，路上的行人把自己包成了“粽子”，一步一步艱難地走著。我至少有車坐，少了寒風(fēng)繼續(xù)無情的“刮骨”，但手腳依然冰冷。看著路旁的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天比我更早起來，工作時穿著單薄的衣服，承受著寒風(fēng)的肆虐，默默無聞地為我們清潔環(huán)境，該有多大的毅力呀。想想唐僧，為了取到真經(jīng)，不是也經(jīng)歷了九九八十一難嗎？我只有一難，面對寒風(fēng)，我不能放棄，還有寫作文的真經(jīng)等著我呢！

終于走進教室了，老師的笑容給我溫暖，同學(xué)們在認真做題，給我力量。一股暖流涌上心頭——求學(xué)的路雖然艱難，但我還是度過了這一難。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十四篇尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中展開我的自薦材料，我是貴陽中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)（中西醫(yī)結(jié)合方向）XX級應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是我的個人自我介紹。

經(jīng)過大學(xué)六年的北上求學(xué)，南下學(xué)醫(yī)，懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導(dǎo)，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學(xué)方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。

我的學(xué)業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學(xué)習(xí)，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾，但樂在治學(xué)，不斷自我充電。

求學(xué)近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實習(xí)的同時，結(jié)合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評，更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病，拓寬思維；在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實習(xí)，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧；此外在與中國樂凱，中國游戲中心等大公司的策劃合作項目，使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會，人際，公司溝通的一定能力；去北京著名高校求學(xué)的經(jīng)歷，豐富了閱覽，并且學(xué)會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協(xié)調(diào)的處理團體協(xié)作和人際關(guān)系。

隨信附個人履歷表，盼面談！最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利！

敬禮！

求職人：xxx

xx年x月x日

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十五篇梁啟超有九個子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個個成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經(jīng)濟學(xué)家，次女梁思莊是圖書館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會活動家。

梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。

寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛，十二分熱烈。你們無論功課多忙，最少隔個把月要來一封信，幾個字報報平安也好?！?/p>

在求學(xué)這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好。”并教孩子們求學(xué)問、做學(xué)問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。

同時，梁啟超強調(diào)責(zé)任的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當然，寫信教導(dǎo)自己的孩子之余，梁公也沒忘夸一夸女婿、兒媳。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十六篇看到一組關(guān)于高考前的圖片，家長、考生、老師為了莘莘學(xué)子的前途，煞費苦心，忍不住盡然落淚。

作為高考過來人，深知考生的不易，但是家長的心更累，不僅僅要考慮我們的飲食營養(yǎng)，心里為了成績不比我們輕松一點?；蛟S這幾天的結(jié)果就會決定一個孩子的一生命運。記得我參加2004高考，在趕去賓館前家長都來學(xué)校為我們送行，但那天正好我的父母去市里賣菜，左等右等就是沒看到我的父母，我知道肯定是菜不好賣，便宜了又舍不得，扔掉就可惜了。

當我坐上高考專車時，我終于在人群里看到了父母的身影，他們還沒來得急換下賣菜的衣服，賣菜車還停在旁邊，使勁的跟我招手，我探出窗外，跟父母招手，淚水隨之而下，隨著專車的遠去，父母的身影也漸漸模糊，但是父母那充滿希望的眼神讓我終生難忘。高考結(jié)束，我回家問父母，怎么趕得那么及時。母親說：“為了能趕上去送你，把沒賣掉的幾百斤蘿卜直接以3分錢一斤的價格處理給了養(yǎng)殖場，路上父親開車闖紅燈被警察攔下，他們說明情況，結(jié)果警察一路開警車為父母的賣菜車開路，緊趕慢趕總算趕到了”。

當我聽到這些，淚水再次充斥著眼睛，那些蘿卜是父母面朝黃土背朝天，一點一點種出來的，3分錢一斤連澆水費都不夠，平日都能賣到幾毛錢一斤。還好，那年，我總算沒有辜負父母，以588分的成績交給了父母。記得開學(xué)報到那天一早，家里便放起了鞭炮。

十年了，我們還在不停地學(xué)著，或許技能、或許人際關(guān)系或許是第二學(xué)歷，父母高考那天充滿希望的眼神永遠鼓勵著我，成為我永久的動力。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十七篇領(lǐng)導(dǎo):

您好!

雖然我對此行業(yè)并不是非常精通，可是俗話說，人往高處走，每個人都希望自己在更大的平臺有更大的進步?，F(xiàn)在我感覺感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份自薦信?；蛟S您正面對著眾多的求職者，或許您只是在繁忙的會議休息之間，在嘈雜的電話安靜之后，順手打開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，您揭開的將是我人生新的一頁，因為您的厚愛和關(guān)照，我的人生將在此刻出現(xiàn)一個值得紀念的轉(zhuǎn)折點。

我能熟練的操作OFFICE，EXCEL，等辦公軟件。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，在大學(xué)期間曾多次參加學(xué)校和系里組織的文體活動，并獲獎。

我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的平臺。給予我磨練自己的機會。古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學(xué)生涯正如一個磨劍的過程。在校間的兼職工作經(jīng)驗，雖在現(xiàn)在的公司已不能有足夠的空間提升自己。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。大學(xué)四年以及工作一年，“做人，做事，做學(xué)問”是我的生活寫照。修身立志，一日三省，自信品格日益完善；勇于任事，務(wù)實革新，自信工作有所成就。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻微薄之力。

同時，我也深知，現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始，貴公司是我真正的求學(xué)平臺。我今天的求職，也正是希望能得到一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來報答您的厚愛。最好，謹祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發(fā)達！

崇高的敬禮

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十八篇經(jīng)過這次培訓(xùn)，我的教育教學(xué)理念正在發(fā)生變化，這促使我不斷反思自己：它對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用，我對教育教學(xué)有了新的認識。教學(xué)中的許多難題已經(jīng)解決。在培訓(xùn)過程中，我們堅持每天在線學(xué)習(xí)，并仔細觀看了各專家的視頻。通過學(xué)習(xí)，我們解決了實際教學(xué)中遇到的諸多難題，在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，掌握了課堂，掌握了教材、溝通、教學(xué)設(shè)計，班級管理的教學(xué)反思技巧也有了很大的提高。同時，更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗，為今后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班級管理打下了良好的基礎(chǔ)，進一步提高了課堂教學(xué)的效率。同時，我也遇到了許多優(yōu)秀的老師，開闊了我的視野，豐富了我自己。

雖然我在研究中取得了一些成就，但仍有一些材料需要加強和改進。我研究的動力將驅(qū)使我。在我未來的工作中，我會繼續(xù)克服慣性和計劃外。通過各種學(xué)習(xí)，我將努力解決教學(xué)中的實際問題，促進我的健康成長，為提高我的教學(xué)技能和專業(yè)水平而不懈努力。繼續(xù)強化教師素質(zhì)意識，樹立終身學(xué)習(xí)理念，向名師邁進，在教學(xué)實踐中不斷反思、總結(jié)和改進，爭取更多、更新的教學(xué)科研成果。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第十九篇投訴信

DearMr.President:

IamsophomorefromtheDepartmentofLaw.Imwritingtheletterinpurposeofcomplainingaboutthefoodandserviceinthecanteenorcampus.

Tobefrank，Iamratherdisappointedatthefoodquality，priceandserviceinthecanteen.First，thedishesarescarcelywellcookedandmostofthemtastethesame.Secondly，mostofthedishestherearepricedsohighthatsomestudentscannotevenaffordthem.Thirdly，theserviceinthecanteenisfarfromsatisfyingandtheinsideofthecanteenalwaysseemuntidy.

Tosolvetheproblem，Isuggestthatanothercanteenbebuiltandamechanismofcompetitionbeintroducedbetweentheoldandthenew.Besides，boththecanteensshouldbesubjecttothestudentssupervision.Diningisaneverydayissueforstudents.Itmayaffecttheiracademicperformance.Therefore，IsincerelyhopethislettercandrawyourattentiontothematterandIhopetheproblemsmentionedabovebesolvedassoonaspossible.

求學(xué)信

DearSirorMadam:

IamaChinesestudentwhowishtostudyatyourprestigious/esteemeduniversity.Myplanistostartmycoursenextterm，andIwouldbegratefulifyouwouldbekindenoughtoprovidemewithcertainessentialinformation.

First，whatqualificationsdoIneedtofollowacourseofstudyatyouruniversity?IalreadayhadabachelorsdegreefromBeiJingUniversity，butIwonderifthereareanyfurtheracademicrequirements.Second，howmucharethetuitionfees?AlthoughIintendtobeselfsupporting.Iwouldbeinterestedtohereifthereareanyscholarshipsavailableforinternationalstudents.Third，whatisthesituationasregardsacommodation?

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十篇放眼望去，我已不知不覺的在初中學(xué)校里度過了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時的我，是剛踏入初中校園的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實的路，也有人生的路，當然也會有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時候，也不缺少波濤洶涌的的時候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景。——題記

現(xiàn)如今我已是初中生了，而且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過的初中生活，看看我走過的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過的初中瑣事……讓我值得懷念的，只有我那初中的茫茫求學(xué)路。

初一，是一個花開的季節(jié)。我們帶著滿懷的好奇和求學(xué)心，來到著嶄新的地方，開啟了我們初中生活的大門，刷新了我們初中求學(xué)的道路，打開了我們初中瑣事的潘多拉魔盒……然而這一切都不算什么。生活，瑣事，我們都可以忘記，但那艱辛的茫茫的無止盡的求學(xué)路，卻一定值得我們懷念。我們可能在歡笑中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)……總之，我們的學(xué)習(xí)道路是快樂而又輕松的，因為我們還只是出生的牛犢，我們不怕虎，我們敢于斗爭，我們敢于拼搏，我們敢于奮斗。

初二，是一個綻放的季節(jié)。我們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地，面對這些，我們在初一的基礎(chǔ)上，多了一份煩躁，少了一份好奇，但是我們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是端正的，至少我們還愿意學(xué)習(xí)，只不過沒有了當時的快樂……開始我們的學(xué)習(xí)出于被動，后來我們的干勁明顯削弱，最后我們的成績開始下滑，作為督促我們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭：老師，家長。一定不會讓我們一直這樣下去，于是，我們的求學(xué)生活中，便有了補課一詞……然而這個詞語的出現(xiàn)，導(dǎo)致我們求學(xué)的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠……

初三，是一個破土而出的季節(jié)。我們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，我們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少我們不會后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了老師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自己之前所有的努力……相對之下，我們一定知道選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許曾經(jīng)他們奮斗過但是最后他們放棄了。我們即將畢業(yè)，面對各個方面的壓力，我們變得麻木，但我們不得不努力，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)……

人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進，不能后退，更不能后悔?！笥?/p>

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是空乘專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風(fēng)；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競賽，并獲得過多次獎項。在各占學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每一個學(xué)期成績能名列前茅。特別是在航空通信技術(shù)專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任航空通信技術(shù)01班班級班長、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會部長等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十二篇“一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，三座房，四座房，寬寬的門，大大的窗……那座房子最漂亮？要數(shù)我們的小學(xué)堂?！蹦憧蓜e以為我是在讀兒歌，我可是在由衷地夸耀我們的學(xué)校。在這兒，無論你是在田間勞作，還是在鄉(xiāng)間公路穿梭，只要你一抬頭，一眼就能看到遠處那一組紅磚白瓦、氣勢宏偉的現(xiàn)代化樓群，傲然矗立在鄉(xiāng)村之間，格外引人注目，這就是國家給我們建造的標準化寄宿制小學(xué)——藍田縣三關(guān)廟鎮(zhèn)高坪小學(xué)。

走進校園，整潔的地面、嶄新的校舍、合理的布局、寬闊的操場，讓人耳目一新，心曠神怡。使你忘記了自己身處溝壑縱橫的窮鄉(xiāng)僻壤。在這里，教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、食堂、飯廳一應(yīng)俱全；微機室、勞技室、音樂室、科技室、美術(shù)室樣樣不缺；教室里窗明幾凈，一塵不染，屋頂上一盞盞日光燈、一臺臺電風(fēng)扇整齊排列；窗戶下，一片片暖氣莊嚴待命。它們晚上為我們照亮，夏天為我們扇風(fēng)，冬天為我們驅(qū)寒。飯?zhí)美镉锌煽诘娘埐斯参覀兿碛?，開水鍋爐隨時有熱水為我們解渴，學(xué)校還實行了“兩免一補”，我們不用交學(xué)費、書費，還能領(lǐng)到一定的生活補助……聽說，這學(xué)期國家還要給我們配校車，讓住宿的同學(xué)來去無憂。

然而，就在三四年前，這一切可讓我不敢想象。記得上幼兒班的時候，因為我們村沒有幼兒園，所以要到八里外的鄰村去上學(xué)。從我們村到幼兒園都是崎嶇的土路，每當下雨或下雪，十分泥濘難走，這特別令我記憶猶新。

幼兒園是租來的一間民房，非常簡陋，孩子也很少，老師也只有一個。課桌面坑坑洼洼，板凳大小不一，有的只要輕輕一搖，就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲，腿都掉了，甚至有時把小朋友摔下板凳。窗戶實在太小，天一陰里面十分陰暗，幾乎無法上課，每當這時，老師只好叫我們到外面去玩。上課用的黑板是一塊刷漆的木板，寫的字跡模糊不清。

上了小學(xué)，學(xué)校是大了一點，但是教學(xué)條件沒有任何好轉(zhuǎn)。桌子很少有端正、平整的，不是桌面散了，就是板凳腿掉了。墻上的裂紋隨處可見。冬天，雖然每個班都有一個煤爐子，寒風(fēng)還是可以從窗戶和裂縫灌進來，里面和外面同樣的寒冷。夏天更是糟糕，每逢下雨，外面下大雨，里面下小雨，好像孫猴子的水簾洞。記得一次署假，我們老師把一些煤球放在辦公室里，收假來我們看見那幾塊煤已經(jīng)成了一堆煤泥。原來是被漏下來的雨水浸泡了……

回想起這一幕幕令人心酸的往事，看著眼前擁有的一切，真是讓人感慨萬分，恍如隔世，在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們怎能不熱血沸騰，奮發(fā)有為，去實現(xiàn)自己美好的夢想，讓學(xué)習(xí)成就未來，知識改變命運。這翻天覆地變化讓我深深的感受到，自己上學(xué)的道路將會越走越寬，越走越光明。

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繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十三篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。

我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機會，在大學(xué)四年里本著嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識，有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。

學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學(xué)生活中，嚴格要求自己，不斷進取。入學(xué)以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策。我能夠緊密團結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責(zé)任，受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責(zé)任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚對工作求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及xxx干一行愛一行xxx的敬業(yè)精神。

我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)，進步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!

敬禮!

求職人：___

20_年_月_日

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十四篇我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。

我的家住在離集市很遠的小山村里，那里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅定的信念，我是永遠是不會屈服的。

最糟糕的是冬天，因為冬天要下雪。下雪本是一件好事，可對我來說卻是一個天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無幾的家長外，再也找不出什么人了。我把自我裹得嚴嚴實實的，推著自行車逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢，在我眼前肆無忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來，就又像掉進了冰冷水里。

在學(xué)校里，我努力讀書，因為爸爸曾說過：“此刻的人不讀書，不懂知識，是不能在社會上立足的?！蔽乙幌蛏钚挪灰?。我雖然成績不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負有心人的。

此刻，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險阻，我必須會用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十五篇不學(xué)習(xí)就不能使我們的.教育具有后續(xù)動力，不學(xué)習(xí)就跟不上時代的發(fā)展要求，不學(xué)習(xí)就會使人的頭腦僵化，終身學(xué)習(xí)是當今的時代要義。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，本人主要有以下幾點深刻的心得：

一、“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標理念，為“新”教育全面貫徹實施奠定了基礎(chǔ)。

新課標理念強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，對像我這些一線的教師學(xué)習(xí)后對新課標又有了一個全新的認識，豐實了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的精神實質(zhì)，為教學(xué)潛力的提升奠定了基礎(chǔ)。聆聽了各位專家對人教版數(shù)學(xué)教材全面分析，對我把握教材的重難點和如何創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境等有了很大的幫忙

二、“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)使我們?nèi)媪私饬诵W(xué)不同學(xué)段、資料的特點，為科學(xué)施教找到了“指南針”。

小學(xué)教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，既要整體把握，又要分段了解、分析、探究。專家各從自己擅長的研究領(lǐng)域談起，理論結(jié)合實例，既注重“言傳”，又注重“身教”；讓我們很好地把握了不同學(xué)段、資料的特征；為我們深入教本探究，科學(xué)“備課”，有效施教指明了方向。

三、“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)不但告訴我們“什么”，而且結(jié)合實例，告訴我們“怎樣做”、“為什么要這么做”，重在提升我們實際的教學(xué)本領(lǐng)。

古人曰：“授人以魚，不如授人以漁”；專家在講解自己的理論觀點時，無不旁征博引，個性是展示了超多優(yōu)秀教師的課堂實例，在實際課堂教學(xué)操作中、在過程的引領(lǐng)中傳授知識、講析技法、闡明理念；能夠說這些專家都毫不保留地把自己的“金點子”的本領(lǐng)傳授給了我們，讓我們在教學(xué)的“迷津”中找到方向，在過程的體會、領(lǐng)悟中內(nèi)化知識，促進自己實際的教學(xué)技能的構(gòu)成、鞏固。

通過學(xué)習(xí)，我重新審視了自己，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高來充實自己，找到自己的人生價值。培訓(xùn)后，讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力更上一個臺階。我會更加努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十六篇我們是生長在法制社會的兒童，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸福地、快樂地生活。

我們兒童有《未成年人保護法》，保護著我們的安全利益?，F(xiàn)在就是父母也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，他們就會受到法律的制裁。所以為了明白權(quán)力和義務(wù)我們要學(xué)習(xí)法律。

但是，有很多的人，由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律，使自己和親人難過。他，是我的同班同學(xué)，他家里窮困潦倒，家里下有一個比自己小幾歲的妹妹，上還有年紀大，行動不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節(jié)竟然上演在他的生活中，他的爸爸因為施工時不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動力，后來他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負起家庭的重擔。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣菜，一邊在學(xué)校里做一個知書達理的學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年，記得他的妹妹上六年級的時候，他才跟我們一起上五年級，我有幾次問他為什么，他只是平淡的說：“我們家里的錢，只能供妹妹上學(xué)，而自己只得等家里稍微富裕了，再上！”。就這樣，等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時，他才上了六年級。今年妹妹上初中了，他心里不得不產(chǎn)生了一個荒唐的念頭：他要放棄學(xué)業(yè)，幫奶奶爺爺干活、掙錢供妹妹安心地讀完初中。但這個念頭被一直關(guān)心他的老師打消了，老師說，《未成年人保護法》第九條父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對曠課或自行輟學(xué)的未成年人，父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當教育其返校。他聽后也就打消了這個念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦，但學(xué)校和社會也資助了他，給了他一些溫暖，有幾次，他對我們的行為感動地哭了。他在我們這個學(xué)校，這個班級，這個大家庭過得很充實，幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路，改變了他的性格和命運。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十七篇在人跡罕至的大山深處，有一個苗人村落，靠著山上的資源自給自足，雖說貧困，但也能過得去。

小依瑪就住在這個苗族村落，她是村子里最漂亮、最快樂的女孩。依瑪?shù)母璩煤芎寐?，村子里的女孩都羨慕她有一對好嗓子。但是，依瑪有一個很大的煩惱，就是她渴望知識，希望能到學(xué)校上學(xué)。其實這也是全村人的愿望，誰愿意自己的后代一輩子待在這里呢？但是村子實在是太窮了，根本無法多拿出一分錢來干其他事。

就在蓋學(xué)校的事一籌莫展時，一群人突然來到了村口。小依瑪感到很奇怪，因為他們的村落在大山的深處，唯一一條可走的路也是又陡又險，青石嶙峋，一不小心腳下踩空就會掉入萬丈深淵，尸骨無存。他們?yōu)槭裁磿爸刂匚ｋU來到這里呢？原來，這些人中的領(lǐng)頭人叫努雄，原來也是這個村子的苗人，在外面干出了一番事業(yè)后，卻愈發(fā)的想念故鄉(xiāng)。于是這次一來是想重新回到故鄉(xiāng)，二來則是想給村里蓋一座學(xué)校。

依瑪感到很高興，她終于可以上學(xué)了。學(xué)校很快建好了，但一個更大的問題出現(xiàn)了：學(xué)校里沒有老師。這可讓小依瑪哭笑不得，讓誰當老師呢？村子里沒有人能勝任，看來要找外面的人了。但是那就必須下山去。而且要讓努雄帶路，因為只有他知道下山的路。依瑪決定要跟著努雄去，不僅是實現(xiàn)自己的愿望，她也想看看外面的世界。

后來，努雄和依瑪帶著老師回到了村子，老師任教后，學(xué)校有許多人去，依瑪也是其中一個。這不，快要考試了，依瑪正在開滿鮮花的房子里復(fù)習(xí)功課呢?？匆娝旖亲孕诺男θ萘藛?？她一定又能考出好成績。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十八篇忘記從何時起每篇日志的前面都多了一個轉(zhuǎn)字，好久都沒有發(fā)表過屬于自己的一篇日志。不是自己的世界缺少情感，而是永遠找不到自己要停的岸……

忘不了第一次坐上火車來到這座陌生城市的感覺；忘不了母親送我走后依依不舍的場面。忽然有一種背井離鄉(xiāng)的孤獨感，又有一種獨在異鄉(xiāng)的恐懼。大學(xué)的第一個夜晚總是那么漫長，遺忘好久的事情，總在腦海中回蕩。然而卻找不到一個可以讓自己安睡的理由……

軍訓(xùn)永遠是大學(xué)生活的前奏，很漫長、很短暫的一段時光。累到不去考慮任何事而倒頭就睡，笑到把所有煩惱都拋到腦后。也許這便是痛苦并快樂著吧！

走在一個陌生的校園，卻找不到一個熟悉的身影。習(xí)慣了摘下眼鏡給自己一片朦朧的世界，不去刻意觀察任何一個擦肩而過的人；習(xí)慣了一個人在閱覽室找一本喜歡的書靜靜的坐在窗戶下閱讀；習(xí)慣了每晚睡覺前看看老同學(xué)最近的動態(tài)，自己卻好久不會發(fā)表些什么；習(xí)慣了每天三點一線的來回穿梭……看似每天單調(diào)得很充實，內(nèi)心卻很空虛。再也沒有堆積如山的試卷要處理，再也沒有大考小考來臨前的擔心。看似以前過得好頹廢，但內(nèi)心卻很充實。也許再也回不到過去那種激烈而緊張的狀態(tài)，但時不時總會想起曾經(jīng)的點點滴滴……

為什么以前最煩的人是媽，現(xiàn)在最想的人也是媽；為什么以前總想離開那個家，現(xiàn)在卻時刻思念它；為什么一段時間不給家里打電話，心里總像缺點什么；不知道自己已經(jīng)長大，還是依然依戀著它。也許讓我讀懂了那句話：到不了的地方叫做遠方，回不去的地方叫做家鄉(xiāng)。

大學(xué)是求學(xué)路上的黃昏，它有天堂的美麗，也有地獄的黑暗。沉者自沉，浮者自浮。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第二十九篇如果我們不學(xué)習(xí)，我們的教育就沒有后續(xù)動力。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代發(fā)展的要求。如果我們不學(xué)習(xí)，我們就會變得意志堅強。終身學(xué)習(xí)是時代的本質(zhì)。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我主要有以下深刻的體會：

1.“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)使我們更加全面、深刻地理解新課程標準的概念，為全面實施“新課程標準”奠定了基礎(chǔ)；新xxx,；教育新課程標準的理念強調(diào)知識和技能、方法和過程、情感、態(tài)度和價值觀的三維整合，而“國家培訓(xùn)”專家的深入分析和解讀都與新課程標準的理念密切相關(guān)。在學(xué)習(xí)了像我這樣的一線教師之后，他們對新課程標準有了新的認識，豐富了我們的思想，使我們了解了新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的精神實質(zhì)，為提高教學(xué)潛能奠定了基礎(chǔ)。在聽取了專家們對人民教育版數(shù)學(xué)教科書的綜合分析后，對于我掌握教科書的重點和難點，以及如何創(chuàng)造數(shù)學(xué)情境

2.“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)讓我們充分了解了小學(xué)不同階段、不同材料的特點，發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)的本質(zhì)”；科學(xué)教學(xué)的指南針。

小學(xué)教學(xué)是一項系統(tǒng)工程，不僅要從整體上把握，而且要分章節(jié)進行理解、分析和探索。專家們從他們擅長的研究領(lǐng)域開始。理論與實例相結(jié)合，兼顧“口語與口語”和“個性化教學(xué)”，使我們更好地把握不同學(xué)習(xí)階段和教材的特點，為我們探索教材、科學(xué)備課、有效教學(xué)指明了方向。

3.“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)不僅告訴我們“什么”但也結(jié)合實例告訴我們“如何做”“為什么要這樣做，重點是提高我們的實際教學(xué)技能。

古人說：教人釣魚總比教人釣魚好。在解釋他們的理論觀點時，專家們總是征求和引用他人的意見。人格是一個課堂例子，展示了很多優(yōu)秀的教師，在實際的課堂教學(xué)操作和過程指導(dǎo)中傳授知識、說話和分析技能?？梢哉f，這些專家毫無保留地教給我們他們的“金點子”技能，讓我們在教學(xué)的“迷宮”中找到方向，在體驗和理解的過程中內(nèi)化知識，促進我們實踐教學(xué)技能的形成和鞏固。

通過學(xué)習(xí)，我重新審視自己。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我才能充實自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生價值。經(jīng)過培訓(xùn)，我將不斷提高我的業(yè)務(wù)水平。我將收獲、感受、信念和熱情。在未來的教學(xué)中，我將汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實踐中成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力都上一個更高的臺階。我將學(xué)習(xí)h

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三十篇一大早，山東省微山縣高樓鄉(xiāng)的一片湖面上便開始熱鬧起來：劃槳小船、柴油鐵皮船、汽艇船……各種各樣的船朝著一艘長30米，寬8米的大船駛?cè)?。戴著紅領(lǐng)巾的孩子，身上綁著“泡子”（當?shù)貙ψ灾凭壬碌慕蟹ǎ?，手中提著書包，或坐或站在小船上。別誤會，這不是在舉行“劃船比賽”之類的活動，這是孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，學(xué)校——微西小學(xué)就在大船上。

為什么要把學(xué)校建在船上呢？原來，當?shù)厥菨O民的.養(yǎng)殖區(qū)與生活區(qū)，距離陸地約8公里水路，開小船需30多分鐘。對于凌晨3點就要外出打魚的漁民來說，根本沒有時間送孩子去陸地上的學(xué)校上學(xué)。更何況一天的油錢約12元，對于節(jié)儉的漁民來說，是不小的開銷。于是，便有了這所特別的船上學(xué)校。

因為條件的限制，微西小學(xué)的學(xué)生并不多，老師也只有兩位——55歲的校長王升安和他的妻子曹桂英，夫妻倆包攬了語文、數(shù)學(xué)、思想、美術(shù)、音樂、體育、手工和計算機等所有的課程。

劃船上學(xué)，是特別的生活狀態(tài)下的一種特別的方式，不管在怎樣的環(huán)境下，大家都渴望上學(xué)。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三十一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

俗話說，人往高處走，每個人都希望自己在更大的平臺有更大的進步。非常感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱這份自薦信?；蛟S您正面對著眾多的求職者，或許您只是在繁忙的會議休息之間，在嘈雜的電話安靜之后，順手打開了它的封面，但我能感受到這一瞬間的意義。對我而言，當您翻開這一頁的時候，您已為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。您揭開的將是我人生新的一頁，因為您的厚愛和關(guān)照，我的人生將在此刻出現(xiàn)一個值得紀念的轉(zhuǎn)折點。

我叫xxx，我是陜西省xx大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院工程造價專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生。我性格開朗，樂于接受新事物，愛好廣泛，敢于迎接挑戰(zhàn)，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｔ诖髮W(xué)期間曾多次參加學(xué)校和系里組織的文體活動，并獲獎。大學(xué)的深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責(zé)任心，有愛心的信條。大學(xué)生活，讓我有了獨特的思維方式，不僅學(xué)到了課本上的知識，而且還有了社會實踐的機會，這不僅是對所學(xué)知識的鞏固和加強，更提高了自己的動手能力。

我選擇貴公司就是想領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的平臺。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著的希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能帶給您驚喜，帶給我希望。希望您給予我磨練自己的機會。古人云：十年磨一劍，十多年的求學(xué)生涯正如一個磨劍的過程。今天終于將它呈現(xiàn)在您的面前，請您鑒別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。修身立志，一日三省，自信品格日益完善；勇于任事，務(wù)實革新，自信工作有所成就。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴公司的發(fā)展貢獻微薄之力。

同時，我也深知，現(xiàn)在的我僅僅是求學(xué)的開始，貴公司是我真正的求學(xué)平臺。我今天的求職，也正是希望能得到一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來報答您的厚愛。

當然，作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，的弱點莫過于缺乏經(jīng)驗。但是我會一切從實踐出發(fā)，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞。能力來為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

最后，祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上！謹祝您身體健康，工作順利，并祝貴公司事通人和，興旺發(fā)達！

敬禮！

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三十二篇微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣。“我們絕交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿著絕望，太陽打在身上很疼，我強忍著，問著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過陽光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因為，你有些行為讓我無法理解?！?/p>

就這樣，她轉(zhuǎn)身離開了，但是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不知道該怎么辦。從那以后，我每天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進教室的我聽到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見我盯著她，回到了座位上，低著頭開始學(xué)習(xí)，他那樣子在陽光的照射下，投入了我的視線中。“難道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語卻遲遲未脫出口，她見我站在她身邊，猛地一站起來，使勁的碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見了那個女孩的灰色衣服，我笑了，陽光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原來我錯了。

從那之后，我經(jīng)?？匆娝耦^苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動作刺激著我，老師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我終于放棄了抵抗，準備有所清醒。晚上，月色通過窗戶撒了進來，我靜靜的躺在床上，突然的一條短信打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過得好嗎？我知道你不好，但是你要記住，你對我來說很重要，不要折磨自己可以嗎？”望著這條短信，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

從那以后，盡管還是看見她努力的身影，但是心中已經(jīng)沒有了感覺，我不應(yīng)該輸?shù)?，我不?yīng)該讓自己痛苦，不應(yīng)該讓我所在乎的人失望。其實，一切和往常一樣。今天我想說說心里話：盡管每次看見她的身影我還是有些心痛，但是那寫重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽光灑在我的身上，一切和往常一樣。

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三十三篇天邊低垂的月亮，稀疏的星星無法化解那黎明前濃郁的黑暗。山里的寒風(fēng)鬼哭狼嚎地在耳邊回旋，吹到身上，全身的雞皮疙瘩一股腦兒往外涌。彎彎曲曲的山路鉆入那無盡的黑暗當中，伸向山腳。媽媽嘆著氣把我裹得嚴嚴實實的，爸爸小心翼翼地把我抱上摩托車。在媽媽反復(fù)的叮嚀和殷殷的注視下，爸爸發(fā)動摩托車，全神貫注地慢慢向山下開去。山風(fēng)呼嘯著如刀子般割在我嬌嫩的臉蛋上，我不由自主地把頭埋在爸爸厚實的大棉襖中，渾身哆嗦。山路狹窄，一會兒來個90度大轉(zhuǎn)彎，一會又來個180度大轉(zhuǎn)彎。家里那盞溫暖的燈火時時出現(xiàn)在我的眼前。天邊慢慢泛白，學(xué)校終于出現(xiàn)在我的面前。爸爸長長地吁了口氣，摘下頭盔。大冬天的，爸爸的頭上卻冒出了縷縷白煙，大汗淋漓。他微笑著卸下我身上的重重“裝備”，向我揮手，目送我蹦跳著走進教室。這樣的場景在兩年前每天都要上演一遍。

爸媽告訴我，咱們要搬家了！我喜得一蹦三尺高！新房子就在東山腳下。這是一個現(xiàn)代化的小區(qū)，有一個好聽的名字——東山新村。堅固的樓房排列得整整齊齊。房子的主體是鮮艷的紅色，朝氣蓬勃！樓房之間還栽滿了各色的花木。春天，鮮艷的桃花映紅我的臉龐；夏天，白玉蘭的芳香溢滿每個房間；秋天，金色的桂花在風(fēng)中搖曳；冬天，臘梅傲雪挺立！自從搬進新房子，每天醒來，太陽高照，小鳥們已經(jīng)在窗口前嘰嘰喳喳地唱起晨曲。媽媽備好了早飯，爸爸還在床上酣睡。我背上小書包，沿著田間的小路，呼吸著清新的空氣，向?qū)W校走去。不到十分鐘，我就看到了熟悉的學(xué)校，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。

我的家鄉(xiāng)——寧波市鄞州區(qū)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。我切實地看到了，真實地感受到了！相信未來，她會變得更加美麗，更加富裕！

繼續(xù)求學(xué)的范文怎么寫第三十四篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“__________________”的校訓(xùn)嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，愛xxx.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

此外，通過一年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的工作能力。

一年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓(xùn)、校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進步，成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭