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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第一篇網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第一篇一、實(shí)習(xí)目的
(一)檢驗(yàn)自己是不是真的適合這個職業(yè)
鑒于自己對未來的職業(yè)生涯的規(guī)劃更傾向于設(shè)計(jì),這和自己所學(xué)的專業(yè)不是十分有聯(lián)系,所以我希望在實(shí)習(xí)的過程里思考自己未來是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。
(二)在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺
(三)在工作中打磨自己
由于學(xué)校和社會是截然不同的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍,在工作中我們不可以
像在學(xué)校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當(dāng)好處的圓滑。希望在實(shí)習(xí)里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
廣州xxxx有限公司是一個研發(fā)和銷售智能寄存柜的公司。它的產(chǎn)品在展示和
2)使用DIV+CSS樣式及基礎(chǔ)的HTML語言做頁面布局的排版
2)使用Photoshop對文案進(jìn)行概念配圖
3)在后臺將文案部分合理配色排版
(二)工作過程
2)因?yàn)榻?jīng)理沒想要讓實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)過于復(fù)雜的事情,在這部分工作中設(shè)計(jì)的div和css的內(nèi)容并沒有很復(fù)雜,需要的就是要注重細(xì)節(jié)。但實(shí)際上自己做事遠(yuǎn)沒有自已一開始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個覺得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過多次檢查,發(fā)現(xiàn)這個排版有瑕疵的時候又要重頭再來。這些經(jīng)歷都讓我體會到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節(jié)奏才能造就最終的高效率。所以一開始在用css排版的時候其實(shí)應(yīng)該多做幾個版本仔細(xì)做對比,看清楚哪個更合適才確定的。
2、經(jīng)理讓我設(shè)計(jì)幾個欄目對應(yīng)的banner圖片
1)由于自己并沒有專門學(xué)過banner規(guī)范和設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識,有的只是審美方面的一些小體會。接手這個工作需要花大量的時間去學(xué)習(xí)和參考。一開始略略覺得壓力大,但是覺得經(jīng)理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒有慌,按照自己的節(jié)奏和需要邊學(xué)邊做。
思考配色與構(gòu)圖:對整個內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫出草圖,有時候也會直接在腦海里構(gòu)思。除了從公司的角度,圍繞要傳達(dá)的東西去設(shè)計(jì),我也充分意識到要轉(zhuǎn)換身份從用戶的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人??傮w來說就是除了審美上的設(shè)計(jì),也考慮很多目的性。
2)最終banner圖片并沒有全都采用我設(shè)計(jì)的,有一些還是因?yàn)椴粔虼髿獗怀废聛砹?。一開始我還挺灰心,覺得自己的付出沒有得到認(rèn)可。但是我知道當(dāng)初經(jīng)理就是感覺可以給我試一下,才給我這個機(jī)會去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學(xué)習(xí)了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費(fèi)這次嘗試性地努力。
三、實(shí)習(xí)體會
在實(shí)習(xí)的日子,我學(xué)習(xí)到了很多如果沒有這次經(jīng)歷,就不會有的細(xì)膩體會。
(一)深刻感受到什么是真正的細(xì)心
其實(shí)在高中甚至到大學(xué),老師都總是強(qiáng)調(diào)“細(xì)心”,對于細(xì)心什么的我以前自我感覺還挺不錯的。但是當(dāng)老師在斤斤計(jì)較一個標(biāo)點(diǎn)符號或者花時間可以渲染“細(xì)心”的重要性的時候我就覺得好小題大做那時的我覺得“細(xì)心”是你可以刻意去營造的狀態(tài)。包括經(jīng)理對我強(qiáng)調(diào)細(xì)致的時候我也是這樣想的。我覺得只要想到考試的時候或者處理工作的事情的時候去跟自己說細(xì)心點(diǎn)就好了。但是在這個實(shí)習(xí)的過程里,因?yàn)闊o意和粗心犯下的錯誤,才讓我明白老師反復(fù)說的話到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒有必要的錯誤,正正是在你認(rèn)為不用細(xì)心和沒有想過要去細(xì)心的行為后出現(xiàn)的。這才是我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這個習(xí)慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養(yǎng)成習(xí)慣,以細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度對待。
(二)主動思考的重要性
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,一個單位人工作要考慮的問題就是如何發(fā)揮自己最大的價值為單位創(chuàng)造效益。做事要主動一點(diǎn),這不是指一直主動問上司有什么事做,而是在別人交付你任務(wù)的時候自己主動想一下怎么做才更好,而不是把自己當(dāng)一個機(jī)器人一樣。就像做公司簡介頁面的時候,我把自己做得效果給經(jīng)理看的時候,經(jīng)理說“你真的很用心,很負(fù)責(zé)”,“你做的公司簡介那個頁面,讓我感觸很深”。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第二篇一、作品主題:
本次大賽要求以西南科技大學(xué)“艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新”精神為內(nèi)涵,既體現(xiàn)西南科技大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn),又反映學(xué)校與時俱進(jìn)、全面發(fā)展的風(fēng)采。
二、設(shè)計(jì)內(nèi)容:
二、參加對象:
面向全體在校師生,校友,可單獨(dú)報名,也可組隊(duì)參加。
三、作品要求:
1、作品不得在參賽前已經(jīng)經(jīng)過商業(yè)性運(yùn)營及參加過其他類似比賽。
2、參賽者必須保證作品原創(chuàng)性,不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象,經(jīng)查實(shí),參賽者將被取消參賽資格,并自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第三篇一、實(shí)習(xí)目的:
通過社會實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面。
1、了解平面設(shè)計(jì)在焦作的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,coreldraw,等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。
4、初探做好平面設(shè)計(jì)師的方法,熟悉平面設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為平面設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時間:
20xx年1月1日——4月30日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx金融偉德服務(wù)有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
平面設(shè)計(jì)
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的對市場的了解和對管理層領(lǐng)導(dǎo)上的溝通,做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
后來,公司要更改域名讓我參與進(jìn)行的VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我們鍛煉一下自己。公司給了我們一個設(shè)計(jì)logo的任務(wù)。一開始我們設(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能做出很好的方案。市場部總監(jiān)看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解公司的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的logo。經(jīng)過兩天的摸索,我逐漸懂得了一些做logo的技巧和該注意的問題,要偉德實(shí)際,要大氣。同時也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上不夠純熟。而且對于公司的要求理解不夠透徹。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的APP軟件設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的偉德設(shè)計(jì)之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
我在工作的鍛煉中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,開始了解掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來偉德設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如與it工程師的配合,以及對市場部的偉德溝通。
這次實(shí)習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓我學(xué)會設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第四篇大賽的具體策劃書:
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽策劃書
時間:200*.45
地點(diǎn):xx語學(xué)院。
參與工作人員:計(jì)算機(jī)系學(xué)生會,學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍:計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
活動策劃
一.比賽指導(dǎo)思想
2.作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的`電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第五篇一、工作介紹
二、開發(fā)技術(shù)
做為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的知識儲備肯定有不足的地方,畢竟學(xué)校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的,但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求,他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),干好本職工作。
在大學(xué)里對一個學(xué)生來說什么是最重要的,那就是學(xué)習(xí)能力。要知道,這個世界上,知識在發(fā)展,人類在進(jìn)步,每天都在進(jìn)行日新月異的變化,我們的知識儲備總會有不夠的地方,但是一定要有學(xué)習(xí)能力,將不會知識快速掌握,只有這樣才能占據(jù)主動,減少被動情況的尷尬發(fā)生,通過二個星期的時間,我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,每天早九點(diǎn)上班,晚17:30下班,中午休息一個半小時,每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí),將工作中所需要的技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí),其實(shí)這些東西在學(xué)校的時候就接觸過,只是不精通。那個時候?qū)W的東西多,難免有個主次之分,這次工作了,才知道哪個應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),但好在我都有學(xué)過,所以有個好的基礎(chǔ)在這里,也就不怕了,比如說:flash,公司要求技術(shù)人員會做flash,flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的,可是后來在分析就業(yè)情況時,分析錯了方向,以為這東西沒有什么用處,結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象,并且當(dāng)初記了很多的筆記,所以說記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、ml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學(xué)過,只是實(shí)踐能力稍差一點(diǎn),但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費(fèi)的。通過這種實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,和半個月的刻苦學(xué)習(xí),我終于可以感上小組的工作進(jìn)度了,已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第六篇1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時候一定要注意,最好用相應(yīng)的英語或者漢語拼音,要見名知意,如圖片文件夾用image或者tu,這樣可以避免頁面調(diào)用時不正確的現(xiàn)象發(fā)生。
(1)內(nèi)容決定形式:先把內(nèi)容充實(shí)上,再分區(qū)塊,再定色調(diào),再處理細(xì)節(jié)。
(2)先整體,后局部,最后回歸到整體:全局考慮,把能填上的都填上,占位置。然后定基調(diào),分模塊設(shè)計(jì)。最后調(diào)整不滿意的幾個局部細(xì)節(jié)。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的兩大要點(diǎn)是:整體風(fēng)格和色彩搭配。
1、將標(biāo)志logo,盡可能的放在頁面最突出的位置。
2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。
1、用一種色彩。指選定一種色彩,然后調(diào)整透明度或飽和度,這樣頁面看起來色彩統(tǒng)一,有層次感。
2、用兩種色彩。先選定一種色彩,然后選擇它的對比色。
1、不要將所有顏色都用到,盡量控制在三至五種色彩以內(nèi)。
2、背景和前文的對比盡量要大(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景),以便突出主要文字內(nèi)容。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第七篇熟悉Photoshop、Flash、Fireworks、Dreamweaver等相關(guān)專業(yè)軟件操作。對版式設(shè)計(jì)有一定認(rèn)識,并且具有一些美術(shù)基礎(chǔ)。熱愛藝術(shù),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有良好的審美觀和創(chuàng)新能力,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力。曾參加學(xué)院“海報設(shè)計(jì)大賽”榮獲最佳創(chuàng)意獎。在校期間曾參與校園晚會的舞臺設(shè)計(jì)、Logo、海報設(shè)計(jì)。
個人自傳
我是一個從小就熱愛藝術(shù)的人。善于學(xué)習(xí)新的事物,懷著一顆熱忱、積極進(jìn)取的心。我敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的'適應(yīng)性,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,工作上有較強(qiáng)的動手能力和學(xué)習(xí)能力;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠待人,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,能承受較強(qiáng)的工作壓力;雖然在工作上經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但好學(xué)的我一定會虛心學(xué)習(xí),在最短的時間里迅速成長。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第八篇一、活動宗旨
二、活動主題
在興趣中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中創(chuàng)新。
三、競賽方式
實(shí)行分組參賽,參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定
1、分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一
2、終評:由評審委員會對所收到的作品進(jìn)行評審,評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性,技術(shù)性等進(jìn)行綜合評分,由此確定獲獎等級。
四、名額分配
五、大賽獎項(xiàng)
一等獎:1項(xiàng),獎金50+獲獎證書
二等獎:2項(xiàng),獎金30+獲獎證書
三等獎:3項(xiàng),獎金20+獲獎證書
優(yōu)勝獎:若干項(xiàng),獎品+獲獎證書
六、時間安排
11月10日--12月20日
七、實(shí)施步驟
組織策劃宣傳階段
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第九篇個人簡歷基本情況
姓??名:出生年月:
性??別:婚姻狀況:
戶??籍:徐州工作經(jīng)驗(yàn):
就業(yè)聯(lián)系方式:
求職意向
工作性質(zhì):不限
發(fā)展方向:設(shè)計(jì)師
教育經(jīng)歷
2009年09月~2012年06月徐州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)大專
工作經(jīng)歷
【徐州xx煙酒有限公司】職位:美工
1、負(fù)責(zé)門店美工、陳列布置、活動企劃相關(guān)工作;
2、負(fù)責(zé)賣場內(nèi)賣場氛圍的設(shè)計(jì)和POP的撰寫;
3、對公司的宣傳產(chǎn)品進(jìn)行美工設(shè)計(jì);
4、有扎實(shí)的美術(shù)功底、良好的創(chuàng)意思維和理解能力,能及時把握顧客需求;
3、有一定的美術(shù)基礎(chǔ)、色彩運(yùn)用能力和審美能力,創(chuàng)意獨(dú)特。
4、掌握photoshop、Dreamveaver、flash、fireworks等設(shè)計(jì)軟件。
5、會運(yùn)用JaveScript腳本,熟練掌握Div+Css和Table。
興趣/愛好:
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十篇“產(chǎn)品導(dǎo)航”是一個困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經(jīng)制作完畢,而它與合同上的“產(chǎn)品導(dǎo)航”頁面布局類似,于是這讓我一時間很難抉擇。我就一邊設(shè)計(jì)一邊思考,此時我為公司定的色彩風(fēng)格是紅色,我為導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)的是交互式按鈕,并且設(shè)計(jì)了初始字體、懸停、按下時字體顏色??墒沁@一切都是白費(fèi),由于后來我們將風(fēng)格確定為藍(lán)色,并且導(dǎo)航欄確定都采用首頁中插入的圖片,但我覺得這樣有些不好:例如它不可以設(shè)置超鏈接的字體顏色,這是很不專業(yè)的體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)由于缺乏及時的溝通,導(dǎo)致其他組員一些好的想法得不到實(shí)施,確實(shí)是我們團(tuán)隊(duì)合作的一個問題所在。
前面這一階段的工作我還有一個小收獲,這就是圖片位置,其實(shí)在圖片屬性中圖片定位選擇絕對定位,再在下面輸入距左距上的距離即可,這是一個很不錯的方法。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十一篇一、前言
二、簡約主義溯源
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國哲學(xué)家、思想家老子就提出過“少則多、多則惑”的思想。在古希臘時期,柏拉圖曾經(jīng)用“簡單及少”的理念來論述立方體。這足以說明簡約主義思想源遠(yuǎn)流長,很早就初見雛形。事實(shí)上,正是世界文明史上的現(xiàn)代主義運(yùn)動直接帶動了簡約主義的發(fā)展與成熟。從理論角度而言,現(xiàn)代主義是功能主義與簡約原則的有機(jī)融合。上個世紀(jì)初,英國興起的“工藝美術(shù)運(yùn)動”正式將簡約主義理念登上了歷史的舞臺,使其出現(xiàn)在人們的視野中?!肮に嚸佬g(shù)運(yùn)動”旨在否定機(jī)械化與裝飾過度的設(shè)計(jì)風(fēng)格,主張真實(shí)、熱情,兼具功能與價值的設(shè)計(jì)。這次運(yùn)動為現(xiàn)代主義風(fēng)格奠定了良好的基礎(chǔ)。其提出設(shè)計(jì)應(yīng)該以功能作為核心,強(qiáng)調(diào)非裝飾化的簡單幾何造型。之后,著名建筑大師米斯?凡德羅提出了經(jīng)典的“Lessismore”的設(shè)計(jì)原則,直接為簡約主義理念奠定了理論基礎(chǔ)。如今,不光是建筑領(lǐng)域,產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域、平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域、室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、家居設(shè)計(jì)領(lǐng)域都開始追求簡約主義設(shè)計(jì)理念。如今,關(guān)于簡約主義的稱法層出不窮,白色派、極少主義、“空”設(shè)計(jì),其實(shí)都是追求簡約大方的設(shè)計(jì)風(fēng)格,是簡約主義設(shè)計(jì)理念的具體體現(xiàn)。本文認(rèn)為,所謂簡約主義,其實(shí)就是呈現(xiàn)最基本的要素,主張摒棄一切多余的結(jié)構(gòu)、色彩、文字與圖形等,這樣可以讓核心內(nèi)容成為聚焦點(diǎn),使人們迅速攫取到中心內(nèi)容。
1、合理取舍
2、合理組織視覺要素
五、結(jié)束語
[1][美]RobertHoekman,Jr.瞬間之美-Web界面設(shè)計(jì)如何讓用戶動心[M].北京:人民郵電出版社,2009
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十二篇(2)白色給人的印象是潔凈、光明、恬靜等。在它的襯托下,其他色彩會顯得更鮮艷、更明朗。
(6)黃色是所有色相中明度最高的色彩,具有輕快、活潑、健康等印象。但黃色過于明亮而顯得刺眼,并且與他色相混和即容易失去原來的色相,所以也有輕薄、不穩(wěn)定等含義。
(7)綠色象征生命、青春、和平等,人眼最適應(yīng)綠色。黃綠帶給人們春天的氣息。藍(lán)綠、深綠有著深遠(yuǎn)、睿智等含義。灰綠給人以成熟、深沉的感覺。
(8)藍(lán)色表示沉靜、理智等含義。淺藍(lán)色系明朗而富有青春朝氣,被年輕人所喜愛,但也有不夠成熟的感覺。深藍(lán)色系沉著、穩(wěn)定,為中老年人普遍喜愛的色彩。藍(lán)色也有另一面的性格,如刻板、冷漠、悲哀、恐懼等。藍(lán)色受到世界各國、各族人民的歡迎。
(9)紫色具備神秘、高貴、優(yōu)美、莊重、奢華的氣質(zhì),但也有孤寂、消極的感覺。尤其是暗紫容易給人以腐朽、死亡的印象。但藍(lán)紫色,卻有著類似太空、宇宙色彩的幽雅、神秘的時代感,在現(xiàn)代生活里被廣泛采用。
可以歸納為這幾方面:
明度對比,就是將不同明度的兩色或多色并列在一起,明的更明、暗的更暗的現(xiàn)象。高明度具有優(yōu)雅、明亮的感覺;中明度具有柔和穩(wěn)定的感覺;低明度具有沉靜厚重的感覺。
純度對比是將不同純度的兩色并列在一起,因純度差而形成鮮的更鮮、濁的更濁的色彩對比現(xiàn)象。高純度色彩具有明朗、積極的感覺;中純度色彩具有含蓄、穩(wěn)定的感覺;低純度色彩具有:樸素、平淡的感覺。
(2)色彩的大小和形狀對比
1、色彩的鮮明性
2、色彩的獨(dú)特性
3、色彩的合適性
4、色彩的聯(lián)想性
1、了解你的讀者群
不同地區(qū)、年齡層以及不同的文化背景對顏色的反應(yīng)亦會有所不同。如年輕族群一般比較喜歡飽和色,但這樣的顏色卻引不起高年齡層的興趣。
2、選擇顏色要注意時效性
同一個色彩很容易就充斥著整個市場,且消費(fèi)者很快的就對流行色彩感到麻木。但就另外一個角度來看,你可以使用幾十年前的流行色彩,引起人們的懷舊之情。
3、選擇色盤時請考慮功能性的顏色
別忘了將關(guān)鍵信息部分建立功能性的顏色,例如標(biāo)題和超級鏈接等。
參考文獻(xiàn)
[2]吉姆?克勞斯(美):《色彩設(shè)計(jì)指南》,上海人民美術(shù)出版社,2008-01-01
[3]王令中:《視覺藝術(shù)心理》,人民美術(shù)出版社,2005-08-01
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十三篇大賽的具體策劃書:
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽策劃書
時間:200*.45
地點(diǎn):xx語學(xué)院。
參與工作人員:計(jì)算機(jī)系學(xué)生會,學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍:計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
活動策劃
一.比賽指導(dǎo)思想
2.作品內(nèi)容健康向上,符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十四篇1、明確設(shè)計(jì)的方向
首先我們應(yīng)該明確我們在為哪些用戶做設(shè)計(jì),了解這些用戶,以此分析出相應(yīng)的功能、交互方式、風(fēng)格。
其次還要理解公司的戰(zhàn)略,比如:假如已經(jīng)有同類產(chǎn)品流行于市場,差異化就是公司必須要考慮的,拾人牙慧者必死。公司對市場的決策也是要參考的,否則設(shè)計(jì)可能與市場定位產(chǎn)生沖突,要修改的還是設(shè)計(jì),畢竟設(shè)計(jì)是服務(wù)于商業(yè)。
2、假定不同的方案,通過對比分析修正設(shè)計(jì)
我們在做設(shè)計(jì)時通常會有很多想法,這些想法憑空不容易比較分析,最好能畫出草圖來,便于對比、討論,通過對不同想法的分析,最終得出較滿意的方案。
3、能預(yù)見設(shè)計(jì)方案所產(chǎn)生的效果
這點(diǎn)更多靠設(shè)計(jì)師對用戶、市場的認(rèn)識。有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),很多設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)都是從碰壁中逐漸總結(jié)出來的,合理的用戶研究方法可以為設(shè)計(jì)提供很多依據(jù)。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)可輔助把握設(shè)計(jì)的質(zhì)量,對市場的認(rèn)識,決定對發(fā)展方向的把握。
4、做好“相對滿意”的設(shè)計(jì),而不可能是最優(yōu)
我們在針對用戶時,產(chǎn)品不可能對所有用戶都最滿意,只能優(yōu)先于中間用戶,同時設(shè)計(jì)的期望受到成本、技術(shù)等等限制,所以只能讓設(shè)計(jì)方案“相對滿意”。
5、保證設(shè)計(jì)方案相對平衡
為了保證設(shè)計(jì)方案的可行性,很多時候我們要綜合用戶需求、使用環(huán)境、開發(fā)條件、經(jīng)營目標(biāo)等相關(guān)因素做平衡。作為設(shè)計(jì)師在保證可行的前提下,讓“用戶滿意度”最大化。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十五篇1、簡潔實(shí)用
2、整體性好
4、頁面用色協(xié)調(diào),布局符合形式美的要求
5、交互式強(qiáng)
四、設(shè)計(jì)界面的應(yīng)用方法
設(shè)計(jì)界面所包含的因素運(yùn)用中必須有側(cè)重、有強(qiáng)調(diào)的把握。設(shè)計(jì)因素雖多,但它仍是一個不可分割的整體。它的結(jié)果是物化的形,但這個形卻是代表了時代、民族等方面的意識,并最終反映出人的“美”的心理活動。
設(shè)計(jì)界面的運(yùn)用,核心是設(shè)計(jì)分析。在一些大公司都有許多的成功案例可為借鑒。如柯尼卡公司設(shè)計(jì)相機(jī),首先不是繪制“美”的形和考慮技術(shù)的進(jìn)步,而是進(jìn)行對象人的日常行為分析,作出故事版(STORY)。它先假定對象人的年齡為35歲,名:Xxxx,從而分析他的家庭、喜好與憎惡,分析他的日常行為,進(jìn)而考察其人在什么場合需要僚機(jī),從而為設(shè)計(jì)提供概念(CONCEPT)與目標(biāo)(TARGET),進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過分析,設(shè)計(jì)師有了明確的概念與目標(biāo),并隨信息的交互產(chǎn)生了創(chuàng)造力。
另一方面,設(shè)計(jì)師自身對社會環(huán)境也要進(jìn)行深入的認(rèn)識與考察,對設(shè)計(jì)的作品取向有明晰的認(rèn)識。日本設(shè)計(jì)師佐野邦雄先生曾作一圖――生活的變遷與設(shè)計(jì)師的課題,將日本及世界上某些非常有影響性的事件進(jìn)行了歸納,進(jìn)而對設(shè)計(jì)有了深入的認(rèn)識與感悟。所以,要運(yùn)用好設(shè)計(jì)的界面,理性的認(rèn)識是首要的,其次就是創(chuàng)造性的,而且是有實(shí)效性的分析、處理信息。設(shè)計(jì)不是一成不變的,分析方法也不是一成不變的,設(shè)計(jì)的界面同樣是在人一物的信息交流中變化發(fā)展的。
五、設(shè)計(jì)界面的運(yùn)用原則
1、合理性原則
即保證在系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上的合理與明確。任何的設(shè)計(jì)都既要有定性也要有定量的分析,是理性與感性思維相結(jié)合。努力減少非理性因素,而以定量優(yōu)化、提高為基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)不應(yīng)人云亦云,一定要在正確、系統(tǒng)的事實(shí)和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行嚴(yán)密地理論分析,能以理服人、以情感人。
2、動態(tài)性原則
即要有四維空間或五維空間的運(yùn)作觀念。一件作品不僅是二維的平面或三絕的立體,也要有時間與空間的變換,情感與思維認(rèn)識的演變等多維因素。
3、多樣化原則
即設(shè)計(jì)因素多樣化考慮。當(dāng)前越來越多的專業(yè)調(diào)查人員與公司出現(xiàn),為設(shè)計(jì)帶來豐富的資料和依據(jù)。但是,如何獲取有效信息,如何分析設(shè)計(jì)信息實(shí)際上是一個要有創(chuàng)造性思維與方法的過程體系。
4、交互性原則
即界面設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)交互過程。一方面是物的信息傳達(dá),另一方面是人的接受與反饋,對任何物的信息都能動地認(rèn)識與把握。
5、共通性原
即把握三類界面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,功能、情感、環(huán)境不能孤立而存在。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十六篇1、幫助我公司建立有效的企業(yè)形象宣傳、企業(yè)風(fēng)采展示,打造“馬鞍山易高車用能源有限公司”新形象。
第一層欄目
第二層欄目
三、功能說明
一、走進(jìn)易高
1、成長經(jīng)歷
展示公司基本情況
2、公司大事記
3、資質(zhì)認(rèn)證
4、公司榮譽(yù)
5、公司概況
二、企業(yè)資訊
公司新聞
展示公司最新動態(tài)、行業(yè)最新動態(tài)
行業(yè)新聞
三、企業(yè)文化
展示公司企業(yè)文化建設(shè)
四、政策法規(guī)
讓用戶了解相關(guān)CNG常識
五、常見問題解答
對常見的問題進(jìn)行解說和解答
六、聯(lián)系我們
提供企業(yè)的聯(lián)系信息,方便訪問者與企業(yè)聯(lián)系及投訴。
七、論壇
與客戶實(shí)時交流,了解客戶心聲
八、浮動模塊
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十七篇基本信息
姓名:徐某某
性別:男
婚姻狀況:未婚
民族:漢
戶籍:上海
年齡:27
現(xiàn)所在地:北京
身高:178cm
電子郵箱:xxxxxx@xx
求職意向
工作年限:
職稱:無職稱
期望月薪:4000
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經(jīng)歷
xx年3月—至今XX公司,擔(dān)任平面設(shè)計(jì)文案。工作描述:
1、負(fù)責(zé)T牌宣傳廣告設(shè)計(jì)、社區(qū)廣告設(shè)計(jì)。
2、負(fù)責(zé)書籍核對、排版。
3、負(fù)責(zé)節(jié)日海報設(shè)計(jì)。
4、負(fù)責(zé)為客戶設(shè)計(jì)logo、宣傳冊、名片、招聘廣告設(shè)計(jì)等。
5、負(fù)責(zé)商城前期宣傳單、優(yōu)惠卡、圍墻廣告等設(shè)計(jì)改版。
6、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)下單。
教育背景
畢業(yè)院校:上海師范大學(xué)
最高學(xué)歷:本科
畢業(yè)日期:20xx—07
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)
語言能力
英語水平:良好
國語水平:標(biāo)準(zhǔn)
粵語水平:良好
相關(guān)技能
DW★★★★☆(熟練)
AI★★★★☆(熟練)
3D★★★★☆(熟練)
PS★★★★☆(熟練)
自我評價
良好的工作態(tài)度,有上進(jìn)心,工作積極主動,熟練操作辦公軟件,塌實(shí)、誠懇的我,這些年都在不斷的學(xué)習(xí)和自我完善中,相信有志者事竟成!
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十八篇一、活動目的
二、參賽對象
三、活動時間及注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系杜毅老師處
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評,評選出前10組作品進(jìn)入決賽。
四、活動地點(diǎn):西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
五、參賽形式
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第十九篇一、活動前言
二、活動時間:XX年11月XX日至XX年11月XX日
三、活動主體
活動對象:懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生
五、活動流程:
(1)報名時間:XX年11月XX日—XX年11月XX日
(2)報名地點(diǎn):各系部社團(tuán)部處、東區(qū)一食堂門口以及西區(qū)月亮女神像下。各系部社團(tuán)部在11月XX日之前統(tǒng)一將報名表上交到數(shù)學(xué)系社團(tuán)部處。參賽形式:本次大賽分可以以個人報名,也可組隊(duì)參加。每個隊(duì)伍為4-6個人,每隊(duì)選一名隊(duì)長。
(3)活動初賽:
作品提交截止日期:XX年11月x日。
作品提交方式
1、電子作品提交郵箱:劉玉勛
(4)活動決賽:注:決賽名額為10名
決賽時間:XX年11月XX日19:30—21:00
決賽地點(diǎn):E1B-511
比賽形式:采取答辯的形式現(xiàn)場進(jìn)行展示、演示并進(jìn)行解說。老師現(xiàn)場提問。
評選方式:邀請相關(guān)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的老師、給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結(jié)果。
評比標(biāo)準(zhǔn):原創(chuàng)性(25%)、創(chuàng)新性(25%)、質(zhì)量(30%)、實(shí)用性(20%)
六、注意事項(xiàng)
1、初賽作品必須按時提交。
2、必須原創(chuàng)性,若有抄襲現(xiàn)象,主辦方有權(quán)取消其參賽資格。
3、決賽每個隊(duì)伍時間在8—10分鐘左右。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎院級證書獎金一名
二等獎院級證書獎金二名
三等獎院級證書獎金四名
優(yōu)勝獎院級證書六名
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第二十篇DearSir:
Howareyou!
Firstofall,pleaseallowmetoextendmymostsinceregreetings,thankyoufortakingyourtimetoreadmycoverletter.
IwasgraduatedfromzhejiangChinaacademyoffineartsofastudent,toknowyourpanyneedsforawebpagefine-artists,seeyourpanyforthispostrequirements,IveryIcanpetentforthepost,toyourpanysdutyandhopeyourpanytogivemeachancetoshowthemselves,theegodevelopmentplatform.
Ihavejustwalkedoutofthetowerofivory,leaveallthewallsofprotection,Iurgentneedacanselfplayplatform,mayberelativetohaveworkexperience,Ihavealotofshortafromendge,youprobablywillhirethem,butIbelievethatIhavetheyhavenoadvantage,Iamanewgenerationof"newblood",alsocanbecomeyourpanys"freshblood!"AlthoughIgraduateschoolisnotfamous,butIinthisfouryears,haveasolidprofessionalskillsandrichknowledgecontentofnumber,sothataIwhydonyouchoose?Next,letmehelpyoutoanalyzewhytochooseme.
Iamlearningwebsitedesigngraduatestudent,dowebpagefine-artistscansayisaprofessionaltomouth,inuniversityperiodIlearnedalltheoryknowledgeareconducivetothedevelopmentofthefuturework,theuniversityfouryearsmyprofessionalcourseperformancerankinghasbeenverygood.
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第二十一篇一、活動目的
二、活動主題
血?dú)夥絼?,記載生長腳步。
三、參賽對象
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級,以各班為單位參與競賽。
四、農(nóng)經(jīng)班級頁面內(nèi)容主張
頁面內(nèi)容包含:
(1)導(dǎo)師專區(qū)(名字,e-mail等介紹)
(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級介紹
(4)學(xué)生干部及班級之星介紹
(5)優(yōu)異著作及參與活動圖文解說如:班級新聞、班級活動圖像,班級同學(xué)參與的大型活動及獲獎狀況等等
頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主,內(nèi)容積極向上,豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級活動展現(xiàn),參加布景音樂
五、活動開展方式
1.由團(tuán)委告訴各班級負(fù)責(zé)人該活動請求。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目怎么寫范文第二十二篇一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚醒求知欲望
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn),理順理論與操作的關(guān)系
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力
四、認(rèn)識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式,重視課前準(zhǔn)備
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前,信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù),要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是,大眾技術(shù)太簡單了,有些學(xué)生不用我們教,自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生,上課時通常不愿再聽,還經(jīng)常
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