科學(xué)探索之路范文摘抄_第1頁(yè)
科學(xué)探索之路范文摘抄_第2頁(yè)
科學(xué)探索之路范文摘抄_第3頁(yè)
科學(xué)探索之路范文摘抄_第4頁(yè)
科學(xué)探索之路范文摘抄_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

科學(xué)探索之路范文摘抄第一篇科學(xué)探索之路范文摘抄第一篇生活中處處都有科學(xué),今天我給大家講一個(gè)小發(fā)現(xiàn)——花盆里的小洞。

我的爺爺是一位養(yǎng)花愛(ài)好者,房子的窗臺(tái)上、樓頂上、家門口都擺滿了他的寶貝。瞧!爺爺今天這么高興,肯定是又有新寶貝了。我看著他今天剛從鄉(xiāng)下挖回來(lái)的月季花,好奇地走了過(guò)去,我把花盆端起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)花盆下面還有幾個(gè)小洞洞,我以為花盆是壞的,撒腿就往客廳跑。

來(lái)到客廳,爺爺正在看電視。我跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您剛從鄉(xiāng)下挖回來(lái)的月季花的花盆破了?!睜敔斅犃肆ⅠR拉上我去看,爺爺左看右看,他說(shuō):“孫女,你可別嚇我,這明明沒(méi)破呀!”我一邊把花盆端起來(lái)指給爺爺看一邊說(shuō):“我沒(méi)騙您,您看這有好幾個(gè)洞洞?!睜敔斅犕旯笮?,我有點(diǎn)疑惑不解。

爺爺好像看出了我的心思,耐心給我解釋道:“花盆里如果沒(méi)有這些小洞,水澆的太多,多余的水就會(huì)積在花盆里,時(shí)間一長(zhǎng),根就會(huì)因不通氣而腐爛??伤疂驳奶伲臀詹坏阶銐虻乃??;ㄅ璧紫掠辛诵《矗涂梢苑判慕o花兒澆水,多余的水自然會(huì)從小洞流走,還能讓花的根吸收更多的新鮮空氣,使花兒能夠更舒服地呆在花盆里?!甭犃藸敔?shù)慕忉專颐靼琢?,今天我又收獲了新的知識(shí)。

只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)懂得生活中處處充滿科學(xué)!

科學(xué)探索之路范文摘抄第二篇科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些學(xué)識(shí)淵博的人。愛(ài)因斯坦、伽利略、錢學(xué)森都是偉大科學(xué)家。他們這一生為科學(xué)鞠躬盡瘁,死而后已。

于是,我便找來(lái)材料:鹽,一個(gè)裝滿水的的盆子和外婆剛買的雞蛋,就開始做起來(lái)了。我先把鹽倒入盆中,等到鹽化時(shí),我又把雞蛋輕輕放入。這時(shí)雞蛋一個(gè)個(gè)都沉了下去,外婆這才放心了呢!

還有一次,我跟表姐在打乒乓球時(shí),忽然,我猛得一擊,乒乓球撞在了墻上,便壓扁了。這時(shí),我們束手無(wú)策。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要把乒乓球放在熱水里,便可復(fù)原了!”我聽了媽媽的話,果真復(fù)原了,原來(lái)媽媽是利用了冷脹熱縮的原理啊!

生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

科學(xué)探索之路范文摘抄第三篇午后,陽(yáng)光似乎也倦了,慵懶得不像話。她軟趴趴地附在大地上,讓一花一木都蒙上了淡淡的太陽(yáng)光。偶爾有一兩簇陽(yáng)光漫不經(jīng)心地篩過(guò)層層綠葉,給陰暗潮濕的土壤增添了幾絲暖意。

突然外面?zhèn)鱽?lái)陣陣動(dòng)聽的音樂(lè),還伴隨著水珠砸到水泥地板上“噼噼啪啪”的聲音。我知道,這又是廣場(chǎng)在放噴泉啦!我火急火燎地?fù)Q鞋子上就往樓下跑,卻又錯(cuò)過(guò)了那壯觀的場(chǎng)景。如果我也有這樣一個(gè)噴泉,我想看多久就可以看多久,那該多好啊!”

對(duì)啊!我也自己可以制作一個(gè)小型噴泉啊!這樣一來(lái),既鍛煉了手腦,又能滿足自己的心愿----擁有一個(gè)自己的噴泉啦!

說(shuō)做就做,我迫不及待地三步并作兩步飛奔回家。一進(jìn)門,就徑直沖進(jìn)了我的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”開啟了頭腦風(fēng)暴般的實(shí)驗(yàn)制作。

讓我想想,制作一個(gè)小噴泉需要哪些材料呢?水是一定要的。哦,對(duì)了!還有固定形狀的管子,要不全像天女散花似地散開怎么辦呢?用來(lái)堵住管口的橡皮泥也是必不可少的。

材料準(zhǔn)備方面已經(jīng)就緒了,接下來(lái)就開始制作了。我拿出準(zhǔn)備好的可樂(lè)瓶,裝上了大約到瓶子高度的四分之三的自來(lái)水,再用橡皮泥嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住了瓶口。又插入了一長(zhǎng)一短兩根吸管,長(zhǎng)的那一根伸入水中觸碰到了水,另一根觸不到水面,停留在空氣中。

我憋足氣用上了九牛二虎之力往吸管里吹氣。咦?想象中的噴泉呢?怎么只噴出水花呀?

我正納悶,姐姐走了過(guò)來(lái),告訴我,是我吹錯(cuò)吸管了。只有觸碰到水的吸管才能有氣的壓力向上傳輸水。難怪呢,我不好意思地笑笑。往另一根根吸管吹氣,卻又失敗了。這又是怎么了?水還是沒(méi)噴出來(lái)。我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)瓶口漏氣了。我不得不重新把瓶口密封好。現(xiàn)在該沒(méi)事了吧!我深深地吸了口氣,滿懷著期待,用力往不碰水的那根吸管吹氣——奇跡發(fā)生了!另一根吸管上居然真的綻放出了“噴泉”!我欣喜若狂,一下子從椅子上彈了起來(lái),一蹦三尺高。

科學(xué)并不難,只要你留心生活,勇于探索,堅(jiān)持不懈地追求,就能體會(huì)到科學(xué)的魅力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!

科學(xué)探索之路范文摘抄第四篇星期天我做完了功課,就在媽媽的帶領(lǐng)下做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋能在鹽水里浮起來(lái)。

媽媽讓我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器材:一只透明的塑料杯子、小勺子、一只生雞蛋和一大罐鹽。

準(zhǔn)備好器材后,實(shí)驗(yàn)開始了,我先在杯子里加入半大杯自來(lái)水,在把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢?,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了。這時(shí),媽媽叫我往杯子里再加些鹽,輕輕一拌,雞蛋真的浮起來(lái)了,而且還浮出了水面。我高興得跳了起來(lái),嘴里叫道:“我們的實(shí)驗(yàn)成功了!”

媽媽叫住我說(shuō):“停一下,你知道這是為什么嗎?”,“不知道”我回答到。“運(yùn)用你聰明的大腦結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識(shí)能不能想出答案來(lái)呢?”媽媽說(shuō)。

于是,我就去找它的答案。發(fā)現(xiàn):物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),媽媽讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了知識(shí)。??!以后,我一定要勤動(dòng)腦,常發(fā)現(xiàn),再查閱書籍,掌握更多新的知識(shí)。

科學(xué)探索之路范文摘抄第五篇上帝總是愛(ài)和人們開一些不大不小的玩笑,當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì),必定心懷一個(gè)信念――“下一個(gè)蘋果正等待著我!”科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過(guò)程也就無(wú)比艱辛,唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的材料,曾經(jīng)做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),他用過(guò)普通的金屬絲線,還用過(guò)其他許多材料,可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛(ài)迪生,認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn),一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。而他卻坦然地笑笑說(shuō):“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復(fù)失敗,這離成功不是更近一步了嗎?”的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功。不僅科學(xué)的探索如此,其實(shí)做任何事情都是這樣。

還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得_向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國(guó)人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎?一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后,國(guó)人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊。但是,失敗沒(méi)能冷卻中國(guó)人的申奧熱情,挫折沒(méi)能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)人在知道2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后,便移動(dòng)梯子,目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果”。

我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗,終于在2001年圓了申奧夢(mèng)。回顧昨天,在1993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中,悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克,其實(shí)都是贏家!失敗后的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對(duì)形式的過(guò)于專注,走向了成熟。最終我們不僅贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強(qiáng)。

綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會(huì)遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價(jià)值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人。我探索,故我成功!

科學(xué)探索之路范文摘抄第六篇在法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》中提到:把一個(gè)鴿子,放在籃子里,蓋上布,用火車運(yùn)到極遠(yuǎn)的地方,它會(huì)飛回來(lái)嗎?

鴿子的家鄉(xiāng)在炎熱地帶,而現(xiàn)在它卻被運(yùn)到寒冷的北方。這里可以說(shuō)是離家鄉(xiāng)幾千公里以外,鴿子在途中沒(méi)有見到路上的一切,它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的找到舊居??jī)傻氐臏囟炔顦O高,鴿子從來(lái)沒(méi)有受到這樣寒冷的溫度,它能活下來(lái)是非常難的,更何況飛躍長(zhǎng)途找到自己的家。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)也是非常非常困難的,更何況它是只鴿子!

晚上,鴿子無(wú)頭無(wú)腦地轉(zhuǎn)著。早上,鴿子好像找到了一絲感覺(jué),它開始踏上尋家的路程。大部分鴿子不過(guò)幾個(gè)星期就飛回來(lái)了!有些鴿子并沒(méi)有飛回自己的巢穴,好像出了一些偏差,但是不過(guò)幾個(gè)小時(shí),它們也都回來(lái)了!這些鴿子能飛回來(lái)真是一個(gè)奇跡!得出的結(jié)論更令人震驚,鴿子之所以能飛回來(lái),是因?yàn)轼澴幽芨兄獪囟鹊牟町?,這一發(fā)現(xiàn),真令人興奮!

不單單是鴿子,還有更多的事物給人類啟示。人類發(fā)明飛機(jī)時(shí)非常辛苦,原來(lái)飛機(jī)飛久了機(jī)翼會(huì)發(fā)生破裂的情況,這對(duì)于飛機(jī)來(lái)說(shuō)是非常非常危險(xiǎn)的。如果飛機(jī)在天空中飛著,一旦機(jī)翼破碎,一定會(huì)機(jī)毀人亡,后果不堪設(shè)想。科學(xué)家們研究了很多很多鳥類的翅膀,怎么不讓飛機(jī)墜毀?科學(xué)家在蜻蜓的身上發(fā)現(xiàn)了答案。原來(lái),蜻蜓的翅膀上有一些垂重物,可以在飛機(jī)上制作這些垂重物。

果然,飛機(jī)的機(jī)翼不再分裂,墜毀事故的發(fā)生率越來(lái)越小,科學(xué)家們又一次立了大功!世界再次歡呼……

科學(xué)的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,只是缺少我們發(fā)現(xiàn)的眼睛。不讓科學(xué)再等待我們,讓我們一起去追逐科學(xué)!讓知識(shí)不再停留在時(shí)間的長(zhǎng)河里……

科學(xué)探索之路范文摘抄第七篇對(duì)我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了??墒悄阒绬??實(shí)際上,生活中處處充滿科學(xué)呢!

有時(shí)候,我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,看到精美的圖畫,自己喜歡的事物,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門:對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光。

你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放的嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見銀幕上的畫,是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。

當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢.人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了.

生活中還有很多很多的科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì)有一些水,其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻摹崴畷?huì)冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì)出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……

其實(shí)呀,生活中,我們遇到的科學(xué)有很多很多,但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒(méi)有。

科學(xué)探索之路范文摘抄第八篇科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),或許身邊的一件小事便可以體現(xiàn)出無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)你了解與學(xué)習(xí)了許多科學(xué)知識(shí)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事都蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧,到那時(shí),你便可以品嘗科學(xué)的樂(lè)趣,令你無(wú)法自拔。

我先說(shuō)說(shuō)生活中常見的`吸管,它包含了一個(gè)重要的科學(xué)知識(shí),你知道為什么吸管能把水吸上來(lái)嗎?困為你嘴巴一吸,致使吸管內(nèi)大氣壓大于外面的大氣壓,使水逆流而上,就是這么一件小事,卻讓我感受到了科學(xué)利用的樂(lè)趣。

還有天熱時(shí),我們身上出的汗,你知道為什么一吹風(fēng),我們就會(huì)感到?jīng)鏊瑔??因?yàn)榇碉L(fēng)加快了氣體的流動(dòng)速度,從而加快了我們身上汗水的蒸發(fā)速度,而蒸發(fā)需要吸熱,從而使周圍溫度降低,所以讓我們感到陣陣涼爽。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下重力G吧!你知道為什么我們一跳起來(lái)便會(huì)迅速落回地面嗎?因?yàn)槲覀兪艿降厍驅(qū)ξ覀兊奈?,也就是重力。所謂萬(wàn)有引力。質(zhì)量越大,引力越大,世間萬(wàn)物皆有引力,這是著名的英國(guó)物理學(xué)家牛頓所發(fā)現(xiàn)的,讓我十分敬佩。

最后我們說(shuō)一說(shuō)慣性吧!你知道為什么我們?cè)诒寂芎笙胪O聛?lái)卻要滑行幾米,汽車在剎車時(shí),乘客會(huì)向前傾。這些都是因?yàn)槿f(wàn)物具有慣性緣由,慣性是指一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這就是慣性。

生活中的科學(xué)還有許多許多,有已被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識(shí),也有未被發(fā)現(xiàn)的未解之迷。未來(lái)的科學(xué)是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),需要我們年輕一代的“后來(lái)者”去挖掘與探索。

科學(xué)探索之路范文摘抄第九篇生活中,有許多意外傷害是可以通過(guò)科學(xué)的方法避免的,今天我就告訴大家兩件事情。

前不久,一個(gè)小男孩手里的氣球忽然爆炸,有的氣球皮竟然飛到了男孩的喉嚨里。這是怎么一回事呢?原來(lái),孩子奶奶正在一旁切橘子,橘子汁濺到了氣球,氣球瞬間爆炸。一位專家為我們揭開了爆炸的原因:橘子中含有一種特殊的化學(xué)物質(zhì),叫做檸檬精油,它會(huì)和氣球表皮上的橡膠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),氣球皮會(huì)變薄,由于內(nèi)部氣壓高過(guò)了那塊薄一些的表皮的承載能力,氣球就爆炸了。而氣球爆炸時(shí)往往離人很近,所以才會(huì)給人造成這么大的傷害。

第二件事情,也是有關(guān)于氣球的。在街頭巷尾,我們常常能看見小販?zhǔn)掷镒е淮蟀焉势G麗的氣球,我們千萬(wàn)不能被它美麗的外表所迷惑了,它其實(shí)就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)在你身邊爆炸。

這種氣球大多是用較為便宜的氫氣做的,由于氫氣的化學(xué)活性高,遇到特殊情況很容易燃燒,而另一種較貴些的氦氣則不會(huì)。氦氣相比氫氣,安全的多,氫氣球在煙頭、靜電、打火機(jī)等情況下會(huì)自燃,嚴(yán)重?zé)齻藗儯瘜W(xué)活性低些的氦氣則不會(huì),但氦氣價(jià)格高,所以用的人少,這類氣球還是以氫氣為主。因此,我們要拒絕這種氣球,不要去購(gòu)買,保障自己的安全。

其實(shí)生活中到處都有科學(xué),只有你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,尋根究底后,才能得出其中的科學(xué)道理。

科學(xué)探索之路范文摘抄第十篇科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容,它帶給我們?cè)S多的樂(lè)趣,讓我們懂得了許多道理,也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。如地球的旋轉(zhuǎn),鐘表的計(jì)時(shí)等,這些實(shí)驗(yàn)都能為我們解答心中的疑惑。

那天,我的作業(yè)早早地完成了,媽媽有事出去了,家里就剩下我一個(gè)人,一時(shí)不知該做些什么,聽著鐘表“滴答滴答”的聲音,剛好我學(xué)到了鐘表的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么我們自己制作的鐘表擺過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),而機(jī)械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心,要將它拆開來(lái)看看。

說(shuō)干就干,我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具,提著鐘表來(lái)到客廳,用梅花起子起開螺絲釘,打開鐘表的外殼,小心翼翼地放在一旁,仔細(xì)觀察現(xiàn)在鐘表,這里面齒輪真多,大的帶動(dòng)小的,小的連著大的,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出“嗤嗤”聲,側(cè)邊有一個(gè)紅齒輪,還有一個(gè)“T”字型的鐵片,鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲,是用來(lái)控制秒針齒輪的,一部分已經(jīng)看到,可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,我正想方設(shè)法卸掉這個(gè)鐵片,三個(gè)螺絲帽引起了我的注意,我沒(méi)有找到扳手,就試著用手去擰,可手都寧紅了,還不見螺絲帽有任何動(dòng)靜。要怎么擰開這三個(gè)螺絲帽呢?我看到了小剪刀,靈機(jī)一動(dòng),用剪刀夾住螺絲帽,用力擰,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,才將它卸下來(lái),可誰(shuí)知,我剛把它卸開,齒輪就散了,我愣住了,我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣惴惴不安,要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,那我可就慘了。不行,我要安好它,我自己為自己加油鼓勁,相信自己一定可以安好它。

我按照小孔的大小安好了齒輪,可誰(shuí)知,一根針都不走,我毫不氣餒,拆開它繼續(xù)安裝,根據(jù)分析,哪個(gè)針對(duì)應(yīng)哪個(gè)齒輪,大小齒輪搭配,總算功夫不負(fù)有心人,我裝好了這個(gè)鐘表。

通過(guò)裝鐘表的過(guò)程,我知道了鐘表為什么會(huì)一直轉(zhuǎn)動(dòng),是發(fā)條連著齒輪帶動(dòng)指針,只要有人為鐘表上了發(fā)條,指針就會(huì)不停地走動(dòng),直至發(fā)條的齒輪回歸原位,拆鐘表真有趣!

??!神秘的科學(xué),我要更深入探索你的奧秘!

科學(xué)探索之路范文摘抄第十一篇星期六的早晨,陽(yáng)光明媚。我們這些小記者們要去神秘的科技館,去探索神奇科技的奧秘。

早上,鬧鐘讓我從美夢(mèng)中清醒,我看了看鬧鐘都五點(diǎn)了,便急忙從溫暖無(wú)比的被窩中爬了起來(lái),穿上美麗的校服,戴上了漂亮的帽子,坐上了公交車。我們?cè)谲嚿嫌谐杂行Φ?,不知不覺(jué)就到了上??萍拣^。

一進(jìn)門,一個(gè)極具魅力的星球出現(xiàn)在我的眼前。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是探索地震。我們進(jìn)入了地下室,看到一個(gè)很大的地球儀。繼續(xù)往前走,越走越神秘,膽小的我害怕極了,但我還是硬著頭皮走了下去。當(dāng)我走到最底部的時(shí)候,看到了一堆如同針尖的石頭,我的心里既緊張,又害怕。走上吊橋時(shí),我看到了一堆遠(yuǎn)古人的遺骸,廣播里還播放著可怕的聲音,讓我毛骨悚然。我箭一般地逃離了這里。午飯時(shí)間到了,我正好可以壓壓驚了。

吃完一頓美餐后,我們就去觀察動(dòng)物。起初,我的心里還是有點(diǎn)害怕的,但接下來(lái)的旅程讓我打消了這個(gè)念頭。我看到了很多鳥的標(biāo)本,有些鳥已經(jīng)絕跡了。我從簡(jiǎn)介上知道,有很多鳥兒的滅亡是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,破壞了它們的生活環(huán)境。所以,我們保護(hù)大自然。

接著,我們還去了機(jī)器人世界,這里的機(jī)器人魔方玩得比我還要厲害,真是不可思議??!一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看到一個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地畫畫呢,而且畫得很生動(dòng),真是讓我佩服的五體投地啊!忽然,我聽到了優(yōu)美的琴聲,定睛一看,原來(lái)這琴聲是機(jī)器人表演出來(lái)的,我真想給他點(diǎn)贊??吹竭@樣的場(chǎng)景,我不由得為我們國(guó)家的科學(xué)家們點(diǎn)個(gè)大大的贊!

最后,我們碰到了一個(gè)神奇的玻璃球,它里面的燈泡連接了許多線,我覺(jué)得玻璃球快要爆炸了。一位游客摸著這個(gè)大球,頭發(fā)都豎起來(lái)了,特別神奇。回家后,我一定要問(wèn)媽媽這是怎么回事。本來(lái)我也想體驗(yàn)一下的,可是,膽小的我一直沒(méi)敢開口,所以我感到有點(diǎn)兒遺憾。

帶著遺憾,我們踏上了回家之路,我希望自己下一次能勇敢一點(diǎn),同時(shí),我也期待著下一趟旅程。

科學(xué)探索之路范文摘抄第十二篇其實(shí),生活中處處有科學(xué),如為什么花盆底下有小洞,為什么會(huì)下雨、打雷,為什么皮球能彈起來(lái)等等……

我在一次看電視時(shí),無(wú)心看到了人在走路時(shí)一般會(huì)出現(xiàn)左傾現(xiàn)象,這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的問(wèn)號(hào),在強(qiáng)烈好奇心的追問(wèn)下,我終于忍不住了,開始了第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我走到一個(gè)墻角下,又后退了幾步,在確定了是直線之后,我閉上了眼睛,小心地走了起來(lái),只聽“咚!”的一聲,我被驚得一睜眼,見自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會(huì)走偏呢?我有一點(diǎn)不解,但又不服。在再三的考慮下,我打算再來(lái)走一次。于是,我又后退了一段,又閉上了眼睛。這一次,我可警覺(jué)了一點(diǎn),可不想再撞到了墻上了。大約快到了,我睜開了眼睛,??!奇怪了,這不可能是巧合!

真的會(huì)有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書攤里扒來(lái)扒去,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說(shuō),一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá),這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制,人就會(huì)不知不覺(jué)地聽?wèi){兩腳邁步,于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線長(zhǎng),就會(huì)使自己行走時(shí)變成了兜圈子。

原來(lái),生活中處處有科學(xué),總要讓你去發(fā)現(xiàn)。

科學(xué)探索之路范文摘抄第十三篇星期四的中午,我坐在返程的車上,心里卻還在興奮地回想著兩三個(gè)小時(shí)前,我們?cè)趯幉茖W(xué)探索中心探索科學(xué)的奧秘。

我們?cè)诰劈c(diǎn)到達(dá)了令所有人都盼望已久的目的地——寧波科學(xué)探索中心。它由六個(gè)館構(gòu)成,分別是宇宙、海洋、和諧家園、人體與腦、人體的技能、科學(xué)的樂(lè)趣。我們?cè)谟钪嬷锌睖y(cè)八大行星,在海洋館探索大海的奧秘,在人體的技能里驚嘆我們看起來(lái)瘦弱、不起眼的身體……其中最令我記憶猶新的,便是海洋館的“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”了。

我們戴上眼鏡、耳罩,進(jìn)入了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)的場(chǎng)地。這是一個(gè)半圓形的場(chǎng)地,正前方有一個(gè)大屏幕;半圓的圓弧上有一排扶手,像一個(gè)沒(méi)有桌椅的教室。“砰”一聲,燈滅了,屏幕上放映著有關(guān)臺(tái)風(fēng)起因的動(dòng)畫。一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),然而卻只是將我們的紅領(lǐng)巾吹得動(dòng)了幾下而已。我不禁大失所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論