




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號(hào):_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國(guó)心理咨詢師考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題
1、案例四:一般資料:求助者,女性,16歲,高中一年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者的家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天由父母開車接送。半年前的一天,在上學(xué)的路上遭遇車禍,父親臉上流了很多血,求助者也受了輕傷。求助者當(dāng)時(shí)非常害怕,出現(xiàn)胸悶、心慌、全身發(fā)抖、手腳出冷汗等癥狀,幾乎癱倒。求助者和父親被送去醫(yī)院,沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的問題。但從此以后求助者不敢坐車,甚至不敢坐公共汽車。求助者自己也明明知道坐車不一定就會(huì)出車禍,也曾逼著自己坐車,但最終都因害怕而失敗。求助者現(xiàn)在只能騎自行車上學(xué),就是騎車,也感到害怕,既耽誤了時(shí)間,也感覺很累。求助者恨自己膽小,擔(dān)心今后的學(xué)業(yè)與生活,內(nèi)心非常痛苦。為此無法安心學(xué)習(xí),甚至想退學(xué),但又不甘心。迫切要求解決“坐車恐懼”的問題,在家長(zhǎng)陪同下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小懂事聽話,膽小怕事,內(nèi)向,學(xué)習(xí)勤奮,人際關(guān)系良好,以往身體健康。不能反映求助者社會(huì)功能受損的是()。單選A.不敢坐家里車B.騎自行車很害怕C.不敢坐公交車D.不甘心退學(xué)回家
2、一般資料:求助者,男性,23歲,未婚,醫(yī)院檢驗(yàn)科化驗(yàn)員。
求助者自述:近半年來,總感到哪里都臟,尤其是門把手,所以反復(fù)洗手,反復(fù)擦門把手,把手都洗破了也不行,知道不用這樣,但就是控制不住。
案例介紹:求助者兩年前去醫(yī)院實(shí)習(xí),每天與大、小便樣本打交道,有時(shí)來不及洗手就開關(guān)門,被領(lǐng)導(dǎo)看見了并受過批評(píng),心里很不是滋味。有一次回家沒洗手就拿杯子喝水,被母親訓(xùn)斥。從此以后,每天都要認(rèn)真洗手。半年多前,為一位艾滋病病人化驗(yàn)了尿樣,盡管知道艾滋病病人的小便不傳染,但心里還是擔(dān)心,做完化驗(yàn)后反復(fù)洗手還總是感到不干凈。這以后兩年前的問題又出現(xiàn)了,怕摸門把手又反復(fù)洗手。明明知道已經(jīng)干凈了,但心里總感到不踏實(shí),控制不住要反復(fù)洗手,否則就心慌,總擔(dān)心“萬一沒洗干凈呢”,為此耽誤了大量時(shí)間,也影響了工作。許多同事、朋友都不理解,自己為洗不洗手的事很煩惱,情緒低落,經(jīng)常頭痛,失眠。
求助者父母反映:求助者是獨(dú)生子,家庭管教嚴(yán)格,尤其祖母要求很嚴(yán),小時(shí)候一般不讓他自己獨(dú)自出去玩。上學(xué)后學(xué)習(xí)很努力,聽父母的話,做事很認(rèn)真,比較膽小,同學(xué)關(guān)系一般。實(shí)習(xí)期間有過一陣反復(fù)洗手的情況。近來情緒低落,不想上班,擔(dān)心自己的前途。該求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是()。單選A.自卑和父母批評(píng)B.擔(dān)心和害怕患病C.焦慮和要求過高D.抑郁和失去工作
3、案例六:一般資料:求助者,女性,31歲,已婚,大學(xué)文化程度,某公司部門經(jīng)理。案例介紹:求助者因工作關(guān)系結(jié)識(shí)了另一家公司的一位經(jīng)理,對(duì)方雖然有家庭,但猛烈地追求她,多次發(fā)誓要離婚娶她。求助者不想介入婚外情,多次婉拒。但幾年中,對(duì)方癡心不改,也頗另求助者感動(dòng)。去年發(fā)現(xiàn)自己的丈夫有婚外情,求助者主動(dòng)提出離婚。離婚后求助者找到那個(gè)追求自己的人,想共同組建家庭,但他總是說妻子不同意離婚,一年多沒有實(shí)質(zhì)進(jìn)展。為此兩人產(chǎn)生矛盾,求助者非常生氣,內(nèi)心很痛苦,主動(dòng)來進(jìn)行心理咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。心理咨詢師:你能詳細(xì)地說說你生氣的原因么?求助者:他以前總在追我,多次發(fā)誓要離婚娶我,說實(shí)在的,我確實(shí)有些感動(dòng),但我不想卷入婚外情,所以并沒有什么實(shí)質(zhì)上的事情發(fā)生。去年我丈夫先出軌了,我就離了婚。離婚后我想和他組建家庭,可他總拿妻子不同意離婚應(yīng)付我,都一年多了,也沒有個(gè)結(jié)果,他過去追我時(shí)說的多好聽啊,現(xiàn)在他怎么能這樣對(duì)我??!我越想越生氣,什么人?。檫@些事我們之間發(fā)生了矛盾,現(xiàn)在搞得關(guān)系很緊張。心理咨詢師:我聽明白了,他過去多次發(fā)誓要娶你,可你真的離婚了,他卻沒能馬上娶你,這讓你非常生氣,是這樣嗎?求助者:是的。心理咨詢師:咱們前面商定的咨詢目標(biāo)是減輕你的情緒困擾,現(xiàn)在看看怎么減輕吧。求助者:好吧。心理咨詢師:是他不娶你使你生氣嗎?求助者:那當(dāng)然是,如果他娶了我,我怎么會(huì)生氣?心理咨詢師:我聽明白了,按你所說,你要求別人娶你,別人就應(yīng)該娶你。求助者:是啊,娶我是他先提出來的,我沒離婚前,他天天催我離婚,說離了婚他要娶我,可我現(xiàn)在離婚一年多了,他反而不娶了,他怎么這樣做事啊!心理咨詢師:你信奉的是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人怎樣,另一個(gè)人就必須對(duì)他怎樣。求助者:對(duì)啊,互相的嗎。心理咨詢師:因此,別人對(duì)你怎樣,你肯定對(duì)別人怎樣。求助者:對(duì)呀,……不對(duì),(沉默)好像也不是,我丈夫出事后實(shí)際上也不想和我離婚,他發(fā)誓一定要對(duì)我好,希望重新來過,他那時(shí)對(duì)我挺好的,可我沒有對(duì)他好,最終下決心和他離了婚。心理咨詢師:你剛講過一個(gè)人對(duì)別人怎樣,別人就必須對(duì)他怎樣,而你又講了你的丈夫后來對(duì)你很好,可你并沒有對(duì)他好,這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?求助者:(沉默)……他那時(shí)已經(jīng)有婚外情了,怎么能在對(duì)他好呢?心理咨詢師:你看,實(shí)際上別人對(duì)你怎樣,你并沒有對(duì)他怎樣。求助者:好象是的。心理咨詢師:你認(rèn)為你生氣是由于那個(gè)人沒有娶你,其實(shí)娶不娶你只是一個(gè)事件,你要求別人必須像你怎樣對(duì)他來對(duì)待你一樣這是你的信念。而你的信念是不合理的,不合理的信念會(huì)造成你的情緒困擾。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒是你的不合理信念造成的,通過改變它,你就能改變自己的情緒。求助者:真的是這樣么?心理咨詢師:有一個(gè)六面體,上面的數(shù)字分別是1,2,3,4,5,6,你把他仍出去,落回時(shí)朝上的數(shù)字是幾?求助者:不知道,那個(gè)數(shù)字都可能朝上。心理咨詢師:當(dāng)你提出要求時(shí),是不是就像把六面體拋出一樣?求助者:(沉默)我好想有些明白了,本來有多種可能的事,我就只要求一種?心理咨詢師:你對(duì)別人提出要求,要求他必須聽你的,這是一種絕對(duì)化要求,一種不合理的信念。如果把對(duì)別人的“要求”變成“希望”,當(dāng)不希望的事發(fā)生時(shí),最多是一種失望,不會(huì)過分的怨恨別人,自己也就不會(huì)生氣了。求助者:你講的對(duì),我要想不生氣,就得接受他娶我,還應(yīng)該接受他不娶我。"本案例中心理咨詢師幫助求助者改變信念的方法是()。單選A.自我管理程序B.語義分析C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.認(rèn)知重組
4、下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
在合計(jì)言語測(cè)驗(yàn)或操作測(cè)驗(yàn)的量表分時(shí),若缺一項(xiàng)分測(cè)驗(yàn),則需要()。單選A.補(bǔ)做備用測(cè)驗(yàn)B.宣布測(cè)驗(yàn)無效C.計(jì)算加權(quán)分?jǐn)?shù)D.給予補(bǔ)充說明
5、一般資料:求助者,女,28歲,教師。案例介紹:求助者是家中的獨(dú)女,年輕漂亮,談吐大方。大學(xué)時(shí)與一同學(xué)戀愛,畢業(yè)后因男友出國(guó)留學(xué)而分手,求助者為此痛苦了好幾年。一年前結(jié)識(shí)現(xiàn)在的男友,已準(zhǔn)備暑假結(jié)婚,買了房也裝修完了。但前男友學(xué)成回國(guó),找到了求助者,表示當(dāng)年年輕不懂事,現(xiàn)在知道了感情是最無價(jià)的,提出與求助者結(jié)婚。求助者為此很痛苦,主動(dòng)前來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段對(duì)話:心理咨詢師:你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢求助者:我現(xiàn)在不知道該怎么辦,這種事也不是對(duì)誰都能說的,你能告訴我怎么辦嗎心理咨詢師:你想怎么辦呢求助者:我不知道。所以來咨詢。心理咨詢師:那你現(xiàn)在想想可以嗎求助者:我想了,但我想不出來。心理咨詢師:那你能說說你都想了什么嗎求助者:我特別喜歡我原來的男朋友,那是我的初戀,當(dāng)年分手了,我痛苦了好幾年。后來交了現(xiàn)在的男朋友,都準(zhǔn)備結(jié)婚了,前男友又回來了,我覺得其實(shí)我是喜歡前男友的,我想和他結(jié)婚,可是朋友、家人都反對(duì),說別忘了當(dāng)年他是怎樣拋棄你的。我倒不恨他,但我現(xiàn)在的男朋友怎么辦他對(duì)我確實(shí)挺好的,既成熟穩(wěn)重,又有責(zé)任心,他知道了這件事都沒有怪我。而且都走到這一步了,怎么辦呢我現(xiàn)在都快煩死了,我是吃不下、睡不著,工作也沒精打采,什么事也不想干,我今天來就是想讓你告訴我到底該怎么辦心理咨詢師:你開車到外地,走高速又順又快,但要交錢;走國(guó)道,不交錢,但路不好,有紅綠燈,可能堵車,耽誤時(shí)間。你說你怎么走啊求助者:我就想快,還不想花錢。心理咨詢師:想快還不想花錢.那怎么走啊求助者:(沉默)……沒法走。心理咨詢師:沒法走,還得出門辦事,怎么辦求助者:(沉默)……只能選一個(gè)走。心理咨詢師:選哪個(gè)求助者:我可能會(huì)根據(jù)出來辦什么事選擇。心理咨詢師:你想想,你不知道該選哪個(gè)人結(jié)婚,不就是像不知道怎樣走路一樣嗎因?yàn)閮蓚€(gè)選擇各有利弊,你不是不知道怎樣做,你是選擇哪個(gè)都只要它的利,不要它的弊,是嗎求助者:好像是這樣的,我明白了,您的意思是說我太追求完美了心理咨詢師:你覺得呢求助者:我懂了。我知道該怎么辦了……心理咨詢師:你看,通過心理咨詢,你獲得了成長(zhǎng),解決了自身的問題,我為你高興。你最后選了誰,告訴我一聲好嗎單選:心理咨詢師說:“那你能說說你都想了什么嗎”使用的技術(shù)是()。查看材料A.合理化B.指導(dǎo)C.具體化D.引導(dǎo)
6、案例九一般資料:求助者,女性,20歲,某大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者從小有咬手指甲的習(xí)慣,雖經(jīng)常受到父母親的訓(xùn)斥,自己也使用了種方法,但沒有明顯改變。讀大學(xué)期間,喜歡上一個(gè)男同學(xué),但對(duì)方因她有咬指甲的習(xí)慣不同意與她談戀愛。求助者主動(dòng)前來尋求幫助。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。求助者:我原來有咬手指甲的毛病,用了很多方法,都沒有改掉。這次一定要改掉這個(gè)毛病,所以我想請(qǐng)您幫助我。心理咨詢師:一個(gè)女孩因有咬手指甲的習(xí)慣,想改但沒有改掉,我能理解你內(nèi)心的苦惱,我愿意幫助你?,F(xiàn)在咱們先討論咨詢方案吧!求助者:我不懂心理學(xué)啊,您根據(jù)我的情況直接決定吧,我愿意接受您的方案。心理咨詢師:心理咨詢要根據(jù)咨詢方案進(jìn)行,咨詢方案需要咱們兩人共同討論。求助者:我明白了。心理咨詢師:好,咱們先討論咨詢目標(biāo),通過咨詢,你想達(dá)到什么樣的目標(biāo)呢?求助者:我就想改掉我咬手指甲的毛病。心理咨詢師:咬指甲是一種行為,行為是可以改變?nèi)绻麑?duì)你咬指甲的行為做一個(gè)量化的評(píng)估,你怎么評(píng)估呢?求助者:量化評(píng)估?(沉默)我平時(shí)閑下來的時(shí)候可能都會(huì)在咬,具體時(shí)間在3、4個(gè)小時(shí)吧。心理咨詢師:通過咨詢你想改變成什么樣呢?求助者:最好一次都不咬。心理咨詢師:根據(jù)你目前的情況,一次都不咬是要求太高了?求助者:不高,我這次決心很大。心理咨詢師:好吧,咱們就把不咬手指甲作為第一個(gè)目標(biāo),每天一次都不咬?,F(xiàn)在我跟你說說用什么方法,我打算用厭惡治療法改變你咬指甲的行為。行為主義認(rèn)為,人的行為都是被行為結(jié)果強(qiáng)化的,厭惡療法就是我把你咬指甲的行為和厭惡刺激結(jié)合,產(chǎn)生生理、心理上痛苦的感覺,多次結(jié)合使你產(chǎn)生條件反射,當(dāng)你以后咬指甲時(shí),就會(huì)產(chǎn)生恐懼,你就不敢再咬指甲了,行為就改變了。具體的步驟是.第一步,明確目標(biāo)行為,就是咬指甲,第二步,構(gòu)建恐懼等級(jí),第三步,選擇厭惡刺激,第四步,把咬指甲和厭惡刺激結(jié)合起來。求助者:我似乎明白了,那您選用的厭惡刺激可別太強(qiáng)??!我從小怕痛。心理咨詢師:你放心,我給你電擊再加噪音刺激,盡量溫和些求助者:那好吧,大約需要做多少次啊?這種方法會(huì)不會(huì)沒效?。啃睦碜稍儙煟哼@種方法肯定有效,具體做少次就看什么時(shí)候能形成條件反射。求助者:好吧。為實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)采用的方法,應(yīng)該來源于()。單選A.雙方的協(xié)商B.求助者的意愿C.上級(jí)的指定D.咨詢師的習(xí)慣
7、案例九:一般資料:求助者,女性,47歲,已婚,本科文化,公務(wù)員,處級(jí)干部。案例介紹:一年前求助者的父親曾做過心臟手術(shù),術(shù)后恢復(fù)良好。半年多來求助者經(jīng)常覺得自己心前區(qū)不舒服,擔(dān)心自己也患上心臟病,為此很緊張。經(jīng)常對(duì)丈夫說:“我要是得了心臟病可怎么辦啊!”晚上常常睡不著覺,有時(shí)半夜會(huì)突然醒來,時(shí)常感覺不到餓,感覺吃什么都不香。曾多次到醫(yī)院進(jìn)行檢查,服用“更年期”藥物,但沒有明顯的效果。近來總是憂心忡忡的,擔(dān)心兒子的學(xué)業(yè),生怕丈夫的公司掙不到錢,還為日益上漲的房?jī)r(jià)發(fā)愁,一天到晚提心吊膽的,總擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么可怕的事情。受這種情緒困擾,感覺注意力不集中、記憶力下降,沒干什么體力活,但總是身心疲憊。求助者近來經(jīng)常請(qǐng)病假,能推掉的應(yīng)酬都推掉了。有時(shí)也明明知道沒有什么可擔(dān)心害怕的,可就是控制不住自己的情緒。求助者認(rèn)為這樣下去會(huì)越來越糟,心里十分痛苦,主動(dòng)前來尋求幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者較為外向,工作勤奮努力,人際關(guān)系良好,對(duì)自己要求很嚴(yán)格,自尊心較強(qiáng)。引發(fā)該求助者心理問題的最主要的心理原因是()。單選A.緊張焦慮情緒B.更年期綜合癥C.存在內(nèi)心沖突D.內(nèi)心煩惱痛苦
8、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。案例介紹:求助者因與女兒發(fā)生矛盾,兩個(gè)多月以來煩躁、易怒,精神痛苦難以自行解脫,主動(dòng)前來求助。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對(duì)話:心理咨詢師:您好!請(qǐng)問您需要我在哪方面向您提供幫助求助者:我最近心里煩得很,搞得我吃不下飯、睡不著覺。心理咨詢師:您能談?wù)勈鞘裁词虑樽屇那闊┰陠崆笾撸何遗畠鹤罱恢焙臀音[別扭。小小年紀(jì)就開始談戀愛,還說16歲找男朋友不算早戀,讓我不要干涉她的自由。我耐著性子跟她講道理她不聽,跟她一發(fā)火她就要離家出走……您說這都高三了,馬上就要考大學(xué)了,我能不著急嗎!心理咨詢師:高三對(duì)孩子來說確實(shí)是很重要的一年,本來應(yīng)該是全力以赴專心學(xué)習(xí)的時(shí)候,但她卻把心思用在談戀愛上,我能理解您現(xiàn)在這種著急的心情。求助者:您真是太理解我了!高三是最關(guān)鍵的一年,如果不加緊學(xué)習(xí)……我們一個(gè)鄰居的孩子就是因?yàn)楦咧姓剳賽郏Y(jié)果高考沒考好,家里條件也不好……心理咨詢師:您說您身邊就有因?yàn)樵鐟儆绊懜呖嫉氖吕悄膼廴耸窃趺纯创畠哼@個(gè)問題的他和您的意見一致嗎他一般在家里是怎么和女兒交流的您女兒對(duì)他的勸說能聽進(jìn)去嗎求助者:(沉默)……能不談他嗎心理咨詢師:看來您和您愛人之間的關(guān)系也不太好。如果您不想談,我尊重您。但是我們認(rèn)為孩子的問題都是家庭關(guān)系的產(chǎn)物.您不覺得您女兒的問題正是夫妻關(guān)系造成的嗎求助者:有可能吧!她爸爸在她小學(xué)的時(shí)候就和我離婚了。他是個(gè)毫不負(fù)責(zé)的男人,離婚前就對(duì)孩子的事情不聞不問,總以應(yīng)酬多為理由在外邊鬼混……離婚以后就更不關(guān)心女兒的教育問題,孩子升學(xué)、考試他不幫忙,孩子生病也不來醫(yī)院照顧……有時(shí)候連要生活費(fèi)都跟討債一樣……他根本就不像個(gè)父親。對(duì)女兒就沒有過什么好影響?,F(xiàn)在想來女兒也真是挺可憐的,您說我是不是對(duì)女兒太苛刻了我在來您這兒之前也讀過一些心理學(xué)書.您說我這是不是就叫“絕對(duì)化要求”是不是違反了“黃金規(guī)則”心理咨詢師:您談的好像是合理情緒療法,我對(duì)這個(gè)療法不是很了解。求助者:您不了解這個(gè)療法呀!那看來……心理咨詢師:看來我的水平不高是不是但您問題的原因我還是清楚的!您剛才一直指責(zé)前夫不負(fù)責(zé)任、不像個(gè)父親,那我問您:登記表上寫明您是34歲,您女兒是16歲,您反對(duì)女兒早戀,但您是多大年齡談戀愛的您給女兒做了什么榜樣求助者:(沉默)……單選:求助者第一次出現(xiàn)的沉默可能是()。查看材料A.懷疑型B.茫然型C.反抗型D.情緒型
9、一般資料:黃某,女性,20歲,護(hù)校學(xué)生。
案例介紹:上解剖課時(shí),老師要求同學(xué)們數(shù)人體模型有多少根骨頭并記住,黃某和同學(xué)數(shù)的數(shù)總是不一樣。從那以后,她看見骨頭就愛數(shù),包括吃完的魚骨頭、雞骨頭和豬排骨等,每次多達(dá)十幾遍,數(shù)不清或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。黃某明知沒有必要,覺得無聊和厭煩,但始終控制不了自己,非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸她不要這么做,但都無效。三個(gè)月前和同學(xué)一起逛街,她看見柜臺(tái)旁的人體模型,突然用手去摸,嘴里念道:“我要數(shù)數(shù)有多少根骨頭?!币恢芮包S某突然明顯話多,滔滔不絕,同學(xué)反映她說話不連續(xù),晚上也不睡覺,好像很精神。白天四處游蕩,說看見學(xué)校宣傳欄里有數(shù)骨頭比賽的通知,她一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取奪第一。國(guó)慶節(jié)學(xué)校周圍擺放了許多鮮花,道路兩旁也掛滿了彩旗,黃某說:“等著吧,他們馬上要給我評(píng)獎(jiǎng)呢?!?/p>
心理咨詢師觀察了解到的情況:黃某由父母強(qiáng)行帶來,說黃某從小自我要求嚴(yán)格,非常固執(zhí),家里的東西都要按她的意見擺放,位置不對(duì)或不在原來的地方,她一定要改過來,覺得亂了就要立即整理。目前老師建議其休學(xué)看病,而黃某不承認(rèn)有問題,在家長(zhǎng)的強(qiáng)制下來到心理咨詢室。黃某把學(xué)校慶祝國(guó)慶節(jié)看成是要給她獎(jiǎng)勵(lì),所表現(xiàn)的癥狀可能是()。單選A.強(qiáng)制性思維B.超價(jià)觀念C.邏輯倒錯(cuò)性思維D.關(guān)系妄想
10、案例三:閱讀材料回答下列問題:一般資料:求助者,男性,24歲,國(guó)外在讀研究生。案例介紹:求助者大學(xué)畢業(yè)前夕與女友確定了戀愛關(guān)系,畢業(yè)后去國(guó)外留學(xué),其女友回到家鄉(xiāng)工作。求助者擔(dān)心分處兩地會(huì)影響感情,曾表示不讀研究生了,想回國(guó)參加工作。父母和女友反復(fù)勸說,求助者很無奈地繼續(xù)留學(xué)。開始倆人聯(lián)系頻繁,后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作等原因,雙方感情有所“降溫”,慢慢地女友不主動(dòng)與他聯(lián)系了。求助者很擔(dān)心女友會(huì)變心,曾背著父母悄悄回國(guó)看望女友,并提出早點(diǎn)結(jié)婚,女友以年齡還小拒絕了。求助者覺得女友要變心了,更想回到女友身邊,向父母提出回國(guó),父母堅(jiān)決不同意。又懇請(qǐng)女友辭去工作,出國(guó)來找自己,女友最終也沒同意。求助者覺得女友不愛自己了,想盡各種方法企圖挽回感情,女友不勝其煩,最終提出分手。求助者覺得自己父母不理解自己,女友不愛自己,內(nèi)心痛苦,情緒較為低落。每當(dāng)想起過去的幸福時(shí)光,都覺得頭痛,沒有胃口,吃不下飯,失眠;沒有心思上課,經(jīng)常借故缺課,推掉了各種聚會(huì)。考試成績(jī)很不理想,借口身體不好回國(guó)休息。在家人的建議下前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的父母是高級(jí)知識(shí)分子,對(duì)他要求很嚴(yán),在學(xué)習(xí)上期望很高。求助者從小懂事、聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,人際關(guān)系良好,但性格懦弱。對(duì)求助者的心理問題,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。單選A.與父母女友共同解決B.給予戀愛指導(dǎo)C.請(qǐng)女友前來心理咨詢D.幫助接納現(xiàn)實(shí)
11、案例一:一般資料:求助者,女性,32歲,博士,某公司職員。案例介紹:求助者的父母長(zhǎng)期感情不和,后來父親因病去世了。求助者認(rèn)為父母感情不和的原因主要是母親過于強(qiáng)勢(shì),因此對(duì)母親頗有微詞。后來在國(guó)外留學(xué)時(shí)不遂心愿,認(rèn)為母親自私不幫助自己?;貒?guó)后與母親生活在一起,又因戀愛、工作等原因經(jīng)常與母親產(chǎn)生矛盾,認(rèn)為母親不應(yīng)該干涉自己,經(jīng)常為這些瑣事苦惱。因此結(jié)婚后就不想與母親生活在一起,一般情況下不回去看望母親。但面對(duì)母親的體弱多病,也覺得有些內(nèi)心不安。每次想到母親的所作所為,都很生氣。也不愿意與母親家的親戚來往,春節(jié)時(shí)借故不參加母親家的聚會(huì)。丈夫說她脾氣大。為解決內(nèi)心苦惱,主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者小時(shí)候由祖父母養(yǎng)大,對(duì)父母的感情不深。從小好強(qiáng),有主見,輕易不肯服輸。對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績(jī)好,曾在國(guó)外留學(xué)5年。婚后拒絕母親來照顧自己的要求。身體健康。針對(duì)該求助者的情緒困擾,最適合的咨詢方法是()。單選A.陽性強(qiáng)化法B.認(rèn)知行為療法C.系統(tǒng)脫敏法D.生物反饋療法
12、案例三—般資料:求助者,男性,52歲,巳婚,某學(xué)校職工。案例介紹:求助者自己都不知道從什么時(shí)候起,非常怕臟,從外面回家要仔細(xì)擦拭門把手,甚至開自己車門時(shí)也要這樣做,Xt生病、死亡等非常恐懼。有30余年吸煙史,吸煙時(shí)可以給別人煙,但從來不吸別人遞來的煙。今年暑假中的一天,看到一個(gè)學(xué)生手里拎著一只老鼠經(jīng)過自己的汽車,當(dāng)時(shí)沒有在意。事后想到這個(gè)學(xué)生會(huì)不會(huì)把老鼠扔進(jìn)自己的車?yán)?。馬上到車?yán)餀z査,沒有發(fā)現(xiàn)老鼠,后來不放心,又進(jìn)行了多次檢查,甚至將車開到專修店進(jìn)行檢査,但都沒有見到老鼠。妻子、女兒以及親朋好友都責(zé)怪他“有毛病”。因?yàn)檫@類事耽誤了大量時(shí)間,也很浪費(fèi)金錢與精力,還與家人等產(chǎn)生矛盾。求助者有時(shí)也覺得別人的話有道理,自己可能是過于講究了,從理智上也覺得自己不該這么做,也想控制住自己,但始終控制不住。近半個(gè)月,求助者內(nèi)心非??鄲溃春拮约?,想擺脫但擺脫不了,焦慮不安,情緒煩躁,白沒精神,晚上難以入睡。為此,求助者提前辦了退休,避免與親朋好友聚會(huì),家務(wù)事也懶得做。求助者自己主動(dòng)要求治療。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,從小懂事聽話,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微。該求助者的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在()。單選A.是否反復(fù)擦門把手B.想不擦車門但控制不住C.是否繼續(xù)檢查老鼠D.想控制檢查但控制不住
13、案例一:一般資料:求助者,男性,29歲,未婚,博士,公司高級(jí)管理人員。案例介紹:求助者的父親多年前意外去世,其母親為照顧他沒有再婚。求助者認(rèn)為母親非常不容易,應(yīng)該好好孝順母親。求助者從大學(xué)到現(xiàn)在幾次戀愛都因母親不同意未果。今年國(guó)慶節(jié)期間,求助者與一個(gè)女孩一見鐘情,準(zhǔn)備談婚論嫁。女友對(duì)求助者很滿意,但要求婚后雙方到女方所在的城市生活。求助者的母親堅(jiān)決不同意,求助者與母親多次溝通無效。求助者很想堅(jiān)決地與女友結(jié)婚,但看到母親哭哭啼啼的樣子于心不忍,如果與女友分手又覺得自己很委屈。求助者難下決心,覺得無助,內(nèi)心苦惱,情緒低落。最近經(jīng)常失眠、食欲明顯下降。為解決內(nèi)心痛苦主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者辦事認(rèn)真,懂事聽話,孝順,人際關(guān)系良好,平常身體健康。引發(fā)該求助者心理問題的社會(huì)原因是()。單選A.父親多年前去世B.母親不同意婚事C.讀書時(shí)戀愛失敗D.求助者懂事聽話
14、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:春節(jié)后開學(xué),孫某和同學(xué)就學(xué)校新的宿舍樓層數(shù)打賭,同學(xué)們都說是29層,但他堅(jiān)信是30層。從那以后,每天下課后他都到樓下反復(fù)數(shù)樓的層數(shù),每次多達(dá)幾十遍,數(shù)不清或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。孫某明知沒有必要,自己也覺得無聊和厭煩,但始終控制不了自己,非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸他不要這么做,但都無效。三個(gè)月前因教師節(jié)排練節(jié)目,十分疲勞。一周前孫某突然明顯話多,滔滔不絕,同學(xué)反映他說話不連續(xù),晚上也不睡覺,好像很精神。白天四處游蕩,說看見校園里有魚拿著棒子打人,太有意思了,興奮地告訴同學(xué)但別人都不相信。吃飯時(shí)突然摔盤子,將碗中的排骨往外扔,他說:“看到排骨就想到別人罵我骨瘦如柴,心里不高興?!?/p>
心理咨詢師觀察了解到的情況:孫某由父母強(qiáng)行帶來,介紹孫某從小自我要求嚴(yán)格,非常固執(zhí),家里的東西都要按他的意見擺放,位置不對(duì)或不在原來的地方,他一定要改過來,很在意衣柜里的衣服是否按“他的意見”擺放,書架上的書是否擺放整齊,覺得亂了肯定反復(fù)整理才行。為此耽誤了不少時(shí)間,自己覺得沒有必要,但不整理很難受。目前老師建議休學(xué)看病,而孫某不承認(rèn)有問題,在家長(zhǎng)的強(qiáng)迫下來到心理咨詢室。孫某“明顯話多,滔滔不絕”,說明其()。單選A.知識(shí)豐富B.思維插入C.思維奔逸D.思維散漫
15、一般資料:求助者,男性,56歲,國(guó)家某部委巡視員。
案例介紹:求助者原是某部局長(zhǎng),由于年齡的原因,半年前改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。原來每天非常繁忙,總有處理不完的事情。現(xiàn)在自己分管的事情明顯比以前少了。對(duì)新局長(zhǎng)的思想有些不理解,但又不好干涉別人的工作,心里很不舒服。兒子新談的女朋友讓他反感,勸兒子不要與之交往,但兒子根本不聽。求助者非常生氣,怨自己的孩子不爭(zhēng)氣,為此經(jīng)常發(fā)脾氣。最近一段時(shí)間食欲下降,睡不好覺,經(jīng)常覺得頭痛,有時(shí)覺得心慌,無力。經(jīng)過醫(yī)院檢查,沒發(fā)現(xiàn)明顯器質(zhì)性病變。最近工作時(shí)經(jīng)常出錯(cuò),效率也下降了。母親因病住院,自己也無心照顧。覺察到老人的不滿,自己覺得委屈。最近經(jīng)常找理由不參加單位和朋友間的活動(dòng),主動(dòng)前來心理咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者競(jìng)爭(zhēng)副部長(zhǎng)失敗后改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),心里有些不平衡。對(duì)該求助者的初步診斷是()。單選A.一般心理問題B.神經(jīng)癥C.嚴(yán)重心理問題D.神經(jīng)癥性心理問題
16、李某,女,26歲,已婚,中學(xué)教師。
案例介紹:李某表情驚慌,服飾不整,由其父母帶來心理咨詢。
下面是心理咨詢師與李某的一段談話。
心理咨詢師:你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢?
李某:我,最……最近很害怕,心里不踏實(shí),我們教研組組長(zhǎng)換人了,我害怕原來的組長(zhǎng)迫害我,我覺得她懷疑是我在背后搞鬼讓她下臺(tái)的;我害怕新組長(zhǎng)整我,因?yàn)槲液托陆M長(zhǎng)有矛盾,其實(shí)我根本不知道為什么換組長(zhǎng),我從不問這些事……
心理咨詢師:那你怎么覺得組長(zhǎng)要害你呢?
李某:她們兩個(gè)人下了課就坐在一起嘀咕,有一次我去組長(zhǎng)辦公室,她們倆看我進(jìn)來立刻不說話了,肯定是在說我壞話,商量怎么害我,怕我聽見。
心理咨詢師:如果她們?cè)谡f別的事情,實(shí)際上與你無關(guān)呢?
李某:不可能,我連上課時(shí)都聽到她們倆議論我。她們還派同學(xué)監(jiān)視我,呼啦啦一群人,我坐公交車她們也坐,我騎自行車她們也騎,有時(shí)我實(shí)在害怕就讓我爸爸開車來接我,照樣有同學(xué)讓其父母開車尾隨我,現(xiàn)在我都無法講課了,上課我說什么學(xué)生就學(xué)什么,故意要看我的笑話,她們?yōu)槭裁炊家臀易鲗?duì)呢?我頭都要炸了,總是有聲音和我對(duì)話,讓我“滾蛋,滾蛋”。
心理咨詢師:建議你去精神專科做做檢查,那樣對(duì)你有好處。李某:我才不去呢!我又沒得精神病,我沒病。李某說“我連上課時(shí)都能聽到她們倆議論我”,最可能的是()。單選A.目前無法判斷真?zhèn)蜝.真性幻聽C.可能存在他人評(píng)價(jià)D.假性幻聽
17、一般資料:求助者,女性,22歲,未婚,大專學(xué)生。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話求助者:我從初二開始,只要與男同學(xué)的眼光相遇,就會(huì)臉紅,害怕與男同學(xué)講話,根本沒有男性朋友,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,一想到走向社會(huì)肯定得接觸異性,就害怕得不行。我自己知道不該怕見異性,但就是無法擺脫…心理咨詢師:可以啦,你的情況我了解了,咱們來商量咨詢方案吧,關(guān)于恐懼你準(zhǔn)備怎樣處理?求助者:我想克服對(duì)男人的恐懼。心理咨詢師:如果你目前對(duì)男人的恐懼程度是100?%,經(jīng)過咨詢,你想使這種恐懼降到多少?求助者:最好降到0。別人和異性交往時(shí),一點(diǎn)都不害怕,我也不應(yīng)該害怕。心理咨詢師:從你目前的情況看,降到0的可行性怎么樣?求助者:好像要求太高,我從小性格比較內(nèi)向,那你看降到多少合適?心理咨詢師:這主要由你來定,你看降到目前的30%?~?40%怎么樣?求助者:可以,但我怎么降呢?心理吝詢師:我給你使用系統(tǒng)脫敏的方法,系統(tǒng)脫敏法是專門針對(duì)恐懼、焦慮的一種心理治療方法,它的原理是讓一個(gè)原來引起你恐懼的刺激,反復(fù)在你面前呈現(xiàn),同時(shí)你用全身放松去替代,從而使這一刺激逐漸失去引起你恐懼的作用,再面對(duì)這個(gè)刺激,你就不恐懼了。求助者:我有些不明白。心理咨詢師:是有些難懂,你按照我說的做就行了。求助者:好吧。心理咨詢師:第一步,咱們通過想象學(xué)會(huì)放松,第二步,整理你對(duì)見人的恐懼程度,第三步,一步一步地用放松來代替恐懼,最終戰(zhàn)勝恐懼。求助者:好吧,我得做多長(zhǎng)時(shí)間???心理咨詢師:要根據(jù)你的具體情況而定。對(duì)該求助者的診斷是(?)。查看材料A.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥B.社交恐怖癥C.焦慮性神經(jīng)癥D.嚴(yán)重心理問題
18、案例四:閱讀材料回答下列問題:一般資料:求助者,女性,14歲,初中二年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者是住校生。三個(gè)多月前睡覺時(shí)夢(mèng)見一個(gè)黑衣女鬼纏著自己,當(dāng)時(shí)被嚇醒,非常害怕,一直哭到天亮。又聽到有些同學(xué)也說夢(mèng)見過鬼,說鬼魂會(huì)附體。求助者更加害怕于是走讀,回家睡覺。盡管在家有媽媽陪著,但一想到夢(mèng)里的鬼,就覺得渾身不舒服,很害怕睡著了再夢(mèng)見鬼,看著墻上的一些裂紋就仿佛看到魔鬼猙獰的臉,為此很恐懼。求助者明明知道世界上沒有鬼,覺得不應(yīng)該害怕,但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦,為控制不住的想法而苦惱。由于睡眠差,上課無精打采,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,也無心思做其它事。心情煩躁,痛苦。父母老師都來開導(dǎo)她,但沒什么效果,一個(gè)多月來無法上課,自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者為獨(dú)生女,性格內(nèi)向,膽小、敏感、依賴由奶奶帶大,小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講鬼故事。人際關(guān)系較好。“看著墻上的一些裂紋就仿佛看到魔鬼猙獰的臉”,表明其出現(xiàn)了()。單選A.幻覺B.妄想C.錯(cuò)覺D.壓抑
19、求助者一般資料:女性,26歲,家庭主婦。案例介紹:求助者半年以前結(jié)婚,結(jié)婚以前是某外企的會(huì)計(jì),那時(shí)候每天很忙碌,因?yàn)楹驼煞蚪Y(jié)婚來到丈夫工作的城市,丈夫收入可以,不要求求助者再工作,求助者也沒有找到合適的工作,就一直呆在家里。求助者現(xiàn)在在家里只是洗衣服,做飯,其他時(shí)間都很閑散,覺得自己總在家里呆著和丈夫之間好像有了代溝,與丈夫談不到一起,心里很不舒服。丈夫最近喜歡打牌,求助者認(rèn)為那不是好的愛好,就勸丈夫不要打牌,但是丈夫根本就不聽。求助者很生氣,怨恨丈夫,為此經(jīng)常發(fā)脾氣。最近一段時(shí)間,求助者開始厭食、失眠,還經(jīng)常頭痛,偶爾會(huì)心慌無力。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說沒有軀體疾病。最近做事經(jīng)常丟三落四,精神不集中。弟弟來求助者所住城市玩,自己也無心照顧,覺察到弟弟有所不滿,自己覺得委屈。最近經(jīng)常找理由不參加朋友的活動(dòng),主動(dòng)前來做心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者辭職來到丈夫工作的城市,心里有些不平衡。本案例中求助者最主要的心理問題是()。A.情緒問題B.能力問題C.性格問題D.教育問題
20、一般資料:求助者,男性,23歲,實(shí)習(xí)醫(yī)生。案例介紹:求助者主訴失戀一月余。因?yàn)槭浅鯌?,很在意這段感情,內(nèi)心非常痛苦。那個(gè)女孩覺得和他在一起心中不踏實(shí),所以提出分手。他說:“我為她付出了很多,對(duì)她那么真心實(shí)意,為什么她就不知道珍惜?”很多人勸他,失戀是很正常的事,將來說不定能找到比她更好的。其實(shí),他也明白這個(gè)道理??煽偸请y以從痛苦中走出來。最近他又準(zhǔn)備考研究生,由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈,感覺壓力很大,自己卻無。看書,腦海里常會(huì)出現(xiàn)那女孩的音客笑貌。他覺得她太心狠,很可怕。自己內(nèi)。割舍不下,痛苦不堪。為此常常借酒消愁,睡不著覺,能照常工作但效率下降。主動(dòng)尋求心理咨詢師的幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者衣著整潔,儀表端莊,性格溫和。南方人,家境很好,家庭教育使其養(yǎng)成了自我妥求嚴(yán)格、做事講究規(guī)則的習(xí)慣。心理咨詢的基本階段不包括(?)。查看材料A.鞏固階段B.測(cè)驗(yàn)階段C.諾詢階段D.診斷階段
21、案例一(33):下面是心理咨詢師與求助者的第二次咨詢的談話片斷:心理咨詢師:上次咨詢結(jié)束時(shí),我請(qǐng)你回去后再仔細(xì)思考一下,不知結(jié)果怎么樣?求助者:我回去后想了很多,突然發(fā)現(xiàn),我真正的苦惱似乎不在于眼前這件事,迷茫的也不是該怎么辦,而是我覺得自己變得不認(rèn)識(shí)自己了,我怎么能這樣呢?怎么能做出這種事呢?我還是那個(gè)陽光、充滿正義感、心地善良、樂于助人、被大家夸獎(jiǎng)的好孩子嗎?想到這些,我自己都害怕了。使求助者“我自己都害怕了”的原因,可能是()單選A.不能正確認(rèn)識(shí)自己B.面對(duì)不得不接受的自我否定C.不能有效把控自己D.發(fā)生了不能接受的巨大變化
22、案例十一:下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果用于評(píng)價(jià)抑郁癥狀嚴(yán)重程度的他評(píng)量表是()。單選A.SDSB.SASC.HAMD.HAMA
23、求助者:王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級(jí)學(xué)生,因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長(zhǎng)送到心理咨詢中心。案例介紹:王某近幾個(gè)月來經(jīng)常缺課,成績(jī)下降明顯,一個(gè)多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長(zhǎng)帶他看病。下面是心理咨詢師與王某的一段對(duì)話:?心理咨詢師:我能為你提供哪些幫助??王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。心理咨詢師:誰在議論你呀??王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊??王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個(gè)好人。心理咨詢師:你聽到他們議論你什么??王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我,他們的秘密行動(dòng)快開始了。心理咨詢師:你害怕什么呢??王某:我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤煤玫?,讓我?dāng)學(xué)生會(huì)主席我才不干呢。心理咨詢師:你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席??王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師:你是哪個(gè)學(xué)校的??王某:北京大學(xué)的,我們?cè)斓能嚳善亮?。心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎??王某:不是學(xué)生會(huì)嗎??心理咨詢師:如果家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎??王某:我才不去呢,我沒病。王某說:“我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤煤玫模屛耶?dāng)學(xué)生會(huì)主席我才不干呢”,最可能的是()。查看材料A.強(qiáng)迫觀念B.超價(jià)觀念C.思維散漫D.鐘情妄想?
24、求助者一般資料:韓某,女性,28歲,公司出納。案例介紹:一年以前求助者的母親因?yàn)樾呐K病去世,因此求助者一直害怕自己患有心臟病,整日感到緊張、害怕,經(jīng)常會(huì)心悸、氣短等。而且出現(xiàn)煩躁、情緒激動(dòng)和興趣降低,但還可以上班和正常生活。最近兩個(gè)多月,癥狀加重,常常坐臥不寧,會(huì)常常出現(xiàn)胸悶、心悸、出冷汗,晚上睡不好等癥狀。有瀕死感覺,每次發(fā)作都有半個(gè)多小時(shí),天天都會(huì)覺得惶恐不安,感覺很難受,甚至想自殺,但是還害怕死亡,經(jīng)常無緣無故地向男友發(fā)脾氣。害怕與人接觸,但是身邊沒有人的時(shí)候自己還會(huì)感到孤獨(dú)??吹絼e人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情,會(huì)很難受。現(xiàn)在休假在家,也不能自理。男友陪同一起來做心理咨詢。心理咨詢師了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,做事要求嚴(yán)格、認(rèn)真謹(jǐn)慎,覺得工作壓力很大,最近經(jīng)常加班,工作量大。本案例中求助者的病程是()。A.短程B.中程C.長(zhǎng)程D.無法判斷
25、案例八:一般資料:求助者,男性,41歲,某公司技術(shù)總監(jiān)。案例介紹:求助者在國(guó)外學(xué)有所成,有自己的技術(shù)專利,回國(guó)后與他人創(chuàng)建公司,但在公司發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀管理的方面與其他高管存在矛盾,求助者認(rèn)為自己站得高、看得遠(yuǎn),但人際關(guān)系問題已經(jīng)明顯影響了自己和公司的發(fā)展,為此非??鄲?,主動(dòng)前來咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。心理咨詢師:根據(jù)你的情況,我想用求助者中心療法幫助你解決問題,你看可以么?求助者:可以,這個(gè)方法怎么做呀?心理咨詢師:求助者中心療法是建立在哲學(xué)基礎(chǔ)之上的,他的基本假設(shè)是:人性本善,人是完全可以信賴的,人都有自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的能力,有很大的潛能理解自己并解決自己的問題,而無需咨詢師進(jìn)行直接干預(yù),也就是說人們可以自己治愈自己。求助者:是嗎?那可太好了,可咨詢具體怎么做啊?心理咨詢師:求助者中心療法的實(shí)質(zhì),就是我?guī)椭阃ㄟ^價(jià)值條件作用,去除你用來應(yīng)付生活的面具或角色,使你恢復(fù)成真正自我的過程,就是尋找迷失的自我,探討真正的自我,重建新的自我的過程,也是你學(xué)習(xí)與改變自我的過程。用一句話總結(jié)就是通過促進(jìn)你的自我成長(zhǎng),使你成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的人。求助者:那具體怎么做呢?心理咨詢師:首先咱們要建立良好的咨詢關(guān)系,咨詢關(guān)系是最重要的,然后以心理問題為向?qū)Вㄟ^促進(jìn)心理成長(zhǎng)的三種技術(shù),促進(jìn)你的心理成長(zhǎng)。求助者:促進(jìn)心理成長(zhǎng)還有技術(shù)???心理咨詢師:有啊,有設(shè)身處地的理解技術(shù)、坦誠(chéng)交流的技術(shù)以及表達(dá)無條件積極關(guān)注的技術(shù)。求助者:這些技術(shù)怎么使用?。啃睦碜稍儙煟哼@些技術(shù)主要是我使用的。通過使用就會(huì)促進(jìn)你的心理成長(zhǎng),使你能夠解決自身的問題。求助者:我明白了,我最想解決的是人際關(guān)系問題,你就用這種方法幫助我吧。心理咨詢師:好吧,咱們先討論一下咨詢目標(biāo),就是通過咨詢你想達(dá)到什么樣的目標(biāo),我將按照這個(gè)目標(biāo)去幫助你。求助者:我知道了。心理咨詢師:按照求助者中心療法的觀點(diǎn),許多心理問題的產(chǎn)生,都是因?yàn)榄h(huán)境出了問題,影響了人的自我實(shí)現(xiàn),其中人際關(guān)系是最重要的,要想解決問題了最為關(guān)鍵的就是達(dá)到開發(fā)潛能,促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)……求助者中心療法是以()為導(dǎo)向的方法。單選A.心理問題B.咨詢關(guān)系C.咨詢目標(biāo)D.咨詢理論
26、案例五:一般資料:求助者,男性,56歲,中學(xué)文化,民營(yíng)企業(yè)家。案例介紹:十幾年前的一天,求助者和公司里的幾個(gè)人打了一個(gè)通宵的撲克牌。第二天覺得骶尾部疼痛很厲害,當(dāng)時(shí)貼了些膏藥。此后總覺得骶尾部疼痛,多次到醫(yī)院檢查治療,錢花了幾十萬,但似乎沒有明顯效果。求助者被疼痛問題折磨得很煩惱,很痛苦,明明自己有錢有時(shí)間,就是看不好??!朋友家人都勸他不要把心思都放在這上面,要想開些,求助者認(rèn)為別人不理解自己。有時(shí)求助者也想,難道自己確實(shí)沒什么病而是過于敏感?也明明知道到醫(yī)院檢查治療也解決不了根本問題,但就是控制不住自己。為此情緒低落,經(jīng)常失眠,無法安心工作,凡是可能坐久的事都回避了,生意明顯受到影響。一個(gè)多月前主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者勤勞,內(nèi)向,謹(jǐn)小慎微,固執(zhí),人際關(guān)系良好,以往身體健康。該求助者的錯(cuò)誤認(rèn)知可能是()。單選A.覺得骶尾部疼痛B.覺得自己可能過于敏感C.認(rèn)為有病不能確診D.認(rèn)為自己不能控制自己
27、求助者,女性,42歲,自由職業(yè)者。
案例介紹:求助者家庭條件優(yōu)越,自己在家照看兩個(gè)女兒。求助者少年時(shí)期學(xué)過鋼琴,曾經(jīng)夢(mèng)想要成為鋼琴家,后因故中斷。大女兒4歲的時(shí)候,就被她安排學(xué)琴,后來考入音樂學(xué)院,求助者很欣慰。她也想讓小女兒學(xué)琴,可小女兒卻不順從,就是不想學(xué)音樂。求助者非常傷心,她覺得小女兒不明白她的苦心。為此很苦惱,前來咨詢。
下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。
求助者:我要她學(xué)音樂,跟她姐姐一樣,也是為她好?。?/p>
心理咨詢師:世界上沒有兩個(gè)人是一樣的,兩個(gè)女兒也不會(huì)一樣。
求助者:我是她媽媽,她為什么就不聽我的話呢?
心理咨詢師:您小時(shí)候,媽媽說的話您都聽嗎?
求助者:有時(shí)候聽,有時(shí)候不聽。
心理咨詢師:這就對(duì)了,不可能別人說的所有話我們都需要照辦。
求助者:那我所做的努力不就白費(fèi)了嗎?
心理咨詢師:?jiǎn)栴}的關(guān)鍵不在于努力是否白費(fèi),而在于您要求小女兒必須聽您的話去學(xué)琴。實(shí)際上,學(xué)不學(xué)音樂都可以成才,您卻堅(jiān)持她一定要學(xué)音樂,您的煩惱就來自于此。
求助者:如果她將來學(xué)習(xí)不好,又沒有一技之長(zhǎng),這一輩子不就毀了嗎?我感到很著急,為她擔(dān)心。
心理咨詢師:難道一個(gè)人沒有音樂特長(zhǎng),就真的活不下去了嗎?您不也是沒學(xué)成琴,不也過得很好嗎?
求助者:哦……按合理情緒療法,該求助者出現(xiàn)的不合理信念的特征是()。單選A.情緒推理B.糟糕至極C.追求完美D.非黑即白
28、案例二:一般資料:求助者,女性,29歲,國(guó)外某企業(yè)研究人員。案例介紹:求助者醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后到國(guó)外學(xué)習(xí),取得了碩士學(xué)位,后來在該國(guó)一家高科技醫(yī)藥企業(yè)從事研究工作,發(fā)展前景很好,收入頗豐。半年前其父被診斷為晚期肺癌,求助者覺得自己是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的,應(yīng)該回來為父親做些事情,但苦于自己的工作不允許長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假。其母曾暗示求助者應(yīng)該回國(guó)發(fā)展,其父卻不同意她回來。求助者覺得應(yīng)該回國(guó)照顧父親,否則會(huì)遺憾終生;可一旦回到國(guó)內(nèi),自己在國(guó)外所做的一切都變成零,還要重新創(chuàng)業(yè),覺得兩頭為難,為此苦惱,內(nèi)心痛苦,時(shí)常情緒低落。近來經(jīng)常感覺到頭痛、沒有胃口,吃不下飯,出現(xiàn)失眠的癥狀,經(jīng)過醫(yī)院檢查沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。工作中出現(xiàn)了幾次差錯(cuò),與他人的聯(lián)系減少了,能推掉的聚會(huì)都推掉了。自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的父母是高級(jí)知識(shí)分子,對(duì)她要求很嚴(yán),期望很高。求助者懂事、聽話、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,人際關(guān)系良好。"本案例中求助者存在的內(nèi)心沖突的數(shù)量是()。單選A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)
29、BPRS適用于具有精神病性癥狀的大多數(shù)重性精神病患者,尤其適宜于()。A.躁郁癥B.精神分裂癥C.神經(jīng)癥D.抑郁癥
30、案例三:一般資料:求助者,女性,16歲,高一學(xué)生,住校。因與老師發(fā)生激烈沖突,內(nèi)心極其痛苦,在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下來咨詢。案例介紹:求助者以高分考入該校,學(xué)習(xí)刻苦。一個(gè)多月前開始不知什么原因上課經(jīng)常犯困,老師發(fā)現(xiàn)后提醒了幾次。一天,求助者上課時(shí)又睡著了,老師比較嚴(yán)厲地批評(píng)了她。求助者覺得老師和自己過不去,當(dāng)時(shí)就和老師吵起來,哭著沖出教室,老師和同學(xué)都覺得她不可思議。事后求助者總覺得別人議論自己,在自己背后指指點(diǎn)點(diǎn),心里很難受。近一周來不愿意上課,也不愿意呆在宿舍里。家長(zhǎng)、老師和同學(xué)等對(duì)她進(jìn)行了勸說,但無效。求助者堅(jiān)持要求回家,回家后與家長(zhǎng)購(gòu)物時(shí)說別人都在看自己,感覺在大街上不安全。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子可能有心理問題,遂來咨詢。家長(zhǎng)反映的情況:父母均是知識(shí)分子,從小對(duì)她要求非常嚴(yán)格。求助者在父母眼中是一個(gè)完美的孩子。以往學(xué)習(xí)成績(jī)良好,人際關(guān)系融洽。對(duì)求助者“與家長(zhǎng)購(gòu)物時(shí)說別人都在看自己”,可以認(rèn)為是()。單選A.出現(xiàn)關(guān)系妄想B.被害妄想C.個(gè)性敏感多疑D.客觀事實(shí)
31、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。求助者主訴:最近半年以來我情緒很低落,經(jīng)常覺得自己很委屈,有時(shí)候偷偷地哭,覺得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)太殘酷了,對(duì)大部分事情都無精打采的,對(duì)工作和生活都提不起興趣,對(duì)未來的生活感到悲觀失望,認(rèn)為自己的人生已經(jīng)走到盡頭了,生活在悔恨和痛苦中?,F(xiàn)在每天不想吃飯,失眠,工作的時(shí)候無法集中注意力,記憶力大不如以前,脾氣急躁,一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)脾氣。自己最近一直在調(diào)節(jié)自己的情緒,但是還是擺脫不了,只好前來咨詢,希望咨詢師可以幫助自己。心理咨詢師了解的情況:求助者身體一直健康,沒有疾病史。在大人的眼中求助者是一個(gè)好孩子,性格內(nèi)向,做什么事情都讓父母放心。求助者的父母對(duì)她要求嚴(yán)格,但是很關(guān)心她。22歲的時(shí)候談過一個(gè)男朋友,半年以前男友與別的女孩子親熱,她感覺一切就此完了,很生氣,悔恨交加,與男友大吵。男友向求助者道歉,但求助者還是懷恨男友。曾想過分手,但是考慮的因素太多:分手了以后該怎么辦,自己已經(jīng)不是處女了,還有人要自己?jiǎn)?大家一定會(huì)笑話自己。不分手的話自己心里一直有陰影。求助者在這種心理矛盾之下,漸漸地憔悴了,情緒也很低落,脾氣越來越暴躁。聽到有人談?wù)撃信笥训氖虑椋秃苊舾?、脆弱。雖然還能堅(jiān)持工作,但積極主動(dòng)性較以前降低很多,生活興趣也不如以前了。本案例中求助者的核心心理問題是()。A.敏感脆弱B.恐懼擔(dān)心C.內(nèi)心沖突D.心情緊張
32、案例一:一般資料:求助者,女性,26歲,未婚,碩士學(xué)歷,公司職員。案例介紹:求助者的父母多年前離婚,求助者與母親一起生活。為照顧求助者,母親沒有再婚。求助者認(rèn)為母親為自己操心,今后應(yīng)該孝順母親。求助者讀研時(shí)結(jié)交了一位男同學(xué),但母親嫌男方家是外地農(nóng)村的,軟磨硬泡地讓女兒分了手。母親曾給求助者介紹了一個(gè)男孩,但她不滿意,迫于母親的要求,偶爾也與該男孩見見面,但內(nèi)心并無交往的愿望,就這樣拖了半年多,沒有任何結(jié)果。兩個(gè)多月前,求助者自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩,雙方互有好感,準(zhǔn)備談婚論嫁。男友家對(duì)求助者很滿意,但求助者的母親不同意,求助者曾與母親多次溝通但無效。求助者很想堅(jiān)決地與男友結(jié)婚,但看到母親哭哭啼啼的樣子又于心不忍,如果與男友分手自己又很委屈。求助者自己難以下定決心,不知該如何處理,很無助,內(nèi)心很苦惱,情緒較為低落。最近經(jīng)常失眠,食欲明顯下降。主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者辦事認(rèn)真,懂事聽話,孝順,人際關(guān)系良好,身體健康。對(duì)該求助者的初步診斷是()。單選A.一般心理問題B.抑郁癥C.嚴(yán)重心理問題D.神經(jīng)癥性心理問題
33、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學(xué)”時(shí)使用的技術(shù)是()。單選A.影響性概述B.自我表揚(yáng)C.自我開放D.傳達(dá)感情
34、若受測(cè)者FIQ值為110,可信限水平設(shè)定為85%~90%,則該受測(cè)者FIQ值的變動(dòng)范圍是()。(2009-05)A.100~120B.102~118C.105~115D.104~116
35、案例二:一般資料:求助者,女性,29歲,博士,某大學(xué)副教授。案例介紹:求助者在系里舉辦的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,不知什么原因弄灑了飲料。一位老師對(duì)求助者開玩笑地說:“你心虛什么啊,手抖得這么厲害!”求助者認(rèn)為別人都在看自己的笑話,就借故離開了。開學(xué)后有一次上課,校長(zhǎng)來聽課,求助者感覺手抖得很厲害,拿不住水杯。求助者認(rèn)為自己手抖,多次暗暗告訴自己,不要讓別人看出自己手抖。從此以后求助者很怕去人多的地方,尤其是不能在人多的場(chǎng)合喝水。為此以各種理由謝絕各種聚會(huì),甚至不到公婆家吃飯。同事說她清高,婆婆似乎也有意見,丈夫很不理解。求助者感到自己出現(xiàn)了大問題,到多家醫(yī)院做了很多檢查,但沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。求助者認(rèn)為自己有病無法解決,而別人不能理解自己,苦惱,痛苦,情緒低落。近來沒有胃口,吃不下飯,失眠,己經(jīng)停了幾次課,自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的父母是公務(wù)員,對(duì)她要求很嚴(yán)。求助者從小做事認(rèn)真,做事要做到最好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。丈夫反映求助者很較真,在手抖的問題上無事生非。引發(fā)該求助者心理問題的最主要原因是()。單選A.聚會(huì)時(shí)手抖B.認(rèn)為有病C.同事開玩笑D.人格障礙
36、案例七:一般資料:求助者,男性,16歲,高中一年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者原來學(xué)習(xí)成績(jī)一般,這學(xué)期成績(jī)明顯下降。父母親反映求助者以前樂于助人,但現(xiàn)在與老師、同學(xué)的矛盾很深,有時(shí)甚至上課時(shí)喊叫。遂強(qiáng)行將其帶來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者的一段對(duì)話。心理咨詢師:你的父母希望我?guī)椭?,你想得到什么心理幫助呢?求助者:你能看出來我現(xiàn)在在想什么嗎?心理咨詢師:我不能,但我對(duì)你這個(gè)問題感興趣,你能說說你怎么想到了這個(gè)問題嗎?求助者:那你就不如我的同學(xué)了,他們知道我在想什么。心理咨詢師:你能具體地說說你的同學(xué)怎么知道你在想什么嗎?求助者:開學(xué)后總有同學(xué)在背后說我自不量力,非要考北大、清華,我就和他們解釋,但他們都不相信,還撒謊說根本沒有說過,我特別生氣!你們學(xué)習(xí)好就看不起人??!我向老師反映,可老師向著他們。心理咨詢師:我聽明白了,你沒想考北大、清華,但你的同學(xué)卻說你自不量力??赡闶窃趺粗浪麄?cè)诒澈笳f你呢?求助者:我聽見的啊!他們特別過分!在宿舍、教室,甚至在上課的時(shí)候都說,我特別煩,有時(shí)就在課堂上喊“別說了”,可老師總是批評(píng)我。心理咨詢師:你剛才說你的同學(xué)知道你在想什么,可你又說你不想考北大、清華,你和同學(xué)們解釋,他們不信,這說明你的同學(xué)不知道你想什么呀?求助者:他們確實(shí)知道我在想什么,就是不想承認(rèn)。心理咨詢師:好,按你說的,你同學(xué)在背后說你,你認(rèn)為是什么原因使他們?cè)诒澈笳f你呢?求助者:還不是同學(xué)們嫉妒我,學(xué)校里有很多女生喜歡我,連我們班長(zhǎng)都喜歡我,近來還裝作關(guān)心我的樣子接近我。心理咨詢師:有女生喜歡你,你是怎么知道的呢?求助者:傻子都看明白了!我初中的幾個(gè)女同學(xué),本來可以考別的學(xué)校,但她們非考到這個(gè)學(xué)校來,還不是喜歡我嗎!我同桌的女生,時(shí)不時(shí)的就看我?guī)籽?,有時(shí)發(fā)了一些復(fù)習(xí)資料,我不在時(shí)都是她替我收好的,這樣的例子還有很多呢。心理咨詢師:我聽明白了,請(qǐng)你先到精神科做些檢查吧。求助者:做什么檢查都行,反正我又沒有??!求助者反映有同學(xué)在背后說他,最可能的是其出現(xiàn)了()。單選A.關(guān)系妄想B.夸大妄想C.被害妄想D.自罪妄想
37、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。A.早年開始B.人格某些方面顯著減弱C.成年起病D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
38、模仿法中()。(2008-11)A.示范者與模仿者共同之處越多越好B.示范者與模仿者共同之處越少越好C.示范者的表演越生動(dòng)越好D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
39、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。求助者主訴:求助者半年以前與同一工廠的女工確立了戀愛關(guān)系,他很愛女友,只要是女友說的話他都會(huì)相信,女友要什么都會(huì)毫不猶豫地買給女友。一個(gè)月以前他發(fā)現(xiàn)女友和其他人有曖昧關(guān)系,很震驚,求助者認(rèn)為自己對(duì)女友那么好,她沒有理由和別人好。求助者因此心里很痛苦。想和女友分手,但是自己很愛她,無法離開女友,不分手自己又無法原諒女友對(duì)自己一片真心的背叛,因此每天都感覺在煎熬,沒有心思工作,天天悶悶不樂,晚上睡不著覺,心口悶,得自己無法呼吸。同事、朋友都很關(guān)心求助者的狀況,經(jīng)常找求助者聊天,想為求助者解開心結(jié),但是求助者認(rèn)為他們都不懷好意,連自己最信任的女友都背叛自己,何況是別人呢?他覺得每一個(gè)人都在欺騙他,自己覺得活的很累,干什么都沒有精神,不愿意出去,不愿意見人,更不想上班,對(duì)一切都失去了興趣。求助者心理很清楚這樣是沒有必要的,但是自己控制不住自己,所以來請(qǐng)求心理咨詢師幫忙。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,做事喜歡追求完美。與女友是初戀。從小家庭教育很嚴(yán)格。本案例中的求助者“自己覺得活得很累,干什么都沒有精神”表明其()。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動(dòng)D.回避行為
40、案例六:一般資料:求助者,男性,41歲,高中畢業(yè),已婚。案例介紹:半年多前的一天,求助者到銀行存款,無意間看到銀行工作人員正在將一摞一摞的錢放進(jìn)保險(xiǎn)箱,估計(jì)有上百萬元。求助者當(dāng)時(shí)想自己要是像劫匪那樣,拔出槍來,把錢搶走,自己買房買車就不缺錢了。但求助者馬上意識(shí)到自己這么想非??膳伦约菏抢蠋煟屑矣袠I(yè)的,怎么能有這種犯罪的想法呢?越想越可怕,求助者連忙告誡自己今后千萬不要這樣想,這事也就這樣過去了。一天到單位財(cái)務(wù)室辦事,見到保險(xiǎn)柜,不知怎么回事,又想到“要是像劫匪那樣,拔出槍來,把錢搶走,自己買房買車就不缺錢了?!鼻笾哂X得自己這么想很可怕,不允許自己這么想。但從此以后,這種想法時(shí)常就冒了出來。求助者認(rèn)為自己出現(xiàn)了問題,害怕有一天真做了傻事。求助者命令自己不許這么想,可這種想法像著魔一樣,時(shí)不時(shí)就冒出來。求助者也覺得自己應(yīng)該不會(huì)去搶鋃行,不該這樣緊張,很想控制住自己,但始終控制不住?,F(xiàn)在求助者見到銀行、保險(xiǎn)柜等就很緊張,為此盡量避免不去銀行,不接觸保險(xiǎn)柜。耽誤了大量時(shí)間,求助者內(nèi)心非常痛苦。因此痛恨自己,焦慮不安,情緒煩躁,有時(shí)難以入睡,白天沒精神。最近經(jīng)常因瑣事與妻子孩子鬧矛盾,不主動(dòng)關(guān)心父母,工作也受到一定程度的影響。自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微。多年來努力工作,力爭(zhēng)把事情做到最好。該求助者的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在()。單選A.想擺脫內(nèi)心痛苦B.避免接觸銀行C.想控制控制不住D.避免沖動(dòng)犯罪
41、一般資料:求助者,女,28歲,教師。案例介紹:求助者是家中的獨(dú)女,年輕漂亮,談吐大方。大學(xué)時(shí)與一同學(xué)戀愛,畢業(yè)后因男友出國(guó)留學(xué)而分手,求助者為此痛苦了好幾年。一年前結(jié)識(shí)現(xiàn)在的男友,已準(zhǔn)備暑假結(jié)婚,買了房也裝修完了。但前男友學(xué)成回國(guó),找到了求助者,表示當(dāng)年年輕不懂事,現(xiàn)在知道了感情是最無價(jià)的,提出與求助者結(jié)婚。求助者為此很痛苦,主動(dòng)前來咨詢。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段對(duì)話:心理咨詢師:你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢求助者:我現(xiàn)在不知道該怎么辦,這種事也不是對(duì)誰都能說的,你能告訴我怎么辦嗎心理咨詢師:你想怎么辦呢求助者:我不知道。所以來咨詢。心理咨詢師:那你現(xiàn)在想想可以嗎求助者:我想了,但我想不出來。心理咨詢師:那你能說說你都想了什么嗎求助者:我特別喜歡我原來的男朋友,那是我的初戀,當(dāng)年分手了,我痛苦了好幾年。后來交了現(xiàn)在的男朋友,都準(zhǔn)備結(jié)婚了,前男友又回來了,我覺得其實(shí)我是喜歡前男友的,我想和他結(jié)婚,可是朋友、家人都反對(duì),說別忘了當(dāng)年他是怎樣拋棄你的。我倒不恨他,但我現(xiàn)在的男朋友怎么辦他對(duì)我確實(shí)挺好的,既成熟穩(wěn)重,又有責(zé)任心,他知道了這件事都沒有怪我。而且都走到這一步了,怎么辦呢我現(xiàn)在都快煩死了,我是吃不下、睡不著,工作也沒精打采,什么事也不想干,我今天來就是想讓你告訴我到底該怎么辦心理咨詢師:你開車到外地,走高速又順又快,但要交錢;走國(guó)道,不交錢,但路不好,有紅綠燈,可能堵車,耽誤時(shí)間。你說你怎么走啊求助者:我就想快,還不想花錢。心理咨詢師:想快還不想花錢.那怎么走啊求助者:(沉默)……沒法走。心理咨詢師:沒法走,還得出門辦事,怎么辦求助者:(沉默)……只能選一個(gè)走。心理咨詢師:選哪個(gè)求助者:我可能會(huì)根據(jù)出來辦什么事選擇。心理咨詢師:你想想,你不知道該選哪個(gè)人結(jié)婚,不就是像不知道怎樣走路一樣嗎因?yàn)閮蓚€(gè)選擇各有利弊,你不是不知道怎樣做,你是選擇哪個(gè)都只要它的利,不要它的弊,是嗎求助者:好像是這樣的,我明白了,您的意思是說我太追求完美了心理咨詢師:你覺得呢求助者:我懂了。我知道該怎么辦了……心理咨詢師:你看,通過心理咨詢,你獲得了成長(zhǎng),解決了自身的問題,我為你高興。你最后選了誰,告訴我一聲好嗎單選:求助者第一次沉默表明求助者出現(xiàn)了()。查看材料A.羞愧B.疑惑C.阻抗D.思考
42、案例四:閱讀材料回答下列問題:一般資料:求助者,女性,14歲,初中二年級(jí)學(xué)生。案例介紹:求助者是住校生。三個(gè)多月前睡覺時(shí)夢(mèng)見一個(gè)黑衣女鬼纏著自己,當(dāng)時(shí)被嚇醒,非常害怕,一直哭到天亮。又聽到有些同學(xué)也說夢(mèng)見過鬼,說鬼魂會(huì)附體。求助者更加害怕于是走讀,回家睡覺。盡管在家有媽媽陪著,但一想到夢(mèng)里的鬼,就覺得渾身不舒服,很害怕睡著了再夢(mèng)見鬼,看著墻上的一些裂紋就仿佛看到魔鬼猙獰的臉,為此很恐懼。求助者明明知道世界上沒有鬼,覺得不應(yīng)該害怕,但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦,為控制不住的想法而苦惱。由于睡眠差,上課無精打采,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,也無心思做其它事。心情煩躁,痛苦。父母老師都來開導(dǎo)她,但沒什么效果,一個(gè)多月來無法上課,自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者為獨(dú)生女,性格內(nèi)向,膽小、敏感、依賴由奶奶帶大,小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講鬼故事。人際關(guān)系較好。對(duì)該求助者的初步判斷最可能的是()。單選A.嚴(yán)重心理問題B.驚恐障礙C.恐怖神經(jīng)癥D.精神病性障礙
43、下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
該求助者的VIQ成績(jī)比PIQ成績(jī),高出()。單選A.31分B.19分C.44分D.12分
44、下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
根據(jù)該求助者智商結(jié)果,正確的解釋是()。單選A.言語技能比操作技能好B.可能有言語缺陷C.可能有閱讀障礙D.言語能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義
45、求助者的一般資料:王倩,女性,28歲,某國(guó)企出納。案例介紹:求助者半年以前因?yàn)轭^痛經(jīng)常吃止痛藥,一直持續(xù)到現(xiàn)在。求助者最近覺得記憶力大不如以前,自認(rèn)為是止痛藥造成的。求助者最近反映遲鈍、什么都記不住,覺得無法勝任現(xiàn)在的工作,申請(qǐng)休假。求助者很擔(dān)心自己的病情就來做心理咨詢。以下是求助者和心理咨詢師的談話:心理咨詢師:請(qǐng)問您希望我怎么幫助您?求助者:我要變?yōu)橐粋€(gè)智障人了,您能幫助我走出困境嗎?心理咨詢師:怎么回事,您能具體一點(diǎn)說嗎?求助者:去年年底的時(shí)候,公司比較忙,家里的事情也多,累得我頭痛,就經(jīng)常吃止痛藥,同事都說經(jīng)常吃止痛藥對(duì)大腦不好,好像會(huì)影響記憶力,我趕緊停服??墒俏易罱l(fā)現(xiàn)記憶力減退,什么都記不住,反映也遲鈍,以后我還怎么工作呀,我的生活該怎么辦呢?心理咨詢師:我們都是有家庭的人,你面臨的問題我可以理解。如果如你所說那樣,那么你豈不是連自己及家人的名字都記不住吧。求助者:那倒沒有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女兒的名字是××。心理咨詢師:你前面不是說什么都記不住嗎,現(xiàn)在卻能說出家人的名字,你不覺得矛盾嗎,這個(gè)你怎么解釋呢?求助者:(……沉默)這些已經(jīng)在我的腦海里很多年了,我是說我的工作,一些數(shù)字我現(xiàn)在很容易就忘記了。心理咨詢師:果真如此嗎?如果你認(rèn)真努力去做的話,一門心思地記那些數(shù)字,你覺得可以記住嗎?求助者:那一定會(huì)記住的。心理咨詢師:你是沒有努力還是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是沒有努力罷了?心理咨詢師:那你怎么認(rèn)為?求助者:嗯,原因在哪兒?心理咨詢師:工作是要付出努力的,你說自己記憶力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,這些理由足可以讓你不去上班,別人還要同情你,你覺得呢?求助者:好像有些道理……本案例中求助者出現(xiàn)的沉默的類型可能是()。A.內(nèi)向型B.思考型C.阻抗型D.情緒型
46、案例八:一般資料:張某。女性,19歲,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。案例介紹:張某以高分考入某重點(diǎn)大學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂觀開朗,熱情助人,人際關(guān)系良好,很受同學(xué)的喜歡。但這學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們紛紛反映張某變了,有時(shí)很興奮,不停地自言自語說著什么,但同學(xué)們聽不懂她在說什么,說話有些前言不搭后語。有時(shí)默默地坐著,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)不去洗漱就睡覺了,同學(xué)們提醒她但她好像沒有反應(yīng)。開學(xué)后可能是由于回學(xué)校沒有買到臥鋪,張某看起來很疲勞,經(jīng)常躺在床上,有時(shí)晚上別人都睡了,她卻四處溜達(dá)。最近情緒很低落,向家長(zhǎng)提出想回家。因?yàn)榭偮牭桨嗬锏哪猩R自己下流,連老師也這樣說。一天,突然離校出走,堅(jiān)決不肯回學(xué)校,說系里幾個(gè)女生合計(jì)好了要勒死自己。父母來到學(xué)校,她堅(jiān)決不見母親,說母親是某一個(gè)同學(xué)變的,是來害自己的。心理咨詢師觀察了解到的情況:學(xué)校要求張某休學(xué),由其父母強(qiáng)行帶來就診。張某從小自我要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)成績(jī)好,人際關(guān)系良好,老師、同學(xué)證實(shí)張某沒有談戀愛。張某“說話有些前言不搭后語”,表明張某可能是()。單選A.強(qiáng)迫思維B.思維奔逸C.強(qiáng)制思維D.思維敏捷
47、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。案例介紹:求助者主訴,近一年來失眠,體虛,帕冷,愛出汗,兩腿發(fā)軟。渾身無力’不想做事情。在當(dāng)?shù)匾患易钣袡?quán)威的醫(yī)院做了全面體檢。無器質(zhì)性稿變。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話:心理咨詢師:你來這里想解決什么心理問題?求助者:需要解決失眠問題,我睡不好覺,睡眠質(zhì)量不好。心理咨詢師:請(qǐng)你詳細(xì)說說你的睡眠情況,好嗎?求助者:我在公司負(fù)責(zé)銷售,總希望把營(yíng)業(yè)額提高,我很努力但營(yíng)業(yè)額就是不如人意。我很煩,經(jīng)常睡不著,現(xiàn)在每晚只能睡4至5個(gè)小時(shí)吧,以前我可是睡6至7個(gè)小時(shí),我怕長(zhǎng)此以往身體會(huì)垮掉。心理咨詢師:你的意思是你希望營(yíng)業(yè)額提高,怕自己身體垮掉?求助者:是的。心理咨詢師:我能理解你的心情,也為你完不成定額著急。但你要知道情緒和睡眠的關(guān)系。是越急就越睡不著,這是情緒對(duì)睡眠的干擾作用。睡眠是正常的生理現(xiàn)象,是興奮向抑制的轉(zhuǎn)換過程,你這個(gè)過程沒有轉(zhuǎn)換好,消極的暗示就會(huì)交得焦慮、恐懼。不知最初你不能人睡時(shí)是受什么情緒干擾,你愿意談?wù)剢??求助者:就是總想怎樣提高營(yíng)業(yè)額,萬一完不成定額怎么辦,因此睡不著。心理咨詢師:造成焦慮情緒是因?yàn)槟愕男拍?,你認(rèn)為你只要努力了。營(yíng)業(yè)額就會(huì)上去了,實(shí)這是不合理的信念。你的信念有的是合理的,有的是不合理的,不同的信念會(huì)導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的信念所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。求助者:真是這樣么?可我還沒看出我要求營(yíng)業(yè)額提高有什么不合理的地方。心理咨詢師:如果把一枚硬幣拋向天空,落回地面時(shí)會(huì)怎樣?求助者:當(dāng)然有兩種可能,一種字朝上,一種是徽朝上。心理咨詢師:當(dāng)你提出要求時(shí),是不是就像把硬幣拋向天空一樣?求助者:我好像明白了,本來有兩種可能的結(jié)果,我就要求出現(xiàn)一種結(jié)果。小理咨詢師:你對(duì)營(yíng)業(yè)額提出要求,要求達(dá)到一定的數(shù)量,這是一種絕對(duì)化的要求,一種不合理的信念。如果你把這種“要求”變成“希望”.當(dāng)你不希望的事發(fā)生時(shí),最多是一種失望,不會(huì)過分的怨恨,自己也就不會(huì)焦慮了。求助者:好像是這樣的:心理咨詢師:好吧,今天的咨詢就到這里,你回去好好思考思考?!拔夷芾斫饽愕男那?,也為你完不成定額著急?!弊稍儙熓褂玫募夹g(shù)是(?)。查看材料A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達(dá)C.情感反應(yīng)D.情感表達(dá)
48、案例三:一般資料:李某,女性,17歲,高二學(xué)生。案例介紹:李某表情驚慌,由其父母帶到心理咨詢室。下面是心理咨詢師與李某的一段談話:心理咨詢師:(介紹心理咨詢后)你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢?李某:我,我想上學(xué),最……最近特別害怕。心理咨詢師:你能跟我說說因?yàn)槭裁茨愫芎ε聠幔坷钅常何也桓艺f!心理咨詢師:別怕!你說的話我會(huì)為你保密的。李某:我們班有幾個(gè)男生喜歡我,別的女生就嫉妒,他們想害我,所以我很害怕!您千萬別說是我說的。心理咨詢師:哦,你覺得班里的幾個(gè)男生喜歡你,女生嫉妒你,所以她們想害你。你跟我說說,你怎么知道男生喜歡你,女生要害你呢?李某:從這學(xué)期開學(xué)吧,我們班里有幾個(gè)男生就經(jīng)常問我一些問題,我知道,他們問問題是假,喜歡我是真。有一個(gè)男生跟我說多了,還臉紅呢!班里無論男生、女生見了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明聽到教室里有同學(xué)說話,可我一進(jìn)去,她們馬上就不說了,表情很尷尬,她們肯定是在說我壞話,商量怎么害我,怕我聽見。心理咨詢師:如果她們?cè)谡f別的事情,不想讓你知道,實(shí)際上確實(shí)也與你無關(guān)呢?李某:不可能,我上學(xué)時(shí)經(jīng)常聽到她們議論我。她們還排班監(jiān)視我,有時(shí)A跟著,有時(shí)B跟著,我坐公交車她們也坐,我騎自行車她們也騎。我讓我爸爸開車來接我,照樣有同學(xué)也坐家長(zhǎng)的車尾隨我?,F(xiàn)在我都無法上學(xué)了,就是在家里也經(jīng)常聽到我的同學(xué)在樓下說我“不要臉,勾搭男生”。心理咨詢師:我是心理咨詢師,你的問題我可能解決不了,建議你去精神??漆t(yī)院,好嗎?李某:我好好的!您干嗎讓我上精神病醫(yī)院啊?“我是心理咨詢師,你的問題我可能解決不了,”這句話反映了咨詢師()。單選A.無力解決求助者的問題B.缺乏相關(guān)知識(shí)技能C.對(duì)心理咨詢的范疇模糊D.明確李某不屬于心理咨詢的范疇
49、案例七:一般資料:求助者,女性,37歲,已婚,中學(xué)教師。案例介紹:一年多前的一天,求助者無意間看到一位很熟悉的男老師的褲子拉鏈沒有拉好,就開玩笑地說“你也不把拉鏈拉好”。那位老師也和她開玩笑“你看哪兒不好,非要盯著這不該看的地方看”,當(dāng)時(shí)雙方開了玩笑這件事情就過去了。幾個(gè)月前求助者無意間看了一位男同事一眼,剛想說些什么,又考慮想說的事情不適宜在這個(gè)場(chǎng)合說,連忙說“沒事”,“沒事”。男同事困惑地問“你看什么呢?”。求助者忽然想起上次那位老師說的話“你看哪兒不好,非要盯著這不該看的地方看”,以為同事看出自己看了不該看的地方,覺得很不好意思。從此以后告誡自己千萬不要盯著男士的褲子拉鏈看??刹恢裁丛?,明明要求自己不要看,可遇到男士后卻總?cè)滩蛔∫础G笾邠?dān)心自己出現(xiàn)了問題,甚至上網(wǎng)查看自己是不是性變態(tài)。現(xiàn)在求助者見到男士就很緊張,為此盡量避免和男士交往,有男士參加的活動(dòng)都婉拒了,近來發(fā)現(xiàn)就是面對(duì)自己班里的男學(xué)生,也變得很緊張。求助者覺得自己不該這樣,很想控制住自己,但始終控制不住。求助者內(nèi)心非常痛苦,想擺脫但擺脫不了。因此痛恨自己,焦慮不安,情緒煩躁,難以入睡,白天沒精神。經(jīng)常因瑣事與丈夫鬧矛盾,自己也無心梳妝打扮,明顯不如以前關(guān)心女兒。自己主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,自我要求嚴(yán)格,做事認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微,力爭(zhēng)把事情做到最好。求助者很重視為人師表,多年來努力工作,深受學(xué)生和家長(zhǎng)尊重。該求助者的心理沖突體現(xiàn)在()。單選A.想擺脫內(nèi)心痛苦B.控制不住地看男士褲子拉鏈C.懷疑自己性變態(tài)D.很想使他人消除誤解
50、一般資料:楊某,女,16歲,學(xué)生。案例介紹:楊某出生于普通雙職工家庭,長(zhǎng)相一般。原是一個(gè)活潑的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,懂事聽話。一月前明顯沉悶起來,兩周前又突然情緒激動(dòng),不停地說話,哭鬧不止,前天下午癥狀開始嚴(yán)重。被家屬送來就診。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段對(duì)話:心理咨詢師:是你自己還是你媽媽想讓你來做心理咨詢的楊某:我媽媽讓我來的,她讓我看看是否有病,其實(shí)她才有病呢,自己的女兒被人家害了,不去抓人,卻帶女兒看病,心腸有多壞啊。心理咨詢師:誰想害你楊某:我們班同學(xué),男同學(xué)想,女同學(xué)想,老師想,我們樓里的人想,剛才我來的路上,坐公共汽車的人也想……心理咨詢師:他們干什么要害你啊楊某:還不是因?yàn)槲移?,喜歡我的人多,我去上學(xué),我們班男生就沒有一個(gè)缺課的,上課了還在看我,下課后我回家,我們班有一多半的男生都跟我走……心理咨詢師:你怎么知道別人喜歡你楊某:他們知道我要來上課,就不去別的地方了,早早地就來等我了,下課后和我一起走,星期天我不來學(xué)校,他們就沒有一個(gè)來的,我坐在家里還能聽到他們說我漂亮,一群人在樓下喊我,我父母怕我出去,總告訴我沒人……心理咨詢師:你家在哪里楊某:我可不能告訴你,我家站崗的都有槍,總和喜歡我的那些人打架,公安局來了都沒辦法,喜歡我的人太多……心理咨詢師:今天是星期幾楊某:十六號(hào)吧,十五的月亮十六圓,圓圓的月亮爬上來,照亮了我的梳妝臺(tái)……單選:對(duì)楊某的診斷最可能的是()。查看材料A.人格障礙B.恐懼性神經(jīng)癥C.嚴(yán)重心理問題D.精神病性障礙二、多選題
51、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。(2009-05)A.0~4的5級(jí)B.0~6的7級(jí)C.1~5的5級(jí)D.1~7的7級(jí)
52、共用題干一般資料:求助者,男性,25歲,未婚,飯店服務(wù)員。求助者自述:因感情問題而苦惱,伴有失眠,一月余。案例介紹:求助者高中時(shí)曾經(jīng)與班里一位女同學(xué)關(guān)系很好,畢業(yè)后成為戀人。因離開家鄉(xiāng)到城市打工,彼此不常見面。半年前在老鄉(xiāng)聚會(huì)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女孩,開始只是作為一般朋友相處。有一次他發(fā)燒,女孩來看他,給他做飯、洗衣服,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤與反饋三方合同
- 2025年度電子競(jìng)技行業(yè)學(xué)徒合同協(xié)議
- 二零二五年度能源合同管理合同排版與能源效率提升
- 二零二五年度中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)代理記賬輔導(dǎo)協(xié)議
- 2025年度簡(jiǎn)易裝修質(zhì)量保障服務(wù)合同
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)分析服務(wù)意向協(xié)議書
- 二零二五年度分手協(xié)議書模板:分手后債務(wù)處理協(xié)議
- 2025年度海洋工程補(bǔ)充協(xié)議:增加施工內(nèi)容與海洋資源開發(fā)合同
- 初中期末考試質(zhì)量分析報(bào)告:堅(jiān)持“三個(gè)五分鐘”制度!質(zhì)量必將再創(chuàng)新高
- 中國(guó)草銨膦市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r與銷售規(guī)模分析報(bào)告2025-2031年
- 地理-浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2025年2月高三年級(jí)聯(lián)考試題和答案
- 2025《醫(yī)藥企業(yè)防范商業(yè)賄賂風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)指引》解讀課件
- 血透病人皮膚瘙癢課件
- 2025年度船舶焊接維修工程合同范本資料下載
- 貴州茅臺(tái)課程設(shè)計(jì)
- 工業(yè)攝像頭知識(shí)培訓(xùn)課件
- 樓梯塑料滴水線施工方案
- 《用電檢查與稽查》課件
- 缺血性心臟病麻醉
- 丙戊酸鈉與中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷保護(hù)的研究進(jìn)展
- 小紅書的運(yùn)營(yíng)技巧培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論