人教九年級上冊道德與法治《凝聚價值追求》教學課件

第2課時凝聚價值追求政治認同理解民族精神的內(nèi)涵，自覺高揚民族精神，理解培育和踐行社會主義核心價值觀的必要性。道德修養(yǎng)理解民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量，積極主動地傳承和弘揚偉大民族精神。健全人格通過對民族精神和社會主義核心價值觀的認識和理解，培養(yǎng)積極向上、熱愛生活的健全人格。責任意識1.認識到當今世界，各種思想文化的交流、交融、交鋒更加頻繁，每一個中華兒女都肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高使命，都有責任、有義務傳承和弘揚民族精神。2.從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，肩負起傳承和弘揚偉大民族精神的責任，培育和踐行社會主義核心價值觀。請你說說你感受到哪些中國力量？1.視頻導入結(jié)合圖片，說說你看到一種什么樣的精神。2023年涿州洪災中“一方有難、八方支援”的場景2.圖片導入材料：作為“雜交水稻之父”，袁隆平一直有兩個夢，一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。為了圓自己的雜交水稻夢，袁隆平幾十年如一日，廢寢忘食，殫精竭慮，苦心孤詣，攻關(guān)不止。為爭取更多的研究時間，他像候鳥一樣每年冬天從寒冷的長沙轉(zhuǎn)移到溫暖的海南島，他一年中超過三分之一的時間都在農(nóng)田里勞作、觀察和研究。從播種到收獲，袁隆平每天至少下田兩次，曬得又黑又瘦，像一個地地道道的農(nóng)民。在袁隆平及其科研團隊的努力下，“禾下乘涼夢”正在成為現(xiàn)實。從袁隆平身上你看到了什么精神？3.故事導入中華民族精神的內(nèi)涵、品格（特點）；愛國主義的本質(zhì)及重要性；中國人民的精神特點。傳承和弘揚偉大民族精神的原因。傳承和弘揚偉大民族精神的要求。社會主義核心價值觀的內(nèi)容與形成。為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。難點重點重點活動一：感受中國力量運用教材知識，說一說：這些力量的背后是什么樣的精神在提供支撐？其內(nèi)涵和品格（特點）是什么？愛國主義的本質(zhì)及重要性是什么？材料：我們從視頻《中國力量》中感受到了科研工作者們愚公移山的毅力、不甘落后的志氣，抗洪救災軍民同舟共濟、眾志成城的力量，黨和國家對人民的關(guān)愛，廣大干部和教師扎根基層、無私奉獻的力量，人民子弟兵保家衛(wèi)國的力量，廣大醫(yī)務工作者救死扶傷的力量……1.中華民族精神的內(nèi)涵。以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.中華民族精神的品格（特點）。

與時俱進。3.愛國主義的本質(zhì)及重要性。（1）本質(zhì)：當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。（2）重要性：愛國主義是中華民族精神的核心，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。10材料：視頻《中國力量》告訴我們：在偉大民族精神的鼓舞下，各行各業(yè)的中國人團結(jié)奮斗、努力拼搏，堅持不懈、迎難而上，勇于創(chuàng)新、敢于突破，打造了震撼世界的“中國速度”“中國高度”“中國跨度”……將那些曾經(jīng)覺得不可能做到的事情逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，偉大的中國夢正在逐步實現(xiàn)！思考：結(jié)合材料，運用教材知識，說一說：1.中國人民有什么樣的精神特點？2.列舉不同時期，中華民族精神的具體體現(xiàn)?；顒右唬焊惺苤袊α?.中國人民的精神特點。偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神。2.中華民族精神在不同時期的表現(xiàn)。活動二：知作用，揚精神材料：中華民族精神在不同歷史時期都發(fā)揮著重要的作用。偉大的時代孕育偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的夢想。毛澤東同志說過：“人總是要有點精神的?！币粋€國家、一個民族更是如此。思考：結(jié)合材料，小組討論，運用教材知識回答：1.為什么要傳承和弘揚偉大民族精神？2.我們應該如何傳承和弘揚偉大民族精神？1.傳承和弘揚偉大民族精神的原因。（1）偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱。（2）偉大民族精神是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶。（3）偉大民族精神是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。2.傳承和弘揚偉大民族精神的要求。（1）在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。（2）在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。（3）在日常學習工作中要勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。（4）從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，高揚民族精神，放飛夢想，創(chuàng)造精彩人生?；顒尤好鲀r值，析成因觀看視頻，小組合作，運用教材知識，回答：當代中國提倡和弘揚的價值觀是什么？它又是如何形成的？國家層面：富強、民主、文明、和諧社會層面：自由、平等、公正、法治公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善建設什么樣的國家建設什么樣的社會培育什么樣的公民1.社會主義核心價值觀的內(nèi)容。2.社會主義核心價值觀的形成。獨特的文化傳統(tǒng)獨特的歷史命運獨特的基本國情堅守價值觀植根于中華文化沃土具有當代中國特色社會主義核心價值觀是中國人民在共同生活中形成的價值共識，吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現(xiàn)?；顒尤好鲀r值，析成因結(jié)合材料，小組合作，運用教材知識，回答：我們?yōu)槭裁匆獜V泛踐行社會主義價值觀？

為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。②我國憲法規(guī)定，國家倡導社會主義核心價值觀。③社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領(lǐng)。④社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進步?；顒铀模郝狘h話，重踐行材料：習近平總書記在北京大學師生座談會上談道：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！遍喿x材料，運用教材知識回答：向凡人善舉學習，爭當時代新人，青少年應該如何踐行社會主義核心價值觀？培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。①要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。②應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。材料一：一百多年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。張?zhí)资侵袊伯a(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導人之一、中國共產(chǎn)主義青年團創(chuàng)始人之一。他堅信“只有走十月革命的道路，才能救中國”。他領(lǐng)導廣州起義并英勇犧牲在前線，用生命踐行了“謀將來永遠幸福”的誓言。（1）結(jié)合材料一，分析張?zhí)椎母锩鼩v程是如何體現(xiàn)偉大建黨精神的。①張?zhí)讏孕拧爸挥凶呤赂锩牡缆?，才能救中國”，踐行“謀將來永遠幸?！钡氖难裕w現(xiàn)了“堅持真理、堅守理想”。②張?zhí)鬃鳛橹袊伯a(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導人之一、中國共產(chǎn)主義青年團創(chuàng)始人之一，踐行“謀將來永遠幸?！钡氖难?，體現(xiàn)了“踐行初心、擔當使命”。③張?zhí)最I(lǐng)導廣州起義并英勇犧牲在前線，體現(xiàn)了“不怕犧牲、英勇斗爭”。④張?zhí)讌⒓痈锩?、奉獻革命的一生體現(xiàn)了“對黨忠誠、不負人民”。（1）結(jié)合材料一，分析張?zhí)椎母锩鼩v程是如何體現(xiàn)偉大建黨精神的。材料二：在延安時期形成和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神，是黨的寶貴精神財富，要代代傳承下去。

—習近平總書記《繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和作風，弘揚延安精神》（2）結(jié)合材料二，從“高揚民族精神”的角度談談為什么要讓延安精神代代傳承下去。①偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。②延安精神是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中的重要內(nèi)容，是我們黨的重要精神財富，是中華民族精神的具體體現(xiàn)之一。③弘揚延安精神有利于在全社會凝聚解放思想、實事求是的價值共識，形成全心全意為人民服務、自力更生艱苦奮斗的優(yōu)良作風。（2）結(jié)合材料二，從“高揚民族精神”的角度談談為什么要讓延安精神代代傳承下去。凝