秋季幼兒園園務(wù)計劃（4篇）

第5頁共5頁秋季幼兒園園務(wù)計劃悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中又開始了。本學(xué)期我園將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入____《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進幼兒德智體美的全面發(fā)展。一、強化職業(yè)道德、服務(wù)意識，樹立正確的教育理念1.認真執(zhí)行會議制度，每周組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及，每周一全體教職工會議。____組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹立良好的服務(wù)意識及正確的教育理念。3.加強檢查并記錄，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，進一步提高管理效益。4.開展嚴(yán)格的安全管理活動，由安全小組對全員各部門進行檢查，確保為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。5.引領(lǐng)教師追求自我成長，提高教育技能，提高教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。二、穩(wěn)定教職工隊伍，激發(fā)團隊精神1.改善教職工福利待遇，給教職工辦社保和健康體檢。2.不定期組織員工開展健康的體育、文藝活動。3.提倡互愛互助。4.及時解決員工工作、生活上的困難。三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平____組織老師互相觀摩，互習(xí)，不斷提高。2.每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識。3.開展公開課獻課活動。4.每月隨主題更換環(huán)境，定期更換家園聯(lián)系欄。____組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，促進教師教學(xué)能力的提高。四、加強安全工作管理我園始終都把安全工作放在首要，一刻也不松懈。本學(xué)期要求加強日?；顒又械陌踩芾?。1.重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，周圍環(huán)境。保證幼兒活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，排除一切不安全因素。要教育幼兒，不拿危險器具，如小刀、尖刀、鋼絲等;不隨便和陌生人說話、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩、不爬樹、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。同時還要進行防震、防水、防火等的演練。做到無安全事故的發(fā)生。2.加強規(guī)范管理，嚴(yán)格幼兒接送制度。3.加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養(yǎng)，發(fā)生意外事故及時上報，妥善處理。4.對園內(nèi)設(shè)施進行安全點檢，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除。5.加強安全教育培訓(xùn)，提高員工安全防患意識。五、家長工作為提高家長滿意度，與家長多溝通盡可能保證本學(xué)期無投訴，也提高家園共育的效果，可以定期召開家長會，及時溝通及時改進。同時做好家訪、電訪工作，經(jīng)常開展家長開放日活動，加強家園互動。具體如下：1.根據(jù)各班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2.利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，也可以利用家訪、電訪的形式進行溝通。3.定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。總之，我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把園務(wù)工作做好，爭取取得更好成績!月份安排____月份：1.召開全體教職工大會，工作布置責(zé)任到位，制定本學(xué)期的各項工作計劃。教職工體檢。2.整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3.做好新生體檢工作。4.開展安全、常規(guī)教育，開展安全演練活動。5.班級召開家長會。6.更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。7.結(jié)合開展“老師：您辛苦了!”主題活動。8.落實晨檢制度。____月份：1.慶祝活動。2.開展安全教育防火的訓(xùn)練。3.開展家長開放日活動。____組織教師外出觀摩。5.培養(yǎng)良好的常規(guī)活動，抓緊班級特色活動的開展。6.訓(xùn)練幼兒早操，讓幼兒體質(zhì)得到有力的發(fā)展。____組織新教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。____月份：____組織總園與分園的教師進行教學(xué)交流與研討。2.開展幼兒比賽，提高幼兒的語言表達能力并組織幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽。3.繼續(xù)完善班級環(huán)境布置。4.教師的卡拉OK比賽。____組織教師相互學(xué)習(xí)，互相互敬。6、參加幼兒自理能力比賽。____月份：1.安排教師外出學(xué)習(xí)。2.開展親子活動。____組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4.進行安全教育、防水、防震的演練。元月份：____組織開展慶祝元活動。2.結(jié)合開展假期安全教育活動。3.幼兒身心發(fā)展評估。4.做好期末各項與常規(guī)檢查。5.財政核對工作。6.學(xué)期末家長會與家訪工作。7.做好幼兒的寒假安全教育。秋季幼兒園園務(wù)計劃（二）一、指導(dǎo)思想以第二個學(xué)前行動計劃為指南，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認真____《____-____歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點，教育局教研室的'指導(dǎo)方向，立足本園實際和特點，將我園工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展?！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂成長。二、工作重點認真____《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風(fēng)。三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容(一)安全工作安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。實行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各中。2、有專人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。3、有專人管理用藥和食品安全(二)政治思想工作1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會政治時事文件，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。2、大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進教育管理，提高教育質(zhì)量。(三)保教工作1、保育工作(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué)(1)進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《____-____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新。孩子能學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新，促進保教質(zhì)量不斷提高。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：①通過、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行“五愛教育”，即講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計。⑧豐富戶外體育器械活動，加強對戶外游戲活動的指導(dǎo)。⑨舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。秋季幼兒園園務(wù)計劃（三）依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí)，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。一、指導(dǎo)思想：堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》，用保教指南，認真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。三、具體目標(biāo)與措施：(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質(zhì)量的'提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。要按計劃落實保教管理。要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，(讓教師每人選擇1-2亮點)及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時，切實為保教一線服好務(wù)。各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。(二)圍繞實際問題開展教研。本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進幼兒發(fā)展。秋季幼兒園園務(wù)計劃（四）一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo)，以____統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，按照教育局的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”，狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以____安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作目標(biāo)1.抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強。2.抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。3.抓教研內(nèi)涵，促教育教學(xué)的優(yōu)化。4.抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。5.抓后勤管理，促安全衛(wèi)生的落實。三、工作(一)抓規(guī)范管理，促內(nèi)部活力的增強。1.注重彈性化管理，在管理中做到以人為本，通過問卷、例會、討論等多種形式，由下至上，廣泛聽取教職員工意見，完善規(guī)章制度，增強教職員工責(zé)任感，有效調(diào)動教職員工的工作積極性，增強教職員工的主人翁意識，全面提高了園所管理效能。2.以“、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研，本學(xué)期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研，每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題，重點圍繞課程設(shè)置、自由活動時間的組織等方面開展，做到有目的，有針對，有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施，對存在問題及時反饋調(diào)整，對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié)，通過深入調(diào)研，在改進、調(diào)整中規(guī)范保教管理，不斷提高保教質(zhì)量。(二)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)的提升。1.加強師德建設(shè)，重學(xué)習(xí)，敢反思。組織教師認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本內(nèi)容，以《標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展師德師風(fēng)系列教育活動，規(guī)范教職工保教行為，并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。2.倡導(dǎo)讀書活動，營造學(xué)習(xí)氛圍，每兩周進行一次集體閱讀時間，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀，分享各自感悟，使讀書活動并不僅僅局限于書本，還可在通過各種方式的交流，改善教學(xué)行為，從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。3.實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng)，工作1~____年的新教師，逐步放手，獨立承擔(dān)班級工作，通過園本研修，外出跟班等機會，進一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng);____年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓(xùn)，形成教育、教學(xué)優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師，要提出進一步的要求，在園內(nèi)起示范帶頭作用，以不斷壯大骨干教師隊伍。4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置，本學(xué)期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動，推薦一份參加中心分享。5.注重后勤隊伍建設(shè)。為使后勤人員認清自己的工作特點，擺正自己的角色位置，樹立正確的服務(wù)思想，本學(xué)期將繼續(xù)定期組織后勤人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織大家認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《后勤工作人員崗位職責(zé)》、《物品消毒常規(guī)》，結(jié)合秋季傳染病易發(fā)季節(jié)，及時組織大家學(xué)習(xí)兒童常見傳染病的預(yù)防，認真學(xué)習(xí)各類消毒要求與具作方法，開展班級護理競賽、業(yè)務(wù)心得交流評比等活動，促進后勤人員在業(yè)務(wù)上競賽，在思想上爭先，在不斷的學(xué)習(xí)交流中提高保教技能(三)抓教研內(nèi)涵，促教育教學(xué)的優(yōu)化。1.注重教研組建設(shè)，將認真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運行機制，抓真問題、做真研究，追求有效教研。豐富教研研修活動，教研研修活動做到靈活分組，有側(cè)重，研究具體教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)行為細節(jié)，將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。各教研組根據(jù)能力、興趣、愿望自選專題研究，并申報初步設(shè)想，經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容，在負責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用。2.教研組確保每周____次集體備課時間，共同課程審議。對教學(xué)活動進行反思，突出重點，有話則長無話則短，每周對____個活動進行比較詳細的反思。教師撰寫教育教學(xué)、教學(xué)(管理)案例，充實自己的教育博客。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上，每月上傳800字以上日志(____周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，____周歲以上教師博客每月新增日志____篇)，博客回復(fù)每月20條，層層審閱，教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合。3.抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等，營造“關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué)、改進教學(xué)”的氛圍，關(guān)注保教細節(jié)，關(guān)注幼兒發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通，將教學(xué)研討與園本教研、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起，有側(cè)重開展研討活動。(四)抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。1.健全家園合作機制本著尊重、平等、合作的原則，不斷完善家長委員會制度、家園聯(lián)系制度、家長學(xué)校制度，健全家園合作機制。結(jié)合家訪月活動，做好新生全覆蓋，讓家長了解幼兒園、2.拓展家園溝通途徑(1)開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支