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文檔簡介
競職演講稿范文(篇一)競職演講稿范文(篇一)親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用電腦軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
假如我能夠通過競聘上崗,我打算做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
競職演講稿范文(篇二)大家好!“有一首歌最為動(dòng)人,那是師德;有一種人生最為美麗,哪就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛散播著希望?!?/p>
在這神圣的三尺講臺(tái)上已經(jīng)工作了十三年,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑郛?dāng)教師,我愛我的學(xué)生。
蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,只可都不忘自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?!?/p>
因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上,我對每一個(gè)孩子要求都很嚴(yán)格,我不希望你們將來長大了,因?yàn)槲业牟还懿粏柖鴲篮尬摇Un下我和他們打成一片,漸漸地,他們和我成為了朋友,還記得去年的平安夜,我成為辦公室收到平安果最多的老師,哪一個(gè)個(gè)精心包裝的平安果表達(dá)了孩子們對我的信任和喜愛。
每天簡單重復(fù)的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌見錯(cuò)失了許多生動(dòng)。今年正月十三,我在街上碰到三班的王清松和他的爸爸去配眼鏡。他爸爸問我在校的表現(xiàn),我說:“清松平常上課的表現(xiàn)可以,雖然他的成績不是特別優(yōu)秀,不過他還是很知道用功的?!北M管說這話有點(diǎn)兒虛偽,因?yàn)檎诩倨?,所以我沒有說他的缺點(diǎn)。
開學(xué)以后,一直到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)課堂上,王清松就像換了一個(gè)人,他上課戴上眼鏡,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,即使有時(shí)候還是想做點(diǎn)兒小動(dòng)作,可是如果看到我注意到他,他立馬坐好。這件事深深地震撼了我,原來我們無意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都有可能改變孩子的性格,影響到他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
總的來說,我深刻的體會(huì)到,成功的教育源于對孩子的理解,寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛,我知道,愛自己的孩子是一種本能,而愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
我的演講完畢,謝謝大家!
競職演講稿范文(篇三)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們下午好!
今天,我很高興走上講臺(tái),和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)?!?/p>
如果我落選了,我不會(huì)氣餒,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。
同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
競職演講稿范文(篇四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我院這次機(jī)構(gòu)調(diào)整改革,對新設(shè)立機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人采取公開競聘的方式招聘,為全體干部職工提供了一個(gè)公平競爭的環(huán)境,我非常擁護(hù),并積極參與競爭。同時(shí)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次難得的機(jī)會(huì)。
一、我競爭的條件:
按照公布的《專業(yè)所所長職位說明書》規(guī)定的任職資歷,我認(rèn)為,自己具備以下條件:
1、原則性強(qiáng),有責(zé)任感,具有全局意識(shí)。
工作中,我時(shí)刻注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,思想進(jìn)步,對工作富有責(zé)任感,具有全局意識(shí),深受院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
2、奉獻(xiàn)無悔。
在冶化所稀有室工作,我經(jīng)常加班加點(diǎn),但從來沒有向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,也從來沒有開口向領(lǐng)導(dǎo)要過補(bǔ)償,力求按照“視名利淡如水,看事業(yè)重于山”的原則來做人做事。
3、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,辦事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。
我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,十多年的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我處理問題小心謹(jǐn)慎、周到細(xì)致的工作作風(fēng),工作中能夠妥善處理一些棘手的事情。
4、具有嫻熟的專業(yè)知識(shí),了解業(yè)務(wù)流程,熟悉設(shè)計(jì)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)。
參加工作12年來,我主要從事半導(dǎo)體材料及稀有金屬的科研和工程設(shè)計(jì)工作,使我對相關(guān)的業(yè)務(wù)流程和設(shè)計(jì)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)有了較為嫻熟的掌握,同時(shí)培養(yǎng)了自己質(zhì)量控制能力。作為總設(shè)計(jì)師、專業(yè)負(fù)責(zé)人及主要設(shè)計(jì)者,主持和承擔(dān)過大、中型項(xiàng)目高階段設(shè)計(jì)40多項(xiàng);施工圖設(shè)計(jì)10多項(xiàng),具有從廠址選擇、項(xiàng)目建議書、可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工圖、施工安裝、試車投產(chǎn)、試驗(yàn)研究等全過程的經(jīng)歷。多次獲全國優(yōu)秀工程獎(jiǎng)和部級優(yōu)秀工程等獎(jiǎng)項(xiàng)。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為我做好下步的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和組織協(xié)調(diào)控制能力。
我歷任冶金二所半導(dǎo)體材料室室主任、冶金化工所稀有金屬及半導(dǎo)體材料室室副主任、主任等職務(wù)。7年的領(lǐng)導(dǎo)工作,使我積累了一些基層管理經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、溝通能力和組織協(xié)調(diào)控制能力。我所在的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)、特別能戰(zhàn)斗的集體,每位員工集體觀念都比較強(qiáng)、作風(fēng)正派、不謀私利,見困難就上、見榮譽(yù)就讓。在設(shè)計(jì)市場不景氣的時(shí)期,不等不靠,積極尋找、跟蹤項(xiàng)目,克服各種各樣的困難連續(xù)超額完成承包的設(shè)計(jì)任務(wù)。20xx年被中央企業(yè)團(tuán)工委授予“青年文明號(hào)”稱號(hào);多年連續(xù)被院里評為“先進(jìn)工作集體”、“先進(jìn)質(zhì)量集體”和“青年文明號(hào)”。
6、具有獨(dú)立處理問題的應(yīng)變能力和較強(qiáng)的分析綜合能力。
工作中,我能夠按領(lǐng)導(dǎo)的意圖,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法和所學(xué)專業(yè)知識(shí),對問題進(jìn)行分析、歸納、綜合,能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
7、遵紀(jì)保密。
多年來,我能夠自覺遵守組織紀(jì)律,切實(shí)做到“鐵嘴一張”,不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,“不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說”。
二、我談一下對崗位的認(rèn)識(shí)
國土資源局交易所副所長崗位的主要職責(zé)是:根據(jù)全院總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和院年度各項(xiàng)工作目標(biāo),以專業(yè)所所長的職位總體目標(biāo)和九大具體職責(zé)的要求為行動(dòng)綱領(lǐng),組織制定并實(shí)施本專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。制定合理的成本預(yù)算和控制計(jì)劃、實(shí)施有效的組織管理,力爭使冶金工程所在技術(shù)、質(zhì)量、人才等方面為院內(nèi)各職能部門和項(xiàng)目部提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在外部為我院保持和擴(kuò)大冶金專業(yè)領(lǐng)域已有優(yōu)勢和地位提供支撐。為了滿足項(xiàng)目部的需求,根據(jù)全院總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和院年度各項(xiàng)工作目標(biāo),負(fù)責(zé)本所各專業(yè)技術(shù)發(fā)展,組織制定并實(shí)施本專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。確保本部門質(zhì)量體系的有效運(yùn)行及持續(xù)改進(jìn),組織所級設(shè)計(jì)評審,對技術(shù)方案和設(shè)計(jì)文件進(jìn)行審定。負(fù)責(zé)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),為項(xiàng)目的實(shí)施提供人力資源保障。負(fù)責(zé)員工的管理,進(jìn)行績效考核,組織員工培訓(xùn)并為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、工作設(shè)想
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上冶金工程所所長的工作崗位,我將不負(fù)重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這15分鐘之內(nèi),我實(shí)在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我的工作設(shè)想如下:
首先,抓好團(tuán)隊(duì)的建設(shè),搞好人力資源管理。
人是企業(yè)發(fā)展的重要因素,企業(yè)的發(fā)展離不開人。堅(jiān)持以人為本,將人力資源視作冶金工程所的生命線,一切管理機(jī)制的制定,都以充分調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神為原則。
1、實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置
在對冶金工程所人力資源現(xiàn)狀和需求進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)本次機(jī)構(gòu)改革對專業(yè)隊(duì)伍的優(yōu)化配置及組織機(jī)構(gòu)的`調(diào)整要求,要做到以下2點(diǎn):鞏固現(xiàn)有隊(duì)伍,進(jìn)行優(yōu)化組合,發(fā)揮主任工程師的作用;通過引進(jìn)、吸收和培養(yǎng),形成核心隊(duì)伍。把合適的員工放在合適的崗位上,反過來,把合適的崗位給合適的員工,這是企業(yè)用人之道。在人員安排時(shí),各種層次的員工相互搭配,使每位員工都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
2、建立科學(xué)的員工考核機(jī)制和薪酬體系
我將根據(jù)院有關(guān)考核制度和考核辦法,采用或借鑒科學(xué)、有效的方法對本所員工進(jìn)行績效考核,結(jié)合員工的技術(shù)水平和客戶滿意度等多種因素對員工進(jìn)行綜合考評,填寫?yīng)劷鸷硕ū聿徫患墮n的調(diào)整提出建議,報(bào)人力資源部。我們將建立科學(xué)的員工考核機(jī)制和薪酬體系,使員工和冶金工程所都得到快速的成長。
3、按現(xiàn)代企業(yè)的要求,建立科學(xué)、高效的現(xiàn)代管理制度。
建立完善的內(nèi)部管理流程,使其具體化和量化,具備可操作性。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使員工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。
4、為人才創(chuàng)造良好的發(fā)展空間,培養(yǎng)復(fù)合型人才
創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍,使每位員工都能夠主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成個(gè)人激勵(lì)和集體激勵(lì)的環(huán)境。根據(jù)員工自身?xiàng)l件的不同,進(jìn)行不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合本部門的實(shí)際生產(chǎn)工作,同時(shí)幫助員工做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,有針對性地培養(yǎng)技術(shù)骨干和復(fù)合型人才。
其次,加強(qiáng)設(shè)計(jì)過程控制,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
質(zhì)量就是生命。我將把質(zhì)量放到重要日程來抓,不斷加強(qiáng)過程控制,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我將采取如下措施:
1、按照院質(zhì)量體系管理文件,在本部門組織貫徹落實(shí)院質(zhì)量方針和目標(biāo),配備專人兼職對質(zhì)量體系進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)管理文件的實(shí)施、完善和更新,并定期組織學(xué)習(xí)院質(zhì)量體系管理文件,使質(zhì)量體系落入實(shí)處,而不浮于形式。
2、在具體項(xiàng)目實(shí)施過程中,要加強(qiáng)設(shè)計(jì)過程控制,這也是質(zhì)量管理的有機(jī)組成部分。協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對設(shè)計(jì)全過程中的設(shè)計(jì)評審和設(shè)計(jì)驗(yàn)證等2個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行控制,做到對關(guān)鍵點(diǎn)的控制既要及時(shí),又要準(zhǔn)確。
3、安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員對設(shè)計(jì)文件進(jìn)行審定,對項(xiàng)目的質(zhì)量、水平全面負(fù)責(zé),進(jìn)行把關(guān),監(jiān)督本部門內(nèi)各生產(chǎn)項(xiàng)目的產(chǎn)品質(zhì)量,保證設(shè)計(jì)深度和設(shè)計(jì)質(zhì)量的合格。
再次,搞好營銷工作。
營銷工作對任何一個(gè)企業(yè)來說都是至關(guān)重要的。對于冶金工程所也同樣重要。我將采取如下措施搞好營銷工作。
1、協(xié)助市場營銷部進(jìn)行市場開拓
設(shè)計(jì)是一種高科技的產(chǎn)品,不同與一般的產(chǎn)品,它的市場開拓具有一定的技術(shù)難度,因此要積極配合市場營銷部來完成此項(xiàng)工作。對已經(jīng)合作過的生產(chǎn)廠家和老朋友積極主動(dòng)地與聯(lián)系,進(jìn)行信息交流和溝通,掌握該企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和上新的項(xiàng)目的時(shí)機(jī);對那些沒有合作過,但有計(jì)劃上項(xiàng)目的生產(chǎn)廠家,充分利用現(xiàn)代通訊手段與他們聯(lián)系,幫他們出謀劃策以及做技術(shù)比較和市場分析,堅(jiān)定其上項(xiàng)目的決心。
2、使專長技術(shù)和專長設(shè)備產(chǎn)生效益
組織技術(shù)人員對本部門現(xiàn)有的專長技術(shù)和專長設(shè)備進(jìn)行分類匯總。在掌握本專業(yè)國內(nèi)外生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀、信息、動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展的前沿,對這些技術(shù)成果做一個(gè)客觀的判斷,使其產(chǎn)生較大的效益。根據(jù)技術(shù)的發(fā)展對專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行補(bǔ)充、完善或增減。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員的營銷培訓(xùn),建立一支強(qiáng)有力的營銷隊(duì)伍。
當(dāng)今是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有市場營銷就沒有經(jīng)濟(jì)效益。我將聘請富有經(jīng)驗(yàn)的營銷策劃師定期或不定期對業(yè)務(wù)人員的進(jìn)行營銷培訓(xùn),幫助他們掌握營銷知識(shí),幫助他們走向市場,拓展市場,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
四、崗位承諾
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上冶金工程所所長這一崗位,我將做到:
第一,真誠講團(tuán)結(jié)。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。
第二,提高服務(wù)意識(shí)。我認(rèn)為,做好冶金工程所所長,首先要做好公仆,必須把服務(wù)放在首位,為所屬的各職能管理部門、各項(xiàng)目部、其他專業(yè)所等部門搞好服務(wù)。所以,必須提高自己的服務(wù)意識(shí),切實(shí)搞好服務(wù)。
第三、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事團(tuán)結(jié),辦事講效率,用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一位員工,使他們的人格得到充分的尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的下屬,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每進(jìn)一步,小結(jié)一次。
“千磨萬擊終無悔,獻(xiàn)身何惜人憔悴”。參加工作十二年以來,不論是以前還是現(xiàn)在,我都沒有碌碌無為,我也不隨波逐流,我始終堅(jiān)持堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,曾為自己也為集體贏得了不少榮譽(yù),但這一切都離不開院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教誨,離不開同志們對我的關(guān)心和支持。此刻,我站在這里參加競聘,如果能當(dāng)選,我將絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛,我想,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和同志們的支持,我一定會(huì)干好的。
謝謝大家!
競職演講稿范文(篇五)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué):
大家下午好!
學(xué)生會(huì)工作是一種歷煉,他教會(huì)我做人和成長的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生會(huì)工作了一年,從工作中,我學(xué)會(huì)了為人處世,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了解決矛盾,學(xué)會(huì)了把握機(jī)遇。學(xué)會(huì)了太多的東西,給我的人生閱歷留下一片精彩!當(dāng)選部長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理部門事務(wù),做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!謝謝大家!
競職演講稿范文(篇六)尊敬的各位評委:
大家下午好。
今天,我第二次站到了名師競聘這個(gè)演講臺(tái)上,感概萬千。在過去的一年里,我離開了名師這個(gè)舞臺(tái),致力于帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的初三一部全體師生沖刺中考,經(jīng)過一年的努力拼搏,我校在中考中取得了輝煌的成績,而且我?guī)ьI(lǐng)的初三一部在部捆綁評價(jià)中成績優(yōu)異。但我總感覺自己過去一年的經(jīng)歷不夠完整,也不完美,先來想去,才明白:離開名師隊(duì)伍,是我的一大遺憾。所以,今天,我從頭再來,爭取早日歸隊(duì)。
首先,我介紹一下我自身的條件。
我是市級語文教學(xué)能手,曾獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。我擔(dān)任過首屆名師,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我?guī)У耐降苄鞈椣?,成長迅速,不負(fù)我望,更不負(fù)眾望,現(xiàn)在她是我校語文教研組的骨干力量。
我有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價(jià)機(jī)制,我結(jié)合當(dāng)時(shí)初三一部的具體情況。
這次我如果能評上名師,我將恪守名師職責(zé),并以此為契機(jī),盡我最大的努力為我校的創(chuàng)新、科研、課改工作貢獻(xiàn)自己的力量;如果不能當(dāng)選,說明我離名師要求還有一定距離,我前進(jìn)的腳步更不會(huì)因此而停留,我會(huì)繼續(xù)努力。
競職演講稿范文(篇七)各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們:
大家好!
我參加的是競聘保安部經(jīng)理演講。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們常說:機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人。我非常認(rèn)同這句話,在上臺(tái)之前,我綜合權(quán)衡了一下自己,認(rèn)為自己參與競聘具有以下三點(diǎn)競聘優(yōu)勢:
首先,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我從參加工作以來,從事過很多崗位,每一個(gè)崗位都是從事不同性質(zhì)的工作。多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷,使我的工作能力、適應(yīng)能力有了較大的提高。
其次,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
工作中,我識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,競聘保安班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
再次,多年的工作實(shí)踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭取把本職工作做得。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,我將切實(shí)解放思想,實(shí)事求是,以全新的工作方法,做好這項(xiàng)工作。具體我將做到以下幾點(diǎn):
一、真誠講團(tuán)結(jié),積極協(xié)助經(jīng)理做好各項(xiàng)保安主管競聘報(bào)告工作
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,胸懷全局,當(dāng)好配角,多為經(jīng)理提出合理化的建議和科學(xué)的工作方法,并協(xié)助經(jīng)理做好工作。
二、協(xié)助經(jīng)理建立科學(xué)的安檢制度
我將協(xié)助經(jīng)理依照當(dāng)前公司的實(shí)際情況,并參考其他航空公司的安檢條例,建立我公司科學(xué)的安檢制度。使每項(xiàng)工作流程都有制度規(guī)范,每個(gè)安檢崗位都有制度約束,每位員工都能遵守各項(xiàng)制度,并做到以制度管理人,以制度約束人,堅(jiān)決屏棄以人管人的落后管理模式。同時(shí),建立安全狀態(tài)等級機(jī)制,將安檢保安領(lǐng)班競聘工作分為若干等級,規(guī)定不同等級下的標(biāo)準(zhǔn)、人員保障、信息指揮、交通保障等要素,并明確根據(jù)不同的情況靈活轉(zhuǎn)進(jìn)。
三、提高服務(wù)檔次,倡導(dǎo)人性化服務(wù)
我將把安全意識(shí)融入到服務(wù)中,使乘客在了解安全知識(shí)的同時(shí),感到親情化的服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)素質(zhì),使他們的一舉一動(dòng),甚至一個(gè)眼神都都能使乘客感到親切。同時(shí),根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況適當(dāng)推出便民箱、愛心通道、晚到乘客、團(tuán)體乘客服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目,從細(xì)節(jié)上提高服務(wù)檔次,實(shí)現(xiàn)人性化的工作模式。
四、從檢查流程入手,全方位簡化工作流程
五、打造一個(gè)高素質(zhì)的安檢團(tuán)隊(duì)
工作事關(guān)每一位乘客的人身安全,事關(guān)公司的發(fā)展,安檢工作是公司發(fā)展的生命線,做好這項(xiàng)工作不是一個(gè)人兩個(gè)人就能完成了,它需要一個(gè)高素質(zhì)的安檢團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面我將從加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高思想素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)三方面入手,力爭在較短的時(shí)間內(nèi)造就一支專業(yè)技能強(qiáng)、思想素質(zhì)高、有較強(qiáng)合作意識(shí)的專業(yè)化安檢團(tuán)隊(duì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委們,如果大家能夠給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會(huì),我將盡我所能,做好自己的工作!作為安保部副經(jīng)理,目前或許我不是秀的,但我一定是最努力的,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我,考驗(yàn)我!
謝謝大家!
競職演講稿范文(篇八)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌LV(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會(huì)取得成效。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競職演講稿范文(篇九)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫黃婉婷。今天我競選的是職務(wù)班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長。
我有這個(gè)能力,因?yàn)橛凶孕?,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。
假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長我一定會(huì)作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓勵(lì)大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何建議,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個(gè)講臺(tái)上。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你自認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職務(wù)?!?/p>
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!
競職演講稿范文(篇十)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同事:
下午好!感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會(huì)!參加此次競聘,主要是為了更好的認(rèn)識(shí)和鍛煉自己,在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的同時(shí)為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。
首先作為醫(yī)院護(hù)理管理層的基層管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù);其次,副護(hù)士長也是信息管理者,起著承上啟下的作用,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),才利于各項(xiàng)工作的順利開展;副護(hù)士長同時(shí)還是關(guān)系協(xié)調(diào)者,不僅要協(xié)調(diào)好科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)患、護(hù)護(hù)之間關(guān)系,形成相互支持、相互配合,同時(shí)還需解決好醫(yī)護(hù)工作中各種沖突和糾紛。
副護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。要利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供契機(jī)。我競聘副護(hù)士長有以下幾方面的優(yōu)勢:
1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),思想穩(wěn)定,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,有較好的人際關(guān)系。
2、有20__年臨床護(hù)理和近2年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、有健康的身體和充沛的精力,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,參加工作后,自修大學(xué)??坪捅究?,不斷提升自己的理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
4、善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。
自年擔(dān)任小組長以來,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。
以下是我的工作設(shè)想和思路:
第一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按照科主任和護(hù)士長指示,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行副護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù),規(guī)范和認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循、責(zé)罰分明。建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科室之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
第二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò),安全重在防范,因此一方面我會(huì)有計(jì)劃的開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)職工的法律意識(shí);一方面要求護(hù)理工作嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對”,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
第三、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),做好知識(shí)技能的更新。帶領(lǐng)激勵(lì)同事一起前進(jìn),鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。提高護(hù)理人員專業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
第四、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),做到依法執(zhí)業(yè),依法行醫(yī)。由于醫(yī)療糾紛不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失。因此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,我將有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析,做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然加強(qiáng)教育,同時(shí)用醫(yī)務(wù)人員的_道德行為規(guī)范來嚴(yán)格約束自己及科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為。
第五、加強(qiáng)管理,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性地開展工作。一方面,以人為本,科學(xué)合理的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。在護(hù)士工作崗位的安排上做到新老結(jié)合,適當(dāng)考慮人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配,促成護(hù)理人員關(guān)系的協(xié)調(diào)性,發(fā)揮互補(bǔ)性,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量;另一方面,嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
第六、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
第七、增收節(jié)支,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算,提高經(jīng)濟(jì)效益。增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
如果這次我能競選成功,我決心認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé),發(fā)揮好表率作用,協(xié)助科主任、護(hù)士長帶領(lǐng)科室人員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,勤奮工作,嚴(yán)于律已,寬于待人,與時(shí)俱進(jìn),為我院各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡心盡責(zé),貢獻(xiàn)自己的力量。
競聘演講稿篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
先作自我介紹,我叫__,__年出生,??飘厴I(yè)。__年參加教育工作,在__小學(xué)任教。今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。__多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)??茖W(xué)歷。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò),常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
競職演講稿范文(篇十一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
非常感謝你們能給我這個(gè)參與競聘的機(jī)會(huì),今天我所競聘的是處財(cái)務(wù)管理科科長職位。
一、個(gè)人簡歷
本人于年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院,學(xué)歷本科,所學(xué)專業(yè)是工程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),自參加工作以來一直在本公司從事財(cái)務(wù)工作,先后擔(dān)任過項(xiàng)目財(cái)務(wù)主管、公司監(jiān)察審計(jì)科長副科長以及財(cái)務(wù)科科長職務(wù),競聘前任職財(cái)務(wù)科科長,專業(yè)職稱為高級會(huì)計(jì)師,并于xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計(jì)師的執(zhí)業(yè)資格。
二、主要工作業(yè)績
三、工作設(shè)想
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機(jī)構(gòu)改革,特意將原有的財(cái)務(wù)科更名為財(cái)務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會(huì)很重,壓力會(huì)較大,所以此次報(bào)名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:
第二、突出財(cái)務(wù)管理的三項(xiàng)職能,即費(fèi)用控制職能、會(huì)計(jì)信息決策職能、預(yù)算管理職能,資金預(yù)算和部門費(fèi)用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財(cái)務(wù)科還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識(shí),擴(kuò)大預(yù)算部門的編制范圍,細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局,達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的;強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息決策職能是指在完善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的同時(shí),進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供
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