汪眼看世界范文葉圣陶杯

汪眼看世界范文葉圣陶杯第一篇汪眼看世界范文葉圣陶杯第一篇蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹(shù)的挺撥，山的竦峙，水的流長(zhǎng)……而我獨(dú)愛(ài)那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂(lè)，是痛苦……

我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無(wú)與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛(ài)大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽(tīng)著那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè)器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無(wú)與言表的。那時(shí)候的我，盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受，但我仍然喜愛(ài)，喜愛(ài)大海的這份****，這份豪邁，讓我覺(jué)得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對(duì)萬(wàn)物，去面對(duì)挑戰(zhàn)。

我喜愛(ài)大海的力量?！昂＜{百川，有容乃大。”海不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切來(lái)源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)垠，她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，來(lái)自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛(ài);從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn);從她的聲音里，我找到了慈祥;從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸;在她的慈愛(ài)里，我學(xué)會(huì)了寬容;在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！焙Ｊ菍挷┑?，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛(ài)她，喜愛(ài)她的吞吐日月;因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海!

汪眼看世界范文葉圣陶杯第二篇我們生活在大自然中，大自然的一切都是那么神秘，充滿了艷麗的色彩。萬(wàn)物在大自然的懷抱中，生生不息……

大自然中的四季，總是那么吸引人。樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，露珠在葉子上滾動(dòng)，有些就頑皮的跳入水中，與魚兒為伴。春雨一下，樹(shù)們仿佛得到了發(fā)芽的信號(hào)，都迫不及待的抽出嫩綠的芽?jī)海赂簧洗耗桥畈蛏系牟椒?。小鳥撲撲拍著翅膀，鳥媽媽耐心的教小鳥學(xué)飛，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，來(lái)回往復(fù)……大自然中的春天總是來(lái)得那么準(zhǔn)時(shí)，連蛇也要趕在這時(shí)出洞?？諝馇逍伦匀?，萬(wàn)物都呼吸著……

夏天來(lái)的還是那么急促，雨滴自說(shuō)自話的就跑到了人間。大自然變幻無(wú)常，一會(huì)兒太陽(yáng)又露出那燦爛的笑臉。夏，熱烈而粗獷?；▋簜兘K于等到了這一時(shí)刻，都爭(zhēng)相怒放，蜜蜂們可樂(lè)了，直到采滿了蜜才回到自己的家。微風(fēng)拂面，湖面上波光粼粼，蜻蜓點(diǎn)水，魚兒在水中自由的暢游。輕輕地打開(kāi)窗戶，放眼望去，色彩斑斕無(wú)比，這如詩(shī)的景色在我眼前呈現(xiàn)，我仿佛沉浸于美麗的畫卷之中，在大自然中陶醉……

金黃色的田野上，秋天已經(jīng)來(lái)到。那么不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，讓人不知不覺(jué)已經(jīng)走進(jìn)秋天。我與金燦燦的落葉翩翩飛舞，那么自由，那么令人向往?？萑~蝶躲藏在枯葉之中，玩著捉迷藏的游戲。我仰望天空，在一抹彩霞的映襯下，大雁群群往南飛，整齊的排著“人”字行隊(duì)伍。秋天把一切安排的井然有序，一切都無(wú)聲無(wú)息。雨滴滴答答打在窗戶上，聲音低低的，不像春雨那么淅瀝，也沒(méi)有夏雨那么粗獷，我聆聽(tīng)著這聲響，這是心靈的聲響……

最后一片葉子飄落到了地上。冬天來(lái)了。風(fēng)兒呼呼地吹著大地，人們裹上了厚厚的冬衣。我望著飄飄雪花落下，心里卻激動(dòng)萬(wàn)分，又可以看到最美的雪景了，又可以堆雪人了。樹(shù)木花草也不落伍，穿上了雪白的風(fēng)衣，顯得更美了。哦，看那迷人的冰雪世界……

大自然包含了一切，它有著自己獨(dú)特的魅力，溫柔的那么迷人，粗獷的那么動(dòng)人，靜謐的那么恬靜。我沉浸于大自然，陶醉于大自然中……

汪眼看世界范文葉圣陶杯第三篇成語(yǔ)典故粗枝大葉成語(yǔ)拼音

cūzhīdàyè

成語(yǔ)解釋

繪畫，畫樹(shù)木粗枝大葉，不用工筆。比喻工作粗糙，不認(rèn)真細(xì)致。

成語(yǔ)故事或出處

《朱子語(yǔ)類》卷七八：“《書序》恐不是孔安國(guó)做，漢文粗枝大葉，今《書序》細(xì)膩，只似六朝時(shí)文字?！?/p>

成語(yǔ)造句

這么細(xì)細(xì)給你說(shuō)，三天三夜也說(shuō)不完，還是～告訴你吧?。ㄚw樹(shù)理《地板》）

近義詞

粗心大意反義詞

精雕細(xì)刻、小心謹(jǐn)慎

歇后語(yǔ)五月的芭蕉；芭蕉插在古樹(shù)上

成語(yǔ)英譯

crudeandcareless

燈謎面芭蕉；千年松樹(shù)；五月芭蕉

成語(yǔ)用法

聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；比喻作風(fēng)草率，不精細(xì)

汪眼看世界范文葉圣陶杯第四篇大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛(ài)她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩(shī)，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。

今天的班會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來(lái)到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們?cè)谏搅种衅咦彀松嗟卣f(shuō)個(gè)不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來(lái)到歌唱，一只只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)腐爛的樹(shù)樁，肯能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間雨水的淋浴和長(zhǎng)時(shí)間陽(yáng)光的暴曬吧！除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹(shù)葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我感覺(jué)就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來(lái)了。因?yàn)樾@中生活著十幾棵老樹(shù)，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹(shù)，我在老樹(shù)身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹(shù)膠，干硬的樹(shù)皮。突然老師把我們叫到一棵樹(shù)下，讓我們觀察樹(shù)上的青苔，我摸了摸，感覺(jué)像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時(shí)間的推移，我們就回教室了。

經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。

汪眼看世界范文葉圣陶杯第五篇削蘋果大賽作文

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響了。我們馬上拿出刨刀與蘋果，準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)意義非凡的比賽——削蘋果。

老師說(shuō)完規(guī)則后，我們馬上開(kāi)始削蘋果。我的心怦怦直跳的，怕自己削不好蘋果，也怕蘋果削得很難看。

李老師大聲地喊：“三！二！一！開(kāi)始！”我們都用刨刀快速地削了起來(lái)。有的同學(xué)不管三七二十一，連皮帶肉地削起來(lái)，有的則慢慢得削，生怕一條完好的蘋果皮斷了，還有的已經(jīng)削到了一半，就大口大