九年級(jí)化學(xué)(人教版)上冊(cè)學(xué)案:5.2 如何正確書寫化學(xué)方程式_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)(人教版)上冊(cè)學(xué)案:5.2 如何正確書寫化學(xué)方程式_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)(人教版)上冊(cè)學(xué)案:5.2 如何正確書寫化學(xué)方程式_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)(人教版)上冊(cè)學(xué)案:5.2 如何正確書寫化學(xué)方程式_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)(人教版)上冊(cè)學(xué)案:5.2 如何正確書寫化學(xué)方程式_第5頁(yè)
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\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"5.2如何正確書寫化學(xué)方程式考點(diǎn)精講化學(xué)方程式1.化學(xué)方程式的定義用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式表示的意義意義實(shí)例:C+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO2質(zhì)的方面表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件反應(yīng)物是C和O2,生成物是CO2,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃量的方面表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO212∶32∶44表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)比C+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO21∶1∶13.化學(xué)方程式的讀法以木炭和氧氣的反應(yīng)為例:C+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO2(1)按質(zhì)的方面讀:碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳。(2)按量的方面讀:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。(3)按粒子的方面讀:每1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子?!镜湫屠}】關(guān)于化學(xué)方程式的意義的說(shuō)法不正確的是()A.表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比B.表明了反應(yīng)的條件C.表明了反應(yīng)的速率D.表明化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物【答案】C【解析】A.由化學(xué)方程式,可以計(jì)算出各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,可以表明各反應(yīng)物和各生成物之間的質(zhì)量比,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。B.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,“═”左邊的是反應(yīng)物,右邊的是生成物,上方的是反應(yīng)條件,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。C.化學(xué)方程式不能表明化學(xué)反應(yīng)的快慢,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。D.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,“═”左邊的是反應(yīng)物,右邊的是生成物,上方的是反應(yīng)條件,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C?!九e一反三】1.不能從以下兩個(gè)化學(xué)方程式中獲取的信息是()反應(yīng)①:2H2O2eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───))2H2O+O2↑反應(yīng)②:2KMnO4eq\o(,\s\up4(△))K2MnO4+MnO2+O2↑A.反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成B.反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的C.反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量D.反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素【答案】C【解析】A.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成,不符合題意;B.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的,不符合題意;C.根據(jù)化學(xué)方程式不能判斷是否放熱,符合題意;D.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素,不符合題意。故選C。2.化學(xué)方程式2Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2MgO可讀作(

)A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氧化鎂C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂D.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂【答案】C【解析】化學(xué)方程式中的“+”讀作“和”或“與”,“=”讀作“生成”。A.該方程式可讀作:鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,故A錯(cuò)誤;B.該方程式可讀作:鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,故B錯(cuò)誤;C.該方程式可讀作:鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,故C正確;D.該方程式可讀作:鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,故D錯(cuò)誤。故選:C。3.2020年5月5日,配置有氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)征五號(hào)B火箭搭載我國(guó)新一代載人試驗(yàn)飛船順利升空,飛船成功返回。從變化觀念和平衡思想認(rèn)識(shí)反應(yīng):2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2H2O。下列說(shuō)法正確的是(

)A.氫氣和氧氣混合生成水B.反應(yīng)前后元素種類不變,化合價(jià)改變C.2g氫氣和1g氧氣反應(yīng)生成3g水D.氫氣和氧氣反應(yīng)吸收熱量【答案】B【解析】A.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能生成水,不符合題意;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氫、氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),化合價(jià)一定發(fā)生了改變,符合題意;C.設(shè)2g氫氣消耗氧氣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為:4:32=2g:x,x=16g,故氫氣剩余,不可能生成3g水,不符合題意;D.氫氣燃燒,放出大量的熱,不符合題意。故選B?!踞槍?duì)訓(xùn)練】1.下列關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO2+2H2O的含義敘述錯(cuò)誤的是()A.CH4和O2在點(diǎn)燃的條件下生成CO2和H2O B.甲烷具有可燃性 C.參加反應(yīng)的CH4與O2的分子個(gè)數(shù)比為1:2 D.每消耗16g甲烷就會(huì)生成18g水【答案】D【解析】A.該反應(yīng)可讀作:CH4和O2在點(diǎn)燃的條件下生成CO2和H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.甲烷能在氧氣中燃燒,說(shuō)明甲烷具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.從微觀上,點(diǎn)燃條件下,每1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子,則參加反應(yīng)的CH4與O2的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.該反應(yīng)可讀作:每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水,則每消耗16g甲烷就會(huì)生成36g水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。2.對(duì)于化學(xué)方程式S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))SO2的讀法不正確的是()A.硫加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于二氧化硫 B.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫 C.1個(gè)硫原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化硫分子 D.每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成64份質(zhì)量的二氧化硫【答案】A【解析】A.在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.該反應(yīng)可讀作硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.微觀上,該反應(yīng)可讀作1個(gè)硫原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化硫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D.該反應(yīng)可讀作:每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成64份質(zhì)量的二氧化硫,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。3.有關(guān)2H2+O2點(diǎn)燃2H2O的敘述正確的是()A.2g氫氣和1g氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2g水B.氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水C.兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子D.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水【答案】D【解析】A.化學(xué)式前面的數(shù)字反映的是參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)分子的數(shù)目,不是物質(zhì)的質(zhì)量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.該化學(xué)方程式從物質(zhì)的角度應(yīng)讀為:氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.該化學(xué)方程式從圍觀的角度應(yīng)讀為:每?jī)蓚€(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成一個(gè)水分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該化學(xué)方程式從物質(zhì)的角度應(yīng)讀為:氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水,選項(xiàng)正確,故選D。4.下列關(guān)于S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))SO2的理解不正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變C.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1D.二氧化硫分子中硫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為1:2【答案】C【解析】A.該化學(xué)方程式可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故A正確。B.根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變,故B正確。C.根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比=32:32=1:1,故C錯(cuò)誤。D.1個(gè)二氧化硫分子是由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,二氧化硫分子中硫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為1:2,故D正確。故選C。5.根據(jù)乙炔氣體完全燃燒時(shí)的反應(yīng):2C2H2+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))4CO2+2H2O,可以寫出如下的符號(hào)式:V(C2H2):V(O2):V(CO2):V(H2O)=2:5:4:2。據(jù)此知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是()A.參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的質(zhì)量比為2:5B.參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:5C.參加反應(yīng)的乙炔和生成的二氧化碳的體積比為1:2D.參加反應(yīng)的乙炔和生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2【答案】A【解析】A.參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的質(zhì)量比為:2×(12×2+2):5×(16×2)=13:40,符合題意;B.化學(xué)計(jì)量數(shù)之比即化學(xué)式前面的數(shù)字之比,故參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:2:5,不符合題意;C.在同溫同壓下,分子個(gè)數(shù)比就是氣體的體積比,故參加反應(yīng)的乙炔和生成的二氧化碳的體積比為1:2,不符合題意;D.化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù),故參加反應(yīng)的乙炔和生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2,不符合題意。故選A。6.工業(yè)上制取尿素的主要反應(yīng)原理是:CO2+2NH3eq\o\ac(\s\up7(一定條件),\o(======,=======))CO(NH2)2+H2O,下列敘述正確的是()A.上述反應(yīng)中共有三種氧化物B.尿素不能與堿性肥料混合施用C.尿素中碳、氧、氮和氫元素的質(zhì)量比為1:1:2:4D.上述反應(yīng)中,參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比為22:17【答案】D【解析】A.在反應(yīng)物和生成物中,二氧化碳和水是由兩種元素組成,且有一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B.銨態(tài)氮肥和堿混合反應(yīng)會(huì)生成氨氣,尿素中不含銨根離子,可以遇堿混合使用,故B錯(cuò)誤;C.尿素中碳、氧、氮和氫元素的質(zhì)量比為12:16:(2×14):(4×1)=3:4:7:1,故C錯(cuò)誤;D.CO2+2NH3eq\o\ac(\s\up7(一定條件),\o(======,=======))CO(NH2)2+H2O,4434所以上述反應(yīng)中,參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比為22:17,故D正確。故選:D7.關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2P2O5的理解,正確的是()A.反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C.每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D.在點(diǎn)燃的條件下,磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷【答案】D【解析】A.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷;故B錯(cuò)誤;C.表述錯(cuò)誤,應(yīng)為124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,故C錯(cuò)誤;D.表述正確,故D正確。故選:D?!炯记煞椒ā拷獯鹞⒂^反應(yīng)示意圖相關(guān)問(wèn)題的方法:①抵消化學(xué)反應(yīng)前后相同的物質(zhì)(即由相同的小球組成,且結(jié)構(gòu)也相同的物質(zhì))。②若小球代表的原子已知,則可以根據(jù)反應(yīng)示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平;若小球代表的原子未知,可對(duì)不同原子進(jìn)行命名,用“A,B……”代表不同原子,然后寫出反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)式并配平化學(xué)方程式。③根據(jù)化學(xué)方程式逐項(xiàng)判斷正誤。【拓展延伸】①“△”表示加熱,“↑”表示有氣體生成;“↓”表示有沉淀生成。讀化學(xué)方程式時(shí),“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.②配平化學(xué)方程式時(shí)只能在化學(xué)式前加合適的化學(xué)計(jì)量數(shù)而不能改動(dòng)化學(xué)式。③如果反應(yīng)物中有氣體(或沉淀),生成物中就不要標(biāo)“↑”(或“↓”)?;瘜W(xué)方程式的書寫原則與步驟1.化學(xué)方程式的書寫原則(1)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),決不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)。(2)遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。2.化學(xué)方程式的書寫步驟(1)寫——寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,中間用“——”連接;(2)配——在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使左右兩邊原子的數(shù)目相等;(3)注——注明化學(xué)反應(yīng)的條件,標(biāo)出生成物的狀態(tài),并把“——”改成“=”;【典型例題】下列化學(xué)方程式正確的是()A.KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))KCl+O3↑ B.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ C.2P+O5eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))P2O5 D.2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2H2O【答案】D【解析】A.該反應(yīng)的生成物氧氣的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑,不合題意;B.缺少反應(yīng)的條件,正確的化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o(,\s\up4(△))K2MnO4+MnO2+O2↑,不合題意;C.氧氣的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2P2O5,不合題意;D.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式書寫正確,符合題意。故選:D?!九e一反三】1.在化學(xué)方程式aC2H6+bO2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))mCO2+nH2O中,化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()A.2m=a B.3a=n C.3m=n D.2b=m+n【答案】B【解析】反應(yīng)物中含有2a個(gè)碳原子、6a個(gè)氫原子、2b個(gè)氧原子,生成物中含有m個(gè)碳原子、2n個(gè)氫原子、(2m+n)個(gè)氧原子。A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變,可得2a=m,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變:6a=2n,則3a=n,故選項(xiàng)正確。C.2a=m,3a=n,則6a=3m,6a=2n,則3m=2n,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.根據(jù)反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不變,可得2b=2m+n,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))MgO2B.氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì):NaOH+CO2═Na2CO3+H2OC.硫酸的制備:Na2SO4+2HCl═2NaCl+H2SO4D.氧化汞受熱分解:2HgOeq\o(,\s\up6(△))2Hg+O2↑【答案】D【解析】A.該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2MgO。B.該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。C.硫酸鈉與鹽酸交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.該化學(xué)方程式書寫完全正確。故選:D3.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是()A.磷在氧氣中燃燒:P+O2點(diǎn)燃P2O5B.小蘇打受熱分解:NaHCO3eq\o(,\s\up6(△))NaOH+CO2↑C.不用鐵桶配制波爾多液的原因:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3CuD.用食鹽生產(chǎn)氯氣和燒堿:2NaCl+2H2Oeq\o(,\s\up6(通電))Cl2↑十2NaOH+H2↑【答案】D【解析】A.該方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式為4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2P2O5,故錯(cuò)誤;B.碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,正確的化學(xué)方程式為2NaHCO3eq\o(,\s\up6(△))Na2CO3+H2O+CO2↑,故錯(cuò)誤;C.鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,正確的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,故錯(cuò)誤;D.化學(xué)方程式書寫完全正確。故選:D。【技巧方法】(1)誤區(qū)一條件“點(diǎn)燃”可寫作“燃燒”“燃燒”是一種反應(yīng)現(xiàn)象,不是反應(yīng)條件,一般認(rèn)為有燃燒現(xiàn)象產(chǎn)生的,要把反應(yīng)條件標(biāo)注成“點(diǎn)燃”。(2)誤區(qū)二“點(diǎn)燃”“加熱”“高溫”是一回事“點(diǎn)燃”指物質(zhì)在燃燒時(shí)所必需的溫度條件;“加熱”指引發(fā)和維持反應(yīng)的溫度范圍(500℃左右),一般用酒精燈作熱;“高溫”指當(dāng)酒精燈的火焰溫度不足以發(fā)生反應(yīng),而需用酒精噴燈(800℃以上)加熱時(shí)。(3)誤區(qū)三有氣體生成標(biāo)注“↑”,有固體生成標(biāo)注“↓”如果反應(yīng)物中沒(méi)有氣體,生成物中有氣體,生成氣體才能標(biāo)注“↑”號(hào);溶液中的反應(yīng),生成物中有沉淀,沉淀后才能標(biāo)注“↓”號(hào)?!就卣寡由臁糠磻?yīng)物狀態(tài)的標(biāo)注如果生成物中有氣體(反應(yīng)物無(wú)氣體),在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↑”號(hào);溶液中的反應(yīng)如果生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↓”號(hào)。如:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3(溶液中進(jìn)行)【針對(duì)訓(xùn)練】1.下列化學(xué)方程式書寫正確的()A.S+O2=SO2 B.H2SO4+CuO=CuSO4+H2OC.2NaOH+K2CO3=2KOH+Na2CO3 D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【答案】B【解析】A.該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))SO2。B.該化學(xué)方程式書寫完全正確。C.氫氧化鈉與碳酸鉀交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。故選:B。2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+H2↑ B.ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2OC.CO2+Ceq\o(,\s\up6(高溫))CO D.CuSO4+NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4【答案】B【解析】A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。B.該化學(xué)方程式書寫完全正確。C.該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+Ceq\o(,\s\up6(高溫))2CO。D.該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4。故選:B。3.化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí)。下列化學(xué)方程式正確的是()A.將銅投入到稀硫酸中:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B.硫在氧氣中燃燒:2S+3O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2SO3C.氫氧化鉀長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變質(zhì):CO2+2KOH=K2CO3+H2OD.碳酸氫鈉受熱不穩(wěn)定分解:NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑【答案】B【解析】A.銅是不活潑的金屬,與酸不能發(fā)生置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;B.硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,正確的化學(xué)方程式為S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))SO2,故錯(cuò)誤;C.氫氧化鉀與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,方程式書寫正確;D.該方程式?jīng)]有配平,還缺少反應(yīng)的條件,正確的化學(xué)方程式為2NaHCO3eq\o(,\s\up6(△))Na2CO3+H2O+CO2↑,故錯(cuò)誤。故選:B。4.下列關(guān)于書寫化學(xué)方程式的說(shuō)法中,不正確的是(

)A.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)B.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變C.遵循質(zhì)量守恒定律D.生成物中的氣體一定要標(biāo)注“↑”【答案】D【解析】書寫化學(xué)方程式需要遵循客觀事實(shí),遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變,且原子數(shù)目和種類不發(fā)生改變,因此選項(xiàng)A.B.C正確;化學(xué)方程式中生成物氣體符號(hào)是否標(biāo)注與反應(yīng)物有關(guān),若反應(yīng)物中有氣體,則生成物中氣體符號(hào)不必標(biāo)注,選項(xiàng)D不正確,故選D。5.請(qǐng)各寫出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式。(1)反應(yīng)中伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象:。

(2)加熱某種固體(或固體混合物)后固體質(zhì)量減小:。

【答案】(1)2Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2MgO(合理即可)(2)2KMnO4eq\o\ac(\s\up7(△),\o(====,=====))K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)6.根據(jù)要求寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)“84消毒液”是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑,其主要成分為次氯酸鈉(NaClO),制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)A.B.C.D分別表示四種物質(zhì),它們的微觀示意圖如下:物質(zhì)A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】(1)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O(2)2H2S+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(====,=====))2S↓+2H2O化學(xué)方程式的配平1.定義根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子左右兩邊每一種元素的原子數(shù)目相等。2.常用配平方法及步驟方法名稱方法步驟觀察法①?gòu)幕瘜W(xué)式比較復(fù)雜的一種生成物推求出有關(guān)各反應(yīng)物化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)和這一生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)。②根據(jù)求得的化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)再找出其它化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。例如:H2O+FeFe3O4+H2[以Fe3O4為出發(fā)點(diǎn)]4H2O+3FeFe3O4+H2[配平O和Fe]4H2O+3Feeq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))Fe3O4+4H2[配平反應(yīng),并添加反應(yīng)條件]最小公倍數(shù)法(以磷在氧氣中燃燒為例)首先找出其中出現(xiàn)次數(shù)較多且原子個(gè)數(shù)相差較大的原子作為配平起點(diǎn),求出它們的最小公倍數(shù),再由最小公倍數(shù)確定相關(guān)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),配平化學(xué)方程式。如P+O2——P2O5中的O的最小公倍數(shù)為2×5=10,用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學(xué)式中的原子個(gè)數(shù),其商就是該化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。如P2O5中含有5個(gè)O原子,P2O5的化學(xué)計(jì)量數(shù)為QUOTE=2;O2中有2個(gè)O原子,O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為QUOTE=5;從而知P的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,最后得出配平的化學(xué)方程式為4P+5O2——2P2O5,并注明反應(yīng)條件,把短線改成等號(hào),即4P+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2P2O5奇數(shù)配偶法(以氯酸鉀分解為例)首先選出反應(yīng)式兩邊原子個(gè)數(shù)一奇一偶的元素作為配平的起點(diǎn),若有幾種元素在反應(yīng)式兩邊同時(shí)出現(xiàn)奇偶數(shù)時(shí),從出現(xiàn)次數(shù)最多的那種元素開(kāi)始,將奇數(shù)配成偶數(shù)。然后,以該化學(xué)式和所配化學(xué)計(jì)量數(shù)為依據(jù),找出其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),配平化學(xué)方程式。如在KClO3——KCl+O2中,配平時(shí)應(yīng)從氧元素開(kāi)始,將KClO3前配以“2”,然后,根據(jù)已有的化學(xué)計(jì)量數(shù)“2”,確定KCl的化學(xué)計(jì)量數(shù)也為“2”,O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“3”,即可得出配平的化學(xué)方程式為2KClO3——2KCl+3O2,注明反應(yīng)條件,把“——”改為“=”,生成物O2右邊注明“↑”號(hào),即2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑暫定分?jǐn)?shù)分配法(以乙炔在氧氣中燃燒為例)(1)先用反應(yīng)式中含有多原子的化學(xué)式中的原子數(shù),配平其他化學(xué)式中元素的原子數(shù),如在C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do0(→))CO2+H2O反應(yīng)中,配平C.H的原子數(shù)而得下式:C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do0(→))2CO2+H2O;(2)根據(jù)已配平的元素原子數(shù),可用暫定分?jǐn)?shù)化學(xué)計(jì)量數(shù)來(lái)確定未配平的元素的原子數(shù),如在上述反應(yīng)中,把O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)暫定為,即為C2H2+O2eq\o\ac(\s\up5(點(diǎn)燃),\s\do0(→))2CO2+H2O;(3)將反應(yīng)式中各化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)乘以暫定分?jǐn)?shù)的分母,把“——”改為“=”,即為2C2H2+5O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))4CO2+2H2O【典型例題】配平化學(xué)方程式時(shí),必須是()A.反應(yīng)前物質(zhì)的分子總數(shù)等于反應(yīng)后物質(zhì)的分子總數(shù) B.反應(yīng)前后各物質(zhì)的體積相等 C.各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變 D.反應(yīng)前后各元素的原子數(shù)目相等【答案】D?!窘馕觥炕瘜W(xué)方程式的配平是指在式子的左、右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)(即粒子的個(gè)數(shù),它是個(gè)整數(shù)值,當(dāng)它是1時(shí)省略不寫),使式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等的過(guò)程。配平后反應(yīng)前后的分子總數(shù)、物質(zhì)的體積、各物質(zhì)的質(zhì)量并一定相等,所以選項(xiàng)D正確?!九e一反三】1.二氧化氮是大氣的污染物之一.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生一部分二氧化氮?dú)怏w,它會(huì)與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)形成酸雨,NO2+O2+H2O═HNO3,配平后各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別是()A.1,1,1,2 B.2,1,1,2 C.4,1,2,4 D.6,2,3,6【答案】C。【解析】本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把HNO3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則NO2.O2.H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:1.14、12,同時(shí)擴(kuò)大4倍,則NO2.O2.H2O、HNO3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2.北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+xO2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))yCO2+4H2O,其中x、y分別是()A.5;3 B.7;3 C.1;3 D.1;5【答案】A。【解析】由于反應(yīng)物中有3個(gè)C,8個(gè)H,所以在二氧化碳前面放上3,在水前面放上4,這時(shí)生成物中含有O一共10個(gè),所以在反應(yīng)物氧氣前面放上5就可以了,所以x是5,y是3。3.下列說(shuō)法正確的是()A.所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律 B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字 C.原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開(kāi)的 D.化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體,所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓【答案】A?!窘馕觥緼.因化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故A正確;B.在配平化學(xué)反應(yīng)時(shí)在改變化學(xué)式前面的數(shù)字,因物質(zhì)的組成固定,則不能改變化學(xué)式中組成元素右下角的數(shù)字,故B錯(cuò)誤;C.因在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)發(fā)生變化,則原子團(tuán)可能變化,即原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中可能拆開(kāi),故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫的要求,在反應(yīng)前有固體的,在反應(yīng)后也有固體,則不需要標(biāo)↓,故D錯(cuò)誤;【技巧方法】解答這類題目,要理解和熟記化學(xué)方程式的配平以及與之相關(guān)的知識(shí)等,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答。同時(shí),還要注意以下幾點(diǎn):1.對(duì)于化學(xué)方程式的配平,可以聯(lián)系著質(zhì)量守恒定律及其成立的原因來(lái)理解和配平化學(xué)方程式。2.在配平化學(xué)方程式時(shí),可以聯(lián)系著化學(xué)方程式的配平的含義和化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其成立的原因,細(xì)心地左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)(若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),要化為整數(shù));切不可改動(dòng)化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角的數(shù)字。只有配平化學(xué)方程式時(shí),才能將短線改寫為等號(hào)。3.在配平化學(xué)方程式的過(guò)程中,只能在化學(xué)式的前面加上合適的化學(xué)計(jì)量數(shù),而不能改動(dòng)化學(xué)式?!就卣寡由臁咳绾闻袛嗷瘜W(xué)方程式的正誤1.是否符合客觀事實(shí)檢查反應(yīng)方程式是否符合客觀事實(shí),反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式是否正確。2.是否遵循質(zhì)量守恒定律(即配平)檢查反應(yīng)前后元素、原子的種類是否相同,原子的數(shù)目是否相等。3.反應(yīng)物和生成物不能調(diào)位化學(xué)方程式不能倒寫和移項(xiàng),但“=”同一邊的物質(zhì)的化學(xué)式位置可以互換。4.化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)是最簡(jiǎn)整數(shù)比如不能把化學(xué)方程式CH4+2O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))CO2+2H2O寫成:2CH4+4O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2CO2+4H2O,雖然化學(xué)方程式不違背質(zhì)量守恒定律,但式中各物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不是最簡(jiǎn)整數(shù)比,這種寫法是錯(cuò)誤的。5.是否濫用“↑”或“↓”等符號(hào)如果反應(yīng)物中有氣體參與,則生成物中有氣體生成時(shí),氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊不用注“↑”號(hào);如果是反應(yīng)物中有固體物質(zhì)參與,則生成物中不溶物生成時(shí),不溶物的的化學(xué)式右邊不用注“↓”號(hào)。6.是否錯(cuò)寫或漏寫反應(yīng)條件檢查反應(yīng)條件是否寫錯(cuò)、漏寫或多寫?!踞槍?duì)訓(xùn)練】1.[]WO3+[]CO=[]W+[]CO2【答案】【解析】從整體上觀察該反應(yīng),可發(fā)現(xiàn):CO→CO2需要1個(gè)氧原子,而WO3提供了3個(gè)氧原子,所以需要3個(gè)CO來(lái)接受這3個(gè)氧原子,從而生成3個(gè)CO2,最后配W的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)該為1。2.[]C+[]Fe2O3=[]Fe+[]CO2【答案】【解析】從整體上觀察該反應(yīng),可發(fā)現(xiàn):C→CO2需要2個(gè)氧原子,而Fe2O3提供了3個(gè)氧原子,所以需要3/2個(gè)C來(lái)接受這3個(gè)氧原子,從而生成3/2個(gè)CO2,最后配Fe的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)該為2。考慮到不能用分?jǐn)?shù)表示化學(xué)計(jì)量數(shù),最后兩邊

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