2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年廣東省東莞萬江區(qū)數(shù)學五下期末教學質量檢測模擬試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個圓柱的底面周長是18.84厘米,高是5厘米。它的側面積是(______)平方厘米,表面積是(______)平方厘米,體積是(__________)立方厘米。2.18和32的最大公因數(shù)是(________),21和9的最小公倍數(shù)是________.3.在()里填上適當?shù)姆謹?shù)。750克=(_____)千克40秒=(_____)分3600mL=(_____)L4.一個正方體的底面積是2平方厘米,它的表面積是________平方厘米.5.++++=(_________)6.2002年我國森林覆蓋率為百分之十六點五五。橫線上的這個數(shù)寫作(_________)。7.小軍、小強、小明三人從甲地到乙地比賽跑步,小軍用了小時,小強用了10分鐘,小明用了0.2小時,(______)先到達乙地。8.576立方厘米=()立方分米2.04立方米=()立方分米0.08立方米=()升=()毫升3.12dm3=()L=()mL9.在括號里填最簡分數(shù)。600克=(________)千克8厘米=(________)分米15秒=(_______)分10.一個五位數(shù)3□456是88的倍數(shù),這個五位數(shù)是(__________).二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.1升等于1立方米。(____)12.一噸鐵要比一噸棉花重得多.(______)13.體積單位比面積單位大,面積單位比長度單位大.(_______)14.1900年是閏年。(________)15.兩個不同的自然數(shù)的最大公因數(shù)一定比最小公倍數(shù)小。(______)16.通分就是把分母不同的分數(shù)改寫成分母相同的分數(shù).(_______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.小明媽媽從今年1月份起開始實施減肥計劃,要制作媽媽從1月份到7月份的體重變化情況統(tǒng)計圖,用()比較合適.A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.復式折線統(tǒng)計圖 D.復式條形統(tǒng)計圖18.墻角里擺放著一些正方體(如右圖),露在外面的面有(

)個.A.8 B.11 C.1319.已知a>b,那么與比較()A.> B.< C.無法比較大小20.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”,從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+3121.在55、60、60、60、60、65、70、80這組數(shù)中,它們的平均數(shù)是()。A.60B.63.75C.65四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)。=======23.脫式計算.-+-(+)+-+(+)1.3-+(14.7-)2-(-)24.解方程X×=X+X=X÷=10五、操作與思考。(共5分)25.根據(jù)算式“”在下邊的長方形里畫一畫。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.男、女生分別排隊,男生有54人、女生有48人,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時男、女分別站幾排?27.某商場2019年下半年空調和冰箱的銷售情況如下表所示。7月份8月份9月份10月份11月份12月份空調450750600350200620冰箱300550450350250200(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。商場2019年下半年空調和冰箱銷售情況統(tǒng)計圖(2)下半年商場平均每月銷售冰箱多少臺?(3)如果每臺空調的利潤是150元,那么這個商場2019年下半年空調共獲利多少萬元?28.下面是紅旗商場某月電視和空調的銷售情況統(tǒng)計圖,看圖回答問題。(1)這個月,第()周的總銷售量最多,一共是()臺。(2)這個月電視的總銷售量比空調的總銷售量多()臺。(3)從統(tǒng)計圖中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出一條)29.畫一畫,涂一涂,算一算。()30.3路公交車每6分發(fā)一次車,5路公交車每8分發(fā)一次車。這兩路公交車同時從車站發(fā)車以后,至少過多少分兩路公交車第二次同時發(fā)車?31.池塘邊栽楊樹84棵,比柳樹的2倍多6棵,池塘邊栽柳樹多少棵?(用方程解)32.下面兩個統(tǒng)計圖反映的是甲、乙兩位同學期末復習階段數(shù)學自測成績和在家學習時間的分配情況??磮D回答以下問題:(1)從折線統(tǒng)計圖看出()的成績提高得快。從條形統(tǒng)計圖看出()的反思時間少一些。(2)甲、乙反思的時間各占他們學習總時間的幾分之幾?(3)你喜歡誰的學習方式?為什么?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、94.2150.72141.3【分析】(1)這個圓柱的側面展開圖是一個長方形,底面周長就是圓柱側面展開圖的長,圓柱的高就是側面展開圖的寬,以此計算側面的面積。(2)根據(jù)圓柱的底面周長是18.84平方厘米算出底面圓的半徑,然后根據(jù)半徑算出底面圓的面積,側面積加上兩個圓的面積就是圓柱的表面積。(3)圓柱的體積=底面積×高,底面積就是底面圓的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)18.84×5=94.2(平方厘米)(2)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)3×3×3.14×2+94.2=56.52+94.2=150.72(平方厘米)(3)3×3×3.14×5=28.26×5=141.3(立方厘米)【點睛】靈活運用圓的周長公式計算圓的半徑是解決本題的關鍵。同時要注意計算圓柱的表面積時要加上兩個圓的面積,不要只加一個圓的面積。2、2;63【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公約數(shù)是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍數(shù)是3×3×7=63.故答案為2;63【分析】把兩個數(shù)分解質因數(shù),然后把公有的質因數(shù)相乘就是它們的最大公約數(shù),把公有的和獨有的質因數(shù)相乘就是它們的最小公倍數(shù).3、(或3)【解析】略4、12【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面積是2平方厘米,說明下面的一個面的面積就是2平方厘米,正方體總共有6個面,每個面的面積都是一樣的,所以只要計算6個2平方厘米的面總共有多少平方厘米就可以了.5、【解析】略6、16.55%【解析】略7、小強【分析】把單位統(tǒng)一成分鐘,根據(jù)把小時化成分鐘要乘單位間的進率60,再進行比較即可找到用時最少的同學?!驹斀狻啃r=×60=15(分鐘)0.2小時=0.2×60=12(分鐘)因為10<12<15,所以小強先到達乙地?!军c睛】解答本題的重點是先統(tǒng)一單位,再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進行比較。8、0.576204080800003.123120【解析】略9、【分析】1千克=1000克,1分=10厘米,1分=60秒,小單位除以進率后化成最簡分數(shù)即可?!驹斀狻?00÷1000==(千克);8÷10==(分米);15÷60==(分)【點睛】本題考查分數(shù)化簡,最簡分數(shù)就是分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)。10、38456【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【詳解】略13、×【解析】體積單位、面積單位和長度單位是不同的計量單位,無法進行比較.14、×【分析】當一個年份是100的倍數(shù)時,判斷是不是閏年就要看它是不是400的倍數(shù)了,是400的倍數(shù)就是閏年,否則反之?!驹斀狻?900是100的倍數(shù),但不是400的倍數(shù),所以不是閏年,而是平年?!军c睛】判斷一個年份是否是閏年,一般情況下,能被4整除的年份就是閏年,當年份能被100整除的時候,能被400整除的數(shù)才是閏年。15、√【分析】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知;最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有的質因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的質因數(shù)和各自獨有的質因數(shù)的乘積,可以舉例證明,據(jù)此解答。【詳解】最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有的質因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的質因數(shù)和各自獨有的質因數(shù)的乘積,例如:4=2×2,6=2×3,4和6的最大公因數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×2×3=12,12>2;所以兩個不同的數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)小。故判斷正確?!军c睛】本題主要考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義,以及求兩個數(shù)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。16、×【詳解】“通分”的正確解釋是:把幾個異分母分數(shù)化成與原來分數(shù)相等的且分母相同的分數(shù);而原題只說了“改寫成分母相同的分數(shù)”,沒有說“與原來的分數(shù)相等”,所以原題說法是錯誤的.三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、C【解析】前面露在外面的有4個面,右面露在外面的有4個面,上面露在外面的有5個面,共有13個面露在外面.故答案為C.19、B【解析】略20、C【解析】解:這些三角形數(shù)的規(guī)律是1,3,6,10,15,1,28,36,45,…,且正方形數(shù)是這串數(shù)中相鄰兩數(shù)之和,很容易看到:恰有36=15+1.故選:C.題目中“三角形數(shù)”的規(guī)律為1、3、6、10、15、1…“正方形數(shù)”的規(guī)律為1、4、9、16、25…,根據(jù)題目已知條件:從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.可得出最后結果.21、B【解析】本題要求它們的平均數(shù)是多少,就要根據(jù)“總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)”來計算,列式為(55+60+60+60+60+65+70+80)÷8=63.75。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;;;【分析】根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法,同分母分數(shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分再計算,進行口算即可?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑健军c睛】本題考查了分數(shù)口算,計算時要認真。23、;;;15;【詳解】-+=+-=1-=-(+)=-(+)=-=-=+-=-+=+=+=+(+)=+(+)=+=+=1.3-+(14.7-)=1.3+14.7-(+)=16-1=152-(-)=2-(-)=2-=24、X=X=X=【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、6人男生:9排女生:8排【解析】解:因為54和48的大公因數(shù)是6,所以每排最多有6人.男生:54÷6=9(排)女生:48÷6=8(排)答:每排最多6人,這時男生站9排,女生站8排.27、(1)作圖如下:(2)350臺(3)44.55萬元【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表,對應月份和圖例描點連線即可。(2)求出六個月冰箱銷售總臺數(shù),除以6即可。(3)求出7月到12月的空調銷售總臺數(shù),乘150求出利潤額,最后改寫成用萬做單位的數(shù)?!驹斀狻浚?)作圖如下:(2)(300+550+450+350+250+200)÷6=2100÷6=350(臺)答:下半年商場平均每月銷售冰箱350臺。(3)(450+750+600+300+250+620)×150=2970×150=445500(元)445500元=44.55萬元答:這個商場2019年下半年空調共獲利44.55萬元。【點睛】此題考查統(tǒng)計圖表的綜合應用,根據(jù)問題認真解答即可。注意最后的數(shù)據(jù)要改寫成用萬做單位的數(shù)。28、(1)四134(2)96(3)本月第一周,電視和空調的銷售量差距最大。(答案不唯一)【解析】略29、或;【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把長方形看成單位“1”。把單位“1”平均分成2份,取其中的1份表示,再把表示的這1份看成單位“1”,把單位“1”平均分成4份,取其中的一份,據(jù)此畫圖解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:或【點睛】本題主要考查學生根據(jù)分數(shù)的意義進行畫圖解題,準確找到單位“1”是解題的關鍵。30、至少過24分兩路公交車第二次同時發(fā)車【解析】6和8的最小公倍數(shù)是24。答:至少過24分兩路公交車第二次同時發(fā)車。31、39棵【解析】題中可以設池塘邊載柳樹x棵,那么題中存在的等量關系是柳樹的棵數(shù)×楊樹的棵數(shù)是柳樹的幾倍+多出的棵數(shù)=楊樹的棵數(shù),據(jù)此列方程作答即可。【詳解】解:設池塘邊載柳樹x棵。2x+6=842x=78x=3932、(1)甲,乙;(2),;(3)我喜歡甲的學習方法,因為甲的方法用于反思的時間較長一些,更利于找出不足,容易提高成績,學習效果較好。【分析】(1)在折線統(tǒng)計圖中,線變化幅度較大的成績提高的快;在條形統(tǒng)計圖圖中,直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論