2025屆陜西白水中學高考歷史二模試卷含解析

2025屆陜西白水中學高考歷史二模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“……深刻的反省?？诳诳谡姓J中華人民共和國政府是中國惟一合法政府……中華人民共和國重申：是中華人民共和國領土不可分制的一部分?？诳诳谡浞掷斫夂妥鹬刂袊倪@一立場……中華人民共和國政府和口口口政府決定……建立外交關系?！鄙鲜鑫淖肿钣锌赡艹鲎訟．聯合國第2758號決議 B．《中美聯合公報》C．中美《關于建立外交關系的聯合公報》 D．《中日聯合聲明》2．20世紀80年代以前，我國企業(yè)利潤全部上繳國家，開支則由國家財政下撥。1983年1月，國務院決定在全國范圍內施行“利改稅”，企業(yè)上繳55%的企業(yè)所得稅，剩下的45%根據企業(yè)的不同情況，在國家與企業(yè)之間分成。這表明當時A．城市經濟體制改革全面展開 B．按勞分配原則得到貫徹C．開始試行現代企業(yè)制度 D．企業(yè)經營自主權有所加強3．梁啟超說“欲興民權，宜先興紳權；欲興紳權，宜以學會為之起點。此誠中國未常有之事，而實千古不可易之理也。”“興紳權”不僅是中國“古法之最善者”，而且是“今之西人，莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A．“紳”是指當時的資產階級B．民族資產階級的妥協性C．借助中國傳統文化宣傳“西學”D．維新派注意爭取下層民眾支持4．公元前4世紀，德謨斯梯尼曾多次擔任雅典重要官職，經常發(fā)表演說，在公民大會提出議案。他曾資助城邦購買糧食、修筑城垣，出資贖回被俘公民，先后承擔了5次艦船捐、2次宴會捐、2次合唱捐。這反映出當時雅典A．面臨嚴重財政困難 B．金錢左右城邦民主制度C．頻繁發(fā)動對外戰(zhàn)爭 D．政治人物重視公共利益5．觀察下面名為《岌岌可危的美元》的漫畫。據此可知，漫畫反映出A．布雷頓森林體系相對較為穩(wěn)定B．美元已失去世界貨幣霸主地位C．世界貨幣體系出現多元化趨勢D．美國是布雷頓森林體系受益者6．《三國演義》中塑造了以關羽為代表的許多的忠義英雄形象。就忠義思想看，其來源應該包括①春秋孔子的主張②西漢董仲舒的學說③宋明時期的程朱理學④明清之際的反專制思想A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．下表反映的是兩晉南朝入仕類別統計。據此推斷合理的是類別吏部直接任命察舉和學?？荚囍菘たh吏積功升遷其他比重50.2%25.4%14.2%10.2%A．太學考試開始出現 B．察舉選官注重才能C．選官權向中央集中 D．州郡縣吏升遷緩慢8．1984年，位于印度博帕爾的美國聯合碳化物公司的一家大型化工廠發(fā)生嚴重的毒氣泄漏事件，災難造成了2.5萬人直接致死，55萬人間接致死，另外有20多萬人永久殘廢的人間慘劇。這說明經濟全球化博帕爾慘案中的死難者A．只利于發(fā)達國家 B．在世界范圍內縮小了貧富差距C．是一把“雙刃劍” D．從長遠看不利于世界經濟發(fā)展9．周惠王想廢掉太子鄭，立自己愛妃生的兒子王子帶為太子。齊桓公為了保全太子的地位，在公元前655年5月，聯合八國諸侯在首止開大會，并與其中的七國諸侯締結了共輔太子的盟約。不久，周惠王死，太子鄭即位為周襄王。這反映出A．諸侯爭霸斗爭激烈 B．周王室開始衰微C．傳統體制受到沖擊 D．宗法制遭到破壞10．如圖表明古代中國歷史上共有四個寒冷期，分別為：西周寒冷期、東漢南北朝寒冷期、兩宋寒冷期和明清寒冷期。氣候的變遷對中國社會歷史的發(fā)展產生了多方面的深刻影響。以下結論合理的是A．溫暖期比寒冷期更有利于中央集權的強化B．寒冷期造成魏晉南北朝時期南北大分裂C．明清兩朝的興衰深受到當時氣候的影響D．氣候變化影響古代中國經濟重心的轉移11．“天子親耕”緣于《周禮》，明朝在北京永定門內天壇之西建先農壇，作為皇帝祭祀農神和參與耕作的禮儀場所。清朝從順治帝開始，直至清末，各代皇帝奉禮如常，這反映出清朝A．與明朝在制度上一脈相承B．承襲了農耕文明的傳統C．滿洲貴族迅速成為農耕者D．刻意籠絡反清政治勢力12．《大博弈：全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)》一書認為，北約關注阿富汗戰(zhàn)爭打擊所謂的“恐怖主義”，但北約不是為阿富汗這樣的國家而設計的；并進而認定“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制?！鄙鲜鲇^點旨在反思A．兩極格局B．國際恐怖主義C．國際政治舊秩序D．北大西洋公約組織13．伴隨著國家疆域的漸次擴張，羅馬法也經歷了歷史的演進。下圖所示疆域的歷史時期，羅馬實施的法律是（）A．《十二銅表法》 B．公民法C．萬民法 D．習慣法14．馬克思《黑格爾法哲學批判·導言》寫到：“于是對天國的批判就變成對塵世的批判，對宗教的批判就變成對法的批判，對神學的批判就變成對政治的批判?！庇纱丝梢?，宗教改革的實質是A．反對教權主義B．反對封建統治C．反對神學世界觀D．反對世俗權威15．下表顯示的是國家統計局調查的關于“國家計劃”成分在經濟中的比重的數據。表中數據的變化說明，我國年份國家計劃安排工業(yè)產值占工業(yè)總產值的比率實行指令性工業(yè)品產值占工業(yè)總產值的比率由國家管理人體物商品占工業(yè)總產值的比率1978年81.3%95.7%97.2%1998年7.6%6.1%8.3%A．經濟體制調整得以完成 B．資源逐漸轉由市場配置C．國有企業(yè)負擔有所減輕 D．所有制形式日益多元化16．16世紀最后幾十年，對于一名西班牙人來說，現在一磅羊肉的價格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭1500—1600年間，小麥價格上漲了425%，法國漲了650%，波蘭則是400%。這一歷史現象導致A．資產階級的經濟實力上升 B．貿易中心轉到大西洋沿岸C．黃金、白銀大量流入歐洲 D．封建地主的實力顯著提高17．法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》以一位象征自由女神的形象為主體，女神赤著腳，左手拿槍，右手高舉三色旗，領導人們在硝煙彌漫、尸橫遍地的街道上迎風前進。前景是橫七豎八倒在地上的?；庶h人，中景后景是林立如墻的各階層百姓，空中還飄揚看鮮艷的三色旗。據此判斷，該畫作體現的藝術特點是A．鼓吹理性主義，追求嚴謹造型B．關注社會現實，謳歌勞動創(chuàng)造C．強調主觀感情，表現內心世界D．表達絕望情緒，色彩反差強烈18．胡錦濤在紀念辛亥革命一百周年大會上說：“雖然由于歷史進程和社會條件的制約，辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會性質，沒有改變中國人民的悲慘境遇，沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務，但它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命。”這里“開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命?！敝饕窤．制定了比較完整的資產階級革命綱領B．推翻了滿族貴族的專制獨裁統治C．建立了資產階級民主共和國D．頒布了第一部資產階級民主憲法19．如圖名為“完美大會”的漫畫，是對哪一時期歷史現象的美化A．二戰(zhàn)前期B．二戰(zhàn)中期C．二戰(zhàn)末期D．冷戰(zhàn)時期20．史學界普遍認可軍機處設立標志著君主專制達到頂峰，但對軍機處設立的年份有不同的觀點。下表最能說明設立時間認可的歷史依據不認可的主要理由1726年為了用兵西北，設立“軍需房”，參贊軍務。臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙。1729年正式更名“軍機處”，輔助皇帝處理政務。只有兼職官員，皇帝隨時召喚，在皇宮內設值房。1732年全稱“辦理軍機處”直至清亡；專設軍機大臣、章京等職；“軍國大計，罔不總攬”。軍機處名稱、職能等業(yè)已具備。A．歷史解釋往往有隨意性 B．主觀闡釋難以還原歷史真實C．史學研究決定歷史發(fā)展 D．不同研究視角影響歷史結論21．與四大發(fā)明促進了歐洲封建主義向資本主義轉變一樣，儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇，他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A．躬行有教無類的教育觀 B．主張漸進改良的歷史觀C．富于人文精神的政治觀 D．強調貴賤有序的階級觀22．如圖是清朝時期郎世寧等人所繪《萬樹園賜宴圖》，描繪了乾隆皇帝在避暑山莊為迎接蒙古土爾扈特部（屬千＂漠西蒙古"）回歸舉行宴會的場面，對此相關信息解讀正確的是A．乾隆時期開始設立避暑山莊接見各民族王公貴族B．乾隆帝在避暑山莊正式接受全體蒙古貴族的臣服C．體現了清朝統治者對蒙古等邊疆事務的高度重視D．清朝統治者都在太和殿宴請少數民族的王公貴族23．“當英國人從陶醉中驚醒，猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經在大西洋另一端的美洲大陸上升起?！薄o錄片《大國崛起》。在世界近代史上，這一轉折發(fā)生在A．17世紀早期 B．18世紀末期 C．19世紀早期 D．19世紀末期24．陳寅恪先生說：“華夏民族之文化，歷數千年之演進，造極于兩宋之世?！逼浔憩F有①文人山水畫興起②指南針在航海中應用③理學興起④彩瓷生產時代到來A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25．希臘債務危機引發(fā)了全球經濟的劇烈動蕩。希臘的財政赤字占GDP的比重曾經高達12%，遠遠超過歐元區(qū)設定的3%上限。下列因素與希臘債務危機的發(fā)生有關的是A．政府自由放任政策 B．國家壟斷資本主義 C．高福利政策 D．企業(yè)國有化26．漢代外交“臨西海而望大秦”，使節(jié)出使各國，“遠人賓服”。唐代時，要求選派的對外使節(jié)，“到彼宜闡揚經典，使知大國儒教之盛”。明初，朝廷四處宣諭，“有貢必封”。清初，順治曾詔諭：“南海諸國，有能傾心向化、稱臣入貢者，與朝鮮一體優(yōu)待?！辈牧险f明中國古代外交A．注重推廣儒家思想擴大文化影響B(tài)．服從于“以德撫遠”的政治目標C．旨在加強海外交流促進經濟發(fā)展D．范圍狹窄局限于周邊臨近國家27．康熙帝（1662～1722年在位）為維護國家主權、鞏固統一的多民族國家作出了杰出貢獻。下圖所示斗爭A．推動了問題的順利解決B．與平定“三藩之亂”同時進行C．為打擊噶爾丹分裂勢力創(chuàng)造了條件D．為我國東北邊防帶來了200余年的安定28．西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A．曹參的一無所為 B．蕭何的強大影響力C．黃老思想符合民意 D．漢武時期積極作為29．1348年，黑死病傳遍歐洲，給整個歐洲毀滅性打擊。佛羅倫薩如地獄一般，無計可施的市民只能舉行盛大游行，向上帝懺悔，結果更多的人感染了瘟疫，無路可走的人們開始酗酒玩樂、日夜狂歡，用縱情享樂忘記身邊的痛苦。這一變化A．使羅馬教會對歐洲的控制動搖 B．促使人文主義思想的加速到來C．體現了人民救助瘟疫能力有限 D．導致了歐洲商路中心向西轉移30．至1969年初尼克松上任前，新中國與美國共舉行了134次大使級會談，但唯一的成果是1955年達成的關于遣返平民的協議，以至于有學者認為中美大使級會談是“聾子的對話”。造成這一現象的主要原因是A．美國對新中國的敵視B．“一邊倒”的外交政策C．外交談判策略不成熟D．朝鮮戰(zhàn)爭對雙方的影響二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料1867年，美國國會眾議員托馬斯·詹克斯提出報告，主張借鑒中國科舉制及英、法、普魯士等國的文官制度，實行官員考試錄用、選拔制度。1880年海斯總統支持文官制改革。由道曼·伊頓出任文官委員會主席。伊頓發(fā)表《英國文官制度改革史》，為美國文官制度提供了可借鑒的模式。1881年成立了全國文宮改革聯盟，改革聯盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端，為進一步推行改革掃清障礙。國會在輿論壓力下，于1883年初通過了由參議員彭德爾頓提出的文官法案，其核心是實行競爭淘汰的考績制，即根據：公職人員的能力和政績，按照公開競爭原則決定其錄用和提拔降退。從此，文官改革開始納入法律程序之內。——摘編自劉緒貽、楊生茂主編《美國通史》（1）根據材料并結合所學知識，概括彭德爾頓法案出臺的背景。（2）根據材料并結合所學知識，簡析彭德爾頓法案實施的意義。32．工業(yè)文明“我們發(fā)覺自己處于這樣一個世界中：在這世界里，有著迅速的運動和不平穩(wěn)的退卻；在這世界里，前所未有地擠滿了人——人們在巨大城市的人行道上互相推擠，人們不自在地隱居在高大公寓的小房間內沉思或空想；在這世界里，充滿了汽車、有軌電車和飛機；這世界充滿了來自傳聲筒的噪聲干擾。這世界是有史以來唯一的一種經濟統治——工業(yè)文明統治的一部分；它不但為西歐諸民族所分享，也為俄國人、美國人和日本人所分享，甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享?！薄s翰·尤內夫《近代西方的崛起——工業(yè)革命》閱讀材料，回答問題：（1）哪一個國家首先出現材料中的這種社會狀態(tài)？最先出現這種社會狀態(tài)的原因是什么？（2）俄國人和日本人在分享工業(yè)文明的過程中遇到過什么障礙？后又是通過什么方式排除其障礙的？（3）如何理解“這世界是有史以來唯一的一種經濟統治——工業(yè)文明統治的一部分……甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享”？33．材料從1940年6月5日開始，德國集中主要兵力對法國發(fā)動進攻，德軍由北向南推進，直逼巴黎。法國政府向美英求救，希望得到支援，而美英認為法國定將陷落，不可救藥，它們關心的是法國的殖民地和艦隊的前途問題，所以，美國不肯承擔軍事義務，英國以保衛(wèi)英倫三島為理由，沒有同意法國的要求。6月10日，意大利作為德國盟友參戰(zhàn)，6月14日，德軍攻陷巴黎，6月22日，法德簽訂停戰(zhàn)協定，規(guī)定：法國軍隊全部解除武裝，并把武器交給德國；法國被肢解成兩部分，占法國五分之三的北部工業(yè)區(qū)由德軍直接占領，其余部分表面上由貝當傀儡政府統治。這樣，法國軍隊在不到40天時間內被德軍徹底擊潰——摘編自高海林、閻照祥主編《世界通史現代史卷》（1）根據材料并結合所學知識，簡析法國迅速敗亡的原因。（2）根據材料并結合所學知識，說明法國敗亡的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

日本曾發(fā)動過侵略中國的戰(zhàn)爭，因此，中日建立外交關系的前提有日本對發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的深刻反醒，故選D；聯合國大會第2758號決議，恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利，不符合“政府”“建立外交關系”，排除A；BC不符合“深刻的反省”，排除?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“深刻的反省”“政府”“建立外交關系”，聯系中日建交的史實分析解答。2、D【解析】

計劃經濟體制下，我國企業(yè)利潤全部上繳國家，開支則由國家財政下撥。隨著改革開放的啟動，國家著手進行經濟管理體制改革，國務院決定在全國范圍內施行“利改稅”，擴大了企業(yè)財權，較好地處理了企業(yè)與國家的關系，故選D項；城市經濟體制改革全面展開是在1984年，排除A項；按勞分配是分配個人消費品的社會主義原則，排除B項；建立現代企業(yè)制度是在1993年之后，排除C項。故選D。3、C【解析】

“興紳權”不僅是中國“古法之最善者”，而且是“今之西人，莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統的紳權來宣揚近代西方的民權思想，故選C。“紳”是一種非官非民的身份，多有學歷或有黨派身份，不僅僅是新興的資產階級，故A表述不準確，排除A。材料沒有體現“民族資產階級的妥協性”的信息，故排除B。材料也沒有體現“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息，故排除D。4、D【解析】

依據材料信息可知，德謨斯梯尼作為政治人物積極承擔社會義務，重視公共利益，因此D選項正確；積極承擔城邦公共支出不能說明雅典財政困難，A選項錯誤；B選項中“左右”一詞表述絕對，材料并未體現，排除；材料并未體現當時雅典頻繁發(fā)動戰(zhàn)爭的內容，C選項錯誤。故選D。5、C【解析】

圖片反映了新貨幣對以美元為主的世界貿易貨幣體系產生了沖擊，表明世界貨幣體系出現多元化特點。C正確；材料反映了布雷頓森林體系受到了沖擊，而不是穩(wěn)定，A排除；美元的地位沖到沖擊，不代表失去貨幣霸主地位，B排除；材料反映的是布雷頓森林體系受到沖擊，美國是布雷頓森林體系受益者不符合材料主旨，D排除。故選C。6、A【解析】

“忠義”思想是古代傳統文化中很典型的一種性格，依據所學可知，這主要是受到傳統儒家思想的影響，尤其是宋明理學，①②③符合題意。A正確；明清之際的反傳統思想是抨擊傳統儒學的，它不是忠義思想的來源，④不符合題意，BCD錯誤。故選A。7、C【解析】

根據材料，兩晉南朝入仕的官員中，一半以上是吏部直接認命的，結合所學知識可知，這說明魏晉時期選官權正向中央集中，C選項符合題意；太學考試“開始”出現是在西漢時期，A選項錯誤；材料只顯示出“察舉”選官在其中占1/4，沒有提供其注重才能的相關信息，B選項錯誤；州郡縣吏積功升遷占的比例較小，不能說明其升遷緩慢，D選項不符合題意。8、C【解析】

1984年在印度從事生產的美國化工廠毒氣泄露，造成“帕博爾慘案”這一人間慘劇，典型說明了經濟全球化是一把“雙刃劍”，C項正確；慘案發(fā)生對雙方都是不幸，是重大災難，不能說明全球化對發(fā)達國家有利，A項錯誤；毒氣泄漏制造的人間慘案不能用來說明全球化導致了世界范圍內的貧富差距縮小，也不能說明從長遠看全球化不利于世界經濟發(fā)展，BD兩項錯誤。9、C【解析】

依據材料“周惠王想廢掉太子鄭，立自己愛妃生的兒子王子帶為太子”“齊桓公為了保全太子的地位，……其中的七國諸侯締結了共輔太子的盟約”并結合所學可知，這是傳統的分封制、宗法制度遭到了破壞。C正確；材料未反映諸侯的斗爭，A排除；‘開始’的材料不能體現，B排除；材料不僅反映了宗法制度遭到破壞，而且還反映了分封制也遭到了破壞，不全面，D排除。故選C。10、D【解析】據材料圖片并結合所學知識可知，氣候的變化直接影響農業(yè)生產和人們的生活，因此氣候是促成經濟重心的南移深層原因，宋代我國經濟重心完成南移，故D選項正確；中央集權的強化是不斷上升的趨勢，與圖片中氣候的變遷的曲線圖不一致，故A選項錯誤；寒冷期也不是南北大分裂的主要原因，故B選項錯誤；明清兩朝的興衰是政治、經濟、民族等多方面的原因導致的，故C選項錯誤。故選D。點睛：本題屬于數據分析類選擇題，解題的方法一般是：區(qū)分時空范圍和階段、提取各個階段不同的數據進行對比和歸納，再結合所學知識分析出結論和規(guī)律，例如，兩宋時期的氣候寒冷的數據密集，結合經濟重心南移的知識即可判斷。11、B【解析】

依據材料結合所學可知，“天子親耕”體現了統治者對農業(yè)的重視，其緣于《周禮》，漢朝以后逐步形成一種國家禮儀，清朝統治者重視“天子親耕”活動，反映出其承襲了農耕文明的傳統，因此B選項正確。A選項錯誤，材料反映的只是清朝繼承了前朝重視農耕活動的傳統，并非是與明朝在制度上一脈相承；C選項錯誤，這體現的是清朝統治者對農業(yè)的重視，滿洲貴族并未成為自食其力的農耕者；D選項錯誤，重視農業(yè)與籠絡反清勢力無關。故正確答案為B選項。12、C【解析】

由材料“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制”可知，作者認為北約是國際政治舊秩序下的產物，已經不能適應世界發(fā)展的新形勢，故選C。阿富汗戰(zhàn)爭發(fā)生于21世紀，兩極格局已經瓦解，排除A；材料并未提及恐怖主義產生的原因，其主體在對北約的論述分析，故B項不符合材料的主旨，排除；材料在以北約為例說明新世界全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)，北約本身不是其反思的焦點，排除D。13、C【解析】試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現，伴隨著國家疆域的漸次擴張，羅馬的疆域不斷的擴大，羅馬人為了加強統治而實行了萬民法，并且該圖所示疆域是疆域最大的歷史時期，所以綜上所述本題答案只能是C?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?萬民法14、B【解析】試題分析：本題主要考查學生閱讀史料，提取有效信息的能力。本題考查運用已學知識解決問題的能力。聯系已學知識可知宗教改革將斗爭的矛頭指向了羅馬教皇，而已教皇為首的天主教會是當時歐洲最大的封建主，因而這一運動反映了早期資產階級的利益和要求，實質是一場早期資產階級的反封建斗爭，因此B符合題意，故選B?！久麕燑c睛】宗教改革是指基督宗教在16世紀至17世紀進行的一次改革，是資產階級披著宗教外衣的一場資產階級性質的改革，改革代表人物馬丁路德、加爾文等人，以及發(fā)展出來的新教教派。考點：西方人文精神的起源與發(fā)展·宗教改革·宗教改革的實質15、B【解析】

從1978年和1998年的數據看，國家對經濟的干預越來越少了，說明資源逐漸由國家計劃轉由市場配置，故答案為B項。1992年我國確立市場經濟體制的目標，21世紀初基本建立，排除A項；C、D兩項從表格中不能體現，均排除。16、A【解析】

據材料并結合所學知識可知，16世紀隨著新航路開辟和殖民擴張，歐洲物價上漲，封建領主的財富縮水，工商業(yè)者的經濟實力增強，A正確，排除D；大西洋沿岸成為商路中心，屬于商業(yè)革命，不是價格革命，排除B；黃金、白銀大量流入歐洲是物價上漲的原因之一，不是后果，排除C。17、C【解析】

依據材料中信息可知，法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》是浪漫主義美術作品，它以法國人民推翻波旁王朝的七月革命為背景，歌頌了民主和自由，熱情鼓勵人們?yōu)榱藸幦∽杂?、幸福和解放而斗爭，強調主觀感情，表現內心世界，因此C選項正確。A選項是新古典主義美術的藝術特征；B選項是現實主義繪畫的藝術特征；D選項是現代主義美術的藝術特征。故正確答案為C選項。18、A【解析】

辛亥革命的指導思想和綱領是三民主義，三民主義體現反封建和政治上的近代化的性質，雖然不是完全的反殖民侵略，但也表明了民族獨立的要求。因此“開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命”是指辛亥革命制定了比較完整的資產階級革命綱領，故A項正確；這里的民主民族革命是指反帝反封建的綱領，并不是推翻滿族的專制統治、建立的資產階級共和國以及頒布的憲法，B、C和D排除。故選A。19、C【解析】

由漫畫的形象可知，反映了1942年世界反法西斯同盟成立的情景。世界反法西斯同盟的成立，加速了法西斯國家的敗亡。第二次世界大戰(zhàn)始于1939年，結束于1945年，可見該漫畫發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)末期，故排除AB，C符合題意；冷戰(zhàn)開始的標志是1947年杜魯門主義的出臺，故D不符合題意。20、D【解析】

據材料“表格信息軍機處設立的年份有不同的觀點?！笨芍姍C處的設置經歷了“臨時性軍務機構，無專職官員、無官衙”到有“兼職官員”及“名稱、只能等業(yè)已具備”的過程，因此影響了對軍機處年代的確定，這說明研究的視角不同，得出的歷史結論也不一樣，D正確；A違背史實；主觀闡釋受主體認知的局限性及社會環(huán)境的制約，難以還原歷史真實，但B與材料無關；生產方式決定了歷史發(fā)展，C說法錯誤。21、C【解析】聯系學知識可知儒家思想非常注重對人自身素質的培養(yǎng)，要讓人全面發(fā)展，成為一個君子，這與人文精神是一致的，通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用，即反對封建專制的作用，故C正確；有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關，排除A；啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀，并非歷史觀，排除B；啟蒙思想家提倡自由平等，反對等級制度，D錯誤。22、C【解析】

根據材料《萬樹園賜宴圖》及“乾隆皇帝在避暑山莊為迎接土爾扈特部回歸舉行宴會的場面”可知，土爾扈特部回歸對清朝的民族統一有著積極的作用，對安定戰(zhàn)亂頻繁的蒙古族準噶爾部也有著不可低估的影響，是統治者對蒙古等邊疆事務高度重視的表現，故C項正確；“開始設立”在材料中無法說明，排除A項；土爾扈特部回歸不代表全體蒙古族歸附，排除B項；題干不能說明清統治者均在太和殿宴請少數民族貴族，排除D項。故選C。23、D【解析】材料所要表達的含義是，英國（號稱“日不落帝國”）發(fā)現有國家興起并沖擊了自己的地位。而材料中說的是美洲大陸，那么只有美國。英國在第一次工業(yè)革命后的相當一段時間都是世界霸主，而其地位的下降則是從第二次工業(yè)革命后。第二次革命首先爆發(fā)于美國和德國，之后沖擊的英國的地位，而第二次工業(yè)革命時間為十九世紀末二十世紀初。所以答案選D24、A【解析】

試題分析：兩宋時，文人山水畫興起；指南針在航海中使用；火藥武器出現；活字印刷術出現；理學興起，“程朱理學”由北宋湖北人二程（程顥、程頤）兄弟開始創(chuàng)立，到南宋朱熹集為大成。但是④中彩瓷的生產繁榮時代是明清時期?！驹斀狻?5、C【解析】

希臘債務危機爆發(fā)的原因主要是其國內的高額福利造成了沉重的財政負擔，最終嚴重阻礙了社會經濟的發(fā)展，故選C項；希臘采取的不是自由放任政策，排除A項；國家壟斷主義和企業(yè)國有化都與希臘債務危機沒有必然聯系，排除BD。故選C。26、B【解析】

根據材料“到彼宜闡揚經典，使知大國儒教之盛”“南海諸國，有能傾心向化、稱臣入貢者，與朝鮮一體優(yōu)待”并結合所學知識可知，中國古代外交注重思想文化影響，但并不是說中國古代外交的主旨和目的就是推廣儒家思想，而是服從于“以德撫遠”的政治目標。故答案為B項，A項排除。C項，“加強海外交流”的說法不符合史實，明清時期實行“海禁”“閉關鎖國”政策的目的是嚴格限制對外貿易，排除；D項，根據材料“臨西海而望大秦”，大秦遠在歐洲，說明中國古代外交并不只局限于周邊臨近國家，排除。27、C【解析】試題分析：該題屬于圖表型材料題，旨在考查學生對康熙一生重大事件的記憶能力。圖中的地理位置涉及到的是抗擊沙俄的斗爭，但沒有帶來200余年的長期安定；時間上在、三藩之后，故C項表述正確?？键c：中外歷史人物評說·康熙帝·抗擊沙俄28、C【解析】

蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度，死后曹參做了宰相，仍照著實行。即漢初實行無為而治，與民休息的政策，曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統治和社會發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無所為，故排除A項；也不是指蕭何影響太大，故排除B項；而是因為無為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要，故選C項；蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相，與漢武帝無關，故排除D項。29、B【解析】

縱情、享樂、狂歡體現了人們沖破教會禁欲觀念，把握關注短暫的現實生活，這體現了人文主義精神的興起，故B正確；羅馬教會對歐洲的控制動搖，在文藝復興、尤其宗教改革后。排除A；“人民救助瘟疫能力有限”不符合材料中變化的主旨，排除C；歐洲商路中心向西轉移是新航路的結果，排除D。故選B。30、A【解析】

根據“新中國與美國共舉行了134次大使級會談，但唯一的成果是1955年達成的關于遣返平民的協議”，說明新中國與美國的大使級會談成效不大，結合所學，當時世界正處于兩極格局下，美國對新中國采取敵視政策，A正確；材料無法體現“一邊倒”，排除B；C不是主要原因，排除C；朝鮮戰(zhàn)爭的時間是1950-1953年，與材料時間不符，排除D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：中國科舉制和西歐文官制度的傳入；黨魁分贓制的存在；文官改革組織的成立；文官改革運動的開展；第二次工業(yè)革命的展開。（2）意義：有利于美國文官素質的提高；為美國文官改革提供了法律依據；為其他國家文官制度建設提供了借鑒【解析】

（1）背景：根據材料“主張借鑒中國科舉制及英、法、普魯士等國的文官制度，實行官員考試錄用、選拔制度”可知，中國科舉制和西歐文官制度的傳入；根據材料“1881年成立了全國文宮改革聯盟，改革聯盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端，為進一步推行改革掃清障礙”可得黨魁分贓制的存在和文官改革組織的成立；根據所學知識可知，彭德爾頓法案出臺得益于文官改革運動的開展；結合彭德爾頓法案出臺時間1883年可知，這一時期正值第二次工業(yè)革命的展開。（2）意義：根據材料“公職人員的能力和政績，按照公開競爭原則決定其錄用和提拔降退”可知，文官制度改革有利于美國文官素質的提高；根據材料“國會在輿論壓力下，于1883年初通過了由參議員彭德爾頓提出的文官法案”可知，法案為美國文官改革提供了法律依據；從制度借鑒角度看，美國的文官制度改革為其他