比賽心理描寫500字范文

比賽心理描寫500字范文第一篇比賽心理描寫500字范文第一篇一個(gè)陽光明媚的一天，小動(dòng)物們一起去爬山。它們都做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備出發(fā)了！乘車到達(dá)山腳下之后，大家先熱好身，接著就爬山了！

大家都集合到山腳下并拿好了各自的參賽工具?？墒敲髅鳑]有拿工具。黃黃站在山頂上用話筒宣布：“誰能用最簡單的工具輕輕松松地爬上山，誰就能獲得冠軍?！庇谑?，比賽開始了，黃黃吹響了比賽的哨聲。

赫赫的兩個(gè)爪子用力向上爬，兩只腳踩著一些突出的小石子。凱凱將虎抓扔到了山頂上，并拽了拽繩子，便放心地開始爬山了。而明明呢？他只能用非常笨拙的方法了，一步一步地爬。大家都奮力的向上爬，赫赫想：我爬得這么快，肯定是第一名。凱凱想：我的這個(gè)工具這么給力，輕輕松松的就怕得這么快，一定能超過赫赫。中途就歇著了。只有明明一步一步地不停的爬。最后，比賽結(jié)束了，結(jié)果也出來了，排名第一的是明明；第二名是凱凱；第三名是赫赫。他們各自拿著自己的獎(jiǎng)杯，明明的心里樂開了花。

最后明明拿著獎(jiǎng)杯心滿意足地回家了。

比賽心理描寫500字范文第二篇這是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覅⒓愉撉俦荣悺?/p>

我坐在觀眾席上聽著每一位選手的演奏。他們一個(gè)比一個(gè)彈得好。突然一名工作人員把我叫去了后臺(tái)，我的心跳得比兔子還快。我聽到了一個(gè)聲音在說：“你能不能不去參加比賽呢？”接著，另一個(gè)聲音說：“不行不行，你為了這次比賽都練了快一個(gè)多月，勇敢點(diǎn)，一定要上去呀！”就在這時(shí)主持人說：“請(qǐng)十三號(hào)選手楊雯淇小朋友上場。”我只好硬著頭皮走上臺(tái)去，在鋼琴前坐下。

我深吸了一口氣，抬起雙手，心里數(shù)著“一二三”，彈出了第一個(gè)音符，我立馬一點(diǎn)兒也不緊張了，慢慢地陶醉在音樂中。我想著魏老師對(duì)我說的每一個(gè)音符，每一個(gè)強(qiáng)弱記號(hào)，還有每一個(gè)快慢標(biāo)記。到了最難的地方我對(duì)自己說：“不要太快，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，總比錯(cuò)了要好?！睆椀阶詈?，我提醒自己：“注意節(jié)奏，不要太快。”終于，我彈完了最后一個(gè)音符，我深吸了一口氣，數(shù)了“一二三”，收回了雙手。突然，我聽到了雷鳴般的掌聲。我站起來向大家鞠了一躬，走下臺(tái)。我深深地被自己的演奏感動(dòng)了，這是我彈的最棒的一次。

分?jǐn)?shù)很快就出來了，我竟然是“兒童組”的第三名，而且還獲得了去寧波參加總決賽的機(jī)會(huì)，我忍不住歡呼了出來。

比賽心理描寫500字范文第三篇今天，我們高年級(jí)同學(xué)聚集在一起，要進(jìn)行一場小小的“吉尼斯”比賽，有仰臥起坐，跳遠(yuǎn)，打字，還有背古詩，等等好多項(xiàng)目。我參加的是背古詩項(xiàng)目組。

腳步一步步邁向大操場，我的心跳也一次次地加快，一遍遍地做著深呼吸，可怎么也按捺不住那緊張的心情。站在隊(duì)伍，我一遍又一遍地默記著詩。

老師宣布比賽開始，操場上立刻沸騰起來，大家都熱火朝天地做著自己的項(xiàng)目。小鳥飛來為我們吶喊助威，樹木彎著腰目不轉(zhuǎn)睛地看著這精彩的.比賽。

隨著一聲發(fā)號(hào)槍的響聲，尖叫聲、吶喊聲填充了整個(gè)操場。我嗅見了一大股火藥味，所有選手都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我也一定力爭群雄，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

比賽開始，我是第一個(gè)，當(dāng)我小心翼翼地從一大堆紙條中抽出一張，原來是《示兒》，我十分流利地背了出來。第一次，兩名同學(xué)就下場了，我心中一陣狂喜。接下來的詩越來越難，我越來越緊張。別的同學(xué)抽出來的字條我也沒背過，心中暗嘆一口氣，幸好他抽去了，可后面還有沒有呢？我的手心已經(jīng)開始出汗了，用力捏著褲子。老天保佑，那不幸的字條還沒降臨在我頭上。第一輪的角逐后，場上只剩下四個(gè)人了。

圍觀的觀眾越來越多，比賽也進(jìn)入了白熱化階段。裁判又提出了一條新規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩讓場上所有人膽戰(zhàn)心驚——重復(fù)和背錯(cuò)的下場。四班的一個(gè)同學(xué)被我抓住破綻，下場了。人數(shù)越來越少，比賽也越來越激烈。三班一個(gè)同學(xué)背錯(cuò)了，也不幸出局，最后只剩下我和另外一個(gè)同學(xué)了。這時(shí)我都覺得有點(diǎn)站不住了，下面這么多人望著我窘迫的樣子，我更是臉紅發(fā)熱，恨不得逃到九宵云外去。對(duì)手也是眉頭緊鎖，當(dāng)她緊張地背出《望天門山》時(shí)，沒有意識(shí)到，這是重復(fù)，犯規(guī)了，不幸出局！結(jié)果，我意外地成為最后走下場的人。

我如釋重負(fù)，大大地松了口氣。同學(xué)們都圍攏過來向我歡呼祝賀，分享這美好的時(shí)刻。而我，感覺結(jié)果實(shí)在意外，感覺如逃過一劫。回頭想想，自己只是幸運(yùn)又幸運(yùn)！

這真是一場動(dòng)人心弦的比賽！

比賽心理描寫500字范文第四篇我家樓下有一排銀杏，正對(duì)著我屋的窗。每到深秋，天空就會(huì)蘸著陽光，將翠綠涂抹成一樹金黃。每當(dāng)我寫作業(yè)有些疲倦的時(shí)候，就會(huì)抬頭，欣賞那一樹耀眼的色彩。每年都如此。

可今年不知怎的，仿佛時(shí)間過得飛快，還沒來得及看，就發(fā)現(xiàn)那一排黃葉被一夜風(fēng)雨打得只留下光禿禿的枝條，空蕩蕩的，像少了些什么。是什么？活力？精力？還是那以前的茂盛不在，讓它失掉了信心？正如同我一樣罷！考試過后，那鮮紅而刺眼的數(shù)字，仿佛在擠眉弄眼地嘲笑我。我的信心也像這黃葉一般，被無情一場風(fēng)雨打落。我也仿佛心中缺少了什么，空蕩蕩的。

“這雨也真厭惡，好好的葉子都被打落了?！蔽矣行┎粷M地抱怨?！叭~子總是會(huì)落的，它落了，是為了明年春天更好的生長?！卑职纸釉捳f。

我突然就醒悟了。心里那扉緊閉著的窗輕輕推開，亮麗的陽光進(jìn)來，淺淺地灑滿心底。暖暖的，帶著幾分淡淡的甜。仿佛春天里吹過一陣和熏的風(fēng)，愜意極了。

心里美滋滋的，因?yàn)槲艺业搅诵睦锏拇啊＿^去并不重要，重要的是未來。向窗外望去，我仿佛望見枝條上長出嫩葉，生機(jī)勃勃地伸展開來，那么秀麗。

心里美滋滋的，也為這瞬間的醒悟。葉落了又如何，那屬于過去。以前的繁茂已經(jīng)化作回憶，留在記憶里。我的成績，也已經(jīng)屬于過去。花開便有凋零時(shí)，葉生就有飄落，不必為此傷感。

只需一冬，他們便又會(huì)煥發(fā)生機(jī)。這短暫的一個(gè)冬天的等待又何妨？他們，是在為樹木注入力量。有了這一冬的積攢，明春他們會(huì)長得更好吧！誰在說落葉可悲，誰在替落葉惋惜？又有誰在為落葉輕嘆？落葉，也是美的。我也愿像落葉那樣，靜靜地等待。那一季獨(dú)屬于我的春天，定會(huì)到來。

心里美滋滋的，還帶著對(duì)明年的期盼。期盼著過了這一寒冬，明年樹葉的再度勃發(fā)，那一樹一樹耀眼的芳華。

比賽心理描寫500字范文第五篇當(dāng)我把愛說出來時(shí)，媽媽臉上幸福的微笑讓我心里美滋滋的。

——題記

愛有許多種，親情卻盡在不言中，我們一家三口的感情極好，高興時(shí)常常沒大沒小地相互逗樂。即便如此，我也從未對(duì)父母說過一句“我愛你”，并非我不愛他們，而是我羞于啟齒?？傆X得正兒八經(jīng)地對(duì)父母說出那一句話，挺別扭的。

但，這天是母親節(jié)，我想表達(dá)出對(duì)媽媽的愛，所以下定決心告訴媽媽。

吃午飯時(shí)，爸爸不在家，媽媽匆匆夾著飯菜，趁著夾菜的空當(dāng)說最近工作很忙，等會(huì)兒還要出去辦事，要不是不放心我，她也不回來了。我的心咯噔一聲，張嘴結(jié)結(jié)巴巴地說；“媽，我……我……”我好想把“我愛你”說出來，但是喉嚨卻怎樣也不聽話。媽媽放下筷子，問我怎樣了，我環(huán)顧了一下四周，倉促地說：“我沒勺子阿”?！坝植皇切『⒆恿?，需要什么自己拿嘛！”嘴上這么說，卻快步走到廚房拿了個(gè)勺子給我。

晚上，在我寫作業(yè)時(shí)，媽媽端著熱騰騰的奶茶進(jìn)來了，輕聲說：“快喝吧，涼了就不好喝了?！蔽颐χ鴮懽鳂I(yè)，馬虎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來了，拿著一件衣服對(duì)我說：“明天變天，多穿一點(diǎn)兒，不能著涼了，這件厚，就穿這件吧”。此時(shí)的我是有多感動(dòng)阿！我站起身來，鼓足勇氣，抱住媽媽，附到媽媽耳邊說：“媽媽，我愛你！”我感到了媽媽激動(dòng)的心跳，媽媽是怎樣撫養(yǎng)我長大的呢？得費(fèi)多少精力阿！記憶宛如一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛像雨滴一樣在宣紙上化開。

當(dāng)我對(duì)媽媽說“我愛你”時(shí)，媽媽的臉上出現(xiàn)了溫馨的笑容，那笑實(shí)在太美了，剎那間，我感受到了那笑里的溫暖，那溫暖是幸福的。

媽媽的微笑使我的心像小小的花苞，突然間綻開了秀麗的笑臉。以前媽媽曾對(duì)我說過：“你的快樂就是我的快樂，看到你快樂了，我的心里也是美滋滋的”。

其實(shí)，媽媽，望見你臉上那幸福的微笑，我也感到很幸福，我的心里也是美滋滋的……

比賽心理描寫500字范文第六篇在一個(gè)鳥語花香的早上，我興高采烈地來到操場上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。聽著老師講游戲規(guī)則，我的心砰砰直跳。

比賽正式開始了，老師把我們分成兩組。

首先上場的是第一組，我和一群觀眾看著激烈的比賽，可我的心早已緊張起來了。第二組開始了，我緊緊地拽著繩子，慢慢地風(fēng)箏飛了起來?？匆婏L(fēng)箏在天空隨風(fēng)舞動(dòng)，我在跑道上拼命地拽著繩子奔跑，風(fēng)箏快要飛過樹梢了！參賽的同學(xué)們都在努力地奔跑。天空的風(fēng)箏像夜空中的星星眨著眼睛，美麗極了。突然，豆大的雨點(diǎn)落下來，老師縮短了比賽時(shí)間，可空中的風(fēng)箏仍然安然無恙，就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然暴躁起來，在天空中左右搖擺，我的心情也隨之變得緊張了，生怕風(fēng)箏從天上墜落下來，此時(shí)此刻我大喊了起來，叫喊聲此起彼伏。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，賽事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，在我的指揮下風(fēng)箏就像一只溫順的小綿羊，在和其它的風(fēng)箏嬉戲玩耍，格外得悠閑自在。

不知不覺時(shí)間到了，大家都?xì)獯跤醯模m然我沒有取得第一名，但我玩得很開心。希望每天都這么開心快樂。

比賽心理描寫500字范文第七篇期盼已久的空竹比賽終于拉開了序幕!星期五下午師生們集中在操場上舉行抖空竹比賽。我們班是最后一個(gè)表演隊(duì)，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情觀看其他班的表演。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，展示著各種各樣的動(dòng)作：拋空、望月、原地打轉(zhuǎn)、交換空竹……他們精彩的表演贏得觀眾們熱烈的掌聲!

緊張、激動(dòng)的時(shí)刻終于來到了，輪到我們班的參賽選手們上場了!同學(xué)們有的鼓掌、有的為選手們喊加油，有的以火箭般的速度沖向主席臺(tái)，近距離觀看。選手們跟隨優(yōu)美動(dòng)聽的音樂盡情地發(fā)揮。大多同學(xué)表現(xiàn)出色，個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作頻繁失誤。當(dāng)展示拋空的動(dòng)作時(shí)，有的選手準(zhǔn)確無誤、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼?，觀眾們情不自禁地為他們的高超技藝熱烈鼓掌，贊不絕口：“好棒呀!”有的同學(xué)由于沒接準(zhǔn)，空竹落地了，觀眾們依然為他們喊加油、鼓勁!雖然有些失誤，但是選手們依然認(rèn)真地堅(jiān)持表演，直至音樂結(jié)束。

同學(xué)們迫不及待地到評(píng)委席觀看比賽成績，四年(4)班分，排名倒數(shù)第二，我原來激動(dòng)喜悅的心情頓時(shí)失落不已，心想：天哪!倒數(shù)第二?不好呀……但我想對(duì)參賽選手們說：“雖然結(jié)果不是很理想，但你們能大膽地在賽場上展示自己，真棒!”

比賽心理描寫500字范文第八篇我參加過很多次的比賽，像一年級(jí)的跳繩、拍球接力、呼拉圈、六十公尺的賽跑……等等比賽，現(xiàn)在升上二年級(jí)了，也參加過很多比賽，其中另我印象最深刻的比賽是“運(yùn)動(dòng)會(huì)的六十公尺”賽跑，它是各班六個(gè)人一組選出前三名。

比賽前，我的心情是既期待又怕受傷害，期待的是我希望拿“第一名”，但又怕跑最后一名被同學(xué)嘲笑，可是我還是以“認(rèn)真的精神”來準(zhǔn)備這場比賽，因?yàn)榧偃諘r(shí)，我要爸爸帶我去操場練習(xí)跑步，訓(xùn)練我的體力和耐力，藉以加快我的跑速，爸爸在一旁，還教我要怎么樣跑才會(huì)跑得快，才不會(huì)跌倒，讓我對(duì)自己更有信心拿第一名了。

終于到比賽這一天了，輪到我這一組時(shí)，我的心臟跳得就像高速公路上行駛的車速，好緊張喔！全身細(xì)胞都顫抖得像乩童一般，“砰”！槍聲一響，我腦袋一切在“放空”狀態(tài)，全速往前沖，結(jié)果得了第三名，雖然沒有第一名，但是第三名也有獎(jiǎng)品，我還是很開心的笑了。

回家后，我把這勝利的消息告訴媽媽，媽媽高興的說：”皇天不負(fù)苦心人”、”有志者事竟成”，也希望我不要太驕傲，應(yīng)該要繼續(xù)加油，讓下次的成績更出色。

比賽心理描寫500字范文第九篇每當(dāng)自己考了滿分時(shí)，心里會(huì)美滋滋的；每當(dāng)做了一件助人為樂的事，心里會(huì)美滋滋的；每當(dāng)吃棒棒糖不被老班發(fā)現(xiàn)時(shí)，心里美滋滋的……

就拿吃棒棒糖來說吧！這幾天，可能是為了找回失去的童年的那種奇妙的感覺，我迷上了棒棒糖。糖在口中，口水不停地產(chǎn)生，甜味不停的漫延，就是吃完了也“余甜未盡，饒舌三日”，棒棒糖真可謂是人類發(fā)明的一項(xiàng)最成功的東西：第一，味道甜美；第二，便于隱藏和攜帶。在我和糖友這幾天的研究中，隱藏棒棒糖的手法是越來越熟練，每一次逃過老班的“火眼金睛”，我們心中便美滋滋的，下課便討論下一種隱藏的方案。

為了吃棒棒糖，我們能夠說是和老班斗爭到底了。上課不準(zhǔn)吃，下課吃。鈴聲一響，我們便搶先出班，迫不及待地扯下糖紙，背著教室塞糖入口，大咬特嚼，每一次棒棒糖成功進(jìn)入口腔，化作糖水進(jìn)入我們的胃部時(shí)，心中便美滋滋的，和老班的斗爭，我們又一次獲勝了。

但也有被老班發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，比如上一次考試，我沒有經(jīng)受住美食的誘惑，偷窺老班在后邊低頭批改作業(yè)，手不由自主地摸到了棒棒糖，于是頭一低，嘴一張，嘴兩邊便鼓起了兩個(gè)小包，我就像沒事人一樣一邊品嘗美味一邊答題。

就在我快吃完的時(shí)候，老班突然走過來了，我故作鎮(zhèn)定，不時(shí)瞟她一眼，不好，被發(fā)現(xiàn)了！怎樣辦？我正在糾結(jié)如何處理時(shí)，老班已經(jīng)站到了我跟前，怒目圓睜，讓我把棒棒糖給扔了，不甘心的我用力一咬，扔進(jìn)垃圾桶的只留下一個(gè)空棍了。雖然被老班批了一頓，但還是品嘗了一根完整的棒棒糖，心中美滋滋的。

由于近段時(shí)間老班的嚴(yán)打嚴(yán)查，還讓我當(dāng)了監(jiān)督員，當(dāng)然就要以身作則。已經(jīng)兩、三天沒有吃棒棒糖了，下節(jié)體育課就應(yīng)重溫一下，好好再體會(huì)一下棒棒糖的味道，心中，必須是十分美滋滋的吧！

比賽心理描寫500字范文第十篇“博才，給油！博才，給油！”一陣陣急促強(qiáng)有力的吶喊聲在校園內(nèi)空中回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽已經(jīng)我院猛烈地開展著。比賽的兩支團(tuán)隊(duì)是高新科技博才院校和大同小學(xué)，她們?nèi)钦w實(shí)力雄厚、球藝高超的足球隊(duì)，一隊(duì)穿紅，一隊(duì)著白，格外引人注意。

上半場賽事以12平告一段落，歇息一會(huì)兒后，彼此工作人員在掌聲中又出場了。她們各就各位，爭球的兩位工作人員，兩腿分開，曲膝下蹲，兩手后擺，兩雙圓圓的大眼牢牢地盯住裁判員手上撐起的球。只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，’裁判員把球向上空拋去。最先被博才隊(duì)的粟日取得球，他飛快地閃過一個(gè)人，隨后快速地發(fā)送給同伴胡旭文。胡旭文來啦個(gè)跳投，球碰在籃框上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來。這時(shí)候，在籃下的鄭興突然飛身跳起，一個(gè)好看的補(bǔ)籃，球擦框而進(jìn)?！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”“補(bǔ)得真棒里”學(xué)生們都高興地拍手叫好，場下傳來了雷鳴般的掌聲。但大同小學(xué)的選手也不甘示弱。但見小個(gè)子14號(hào)工作人員運(yùn)球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插籃下，忽然一個(gè)急停轉(zhuǎn)過身投籃，反映聰明伶俐的胡旭文抬起左手像拍蒼蠅一樣遮住了球，并馬上來啦一個(gè)長傳，右前鋒粟日接球后，一個(gè)假動(dòng)作閃過另一方，運(yùn)球突破三步上籃?！罢嫫粒衷u(píng)分了！”學(xué)生們高興得有的有節(jié)奏感地拍手，有的高舉著給油牌，也有的手舞足蹈。粟日也一蹦三尺高，喊了一聲：“0K！”已經(jīng)大家開心的情況下，大同小學(xué)教練員要求中止。接著，她們更改戰(zhàn)略，以米的又高又大中鋒為主導(dǎo)，進(jìn)攻內(nèi)線。他不斷獲得球后，轉(zhuǎn)過身上籃、兩手扣籃、一只手補(bǔ)籃……不一會(huì)不但把戰(zhàn)況追了上去，并且還超出我隊(duì)4分。猛然，場下鴉雀無聲，學(xué)生們一個(gè)個(gè)都瞪大眼，伸展頸部。因?yàn)槲移料⒛?，害怕我院工作人員落伍。由于它是角逐長沙市四運(yùn)青少年男籃總冠軍的總決賽啊。此刻，我院意味著也來啦個(gè)中止，針對(duì)實(shí)際，更改玩法，夾擊中鋒，斷球取得成功，迅速扼制了另一方的攻擊，并打過好多個(gè)快攻把丟分總算追回來了。之后兩支球隊(duì)的戰(zhàn)況更替升高，最終，我隊(duì)以22：20艱辛制勝。

“噢，大家總算獲勝了！獲勝了！”這時(shí)候全部足球場燒開了，掌聲、歡呼聲構(gòu)成一支悅耳的交響曲，很長時(shí)間地縈繞校園內(nèi)。

比賽心理描寫500字范文第十一篇那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原先的好朋友武文斌。我們倆有很長時(shí)間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著，他突然問我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐？”我搖了搖頭，說：“不明白?！睕]等我說完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還說：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多?！眲傉f完不久，他便站了起來說：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬著頭皮去作。要明白，我在體育方面但是最不行的，因?yàn)?，我太胖。我趴在地上，做了不?個(gè)，便力不從心地?cái)∠玛噥?，武文斌看了便說：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。

回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢？難道我比他笨？不，不可能！我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì)，我必須要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每一天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

一年很快過去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見了武文斌。我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應(yīng)了。還是他先做，仍是做了25個(gè)。做完后，他得意洋洋地看著我，仿佛在嘲笑似的對(duì)我說，你能做這么多嗎？此刻該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無名的力量，一口氣做了50個(gè)。我做完后，一看武文斌已經(jīng)看傻了。過了好長時(shí)間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎樣這么棒？”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心，我怎樣會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢，怎樣能超過你呢？”“噢，我明白了……”他苦笑著說。

比賽心理描寫500字范文第十二篇我一向不太喜歡死氣沉沉的上課。以前的心理課不是自習(xí)課就是呆著就是寫作業(yè)。但是這個(gè)星期的心理課上孟老師給了我們一個(gè)驚喜！

上課鈴響了，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備出來了要寫作業(yè)?？?，孟老師進(jìn)來了。手里拿著幾張疊了又疊的紙，說：“同學(xué)們，咱們這天空上課不寫作業(yè)，放松一下，我們來猜謎語好不好呀”我們聽了，先是一愣，然后異口同聲的說：“好”！

之后，老師把我們分成四組，每一列是一組。比賽規(guī)則是：先出幾道熱身體，答錯(cuò)或者答對(duì)不記分也不扣分。接下來，答對(duì)一題得十分，答錯(cuò)一題扣五分。

比賽正式開始。第一組的同學(xué)個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，就怕放過一點(diǎn)細(xì)節(jié)；第二組的同學(xué)，眼睛個(gè)個(gè)睜的比牛眼還大，就怕放過老師一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作；第三組的同學(xué)，也就是我們組，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像兔子一樣豎直了耳朵，就怕聽不見一點(diǎn)有關(guān)答案的線索；第四組的同學(xué)，個(gè)個(gè)虎視眈眈，像是冠軍非他們莫屬是的。同學(xué)們都顯得十分興奮，一個(gè)個(gè)勇越舉手?？删褪羌o(jì)律全亂了套啦！孟老師不得不努力的維持紀(jì)律。但是，一個(gè)人的聲音怎樣比得上四十多個(gè)人的聲音呢最后，孟老師提高了聲音說：“誰要是在活躍過頭，我們就不繼續(xù)了！”同學(xué)們一聽，就全都像卸了氣的皮球一樣無精打采。

老師一見同學(xué)們的表情說：“只要你們聽我的指揮，耕者我的步調(diào)走，我們就繼續(xù)！”同學(xué)們一聽，都立刻恢復(fù)了精神，都用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

接下來緊張的記分時(shí)間來了，我憑著以往積累的知識(shí)，答對(duì)了幾道題，以后的幾次也想出了正確答案，但是怕扣分，就沒有說。還有的時(shí)候就收速度比別人慢了些，也沒有搶答成功，哎，真是后悔呀！

答題時(shí)，反應(yīng)快、先舉手的先答，反應(yīng)慢、沒有舉手的，就算喊出來也不算數(shù)。當(dāng)然啦，比賽過程中難免會(huì)出些矛盾。答對(duì)了的同學(xué)，一個(gè)小組的人為他掌聲鼓勵(lì)。但是，答錯(cuò)了，同組的人又難免會(huì)有些埋怨幾句；有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)一齊舉手說出答案，為了自己的那組得分而吵得不可開交?？茨羌軇?shì)，似乎是抱著一種“壯士一去不復(fù)返”的意志。哎，好恐怖。

但是，我倒是從這次的猜謎語的游戲中看出了些東西。那就是：那些平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，打謎語但是神阿吶！一小會(huì)兒就想出一個(gè)答案，一連能夠答對(duì)許多個(gè)謎語，事實(shí)證明，一個(gè)人在某一方面不好，不代表著全部都不好！

但是可惜的是，我們組從一開始的第一名，最后落了個(gè)倒數(shù)第二名。真是悲哀呀！但是，重在歡樂，輸贏似乎不是那么重要！

下課鈴響了，同學(xué)們依然興致勃勃，不愿意下課。直到孟老師宣布：“同學(xué)們，下節(jié)課我們還繼續(xù)猜謎語好不好呀”同學(xué)們聽到這句話時(shí)才高高興興地走出了教室。

但愿，以后的每堂課都能夠在這么簡單、愉快的氛圍中度過呀！

比賽心理描寫500字范文第十三篇今天，我們舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)?shù)弥_運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)喽硷@得十分興奮。在這段日子里，我們每天都在進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練，都希望能夠拿個(gè)好名次，為班級(jí)爭光！而我最想說的就屬隊(duì)列訓(xùn)練了。

這是一個(gè)集體項(xiàng)目，必須要每個(gè)人都表現(xiàn)得出色，才可以。并不是說，一個(gè)人做的好，全班就都可以做的好，這必須要大家齊心協(xié)力，勁往一處使！

我們都十分有集體榮譽(yù)感，都想努力做到最好！在這些天里，我們每天都要訓(xùn)練一之兩次，雖然有時(shí)太陽高照，我們卻都在堅(jiān)持，我們堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！就在一次次訓(xùn)練中，我們一遍遍做的更好了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。終于，今天運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕啦！

我們?cè)绯慷荚缭绲貋淼搅藢W(xué)校，進(jìn)行著最后的準(zhǔn)備，我們各個(gè)精神飽滿、昂首挺胸，我是負(fù)責(zé)喊口號(hào)的人，我們就在短短的1分鐘內(nèi)，結(jié)束了比賽，老師對(duì)我們感到很滿意，我們同樣也是。

真希望我們班級(jí)能夠拿到全年級(jí)第一名，我認(rèn)為我表現(xiàn)得很完美，沒有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，我相信我們班級(jí)一定能夠拿到好成績，加油！

比賽心理描寫500字范文第十四篇今日，就是我第一次在籃球隊(duì)打賽事。

開始了，同伴傳我球，我連奔帶跑，極速運(yùn)球，突然，前邊跑過來了一個(gè)另一方的球工作人員，他上前去不斷地想做掉我的球，我一個(gè)閃身，跑到三分線外，逐漸自作主張，覺得自身投籃很準(zhǔn)，便用竭盡全力把球從手上推了出來，球半空中劃了一道弧線，“砰”的一身落在籃球架后邊，原來是氣力用得太大。

迅速賽事進(jìn)入了第二場，另一方發(fā)球，我一個(gè)好看的撲球，球被我搶拿到手，我依舊投出了三分球，“啪”球打中籃筐，又彈了回家。結(jié)果被另一方奪走，他耍了一個(gè)三步籃，球打中籃板，彈進(jìn)了籃筐里?！?比0”李老師說。這次我從此忍不住了，就在另一方拋出去籃球賽、提前準(zhǔn)備投籃時(shí)，我不知從哪里來的一股勁，沖了上來，將球擊落在地，我搶得球，來啦一個(gè)三步籃，結(jié)果或是未進(jìn)。

此次賽事盡管大家無法獲得勝利，但它要我了解到本身的不夠，之后也要好好地訓(xùn)練，山外有山。也有，打籃球靠的是團(tuán)結(jié)互助，不可以自作主張，不可以有一個(gè)人英雄主義，只需大家相互配合好，相信下一次一定能取得成功！

比賽心理描寫500字范文第十五篇童年是一首歌，讓我盡情歌唱；童年是一支筆，讓我盡心涂抹……然而，在我的童年中卻有一件曾激起我內(nèi)心爭執(zhí)的事。

那是一次關(guān)于語文考試的事。語文考完后，同學(xué)們情不自禁地圍在一齊交流答案。這一交流，我就發(fā)現(xiàn)不好，自己有一道題做錯(cuò)了！又拿不到一百分了！我滾熱的心頓時(shí)涼了下來。

第二天語文課上，老師說：“這次測(cè)驗(yàn)的成績不太理想，全班只有幾個(gè)同學(xué)在90分以上?！蔽业男牟唤活潱涸懔耍丝踢B是不是90分都是個(gè)未知數(shù)了！我在忐忑不安中拿到了自己的試卷，一看，“97”！呼，我心里的一塊石頭總算是落了下來。連忙看試卷，才發(fā)現(xiàn)那道感覺做錯(cuò)的題倒沒有扣分。我想，這可能是別人做錯(cuò)了吧！

老師講評(píng)到那道題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不是我做對(duì)了，而是老師批錯(cuò)了。我剛想跟老師說，可話到嘴邊又吞了回去。我想，要是舉了手，把分?jǐn)?shù)改了過來，我的97分不就“飛”了？說，還是不說呢？我的內(nèi)心爭執(zhí)得很厲害。正義的天使說：“做人要誠實(shí)，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?！笨尚皭旱哪Ч碚f：“要97分吧！要是把分?jǐn)?shù)改過來，你可連95分都沒有了呀！”也許是我的虛榮心搞的鬼，最后竟然讓邪惡的魔鬼戰(zhàn)勝了正義的天使。我趁同桌不注意，悄悄地把錯(cuò)題改了過來。

雖然這件曾讓我內(nèi)心爭執(zhí)的事已經(jīng)過去幾年了，但我到此刻還歷歷在目。此刻我更加懂得“誠實(shí)是金”這句話了。

比賽心理描寫500字范文第十六篇這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了轟轟烈烈的瘋狂背古詩的活動(dòng)。

上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了，背不下來不能走。我一慌，哎呀，我沒背熟！誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀？下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎么也記不住?？粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g，我心想：反正也是背不下來了，還不如高興一會(huì)兒，放松放松嘛。我抬起頭來，看見旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背，不行！我非得背下來不可。哎呀，這首詩怎么這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！蔽以趺幢巢幌聛砟?？我不信這個(gè)邪，反復(fù)念了好幾遍，終于通順了。到了管理班，老師要查了，可是我還是沒有完全背下來。

在管理班，我充分運(yùn)用了時(shí)間，可是總是背了這首，忘了那首。放學(xué)了，老師要查了，沒想到的事丁老師根本不查，就問一句：背下來了么？好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了，然后就走了。我心想：那么多同學(xué)老師都沒查，不信老師就查我，今天先溜了吧！回家背完不就好了？可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎？媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，今天沒完成的事就得今天完成。終于，功夫不負(fù)有心人，我在學(xué)?；灸軌虮诚聛砹?。

比賽心理描寫500字范文第十七篇有一天，我做完作業(yè)崗想休息，卻被書柜上的一本小說《守衛(wèi)火山》給迷住了。

我飛快地拿下來，有滋有味地讀了起來這本小說太精彩了。有時(shí)候我對(duì)那些壞狼挖掉小狼的眼睛的行為而咬牙切齒，有時(shí)我因那些守衛(wèi)火山的狼勝利了而欣喜若狂，有時(shí)我又因小狼的母親去世而淚流滿面。當(dāng)我讀得正高興的時(shí)候突然，媽媽走過來說：“已經(jīng)十點(diǎn)了再不睡明天上學(xué)就要來不及。”

可是我舍不得放下這本書，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，想到我可以來一次竊讀，想到這里我立即行動(dòng)了起來趁媽媽不注意，我立刻把手電筒和書放到被窩里面，等媽媽上樓了，我立刻躲到被窩里面，打開手電筒如饑似渴地看著，越看越有勁。

突然我聽見樓上響起了咚咚的腳步聲，難道是媽媽來了？這時(shí)我趕緊把手電筒關(guān)掉，裝著已經(jīng)睡著了的樣了，還假裝打呼嚕，媽媽打開門一看，又走到我的身邊看了一眼就走開了，我松了一口氣，暗喜媽媽沒注意到我在偷偷地看書，不知過了多久我終于看完了，把書放到了原來的地放，很快就睡著了。

一大早我伸了一個(gè)瀨腰，爬起來走到鏡子面前一看嚇一大跳了，我竟然變成了一只大熊貓？但是我還是很開心，因?yàn)槲野岩槐居腥の暮每吹男≌f看完了。

這真是一次，驚險(xiǎn)而又刺激的竊讀經(jīng)歷。

比賽心理描寫500字范文第十八篇我曾經(jīng)參加過語文日?qǐng)?bào)舉辦的比賽，是一項(xiàng)全市一年級(jí)小朋友拼音測(cè)驗(yàn)，為了參加這個(gè)比賽，老師還不斷的幫我復(fù)習(xí)，加深印象。腦海里的拼音，好像是一幕幕的影像，總是在我眼前跳來跳去的。

比賽當(dāng)天我的心情非常的緊張，心砰砰的跳個(gè)不停，天氣不熱卻滿身汗，手心、衣服都濕了，我心里想著，題目會(huì)不會(huì)很難呢？結(jié)果考卷發(fā)下來還真的有點(diǎn)難！深呼吸、將緊張的神經(jīng)綁起來，眨眨眼、看清楚題目，手不停的寫著，我把所學(xué)過記在腦海里的印象，一題一題的把題目做完，小心謹(jǐn)慎，不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié)，將自己最好的表現(xiàn)出來。

經(jīng)過這次的比賽，我得到一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)，我覺得事前準(zhǔn)備充分，就會(huì)信心十足，也比較不會(huì)緊張的手足無措。雖然準(zhǔn)備的過程比別人還辛苦，考試當(dāng)天也累了一天，但是如果有機(jī)會(huì)再比賽，我一定會(huì)全力以赴。

比賽心理描寫500字范文第十九篇星期五，學(xué)校里要舉行一場跳繩比賽，每個(gè)班選10個(gè)男生和10個(gè)女生參加。星期三，饒老師先給我們來了一場選拔賽。

饒老師是按照學(xué)號(hào)順序讓我們進(jìn)行比賽的。我們先到講臺(tái)上壓壓腿做一下熱身運(yùn)動(dòng)，再排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)跳，全班測(cè)完后根據(jù)跳的個(gè)數(shù)選出參加比賽的隊(duì)員。大家都鼓足了勁，拿出自己的最好狀態(tài)。有些同學(xué)的跳繩本領(lǐng)真是太厲害了，速度飛快，我數(shù)數(shù)都跟不上；有些同學(xué)雖然跳得慢些，但是跳的過程中一直沒有斷開過，直到老師喊停，這樣的話個(gè)數(shù)也很多。

輪到我了，我非常緊張，心跳加速，手都出汗了，可我還是做好了準(zhǔn)備。在老師“開始”的指令下，我馬上甩起繩子跳了起來，跳了一會(huì)兒我就氣喘吁吁了，我默默鼓勵(lì)自己繼續(xù)跳，盡力控制自己緊張的心情，我跳的聲音很輕，中間一次也沒有斷開，直到老師喊停，我這才松了一口氣。我跳了163個(gè)，被選中去參加學(xué)校的比賽。我們這些參賽隊(duì)員每天回家都加緊練習(xí)，下決心要拿出自己最好的成績。

果然，在學(xué)校跳繩比賽中，我們4班得了第一名。

比賽心理描寫500字范文第二十篇今天，是個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀円e行盼望已久的隊(duì)列比賽，同學(xué)們都穿著整齊的校服，帶著潔白的手套，穿著白色的球鞋，首先，是五年級(jí)的大哥哥大姐姐們上場，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄赳赳，氣昂昂，這陣勢(shì)真像是大閱兵，最后，他們還一起做了廣播體操，正當(dāng)我們看得入神的時(shí)候，只聽馬老師高喊了一聲，“二三班起立”，我知道，該我們上場了，我的心里像住進(jìn)了一只小兔，一個(gè)勁兒的敲打我，我也在為自己加油，鼓勁兒，我們的口號(hào)是“團(tuán)結(jié)友愛，奮勇拼搏。”

同學(xué)們做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么到位，當(dāng)我們做完廣播操之后，全場響起了熱烈的掌聲，最后，火書記在講臺(tái)上隆重的宣布，活動(dòng)一等獎(jiǎng)的班級(jí)有。當(dāng)火書記念到有二三辦的時(shí)候，我們高興地蹦了起來，馬老師也高興地笑了，我心里的喜悅勝過老師無數(shù)次的表揚(yáng)，回到班以后，馬老師說，我們這次得了一等獎(jiǎng)，最要感謝我們的喊隊(duì)班長，因?yàn)樗某錾庞形覀儍?yōu)異的成績，其實(shí)，更要感謝我們的馬老師，沒有馬老師的嚴(yán)格要求，大力支持，就沒有我們今天令人羨慕的成績。

比賽心理描寫500字范文第二十一篇任腳步停停走走，任世事變化，我再次行走起來，又再次樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和室友一齊散步。

校園里，我和室友A總是一齊下樓，四只腳踩在石子路上，落葉上，穿過幾片草叢，草叢總會(huì)發(fā)出有節(jié)奏，有韻律的聲響，小鳥啾啾地從頭頂飛過，綠色青草也生機(jī)勃勃。我們總是邊走邊吟著詩，你出“清風(fēng)縷縷暗來香”，我對(duì)“日月雙溪秋水長”；時(shí)而，悠閑地看看四周的花草樹木，抑或仰望天空，抬頭遠(yuǎn)望天空中淡淡的云彩，模糊的形狀，順便數(shù)一數(shù)空中為數(shù)不多的幾顆星星；手牽著手聽著對(duì)方搜羅來的搞笑故事……

散步的快樂是和小伙伴在一齊，分享彼此，我樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我喜歡和父母一齊散步。

每一天吃好飯，我和父母總是一齊去街心公園散步。如煙的柳枝隨風(fēng)飄蕩，輕輕撫著我的臉頰，我總是扯挽著媽來到那湖水旁，爸爸緊隨其后。輕輕的湖水靜靜地流淌，我彎腰撿起地上的小石子，伸手一拋，激起一圈一圈的漣漪。媽媽也學(xué)著我的樣貌一扔，卻遠(yuǎn)不如我扔的那么遠(yuǎn)，我有點(diǎn)得意洋洋，告訴媽媽：“就是爸爸，也不會(huì)扔的比我遠(yuǎn)的。”但是，父親聽到了，便認(rèn)真地拋了一顆石子，果然不及我遠(yuǎn)。他走到我身旁，似是不信。石子一顆一顆地被拋起，一顆一顆地落下，陽光下閃耀的如金子般的，原先也能夠是石頭，歡聲笑語在公園上空環(huán)繞。

散步的快樂是和家人在一齊，和睦融洽，我樂在其中。

散步讓我心里美滋滋的，我也喜歡獨(dú)自散步。

每一天總有那么一段時(shí)間，我把心交給自己，獨(dú)自一人在校園散步，我喜歡穿過樹叢時(shí)衣服與其摩擦的聲音，喜歡微風(fēng)吹，樹枝婆娑時(shí)心也仿佛在與之同舞的旋律，一個(gè)人散步能夠讓我脫離喧鬧。那一段短短的時(shí)間，我總是哼著最新聽來的小曲兒，“能不能就這樣一向散步，一步一步踩著青苔小路”這是唱給自己聽的；然后一邊繞著跑道轉(zhuǎn)圈，一邊開始思考陶行知的三問；或者是學(xué)著瑜伽老師們那樣集中自己的意念……我喜歡那種遠(yuǎn)離周圍一切嘈雜的感覺。久而久之，我的心不僅僅變得更平靜、沉穩(wěn)，最重要的是，我對(duì)自己的生活有了更深刻的了解，其實(shí)人生就像散步，走到哪里都有別樣的風(fēng)景。

散步的快樂也是與自己的交流，放松身心，我樂在其中。

散步，讓情緒灑一路，一路體驗(yàn)生活的完美。

散步，讓我的心里美滋滋的。

比賽心理描寫500字范文第二十二篇同志們、青年人小伙伴們：

為紀(jì)念建團(tuán)xx周年紀(jì)念和五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念，全方位貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)我縣院校體育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展趨勢(shì)，提高學(xué)員身體素質(zhì)，提升健身運(yùn)動(dòng)比賽水準(zhǔn)，今日，由縣文明辦、團(tuán)縣委、縣教育部門、縣文體廣電旅游局協(xié)同舉行，縣籃球協(xié)會(huì)承辦的XX縣中小學(xué)生第四屆五四“青春年少杯”籃球賽在這兒隆重開幕了！借此機(jī)會(huì)，我意味著縣四家班子對(duì)此次賽事的順利舉辦表明熱烈的祝賀！對(duì)各參賽隊(duì)教練員、選手及其全體人員裁判員和工作員表明親近的問好！

此次籃球比賽，現(xiàn)有20支代表隊(duì)報(bào)考比賽，籃球賽的隆重舉行，既是呈現(xiàn)全縣中小學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)風(fēng)彩和體育文化素養(yǎng)的一次盛會(huì)，也是各院校展現(xiàn)校園文化、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏精神實(shí)質(zhì)的一次溝通交流，另外也是對(duì)全體人員選手、教練員球技水準(zhǔn)、比賽才可以、心理狀態(tài)承受力等綜合能力的磨練。

在這里，希望全體人員選手用心參加比賽，遵守規(guī)則，聽從裁判員，賽出友情、賽出設(shè)計(jì)風(fēng)格、賽出考試成績，做到互相溝通交流、相互學(xué)習(xí)、提高團(tuán)結(jié)一致的目地；期待全體人員裁判員堅(jiān)持不懈“嚴(yán)肅認(rèn)真、精確、公平公正、公平”的標(biāo)準(zhǔn)，用心評(píng)定，勤奮構(gòu)建公平公正井然有序的比賽自然環(huán)境；期待全體人員工作員切實(shí)做好賽事的相關(guān)服務(wù)工作中，保證賽事主題活動(dòng)的順利進(jìn)行。各企業(yè)、院校要以本次主題活動(dòng)為突破口，大力開展多種文體活動(dòng)，不斷完善眾多學(xué)員青年人的精神實(shí)質(zhì)文化生活。

最終，預(yù)祝各代表隊(duì)獲得優(yōu)異的成績！預(yù)祝此次籃球賽獲得圓滿成功！

如今，我公布，XX縣中小學(xué)生第四屆五四“青春年少杯”籃球賽揭幕！

比賽心理描寫500字范文第二十三篇腿好酸??！為了慶元旦，我們學(xué)校開展了“歌詠比賽”。我們五年段準(zhǔn)備了《明日歌》為了這次的演唱比賽，我們每天都要排一節(jié)課，可真是累人啊!但我有預(yù)感，我們拿一個(gè)好的名次。

到了下午，全場都是人的海洋。主席臺(tái)上有許多最要的人物。當(dāng)別的年段都上臺(tái)演唱過后，終于輪到我們了！

好緊張啊！我們小心翼翼地走上臺(tái)，怕出絲毫的小差錯(cuò)。我們首先演唱的是《國歌》。這雄偉的聲音，帶動(dòng)著我們興奮的心情。我把動(dòng)作一個(gè)不落的跟著節(jié)奏加了上去，我們個(gè)個(gè)突破了訓(xùn)練時(shí)的表現(xiàn)，完成了第一首歌。接著演唱第二首歌是《中華人民先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在訓(xùn)練時(shí)我經(jīng)常會(huì)忘了歌詞還有動(dòng)作，而且會(huì)不由自主的唱快了，所以在正式表演時(shí)我非常小心！小心！小心！再小心！心里都捏了一把汗。想著別的年段都沒有動(dòng)作，只有我們年段有，瞬間覺得我應(yīng)該表演好不可以做錯(cuò)。

看著其他表演的同學(xué)，看著她們的熟練動(dòng)作，想到了我們?cè)谟?xùn)練時(shí)的辛苦和汗水，覺得一切都是值得的！

到了宣布結(jié)果的時(shí)候，評(píng)委說：“第一名是六年段”，說到這里我們心情瞬間跌入谷底，就在這時(shí)評(píng)委又說：“這次有兩個(gè)第一名，還一個(gè)是五年段”。這時(shí)我們心情瞬間開心起來！耶！我們也是第一!哈哈哈哈！

從緊張、到失望、到傷心、到激動(dòng)、到興奮；我們經(jīng)歷的這些讓我們知道了比賽重在參與，不管有沒有得獎(jiǎng)。

比賽心理描寫500字范文第二十四篇多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧？唉，多虧了這些紅軍?。∷麄儾粚儆谀纤估?，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，可他們?nèi)圆慌?，仍舊寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒??！

我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊！為了打擊xxx，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會(huì)更加兇險(xiǎn)。

勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣；小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀！我祝福你們！我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們?cè)缛杖〉脛倮?，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因?yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆?dòng)……

比賽心理描寫500字范文第二十五篇星期四下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了各年級(jí)的聽寫比賽。聽寫內(nèi)容都是書上的詞語，這個(gè)比賽可以檢測(cè)出同學(xué)們對(duì)書上的詞語掌握了多少。

上課鈴聲響后，一位五年級(jí)的老師走了進(jìn)來。這位老師就是今天幫我們班聽寫的老師，她進(jìn)來后，就把手上的聽寫紙張發(fā)給班上的同學(xué)。這位老師開始聽寫了，我也拿起筆開始寫。老師一個(gè)個(gè)詞語念著，我也一個(gè)個(gè)詞語寫著，覺得這些詞語都很簡單。當(dāng)老師聽寫到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字我不知道怎么寫，我拼命地回想著。

可老師就要念下一個(gè)詞語了，我覺得自己一直想這個(gè)字怎么寫，那后面的詞語該怎么辦，我應(yīng)該先去寫下一個(gè)詞語，等下再回過頭來寫這個(gè)字。我就先去寫下個(gè)詞語，但全部詞語聽寫完以后，老師讓我們檢查一下。我趕緊去想一下剛才的詞該怎么寫，想了半天也想不出來。這時(shí)，老師叫組長把聽寫的紙張收了起來。當(dāng)收上去后，我趕緊拿起語文老師給我們聽寫的紙張上，驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛才不會(huì)寫的老師給我們聽寫過，而且當(dāng)時(shí)我還寫對(duì)了。

這件事告訴了我：在為了面對(duì)期末考試的到來，我復(fù)習(xí)考卷時(shí)，不要只顧看錯(cuò)誤的地方，對(duì)的地方也要再看一遍。

比賽心理描寫500字范文第二十六篇在前幾天的一節(jié)英語課上，王老師告訴我們市里要舉辦英語書法比賽，全校都參加，最后選出最好的到市里比賽，我欣喜若狂，這不就是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我非拿下不可。

這節(jié)英語課老師給我們每人一張紙，讓我們?cè)?0分鐘之內(nèi)把指定內(nèi)容寫到這張紙上……10分鐘到了，我滿意的交上了這張紙。

老師說每班選出兩個(gè)人，我覺得其中一個(gè)名額非我莫屬，畢竟大家公認(rèn)我寫的好，我的自我感覺也還不錯(cuò)。就這樣，我滿懷信心的等到了那一刻。

公布結(jié)果的那節(jié)英語課剛開始我挺興奮，但到了后來，我就高興不起來了。老師說，標(biāo)準(zhǔn)的英語都要書寫傾斜，全班沒有一人書寫傾斜，所以，全軍覆沒！

英語課結(jié)束了，我失魂落魄，倍受打擊，感覺天塌下來了一樣，所以這一天我都無精打采，心情差到了極點(diǎn)，我想哭，想把傷心和煩惱都哭出來，。但我知道哭是沒有用的。

從那以后，我更清楚并明白細(xì)心是多么重要！所以現(xiàn)在，我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里，爭取以后做一個(gè)細(xì)心的人！

比賽心理描寫500字范文第二十七篇周五那天，岳朋選跳繩運(yùn)動(dòng)員。我當(dāng)時(shí)生怕自己選不上，不能為班級(jí)爭光，當(dāng)我去問岳朋的時(shí)候，岳朋已經(jīng)選我為跳大繩、小繩隊(duì)員了，當(dāng)時(shí)我真的很高興，但是我想：我大繩跳得不好，會(huì)為班級(jí)抹黑的。

于是，我天天練習(xí)，結(jié)果真的就有所進(jìn)步了。那天晚自習(xí)到了，馬上就要比賽了，我是女生9號(hào)，當(dāng)時(shí)體育老師來回忙碌著，我們所有參加比賽的同學(xué)都緊張地站在那里，不停地議論。比賽開始了，從四周不停傳來加油的聲音，我們班的拉拉隊(duì)更棒，我跟他們一起跳了兩次。一次是130下，另一次是160下，我真的高興極了，這時(shí)有底了，繼續(xù)看起比賽來，我要上場了，說真的還沒有剛才緊張呢！我認(rèn)真跳，劉老師說了一個(gè)字，我以為是停，但還有10秒，我跳了160下，我如果再跳10秒，不一定還能跳多少呢？

我真后悔，我們班級(jí)好像輸了，但是我們一定不會(huì)放棄的，我相信通過我們不斷地努力，我們一定會(huì)更加優(yōu)秀！

比賽心理描寫500字范文第二十八篇今天下午第二節(jié)下課，我們進(jìn)行了合唱比賽。

我們?cè)诎桌蠋煹闹笓]下，練習(xí)很多次，我的腿都快累斷了。白老師一直在堅(jiān)持指導(dǎo)我們，不知道她的腰是不是又該疼了?那些家長們也在給我們鼓勁，我也要加油!

終于要輪到我們比賽了。我們的心情真有點(diǎn)說不出的激動(dòng)和緊張。大家排著整齊的隊(duì)伍來到比賽場地---合唱廳。

我看到場下坐著多個(gè)評(píng)委，心中不禁有點(diǎn)害怕起來。緊張的心情隨著音樂節(jié)拍慢慢放松起來，微笑著唱出每一個(gè)歌詞，做出完美得動(dòng)作。很快第一首歌結(jié)束了，第二首緊接著響起來。這首歌歡快活潑，我的心情隨著這首歌也歡快起來，做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。很快這首歌也結(jié)束了。我們?cè)俅芜~著整齊的步伐走出了合唱廳。

我們來到了階梯教室門前，進(jìn)行了集體合照。輪到自由擺動(dòng)作時(shí)，我在前方同學(xué)頭上做出了“剪刀手”。拍完照后，郭月茹對(duì)我說：“全班都出剪刀手”，結(jié)果就我出了個(gè)“石頭”。就在再次照相時(shí)，我出了“布”，果然和別人不一樣，但郭月茹也依舊出了個(gè)“石頭”。

今天下午真快樂，耶!

比賽心理描寫500字范文第二十九篇相信很多人都玩過象棋，我也不例外。今晚，老爸心血來潮，和我一起上演了一次激烈的象棋王爭霸賽。

開局是我先發(fā)棋，我把炮移到了兵后面，打算把老爸的兵先吃掉。老爸像是沒發(fā)現(xiàn)似的，只跳了一個(gè)馬，我欣喜萬分，連忙把老爸的兵吃掉。當(dāng)我正準(zhǔn)備歡呼雀躍的時(shí)候，老爸跳了一個(gè)馬，把我的炮給吃掉了。啊？我竟然忘了這只馬？我懊悔萬分，連腸子都悔青了，正想著該如何扳回后面的棋子。

于是我把另一只炮挪了出來，瞄準(zhǔn)了老板的馬，老爸只是把另一只馬移了出來，我立刻把老爸的馬給吃了。老爸并沒有露出懊悔之色，莫非我中計(jì)了？果然，老爸的馬跳了一個(gè)漂亮的馬尾步，把我的炮吃了。不好，我的炮全沒了！而厄運(yùn)的云朵卻一朵接著一朵向我飛來，我的大將一個(gè)一個(gè)被吃掉，有一些甚至都還在原地踏步，一動(dòng)沒動(dòng)。很快，我就只剩下幾個(gè)小兵，結(jié)果不用問，此盤棋我以失敗告終，老爸獲得本次的象棋王。

最后，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要有前局觀，不要只為眼前利益著想，要顧大局，識(shí)大體，才能把事情做的更加好！

比賽心理描寫500字范文第三十篇盼星星盼月亮，我終于盼來了長跑比賽。

今年長跑比賽的賽程是從校門前的起跑線開始，圍著操場跑三圈后再圍著小學(xué)部教學(xué)樓跑一圈，總長一千五百米。

比賽開始了，參賽選手都來到了起跑線等待起跑，“各就各位——預(yù)備——跑!”隨著體育老師洪亮的口令聲，二班的那個(gè)同學(xué)就像離弦的箭一樣“嗖”地一下跑了出去。我們班的吳雨航也不甘示弱，兩分鐘后就從他的后面跑到了他的前面，二班的同學(xué)先是一愣，然后迅速調(diào)整步伐，在吳雨航后面緊追不舍。

他們兩個(gè)人在操場上不分上下，離終點(diǎn)還有一百米的時(shí)候，我們班同學(xué)的心都懸了起來。我們拼命地尖叫，為吳雨航加油。聽到我們的吶喊聲后，吳雨航的腳下就好像有了風(fēng)火輪一樣，一只腳還沒落地，另一只腳就抬了起來。五十米、二十米、十米……終點(diǎn)越來越近，吳雨航咬緊了牙關(guān)，快速擺臂腳下生風(fēng)，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)沖過了終點(diǎn)線。他的速度實(shí)在太快了，以至于在終點(diǎn)處并沒有剎住腳，又往前跑了幾米才停了下來。

“我們勝利了!耶!”我們班全體同學(xué)情不自禁地從座位上蹦了起來，歡呼雀躍，開心極了。

比賽心理描寫500字范文第三十一篇星期天的早上6點(diǎn)半，媽媽在我床邊輕輕地說：“寶貝，起床了，比賽了呀！”還有英國巨星老教學(xué)的哦！我一下子坐了起來，把我最美麗的演出服拿出來，穿上，媽媽把我拉到洗手間給我化妝，看得出來，媽媽全心全意的在做這件事。我們來到了群藝館，英國來的拉丁巨星來教我們，兩位老師可美啦，女教師很可愛，男教師很帥。女教師一邊教我們，一邊說英文，弄得我們聽也聽不懂。

下午1：：00我們來到了高級(jí)中學(xué)體育館。主持人在說：“大家好，今天我們本場比賽的第一場是1號(hào)、5號(hào)、7號(hào)、8號(hào)選手入場比賽，27場比賽是114號(hào)、57號(hào)、98號(hào)、68號(hào)、99號(hào)、177號(hào)選手入場比賽。我上場了，心理很緊張想：“這回是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！敝鞒秩苏f：“第一曲倫巴?！蔽覀儼讶康牧饣ㄔ诹吮荣惿?。

經(jīng)過一次又一次的選拔，在最后的六組選手中，我們拿了第三名。這回沒有拿到第一名，一下臺(tái)，我的淚水不止的往下流，我的媽媽說：“寶貝，沒事，我們不是已經(jīng)拿了一個(gè)獎(jiǎng)杯了嗎？我知道，我們家的寶貝是最棒的！”聽了媽媽的話，我的淚水止住了，我以后一定要拿第一名。

比賽心理描寫500字范文第三十二篇今天是體育節(jié)，來到學(xué)校就等待體育節(jié)的開始。陳主任說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了?！毙@里立刻沸騰起來。我急匆匆的跑下樓就看扔鉛球的比賽，要說最精彩的就是扔鉛球比賽。

扔鉛球比賽開