法語培訓中心合作合同范本-1

法語培訓中心合作合同范本第1篇法語培訓中心合作合同范本第1篇為保證教學質量和學生人身安全，使學生能升入理想的高等藝術院校，xx培訓中心本著對學生的前途負責，對學生安全負責的態(tài)度，要求凡在我培訓中心學習的新生入學時均應與中心簽署此協(xié)議。協(xié)議一式二份，培訓中心和本人各保存一份。協(xié)議內容如下：

繳費方式

一寸照片

就讀學校

是否住宿

家長姓名

一、新生到中心后要服從培訓中心老師指揮。入學后認真學習藝術專業(yè)理論和技能，按照培訓中心守則嚴格要求自己。

二、對品學兼優(yōu)的學生享受獎學金制度。

三、在校學生應遵守培訓中心的各項規(guī)章制度，對于違反者按以下規(guī)定處分：

1、曠課累計8節(jié)給予警告處分;累計12節(jié)給予留校查看處分;累計18節(jié)給予勸退。

2、尊敬老師、團結同學、愛護公物、不打架、不酗酒、不吸煙。在培訓中心期間不準談戀愛，不做有損集體和學校利益的事，違者視情節(jié)輕重給予處分。

四、嚴格遵守培訓中心統(tǒng)一安排的作息制度，不遲到，不早退。

六、學生要遵守培訓中心紀律，出外組織寫生課或集體活動要聽從老師指揮、服從指導、確保安全，凡違反操作規(guī)程造成的人身及設備事故，后果自負。

七、學生在校期患重病不能跟班學習或各種原因不能從事專業(yè)學習的，準予休學或責令休學。

八、學生在培訓中心外違法亂紀或其它情況造成的后果及人身安全問題由學生自負。

九、學生可先試聽滿意報名，對于通過試聽后繳費報名學員，學費不退。

十、學生請假時，先聯(lián)系家長，由家長與學校溝通后，可到辦公室開具請假條，由任課老師簽字后方可離校。

十一、收退費制度：

專業(yè)每月學習費用為x元(不含資料費)，學生在入學時需繳納相關費用，每月號為繳納學費時間,按時繳費。

在校期間如出現曠課、遲到、早退等影響教學質量的問題，屢教不改，受到勸退處分的，學費一律不退。

在校期間發(fā)生打架、斗毆、酗酒等產生惡劣影響，經中心研究予以勸退的，學費一律不退。

在按月收費的前提下，發(fā)生中途退學，如在我中心本月學習時間超15天，當月學費不退。

發(fā)生侮辱、毆打教師，與教師之間產生不良關系，經中心研究予以勸退的，學費一律+不退。

十二、其它情況及未盡事宜，按x培訓中心相關規(guī)定執(zhí)行。

十三、本協(xié)議在新生入學后交學生本人、家長認真學習無異議，同意執(zhí)行本協(xié)議，簽字生效。

學校蓋章：

學生簽字：年月日

家長簽字：年月日

法語培訓中心合作合同范本第2篇甲方：

乙方：

一、定義

1、?中國授權培訓?----?指獲得公司授權并由公司提供技術支持的產品技術培訓活動。

2、?atm?----?授權培訓管理中心，是由公司指定的負責授權培訓的管理機構。

3、?atc----?授權培訓中心，是由公司及?atm共同授權的進行產品技術培訓的機構。

4、?aem?----?授權認證考試管理中心，是由公司授權，負責制定?認證考試計劃及命題的管理機構。

5、?aec?----?授權認證考試中心，是經過?aem授權認證的進行授權認證考試的機構。

6、?certified?3d?animation?designer?----?是指頒發(fā)給通過授權認證考試的考生的證書。

7、《授權培訓教師資格證書》----是指?aem頒發(fā)的代表具有授權培訓教師資格的證書。在授權培訓體系中，所有擔任產品技術培訓的教師，都必須獲此項證書。

二、授權內容

1、授權時限

自本協(xié)議生效之日起1年

2、授權課程

3、授權范圍?授權培訓資格只適用于協(xié)議書中指定的單獨的培訓中心或培訓點，申請者不得把此資格應用于其它培訓點；每個培訓點都應申請其自己的授權培訓資格。

三、?atc授權認證

1、atc的權益

法語培訓中心合作合同范本第3篇甲方：________________學院

乙方：________________

經甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金___________元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責：

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù);

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：?？啤⒈究飘厴I(yè)生(______年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于____人;

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

4、收費標準及結算辦法：每______年每生學費___________元。前半______年在乙方開班由乙方收取學費____________元，為保證教學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個______月開始每______月向乙方支付1000______元，直至余款付清;后半______年學生在甲方學習的學費___________元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全______年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：________________

1、生源定位：________________初中畢業(yè)生;

2、開班條件：________________每班不少于____人;

3、合作模式：________________“2+3”五______年?；颉?+2+2”六______年本;

4、招生與管理：________________乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩______年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩______年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五______年專”或“六______年本”學業(yè)。

5、收費標準及結算辦法：________________前兩______年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬______元按一萬______元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每______年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：________________

1、生源定位：________________在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：________________甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;3、收費辦法：________________由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每______年一次性收取管理費__________元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協(xié)助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每______年一次性收取管理費___________元;

(五)合作代理招生項目：________________

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每______年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加_______元支付給乙方。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費_____元及______元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩______年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字：_________乙方法人代表簽字：___________

單位公章：_____________單位公章：_____________

法語培訓中心合作合同范本第4篇為增進中法友誼和適應______對外開放以及浦東開發(fā)的需要，______市_____大學（以下簡稱甲方）法國文化協(xié)會（以下簡稱乙方）經過友好協(xié)商，決定聯(lián)合舉辦______法語培訓中心。

一、辦學宗旨

為______培養(yǎng)掌握法語_____。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

（一）促進______與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

（二）開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語_____。

（三）為______與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士；優(yōu)先招收中法合資企業(yè)推薦的人員。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

五、經費、設備及教學場地

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。?設備及教學場地

甲方免租金提供_______大學（___________號）教學樓第六層樓面作為本中心教學場地（_____平方米）及一個雙方共同使用的多功能大廳（兩處建筑面積共為_______平方米）。

乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為_____萬港幣。?具體項目如下：

（一）甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內完成教學樓第六層建筑加層。（詳見附件一）

（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

（五）乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。（詳見附件二）

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行^v^教育方針，?遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方_____人，乙方_____人共_____人組成教學管理委員會進行管理。

教學管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學管理委員會設_____一人，由甲方擔任；設副_____一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會_____的符合本協(xié)議的原則的意見應首先得到贊同。

教學管理委員會對本中心的招生、教學、發(fā)證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。?中心的_____應符合當地教育行政部門的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：

九、本協(xié)議有效期_______年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

雙方應本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

附件一(略)

附件二(略)

備忘錄(略)

法語培訓中心合作合同范本第5篇鄭州市培訓中心租賃合同

出租方：_________

承租方：_________

經甲乙雙方充分協(xié)商一致，雙方就乙方租賃甲方之培訓中心諸事宜，訂立如下條款，以資雙方共同遵照執(zhí)行。

第一條：_________租賃范圍

甲方承諾將位于鄭州市_______________酒店及如下部份出租給乙方：

地下室一層員工食堂，洗衣房。

一層酒店大堂。

二至三層，十一至十六層的全部及十層主樓部分。

酒店所有的配套工程系統(tǒng)。

酒店所有部位的廣告業(yè)務。

甲方辦公區(qū)域的物業(yè)管理等由甲方自行負責，不在租賃部分。

酒店名稱如由甲方定名為______酒店，則由甲方負責辦理酒店的工商營業(yè)執(zhí)照等相關手續(xù)，如由乙方另行確定酒店名稱，則由乙方負責辦理工商營業(yè)執(zhí)照等相關手續(xù)。

無論酒店名稱如何確定，上述酒店的手續(xù)應當最遲于_______年_______月_______日日前辦理完畢。

第二條：乙方投資部分

乙方承諾投資裝修酒店的整個二樓餐廳、廚房，十一至十六樓的全部及十層主樓部分的裝修和配套設備，其標準達到或超過三星級酒店標準。

上述裝修及配套設備的所有權歸甲方所有，在雙方約定的租賃期間由乙方使用，如甲方提前終止本合同的履行則應當按照實有價值向乙方支付相應的補償，雙方同意該補償最低不少于款所規(guī)定的最低補償標準。

開業(yè)前和開業(yè)期間的所有開辦費用，均由乙方投資。乙方所有的投資回報應從租賃期間內乙方經營所產生的收益中提取，甲方不得對經營期間的收益主張權利。

第三條：資產所有權

酒店的所有資產的產權歸甲方所有，但在雙方約定的租賃期間甲方不對乙方投入部分所形成的資產收取租賃費用。

如甲方提前終止本合同的履行，對于乙方投入部分所形成的全部資產

甲方提供的出租房屋產權證號為：

土地證號為：_________

第四條：租賃期限

雙方一致同意本合同約定的租賃期限為_______年整。

承租時間從酒店正式營業(yè)當天開始計算，但承租時間最遲應當_______________述承租時間開始日期不一致時，以最晚屆滿的時間計算。

以上酒店正式營業(yè)的時間及乙方實際上進場施工的時間由雙方實際簽字確認的時間為準。如因一方原因不能如期及時確認以上時間的，上述酒店正式營業(yè)的時間雙方確認最遲不得超過合同訂立之日起屆滿9個月。

租賃期滿后，若甲方繼續(xù)出租上述酒店及設備和設施的的，在同等條件下，乙方享有優(yōu)先承租權。

第五條：_________租金及支付辦法

雙方一致同意上述房屋及所屬設備和設施的年租金每年為人民幣______________萬元整。

甲方：___________

乙方：___________

____年_____月_____日

法語培訓中心合作合同范本第6篇為增進中法友誼和適應上海對外開放以及浦東開發(fā)的需要，____________________（以下簡稱甲方）______________________（以下簡稱乙方）經過友好協(xié)商，決定聯(lián)合舉辦上海法語培訓中心。

一、辦學宗旨

為上海培養(yǎng)掌握法語_____。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

（一）促進上海與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

（二）開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語_____。

（三）為上海與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士；優(yōu)先招收______________________。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

五、經費、設備及教學場地

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。

設備及教學場地

甲方免租金提供______________________作為本中心教學場地（___________平方米）及一個雙方共同使用的___________（兩處建筑面積共為___________平方米）。

乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為______________________萬港幣。

具體項目如下：

（一）甲方在___________年_____月_____日正式簽約后_____年內完成教學樓第_____層建筑加層。（詳見附件一）

（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

（五）乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。（詳見附件二）

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行^v^教育方針,?遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方3人，乙方2人共5人組成教學管理委員會進行管理。

教學管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學管理委員會設_____一人，由甲方擔任；設副_____一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會_____的符合本協(xié)議的原則的意見應首先得到贊同。

教學管理委員會對本中心的招生、教學、發(fā)證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。中心的_____應符合當地教育行政部門的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣1到2名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：___________________

九、本協(xié)議有效期七十年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

雙方應本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

附件一

附件二?備忘錄

甲方：________________

乙方：________________

法語培訓中心合作合同范本第7篇法語培訓中心合作協(xié)議

為增進中法友誼和適應______對外開放以及浦東開發(fā)的需要，______市_____大學（以下簡稱甲方）法國文化協(xié)會（以下簡稱乙方）經過友好協(xié)商，決定聯(lián)合舉辦______法語培訓中心。

一、辦學宗旨

為______培養(yǎng)掌握法語_____。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

（一）促進______與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

（二）開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語_____。

（三）為______與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士；優(yōu)先招收中法合資企業(yè)推薦的人員。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

五、經費、設備及教學場地

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。?設備及教學場地

甲方免租金提供_______大學（___________號）教學樓第六層樓面作為本中心教學場地（_____平方米）及一個雙方共同使用的多功能大廳（兩處建筑面積共為_______平方米）。

乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費，即總投資為_____萬港幣。?具體項目如下：

（一）甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內完成教學樓第六層建筑加層。（詳見附件一）

（四）多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。

（五）乙方捐贈的所有教學設備及器材，由甲方按中國的有關規(guī)定協(xié)助辦理免稅等手續(xù)。（詳見附件二）

六、行政管理

本中心貫徹執(zhí)行^v^教育方針，?遵守地方教育部門的管理規(guī)定。由甲方_____人，乙方_____人共_____人組成教學管理委員會進行管理。

教學管理委員會以民主協(xié)商形式開展工作，教學管理委員會設_____一人，由甲方擔任；設副_____一人，由乙方擔任。教育管理委員會每學期（三個月）召開一次例會。如因工作需要，由一名教學管理委員會成員提出要求，亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協(xié)議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時，教學管理委員會_____的符合本協(xié)議的原則的意見應首先得到贊同。

教學管理委員會對本中心的招生、教學、發(fā)證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任，副主任由甲方擔任，負責行政管理與日常事務。?中心的_____應符合當地教育行政部門的規(guī)定。

七、教師

乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員，工資在中心的教學經費中開支。

為保證教學質量，中心將幫助法語教師進修和提高。

八、本中心全稱是：

九、本協(xié)議有效期_______年，由開課日期起算。

本中心在協(xié)議期間，若由于甲方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。

本中心在協(xié)議期內，若由于乙方不履行本協(xié)議的條款而致使本中心停辦時，中心內的設備和器材由甲方處理。

雙方應本著友好協(xié)商、長期合作的精神，在期滿前六個月商定續(xù)約事宜。

若甲方不再續(xù)約，由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。

若乙方不再續(xù)約，由乙方提供的器材歸甲方處理。

十、協(xié)議書

協(xié)議書采用中、法兩種文字寫成，兩種文本具有同等效力。協(xié)議的兩種文本各一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，自簽訂之日起生效。

附件一(略)

附件二(略)

備忘錄(略)

法語培訓中心合作合同范本第8篇加盟協(xié)議書

乙方：

珠心算教育具有開發(fā)兒童智力潛能作用，為進一步普及和推廣珠心算教育，共謀發(fā)展，尋求雙贏，經雙方商議，簽訂以下協(xié)議：

一、乙方自愿向甲方提出申請，經甲方審議，同意乙方加盟浙江珠心算。

二、乙方加盟后，可掛牌展示，名稱為“浙江珠心算教育實驗基地”。

三、甲方負責乙方業(yè)務指導，培訓師資，提供咨詢服務的便利。

四、乙方訂購、使用甲方珠心算實驗教材、資料，積極參與珠心算教學實踐；甲方優(yōu)先推薦或刊用乙方研究成果或論文，對乙方研究成果進行評估并予以獎勵。

五、乙方積極參與珠心算教育相關活動和成果的推廣應用，并對甲方工作提出批評和建議。

六、乙方應努力完成由甲方臨時交付的工作。

七、未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。

八、此協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。協(xié)議雙方負責人簽字后生效。

甲方（蓋章）乙方（蓋章）

負責人（簽名）負責人（簽名）

年月日

“浙江珠心算”加盟學校申請表

學校(園)全校(園)

班級數全校(園)學生數

校(園)長電話郵編

開展珠心算教學概況(1)開展珠心算教學的班級有個，分別是幼兒中班個、大班個；

一年級個，二年級個，三年級個，四、五、六年級個。

(2)擔任珠心算教學的老師有其中有名老師參加過培訓。

(3)建立珠心算興趣小組有個，分別是幼兒中班個，大班個；一年級個，二年級個，三年級個，四、五、六年級個。

(4)公開課情況，校內節(jié)，對外節(jié)，聽課人次。

(5)采用何種教材。

(6)有何突出成績（附件）對加盟后有何要求

法語培訓中心合作合同范本第9篇甲方：

乙方：

一、定義

1、中國授權培訓----指獲得公司授權并由公司提供技術支持的產品技術培訓活動。

2、atm----授權培訓管理中心，是由公司指定的負責授權培訓的管理機構。

3、atc----授權培訓中心，是由公司及atm共同授權的進行產品技術培訓的機構。

4、aem----授權認證考試管理中心，是由公司授權，負責制定認證考試計劃及命題的管理機構。

5、aec----授權認證考試中心，是經過aem授權認證的進行授權認證考試的機構。

6、----是指頒發(fā)給通過授權認證考試的考生的證書。

7、《授權培訓教師資格證書》----是指aem頒發(fā)的代表具有授權培訓教師資格的證書。在授權培訓體系中，所有擔任產品技術培訓的教師，都必須獲此項證書。

二、授權內容

1、授權時限

自本協(xié)議生效之日起________年

2、授權課程

3、授權范圍授權培訓資格只適用于協(xié)議書中指定的單獨的培訓中心或培訓點，申請者不得把此資格應用于其它培訓點；每個培訓點都應申請其自己的授權培訓資格。

三、atc授權認證

1、atc的權益

法語培訓中心合作合同范本第10篇一、辦學宗旨

為上海培養(yǎng)掌握法語人才。通過培訓，使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面，按不同的教學要求，分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平，以體現：

(一)促進上海與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發(fā)展。

(二)開展雙方的合作交流，培養(yǎng)法語人才。

(三)為上海與法國的經濟技術等交流提供服務。

二、招生對象

本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士;優(yōu)先招收______________________。

三、考試和發(fā)證

學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發(fā)的結業(yè)證書。

四、課程設置及采用教材

雙方根據學員的法語水平具體制訂教學計劃和教學大綱，采用相應的教材。在開辦初期，暫由乙方免費提供教材200套，由法國文化協(xié)會應用、經中國教育部門已經認可的教材，以后再根據情況進行修訂。

五、經費、設備及教學場地

本中心的日常經費由學費收入中開支，不足部分由中心自行籌措。

同時本中心也接受各國企業(yè)和友好人士的贊助。

設備及教學場地

甲方免租金提供_____