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文檔簡介

校園美景書信的格式范文第一篇校園美景書信的格式范文第一篇“文明”是一種美,要知道綠水青山就是金山銀山,只有文明才能有綠水青山。文明大到整個城市甚至整個中國的形象,小到人與人之間細微的小動作,可見文明的重要性。

而在我們四小,處處都能體現(xiàn)文明——上學時,向校門口值周老師問好,手一舉,腰一彎,頭一點,說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風景線。

走進校園,一棵棵樹,一朵朵花映入眼簾,乍一看,仿佛不是走進校園,而是走進了一個春天的世界,深深吸一口氣,好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風景線。

到了出操時間,同學們排成兩列縱隊,齊刷刷踏步來到操場上,排好隊隨著音樂響起開始做操,從前面看每排仿佛只有一個人在做操。這是四小的第三道風景線。

到了下午,音樂教室傳來聲聲優(yōu)美動聽的歌聲;美術(shù)教室里,一幅幅美麗的畫從同學們的巧手里展現(xiàn)出來,這是四小第四道風景線。

讓我們立刻行動起來,號召身邊的親人、同學、朋友,一起講文明,做文明人、講文明話、做文明事!

校園美景書信的格式范文第二篇一年四季,校園的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!

來到校門口,大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字:大洋小學。在這幾個字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機勃勃!

走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含著我們大洋小學的一個秘密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識的海洋中邀游,在知識的海洋里乘風破浪,不怕困難。

繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風吹動著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

抬起頭仰望,就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細一聽,教學樓里傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓,便是小廣場。小廣場里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開?!薄坝辍边^后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

我們校園的春景美吧!

校園美景書信的格式范文第三篇下雨了。

窗外,雨嗶嗶啦啦下著。細雨如煙,周圍好像被染上了一層蒙蒙的薄霧。雨打在芭蕉葉上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起,上面是一條魚龍。

雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水,似乎更綠更精神了。雨打在葉子上,葉子不時彎下腰,把身上的積水抖干凈,好像是怕感冒了。

雨越下越大,一道道閃電劃破天空,一陣陣雷聲打破寂靜。雨,似乎沒有了約束,校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪,葉片跟著雨點緩緩落下。慈云塔屹立在那里,一動不動。這時,文廟又出現(xiàn)了,模模糊糊,只有一個黑黑的輪廓,那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。

雨漸漸小了,教室門口已掛上了水簾,教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的,我們的學校變成了小水塘,同學們在雨中撒歡兒,打水仗,一番歡樂的景象。

太陽出來了,文廟那琉璃瓦頂,閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

我愛這校園,更愛這雨中的校園!

校園美景書信的格式范文第四篇當秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。

走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇?;▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋€個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風飄走了?!被▔锬切┛菸男〔荩銈兦f不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風景線。

我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

校園美景書信的格式范文第五篇我們的校園真熱鬧啊!

清晨,旭日東升,燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學去了。

校門口,一個個送孩子上學的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車喇叭聲、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲……我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進了我們的校園!

校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進自己的教室。

穿過走廊,我發(fā)現(xiàn)很多班級的同學都在讀書,朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級的老師正在講臺上大聲的輔導(dǎo)孩子們,不一會兒,教室里也傳來了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進教室加入這熱鬧的晨讀中。

校園里,值日的孩子們和學校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個美麗而又熱鬧的到家庭啊!

校園美景書信的格式范文第六篇冰雪消融,春回大地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。

春姑娘來到草坪上,哇,到處碧綠碧綠的!遠遠看去,仿佛鋪了一層綠地毯,走近看,小草左右搖擺,仿佛一位舞蹈家正迎著春風翩翩起舞呢!草坪四周,柳樹抽出了嫩黃色的枝葉,在微風中,在陽光下,柳枝擺動,一直披到柳樹的腰間,似一位少女正梳理著自己的長發(fā)。看著這婀娜多姿的柳樹,我不禁吟誦:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

走著走著,一股清香撲面而來。我尋香走去,啊,原來是桃花呀!桃花粉紅粉紅的,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放了,紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。微風一吹,桃花姐姐隨風起舞,給春天增添了許多生趣。

春姑娘又來到花園里。迎春花的葉子還未長出,花兒們就已經(jīng)喊著響亮的口號開放了:“姐妹們,我們不要怕嚴寒,給春天增添點熱鬧吧!”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上,黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里,向我們綻開了笑臉,美麗極了。

我喜歡春天的校園,因為她很美麗。

校園美景書信的格式范文第七篇走進校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。

再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。

校園美景書信的格式范文第八篇我愛我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹墻是我最喜愛的地方,課間休息時,我和伙伴們最愛去那里玩耍。

桃樹墻在操場南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹下向上看,一棵棵桃樹已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊藏這一點零星的白。花蕊纖細無比,簇擁在一起,好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的無暇的鉆石。如此眾多的桃花生長在樹上,整個樹仿佛一只開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案,平時他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來。頓時,寧靜的乒乓球案變成了一個“賽事中心”。同學們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學們的注意太集中了,沒有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!?/p>

我的學校美吧!有機會的話,也請你們到我的學校來參觀??偠灾覑畚业男@。

校園美景書信的格式范文第九篇“當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校,陽光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的校長,輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽,溫暖流進我的心中。

上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神,享受知識的芬芳……

“當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書館,那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴,讓我了解科學的演進,讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風一般,一馬當先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場,總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個空心球,“刷!”全場為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響,中場休息完,第二場大家蓄勢待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

校園美景書信的格式范文第十篇漫步校園,從大廳一直向前,路過體育館,往右看,你能看見兩株松樹和兩株玉蘭樹。近些,迎面飄來了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。

昨夜剛下過小雨,露珠還停留在玉蘭樹的花瓣上,晶瑩剔透的打著轉(zhuǎn)兒。呵,一個"前空翻",竟把自己染成了帶點粉的白色。一片片花瓣簇擁著花蕊兒.這花蕊兒細細嫩嫩的,像個受寵的姑娘仰著粉嘟嘟的臉蛋似的,真惹人憐愛呀!

從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹在墻角若隱若現(xiàn),微風吹過,像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。

每當下課,在那短暫的十分鐘里,我總喜歡到樓下去撿花瓣。這兒一片,那兒一片,滿地都是散發(fā)著清香的玉蘭花瓣.我小心翼翼地拾起一片最飽滿的上面布著小露珠。一聞,呀,香味穿進了我的心靈。真香?。∵@片花瓣將我陶醉進了香的世界...........

風兒吹過,嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆?;腥婚g,周圍都靜寂了,我似乎能聽到花瓣落地時那輕微的響聲............好一場美麗的花瓣雨??!

我喜歡校園這一道絢麗的風景線!

校園美景書信的格式范文第十一篇人們都說自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外。

金秋時節(jié),秋風吹藍了天空,吹黃了大地,吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上,我都會迎著朝陽走進校園。你看,左邊是石頭做的大象,栩栩如生;右邊是一個小花園,各種各樣的花草,散發(fā)著陣陣清香;上面是引人注目的多媒體大屏幕,它可是我們學校的“小小信息臺”。走進大廳,首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草,它們像士兵一樣日夜守護著我們,墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”,這幾個大字像指路明燈一樣,指引著我們前進。

我最喜歡的是校園里的花壇。一個是圓形的,一個是心形的,花壇里有很多花,有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥,金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩,煞是好看。還有的花兒在風中搖曳著身姿,好像在向老師和同學們問好。操場上綠草如茵,排球場色彩斑斕,我們?nèi)?)班的教室更是一塵不染,每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

我們的學校不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

下課時,總能聽到同學們的歡聲笑語,個個像撒了歡兒的小馬駒:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子,總喜歡在草坪上踢球,射門,進球,勝利!老師看著我們這些天真、活潑的孩子,心里充滿了快樂、驕傲與希望。

美麗的校園,我們的家,它不僅是我們學習、成長的樂園,更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園,我會遵守我們的校訓:我是東升三小的學生,我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓,心中有愛,言行有禮,樂學善思,強體健魄,做情智雙修的好學生!

校園美景書信的格式范文第十二篇春天里,校園鳥語花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。

清晨,我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學”幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。

走進校門,我們看見聳立著高大的教學樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇?;▔镉屑t的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學們說:歡迎同學們到學校來。大雨過后,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。

我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯,走進體育館,只見里面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……

我愛我的校園,在學校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護下,我們快樂地學習生活。

校園美景書信的格式范文第十三篇“一下、兩下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦隊都扯破了嗓子在喊,結(jié)果29下就OFF了。現(xiàn)在該我們男生隊出場了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的時候,沒踢到毽子就嘩啦一聲倒在地上了,引起了全班同學的嘩然哄笑!還好還好,最后這場“踢毽子接力賽”我們男生勝出了,我得意地笑……

否在跳繩的時候,我和四年級一男生比“雙飛”,我鼓足勇氣,一跳、一甩,連續(xù)跳了40個;接著是四年級男生出場了,他可真是牛啊,居然跳了96個雙飛才悄悄死掉,居然足足多出我兩倍,受打擊啊,雖然我是全班雙飛最厲害的人物,俗話說得好:人外有人,天外有天啊!我還需要多多練習,明天這個時候,再挑戰(zhàn)一次,預(yù)祝我成功吧!

在我們的學校里,每個角落每一天都洋溢著歡樂!這不,操場上又是陣陣歡笑聲了。哇,原來是五年級的大哥哥、大姐姐們又在比賽打羽毛球了,這球兒神速的飛來飛去,比分是4:4,難分高下啊,兩個隊不停地傳來陣陣加油聲,我們在一旁觀看的人也都個個神情緊張啊!

大伙兒,這就是我們的校園,這里不僅是我們學習和生活的樂園,也是我們快樂成長的舞臺。校園內(nèi)每天都會發(fā)生著一些有趣的事,它們就像一顆顆明的寶石,珍藏在我們小小的腦袋中。

校園美景書信的格式范文第十四篇學校是我的第二個家。

晨早起,迎著朝陽,背著書包,一路歡歌邁進校園。

首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學樓,橫幅上寫著幾個干勁有力的大字:“自強自律自信”,校園里的幾棵參天大樹,迎著朝陽,伴著同學們瑯瑯的讀書聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

穿過教學樓,是一片綠油油的草地。課間,同學們在草地上做早操;課后,同學們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學們課外的樂園。

在寬敞明亮的辦公室里,老師們在低頭批改作業(yè)、備課,那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風景線。

教室里,同學們正在專心致志地聽講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學習的重要性,聽,瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽春布德澤,萬物生光輝…….”

這就是我們的學校,它雖然沒有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書聲意氣。這里,同學們團結(jié)友愛,互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛我校。

校園美景書信的格式范文第十五篇一年四季,我最喜歡鳥語的花香。景色如畫的春天,我們校園的春天更美,更有魅力。

寒冬已過,春姑娘悄悄來到人間。萬物復(fù)蘇,校園里的草木煥然一新,穿著新花衣。早上,我走在校園里,走到操場中間一直向前看,首先映入眼簾的是站在主席臺上的五星紅旗,迎風飄揚在這片天地之間。校園周圍是教育大樓,大樓前面是花壇,花壇里盛開著各種各樣的五彩繽紛的花,亭玉立的月季,鮮艷動人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬紫千紅的春天,形成了五彩繽紛的大花園?;▔赃呌袔赘叨?。挺拔的樟樹,樟樹在這個春天的校園里看起來更有光澤,好像利用美麗的春光茁壯成長,成為校園一角獨特的風景線。

“鈴鈴”上課鈴響了,從校園教室大樓傳來的朗朗讀書聲在校園里回蕩。從教育大樓向下看,是用水泥鋪設(shè)而成的寬敞平坦的操場,這個操場雖然普通簡陋,但是是我們上課時玩耍、玩耍的樂園之一,們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎?

校園美景書信的格式范文第十六篇校園的秋天,不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤,陣陣的涼意彌漫在我們的校園,那以往的煩躁也已經(jīng)離開了我們的身邊,現(xiàn)在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了,她已然光臨我們美麗的校園。

漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態(tài)的云團裝點著校園上方的那一片蔚藍,光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的溫暖,陽光溫暖著校園,也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下,置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機,成群結(jié)隊地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過,邁著小碎步,連成隊的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤?,后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。

校園的秋天,有這十分明媚的陽光,迷人的花香,還有熱愛自然,熱愛校園的我們。我愛校園的秋天,也愛我的校園。

校園美景書信的格式范文第十七篇我喜歡校園里錯落有致、爭奇斗艷的大花壇;喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學樓;喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什么,我一定會毫不猶豫地告訴你:那就是平坦寬闊、充滿生機的操場了。

清晨,站在樓上眺望操場:她似個被涂上綠色和紅色的雞蛋一樣,外圍是紅色的跑道,中間是綠色的籃球場地,中間有白色的分界線,顏色搭配既鮮明又簡潔,漂亮極了!中間的四個籃球架仿佛是四架戰(zhàn)斗機日夜守護著大操場。每當夜幕降臨,操場有一種空曠寂靜的美,靜得掉根針都能聽見,若不是一陣風吹來引起樹葉嘩嘩地響,真讓你覺得時間就靜止在那兒,給你一種與眾不同的神秘感!

操場不僅美麗,還是我們快樂的源泉,給我們帶來了無窮的快樂。下課了,我們沖向操場,盡情地玩耍,個個鼻尖上閃著汗珠。瞧!我們有的跑步;有的跳繩;有的跳遠;有的打球,大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的涌流,我也樂在其中。我正在打球,抱起籃球,左晃一下,右晃一下,迅速轉(zhuǎn)身投籃“哈哈,soeasy!”輕輕松松虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續(xù)搶籃板、阻攔對方進球……

?。∥覑勰恪賵?!

校園美景書信的格式范文第十八篇說到校園風景,就讓我給大介紹一下我的校園,那可是一道的風景線。

走完東風嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著長陽實驗小學幾個大字。進入校園,是一個小操場,在右手位置是新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。

一直往前走,看到的是三四年級的教學樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風景線。

穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風地站在那。

從追風樓的平臺穿過去,便來到了我最的地方大操場。我們的體育課、等一些學校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打,繞著操場跑那可是多么的事啊。

怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學校?如果有我還會當導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗一番,因為這里是一道最亮麗的風景線!

校園美景書信的格式范文第十九篇我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側(cè)的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。

春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。

夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。

秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯?;▋捍蠖伎菸耍挥芯栈ㄒ廊痪`放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。

一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。

我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!

校園美景書信的格式范文第二十篇吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:_校園可真美??!_我旁邊的方樂凡說:_是??!是??!_

我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會長得更茂盛。

再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學校!更愛我校園的景色!

校園美景書信的格式范文第二十一篇在蘇州古城的一條老街上,坐落著我的學校,這是一座美麗而悠久的校園。

五年前媽媽牽著我的手,把我送進校園的那一剎那,我?guī)е露难凵?,看著校園中的一切,只見在陽光照耀下的操場顯得格外美麗,坐在寬敞而明亮的教室里,聽著同學們朗朗的讀書聲,老師站在講臺上對我們的諄諄教導(dǎo),讓我對這一切都是那么的眷戀。每當下課鈴敲響時我們都是那么興奮,只要老師說:“下課”,同學總是第一時間的沖出教室到操場上進行游戲,有的坐在司令臺邊談笑風生,有的在操場你追我趕,還有的在教室里開心地讀著課外書……大家是那么的開心。

在操場邊還有一個新造的花壇,里面的花五顏六色,每個季節(jié)都有不同的鮮花盛開,邊上有幾棵挺拔的大樹雖然飽經(jīng)風霜,卻依然郁郁蒼蒼、充滿生機。學校有著先進的授課儀器,有著一群對我們關(guān)愛有加的老師,在這里,我們的同學都是互幫互助的和睦相處。一晃我們已經(jīng)在校園度過了5個年頭,我們也從一群懵懂的孩子,成長為一個個充滿自信,朝氣,帶著理想的少年。

這里是我們起步的搖籃,是我們吸收知識的海洋,這就是我的學校--蘇州市平直實驗小學,如果你也是我們學校的一員也有同感嗎?

校園美景書信的格式范文第二十二篇我們的校園是多姿多彩、五顏六色的,是我們的快樂成長的天地。其中,我最喜歡的風景線是:小花園、操場。

小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機的花草樹木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

看!春天來了!??!下課了,一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進了球場。有的同學左手拍;有的同學右手拍;還有的同學左右手都拍。突然,有個同學三步上籃,球進了,他們笑的更歡了。

旁邊的石頭更是千奇百怪,那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的詩人;有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰,圍繞著奇峰羅列的大山;還有的像一只只龐大的恐龍,正在捕捉美味的食物......

強壯的國槐,也從睡夢中醒來,喚醒了春天的生機勃勃,哈!他遇見了老朋友春風姐姐,姐姐勸他做做操。你看,做操做的腰都給閃著了,直到現(xiàn)在還彎著呢。

同學們,你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園,喜不喜歡這充滿生機的五彩繽紛的校園。

校園美景書信的格式范文第二十三篇美麗的校園,時而寧靜,時而熱烈,時而美好,時而緊張,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,真不能不說是孕育著我們的家園。

一天,我早早地來到了學校。在微雨中,校園被披上了一層薄紗,雨珠們像一個個小精靈般跳入水中的時候,我看見一根樹枝上又抽出了一片翠綠的新葉。當我走入教室,卻感覺它比以前更溫馨了。護眼燈柔和光芒映照在我的臉龐,猶如一只溫柔的大手輕輕地撫摸著我。透過蒙蒙細雨,我模模糊糊地看見了小天井中的兩條跑道。此刻,工人叔叔們不畏辛勞,還在雨中認真地改造著它們,叔叔們是多么地負責任?。☆D時,一股崇敬之情向我涌來,這場景把我心中曾經(jīng)黯淡的“責任”二字刷得煥然一新。

雨漸漸停了,我再回首小天井,那里已經(jīng)擠滿了一年級的小朋友們,他們有的正在寫“王”字,有的站在制高點上觀察“敵情”,有的在扔沙包,可愛的他們玩得不亦樂乎。小天井仿佛是他們的王國,此刻的我感慨萬千。這里真是熱鬧歡樂,似乎賽過寧波最熱門的集市了。但愿這些天真無邪的小朋友們,以后一如既往地開心快樂,少些煩惱和沖突。

“丁零零——”啊,上課鈴聲響了!同學們以“光速”跑回了教室。

雨,又無聲無息地下了起來……

校園美景書信的格式范文第二十四篇噢!我愛校園!也許你的學校環(huán)境優(yōu)良,花團錦簇,鳥語花香;也許你的學校普普通通,整整潔潔。可你要愛你的校園!

你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

校園美景書信的格式范文第二十五篇校園生機勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時在等待著前來探索的人。

校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來,那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

順著右旁小路直走,就來到了學校最大最寬闊的地方:操場。有一個超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個橢圓形的大草坪,而這個草坪不是用來觀賞的,而是用來踢球、升國旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學們就都來到操場,于是這就像菜市場一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。

每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風的吹送下,花香彌漫到整個校園。走到樹下,還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍?;▋后芈湎?,這場景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹,不過這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長出來說的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個結(jié)為一串在一個樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來的誘人的香味,讓人望而卻步。

我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!

校園美景書信的格式范文第二十六篇一座擁有百年歷史的老校,就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

跨進校園,映入眼簾的是下操場。

下操場是一個簡易的運動場。有籃球架、有乒乓球臺、兩邊還有文化墻。

中操場是供我們做操的地方。這里種著桂花樹和櫻花樹等。

春天,櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天,櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇,無私的奉獻著。秋天,桂花開了。有一句老話說得好:“桂花十里香?!苯袢瘴衣劦搅?。果真如此。冬天,雪花給學校穿上一件厚厚的白棉衣??赡苁桥滦@冷著了吧。這時的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

上操場主要有教學樓。每天早上,進入學校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲,奏成了一首讀書的交響曲。

這就是我們的校園。一個平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設(shè)施那么全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學校也比不上的!

難道我不應(yīng)該為擁有這樣一個有著百年歷史的老校而感到自豪嗎?

校園美景書信的格式范文第二十七篇我的校園的風景,不僅可以讓人看到,還可以讓人用心去感受到。

一進大門,可以清楚地看到正前面有一座教學樓,往西看也有一座教學樓,東邊有一個車棚,大門的兩側(cè)分別有兩片草地,讓人感受到濃濃的綠意,中間有兩條小路,一直往前走,過了教學樓,就來到了后操場,西邊有五個雙杠,雙杠北邊有一個平臺,東邊是廁所,國旗就在前院的正中間,高達十米左右,四周還放著鮮花,有菊花、玫瑰花、蘭花……。我的校園很干凈、很美麗。

站在教學樓的腳下,可以從教室里聽到朗朗的讀書聲,上到樓上,可以看到老師在用心地教學生們,有的同學不會做了,老師馬上去教他,辦公室里老師在給同學們批改作業(yè);下課了,校園里立刻就變成了歡樂的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,他們很有環(huán)保意識,只要看到地上有一片碎紙,就馬上撿起來,扔進垃圾桶里,有的同學摔倒了,就急忙跑過去把他扶起來——。此時此刻,我們總有一種特備的感受。

校園的風景,不僅能看到,而且還能讓人用心感受到另一種風景。

校園美景書信的格式范文第二十八篇走進校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學。

早上,你一走進校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊,齊唱國歌。

我們學校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當成什么,就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

別光說我們學校的四季也很美呢。

春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。

夏天,風刮過來都是熱的,同學們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦?!辈輧簾岬奶Р黄痤^來?;ǘ冀o曬焉了。

我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學習了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

校園美景書信的格式范文第二十九篇今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。

我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

經(jīng)過草坪,到了教學樓??匆娎蠋熢诮掏瑢W們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。

教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看著它的時候,它就會躲到假山里面,好像一個害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山里面不出來,直到你走了才會出來呢!

小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池里有荷花,大的荷葉,小魚,那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮?;ǖ挠疫呌幸恍﹦游铮鼈冮L得跟真的很像,不過是假的。

這就是我們校園的景色。

校園美景書信的格式范文第三十篇學校,是我們學習知識,認識朋友的天地。不僅如此,還是一個健身娛樂的小型公園。

邁進校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹,高山榕,大葉榕,木麻黃......其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強壯茂密。冬去春來,青翠的葉兒在樹枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學校有兩棟平行的樓房,一棟是教學樓,另一棟是綜合樓。教學樓是各個年級學習語文、數(shù)學、英語、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實驗室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財務(wù)室,校長主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個生物園,里面不僅有植物,還有游樂設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學樓前的操場邊的沙池也是我們學校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿_守候_在旁邊分外耀眼。

哦!可愛的校園,你真是美麗迷人??!

校園美景書信的格式范文第三十一篇清晨,我背著書包興高采烈地上學去,同學們也從四面八方陸續(xù)趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。

一進校門,值周的同學已經(jīng)分站兩旁,我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊,矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學大樓,讓人感覺很溫馨。教學樓一共有六層,每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲,如同一支樂曲。

在教學大樓的東南面是我們的多功能大禮堂,多功能大禮堂的墻是黃色的,平時供老師、同學開會、上公開可用。教學大樓的南面是我們的操場,操場上有一個主席臺,主席臺上的旗桿筆直筆直的,像一個站崗的衛(wèi)兵,旗桿上飄著美麗艷紅的五星紅旗。主席臺的周圍有一個美麗的花壇,花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花,好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹,一陣微風吹過,桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。

教學樓的西側(cè)是我們的跑道,晨練的同學們在跑道上跑步。跑道的邊上有一個沙坑,同學們在沙坑里練習跳遠。跑道兩旁種著許多大樹,有冬青樹、寶塔松……教學大樓的北面是我們長壽橋小學的生態(tài)小農(nóng)場。農(nóng)場里的作物各種各樣、應(yīng)有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱,那歌聲真好聽。

我喜歡那充滿生機和充滿朝氣的校園。

校園美景書信的格式范文第三十二篇美就在我們身邊。今天,我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮,我很喜歡我的校園。

我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然:我們的花圃里種著迎春花、月季花等等,花開的時候,一簇簇、一朵朵的,有金黃色的,有粉紅色的,還有雪白色的……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。每次來到花圃,都能聞到淡淡的清香。

到了夏天,校園的大樹撐開了大傘。我來到了校園的魚塘邊,看見魚兒正在吐泡泡,好像在說:“太陽公公,太熱了,太熱了,快讓雨姐姐給我們降降溫吧!”

秋天,秋高氣爽,校園上空的藍天更藍,白云飄飄。樹葉落下,像小寶寶離開媽媽的懷抱。特別是紅艷艷的火焰一樣的楓樹葉子,常常讓我情不自禁地想起課本上學過的詩句:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

冬天到了,“瑞雪兆豐年”,昨夜一場飛雪,第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場,像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語,熱鬧極了。

這就是我學校的四季風景,我喜歡我的學校。

校園美景書信的格式范文第三十三篇我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因為,他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>

校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。

看,樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團團跳躍著的小火苗。

綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個美麗的校園。

在草坪的中間,有一塊大石頭,上面寫著_騰_字,象征我們的文化小學的未來會越來越好,欣欣向榮。

我愛我的校園,希望它能越來越美!

校園美景書信的格式范文第三十四篇我們學校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學”醒目的大字。左邊是可以自動擴展的電動門,是門衛(wèi)接待室。

走進校門,你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細的菊花,冬天有風霜飄逸的梅花。一年四季,整個學校都充滿了淡淡的花香?;▎h周圍有常綠冬青,為學校增添了一道亮麗的風景。

從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進池子里,我們才能看清他們的真實面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學校里另一條美麗的風景線。

在我們新教學樓的后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架,就像六個巨人防守我們學校一樣。還有一個供學生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢?

校園美景書信的格式范文第三十五篇秋雨綿綿,我們跟著黃老師去校園尋找秋色。

剛走門口到,迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑,在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹叢,小草已經(jīng)悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

跨進校門,映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景,好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著,有的如絢麗多姿的少女,那么嫵媚妖嬈;有的猶如團團烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態(tài)萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機。

沿著干凈整潔的花崗巖路往里走,路西邊一幢幢教學樓高大雄偉,里面不時傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場,那里永遠活躍著同學們的身影,我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,這里留下了我們美好的回憶。

遠處飄來一陣若有若無的幽香,這香氣一絲絲、一縷縷,讓我的內(nèi)心無法平靜。我跟隨著香氣,來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下,樹葉碧綠碧綠的,葉子頭上尖尖的,嬌小玲瓏的桂花點綴在茂密的樹葉中,猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉,我摘下躲在樹叢中的花瓣,放在手中仔細端詳,金色的花瓣如此細膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團,輕輕漂向空中,漫天飛舞??茨沁呉皇盎鸹ā闭谛苄苋紵屑氁豢?,原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比,抬頭一望,美麗的花朵有的在雨中微微抬頭,有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面,全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點著秋天的校園,使她不再冷清,寂寞。

秋天你用那五彩的畫筆,把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!

校園美景書信的格式范文第三十六篇我們學校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

一進入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風吹來,紫藤花便會輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學校的“輝煌業(yè)績”,每當看到這些,我的心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。??!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!

在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

在大門的左邊有一個水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍地磚。在陽光的映照下“藍”光閃爍、美麗動人。水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學校!

校園美景書信的格式范文第三十七篇在我們美麗的校園,有三座教學樓和一座教學樓便圍成了我們的操場。

我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經(jīng)常在這里做操。鍛煉身體。搞活動。做游戲,甚至還有些初一。二年級的小朋友在地上打滾呢!

在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹,它們有挺拔的枝干。翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風一吹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!

最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大_員,來到中國為幫助中國抗日戰(zhàn)爭而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進。

在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿。衛(wèi)星。數(shù),還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。

校園美景書信的格式范文第三十八篇“一花一草皆風景,一草一木皆生命”。在壽春中學這個充滿蓬勃生機的大家庭,甚至每一處角落都有動人的風景,只要你靜下心來仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)學校里時時有活力,處處有生機。

整潔的教室里,有的同學在認真學習,背誦課文;有的同學在講臺上向老師請教問題;還有的同學在操場上跳繩、跑步、打球,在運動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句??磪?,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學們。能夠在這座校園里讀書學習,接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會這九月金秋壽春中學的美麗與魅力吧!

校園美景書信的格式范文第三十九篇我們學校風景優(yōu)美。有校園八景,美麗的操場,高大的教學樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。

我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀!靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天,陽光照映在水中,金光閃閃、波光粼粼。雨天,遠看鶴池,好似上面披上了一層朦朧的輕紗。鶴池中有一塊大石頭,上面是由魏書先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭,感覺更美了。微風吹來,水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯(lián)‘‘綠水本無憂,因風皺面。

走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有個牌子,牌子上是由張鵬翼先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子,這柱子不但強壯,而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了,能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅,摸上去很光滑,饒有古色古香的風味。坐在亭子里面,抬頭看,一條長長的銀龍盤旋在亭頂,嘴里還含著龍珠,看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子,抬頭望,亭頂有六個檐角,似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁開滿了迎春花。微風吹來,花朵落入水中,好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天,不用在空調(diào)間,坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。

我校校園八景——鶴池柳堤,美嗎?要是美,就來我校細細游賞吧!

校園美景書信的格式范文第四十篇五年前,我們快步走到新的地方,——學校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

放學后的操場是校園里的景點之一。火紅的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風吹過。嘿!不對!大風是一個人!踩的像個飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

草地上,一個足球站在地上,周圍有兩個隊。兩隊面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機會。在陽光的照射下,足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認真,都活蹦亂跳的。

運動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯的避暑勝地。

這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

校園美景書信的格式范文第四十一篇我們的學?!M校附小,普普通通,僅有幾座錯落有致的高樓,幾棵老樹,一個面積小的可憐的操場,一座花木屈指可數(shù)的花壇,但我仍固執(zhí)地認為它是最美的校園,擁有著最美的風景。

早晨,沾著露珠的校園睡意朦朧,花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾只小鳥,幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍,顯得更加神秘。教學樓一片寂靜,樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動,大概是冷了吧。這是一道迷人的風景,令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

上學了的時間到了,學生們背著書包,踏著輕快的音樂走進教室,開啟了一天緊張而充實的學習之旅?,槵樀淖x書聲,夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲,顯得更加優(yōu)美動聽,路邊的小攤小販都自動停止了喧嘩,聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象,同學們奔跑在操場上,跳躍在教學樓周圍,笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中,你也會不由自主地被她所感染,投身于嬉鬧之中。

仔細審視附小的每一個學生,他們個頭不同,形態(tài)各異,無法帶給你美的視覺享受,但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容?哪個不是德智體美勞樣樣俱全?哪個不是附小最亮麗的一道風景?

附小,景美,物美,人更美!

校園美景書信的格式范文第四十二

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