現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第1篇現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第1篇1、布置學(xué)校消防安全工作任務(wù)，有校長與各功能室負(fù)責(zé)人簽訂

安全消防工作責(zé)任書，層層落實消防工作責(zé)任制。

2、年內(nèi)召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。

3、以開展春季“防火宣傳周”、“3、29”消防安全宣傳日、“11、9”

消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。

4、聯(lián)系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防

安全宣傳渠道，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。

5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動，使學(xué)生了

解逃生自救常識和技能。

6、開展一次火災(zāi)隱患專項整治活動。

7、進(jìn)一步完善消防工作評估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助

調(diào)查災(zāi)害原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第2篇(一)對我委機關(guān)及直屬單位干部的培訓(xùn)

1、專題理論學(xué)習(xí)。

根據(jù)上級要求，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的精神，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動的高度統(tǒng)一，充分調(diào)動全體黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

2、黨委(黨組)學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)。

3、黨風(fēng)廉政教育。

認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，反對和防止腐化墮落行為，在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。

為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動，做好學(xué)習(xí)討論工作，于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課，以幫助全委黨員干部學(xué)習(xí)理論，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，理清思路。

5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習(xí)調(diào)研。

結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研活動，計劃組織委機關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，撰寫調(diào)研文章。

6、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。

為推進(jìn)工業(yè)化建設(shè)，推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓(xùn)，將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》，做到人手一冊，組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課，舉辦專題培訓(xùn)班。

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-20xx）》為指導(dǎo)，根據(jù)縣教研工作會議部署，結(jié)合本校實際，堅持以“有效教學(xué)”為核心開展教育教學(xué)的校本實踐與研究，深化課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加快骨干教師隊伍建設(shè)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求，教師應(yīng)該從實踐中反思，在反思中進(jìn)步，盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。而校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內(nèi)容，加大教師校本培訓(xùn)力度，并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第3篇以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以需求為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓(xùn)”的原則，統(tǒng)籌兼顧、點面結(jié)合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管，構(gòu)建“分級負(fù)責(zé)，脫產(chǎn)培訓(xùn)、短期學(xué)習(xí)、日常教育相結(jié)合”的教育培訓(xùn)體系，努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局。

精選培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提升培訓(xùn)層次，不斷夯實各級干部理論基礎(chǔ)、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力，形成科學(xué)的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進(jìn)一步確立終身教育和全員培訓(xùn)的理念，培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洌炀氄莆宅F(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，有開拓創(chuàng)新精神，符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求，作風(fēng)優(yōu)良的能夠擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)人才和高素質(zhì)干部隊伍。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第4篇1、提高認(rèn)識，切實加強消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好消防安全檢

查、督促工作，強化責(zé)任意識。

2、各責(zé)任人要明確對消防安全工作的職責(zé)，建立落實消防安全

工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。

3、要進(jìn)行一次校內(nèi)消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要

求限期整改。

4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、

板報、櫥窗、手抄報、宣傳標(biāo)語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。

5、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)，隨用

隨領(lǐng)。

6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，

做飯或取暖，校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹，禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。

7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

8、加強每日（每周）防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正

違章行為；期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時書面通知相關(guān)室和班級，并督促其整改。

9、暢通信息渠道，一但發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案，并報告有

關(guān)部門，合力救災(zāi)、減災(zāi)，把火災(zāi)損失降到最低

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第5篇全面樹立“工業(yè)是城市經(jīng)濟脊梁”“工業(yè)強市”戰(zhàn)略思想，緊緊圍繞“百項工業(yè)項目大會戰(zhàn)”工程和“百家億元工業(yè)企業(yè)”工程，狠抓多機遇疊加、多區(qū)域合作等重大歷史機遇，緊扣北部灣經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，深入實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略，以提高工業(yè)戰(zhàn)線各級干部的.思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力和開拓創(chuàng)新能力為重點，著力加強理論培訓(xùn)和實踐鍛煉，努力培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)高、能力強的工業(yè)化人才隊伍，為做大做強我市工業(yè)、實現(xiàn)“工業(yè)千億元目標(biāo)”,為工業(yè)在全區(qū)率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支撐。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第6篇樹立新的教學(xué)觀念。透過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新潛力。

2、提高教學(xué)潛力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第7篇二、職責(zé)分工

汪興平為總負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)校外專家的聯(lián)絡(luò)。

金慧環(huán)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的總體考核，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、檔案的收集和整理。

單孫磊負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)博客的上傳和建設(shè)工作。

李余進(jìn)、林國策負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的資金和物質(zhì)保障。

徐銀娥負(fù)責(zé)教師自學(xué)資料的選擇和征訂。

戴方杰負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)。

各教研組長負(fù)責(zé)教研組教師培訓(xùn)的組織、管理和考核以及每月一次的集體備課、聽課、評課的組織、管理和考核。

四、培訓(xùn)安排：

經(jīng)金慧環(huán)初擬“校本培訓(xùn)計劃”，再經(jīng)校務(wù)會專題研究校本培訓(xùn)工作，特將xx學(xué)年校本培訓(xùn)計劃安排如下：

時間

活動內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

xx年10月

1、第一次集體備課活動

2、第一次專題培訓(xùn)

xx年11月

1、公開課活動月

2、第二次集體備課活動

3、《有效評價研究》

xx年12月

1、第三次集體備課活動

2、第二次專題培訓(xùn)

3、《教研組建設(shè)經(jīng)驗談》

xx年3月

1、第四次集體備課活動

2、第三次專題培訓(xùn)

xx年4月

1、第五次集體備課活動

2、公開課活動月

3、第四次專題培訓(xùn)

xx年5月

1、第六次集體備課活動

2、教學(xué)技能展示活動

備注：我校自定特色培訓(xùn)項目——

1、六個教研組每月進(jìn)行一次組內(nèi)定時定點定發(fā)言人的理論學(xué)習(xí)。

2、與兄弟學(xué)校教研組舉辦教學(xué)聯(lián)誼活動。

3、定期不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，每學(xué)期至少定期檢查2次。

4、以師徒結(jié)對形式互聽常態(tài)課。

5、期中考試自行命題。

現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)工作計劃表第8篇1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度