新聞稿暑假實踐范文

新聞稿暑假實踐范文第一篇新聞稿暑假實踐范文第一篇白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。

事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時，會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做xxx家電下鄉(xiāng)，以舊換新xxx，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責，那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金，當然這現金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。

培訓臨近結束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!”我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F在我給你們分派一下任務和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想卻是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問，問得很是仔細，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認識到說話也是一種藝術，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進，語氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之，作為大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎!

新聞稿暑假實踐范文第二篇在結束了首日對寧波xxx的走訪，我們浙工大之江學院經貿分院暑期實踐小分隊于今天上午來到寧波雅戈爾國際服飾城進行采訪。

作為國內服飾業(yè)當之無愧的的龍頭老大，雅戈爾是從1979年幾個知青兩萬塊錢的.安置費起家，從開始的一個地下室?guī)讉€工人發(fā)展到現在擁有358萬凈資產以及5萬多在職員工業(yè)務涉足品牌服飾、房地產、股權運作三大產業(yè)的大型企業(yè)，雅戈爾僅僅用了三十年的時間，稱之為一個經濟奇跡也不為過。

眾所周知，企業(yè)文化之于企業(yè)的發(fā)展就如同靈魂之于人的行為，而每一個成功的企業(yè)都會有其獨特的企業(yè)文化來凝聚企業(yè)中的每一個人為了企業(yè)的目標而奮斗。雅戈爾作為一個服飾企業(yè)，其從事的產業(yè)屬于勞動密集型，勞動密集型產業(yè)內各企業(yè)的工資水品相去無幾，并且普遍不高，因此很多企業(yè)員工的流動很大。但是這種幾乎已成被行業(yè)默認的定律在雅戈爾卻失去了它的效用。服飾企業(yè)的車間工人大部分是來自中西部城市的農民工，所以農歷新年后通常是服飾企業(yè)工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農民工的復工率達到了90%！這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。

在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據相關的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業(yè)的管理人員，如此優(yōu)厚的職工待遇是其他企業(yè)所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農忙時節(jié)，公司會給予又需要的職工兩周左右的“農忙假”，公司還興建了設施完備，環(huán)境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態(tài)度以及如此優(yōu)厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業(yè)有著非比尋常的歸屬感。

雖然就當前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當可觀的資金，但是當職工因為企業(yè)這樣的行為而對企業(yè)產生一定得認同感后，其勞動效率肯定會有相應地上升，所以雅戈爾創(chuàng)造這樣的職工文化實現的是雙贏。

春秋時，孟嘗君先施以折節(jié)之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現在雅戈爾對職工的態(tài)度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創(chuàng)造無可限量的價值。

新聞稿暑假實踐范文第三篇一、實習目的

通過本次暑假實習，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關知識。使學到的食品理論知識跟實踐相結合，在實習中檢驗，提高自己專業(yè)能力和自身能力。

二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

實習時間：__月__日——8月__日

實習單位：__市__超市__店

實習崗位與負責事務：收貨員及營業(yè)員主要負責事物是接收供應商貨物，并將貨物進行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。

三、實習主要內容

(一)實習單位簡介：

__超市貿易有限公司成立于__年，__超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店__店于__月__日正式開業(yè)，數年的經營歷程中，南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作作風，取得了可喜的成績和長足的進步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

__店是于__年__月正式開業(yè)，主要經營食品、生鮮、日用、百貨、土特產、家電、煙酒茶葉、等幾十個大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店，是海口最大的綜合性超市之一。

(二)實習具體過程

實習具體過程可以分為三個階段：學習，成長兩階段。

第一個階段，8月__———8月__日的學習期。這一階段，一邊培訓學習，一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進，使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物，退貨，報損相關流程。

第二個階段，8月__日———8月__日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉接貨、驗貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時進行貨物的上架學習，以及學習賣場促銷相關知識等等。

四、實習總結與建議

(一)實習工作的總結

在這段將近1個月的社會實踐時間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下，通過在收貨區(qū)，由最基礎的接受供應商商品到熟練接貨、上架，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。個人認識和經驗總結如下：

1、在現在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務，商品，素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在實習過程中，使我認識到，收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經營成本，進而影響到公司其他一系列問題。

2、超市倉儲是一門大學問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)現不及時出現臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。

(二)暑假實習的體會、收獲

這次暑假實習，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：

首先，在心態(tài)上，我從學校走向社會，在學校接受了很多年的教育，但真正的和社會接觸并不是太多，而這次暑假實習，則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài)，從零開始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應這個環(huán)境。

其次，相關知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關知識的了解熟悉，以及與自己相關知識的進一步學習加強。

最后，通過這次實習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認清方向。

新聞稿暑假實踐范文第四篇20xx年9月28日，xx學院與宇航學院聯(lián)合舉辦的暑期社會實踐交流會在1號樓233會議室順利舉行。本次實踐交流會共有七支來自兩學院的優(yōu)秀實踐團進行成果展示及交流。xx學院輔導員李超、宇航學院輔導員張贊，共同出席了交流會，并對各實踐團進行了具體的分析與總結。

xx學院和宇航學院聯(lián)合舉辦此次交流會，旨在交流及分享經驗心得，互相學習，推進兩學院社會實踐成果質量的共同提升。

七個實踐團各具特色，風格多樣，以中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反xxx戰(zhàn)爭勝利70周年和北京理工大學75周年校慶為主題，“追先烈遺志，承歷史重托；傳延安精神，賀母校華誕”，以探尋歷史和關注民生為主線，展開了對中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、xxx故居、延安校址走訪、香港人性化設施建設、城鄉(xiāng)教育差距調查等多個課題的討論交流。

交流會歷時一個半小時，兩學院同學輪流展示實踐成果，交流實踐過程中的優(yōu)秀經驗，各實踐團成員也競相發(fā)問，現場氛圍十分熱烈。最后，xx學院輔導員李超對本次交流會進行了總結，并對各實踐團在采訪群體、論據支撐、答辯邏輯等問題上顯露出的不足，提出了切實的指導意見，同時還分享了自己社會實踐的經驗，給同學們在實踐方法和形式上帶來了全新的思考。交流會在大家的掌聲中圓滿結束。

本次暑期社會實踐交流會以“好主題深入做、好行動堅持做、好形式全面豐富、好經驗提升分享”為宗旨，展示了xx學院和宇航學院優(yōu)秀實踐團的風采，加強了兩學院間的溝通和交流，進一步促進了工科大學生綜合素質提升工作的落實。同時也從實際出發(fā)，為學校暑期社會實踐提供了全新的交流學習模式，有較強的借鑒意義。

新聞稿暑假實踐范文第五篇這種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式。這種模式將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以新聞提要的方式呈現在新聞的最前端，有助于受眾快速了解新聞重點。由于該模式迎合了受眾的接受心理，所以成為媒體應用最為普遍的形式。

這種模式寫作的基本格式(除了標題)是：先在導語中寫出新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分;其次，在報道主體中按照事件各要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的;同時需要注意的是，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素，因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。

新聞稿暑假實踐范文第六篇x月xx日，xx師范學院20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。xx師范商學院、求真學院經管系20xx年暑期社會實踐活動拉開帷幕，商學院、求真學院經管系“感悟生命，感恩生活”大學生生命教育暑期社會實踐服務團也參與其中。

生命教育，與行同步。生命教育是全人類都要涉及的一個話題，而我院暑期社會實踐團隊中就有這么一個特殊的團隊，以“感悟生命，感恩生活”的主題，引導廣大青少年正視生命，努力實現對生命從“知”到“行”的提升，培養(yǎng)對生命的珍視以及磨練意志，在成長和發(fā)展的過程中煥發(fā)出為他人、為自己的獨立風采。

生命教育，與愛同伴。在暑期社會中體現“愛”是整個團隊的宗旨，讓大學生了解生命的意義，感恩知足，愛護身邊的每個人及愛護大自然，這些情愫都來自于“愛”。這個社會需要愛，“感悟生命，感恩生活”團隊將拿出飽滿的愛去感化大學生，在微小的細節(jié)方面去感染身邊的每個人。

“感悟生命，感恩生活”團隊結合與我們息息相關的事做起，與殯儀館、婦保院、民政局等機構合作，將“生命教育”這一主題進行到底，將“感恩生活”的態(tài)度傳遞到你們、我們、他們的心中?！案形蛏?，感恩生活”大學生生命教育暑期社會實踐服務團在行動！

新聞稿暑假實踐范文第七篇正值七月火紅日，又逢實踐出征時。20XX年x月xx日，實踐團隊的第一天正式工作。

實踐隊員們懷著無比激動的心情來到了上海海灣科技園經濟發(fā)展服務中心。領導熱情地接待了實踐隊員，并向實踐隊員意義介紹了經濟園區(qū)的領導班子，為實踐隊員安排了辦公室。

第一天工作，領導給實踐隊員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務登記、身份證明、公司章程、驗資報告等。

這些信息直接關系到海灣鎮(zhèn)的根本利益，不允許在審查時出現一點差錯，這就需要實踐隊員工作時必須全神貫注，逐條核對，集中全部的精力，實踐隊員們深刻明白一個大學生村官所肩負的責任，以嚴肅認真的態(tài)度對待工作，反復核查以確保無誤。

農村這本大書，群眾工作這本大書，有太豐富的內容等待著實踐隊員去學習、思考，有太多點點滴滴的經驗需要去積累，所以感到非常充實。有時候工作是瑣碎的，比如為前來反映問題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿，但如何在此過程中學會待人接物也是一門基本功。

安心做“小事”、發(fā)揮特長開拓工作領域，這些是我們大學生在暑期實踐活動中必須完成好的任務。在第一天的工作中，實踐隊員感受到了作為一名大學生村官所要肩負的重擔和責任，每一項工作都離不開一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。

展望接下來今后的村官實習生活，實踐隊員滿懷希望，將無限的工作熱情投入到有限的村官實習事業(yè)中去。

新聞稿暑假實踐范文第八篇8月8日上午，XX師范大學XX學院XX社會實踐重點隊一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。

今天實踐隊員對這些小學生做了作業(yè)輔導，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導他們作業(yè)，減輕了老師和父母的負擔。另一方面，實踐隊員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢，變得輕松舒服。當然，這樣的經歷也鍛煉了這些大學生的能力，為他們提前適應教育事業(yè)奠定了基礎，打開了門檻?！氨恍枰且环N幸福”，這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事。

我想這就是當一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻自己的一份力量。

青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志愿者微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，我們會發(fā)現世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的，并且是力所能及的那一份，就會發(fā)現我們所獲得的并不只是付出的那么多。

新聞稿暑假實踐范文第九篇20xx年7月5日下午四點半，在湖州師范學院東校區(qū)圖書館門口舉行了xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生xxx三下鄉(xiāng)xxx社會實踐活動出征儀式。參與出征儀式的有14個二級學院和6個校級團隊。

大學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以”踐行八字真經，投身四個全面”為宗旨，開展各項活動。各學院身穿湖小獅衣服，激情飽滿地迎接出征活動?；顒拥谝豁?，志愿者代表政治學院楊威同學發(fā)言，表現了所有參加暑期社會實踐志愿者們的決心和毅力?；顒拥诙?，團市委工農學少部部長發(fā)表講話，對志愿者們表達了團市委的大力支持和殷切關心。相信領導們的鼓勵，必定能激勵大家奮發(fā)向上，必定能克服實踐中遇到的一個又一個困難?；顒拥谌棧魑活I導為暑期社會實踐各代表授旗，伴隨著激昂的音樂，各代表使勁地揮動各學院旗幟。最后，校黨委副書記楊柳老師宣布暑期社會實踐活動正式開始！宣布完畢時，各人員發(fā)出熱烈的掌聲，對本次暑期社會實踐活動充滿強烈的期待。

大學生暑期社會實踐活動的開幕，讓大學生走進鄉(xiāng)下與農村，為大家宣傳文化科技衛(wèi)生的知識。最后，預祝此次大學生暑期社會實踐活動圓滿舉行，各學院積極展現學院特色以及每位活動人員都得到充分的鍛煉。

新聞稿暑假實踐范文第十篇折衷式又叫新華體，這種寫作方式將倒金字塔式、正金字塔式兩者進行了折衷，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現，接下來則依照新聞的時間性或邏輯性敘述。

這種模式的基本格式(除了標題)是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來;然后，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落;接著按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。

平鋪直敘式

此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力求文字的流暢精準，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用。

新聞稿暑假實踐范文第十一篇同學們清楚地認識到：大學生開展社會實踐，是發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當代大學生更應該高度重視積和極參與到社會實踐中去，將社會實踐作為增長知識、提高素質、了解社會、認識國情、磨煉意志、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品質和增強社會競爭力的重要手段，把理論知識與社會實踐相結合。以迎接XX年北京舉辦奧運會以及我校建校100周年為契機，把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動當作構建社會主義和諧社會的有效手段，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。為“迎百年校慶，促社會和諧”做貢獻是作為河南理工大學學子義不容辭的義務和責任。

實踐中，隊員們紛紛感慨：社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里，我們不斷的實踐，不斷地了解社會、了解國情，使自己的理論知識得以充分的應用和展示，增長了才干、奉獻了社會，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格，所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。

實踐還將持續(xù)，同學們一致表示：將繼續(xù)發(fā)揚前階段“不怕苦、不怕累”的服務意識，保持自己一絲不茍的工作態(tài)度，堅持以“弘揚大愛精神”為宗旨，為新農村建設服務，為中原崛起獻策，為構建和諧文明社會不斷努力！

測量實踐如火如荼內業(yè)開展井然有序

近日，隨著測繪學院暑期社會實踐的進一步開展，其兩小分團的活動均在熱火朝天的進行。7月26日，該院新農村技術服務團的工作已正式步入內業(yè)處理階段。

此次內業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性，其需要技術人員將數據由全站儀傳入計算機中，而后利用成圖軟件根據測量時所畫的草圖上標記的點號，完成由計算機輸出的過程。由于隊員們前幾天的精確測量，得到的數據均控制在了一定的范圍內。上午8時許，同學們在指導老師幫助下傳輸數據，他們一一核對，具體分析，認真細心對待在此過程中的種種難題。在所要求的范圍之內，計算機中所顯示的數據點與草圖基本符合。面對前幾天辛勤工作所收獲的成果，老師和同學們的臉上均露出笑容。

據悉，內業(yè)處理將得到技術團隊所測量的焦作福利院的整體平面圖形，屆時將會和其原有的圖形進行對比，以了解近幾年院內的具體變動。而技術服務團的隊員們也將以此來檢驗自己的專業(yè)基礎，抓住暑期實踐的機會，在學習認知的同時，踐行大愛，努力構建和諧社會。

測繪學院掛職服務實踐隊成效顯著

近日，我校社會實踐活動開展如火如荼，測繪學院焦東辦事處掛職服務團實踐工作效果顯著。測繪學院掛職服務團自入駐焦東辦事處以來，勤懇待人、踏實工作，受到了辦事處領導及所在社區(qū)廣大居民的一致好評。

筆者剛到達辦事處，便受到辦事處主任陳新海的熱情接待，他親切地說：“理工大的學生就是好?。。ㄋ麄儯﹣淼轿覀冞@里，多天如一日，努力的工作，給我們分擔和解決了很多切實的問題?！标愔魅芜€說，理工大的學生活潑、可愛、充滿朝氣，他們的到來，給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識，給社區(qū)注入了一股現代氣息。辦事處副主任深情的說：“理工大學生任勞任怨，是其他很多高校學生學習的楷模。社會需要文明、和諧，重擔還得壓在這些當代大學生身上。構建和諧、文明社會需要他們這樣睿智的頭腦，踏實、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神。”他還補充道：同學們給社區(qū)做了很多實事，居民給了他們很高的評價和贊揚。社區(qū)領導希望他們以后還能來辦事處服務，也希望這次的社會實踐能適時地延長時間。

新聞稿暑假實踐范文第十二篇由中文系承擔的“國培計劃”——河北省中小學教師送培到縣項目目前正在順利開展。本次培訓中文系承擔了邢臺市臨西縣、南和縣、任縣、內丘縣、橋西區(qū)五個縣區(qū)的中小學語文教師培訓工作。為了有針對性地開展工作，中文系領導及相關人員預先到上述五個縣區(qū)進行了認真調研，全面了解了受訓方的培訓需求，在此基礎上制定了科學的實施方案，設計了培訓課程，安排了授課專家，做到了目標明確、措施得當，以期達到有的放矢、精準有效的培訓效果。

學校領導非常重視“國培計劃”培訓項目實施情況。黨委副書記趙劍鋒、繼續(xù)教育學院院長徐東蕓、繼續(xù)教育學院副院長張希民親赴邢臺參加項目啟動儀式并指導工作，副校長閻滿富親自到培訓地點聽課，檢查督導培訓工作，給中文系的工作人員以極大的鼓勵。

目前培訓工作正在順利進行，合作縣區(qū)非常滿意，對中文系的培訓方案、課程安排、授課效果給予了高度評價，對駐點老師的踏實工作給予了充分肯定。學員普遍反映已經收獲頗多，受益匪淺。

新聞稿暑假實踐范文第十三篇我校的該支服務團被分別被委派到了辦事處的計生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門，力求讓我校的大學生們能夠深入社會的最基層來服務廣大人民，真正的把大愛理念貫徹到實處。在實踐單位他們本著想“民之所想，做民之所需”的原則，切實的用自己的一份力量為人民服務。他們展示了我校大學生的良好精神風貌，博得了廣大市民的連連稱贊。

測繪學院實踐者踏上征程、奔赴實踐地開展工作

獵獵紅旗，迎風舞動。7月20日，測繪學院暑期社會新農村技術服務團的實踐者們在指導老師的帶領下滿懷激情奔赴實踐基地——焦作市福利院開展實地參觀，正式為本院實踐工作拉開帷幕。

焦作福利院集合了河南省第二慈善醫(yī)院，焦作老年醫(yī)療康復中心和兒童福利院，是焦作市唯一所由政府興辦的綜合性社會福利機構。本次實踐的主要任務就是對焦作福利院進行實地測量勘查。上午9點，測繪實踐隊伍準時抵達這里準備進行參觀，熟悉工作任務。知曉志愿者們的到來，福利院院長和辦公室主任與測繪學院團委書記常玉光高興的握手交談并就一些測量的實際問題如儀器的存放，測量已知點的布控和由于天氣原因造成的誤差等進行協(xié)商交流。當熟知本院在此實踐的具體工作后，福利院院長表示支持并隨后又引領大家參觀且劃分了所需要測量的范圍。

測繪學院團委書記常玉光也向院長表示本次帶領社會實踐集中服務團隊就是為了讓學生有所鍛煉，了解平日在校園實習和實際測量工作的不同之處，希望能夠引導學生明確具體實地要求，適應新的實習環(huán)境，正確處理問題，解決問題。

隨后，實踐者們也對基地進行參觀了解，他們對今后的工作充滿期待，并信心十足表示一定能不負眾望認真完成實踐任務。

新聞稿暑假實踐范文第十四篇xx月xx至xx日，xx工學院組織部、教學質量監(jiān)控與評估中心暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團祁東縣楊柳村開展傳遞鄉(xiāng)村振興“好聲音”、描繪美麗鄉(xiāng)村“新圖景”等系列活動，用青春書寫責任，用行動彰顯擔當，助力鄉(xiāng)村振興建設。

xx月xx日下午，實踐團在指導老師的帶領下赴楊柳村綜合服務中心。一下車，同學們立馬同xx工學院駐村工作隊和楊柳村召開“三下鄉(xiāng)”活動銜接務虛會。雙方就如何進村入戶傳遞鄉(xiāng)村振興政策“好聲音”和如何提升鄉(xiāng)村風貌、打造美麗鄉(xiāng)村等方面的問題，進行了有效對接與溝通。經過深入研討與反復交流，實踐團成員將分為兩組，同時開展政策宣傳和鄉(xiāng)村美化項目。

實踐團根據掌握的駐村情況，將孩童和60歲以上老人作為重點服務對象，采取“點對點”走村入戶的方式，詳細了解村民的生活情況，開展政策宣傳活動，用“家常話”解讀“大政策”，讓群眾聽得懂、能明白、記得住，用“小故事”闡釋“大道理”，把黨關于鄉(xiāng)村振興和助農惠農的好政策送進農戶心坎。實踐團還就村民十分關注的農村醫(yī)療、小孩上學等“急難愁盼”等問題開展了問卷調查和訪談。通過面對面講政策、答疑惑、解難題，進一步加強了與群眾的聯(lián)系，拉近了與群眾的距離，同時也加深了村民對黨的惠民、利民、改革發(fā)展等一系列方針政策的了解，提振了村民對建設美麗幸福新農村的信心。

xx月xx日至xx日，實踐團成員不懼高溫酷暑，日夜趕工。每天早上召開成員碰頭會后，實踐團成員便奔赴工作現場，有的準備畫材、調色，有的構圖起形、勾線上色。大家各負其責，團結協(xié)作，用智慧和創(chuàng)意精心裝點楊柳村大舞臺。伴隨實踐團成員手中筆刷的輕輕涂抹，“綠水青山、美麗鄉(xiāng)村”的形象躍然墻上，原本單一乏味的陳舊白墻頓時有了活力，變身成楊柳村綜合服務中心一道亮麗的風景線。一幅圖文并茂的墻繪，生動形象地展現了楊柳村鄉(xiāng)村振興建設的美好風貌，傳遞著“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念，成為村民了解政策和文化的窗口，家門前的“活課堂”。

新聞稿暑假實踐范文第十五篇我校的該支服務團被分別被委派到了辦事處的計生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門，力求讓我校的大學生們能夠深入社會的最基層來服務廣大人民，真正的把大愛理念貫徹到實處。在實踐單位他們本著想“民之所想，做民之所需”的原則，切實的用自己的一份力量為人民服務。他們展示了我校大學生的良好精神風貌，博得了廣大市民的連連稱贊。

測繪學院實踐者踏上征程、奔赴實踐地開展工作

獵獵紅旗，迎風舞動。7月20日，測繪學院暑期社會新農村技術服務團的實踐者們在指導老師的帶領下滿懷激情奔赴實踐基地——焦作市福利院開展實地參觀，正式為本院實踐工作拉開帷幕。

焦作福利院集合了河南省第二慈善醫(yī)院，焦作老年醫(yī)療康復中心和兒童福利院，是焦作市唯一所由政府興辦的綜合性社會福利機構。本次實踐的主要任務就是對焦作福利院進行實地測量勘查。上午9點，測繪實踐隊伍準時抵達這里準備進行參觀，熟悉工作任務。知曉志愿者們的到來，福利院院長和辦公室主任與測繪學院團委書記常玉光高興的握手交談并就一些測量的實際問題如儀器的存放，測量已知點的布控和由于天氣原因造成的誤差等進行協(xié)商交流。當熟知本院在此實踐的具體工作后，福利院院長表示支持并隨后又引領大家參觀且劃分了所需要測量的范圍。

測繪學院團委書記常玉光也向院長表示本次帶領社會實踐集中服務團隊就是為了讓學生有所鍛煉，了解平日在校園實習和實際測量工作的不同之處，希望能夠引導學生明確具體實地要求，適應新的實習環(huán)境，正確處理問題，解決問題。

隨后，實踐者們也對基地進行參觀了解，他們對今后的工作充滿期待，并信心十足表示一定能不負眾望認真完成實踐任務。

施展專業(yè)特長、真情回報社會

“角度‘90，39，05’，距離‘’?！睖y繪學院的實踐者們井然有序的在測量現場忙碌著。7月21日，測繪學院新農村技術服務團的全體成員扛著沉重的儀器，邁著有力的步伐再次來到焦作福利院，進行正式的測量工作。

上午九時許，隊員們分成兩小組開始對福利院內外邊界展開測量，他們在測繪學院專業(yè)教師何榮的指導下，架儀器，布導線，定控制點……一切都有條不紊。由于前一天的實地調查所有測量工作都很順利，雖然并沒有在學校測量那么方便簡單，但同學們都能通過課堂所學找尋合適的解決辦法，小組成員團結一起，緊密配合，保證測量質量。

在此期間，同學們都不忘自己實踐的主要目的，時刻堅持“好學力行”校風，弘揚“大愛”精神，全身心投入新農村建設的工作中。當有一些當地群眾因為好奇而上前詢問時，技術隊員們都能準確耐心的解答，在得到他們的一致好評的同時，鞏固了專業(yè)知識，服務了群眾，更重要的是懂得了如何為發(fā)展社會主義新農村貢獻自己的一份力量。

測繪初見成效、團隊信心倍增

7月22日，測繪學院暑期新農村技術服務團的隊員們在經歷了前一天對焦作福利院的詳細導線測量得到數據后，全心投入到內業(yè)處理過程中，現已取得較好的成效。

今天技術服務團的所有隊員們一早就聚集在一起，對昨天所取得的數據進行處理。他們畫草圖，對數據，進行復雜的演算，力爭盡早的準確的得到相應的結果?！凹埳系脕碇杏X潛，得知此事要躬行?！痹谶M行演算的過程中，同學們深深體會到其中的含義。因為焦作福利院的部分地形的限制，測量過程中遇到了一些困難，為了使數據更加精確嚴密，需要一遍遍重復測量，得出結果。面對眾多冗繁的數據和一串串煩