有沒有我的同桌范文 第一篇

有沒有我的同桌范文第一篇有沒有我的同桌范文第一篇他，矮矮的個子，黝黑的皮膚，一雙水靈靈的小眼睛，一個中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴，還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。

“狗駿，狗駿”這是同學們給他起的外號。但是我卻很納悶：你說他像狗一樣忠實吧，不會；你說他像駿馬一樣跑的很快吧，也不會；你說他像駿馬那樣高大吧，就更不會了。你仔細想想看，他長得跟矮冬瓜似的，怎么可能像駿馬那般高大呢？你們說是不是？所以，大家請幫我解答一下唄！

他的缺點很少，唯一的一個缺點就是成績差。可是，要是他加油，努力了。他的成績可謂是突飛猛進，像駿馬跑步一樣，它跑地有多快，陳淮駿進步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi)，從差生變成了中等生。所以，他的這缺點倒成了他的優(yōu)點了。

他的優(yōu)點有很多，比如：助人為樂、有福同享有難同當、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點。每次學校里發(fā)水果，都是他獨自一個人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時候，他都咬著牙，艱難地邁出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后，大口大口地喘著粗氣，便知道，他一定很累。也知道在我們看來，從食堂到教室的路很短，走兩步就到了，可在他看來，這條路卻是很長很長的。

這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。

有沒有我的同桌范文第二篇“明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否會惦記曾經(jīng)愛哭的你......”，一首《同桌的你》把我入美好的回憶。從小學入學一來，我和許多的同學坐過同桌，但是只有她給我留下了深刻的印象。

她非常的瘦、典型的瓜子臉，眉毛黑黑的彎彎的像一條黑乎乎的小船，眼睛大大的小兩顆烏黑的寶石，小而高挺的鼻子十分招人喜愛，小小的嘴巴紅紅的嘴唇像一顆紅彤彤的櫻桃可愛極了。

她的性格十分古怪，在朋友面前又說又笑，打打鬧鬧像一只歡快的小鳥，而在陌生人的面前又像一只老鼠見了睡覺的貓一樣安靜。有一次我們在外面玩，玩的正興奮時我的媽媽向我們走了過來，她看到后就立馬停止了一切動作，害羞地低著頭安靜地站在那里，一句話也不說，一只活潑的小鳥立刻就變成了一只安靜的小老鼠。

她愛好很廣泛，其中最喜歡的就是畫畫和巴烏了。在一次美術課上她畫了一條小狗，趴在地上，搖著尾巴用可憐的眼神看著我們，似乎在說：“主人再給我點兒吃的吧”那神情真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓人百看不厭。

她還是巴烏演奏的小能手，在音樂方面也是很有天賦的！有一次課間她給我吹了一曲《我和你》音調(diào)高低起伏，節(jié)奏平穩(wěn)一致，清脆的歌聲回蕩在空中，聽完之后讓人心曠神怡、回味無窮。

這就是我同桌了，她可愛吧！

有沒有我的同桌范文第三篇我同桌的名字叫李新芳。她是個好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。

她的愛好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了?！蔽一貋淼臅r候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見?！彼缓靡馑嫉男α耍铱吹剿托α?。

她的優(yōu)點是寫字工整，因為老師在全班表演過她，我也想向她學習。而且，李新芳上課認真聽講，積極發(fā)言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。

有一次，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數(shù)學題難住了，她總是耐心幫我解答。

這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！

有沒有我的同桌范文第四篇我的同桌是一個有時很活波有時很沉默的女孩，她有著一雙靈動的眼睛，烏黑亮麗的秀發(fā)，每天梳著馬尾辮，整個看起來是很瀟灑很帥的。

她的成績不錯，但是比起我來嘛，嘿嘿，還是差了一點點，我希望我可以幫助她把成績提升上來，尤其是英語，現(xiàn)在我和她的英語成績都很差，我現(xiàn)在是堪堪及格，她是不及格。我常常教她讀英語課文，因為她有很多單詞不會讀，所以我們倆個一起讀英語課文，每次讀的時候我都刻意的放慢了速度，怕她覺的自己不會讀而自卑。

我喜歡看書，畫畫，唱歌，寫小說，她也和我一樣，我們有同樣的興趣。剛開始和她做同桌，看著她畫畫，我覺的好慚愧，因為她畫的畫比我畫的好了太多太多了，不過，在后來我把重心放在畫畫上之后，我的畫畫技術堪堪比得上她了。

總而言之，言而總之，我和我的同桌有很多相似之處和相同的興趣和愛好，我很喜歡我的同桌，我們會成為一對死黨。

有沒有我的同桌范文第五篇轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光快要過去了。班級里，我認識了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

在二年級的時候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書，一起上課。

她是一個活潑，開朗，也容易驕傲的'女孩。三年級，我們又是同桌，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’！”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時，她就會邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧！奇葩！

可四年級發(fā)生的一件事，讓我對她的看法徹底改變了。

那是一個下雨天，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進了我的鞋里。怎么辦？鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當我手足無措時，“你的鞋打濕了，沒關系吧？”余小珊關心地問?！皼]事，只是你的裙子……對不起哦！”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦！西貝，姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了！”“哈哈哈哈哈?！蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆。

這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。

有沒有我的同桌范文第六篇我的同桌是一個漂亮而又善良的女生，她有著大大的眼睛，眼睛似天上的明月一樣皎潔無瑕，嘴唇不點而紅，笑的時候露出一口可愛的小虎牙，明眸利齒。潔白的肌膚，透著一點點紅暈。她又是一個樂于助人的學習委員，是我們大家心中的開心果。

記得有一次，有一個學生考試考砸了，正坐在座位上傷心不已，黯淡失神。她知道后一下課就跑到她的座位邊去安慰她，鼓勵她，并且對她說，成績不好，她可以幫忙輔導，只希望她不消沉下去，而是能夠積極進取，爭取下次能考好。那同學聽到她的鼓勵后，茅塞頓開。重振旗鼓，努力的復習。

還有一次放學下大雨，其中有一個同學忘帶傘了，她知道情況后，因為她家住的比較近，所以她當機立斷把傘讓出來給那個同學，自己冒雨回家，當然我也知道后面才知道她是冒雨回家的。她這么樂于助人，我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡她。

我為有我這樣的同桌而感到自豪。

有沒有我的同桌范文第七篇同學們，你們好！今天我給你們介紹一下我的同桌。

我的同桌叫于錚，他是一個人見人愛的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，很惹人喜愛。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子，直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴，那可不是一張普通的嘴——那是一張能說會道的嘴。他的臉黑黑的，象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子，腳上穿著一雙灰白相間的運動鞋。整個人看上去顯得十分精神。

于錚經(jīng)常助人為樂。有一次，我的橡皮落在家里了，我和于錚講明原因，他就主動把自己多余的那塊橡皮借給了我，當時我十分感動。

雖然于錚是個助人為樂的孩子，但有時也愛耍些小聰明。比如老師講課時，他有時會玩玩鉛筆、動動尺子，要不就是跟旁邊的同學聊上幾句?？傊?，沒有他不鬧的時候。

朋友們，這就是我的同桌于錚，你們喜歡他嗎？

有沒有我的同桌范文第八篇從上學已來，我已經(jīng)換過無數(shù)次同桌了，但讓我印象最深的，還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。

我之所以把他比作“十全九美”，因為他身上有許多閃光點。在學習上，他非常執(zhí)著，哪怕是一個不懂的小問題，他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個問題搞清楚！”好像不弄懂這個問題，他就不回家了。所以，課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問：“老師這是為什么呀？”我想正是因為他的那份執(zhí)著，所以，他的成績一直名列前茅。

我的同桌不但成績好，而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上，老師話音剛落，“現(xiàn)在自由活動！”只見全班同學不約而同地擠向門外，可是由于人流太擁擠了，同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫：“女生優(yōu)先，男生靠邊！”剛說完，便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著：“女生優(yōu)先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完：“誰愿意去打掃樓梯?！卑嗉壚锪⒓带f雀無聲。這時，我的同桌就立即站起來說：“我去打掃樓梯?！痹诖驋叩倪^程中，他還不時地和旁邊的男生開玩笑，說：“碰到臟活、累活，男生優(yōu)先，女生靠邊。”

但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當“小點心”，鉛筆在他那口水的“洗禮”下，已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運，早已變得千瘡百孔。

不過“人無完人，金無足赤”，他的那些優(yōu)點和缺點，都給我留下了深刻的印象。

這就是我那“十全九美”的同桌。

有沒有我的同桌范文第九篇夏天轉(zhuǎn)秋天的時候總是這樣的，空氣很稀薄很悶！

靜靜一個人躺在床上，看著窗外的藍天，心事重重。又想起你來了……

那年秋天，天也是這么高、這么藍，你的出現(xiàn)。你的微笑，笑得是那么燦爛……忍不住，目不轉(zhuǎn)睛地看你！你開玩笑說著：來得真早，作業(yè)做完沒？

自那以后，我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時候與你成為了同桌，你笑言：看來你要倒霉了。不管我多煩你，你從來不生氣。想想剛開始的不習慣，哎……早拋之腦后噢！

每每課堂上，我們的話題總是沒間斷過，聲音也是很不小的。那開朗的微笑，那嘰嘰喳喳的話語，在今后的日子是再也沒有過啦……

那段時間就像今天的天空一樣，這么藍，你望著窗外的藍天說你好喜歡這樣的天氣，很溫和，也很清淡。我原本最喜歡狂風暴雨、雷電交加的夏季的，但后來更喜歡這種暖洋洋的天氣，還有這深藍色的天空了。也時不時地哼上幾句夢飛船的不值得，因為這首歌會讓我想起這樣的天氣，想起你。

想想一個半學期后，一次上課嚴重講話，我被與你調(diào)開。心一下子好后悔，又不知道怎么說，也沒再和你講話，但顯然撐不下去，調(diào)離讓我沒心思去看課本，只望著熟悉的位子發(fā)呆，一個人可以因為一件事而改變，也可以因為一個人而改變。原以為，表現(xiàn)好就可以回去的，再像以前一樣開開心心和你一起順順利利到畢業(yè)，但時光變化很大，大得讓人覺得有些事情很難去預料，幾近是頹廢了。

后來，我們就再也沒見過，這么長時間，不知道你過得是好是壞？那微笑還常掛在臉上么？看到這藍天白云，我又想起你來了，你能感覺得到么……

有沒有我的同桌范文第十篇他個子不高，瘦得只剩下一堆骨頭，因此同學們稱他為“竹桿”。兩道細細的眉毛下面一雙小而發(fā)光的眼。他就是我的同桌汪家衛(wèi)，一個能把占便宜發(fā)揮到極致的人。

上個星期五，我在文具店買了一枝30元的鋼筆，這枝鋼筆外形美觀，做工精細，拿在手里的感覺特好，我瞄著它多少天了，今天終于下定決心犧牲一周的零食錢買下了它。誰知，課堂上剛一亮相，就被這個汪家衛(wèi)盯上了。只見他眼冒淫光，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，悄悄地對問我：

“鋼筆在哪兒買的?。慷嗌馘X?。亢糜脝帷?/p>

一問這么多廢話，我都不知從哪回答。

“在東門文具店，30元，怎么了？”我凝視著他那雙不懷好意的眼。

只見他雙手合十對我說：“能賣給我嗎？25元怎么樣？這是二手的呢！賣不賣？”

“什么！二手？我剛買來，這個人真是的！”我二話不說，睬都不睬他。

過了兩分鐘，他見我不回話，用手捅了捅我，我用莫名其妙的眼神看著他。他拿出一張紙來，上面寫著：

25元不賣，27元怎么樣？

我掃瞄一下：二十七！好大的數(shù)字！我還不是虧了三元？我搖了搖頭。

誰知道汪家衛(wèi)還不死心，再次捅我，然而這次被老師發(fā)現(xiàn)了，“汪家衛(wèi)，你干什么？”“我……借……借筆”老師根本不相信他的鬼話，給了他一頓猛訓。

事件還沒結束，“便宜鬼”只安靜了幾分鐘，又死乞白賴地遞來一張紙條：看在我被老師批評的份上，二十九點五元，怎么樣？

哎！這人我真是服了，不服不行，最后只好把鋼筆賣給他了。

有沒有我的同桌范文第十一篇他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。

同桌的你很安靜：上課從不說話，坐在凳子上認真聽老師講課，和老師想法一樣的時候微笑點頭，一副自信的樣子。

你們同桌下課后特別活躍：下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說實話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說得太多，我的耳朵都能聽到繭。

同桌的你是認真的：每當老師布置作業(yè)的時候，他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以，“做事要快，學習要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。

有時候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上，比如：3257=？5346=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題，認真答題”。

偶爾，你不會在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料。那些不準帶到學校的老師已經(jīng)被你帶到學校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候，總是低頭認罪，一副委屈的表情。

這是我的同桌，一個可愛的10歲男孩，安靜活潑，認真粗心，從不犯大錯誤，經(jīng)常犯小錯誤，唱歌好聽。

有沒有我的同桌范文第十二篇今天早上，我來到學校，聽見老師讓我和王嘉欣這同桌，我本來很不高興，但是，我必須和他做同桌。后來我才發(fā)現(xiàn)，原來她身上也是有優(yōu)點的，他有一個聰明的頭腦，還有樂于助人的品質(zhì)。

有一次，語文老師讓我們在電子白板上抄題，我沒拿本子，只好苦著臉向同桌借本子：“同桌，可以借我一個本子嗎？”同桌毫不猶豫的答應了。這可幫了我一個大忙，我萬分感謝我的同桌。老師打開了電子白板，讓我們?nèi)嗤瑢W在電子白板上抄題，可是，我卻看不清，上面的小字密密麻麻，看著非常不舒服。我又要苦著臉求我的同桌了：“同桌，你可以讓我抄抄你的嗎，我看不清?！薄巴?，謝謝你，幫了我兩個大忙。”

這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。

有沒有我的同桌范文第十三篇我與同桌是死對頭，這在我們班里已經(jīng)成為公開的秘密了，不是我們愛打架，而是我們彼此都不服誰，特別是在學習上，我們總想拼個你死我活。

這不放學時，語文老師布置了一道語文作業(yè)，那就把文章的最后一段背誦下來，明天早上提問，別看只是一段，那可是一大段，一晚上的時間背，真的是懸，但是我不怕，我挑釁的看了看同桌，好像在向他發(fā)起挑戰(zhàn)。

回到家后，我匆匆忙忙的吃過飯，就開始了奮斗，果然，這一段真的沒有想象中的那么好背，時間過了一個小時，我才勉勉強強的能順下來，但是我沒有放棄，說不定我的死對頭還在背，我咬咬牙堅持了下去。

第二天老師提問的時候，我勇敢的站了起來，熟練的背誦了下來，別人都投來了羨慕的目光，我看到我的同桌沒有背，哈哈，他肯定不會背，我很自然的坐了下來，當提問到同桌的時候，讓我大吃一驚，他不僅會背，而且把整片古文都背了下來。

我還是敗了，但是我不會放棄，我肯定會超過我的同桌的。

有沒有我的同桌范文第十四篇我的同桌是一個野蠻的女生，她叫李金格。她很愛干凈，她的臉白白的，好像是一層積雪鋪在臉上。她的眼睛大大的，耳朵很小，嘴唇紅紅的。她很愛梳歪辮子。

記得有一次，我正在寫作業(yè)，她忽然來照我抄。我看見了告訴了老師，老師生氣地說：“你怎么能照孫詩禹抄呢？李金格，你一直是一個很好的孩子，怎么會變成這樣呢？”老師批評了她。

從此以后我們再也不說話了，過來幾天，她下課的時候突然找我玩，我大吃一驚，便故意問她：“你不是說從此以后我們都不說話了嗎，你怎么突然跟我說話了？”她說：“那天我抄你作業(yè)是我不對，老師批評我是對的。”我聽了，開心地笑了。她答應我要做一個聽話的孩子。

后來，她真的成了一個聽話的好孩子，我們也成為了好朋友。

這就是我那煩人又知錯能改的好同桌。認識她我真的很開心，跟她一起玩一起做游戲我真的很快樂。

有沒有我的同桌范文第十五篇小明，是我的同桌，一個普通的中學生，出生于20_年_月_日。

他高高的個子，臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴，看上去很是神氣。

小明是一個不折不扣的大書蟲，每當下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時，都能看到他捧著一本書津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動圖書館”。要是同學們想看書就回去找小明，他都能找出同學們需要的書。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，只要手里有好書，不管三七二十一都會把它看完。有一次，我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書，無處沒有筆在紙上躍動發(fā)出的沙沙聲，但唯獨只有一個角落靜得出奇，那就是小明的座位。原來他正在看書呢，只見他手里搓著書角，全神貫注地看著，仿佛這個世界只剩下了他一個人。時間一分一秒的過去，他終于把書給欣賞完了，于是又馬上回過神來?！霸懔耍业淖鳂I(yè)還沒有寫完呢!”說著便拿起筆飛快地寫起來。結果可想而知，他沒有作業(yè)，被老師狠狠地批評了一頓。

小明不僅是個讀書迷，還是一個電視迷。聽他媽媽說，每周放假回家，他都會第一時間打開電視，一看就是幾個小時，有時連補習班都忘記去了。不知從什么時候開始，他又開始迷戀上了練字。他沒事就趴在桌上練起鋼筆字，經(jīng)過一段時間后，他的字真的變得有點剛勁有力了呢。

小明的性格活潑開朗，而且能說會道。上課總能看到他高高舉起的手，好像沒有他不懂得問題一樣。他待人熱情友好，是個很容易相處的人。

這就是我的同桌——一個嗜書如命，活潑開朗的男孩。

有沒有我的同桌范文第十六篇還記得第一次見到你的時候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微瞇，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺。你對我說：“你好，以后我就是你的同桌啦!”

你后座的男生很調(diào)皮，總是扯你的頭發(fā)，我有時看不下去，作勢要打那個男生，你卻拉住我，對我微微一笑，說：“沒事的?！庇袝r走在走廊上，一群男生追著跑過，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對同學的寬容，使幾個男生認為你好欺負，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對別人犯的錯，你也總是說：“誰還沒有犯過一兩回錯呢?就算是圣人也會犯錯的呀!”

在一次自習課上，我給周圍的同學講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時候，我興奮的手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個人都嚇傻了。你的臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學去叫來了老師，把你送到了醫(yī)院。那天晚上，我后悔極了。我覺得你以后肯定不會再理我了，那也是我自作自受。

第二天，你沒來上學。老師告訴我，你在家養(yǎng)傷。我一放學就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我。可是你沒有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說：“對不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒關系，反正你也不是故意的。”不知道為什么，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧!

從這件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每當看到她手上的傷疤，我就會想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩，讓我深深的記住她。

有沒有我的同桌范文第十七篇我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！身材高高瘦瘦的。

她非常的溫和，總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會非常的開心；要是她輸了，就會很不服氣地叫我和她再來一局。

她很膽小，很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后，小蟲子就會動，好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸，有一次，老師讓我們寫作業(yè)，我想，我要是寫完了作業(yè)，就可以在家里看課外書了！我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，而同學們都在奮筆疾書，我不想打擾他們。這時，我的同桌看見了，就問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答她：“有一個組詞我不會。”同桌說：“我會，我給你講吧！”她說完，就耐心地給我講解，經(jīng)過她的梳理，這一題我終于會了。然后，我寫好了作業(yè)，同桌也寫好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。最后，我們一起離開了校園。

我想，我有一個多么好的同桌呀！我想要和她永遠做同桌。

有沒有我的同桌范文第十八篇誰沒有幾個朋友，但好朋友卻不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年級的時候，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他，就是他嫌棄我，直到我和王胖子同桌……

王胖子，原名王梓翰。他是個胖胖的男生，脾氣很好，憨厚、溫和，誰和他開玩笑，他都一笑了之，從來不計較。

他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團，眼睛都被擠走了，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小?？伤念^雖小，但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能U盤，里面什么知識都有。

俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟。哎，你可別說，他就會作詩，不過是用古人的詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》。我只記得兩句，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔?！彪m然有點好笑，但著實寫的不錯，讀著還算是朗朗上口，意思倒也能湊出來。周圍的同學們都叫他“李白再世——王白”。

他還寫得一手好字。只要拿起筆來，劃拉幾下，一篇文章就寫完了。哈哈，當然沒有這么夸張，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲，在我們班稱得上“書圣”了，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢！

他不但多才多藝，寫的一手好字，而且學習優(yōu)秀，脾氣溫和。因此，他人緣很好。我們倆共同努力，共同學習，共同進步，四年級期末考試，還比賽過，看誰的總分高，誰就贏了。遺憾的是，我最終以三分只差輸給了他。

今年，我要努力學習，爭取奮起直追，超過他。雖然我們分班了，但我們的友誼長存。

這就是我的同桌王胖子，怎么樣，你想和他交朋友嗎？

有沒有我的同桌范文第十九篇我的同桌，姓紀，名心雨，字金魚，號肥鯰魚。這忙別致的雅號，自然是他同桌的杰作了。

“老溫，老溫，問這個小題哈！”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上，眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發(fā)，把他那腦袋從我的試卷上拽了回去?？蓱z的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷，想趁機把他奪走，早知道他有這忙一招，“??！”啊的一聲他的右手被我緊緊抓住，“嘿嘿。老溫，老溫，咱還是同桌，你就手下留情放過我這一次吧！”同桌臉上堆滿微笑，咧著嘴巴向我求饒，“且！一邊去本小姐不和你一般見識！”我瞟了他一眼，又繼續(xù)看我的試卷?？墒?，總感覺那兒不對勁，偷偷忘了同桌一眼，誰知，他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上，只見同桌那兩只小眼一閃，頓時明白了我的意思，“sorry，sorryIam錯了！”同桌臉上又堆起笑顏，“咱能別說這種中英士漢堡語嗎？”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來，也不知道發(fā)什么神經(jīng)了，又突然坐起來，好像嚴肅地說了一句：“old溫，我不打擾你了”說完，又大笑起來，“金魚，你...”由于語速太快，誤把“紀心雨”說成了“金魚?！钡珡拇艘院?，我就成了他口中的“old溫”而他嗎，也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學們都裹上了厚厚的棉襖。我當然也不例外，只不過，比同學們穿的稍微厚了一點點。那天，我剛到班里坐下，同桌就像抽了一般狂笑不止，“神經(jīng)??！”我罵了他一句。我趴在桌子上，翻開語文書，正背這一首古詩，忽然，不知被誰猛地襲擊了一下，我“嗖”的回過頭來嗎，只見同桌擺著那“仙人指路”是造型，我伸出手漂浮在半空中，他又指了指桌子上的三八線，“過線了，你”，我雙手插在腰上擺出一副理所當然的樣子，“你就沒過線一次??！”“哈哈”他又笑了，我暈，“你笑啥！”“哈哈，你，真像，像只胖蟈蟈，哈哈”半秒后，他已逃跑走廊外。

從那以后，我就給他降級為“鯰魚”，而且是很肥很肥的那種，故美其名曰：肥鯰魚。怎么樣？我的同桌是不是很精靈古怪呢？

有沒有我的同桌范文第二十篇高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然又成了我的同桌。/

但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧，開學不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學了。有一次，唐正對數(shù)學中的小數(shù)不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應該好好向他學習了。

讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

有沒有我的同桌范文第二十一篇嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會了他理桌肚、上課認真聽講和積極舉手發(fā)言。

在英語課上，張宇辰有點開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個大害蟲會害死你的！”

這時，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的桌肚亂七八糟的，我對他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧。”說完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對我說了一聲：“謝謝?！蔽艺f：“不客氣，這是我應該做的事情?！?/p>

國際課時，張宇辰有點不敢舉手，我悄悄地對他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯了也沒關系?！蔽覄傉f完，就看到他把手舉得不能再高了。

今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個好學生，我想對他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”

有沒有我的同桌范文第二十二篇我和許諾同桌已經(jīng)快五年了，彼此之間都了如指掌。我眼中的許諾陰險狡詐。而我在她眼中也不是什么好人。我們誰也不服氣。所以我寫出我眼中的許諾的幾個特點，讓大家評判一下。

特點一：八卦

許諾同學懶惰成性，常常趴在桌上小睡。千萬不要以為她真的“休息”了，她一定正憑著她異于常人的眼睛和耳朵留意著四周的一舉一動;她的一雙眼睛看遍高山流水，明乾坤，一對靈耳立志聽遍蒼穹內(nèi)外，天上人間，學校的八卦新聞沒有她不知道的。為此，我給許諾起了個外號叫“包打聽”?？伤涠宦劊^續(xù)發(fā)揚著娛樂天下的精神。一次，我班發(fā)生惡性斗毆事件，老師四處求證，可版本不一，相差甚大，最后，許諾提供的版本得到老師的信任?？稍S諾并未親所見，對此，我十分敬佩許諾的八卦組合能力，于推薦她以極其適合的工作，狗仔報編。

特點二：腹黑

許諾同學心思究竟有多黑?沒人知道，但許諾敢說自己第二，別人頂多并列。隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，腹黑這門由曹操先祖告知來的高深學問。五年級時，我買了一支鋼筆、鉛筆筆跡通擦的橡皮，十分喜歡。不料天有不測風云，在一個雷雨交加的夜晚，我的橡皮神秘失蹤。第二天，許諾對我說：橡皮丟了?“想要借我一支筆”，沒辦法，只的借筆一天作為“贖金”。許諾一指讀書角，我放那了，不想空空如也，許諾雙手一攤，“我不知道”!幾天后，我于家中發(fā)現(xiàn)該橡皮。我仰天大呼，“曹操先祖，您腹黑之術后繼有人了愿您地下有知!”

特點三：厚臉皮

前面說到許諾的修習了腹黑之術，但近來我發(fā)現(xiàn)，許諾跡沒襲了劉備劉前的厚臉皮。一杰英語課上，老師發(fā)現(xiàn)許諾正在看書，大為光火，怒道：“你是來看書的嗎”?許諾臉不紅，心不燥，理直氣壯，光明正大的說道：“不是，我是來學知識的”!老師無語。

許諾其實還有很多特點，由于版面問題，我就不一一介紹了。請大家做個評判。也望許諾未來的同桌看了本文后能有所提防。

有沒有我的同桌范文第二十三篇“中飯的時間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬。“快一點呀。”同桌又說。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”

同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點來?。　薄鞍パ街懒?！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。

“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業(yè)本上只有一題了的時候，我只用筆的末端點著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時候才換座位，我快要被她煩死了。

作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的.是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊。這時，耳邊突然出現(xiàn)一個聲音“現(xiàn)在才來??！”原來是同桌——正在前十幾個同學前跟我說話呢。我向人群中擠進了一點。不理她。

盛飯的時候，肚子突然劇烈的疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進自已的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務室走去。“等我！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫(yī)務室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因為她知道我腸胃不好，才待別關注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。

有沒有我的同桌范文第二十四篇王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。

我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩?！翱戳丝次覀?，又說：”我以前還是xxx的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的?！拔覀兟牭竭@里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。

我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“

這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。

有沒有我的同桌范文第二十五篇我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當?shù)娜恕?/p>

記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子里，結果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的朋友卻說：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的?！薄安恍校悄闩滤R你，你就走吧！”同桌說道?！澳悖眯膭衲氵€不聽。”朋友生氣的說，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進了我的桌子里。

當我回到座位上時，發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟，頓時，勃然大怒，說：“是誰踩臟了我的畫，踩的那么臟，給我站出來！”同桌聽了連忙站起來說：“對不起，畫是我踩臟的，我不是故意的，你再畫一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說道：“你們沒長眼啊，這么大的一幅畫看不到嗎？故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了，沖我說道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的。”“說的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫？還不曉得你畫的是什么?！闭f完我就頭也不回地走了。

就因為這樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫，還有一封信，信上寫著：

“對不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的，雖然畫的不是很好，但請你收下?！笨赐赀@封信，我感到很內(nèi)疚，很后悔，我不該那么說同桌的?；叵肫饋?，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點我真不如他呀！

這件事過去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學習，一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固，還要久遠。

有沒有我的同桌范文第二十六篇我的同桌絕對是班里女生中最有特點而又最可愛的一個。

她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽到別的同學夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個結論：不能夸她牙白，只能說她太黑。從此以后，每當別的同學夸贊她的牙白時，我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點呢?唉，郁悶!

她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里，每天學習都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你?！?/p>

女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。

老師讓寫口頭作文，有一個女生，當著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人，上面一個小球下面一個大球，兩面還插著樹枝。”只見話音未落，教室里四面八方的同學的同學的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結果光沒沾上，人差點擠扁了。這些同學這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

這三天過后，一切又回到了從前。

“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個男的!”

有沒有我的同桌范文第二十七篇是誰，在說著一口流利的英語？是誰，在教同學做英語題？是誰，在上課時積極回答？是他——朱國愷。

朱國愷是我的同桌，他長著一對淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會說英語的嘴。

暑假到了班級組織集體活動，我有許多英語題不知道要怎么做，想借著這個機會問問朱國愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

他坐在一個角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來找他，問他英語作業(yè)怎么做，我剛開口：“朱國愷，這題……”我還沒有說完話，他就打斷我，“排隊！”雖然，我是他的同桌，關系也不錯，但是，他還是那么一視同仁。

過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會說第二次，第二次聽不會，還會教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國愷比窗外的風光更吸引我，不僅是他的英語好，也不僅是他長得高，而是他那顆一視同仁的心！

有沒有我的同桌范文第二十八篇你們想認識我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。

他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上?！蔽衣犃舜笮φf：“我才不信呢！如果可以的話，你的手一定是斷了?！彼f：“你不信我，我展示給你看?！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ颍氖忠呀?jīng)劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的？教教我。”他笑著說：“你學不會，因為你的骨頭不是軟骨型的?！蔽艺f：“哦，那好吧！”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎？”只要我說：“我沒有事情?！彼驼f：“你沒事情的話，我就給你講個笑話吧。有一個人蹲在地上，一個老外看見了說：“你在干嘛？”那個人說：“我在畫畫?！崩贤夂鋈徽f：“哦！原來你是在拉屎啊！”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說：“這個笑話不好笑嗎？不好笑的話，我再重新給你講個笑話吧。”他剛要講，我就打斷了他，說：“剛才那個笑話很好笑?！彼f：“如果好笑的話你為什么不笑呢？”我說：“因為因為我不想笑?！彼f：“哦，你騙人，一個人真的想笑的話，不會不孝，而會哈哈大笑。”我聽了說：“對，我是不覺得這個笑話好笑。”他說：“那你為什么不讓我再給你講個笑話？”我說：“因為你太吵了，煩死人了。”

你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。

有沒有我的同桌范文第二十九篇小學生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。

他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點，與我學習都有著深遠的影響。

黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復雜性而又繁多的數(shù)學課堂作業(yè)。

游偉，上課時，他那天生的近視眼阻擋了他的學習，要我給他念出來。開始，我與他之間的友誼雖然沒有其他同學那么深，但是，經(jīng)過短短兩個月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時，我向他借課外書時，可他并沒借給我，認為這樣會耽誤我的學習，我似乎從中明白了什么，讓我的學習成績?nèi)丈先汀?/p>

還有劉靖和喻秀榮，她們成績雖然一直不是很好，但是她們學習仍然努力又認真，我們都成為了好朋友，當我在上課時想偷懶時，她們都會提醒，這無疑讓我的學習成績和學習效率有了更大的進步。

友誼是無形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長地久!

有沒有我的同桌范文第三十篇新學期老師把我和他調(diào)在一起，他的名字叫張家祥，他的頭圓圓的，眼睛像兩顆明亮的珠子，總是認真地聽講，鼻子非常靈敏，什么味道都能聞出來，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我聽老師說：“耳朵大有福氣”。

他非常愛護公物，我記得有一次，有幾個壞同學把石頭扔進花園里，張家祥看見了，連忙把那些壞同學趕走了，中午放學后，他回家拿一塊木板來到學校，把木板插進花園里，上面寫著：“請愛護花朵，愛護花朵就等于愛護我們的家園?！边@時老師過來了，老師看見了親切地對他說：“你真是個愛護公物的好孩子，到了教室我會給你加一顆環(huán)保星。”他說：“謝謝您老師。”老師笑了。

這就是我的同桌，一個非常愛護公物的孩子，非常懂禮貌的孩子，我一直認為他是我們班的榜樣。

有沒有我的同桌范文第三十一篇我小學四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個同桌是我最佩服也最記得的。接下來，我給大家介紹一下同桌。

今天早上，這門課是數(shù)學。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學課，老師講了如何畫對稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學書上的練習練習畫畫。這時候有些人開始擔心了，因為他們沒有帶齊所有的學習用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽?？上Т蟛糠滞瑢W只帶了一支鉛筆，我在大部分學校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒尺子的拿到了，沒倩碧的還在。這時，你“站起來”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時，我的問題來了，我犯了一個錯誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶，有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯別字的時候，你“雙體出來”了，變了

戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學，都是小事情。”

這就是我的同桌，一個樂于助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

對了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認識一下吧！xxx——就是你吧，我的好同桌，好同學。

有沒有我的同桌范文第三十二篇漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩清澈，宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓，嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍，可說起話來聲兒細長細長的，走起路來大模大樣的。要問她是誰？她就是我的同桌——子鈺。

子鈺，第一次見面時，覺得她是一個溫文爾雅的女生，等與她做了同桌之后，才發(fā)現(xiàn)她又幽默風趣。當我沉默時，她便會朝我扮個鬼臉，使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。

又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中，陽光暖融融的，在我們的背上做著游戲，感覺很妙。突然，子鈺對我說：“去操場跑步，怎么樣？”我轉(zhuǎn)頭，揚起嘴角說：“好呀！”然后，我們倆就來到了操場，開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領先，一會兒被我趕上，我們不分上下。

跑著跑著，“砰！”剎不住車的我突然摔了一跤，我強忍著痛意自己站起來。這時候，被子鈺看見了，她連忙停住腳步，看了一眼從地上站起來的我，猛地說了一句：“我出去一趟?！?/p>

等了好久的我跺跺腳說：“這個子鈺也不知道去了哪里，這么久還沒回來?！蓖蝗唬斘肄D(zhuǎn)頭時，發(fā)現(xiàn)了一個冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人，“是子鈺誒！”我邊踉蹌地跑邊喊道。

子鈺看到了我，把我領到大樹下，蹲下身子，用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上，雖然有些痛，但我的心卻是溫暖的。接著，子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面，我抬眼望去，陽光仿佛更燦爛了。

在這“松煙入墨”下，微風時不時舞動著身軀，帶著絲絲涼意；額頭上的汗水仿佛也被擦干了，十分愜意；陽光灑在地上，時不時閃爍出我們的影子，天氣還是那么炎熱，但我的心里卻很涼爽，似乎有一股清涼的甘泉流進我的心田……

這就是我的同桌，幽默而貼心的同桌！

有沒有我的同桌范文第三十三篇我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。

一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那干坐著，因為數(shù)學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？下不為例?！?/p>

那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書?！澳憬o我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包里了?！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。

多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。

有沒有我的同桌范文第三十四篇我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調(diào)皮又善良的孩子。

陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數(shù)學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。

雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫(yī)院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。

我的同桌是一個善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!

我同桌作文11-12

有沒有我的同桌范文第三十五篇我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個字：靚！還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道?！班?！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。

中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……

有沒有我的同桌范文第三十六篇我的同桌是個溫柔的男孩兒?！皽厝帷边@個詞應該用在女孩身上，可用它來形容我的同桌是最恰當不過了。先不說他那水汪汪的.大眼睛和長長的睫毛，就是他那雪白的皮膚和那細聲細氣的說話聲，也能讓你感覺到這是個甜美的女孩。

他不僅外貌長得像女孩子，就連他的一舉一動，也不帶一點小男子漢的勁。他的個子很高，長了兩條修長的腿，但不會踢足球，也不會打藍球。就連跑步，也像個大家閨繡似的。

雖說他與足球和藍球無緣，但是他身上還是具有很多，值得同學們學習的東西。只要一上美術課，那全班級他就是主角。五顏六色的彩筆，在他的帶領下，感覺瞬間可以把整個世界變得絢麗多彩。同學們只要一聽到他那甜美的歌聲，立刻便會陶醉其中，不愿自拔。他的學習成績更是全校關注的焦點。語文和數(shù)學課代表都讓他一人包攬了，就更別提美術和音樂了。

他不僅只是我的同桌，可以說他還是我的小輔導老師。我一遇到什么難題，就會向他請教，只要他懂的，他都是知無不言，言無不盡。一遍遍不厭其煩地為我講解，直到我真正的理解為止。班里的其他（她）同學，只要找他幫忙，他也會全力以赴。他樂于助人的品質(zhì)，更是值得我們所有同學，學習和發(fā)揚。他不僅是老師眼中的好學生，也是我們同學心目中的好榜樣。

這就是我溫柔的同桌。

有沒有我的同桌范文第三十七篇自從來到新的班級后，我的心里一直很不開心，因為我習慣了我以前的同桌，而如今，我卻要面對一個陌生的環(huán)境，陌生的同桌。

我的新同桌的名字叫丁遠飛，一開始我認為他很不友善，于是就在我們的課桌上劃了一道所謂的三八線，只要他越過這條線，我就用圓規(guī)輕輕的扎他一下，這樣的日子過了一個星期，我慢慢的發(fā)現(xiàn)了他是一個很好的人，并且我們也成為了好朋友，那天所謂的三八線早就沒有了。

每天我們都聊的很開心，他說他最大的愿望就是可以當一個醫(yī)生，因為可以救死扶傷，我也向他說了我最大的愿望，就是可以當一個高級工程師。我們相互談天說地。

除此之外，我們遇到難題時我們也會相互討論，我們的成績都慢慢的提高了，這就是我的新同桌。雖然相識不是那么長，但是我們卻成了很好的朋友。

有沒有我的同桌范文第三十八篇我的同桌是個脾氣古怪的人。

他長著圓圓的臉，小小的眼睛，一張小嘴真是“口水分泌旺盛”，怪不得別人叫他“流口水大王”。

我的同桌上課總愛做小動作，怪不得他學習總趕不上，有一次，我們都在專心的上數(shù)學課，而他卻拿起了一個筆蓋，用翹起的筆蓋夾子彈紙團，有一個小紙團不聽話，“嘣”到了我的頭上。我氣得七竅生煙，只好把他的“行動”寫在日記上。

他平時也很幽默，但更多的時候還是愛調(diào)皮搗蛋。那一次上語文課，我們都在研究問題，唯獨他，非要往別組看，也不和我們一起讀書，一氣之下我們小組把他“開除”了。

唉，我的同桌就是這樣，即搗蛋。又幽默，讓我怎么說才好呢？！

有沒有我的同桌范文第三十九篇我有一個同桌他很霸道，在老師的眼中，她是一個很乖巧的小男孩，在我的眼里，他不僅霸道還無聊，他生氣很可怕，可怕中還有點搞笑，你若總想笑幾聲。

他是一個貪吃鬼，不管我?guī)裁春贸缘娜W校，他都會問我要吃。我每天帶一包麥片，用水或者牛奶泡著，他總會偷我四分之二吃，如果不給他會口中不停地念叨著：“你這個小氣鬼，這么多分我一點沒事的?！币俏覇査R時，他卻說就不給要吃自己買，聽著頓時我就怒氣沖天，心想下次再也不給你吃了。

他平時在老師面前很文靜，但有一次在老師面前也發(fā)了火，那場面，哈哈哈……因為他是語文課代表，所以每個組長都要給他看作業(yè)，有一次一個組長，最后給他看作業(yè)，當時他已經(jīng)交給老師了，那個人打了他一下就發(fā)火變成老虎了，虎著臉對她說：“你好意思嗎？我都交上去了，你才來？”那位組長被嚇哭了委屈的說：“我每天都要看七位同學的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時另一位同學過來勸阻了他們的爭吵。

他既是一個霸道的人，但也是一個負責任的同學。

有沒有我的同桌范文第四十篇我的同桌是個不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！

他是我們班的猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的藍外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個女孩兒見他就逃。

一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點兒蟲子，包好寫上“水晶糖”三個字，騙我們說：“你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！”女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三只毛毛蟲，一只紐扣和兩個蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。

后來他逃課，帶了兩個雞蛋來吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：“你個死鬼，課文呢？”他嬉皮笑臉地說：“沒抄。”氣死我啦。

這就是我的“死鬼”同桌，我也想和他說：“你干凈一點，學習好點兒，我們就是最好的同桌！”

有沒有我的同桌范文第四十一篇新學期，新學校，新氣象，新班級，新同桌，新故事。

到新學校，我已經(jīng)換了三個同桌，讓我印象最深刻的第一個是涂俊陽。他在上課的時候總騷擾我，我感到非常厭煩。他還總是無緣無故罵我，說我很煩人，這讓我心里很不是滋味。

有一回，他上課時又來打擾我聽課，我很不耐煩地警告他：“你這個學渣，不要再來騷擾你的學霸大姐啦，要不然我就真的生氣了！”他卻大笑起來，說我是學渣。即使他這樣說我，我也會在他遇到困難的時候幫助他。

第二個同桌就是陳添笑，他跟我一樣，也是學霸，他的每一個回答都很精彩的哦！他的思維很活躍，每個難題在他的腦袋里都是一加一的小問題，跟他坐在一起，我更要百倍地用功，跟上他的腳步，這才配得上做他的同桌??！

我的兩個同桌性格大不相同，但我依然很喜歡他們。

有沒有我的同桌范文第四十二篇我的同桌是一個調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。

他的臉圓圓的，戴著個黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

他有豐富的想象力，因為他喜歡看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界，要是我也能去另一個奇妙世界就好了?！蔽艺f：“你別開玩笑了，我們這個世界是不會有魔法的?！彼f：“說不定會有呢！”

有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會小心再小心的?！比缓笪揖蜎]理他了。

這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

有沒有我的同桌范文第四十三篇我的同桌是一個可愛的小女孩，她叫吳允言。

她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時會在腦后扎著一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的。她還有水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，好像在說話。她帶著銀色的耳環(huán)，在陽光下閃閃發(fā)光，十分漂亮。

吳允言很愛畫畫，尤其是景物，她能把它畫得栩栩如生。她的學習成績也特別好，她可是我們班的學習之星呢！哦，對了，吳允言的字也寫得非常漂亮，大家都叫她“小小書法家”，我也要向她學習。

吳允言很愛幫助他人。記得有一次，我的鉛筆用禿了。老師要讓我們做作業(yè)，她馬上把自己唯一一支鉛筆借給了我。我對她說：“筆只有一支，你借給我了，你用什么呀？”她一聽，笑了：“我先用別的，下課了再去削?！蔽蚁耄哼@可真是活雷鋒呀！

這就是我的同桌，一個非常優(yōu)秀的小女孩，我希望能一直與她做同桌！

有沒有我的同桌范文第四十四篇我的同學胡俊淇有個綽號—爬山虎。

他有著驚人的攀爬能力，和墻上的爬山虎一樣，所有有了這個雅號。

他長得瘦瘦的，一條細如筆桿的手臂，兩條細細長長的腿，戴著一副藍色眼鏡。他也是校足球隊隊員，常喜歡穿一條藍色牛仔褲。

他喜歡跳躍，跑步，喜歡和我們玩抓人游戲。

這不，老師一出教室，他立刻扔下筆，跑出教室，和我們一起玩抓人。由他來抓，我們逃。

我們都跑進教室，只見他輕輕往上一蹦，一蹦三尺高，瞬時間又抓住窗臺，往上一躍，騰空而起，踩著別人的椅子，東瞧瞧，西看看，像只老鷹，鎖住獵物，再次一蹦而起，手臂擺動，好一個空中飛人！眼看要撞玻璃了，腰又一轉(zhuǎn)，動作靈巧，像孫猴子一樣，安全落地，一個健步，把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼，感嘆他真是個名副其實的“爬山虎”！

正好，上課鈴響了，他又跑回座位，若無其事的樣子，裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子，看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢！

有沒有我的同桌范文第四十五篇一談到同桌，我的話便多了。

我的兩個同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒?！放c《縮骨法》。因為他們，所以笑口常開；因為他們的小壞，所以對傷心說拜拜。

‘教我做這道數(shù)學題，我不會。"為什么教你??？"因為你是我同桌。"把你的衣服借我用一下，可不可以??？"憑什么借給你？"因為你是我同桌。"拿剪指夾給我。"為啥？"因為你是我同桌。"后排同學的書本又掉了，拜托你撿一下。"哦。"因為你是我同桌?！瓦@樣，在‘因為你是我同桌’的無奈之下，時間也插上了翅膀，半學期即將逝過。

因為你是我同桌，在傷心的時候我才得以安慰；在虛假的時候我才得以快樂；在無聊的時候我才得以笑容。時間，淡淡中透著甜；同桌，期中過后又分離。

因為你是我同桌，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。

因為你是我同桌，才可以大大咧咧的玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恒的回憶。

因為你是我同桌，所以歲月單純。

有沒有我的同桌范文第四十六篇那天早上，我和往常一樣去上學，到了教室，我的同桌_x湊過來笑瞇瞇地對我說：“我今天早上得了六元錢?！蔽乙哺嬖V他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽?！彼终f：“可惜今天早上我在學校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了?！蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了，我懷疑是___偷了。他手里拿著一張五元，課他說：“我說的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元?！蔽以趺磁龅竭@種人，太讓人生氣了：“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去，不看這邊，我藏起來，只要你找到了就是你的?！彼靡庋笱蟮卣f著，我說：“好的，我可是找東西高手，一言為定!”聽我這么一說，他大減了囂張的氣焰，說：“好好好好的'?！彼谷辉谶@兒裝阿衰。

后來，我找了幾節(jié)課都沒找到，直到我這個小偵探想到一個問題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會不會是他交給其他人保管了，還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒找到，會在哪兒呢?對了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著，我正準備去拿的時候，慢了一秒鐘，糟了!被他搶去了?！澳阏f話不算數(shù)。”當時的感覺是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說：“我明明說的是誰先搶到就是誰的?！笨粗歉焙芑熨~的樣子，我再也不想搭理他了。

放學以后，我把這件事跟爸爸說了，爸爸用像牛一樣的聲音說：“給老師說，不要和他坐在一起了?！?/p>

有沒有我的同桌范文第四十七篇一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點，說不定眼珠會掉下來呢！他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學習好，每次成績都是全班的前三名。我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂。如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。有一次考試，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一只筆?？荚囬_始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人?！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去?！斑@怎么能行，你不寫了？”“你寫完，我再寫?！薄翱赡蔷蜎]時間了?！薄皠e說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。但他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助了同學，他覺得很開心。這一次，小芳考了100分，全班第一，當老師公布成績時，小芳并沒有高興，她向他投去了感謝的目光……類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。這就是我的好同桌，他的名字叫小東。

有沒有我的同桌范文第四十八篇我是一名新生，現(xiàn)在在縣小讀書，我不了解我班里的情況，特別是我的同桌。

他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一個高高的鼻子，一張大大的嘴巴，從他嘴里說出來的話千變?nèi)f化，有時候非常兇，會罵出臟話，有時候非常溫柔，還會夸獎別人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個非常帥的男孩子！

他非常熱愛運動，特別是足球，而我也不例外，他每次還沒下課的時候就一直問我?guī)c了，幾點了，我聽的都有點不耐煩了。一下課，他就從三樓飛奔到操場，盡管時間僅有五分鐘，但是他們還是踢的津津有味，全身是汗。有時候等鈴聲響了才回來，被罰站了還微笑著，我能感覺到他有多么喜歡足球。

有時候他非常霸道，我因為不知道那片海苔是誰的，所以我就把那片海苔吃了，結果被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他就逼我賠他一個小蛋糕，我只好賠他，否則他又罵人！

這就是我的同桌，一個非?？蓯鄣耐?！

有沒有我的同桌范文第四十九篇我的同桌是一個很可愛的女孩子，她很喜歡笑，所以，無論什么時候你總能看到她在歡樂的大笑。

我的同桌她還十分的搞怪，也很喜歡惡作劇，而且她整人的方法也有很多，尤其是在愚人節(jié)的時候，她總是能整到許多的人。不過，有時候我的同桌又是傻傻的，因為有時候她做什么事就會比別人慢一拍，然后，還反應遲鈍，不過，大家也很喜歡傻傻的她呢。

我的同桌她同樣還是一位成績優(yōu)易的好學生，不論是哪一門學科的老師都十分喜歡她，因為她不論是哪一門學科都學的很好，上課的時候老師也總是喜歡叫她來回答問題。而我也十分喜歡我的同桌，因為，不管我遇到什么困難她都會幫助我，而且她人又特別的好，班級里的不論是男生還是女生都喜歡和她一起玩，而我肯定也就不會例外啦。

這就是我的同桌，她有時搞怪，有時乖巧，不過，始終都是招人喜歡的。

有沒有我的同桌范文第五十篇我曾經(jīng)的同桌林柯是個睡神。

他深藏不露，有很多特長，例如會打籃球，是我們班級籃球隊的主力隊員；能說會道，時不時來幾句RAP，或者魔改歌詞，把學到的知識隨口編成一段RAP；有時也會在課上哼一下歌，多為即興發(fā)揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比，這些都不算什么。他何時何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不見古人，后不見來者”來形容。

我發(fā)現(xiàn)他這個特長是在幾周前，那時我與他同桌，因為挨著坐，可以近距離觀察，基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿，與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數(shù)人（包括朱小乖）要睡覺時，會雙眼泛紅，哈欠連天，頭低下去了，又時不時打個激靈，頭就又抬了起來，重復了十幾遍后就慢慢睡著了。

只有林柯是個另類。他平時眼神澄澈，精力旺盛，不似那勞累的人，有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課，他居然還能想睡就睡，迅速進入夢鄉(xiāng)。只見他手中持筆，額頭抵在筆端，筆尖戳著桌子，身子挺得直直的，本以為沒怎樣，但細細一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做，目的就是不讓老師看到眼睛，不會認為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現(xiàn)他已入睡，除了我。

我也很想效仿他，但難度太大，極難效仿，我覺得這樣做的害處無異于長時間玩手機，對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著，脊椎就要垮了。

林柯，真睡神也。

但要命的是，他竟敢在數(shù)學課上睡覺。忘記了是多久以前，有人曾在數(shù)學課上睡覺，惹得老師大發(fā)雷霆，被逐出教室，下課后又被訓了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。

他雖然本來愛學習，但因為上課養(yǎng)足了精神，下課后仿佛滿血復活，于是時常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進來。結果被老師發(fā)現(xiàn)了，再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的家長，給全班買了一人一瓶，也算是爽快的了。

他不只是能睡覺，他的熱心也是出了名的，他會對需要幫助的同學伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題，他會一邊對你冷嘲熱諷：“哎呀，這都不會，怎么搞的？”但一邊又會誠實地拿起一支筆，在你的題目上圈圈點點，再和你講他的做題思路。

它不僅對同學熱心，而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動來著，本來老師叫我去搬一個音響。結果林柯一路飛奔，搶先我一步到那里，猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，連塵土都沒拍一下，又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。

這就是我曾經(jīng)的同桌，一個近乎全能的同學。

有沒有我的同桌范文第五十一篇一說起我同桌，我心里就有一股說不完勁，因為他太有特點了，那就是超級愛教訓人！

我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個男。

今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了?！蔽夜室庋b做沒看見他，繼續(xù)前進，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有?！苯又彝勒f：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人，人家叫你都不應，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學習好但你品格一點都不好，哼！……當時，我

很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水——說不出啊。

昨天，我們測驗試卷發(fā)下來了，我得了個全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時那么厲害凌天才得了多少分??？”“關你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會輸給這么一個弱女子呢？”我說：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實給我看看。”這時只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷