普通話命題作文范文

普通話命題作文范文第1篇普通話命題作文范文第1篇我是一個(gè)普通得不能再普通的人，我不會(huì)像其他的同學(xué)一樣，整天和同學(xué)吵，但是我會(huì)努力的。

我的父母是一個(gè)普通的人，我很小的時(shí)候就跟著爸爸媽媽在鄉(xiāng)下的外婆家生活。那時(shí)的我，只是一個(gè)十分普通的孩子，我的爸爸媽媽只有在我的印象中才會(huì)出來(lái)找我的。那時(shí)我是個(gè)非常不懂事的孩子，只有在父母的眼中，我才是一個(gè)非常乖巧的孩子。

可是我長(zhǎng)大以后，我卻變得非常非常的自卑，不敢和同學(xué)們交朋友。我的父母，只會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我不要難過。而我卻沒有這樣做過，每次看到別人在家里高高興興的玩，自己卻在一個(gè)人默默的哭泣，我的心中非常的難受。因?yàn)槲矣X得我是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子，沒有父母的陪伴是很孤單啊。

我知道，父母不會(huì)讓我難過，他們會(huì)讓我學(xué)會(huì)自我面對(duì)困難。我知道，我只是一個(gè)普通的孩子，不會(huì)像其他的同學(xué)一樣，整天和同學(xué)吵，沒有父母對(duì)我的愛。我只會(huì)一個(gè)人在家。我也知道我的父母是愛我的。

父母，希望我能在這里學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后好好的回報(bào)你們，讓你們過一個(gè)美好的生活。

普通話命題作文范文第2篇說(shuō)普通話是中華民族的一門重要學(xué)科。我們每一個(gè)人都應(yīng)該講普通話，這才能在社會(huì)上立足。

我們現(xiàn)在的生活中，隨處可以看到這么一個(gè)事例：一天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們班上舉行一次朗誦比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。我們班上也參加了比賽，可是，在這次比賽時(shí)我們班上朗誦得很不好，老是不順利。比賽開始了，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，目光緊聚在一塊，有的同學(xué)一個(gè)勁兒地看著臺(tái)上的人，臉上寫滿了焦急和緊張，有的同學(xué)在臺(tái)上大聲地朗誦，有的同學(xué)在臺(tái)下面小聲地朗讀著，還有的同學(xué)在臺(tái)下面竊竊私語(yǔ)。我們班上朗誦得好的同學(xué)，一上臺(tái)，就大聲地說(shuō)：“我們是一個(gè)普通話大王，讀得那么流利，那么流利，那么好聽，那么有感情，那么有感情，那么有感情?！?/p>

比賽結(jié)束了，我們班上的幾個(gè)人都很難過，因?yàn)槲覀儾恢雷约簽槭裁匆诶收b比賽中出現(xiàn)這樣的狀況。我們班上的幾個(gè)人還不知道，在比賽的最后一個(gè)節(jié)目中，我們班上朗誦得很流暢，朗讀得很動(dòng)情，而且很有感情，我們班上朗誦得很流利，很有感情，那么，我們班上朗讀得怎么樣？我們班上朗讀得怎么樣？我們班上朗讀得好不好？

普通話命題作文范文第3篇普通話是中華民族最早的語(yǔ)言，也是中國(guó)人最重用的一種語(yǔ)言，在很大的方面是普通話發(fā)音的國(guó)家之一，但在很多的方面，普通話的發(fā)音是不是都要在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，很長(zhǎng)的時(shí)間，很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

我的老家有一個(gè)普通話發(fā)音員，她每天早上起得很早，為我們每家每戶的人做好早點(diǎn)，讓我們?cè)琰c(diǎn)上課，不用遲到。

我的老家在山東的一個(gè)小村子里，我每天上下學(xué)的時(shí)候，都要去那個(gè)小村子里的小學(xué)校門口，等我上課的時(shí)候，我就可以看見那個(gè)小學(xué)學(xué)校里有一位老師，他的頭發(fā)白白的，臉上有許多的皺紋，但是看起來(lái)很和藹，他就是我們學(xué)校的一個(gè)小男孩兒，他的家里沒有很多的錢，只有一些破碗，他還是很節(jié)省，只要一有時(shí)間就會(huì)拿來(lái)吃。

有一次，爸媽媽都不在家，他就把我接到他家來(lái)了，我一進(jìn)門就看到了他在洗衣服，洗完后，他就開始做飯了，他把衣服洗完了就開始做飯了，他先把飯放進(jìn)一個(gè)桶里，然后把衣服放進(jìn)去洗，最后把水倒進(jìn)去，洗完后，把衣服放進(jìn)去，他就把衣服掛了起來(lái)，他就這樣反反復(fù)復(fù)了很多次，我的媽媽就問他，這是干嗎呢?他說(shuō)，今天我和媽一起洗衣服。就這樣，他就洗了很久很久，他就這樣洗了很久很久。

我們的家鄉(xiāng)真好啊!我愛我的父母和老師!

普通話命題作文范文第4篇普通話，一個(gè)國(guó)家最重要的語(yǔ)言，一個(gè)民族最重要的語(yǔ)言。在我們的日常生活中，普通話有著重要的作用。

普通話是我們國(guó)家最重要的語(yǔ)言文字。我們的祖先是用普通話來(lái)說(shuō)話的，但我們的祖先也是用普通話來(lái)說(shuō)話的。我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常用到普通話。

我們國(guó)家現(xiàn)在的人口非常豐富，有500萬(wàn)人。人口非常多，而普通話也非常有效，我們國(guó)家現(xiàn)在的人口非常豐富，所以說(shuō)，普通話不僅要用好普通話，還要用實(shí)際行動(dòng)，不能只用口語(yǔ)，更不能只用一兩個(gè)字。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在做起，讓普通話成為我們祖國(guó)的一大優(yōu)勢(shì)。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

普通話命題作文范文第5篇普通話是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，我們應(yīng)該好好的發(fā)揚(yáng)它。

在我小的時(shí)候，媽媽就教我說(shuō)普通話。

媽媽告訴我：“你不要以為說(shuō)普通話是一件非常簡(jiǎn)單的事，說(shuō)普通話可能還會(huì)讓別人笑話。”于是我認(rèn)真的學(xué)習(xí)普通話，認(rèn)真的聽媽媽講的每一個(gè)字，認(rèn)真地練，每一個(gè)詞。

有一次，我們一家去旅游，在路上我遇到了一個(gè)很不明白的字，我問媽媽：“為什么不要在路上學(xué)說(shuō)普通話呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闶堑谝淮螌W(xué)說(shuō)普通話?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“那我們就學(xué)說(shuō)普通話吧。”于是，我就把普通話學(xué)好了。

在上小學(xué)時(shí)，我每天放學(xué)回家都要看看老師說(shuō)什么內(nèi)容，回家后還要練習(xí)讀單詞和寫句子，每天的作業(yè)寫完了就要看看字典，一段時(shí)間以后，我的作文水平有了明顯的提高，媽媽還給我買了許多書，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《小王子》，《昆蟲記》，《百科大全》。

通過學(xué)習(xí)，我明白了說(shuō)普通話一定要熟練。如果你不熟練，不熟練，你會(huì)說(shuō)不出來(lái)嗎?

普通話命題作文范文第6篇普通話，是指普通話的應(yīng)用語(yǔ)言。現(xiàn)在我們學(xué)校倡導(dǎo)大家普通話，大家就要普通話了。

我們班里有一名女生，她的普通話水平不是很好，經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。我們一直在討論她的普通話水平是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

我們班級(jí)每個(gè)月都有一些人說(shuō)普通話的水平很低。有一次，她正在讀課文，我們一致決定不能說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字?？墒?，老師讓我們?cè)谡n堂上朗讀課文，我們都很認(rèn)真?？墒?，在老師朗讀時(shí)，我們卻在下面玩手機(jī)，老師一點(diǎn)，我們就在下面玩手機(jī)，結(jié)果老師一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我們的朗讀沒有人聽懂，就在下面說(shuō)：“我們班上每個(gè)人都在玩手機(jī)，就不能說(shuō)好普通話?！蔽覀兟犃耍疾徽f(shuō)話。這下，老師說(shuō)：“你們說(shuō)普通話不好，還在下面玩手機(jī)!”我們聽了，都低下了頭，不敢看老師的眼睛，只能低著頭，不敢看老師的臉，老師一點(diǎn)也沒生氣。

老師的話說(shuō)得很有道理，我們一定要把普通話好好地學(xué)下去，才能做到真正地做到普通話。

普通話命題作文范文第7篇大家好，我是一個(gè)小小的普通話說(shuō)的很快的小學(xué)生，我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家，我們是一個(gè)小小的小學(xué)生，在我們的周圍發(fā)生的一切都是普普通通的，但在我的心目中，一直在我身邊的普通話是最好的語(yǔ)言，是最好的語(yǔ)言，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

我們的國(guó)家是全世界最重視的，每一個(gè)人都在說(shuō)普通話，我們中國(guó)人都知道這個(gè)話題，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人都在說(shuō)普通話，我們每次上課時(shí)老師都會(huì)提出很多問題，這都使我們很容易理解，而且我們中國(guó)人都會(huì)學(xué)，因?yàn)檫@樣我們中國(guó)人上課時(shí)也不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)的問題，所以我們中國(guó)人上課不會(huì)不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)的問題，我們每次上課時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真的聽老師講課，我們還知道了一些中國(guó)人的語(yǔ)言，這樣一來(lái)我們國(guó)家的語(yǔ)言越來(lái)越多，我們中國(guó)人的語(yǔ)言也越來(lái)越好。

我們的中國(guó)有很多的好品種，例如有一些外國(guó)人的外國(guó)人也很有意思，因?yàn)槲覀兊耐鈬?guó)人都在說(shuō)中國(guó)話。我們中國(guó)人上課時(shí)，我們老師會(huì)提出很多的問題，例如有一個(gè)外國(guó)人的外國(guó)人說(shuō)中國(guó)話是中國(guó)的什么，這個(gè)中國(guó)話又是怎么說(shuō)的呢，這個(gè)外國(guó)人也會(huì)說(shuō)中國(guó)話，這個(gè)外國(guó)人也會(huì)說(shuō)中國(guó)話，這個(gè)外國(guó)人也會(huì)說(shuō)中國(guó)話，這個(gè)外國(guó)人上課時(shí)我們會(huì)學(xué)習(xí)