山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷及答案解析_第1頁
山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷及答案解析_第2頁
山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷及答案解析_第3頁
山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷及答案解析_第4頁
山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省棗莊十八中新高考歷史押題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.“它借助于一種偉大的宗教和共同的制度,把阿拉伯人、波斯人、土耳其人、印度人以及非洲不同部落的人團結在一起?!粌H造就了一個出類拔萃的多元社會,而且創(chuàng)造了一種有著許多獨創(chuàng)發(fā)現(xiàn)和成就卓越的遺產”。這一“偉大宗教”的創(chuàng)始人是A.喬達摩悉達多 B.耶穌 C.默罕默德 D.漢謨拉比2.德國史學家蒙森在其著作《羅馬史》中對羅馬法起源進行了清晰的討論:對羅馬人來說,法律首先不是如同我們所理解的那樣,并非國王對于所有民社成員發(fā)布命令,而首先是構成國家的各權力代表以說明和反駁的方式所締結的契約。由此可知羅馬法有利于A.維護法律權威B.保障人民的權益C.保護私有財產D.限制權力的濫用3.1842年后,英國的一所蠟像館里陳列了一尊林則徐的坐像,儀態(tài)莊嚴,膝上攤開一本用中英文寫的《禁煙條例》,這說明①禁煙運動得到英國政府的贊同②禁毒對人類文明有貢獻③林則徐的開明和愛國精神受到尊重④禁毒成為當時世界共識A.②③B.②④C.①②③D.①③④4.啟蒙思想家盧梭主張,當專制被暴力推翻后,人們需要在社會中達到新的平等。對此。他進一步指出,鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創(chuàng)立一種真正合法的契約來取代它。盧梭所提倡的“契約”A.是資產階級法律學說的基石 B.背離了天賦人權的精神C.反映了追求平等的政治訴求 D.揭示人類不平等的根源5.在第二次工業(yè)革命中,一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網絡的同時,還派出大量人員收集信息和推銷產品,使生產與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A.加劇了國際市場的競爭 B.使企業(yè)生產的計劃性增強C.推動了經濟全球化發(fā)展 D.克服了自由放任政策弊端6.19世紀中期,日本學者渡邊華山認為:西方各國“藝術(即技術)之精博,教政之羽翼鼓舞,似為唐山所不及?!蔽闹小疤粕健笔侵窤.美國 B.日本 C.中國 D.荷蘭7.女真初起時,自稱為“夷”,稱宋為“中國”。在攻遼中京時,曾詔令稱“欲中外一統(tǒng)”。金熙宗(1135-1190在位)時已自稱為“中國”。這反映了A.“華夏”認同逐漸發(fā)展 B.女真建立了全國統(tǒng)一政權C.明華夷辨內外觀念強化 D.各民族間的矛盾趨于緩和8.1980年6月18日,四川廣漢向陽農民路過公社大門時,發(fā)現(xiàn)“向陽人民公社”的牌子摘掉了,已經換成了“向陽鄉(xiāng)人民政府”的新牌子。但換牌很低調,廣漢縣委規(guī)定“不準登報、不準廣播、不準宣傳”。它反映出當時A.農村經濟體制改革率先試點 B.中央做出撤銷人民公社決定C.人們對改革開放仍心存顧慮 D.“撥亂反正”工作基本完成9.有學者認為,“誰控制了北非、蘇伊士運河和直布羅陀海峽,誰就掌握了地中海這條重要的海上航運線?!毕铝卸?zhàn)期間的軍事行動,不能直接佐證該觀點的是A.“火炬”行動 B.阿拉曼戰(zhàn)役 C.敦刻爾克撤退 D.西西里島登陸10.“酋邦”是指介于氏族和國家間的早期社會組織,該組織不存在中央管理和權威。據此,中國史上的“酋邦”出現(xiàn)在A.炎黃時期 B.夏商時期 C.春秋時期 D.戰(zhàn)國時期11.閱讀下表英、德、日三國法律文件的內容節(jié)編,可以推斷出三國1689年英國權利法案凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力;議會之選舉應是自由的1871年德意志帝國憲法建議并公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權屬于皇帝;聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝1889年大日本帝國憲法天皇批準法律,命其公布及執(zhí)行;天皇召集帝國議會,其開會、閉會、停會、及眾議院解散皆以天皇之命行之①都確立了君主立憲制②都是君主與議會共同制定的法律③都是議會對君主負責④都推動了本國資本主義經濟發(fā)展A.①② B.②③ C.①③ D.①④12.漢宣帝曾教訓自己的太子說:“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純任德教,用周政乎!且俗儒不達時宜,好是古非今,使人眩于名實,不知所受,何足委任!”由此可以推知當時A.秦朝部分統(tǒng)治思想得以繼承 B.黃老之學仍然占據統(tǒng)治地位C.皇帝背離“獨尊儒術”的初衷 D.儒學不能順應漢朝政治需求二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料:1945年12月,美國政府頒發(fā)了題為《關于如何對待日本工人組織問題》的文件,明確要求日本政府采取保障工會發(fā)展的措施。日本國會審議通過了《工會組織法案》并由日本當局頒布,基本內容是:1.保障工人的團結權和爭議權:2.資方不得歧視工會會員和阻止工人加入工會:3.工人正當?shù)臓幾h行為不承擔刑事和民事責任。1946年9月,日本國會通過的《勞資關系調整法》規(guī)定,勞資雙方出現(xiàn)爭議時,要實行由爭議雙方自主解決的原則,其進一步為調整勞資關系提供法律依據。1946年8月,日本兩大工會組織“全日本產業(yè)別勞動組合會議”和“日本勞動組合總同盟”先后宣告成立。若1935年工人實際工資指數(shù)為100,那么這一數(shù)字在1955年為119。1965年為172。工人和農民收入的提高和與之相應的消費的擴大,使日本國內市場相應擴大,使市場商品結構出現(xiàn)明顯變化?!幾择T瑋《解構日本戰(zhàn)后經濟民主化改革“三大支柱”》請回答:(1)根據材料并結合所學知識,概括日本進行工會改革的特點。(2)根據材料及所學知識,分析日本工會改革的影響。14.(20分)“(20世紀30年代)羅斯福在一次談話中說:在救濟工作中,我們是同有正當自尊心的美國人打交道。對他們來說,單純的施舍會傷害要求保持個人獨立的一切本能。大多數(shù)美國人都想為他們所得到的東西付出點什么。這里所說的付出一點什么,指的是老老實實地工作,而這種工作正是防止他們精神上頹廢的屏障。”——解力夫《二次大戰(zhàn)三巨頭(二)身殘志堅——羅斯?!穯栴}:(1)“羅斯福談話”的主要社會背景是什么?(2)為避免“單純的施舍”,“在救濟工作中”羅斯福采取了那些具體措施?(3)這些措施對當時美國產生了那些積極影響?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教,阿拉伯帝國包括了阿拉伯、波斯、土耳其以及非洲等區(qū)域,故C正確;喬達摩悉達多是佛教的創(chuàng)始人物,佛教不涉及阿拉伯人,排除A;耶穌是基督教創(chuàng)始人物,不涉及非洲、印度人等信息,排除B;漢謨拉比制定漢謨拉比法典,不涉及宗教,排除D。故選C。2、D【解析】

根據材料“法律首先不是如同我們所理解的那樣…而首先是構成國家的各權力代表以說明和反駁的方式所締結的契約”可知羅馬法以契約形式確保了各權力代表的相互制約關系,有利于形成權力約束,故D項符合題意。A項,題干未反映羅馬法對法律權威的維護作用,排除。材料未體現(xiàn)羅馬法保護人民權力及私有財產,故排除BC兩項。3、A【解析】

試題分析:本題考查材料解析能力。禁煙在當時損害了以英國為代表的資本主義國家的利益,故①④不符合當時的時代背景。從材料中“儀態(tài)莊嚴”等信息可知,禁毒對人類文明有貢獻,林則徐的開明和愛國精神受到尊重,②③正確,故選A項。考點:虎門銷煙點評:虎門銷煙是林則徐領導的禁煙運動,銷毀了繳獲的鴉片100多萬斤,打擊了鴉片販子的囂張氣焰,反映了中華民族反侵略的精神。林則徐是中華民族英雄,其愛國精神也得到英國的認可。與此相關的有鴉片戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭的原因、影響等,需要掌握。【詳解】請在此輸入詳解!4、C【解析】

“人們需要在社會中達到新的平等”“鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創(chuàng)立一種真正合法的契約來取代它”表明盧梭所提倡的“契約”,反映了追求平等的政治訴求,故C正確;不能說盧梭的“契約”精神是資產階級法律學說的基石,排除A;盧梭思想符合天賦人權的精神,B錯誤;題中盧梭思想沒有揭示人類不平等的根源,D錯誤。5、B【解析】

超大企業(yè)重視構建信息網絡和收集信息,目的是使生產與市場需求配合更密切,這樣使得企業(yè)生產的計劃性增強,B正確;加劇了國際市場的競爭的說法與材料無關,排除A;第二次工業(yè)革命完成之后,資本主義世界市場才最終形成,也即經濟全球化尚未真正實現(xiàn),因此這一時期壟斷組織的行為并不能推動經濟全球化的發(fā)展,C排除;第二次工業(yè)革命期間的壟斷屬于私人壟斷階段,其指導思想依然是自由主義經濟思想,因此D中“克服”表述絕對,排除。6、C【解析】

材料“藝術(即技術)之精博,教政之羽翼鼓舞,似為唐山所不及”的意思是西方的技術很精湛,教育等各方面都很發(fā)達,是唐山沒法比的。結合所學知識可知,19世紀中葉中國開始淪為半殖民地半封建的社會性質,而材料中的“唐”則揭示了這個國家是中國,C選項符合題意;美國與荷蘭在當時屬于西方各國的行列,AD選項排除;日本不符合“唐山”的說法,B選項排除。7、A【解析】

女真人從自稱“夷”到自稱為“中國”,反映出了在民族融合過程中,“華夏”認同逐漸發(fā)展,故A項正確;B項不符合史實,清朝平定三藩之亂、統(tǒng)一臺灣,女真才完成全國統(tǒng)一,排除B項;材料體現(xiàn)的是華夷觀的淡化,而不是強化,排除C項;材料并不能體現(xiàn)矛盾的緩和,“在攻遼中京時”反映出矛盾尖銳,排除D項。8、C【解析】

“向陽人民公社”換成“向陽鄉(xiāng)人民政府”說明改革的發(fā)生,但是換牌的過程低調體現(xiàn)出當時人們對改革開放仍心存懷疑,有所顧慮,C正確;農村經濟體制改革率先試點是安徽鳳陽的小崗村,A錯誤;中央做出撤銷人民公社決定是1983年,B錯誤;“撥亂反正”工作基本完成是1981年的十一屆六中全會的召開,D錯誤。9、C【解析】

敦刻爾克撤退,標志著英國勢力撤出歐洲大陸,歐洲除英國以外的主要地區(qū)落入德國之手,與控制北非、蘇伊士運河和直布羅陀海峽無關,符合題意,故選C;“火炬”行動即北非登陸計劃,該戰(zhàn)役使盟軍掌握了北非的一些重要戰(zhàn)略基地,從而創(chuàng)造了順利完成北非戰(zhàn)局的有利條件,使西方盟國能夠通過蘇伊士運河從大西洋向印度洋進行海上運輸,A不符合題意,排除;盟軍在阿拉曼的勝利致使納粹德國和意大利王國欲占領埃及、控制蘇伊士運河,占有戰(zhàn)略資源豐富的中東的希望破滅,B不符合題意,排除;西西里島戰(zhàn)役是盟軍不僅在軍事上獲取了直接進攻意大利的跳板,而且在政治上強烈震撼了已經動搖的意大利政府,導致墨索里尼垮臺和意大利投降,為盟軍打開從南部登陸歐洲的大門,D不符合題意,排除。10、A【解析】

酋邦“介于氏族和國家間的早期社會組織,該組織不存在中央管理和權威”,結合所學知識可知,炎黃傳說時代處于氏族部落聯(lián)盟時期,符合酋邦特征,A正確;夏商、春秋和戰(zhàn)國時期已經進入國家階段,具備了權威,排除B、C、D。11、D【解析】

根據題干結合所學可知,英、德、日三國通過頒布法律確立了君主立憲制度,為本國資本主義發(fā)展開辟道路,故①④正確,D項符合題意;英國議會具有立法權,德日兩國皇帝具有立法權,英國君主受議會約束,故②③錯誤,ABC均不符合題意,排除。故選D。12、A【解析】

題干“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純任德教,用周政乎!”強調的是漢代儒家思想吸收了法家思想主張,不是單純引用先秦儒學思想,A正確;漢武帝時期儒家已經是主流,排除B;漢宣帝指的是治國策略,而非主流意識,因此并未背離“獨尊儒術”初衷,排除C;題干主旨是強調“俗儒”的局限性,而非儒學本身,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:二戰(zhàn)后美國占領日本,進行民主改革,要求日本政府保障工會發(fā)展;政府重視工會發(fā)展;國會立法保障工會的發(fā)展;成立了全國性的工會組織。(2)影響:工人享有一定的權利,日本工會迅速發(fā)展;提高了工人的工資和消費能力,擴大了國內市場,有利于二戰(zhàn)后日本經濟的恢復與發(fā)展;有利于緩和日本的社會矛盾,鞏固統(tǒng)治?!窘馕觥?/p>

(1)結合材料信息“1945年12月,美國政府頒發(fā)了題為《關于如何對待日本工人組織問題》的文件,明確要求日本政府采取保障工會發(fā)展的措施?!钡贸鼋Y論二戰(zhàn)后,美國占領日本,并要求日本政府采取保障工會發(fā)展的措施,進行民主改革。根據材料“日本國會審議通過了《工會組織法案》并由日本當局頒布……1946年9月,日本國會通過的《勞資關系調整法》規(guī)定”等關鍵信息,總結出答案保障工人的基本權利;通過《勞資關系調整法》,規(guī)定勞資雙方出現(xiàn)爭議時由爭議雙方自主解決的原則。(2)結合信息“1946年8月,日本兩大工會組織“全日本產業(yè)別勞動組合會議”和“日本勞動組合總同盟”先后宣告成立?!钡贸鼋Y論以法律形式承認工人享有組織工會的權利,促使日本工會迅速發(fā)展。信息“工人和農民收入的提高和與之相應的消費的擴大,使日本國內市場相應擴大,使市場商品結構出現(xiàn)明顯變化。”則可以歸納為提高了工人的工資和消費能力,擴大了國內市場,有利于二戰(zhàn)后日本經濟的恢復與發(fā)展。14、(1)美國經歷了1929-1933年的經濟危機,造成企業(yè)大量停產,失業(yè)人數(shù)激增(失業(yè)率居高不下),民眾生活水平大幅降低。(2)政府舉辦公共工程,實施“以工代賑”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論