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文檔簡介

幼兒教師暑假培訓心得體會6篇幼兒教師暑假培訓心得體會篇1

當我們踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風教育活動是極有必要的,加強師德師風建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。

首先,即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè),就應(yīng)當熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把教育事業(yè)看作最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學習等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動之以情、導之以行。深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動,觀察他們的言行,了解他們的心理動態(tài),很好的為幼兒服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信。我們教師辛勤的勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一個意見,每一個做法,無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!多表揚,多給他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。

在今后的工作中我仍然要加強學習,不斷進取,出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教,提高自身建設(shè),在教學上多加探索改革,努力提高教育藝術(shù)。

(一)不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,尊重幼兒人格,真誠關(guān)愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。

(二)加強服務(wù)意識,保教并行。教師無小節(jié),處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的生活,關(guān)注孩子們的成長動向,做孩子的良師益友。

(三)學習陽光心態(tài),做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務(wù),深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的幼兒教師,才能讓祖國未來之花朵絢麗的綻放!

幼兒教師暑假培訓心得體會篇2

在秋季開學前的八月這段時間里,我和其他的英語老師都參加了我們區(qū)幾個學校統(tǒng)一組織的英語老師的一個培訓課,在這幾天的一個培訓里我覺得我學到的東西真的很多,而且對我以后的英語教學的工作也是有著很大的幫助的。

首先培訓的老師們都講到一個,那就是我們英語小學老師的基本功一定要扎實,只有這樣,才能教好學生,雖然小學的英語是相對簡單的,但是其實也不是那么容易,而且像一些簡單的更是需要我們?nèi)ド罹?,像單詞的讀法,就是需要我們老師用標準的口音讀出來,這樣學生們學習的時候就能學到標準的口音,而不是還帶有老師的口音,這樣從源頭上就讓學生們學好標準的英語口音,更有利于他們以后的學習,同時也是只有我們的基本功扎實了,給學生們寫單詞或者字母的時候,書寫一定要漂亮標準,讓學生們從一開始就不會把字母寫得歪歪扭扭的。而且老師的基本功扎實,也能讓課堂更加的生動有趣,而不是只講課本的知識,讓學生們覺得這個英語課好沒有意思。

還有就是我們英語老師也是要不斷的學習的,不斷的提高,跟上時代,讓學生們能更好的學習,像現(xiàn)在的學生們都是有機會去讀去看一些英語的故事或者電影音樂的,如果老師不懂,或者沒看過,那也不好去教學生們,像暑假的時候,一些好的英語動畫電影,可能學生們就看過了,如果老師也是在課堂上把電影里面的單詞和課本上的知識來進行聯(lián)系,那么學生們學習的興趣也是會高很多,因為這是他們熟悉的,或者可以問學生們,你們知道這句臺詞原版的英語是怎么說的嗎?

培訓的老師用一個個實例來告訴我們?nèi)绾谓虒W,這次的培訓讓我的教學也是多了很多的方向和方法,能更好的去運用了,英語的教學其實并不是太難,培訓老師們也說,但是想要把一個班級都教好,每個學生都能喜歡上英語,愛學習英語,那么就不是一件容易的事情了,特別是學生們都還比較小,更多的是憑自己的興趣來學習知識的,如果他們對英語完全沒什么興趣那就不可能學好,而我們老師就是要讓他們覺得英語的課堂太好玩了,太有趣了,這樣他們就容易來學好英語了。

老師們也是教給了我們很多的方法,有些方法可能不是太適用于我,但是也是很有借鑒的意義,我想通過這次的培訓,在今后的英語教學中,我一定可以做的更好的。

幼兒教師暑假培訓心得體會篇3

經(jīng)過此次假期的培訓,我也是對于接下來的工作有更充足的信心去做好了,之前雖然也是有過一些工作的經(jīng)驗,但是個人還是感覺不足,不過此次的培訓也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進行,同時自己也是會去努力做好老師的工作,而培訓我也是有很多的收獲和體會。

作為老師,也是自己要去做好,同時要有愛心,去關(guān)心每一個孩子,我們的工作責任是很重的,也是要去盡可能讓孩子成長的更好,有更多的進步。其實在做工作的過程里面,有時候也是自己會覺得乖巧懂事的學生更讓人喜歡,不過也是要公平的去對待每一個孩子,去關(guān)心他們,了解他們,清楚他們的狀況,為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作,其實也是要向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢拥娜Υ麄?,去愛著他們,雖然自己還沒有孩子,不過我也是從培訓里了解到如何的能更好的關(guān)心他們,去愛護孩子們,讓孩子們也是有更多的成長和進步。培訓的老師也是講了很多我們在日常工作里頭可以去用到的方法,能更好的去把教學做好,活動做的更為出色,而孩子們也是能收獲更多一些。

除了做好自己的工作,此次培訓也是讓我更明白,不但是孩子們需要去成長,我們老師同樣是如此,在工作里頭積累經(jīng)驗,日常也是要去學習,參與培訓,看書,和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗的分享,這些都是有利于我們的工作。讓我們會有進步的。特別是我們其實也是需要去成長,去有所進步的,而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗就夠了的,時代一直都是在變化,而我們也是要繼續(xù)的努力,去有所進步才能更好的在教學里面,把我們積累的知識教好孩子,與孩子共同的去進步。持續(xù)的學習不但是會讓我們的能力變強,同時也是可以讓我們看到自身的問題所在,去不斷改變。

此次的培訓,老師講了很多,我也是做好了筆記,一些和之前自己的工作去印證,更看到自身的一些問題,要去做好,同時也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通過培訓也是讓我懂得更多。而下學期也是快要到來,我也是要做好準備,同時把此次培訓的所學去用好。讓自己的教學工作能讓孩子們學到,成長更多。

幼兒教師暑假培訓心得體會篇4

轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師即將結(jié)束,我很榮幸自己能夠參加這次的學習的機會,這次的培訓充實而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實踐結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

在xx老師的講座中,我了解了幼兒一日常規(guī)的要求,xx老師的講座內(nèi)容非常詳細,分別對幼兒園教學活動設(shè)計與指導、幼兒園班級管理等方面做了細致的講解,還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則,指導教師如何對幼兒進行管理,如何建立良好的家長關(guān)系。俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中顯得非常重要。xx老師的講座針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議,還指導老師們?nèi)绾芜M行區(qū)域活動等等。

通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關(guān)愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。

總之在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒教師暑假培訓心得體會篇5

記得在看《放牛娃的春天》這部影片時,剛開始覺得影片沒什么意識,可看著看著深深地被影片中的馬修老師感動了。“放牛娃”與真正的“放?!币稽c關(guān)系也沒有,所謂“放牛班”指的是“合唱隊”。孩子們的心靈是非常敏感而纖弱的,將這群問題少年集中強制關(guān)在一個與世隔絕的環(huán)境中,一道道鐵門禁錮著他們的心靈世界。從此只能看到高墻圍著的四角的天空,感受不到愛和尊重。在這時,來了一位法國音樂教師,他把調(diào)皮、搗蛋的這群學生組成了一個合唱團,用音樂啟發(fā)孩子的潛能,讓野男孩個個成為發(fā)光的小天使,用純凈的音樂喚回他們冰冷已久的心?!斗排M薜拇禾臁肥且徊孔屓松钏嫉碾娪?。雖然馬修老師最終被迫離去,但從滿天飛舞的紙飛機和滿窗揮動的小手來看,他才是真正的勝利者。

“以人為鏡”,方能揚長避短。面對偉大的馬修老師,覺得自己真是很慚愧。面對已到中年的我,我深思著一個問題——如何在以后的工作中,更好的發(fā)揮自己的余熱。由于種種原因(很多年輕的老師非常想當班主任,自己這幾年身體也每況愈下,如果身體一直不適,占其位而不謀其職,不是太難為情吧?。?,這學期,我主動放棄了我非常喜歡的班主任工作。其實要做好一個配班老師也許會更難。配班老師除了做好自身的工作外,還要協(xié)助班主任。如果遇到負責、工作能力強的班主任,是一件幸福的事;如果那位班主任工作能力差又不大負責,那么,我們配班老師是不是很辛苦、很難做呢!再說,我覺得自己還算是一位比較負責的幼兒教師,雖然,我默默無聞,我是一棵普普通通的小草。在一定的環(huán)境中,要做好一棵小草不是每一個人所愿意的?,F(xiàn)在的社會,也許有更多的人爭著、搶著要做鮮花,我鄙視那些不付出汗水只唱高調(diào)而爭搶鮮花的那些人!

做一棵蒸蒸日上的小草,這是我一生不懈地追求?;仡欁约鹤哌^的路程,展望未來,以下幾點是我努力的方向,和大家共勉。

一、爭做一個身心健康的老師。

每一個人都有不同的命運,我的人生有悲也有喜。喜的是,有那么多人關(guān)心著我、愛護著我,更值得驕傲的是,我有一個非常聰明、能干的乖女兒,她是我的開心果,是我的驕傲。悲的是,也不知什么原因,老天對我好像不公平,近幾年自己的身體真是多災(zāi)多難,全身上下到處出狀況,我真是有苦難言。面對自己不爭氣的體質(zhì),我只有保持積極狀態(tài),平時多鍛煉,提高抗病能力,身體是革命的本錢??!

二、要做一個有事業(yè)心、有責任感的教師。

當一名合格教師是非常辛苦的事,當一名優(yōu)秀教師會更辛苦。哈佛大學一項研究表明,工作中能否作出成績,態(tài)度占85%,知識和智力只占15%。一個有責任感的教師最重要的是對學生負責,而對學生負責,就是要盡快發(fā)展自己,使自己成為一名成熟的、具有專業(yè)本領(lǐng)的教師。教育事業(yè)事關(guān)民族興衰,一個教師還要具有國家責任感,通過自己的努力工作,為民族發(fā)展提供源源不斷的人力資源和精神動力??傊?,責任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,更是事業(yè)成功的前提條件。

三、要做一個勤于學習,善于創(chuàng)造,有所追求的教師。

蘇霍姆林斯基在自述中講到:我私人的圖書館里,在幾間房和走廊里,從地板到天花板都擺上了書架……有成千上萬冊圖書……我每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……一個真正的人應(yīng)當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是通宵達旦地讀過一二百本書。我們應(yīng)當清醒的認識到:一個具有專業(yè)水平的教師必定是一個勤于學習的讀書人,只有不斷地讀書,把讀書作為生命的一部分,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。讀書不是為了應(yīng)付明天的事,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,你就能為自己的教師之路奠定堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當認真反思一下自己的業(yè)余時間是如何度過的,反思一下自己有沒有養(yǎng)成讀書充電的好習慣。有所追求的教師不僅要讀書,更重要的是在教育實踐中不斷創(chuàng)新。只要我們善于積累、善于總結(jié)、反思和提升,就一定會激發(fā)出創(chuàng)新的火花。

四、要做一個自我約束、表里如一、腳踏實地的教師。

我們幼兒園教育教學有制度可循,有的年輕的教師不適應(yīng)或者認為違反點規(guī)章制度沒什么大不了的,是小事。例如上班遲到一會兒、下班早走一會兒,沒什么,孰不知“千里之堤,潰于蟻穴”,小事上放松自己,越放越松,到頭來一塌糊涂。犯錯誤是正常的,更是可以原諒的,但絕不能表面一套,背后一套,要真誠坦蕩,表里如一。做事情更不能急功近利,走歪門邪道,要靠積極進取的態(tài)度,扎扎實實的工作贏得別人的尊重和認可。教育工作沒有驚天動地的大事,往往都是些瑣碎的小事,但就是一些不經(jīng)意的小事,如一次談話、一個舉動、一個眼神就往往能反映出一個教師的基本素養(yǎng)和工作態(tài)度。

“舉手投足,有善惡美丑,點滴之中,有是非榮辱”,希望我們每一位教師都能加強自我修養(yǎng),嚴格要求自己,做一棵挺拔、正直、向上的小草。

幼兒教師暑假培訓心得體會篇6

8月19日—8月21日,我有幸參加了xx縣20xx年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓班,為期三天的培訓,給我?guī)砹瞬恍∈斋@,xxx等三位專家教師的精彩報告,給我留下了深刻印象,他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享,還給我們帶來了鮮活的案例,并在案例中加上自己的見解,加以剖析,讓我們對照自身的教學,從中找出不足,吸取案例中的先進經(jīng)驗,引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談?wù)勛约旱膸c體會:

一、教育理念

1、幼兒園教育教學

董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應(yīng)幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。

2、幼兒的學習特點

幼兒天生就好奇、好動、敏感,同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程,游戲是幼兒學習和發(fā)展的的重要途徑,幼兒思維靈活,學習過程也是創(chuàng)造的過程,人際交往過程也是幼兒重要的學習過程,幼兒的學習和物質(zhì)操作是密不可分的,幼兒的學習不僅是獲得知識,還有情感、態(tài)度、能力等方面,一個好的活動應(yīng)該能看見幼兒真實的一面,看見幼兒真實的發(fā)展。

3、教學活動

一個好的教學活動源于好的活動素材和內(nèi)容,優(yōu)良的活動設(shè)計、教師的專業(yè)素質(zhì)和經(jīng)驗,還要有教師的精心準備。在活動過程中,教師要注意對幼兒的關(guān)注,良好的師幼互動,適宜的組織實施策略,還要教師靈活的調(diào)整,課后還要及時反思,做出科學的評價。

二、教學

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