河源市紫金縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

河源市紫金縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1噸芝麻可以榨出（________）千克芝麻油。2．一個三位小數(shù)的近似數(shù)是5.80，這個三位小數(shù)最大是_____，最小是_____。3．105-6，結(jié)果等于__________。4．一個數(shù)的4倍減去21，差是35，設(shè)這個數(shù)為x，列方程是________。5．把0.6擴大到它的100倍是（______），把30縮小到它的是（______）。6．16的因數(shù)有（_________）;24的因數(shù)有（_________）;（________）既是16的因數(shù),又是24的因數(shù)。7．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。8．在____里填上合適的數(shù)．____+75=201____-46=5412×____=480120÷____=69．0.51里有（______）個百分之一，0.015里有15個（______）。10．做飯時，淘米需要3分，電飯煲煮飯要25分，炒菜需要25分，從開始做飯到能吃上飯，最少需要（__________）分。11．25—2.55=（____）0.86—0.6=（_____）1—0.1×0.1=（_____）二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．這個直角三角形沒有高．（______）13．6.23在6和7這兩個整數(shù)之間，它更接近6。（________）14．已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86（_______）15．一個立體圖形從前面看到的平面圖形是，說明這個立體圖型是由兩個小正方體組成的（________）16．如果把一個角的兩條邊延長，這個角就變大了．（_____）17．兩個分數(shù)相等，它們的分數(shù)單位一定相等。（________）18．a(chǎn)2表示兩個a相乘，2a表示兩個a相加。（____）19．制作折線統(tǒng)計圖，要先描點，再把點連成一條線。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．分別從上面和前面觀察下面的物體,看到的形狀相同的是()。A．B．C．21．下列每組小棒中，能組成三角形的一組是（）。A．3cm、5cm、2cm B．4cm、4cm、8cm C．3cm、4cm、5cm22．一個數(shù)四舍五入求近似值為3萬，這個數(shù)最大是（）。A．29999 B．34999 C．30000 D．3999923．等腰三角形的一個底角是28°，那么這個等腰三角形的頂角是（

）。A．62° B．124° C．76°24．十枚1元硬幣約重60克，100萬枚1元硬幣大約重（）噸。A．6 B．60 C．600四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。3.6×0.1＝2.5×4＝7.2－1.2＝3.9＋3.9＝1－0.2×4＝0.25×4×3＝1.6＋1.6×4＝0.6－0.23＝26．用豎式計算（1）47×15＝（2）326×20＝（3）237×82＝（4）506×24＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連。28．看一看,連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．實驗小學(xué)開展植樹活動。一班45人共植樹405棵；二班46人，平均每人植樹8棵。兩個班植樹多少棵？30．“六一”兒童節(jié)那天，某小學(xué)的25位老師帶領(lǐng)95名學(xué)生到水上樂園去游玩，水上樂園的門票價格規(guī)定如下：（1）兒童票每張15元，成人票每張30元．（2）滿30人可以買團體票，每張20元．請你設(shè)計一種合理的購票方案，使買票的錢盡可能少．31．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少噸花生油？32．四年級一班部分同學(xué)做仰臥起坐情況：（單位：個）男生：26333233293530303440女生：32242833243236272835（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計表。（2）四年級一班一共有（）人參與調(diào)查。（3）根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)的分析，你能得到哪些信息？（最少寫出2條）（4）（）生成績好一些。33．四（1）班女生進行“1分鐘跳繩”測驗。以跳130下為標準，超過數(shù)用正數(shù)表示，不足的用負數(shù)表示。下表是第一組的成績。姓名王敏趙剛李莉陳翔趙濤李浩王梅成績+2-50+1-2+7+4實際數(shù)量（1）把表格補充完整。（2）跳得最少的是（），實際跳了（）下。跳得最多的是（）。（3）這組學(xué)生平均跳多少下？34．三（1）班一小組同學(xué)的身高統(tǒng)計如下：136cm

152cm

135cm

152cm

139cm

147cm

140cm這組同學(xué)的平均身高是多少厘米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油，則用1千克芝麻可以榨出75÷100千克芝麻油。1噸就是1000千克，則用1噸芝麻可以榨出75÷100×1000千克芝麻油?！驹斀狻?5÷100×1000＝0.75×1000＝750（千克）則用1噸芝麻可以榨出750千克芝麻油。故答案為：750?！军c睛】本題考查歸一問題，先求出單一量，再求出總量。靈活運用小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決本題。2、5.8045.795【分析】要考慮5.80是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.80最大是5.804，“五入”得到的5.80最小是5.795，由此解答問題即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.80最大是5.804，“五入”得到的5.80最小是5.795；故答案為5.804，5.795?！军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。3、99【解析】略4、4x－21＝35【分析】根據(jù)題意，題中存在的等量關(guān)系是：這個數(shù)×4－21＝差，由此解答?！驹斀狻苛蟹匠淌牵?x－21＝35?！军c睛】列方程計算注意語言敘述的運算順序，理解題意，此題列方程的依據(jù)是：被減數(shù)－減數(shù)＝差。5、603【分析】把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?.6擴大到它的100倍也就是把小數(shù)點向右移動兩位即是60，把30縮小到它的也就是把小數(shù)點向左移動一位即3。故答案為：60，3?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。6、1、2、4、8、161、2、3、4、6、8、12、241、2、4、8【解析】略7、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”?！驹斀狻扛鶕?jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0【點睛】此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進行填數(shù)。8、1261004020【詳解】略9、51千分之一【解析】略10、28【分析】最優(yōu)安排中，將同時間段內(nèi)能同時進行的事情放在一起，可節(jié)省時間?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，淘米3分，煮飯25分和炒菜25分可同時進行，故從做飯到吃飯一共25＋3＝28分。【點睛】此題主要考查學(xué)生對最優(yōu)問題的認識與應(yīng)用。11、22.450.260.99【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、√【解析】略14、×【詳解】略15、×【分析】三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個不同角度觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形，觀察并不全面?！驹斀狻繌目梢钥闯?，這個立體圖形有2列，只有一層，但是有幾行是無法確定的，不能說這個立體圖型是由兩個小正方體組成的。故答案為×?！军c睛】僅憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個數(shù)的，當然也不能擺出立體圖形。16、×【詳解】略17、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù)，叫做分數(shù)單位。一個分數(shù)的分母是幾，它的分數(shù)單位就是幾分之一。我們可以假設(shè)任意兩個分數(shù)相等，再結(jié)合他們的分數(shù)單位去判斷?！驹斀狻考僭O(shè)兩個分數(shù)分別為和，因為，則這兩個分數(shù)相等。但的分數(shù)單位是，而的分數(shù)單位是，≠，可見如果兩個分數(shù)相等，它們的分數(shù)單位不一定相等。故答案為×?！军c睛】分數(shù)的單位是由分母決定的，分母不同的分數(shù)，就有不同的分數(shù)單位。18、√【解析】略19、√【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【解析】略21、C【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．3＋2＝5，則長3cm、5cm、2cm的三根小棒不能組成三角形；B．4＋4＝8，則長4cm、4cm、8cm的三根小棒不能組成三角形；C．3＋4＞5，5－4＜3，則長3cm、4cm、5cm的三根小棒能組成三角形；故答案為：C。【點睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運用三角形的三邊關(guān)系解決問題。22、B【分析】根據(jù)求近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”，一個數(shù)的近似數(shù)是3萬，根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定是用“四舍”、還是用“五入”來取近似數(shù)。由此解答?！驹斀狻恳粋€數(shù)的近似數(shù)是3萬，這個數(shù)最小是25000，最大是34999。故選B。【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法，近似是3萬，這個數(shù)最大是多少，用“四舍”法求出，也就是千位上數(shù)字最大是4。23、B【解析】略24、A【分析】要求100萬枚一元的硬幣大約重多少噸，也就是100萬里面有幾個10，就有幾個60克，然后再換算成用噸作單位的數(shù)即可。【詳解】1000000÷10×60＝100000×60＝6000000（克）6000000克＝6噸故答案為：A【點睛】本題的關(guān)鍵是求出100萬里面有多少個10，然后再進一步解答即可。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0.36；10；6；7.80.2；3；8；0.37【分析】根據(jù)算式的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）3.6×0.1＝0.36；（2）2.5×4＝10；（3）7.2－1.2＝6；（4）3.9＋3.9＝7.8；（5）1－0.2×4＝1－0.8＝0.2；（6）0.25×4×3＝1×3＝3；（7）1.6＋1.6×4＝1.6＋6.4＝8；（8）0.6－0.23＝0.37。故答案為：0.36；10；6；7.8；0.2；3；8；0.37【點睛】本題主要考查的是小數(shù)的混合運算，明確小數(shù)混合運算的計算順序，熟練掌握小數(shù)的加減乘除是解題的關(guān)鍵，計算過程要認真細心。26、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻浚?）47×15＝705（2）326×20＝6520（3）237×82＝19434（4）506×24＝12144【點睛】考查了整數(shù)乘法的筆算，根據(jù)其計算方法進行計算，確保計算的正確性。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、773棵【解析】略30、購買30張團體票，剩下的購買學(xué)生票；【解析】方案一：購買25張成人票95名學(xué)生票；25×30+15×95＝750+1425＝2175（元）方案二：全部購買團體票；20×（25+95）＝20×120＝2400（元）方案三：購買30張團體票，剩下的購買學(xué)生票；20×（25+5）+（95﹣5）×15＝600+1350＝1950（元）1950＜21755＜2400答：購買30張團體票，90張學(xué)生票最便宜，需要1950元．31、0.38噸【解析】1噸=1000千克38÷100×1000=380（千克）=0.38（噸）答：1t花生可以榨出0.38噸花生油．32、（1）（2）20；（3）仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人；仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人；（4）男【分析】（1）男生做仰臥起坐在26個以下的有0人，在26~30個的有4人，在31~35個的有5人，在36~40個的有1人；女生做仰臥起坐在26個以下的有2人，在26~30個的有3人，在31~35個的有4人，在36~40個的有1人；據(jù)此完成統(tǒng)計表；（2）根據(jù)統(tǒng)計表，分別求出四年級一班參與調(diào)查的男生人數(shù)和女生人數(shù)，再將男生人數(shù)和女生人數(shù)加起來解答即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計表，用仰臥起坐成績在26~30個的男生人數(shù)減去女生人數(shù)，得出仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多的人數(shù)。用仰臥起坐成績在3