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文檔簡介

2024屆云南省楚雄彝族自治州祿豐縣數學五下期末綜合測試模擬試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.把5米長的繩子平均分成4段,每段長是(_____)米,兩段繩子是全長的(_____).2.在直線上面的里填上小數,在直線下面的里填上分數.3.、、、這幾個分數,(_________)能化成有限小數,(________)可以化成假分數.4.在里填上“>”“<”或“=”.0.636.5千克6千克5.一塊磚寬是12厘米,長是寬的2倍,厚是寬的一半,這塊磚的體積是(______)。6.請在直線上表示出下列各數。1.57.小麗每天的學習時間是6個小時,占全天時間的(____)。8.B點在A點的南偏東30°方向,也可以說B點在A點的(________________)方向.9.在14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、100x、79<83x、15y=75中方程有(________),等式有(________)。10.八分之七的分數單位是(________),要再添上(_________)個這樣的分數單位才會等于最小的合數.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.任意兩個單式折線統(tǒng)計圖都可以合成一個復式折線統(tǒng)計圖.(______)12.比較可知:1立方米比1平方米大.(____)13.一項工作,甲用了0.35小時完成,乙用了小時完成,甲做得快些。(________)14.分母是8的真分數共有8個。(____)15.兩根繩子同樣長,甲剪下米,乙剪下它長度的,則剩下長度一定相等.(____)16.如果一個分數的分子和分母是相鄰自然數,那么這個分數一定是最簡分數。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.用同樣的小正方體擺成一個立體圖形,從上面看到是,從正面看到是,從右面看到是()。A. B. C.18.甲、乙、丙三人到圖書館去看書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,如果4月15日他們三人在圖書館相遇,那么下次相遇至少是幾月幾日?()A.5月9日 B.5月8日 C.5月10日19.如下圖所示,一張長8cm、寬4cm的長方形硬紙板,從四個角各剪去一個邊長1cm的正方形,再折成一個高1cm的長方體無蓋紙盒。這個紙盒的容積是()cm3。A.32 B.24 C.16 D.1220.a,b是兩個自然數(0除外),a>b。把ab、a2、b2,從大到小排列應該是()。A.ab>a2>b2 B.a2>ab>b2 C.b2>a2>ab D.a2>b2>ab21.加工一批零件,小李1小時完成了任務的,照這樣計算5小時可以完成()A. B. C.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算.23.怎樣算簡便就怎樣算.++---(-)24.解方程.(1)x-=38.9(2)x+=20(3)-+x=31(4)-x=五、操作與思考。(共5分)25.看清要求,仔細作圖(1)以給出的虛線為對稱軸畫出三角形OAB的對稱圖形.(2)畫出三角形OAB繞點O順時針旋轉90度后的圖形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.王阿姨今天給月季和君子蘭同時澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少多少天后給這兩種花同時澆水?27.笑笑攢了35元零花錢,她拿出其中的3528.同學們采集樹種,五(1)班采集了58千克,五(2)班比五(1)班少采集129.列式計算。(1)與的差加上它們的和,結果是多少?(2)加上一個數的和等于與的差,這個數是多少?30.一塊長方形鐵皮,如圖,從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,然后沿圖中的虛線向上折,焊接成一個無蓋盒子。它的容積是多少?31.下面每個方格的邊長表示1厘米。①請以方格紙上的點(6,5)為圓心,畫一個直徑6厘米的圓O2。(2分)②把圓O2移到圓O1的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2分)

32.一瓶2.5升的飲料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的1

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、【解析】略2、【詳解】解答此題時,要知道分數表示把整體“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數;把分數化成小數,要用分子除以分母。3、、、【解析】略4、>>>>【解析】略5、1728立方厘米【解析】略6、【分析】將1個單位長度平均分成8份,每份是,將、1.5化為分母是8的分數后標點即可。【詳解】=,1.5=1畫圖如下:【點睛】本題主要考查分數的意義,解題時通過將、1.5化為分母是8的分數使標點更容易理解。7、【解析】略8、東偏南1.【解析】略9、14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=7514-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75【分析】用等號連接的式子叫做等式,含有未知數的等式才叫方程,方程需滿足兩個條件:①含有等號;②含有未知數,由此判斷得解?!驹斀狻吭?4-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、100x、79<83x、15y=75中,含等號的式子,即等式有:14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75,其中含有未知數的,即方程有:14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=75。故答案為:14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=75;14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75?!军c睛】本題考查方程與等式的意義,熟知兩者的聯(lián)系與區(qū)別是解題關鍵,方程都是等式,等式不一定是方程。10、25【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】任何一幅復式折線統(tǒng)計圖都能分成多幅單式折線統(tǒng)計圖,但是任意兩個單式折線統(tǒng)計圖不一定合成一個復式折線統(tǒng)計圖,所以本題說法錯誤;故答案為:×.12、錯誤【解析】略13、√【分析】比較兩人用時,時間越少,速度越快,據此分析?!驹斀狻浚?1÷25=0.44(小時)0.44>0.35甲做的快些,所以原題說法正確。【點睛】本題考查了分數和小數的互化,分數化小數,直接用分子÷分母。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】因為相鄰的兩個自然數是互質數,也就是只有公因數1,所以它們組成的分數是最簡分數?!驹斀狻咳绻粋€分數的分子和分母是相鄰自然數,所以分子和分母只有公因數1,那么這個分數一定是最簡分數。故答案為:√【點睛】本題關鍵是相鄰的兩個自然數是互質數,也就是只有公因數1,而最簡分數就是分子和分母只有公因數1的分數。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】通過上面的平面圖可知,立體圖形從右面看,有一個正方形;通過正面的平面圖可知,立體圖形從右面看,應該是上下兩個正方形,最終結合起來即可解答。【詳解】由分析可知,用同樣的小正方體擺成一個立體圖形,從上面看到是,從正面看到是,從右面看到是。故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對立體圖形從不同角度觀察后,得到的平面組合圖形的掌握與應用,需要具備一定的空間想象力。18、A【分析】由甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,可知:他們從4月15日到下一次都到圖書館之間的天數是6、8、4的最小公倍數的數,最小公倍數是24,因此再求出4月里還有幾天,最后用24減去4月里剩下的天數,得數是幾就是5月幾日。據此解答?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,4=2×2;所以6、8、4的最小公倍數:2×3×2×2=24;4月是小月有30天,所以4月里還有:30﹣15=15(天);還剩下:24﹣15=9(天);即下一次都到圖書館是5月9日;答:下一次都到圖書館是5月9日。故答案為A?!军c睛】解答本題的關鍵是:理解他們從4月15日到下一次都到圖書館之間的天數是6、8、4的最小公倍數,再根據年月日的知識,計算出日期。19、D【解析】略20、B【解析】略21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、11【解析】略23、++=++=1+=--=--=-=-=+-=2-=【解析】略24、x=39.3,x=19,x=30,x=【詳解】(1)x-=38.9解:x-0.4+0.4=38.9+0.4x=39.3(2)x+=20解:x+-=20-x=19(3)-+x=31解:-+x-+=31-+x=30(4)-x=解:-x+x=+x+x-=-x=五、操作與思考。(共5分)25、【解析】(1)根據軸對稱圖形的性質,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,分別描出A、B、O的關于直線L的對稱點,再順次連接各點所得到的三角形1就是三角形OAB的對稱圖形;(1)根據圖形旋轉的方法,把三角形OAB與頂點O相連的兩條邊分別繞點O順時針旋轉90°,再把另一條邊連接起來即可得出旋轉后的三角形1.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、12天【分析】求至少多少天后給這兩種花同時澆水,根據題意“月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水”可得:即求4和6的最小公倍數,根據求兩個數的最小公倍數的方法:即這兩個數的公有質因數與獨有質因數的連乘積;進行解答即可.【詳解】4=2×2,6=2×3;所以4和6的最小公倍數是2×2×3=12;答:至少12天后給這兩種花同時澆水.27、解:35×35答:笑笑捐了21元?!窘馕觥柯?8、58-110=【解析】略29、(1)+=(2)-=【解析】略30、1875立方厘米【分析】根據題意可知,盒子的高是5厘米,用35-5×2即可求出盒子的長,用25-5×2即可求出盒子的寬,然后根據長方體體積=長×寬×高以此解

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