永安特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年永安市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.加減評(píng)分法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.社會(huì)評(píng)價(jià)法【答案】：B2.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A.社會(huì)的整體道德水平B.教師的道德教育水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.學(xué)生已有品德的水平【答案】：D3.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：A4.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.理解一控制策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D5.拋錨式教學(xué)也稱(chēng)（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.探究式教學(xué)C.情境性教學(xué)D.非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】：C6.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是（）。A.自學(xué)B.教育C.教學(xué)D.智育【答案】：C7.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是（）。A.主觀因素與客觀因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.認(rèn)知因素與意志因素D.保健因素與激勵(lì)因素【答案】：D8.由教師的卓越能力和人格魅力帶來(lái)的影響力叫（）。A.職業(yè)威信B.知識(shí)威信C.人格威信D.權(quán)力威信【答案】：C9.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.個(gè)人的教育目的B.國(guó)家教育目的C.家庭教育目的D.利益集團(tuán)教育目的【答案】：B10.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.是內(nèi)部決定因素B.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性C.提供了發(fā)展的可能性D.起關(guān)鍵性作用【答案】：C11.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)定勢(shì)C.共同要素D.共同原理【答案】：A12.成就動(dòng)機(jī)是由（）提出的。A.奧蘇伯爾B.阿特金森C.布魯納D.班杜拉【答案】：B13.（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A.教學(xué)媒體B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)設(shè)施D.教學(xué)工具【答案】：A14.對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱(chēng)為（）。A.肯定性訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏療法C.合理情緒療法D.松弛訓(xùn)練【答案】：B15.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略？（）A.畫(huà)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.多種感官參與C.諧音聯(lián)想法D.分散復(fù)習(xí)【答案】：C16.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.霍爾B.杜威C.華生D.馬斯洛【答案】：D17.隨著美國(guó)信貸危機(jī)引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深，一些西方國(guó)家再次發(fā)出要求人民幣升值的聲音，人民幣匯率問(wèn)題又一次成為當(dāng)前人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如果人民幣兌美元的匯率從1美元兌換6.91元人民幣變?yōu)?美元兌換6.83元人民幣。下列選項(xiàng)正確的是：

①人民幣匯率升高

②外匯匯率升高

③人民幣匯率跌落

④外匯匯率跌落A.②④B.①②C.①④D.②③【答案】：C18.今年來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施積極的財(cái)政政策以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以下屬于積極的財(cái)政政策的是（）。A.增加財(cái)政支出B.減少銀行貸款C.增加稅收D.降低利率【答案】：A19.該公文的成文日期“2019年9月3日”指的是（）。A.公文發(fā)出的日期B.公文打印的日期C.公文的寫(xiě)作日期D.發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期【答案】：D20.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)夏季景象的是（）。A.更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾B.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)C.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片D.樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲【答案】：B21.下列結(jié)語(yǔ)不宜用于請(qǐng)柬的是（）。A.敬請(qǐng)惠顧指導(dǎo)B.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加C.恭請(qǐng)光臨D.敬請(qǐng)蒞臨【答案】：B22.宋朝科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》中描述了一種化石燃料,“頗似淳漆,燃之如麻,但煙甚濃,所沾帷幕皆黑”,并預(yù)言“此物必大行于世”。關(guān)于該化石燃料,下列說(shuō)法正確的是:A.其主要成分是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物B.是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物C.在我國(guó)化石能源利用中占主導(dǎo)地位D.是全球使用量最高的化石燃料【答案】：D23.下列描寫(xiě)“氣候”的是（）。A.四時(shí)皆是夏，有雨便是秋B.今年寒到江鄉(xiāng)早，未及中秋見(jiàn)雁飛C.東邊日出西邊雨D.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少【答案】：A24.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼，疾若風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會(huì)，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之合。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對(duì)（）的評(píng)價(jià)。A.周瑜B.龐統(tǒng)C.司馬懿D.諸葛亮【答案】：D25.此前，美國(guó)《科學(xué)》雜志均由其編輯部評(píng)出每年的“十大科學(xué)突破”，但2014年增加了兩輪網(wǎng)友投票環(huán)節(jié)。第一輪投票中，歐洲探測(cè)彗星的“羅塞塔”任務(wù)獲得最多投票，第二和第三名分別是可以返老還童的“年輕血液”和可能開(kāi)啟糖尿前幾天治療新途徑的細(xì)胞；第二輪投票中，“年輪血液”一開(kāi)始領(lǐng)跑，但最終被生命基因密碼“添丁”反超，“羅塞塔”任務(wù)僅排在第三。但最終，《科學(xué)》雜志還是選擇“羅塞塔”任務(wù)作為2014年頭號(hào)科學(xué)突破，因?yàn)榱_塞塔探測(cè)器釋放著陸器“菲萊”登陸彗星是一個(gè)驚人壯舉，吸引了全世界的關(guān)注。由上述文字可知的是（）A.普通大眾對(duì)探索外太空的努力已經(jīng)失去興趣B.2014年美國(guó)在生命科學(xué)研究方面取得重大突破C.可治療糖尿病的細(xì)胞在經(jīng)過(guò)兩輪投票后最終落選D.《科學(xué)》雜志與網(wǎng)友判斷科學(xué)突破的標(biāo)準(zhǔn)存在差異【答案】：B26.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.⑤②④③⑥①B.②④⑤⑥①③C.②③④⑥⑤①D.⑤②①④③⑥【答案】：A27.中國(guó)造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書(shū)寫(xiě)、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是：（）。A.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料B.造紙可以不必以木材為主要原料C.廢紙中的植物纖維含量較少D.我國(guó)比國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家更重視保護(hù)木材資源【答案】：B28.如今,一批70后、80后甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué),對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研,并不_________,急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮,馮驥才稱(chēng)他們?yōu)椤澳戤?huà)的新力量”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.人云亦云B.沽名釣譽(yù)C.好高騖遠(yuǎn)D.隨波逐流【答案】：D29.法律道德背反現(xiàn)象:許多人以為合乎道德的行為是不會(huì)違法的，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項(xiàng)不屬于“法律道德背反現(xiàn)象”？（）。A.丙刑滿(mǎn)釋放回鄉(xiāng)后揚(yáng)言報(bào)復(fù)“仇人”，并準(zhǔn)備了兇器，其父勸阻無(wú)效后為免其犯下血案將其捆綁關(guān)押在家長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，該行為涉嫌非法拘禁B.乙為解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題，辦了一所收費(fèi)低廉的小學(xué)，被指非法辦學(xué)而不得不停辦，許多孩子因此再度失學(xué)C.甲花一萬(wàn)元從人販子手上購(gòu)買(mǎi)一男孩為子，視為己出，關(guān)愛(ài)有加，兩年后民警來(lái)“解救”時(shí)，孩子不愿離開(kāi)現(xiàn)“父母”D.某護(hù)士出于同情，應(yīng)一晚期癌癥患者本人要求幫助他實(shí)行安樂(lè)死，以解除其無(wú)法忍受的痛苦，后被控犯謀殺罪【答案】：C30.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫(kù)中，有許多言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解有誤的是（）A.杞人憂(yōu)天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性B.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐C.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)D.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理【答案】：C31.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是（）的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無(wú)論是聲色俱厲還是（），都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見(jiàn)解、（）內(nèi)心的操守。A.苛刻、循循善誘、篤定B.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持C.激烈、推心置腹、遵循D.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)【答案】：B32.拍賣(mài):委托人將物品委托專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售，專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)在完成委托義務(wù)后獲得報(bào)酬的行為。以下屬于拍賣(mài)行為的是（）。A.拍賣(mài)師林清陪朋友劉峰到二手房交易市場(chǎng)，將劉峰的別墅賣(mài)得高價(jià)，劉峰拿出5000元作為酬謝B.法院判決王某犯有貪污受賄罪，處有期徒刑10年，對(duì)其非法財(cái)產(chǎn)予以沒(méi)收，指定拍賣(mài)公司拍賣(mài)，所得款項(xiàng)上繳國(guó)庫(kù)C.老王收藏的晚清時(shí)期的瓷器，寄放在開(kāi)古董店的老李那里，請(qǐng)他找個(gè)好價(jià)錢(qián)脫手D.金城拍賣(mài)公司接受某公司的請(qǐng)求，將一部八成新的桑塔納轎車(chē)買(mǎi)下，以便業(yè)務(wù)人員出差【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)范圍包括（）。A.崗位責(zé)任B.誠(chéng)實(shí)守信C.規(guī)章制度D.操作規(guī)則【答案】：ACD34.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利，掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑B.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響【答案】：BCD35.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.形式合理B.目的明確C.內(nèi)容正確D.方法得當(dāng)【答案】：ABCD36.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.緊急救護(hù)傷者D.等待救援E.事故善后處理【答案】：ABCE37.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有（）。A.形成于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期B.萌芽于原始社會(huì)C.形成于奴隸社會(huì)D.發(fā)展于封建社會(huì)【答案】：BCD38.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.營(yíng)造良好的文化氛圍B.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德C.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)D.知榮辱【答案】：BCD39.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德活動(dòng)B.道德意識(shí)C.道德關(guān)系D.道德觀念【答案】：BC40.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.工具性的相對(duì)主義定向C.服從與懲罰定向D.社會(huì)契約定向【答案】：BC41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）。A.初創(chuàng)階段B.結(jié)束階段C.工作階段D.過(guò)渡階段【答案】：ABCD42.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.廣泛性B.持久性C.強(qiáng)制性D.滲透性【答案】：ABD43.氫位于元素周期表之首，在常溫常壓下為氣態(tài)，在超低溫高壓下又可成為液態(tài)。作為能源，其特點(diǎn)有（）。A.氫本身無(wú)毒，與其他燃料相比，氫燃燒時(shí)最清潔B.所有元素中，氫重量最輕C.所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最差D.氫是自然界存在最普遍的元素【答案】：ABD44.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象，你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律？（）A.婚姻出現(xiàn)七年之癢B.蝴蝶效應(yīng)C.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景D.新官上任三把火【答案】：ACD45.。下列各項(xiàng)請(qǐng)求權(quán)中，不適用訴訟時(shí)效的有（）。A.未登記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)B.債權(quán)人請(qǐng)求返還借款C.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)D.請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)【答案】：CD46.非常流行的歌曲一般都是押韻的，如《小蘋(píng)果》中的“果，多，火”等。下列古代作品中，也是要講究押韻的有（）。A.《靜夜思》B.《陋室銘》C.《愛(ài)蓮說(shuō)》D.《念奴嬌?赤壁懷古》【答案】：ABD47.某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹(shù)上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說(shuō)，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹(shù)上筑巢過(guò)冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子，從而保證了來(lái)年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是（）。A.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系B.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類(lèi)生存發(fā)展的必要條件C.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的D.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系【答案】：BCD48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒D.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧【答案】：ABD49.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.反思項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程對(duì)困境兒童產(chǎn)生的影響B(tài).將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對(duì)象范疇C.完成