福建省漳州市（新）小學語文部編期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

福建省漳州市（新版）2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按課文內容填空。

1．，金石為開。

2．一言貴于千金，。

3．一年四季，布達拉宮的上空總是的。藍天之下，高高的布達拉宮顯得更加、壯麗。

4．清明時節(jié)雨紛紛，。

5．偏坐金鞍調白羽，。

6．，明日何其多！

，萬事成蹉跎。2、填空題（每題2分共5題）

1）.粽子是端午節(jié)必不可少的一道美食。請你閱讀小文包粽子的過程，找出關鍵詞，完成包粽子的流程圖。：我拿起粽葉，把它卷成一個圓錐形，先向里邊放入泡好的糯米和大棗，再把粽葉往下一蓋，正好遮住里面的糯米和大棗，最后用線把粽子緊緊地綁住，一個粽子就包好了。（拿起粽葉）→(

)→(

)→(

)→(

)2）.比一比，再組詞。

栽(

)憐(

)喊(

)奶(

)

載(

)冷(

)感(

)仍(

)3）.裁縫的性子慢和顧客的性子急體現在哪里？填寫下表。時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現第一天__________第二天__________第三天__________又過了一天__________4）.按課文內容填空。

（1）______________，萬古勝負在于理。

（2）一個籬笆三個樁，_____________。

（3）金黃色是給田野的，看，田野像__________。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子_________，爭著要人們去摘呢！

（4）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。___________，__________。這首詩的作者是________朝的詩人__________。

（5）《夜書所見》的作者是宋朝詩人________，從詩句“__________”可以看出是“夜”書。5）.積累背誦是種好習慣，請把下面的句段補充完整。

（1）宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，_____________。____________，冀復得兔。兔不可復得，_________?！妒刂甏谩?/p>

（2）荷花已經開了不少了。荷葉_______的，像一個個_______。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開_______。有的花瓣兒全展開了，露出_________。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要______似的?！逗苫ā?/p>

（3）誦讀經典詩句，傳承中華文化。

詩中有色彩明麗的春江美景：“竹外桃花三兩枝，________________?！?/p>

詩中有婉轉悅耳的聲聲鳥鳴：“獨憐幽草澗邊生，____________?！?/p>

詩中有熱鬧歡樂的節(jié)日氣氛：“___________，春風送暖入屠蘇。”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字的讀音全部正確的一組是（

）A．付（fú）

竿（gān）B．坑（kàng）

絨（róng）C．任（rèn）

拖（tuō）D．挪（nà）

桶（tǒng）2）.下面的句子中，加點部分表達的感情不同的一項是（）。A．他就像只哈巴狗，一見到有權有勢的人，就討好地搖起了尾巴。B．老張這只鐵公雞，你休想從他腰包里掏走一分錢。C．我們班像勞動委員這樣勤勤懇懇的領頭羊，還真不少！3）.加點字字音有誤的一項是（）。A．奢侈（chǐ）供養(yǎng)（gōng）譬如（pì）解悶（mèn）B．臉頰（jiá）徜徉（cháng）澎湃（pài）掙扎（zhá）C．蜿蜒（wān）冰雹（báo）倔強（juè）看管（kān）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.選一種心情，仿照示例用動作描寫來表現它。

例：害怕——我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。

__________——________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

jiùyǒuyóuqiúliǔxiūdiūyòu

游舊有幼求丟柳休2）.把下列意思和相應的詞語連起來。

翻越不少山頭。

倒栽蔥

摔倒時頭先著地的動作。

翻山越嶺

形容頭腦昏亂，迷失方向。

走南闖北

形容四處闖蕩，到過許多地方。

暈頭轉向6、排序題（每題5分共2題）

1）.形態(tài)的變化：排序。（填序號）

①一條白線②風平浪靜③橫貫江面

④白浪翻滾⑤漫天卷地⑥奔騰西去⑦浩浩蕩蕩

按照文中作者的描述正確排列潮水的形態(tài)變化過程：_____2）.按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來，把整個森林淹沒了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.精準判斷。判斷下列各題說法的正誤，正確的在答題卡上相應的位置打“√”，錯誤的打“×”。

1．《故宮博物院》中的材料一重點介紹了故宮最大的殿堂——中和殿，也就是俗稱的金鑾殿。(

)

2．“人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了”這句話運用了比喻的修辭手法。(

)

3．“黎明的時候，雨突然大了。像潑，像倒。”這句話是對環(huán)境進行描寫，渲染了

緊張的氣氛。(

)

4．“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”中的“三軍”指海、陸、空三軍。(

)

5．《窮人》一文開頭的環(huán)境描寫沒有實際作用，可以刪去，不影響小說的表達效果。(

)

6．《愛的教育》是一本日記體的小說，它寫的是主人公安利柯的校園生活。(

)

7．“談古論今、聚精會神、粉身碎骨、橫七豎八”這些詞語的構成形式相同。(

)

8．“差”這個字共有三個讀音。(

)

9．閱讀文章時，與閱讀目的關聯(lián)不強的內容，可以略讀，以提高閱讀速度。(

)

10．孟浩然是唐代著名的山水田園詩人，與楊萬里并稱盛唐山水田園詩派的代表。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.10.（三）中秋月[宋·蘇軾]暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

【注釋】：這首詩作于熙寧十年（1077年）。蘇軾任徐州知府時，與相別七年的弟弟蘇轍共度一百多日，并有了難得的共同賞月的機會。

【閱讀訓練】

1．這首詩四句話中與《水調歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”意思高度一致的一句話是_______________________。

2．請用自己的語言生動地描述“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”的優(yōu)美意境。

___________________________________________________________

3．閱讀全詩，說說作者在詩中所表達的思想感情。

___________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

六年的小學生活結束了，要離開朝夕相處的老師、同學、校園。你是在什么時候產生了濃濃的離別之情的？是在拍畢業(yè)照的那天？還是在和同學策劃、參加畢業(yè)聯(lián)歡會的時候？還是在給老師、同學互贈留言的時候？或者是制作成長紀念冊的那一刻？本次作文，就以《別了，我的小學生活》為題。寫一寫那些最能牽動你離別之情的事。

溫馨提示：

1．按照一定順序把事情寫清楚，內容具體，注意詳略；

2．學習用正面抒情或把情感融于人、事、景的方法，字數不少于500字。

3．作文中涉及的人名、校名均用“△”代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。小古文《司馬光》群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．想想帶點的字在文中的意思。

于：_________沒：__________皆：____________迸：_____________

2．第一句中的“群兒”和第二句中的“眾”意思一樣嗎？為什么？

____________________

3．朗讀下面的句子時，停頓合理的是（）。A．群兒戲/于庭B．光/持石/擊甕/破之11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。小溪流的歌（節(jié)選）①小溪流就這樣不知疲倦（juàn）地奔（bēn）流，奔流，漸（jiàn）漸又有些別的小溪流來同他匯（huì）合在一起，小溪流就長大了。②于是，由小溪流長成的一條小河，高聲地歌唱著，不分早晚地向奔流。他精（jīng）力旺盛，精神飽滿（bǎomǎn）,向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰（fānténg）起水底沉積的泥沙，卷（juǎn）起漂浮的枯樹枝，激烈（jīliè）地打著漩（xuán）兒。他興致（zhì）勃（bó）勃地推（tuī）送著木排，托（tuō）起沉重的木船向前航（háng）行。什么也阻（zǔ）止不住他的前進。前面有石灘（tān）阻礙（ài）他，他就大聲吼（hǒu）叫著沖過去。小河就這樣奔流，不斷向前奔流?！獓溃▂án）文井·《“歪（wāi）腦袋”木頭樁》1．這個故事的作者是__________。

2．小溪流是怎樣長大的？請用“”畫出相應的句子。

3．下面事件不是小溪流做的一項是（）A．高聲地歌唱著，不分早晚地向前奔流B．卷起漂浮的枯樹枝，和小魚一起做游戲C．興致勃勃地推送著木排，托起沉重的木船向前航行D．大聲吼叫著沖向阻礙他的石灘4．你覺得這是一條（）的小溪流。A．傷心難過B．不思進取C．積極進取12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在括號中使用恰當的字的下面畫“____”。

（暴曝）雨墻（壁璧）蜘（蛛珠)（飄漂）亮（管菅）理

顏（料抖）（裙群）子（鋪捕）路