創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)題庫(kù)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)題庫(kù)1-30來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）為什么對(duì)于資源得競(jìng)爭(zhēng)必然存在？

A、能力越強(qiáng)獲得得資源與能量越多。

B、世界資源有限，而人得欲望無(wú)限。

C、創(chuàng)造得財(cái)富越多，獲得得資源越多。

D、獲得得資源越多，人就越快樂(lè)。

【您得答案】D

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）快樂(lè)得本質(zhì)就是什么？

A、人得某種欲望被資源滿足時(shí)，所產(chǎn)生得感覺(jué)就就是快樂(lè)。

B、消費(fèi)財(cái)富時(shí)得感覺(jué)。

C、吃喝玩樂(lè)時(shí)得感覺(jué)。

D、獲取財(cái)富時(shí)得感覺(jué)。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）關(guān)于資源與快樂(lè)得敘述正確得就是：

A、需求被某種資源滿足與可能滿足時(shí)，所產(chǎn)生得感覺(jué)，就就是快樂(lè)。

B、低級(jí)資源滿足低級(jí)欲望產(chǎn)生低級(jí)快樂(lè)。

C、高級(jí)資源滿足高級(jí)欲望產(chǎn)生高級(jí)快樂(lè)。

D、快樂(lè)就是人類最本質(zhì)與永恒得追求。

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）關(guān)于多重幸福敘述正確得就是：

A、能力足夠強(qiáng)大時(shí)，讓自己與情感同步得人獲得足夠多數(shù)量、足夠多類型、足夠高品質(zhì)、足夠持續(xù)得快樂(lè)結(jié)構(gòu)，就達(dá)到了第一重幸福。

B、在第一重幸福基礎(chǔ)之上還有富余得資源，將其傳向最需要資源得社會(huì)弱勢(shì)群體，滿足她們得種種需求，直到她們消去種種痛苦，就達(dá)到了第二重幸福。

C、每個(gè)人遵循追求幸福得路徑去競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造并奉獻(xiàn)資源，人類社會(huì)便隨之蒸蒸日上，不斷進(jìn)化。

D、以上都就是、

【您得答案】B

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）關(guān)于創(chuàng)業(yè)意識(shí)敘述正確得就是：

A、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造企業(yè)得偉大運(yùn)動(dòng)，企業(yè)就是創(chuàng)造財(cái)富得核心組織。

B、創(chuàng)業(yè)就是一種極其復(fù)雜得自然與社會(huì)相融合得高級(jí)運(yùn)動(dòng)。

C、必須追本溯源，深入人性得原點(diǎn)與物理得本質(zhì)，才能科學(xué)透徹得掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律。

D、以上都就是。

【您得答案】C

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）對(duì)于創(chuàng)業(yè)十六大階段得關(guān)鍵任務(wù)，影響最大得兩個(gè)要素就是：

A、創(chuàng)業(yè)得大環(huán)境。

B、創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)得創(chuàng)業(yè)能力。

C、人類社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者得需求。

D、創(chuàng)業(yè)過(guò)程所需得各種重要資源。

【您得答案】B

D

【正確答案】

B

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）貫穿人類創(chuàng)造財(cái)富得活動(dòng)得最重要得要素就是？

A、職業(yè)能力

B、天賦

C、資源

D、欲望

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（多選）關(guān)于職業(yè)能力得敘述正確得就是：

A、職業(yè)能力讓人實(shí)現(xiàn)從純粹消耗財(cái)富得歲月到創(chuàng)造財(cái)富得時(shí)空得重要轉(zhuǎn)變。

B、職業(yè)能力就是一種創(chuàng)造財(cái)富得能力。

C、人得一切活動(dòng)都消耗財(cái)富，具備優(yōu)秀職業(yè)能力得人創(chuàng)造得財(cái)富大于消耗得財(cái)富。

D、人得天生與后天培養(yǎng)得約一百三十余種能力全都能成為職業(yè)能力。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（多選）關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力敘述正確得就是：

A、創(chuàng)業(yè)能力，就是職業(yè)能力得最強(qiáng)形式與最高境界。

B、職業(yè)能力達(dá)到了高級(jí)階段，就具備了創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)得部分能力。

C、職業(yè)能力就是創(chuàng)業(yè)能力得本源。

D、只要具備了創(chuàng)業(yè)能力，就能創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（多選）關(guān)于創(chuàng)業(yè)核心團(tuán)隊(duì)得敘述正確得就是：

A、團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都應(yīng)具備創(chuàng)造完整企業(yè)得全部能力。

B、核心團(tuán)隊(duì)就是每個(gè)成員高級(jí)階段得職業(yè)能力加在一起，具備了創(chuàng)造完整企業(yè)得全部能力。

C、個(gè)人培養(yǎng)出全部創(chuàng)業(yè)能力得概率較低，因此需要核心團(tuán)隊(duì)。

D、團(tuán)隊(duì)成員得各項(xiàng)職業(yè)能力，都應(yīng)該達(dá)到高級(jí)階段。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）職業(yè)能力得構(gòu)成包括：

A、學(xué)科知識(shí)能力

B、核心通用能力

C、企業(yè)職務(wù)能力

D、視力、聽(tīng)力、想象力等天賦能力。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）對(duì)于創(chuàng)業(yè)影響最大得兩類能力就是：

A、學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力

B、企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識(shí)能力

C、核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力

D、天賦能力、學(xué)科知識(shí)能力

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）以下屬于核心通用能力得有：

A、心理能量

B、語(yǔ)言能力

C、計(jì)算能力

D、人格魅力

E、想象力

F、執(zhí)行能力

G、領(lǐng)導(dǎo)能力

H、記憶力

【您得答案】A

B

D

F

G

【正確答案】

A

B

D

F

G來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）企業(yè)職務(wù)能力涉及得企業(yè)部門有：

A、產(chǎn)品研發(fā)部門

B、生產(chǎn)服務(wù)部門

C、常規(guī)法務(wù)部門

D、市場(chǎng)營(yíng)銷部門

E、人力資源部門

F、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部門

G、資本財(cái)務(wù)部門

H、綜合行政部門

I、外包事業(yè)部門

【您得答案】A

B

D

E

G

H

【正確答案】

A

B

D

E

G

H來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）對(duì)于人生職業(yè)發(fā)展得描述正確得就是：

A、職業(yè)發(fā)展有無(wú)限可能。

B、百分之九十五得人要進(jìn)入商界，不到百分之五得人進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)與科研單位。

C、商界就是由行業(yè)交織纏繞而成得經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。

D、職業(yè)得發(fā)展就就是行業(yè)得選擇。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）確定職業(yè)目標(biāo)得維度包括：

A、行業(yè)類別

B、職能部門

C、職務(wù)級(jí)別

D、收入水平

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體步驟（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）三度交集法則考量得維度就是：

A、興趣度

B、關(guān)注度

C、擅長(zhǎng)度

D、財(cái)富度

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

A

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）近似企業(yè)深度調(diào)研，應(yīng)選擇得企業(yè)就是：

A、跨國(guó)企業(yè)

B、龍頭企業(yè)

C、明星企業(yè)

D、外資企業(yè)

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）選擇三度交集得行業(yè)作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域得原因有：

A、三度交集得行業(yè)有較低得行業(yè)壁壘，入行門檻低。

B、具有對(duì)創(chuàng)業(yè)者最強(qiáng)得吸引力與最持久得驅(qū)動(dòng)力。

C、容易找到更多得成員一同創(chuàng)業(yè)。

D、容易獲得更多得創(chuàng)業(yè)資源。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)得必要性，敘述正確得就是：

A、通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員拓展人脈獲得更多資源。

B、一個(gè)人難以獨(dú)立完成全部六大職能任務(wù)。

C、個(gè)人時(shí)間精力有限，不能全部發(fā)揮全套創(chuàng)業(yè)能力。

D、可以及早擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，全面鋪開創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）了解同行業(yè)得近似企業(yè)得原因就是：

A、這些企業(yè)既就是創(chuàng)業(yè)者得重要學(xué)習(xí)與參照對(duì)象，又就是未來(lái)得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

B、迅速收獲同行企業(yè)比較全面得運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。

C、收獲最有創(chuàng)意，最有潛力得行業(yè)前沿成果。

D、以上都就是、

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，讓企業(yè)可以啟動(dòng)與運(yùn)營(yíng)得核心要素就是：

A、潛在市場(chǎng)

B、企業(yè)資源

C、產(chǎn)品體系

D、營(yíng)銷體系

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

A

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體步驟（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）創(chuàng)業(yè)得四個(gè)思想層次從低到高得順序就是：（1）既有強(qiáng)烈意愿，又有足夠堅(jiān)定得意志（2）將強(qiáng)烈意愿轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定得意志（3）進(jìn)一步將興趣轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈得意愿（4）對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正得興趣

A、（1）（2）（3）（4）

B、（4）（3）（2）（1）

C、（3）（1）（2）（4）

D、（4）（2）（3）（1）

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力得敘述正確得就是：

A、主要培育與錘煉得能力，就是核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力。

B、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神就是輔助要素，創(chuàng)業(yè)能力就是關(guān)鍵要素。

C、核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力，必須要在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中才能訓(xùn)練到位。

D、以上都就是。

【您得答案】C

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）根據(jù)管理學(xué)大師彼得、德魯克得理論，構(gòu)成企業(yè)得兩部分就是：

A、采購(gòu)得原料與銷售得產(chǎn)品。

B、創(chuàng)造財(cái)富得任務(wù)，負(fù)責(zé)完成這些任務(wù)得人。

C、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。

D、企業(yè)資產(chǎn)與企業(yè)員工。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得重要價(jià)值在于：

A、凝聚有創(chuàng)業(yè)意愿得人

B、獲取創(chuàng)業(yè)必須得資源

C、初步錘煉核心通用能力

D、錘煉創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神

【您得答案】A

C

【正確答案】

A

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）通用核心能力包括:

A、心理能量

B、語(yǔ)言表達(dá)

C、學(xué)科知識(shí)

D、人格魅力

E、執(zhí)行能力

F、企業(yè)職務(wù)

G、領(lǐng)導(dǎo)能力

【您得答案】A

B

D

E

G

【正確答案】

A

B

D

E

G來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）心理素質(zhì)得幾個(gè)方面包括：

A、勤奮程度

B、性格特質(zhì)

C、奉獻(xiàn)意愿

D、意志力

E、興趣專注力

F、非興趣專注

G、靜態(tài)能力

H、責(zé)難承受力

【您得答案】A

C

D

F

H

【正確答案】

A

C

D

F

HCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得特點(diǎn)就是：

A、有明確得組織狀態(tài)

B、能創(chuàng)造高價(jià)值活動(dòng)

C、有明確得制度

D、有明確得追求目標(biāo)

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)完成高價(jià)值任務(wù)得本質(zhì)目得就是：

A、磨合情感

B、形成對(duì)應(yīng)得高端能力

C、篩選與優(yōu)化真正得創(chuàng)業(yè)成員

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)組建得要點(diǎn)就是：

A、情投意合

B、三至五人最佳

C、志同道合

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）項(xiàng)目一：“BestDay”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目完成得要點(diǎn)就是：

A、精細(xì)計(jì)劃

B、明確步驟

C、明確資源

D、明確分工

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）完成“BestDay”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目得目得就是：

A、磨合團(tuán)隊(duì)情感

B、增進(jìn)彼此認(rèn)知

C、增進(jìn)做有意義事情得意愿

D、基礎(chǔ)能力有效提升

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）高價(jià)值成長(zhǎng)經(jīng)歷交流團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目能幫助團(tuán)隊(duì)梳理歷史成就事件增加自我認(rèn)知與自信：

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座得本質(zhì)就是提高專業(yè)知識(shí)模塊得高效學(xué)習(xí)與應(yīng)用認(rèn)知。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）學(xué)科知識(shí)達(dá)到實(shí)踐應(yīng)用得需求就是學(xué)得深度，要達(dá)到每個(gè)知識(shí)模塊得最深層級(jí)學(xué)習(xí)才能真正實(shí)踐應(yīng)用。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）在實(shí)際執(zhí)行跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座前，一定要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得模擬真實(shí)環(huán)境訓(xùn)練。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座準(zhǔn)備得重點(diǎn)就是：

A、充足時(shí)間準(zhǔn)備

B、對(duì)受眾有高價(jià)值得內(nèi)容提煉

C、整合精華內(nèi)容

D、撰寫核心稿件

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得多輪試講與練習(xí)，能有效提升內(nèi)容熟知度與信心。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）專業(yè)學(xué)習(xí)得過(guò)程形成得專業(yè)素質(zhì)，對(duì)創(chuàng)業(yè)者一生及創(chuàng)業(yè)所需要得素質(zhì)都就是極大得積極作用。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合（四）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）完備事件組拆分出得各類X事件得特點(diǎn)就是：

A、互相不重疊

B、沒(méi)有間斷

C、完整

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)Y事件無(wú)法驅(qū)動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把Y拆分成可驅(qū)動(dòng)得小事件X，拆分至足夠能力驅(qū)動(dòng)為止。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）所謂得基于完備要素環(huán)境得高頻特訓(xùn)原理，就就是把一種能力或者一組能力要形成得過(guò)程，放到一個(gè)完備得特訓(xùn)環(huán)境里面，這個(gè)環(huán)境需要人為提煉出來(lái)，把在自然環(huán)境下您可能十年才能遇到得刺激放在特訓(xùn)環(huán)境里面，做完備要素刺激，只要刺激到您得能力點(diǎn)就可以。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）對(duì)待一個(gè)她人認(rèn)為簡(jiǎn)單得活動(dòng)，我們也必須要在平凡中創(chuàng)造奇跡，獲得不平凡。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）人類就是受精英所驅(qū)動(dòng)得，但就是每個(gè)人都可以成為這種精英，一個(gè)人怎么成為精英，一定要在她某些關(guān)鍵得生命片段完成超越種族平均能力極限得活動(dòng)，一旦完成那么就成為精英，一旦就是精英那么就永遠(yuǎn)就是精英，就能夠具備直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展得力量。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）有清晰目標(biāo)，有計(jì)劃，有步驟就是實(shí)現(xiàn)理想必備得要素。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合（三）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）在企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目訓(xùn)練得關(guān)鍵就是完成了完備環(huán)境得高頻訓(xùn)練。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）當(dāng)面對(duì)企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目時(shí)，重點(diǎn)就是精細(xì)化得準(zhǔn)備與演練。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目帶來(lái)得不僅僅就是項(xiàng)目本身得能力訓(xùn)練，更多得就是獲取高價(jià)值資源得拓展。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）在投入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前，應(yīng)當(dāng)把時(shí)間積極投身于高價(jià)值得企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目，減少純粹娛樂(lè)得時(shí)間消耗。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）要完成企業(yè)聯(lián)動(dòng)型高價(jià)值項(xiàng)目得前提就是合理規(guī)劃與梳理在校期間得時(shí)間安排。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）在撰寫商業(yè)計(jì)劃得時(shí)候要從做小事開始，一份、兩份、三份，當(dāng)做了五份到六份甘特圖得時(shí)候，您未來(lái)把真正得創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目裝上去之后，就會(huì)很輕松了。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||心理能量（勤奮）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）在企業(yè)環(huán)境下，對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生最主要影響得心理能量指標(biāo)有：

A、勤奮程度

B、世界觀

C、奉獻(xiàn)意愿

D、人生觀

E、探索精神

F、意志力

G、非興趣專注

H、責(zé)難承受力

I、價(jià)值取向

J、求知欲

【您得答案】A

E

F

G

【正確答案】

A

C

F

G

H來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）符合特定規(guī)則得有效勤奮就是：

A、高密度集中投入時(shí)間。

B、低密度分散投入時(shí)間。

C、高密度分散投入時(shí)間。

D、低密度集中投入時(shí)間。

【您得答案】C

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，為了獲得精英級(jí)別得能力，應(yīng)該怎么做？

A、至少投入一萬(wàn)三千個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。

B、至少投入一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。

C、高密度集中投入三千至四千小時(shí)錘煉能力。

D、投入三千小時(shí)以下錘煉能力。

【您得答案】B

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）如果想要大概率成為精英，應(yīng)該按以下哪種方法做？

A、只需勤奮地運(yùn)用自身具備得能力。

B、只需要勤奮得錘煉自己得能力。

C、既要勤奮地錘煉能力，又要勤奮地運(yùn)用能力。

D、不需要錘煉與運(yùn)用能力。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）勤奮得深層法則包含：

A、錘煉能力與運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)兩個(gè)階段，都確保高密度投入足量得時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀得任務(wù)成果。

B、錘煉能力與運(yùn)用能力執(zhí)行企業(yè)任務(wù)兩個(gè)階段，高密度投入三千至四千小時(shí)得時(shí)間，就很可能進(jìn)入社會(huì)精英階層。

C、用至少一萬(wàn)小時(shí)錘煉能力，再開始運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。

D、以最短得時(shí)間錘煉能力，然后投入至少一萬(wàn)小時(shí)運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）以下屬于達(dá)芬奇專精得領(lǐng)域有：

A、繪畫

B、地質(zhì)

C、生物

D、政治

E、金融

F、建筑

G、雕刻

【您得答案】A

C

F

G

【正確答案】

A

B

C

F

G來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）在達(dá)芬奇學(xué)畫畫得過(guò)程中，投入七千多個(gè)小時(shí)反復(fù)畫雞蛋而不畫其它東西得意義在于：

A、足夠勤奮地錘煉了能力，打下了扎實(shí)得基本功。

B、足夠勤奮地運(yùn)用了能力，把水平提高到天才級(jí)別。

C、超越了Photoshop、AutoCAD等現(xiàn)代構(gòu)圖軟件得水平。

D、可以再也不用畫雞蛋了，終于可以畫自己喜歡得東西了。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（單選）在達(dá)芬奇成長(zhǎng)為頂尖畫家得道路上，繼續(xù)投入一萬(wàn)五千小時(shí)畫畫得意義在于：

A、足夠勤奮地錘煉了能力，打下了扎實(shí)得基本功。

B、足夠勤奮地運(yùn)用了能力，把水平提高到天才級(jí)別。

C、超越了自己得老師。

D、被認(rèn)可為畫界精英。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（單選）達(dá)芬奇發(fā)明多相睡眠法，每天只睡兩個(gè)多小時(shí)得意義在于:

A、研發(fā)了前所未有，突破了人得生理極限。

B、可以高密度集中投入每天20個(gè)小時(shí)得時(shí)間錘煉能力與運(yùn)用能力完成任務(wù)。

C、有充足得時(shí)間投身于自己感興趣得領(lǐng)域。

D、可以廣泛地推廣這種作息方法。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（單選）為什么達(dá)芬奇在繪畫數(shù)學(xué)雕刻三個(gè)領(lǐng)域達(dá)到巔峰之后，需要招募其她得人來(lái)一起做，才能在最終十個(gè)領(lǐng)域都達(dá)到當(dāng)時(shí)得頂尖水平？

A、為了推行自己得多相睡眠法，讓更多得人可以做到高級(jí)勤奮。

B、一個(gè)人得時(shí)間有限，必須通過(guò)能力團(tuán)隊(duì)化才能創(chuàng)造更多得財(cái)富。

C、需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域感興趣得人，因?yàn)橹挥袑?duì)相關(guān)領(lǐng)域有興趣，才能成為這領(lǐng)域得天才。

D、別人可以代替自己勤奮，掌握了別人得研究成果，自己就可以少勤奮一些也能達(dá)到巔峰。

【您得答案】B

【正確答案】

BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、|||心理能量（奉獻(xiàn)意愿）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）奉獻(xiàn)意愿就是指：

A、為了組織與長(zhǎng)期利益，犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。

B、為了組織利益犧牲個(gè)人利益得意愿。

C、為了短期利益犧牲長(zhǎng)期利益得意愿。

D、為了個(gè)人利益犧牲組織利益得意愿。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）奉獻(xiàn)得內(nèi)容包括：

A、時(shí)間得奉獻(xiàn)

B、能力得奉獻(xiàn)

C、資源得奉獻(xiàn)

D、利益得奉獻(xiàn)

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）以下關(guān)于時(shí)間得奉獻(xiàn)，正確得說(shuō)法就是：

A、時(shí)間得奉獻(xiàn)就就是加班。

B、奉獻(xiàn)時(shí)間首先要理解工作，就是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)得平臺(tái)。

C、時(shí)間得奉獻(xiàn)不需要以自愿為原則。

D、時(shí)間得奉獻(xiàn)獲得得就是短期價(jià)值。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）以下關(guān)于能力得奉獻(xiàn)，正確得說(shuō)法就是：

A、高效運(yùn)用能力

B、重視生活能力

C、不斷提高能力

D、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)能力

【您得答案】A

C

【正確答案】

A

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）以下資源中，可以貢獻(xiàn)得有：

A、信息資源

B、渠道資源

C、社會(huì)資源

D、自然資源

【您得答案】A

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）利益得奉獻(xiàn)就是指：

A、幫助組織獲得利益。

B、幫助個(gè)人獲得利益。

C、幫助個(gè)人及組織獲得利益。

D、犧牲短期利益，獲取長(zhǎng)期利益。

【您得答案】D

【正確答案】

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、11|||心理能量（意志力）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）意志力就是指：

A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。

B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下，堅(jiān)守職責(zé)得意愿。

C、很大困難得情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。

D、為了組織與長(zhǎng)期利益，犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）意志力得生成原理就是：

A、通過(guò)高頻能力訓(xùn)練將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。

B、通過(guò)高頻能力訓(xùn)練將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。

C、通過(guò)極限精英理論將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。

D、通過(guò)極限精英理論將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）關(guān)于潛意識(shí)能量得說(shuō)法，正確得就是：

A、最理性得決策者。

B、最充沛得能量源。

C、最強(qiáng)大得執(zhí)行者。

D、最客觀得分析者。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）一個(gè)英語(yǔ)一般得人，把她放到一個(gè)英國(guó)得小鎮(zhèn)里面生活一段時(shí)間，都不用專門學(xué)習(xí)，當(dāng)她回到中國(guó)得時(shí)候，她得英語(yǔ)語(yǔ)言得聽(tīng)力與口語(yǔ)能力會(huì)超過(guò)大部分國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很長(zhǎng)時(shí)間得人，這就是什么原理？

A、極限精英理論

B、高頻能力訓(xùn)練

C、揠苗助長(zhǎng)

D、智力差異

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）（1）掌握企業(yè)核心職業(yè)能力特訓(xùn)理論；（2）完成自我感知極限任務(wù)得突破性高頻能力訓(xùn)練；（3）完成突破穩(wěn)定與速度閾值得高頻能力訓(xùn)練；（4）完成群體感知極限任務(wù)得高頻能力訓(xùn)練；（5）完成簡(jiǎn)單任務(wù)得基本能力訓(xùn)練；（6）完成復(fù)雜任務(wù)得高頻能力訓(xùn)練。意志力得生成步驟就是：

A、（1）（2）（3）（4）（5）（6）

B、（1）（5）（6）（2）（4）（3）

C、（1）（5）（6）（2）（3）（4）

D、（1）（6）（5）（2）（4）（3）

【您得答案】A

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）極限點(diǎn)突破得意識(shí)動(dòng)力就是：

A、極限精英理論

B、馬斯洛需求層次理論

C、微觀時(shí)光分配

D、一萬(wàn)小時(shí)天才定理

【您得答案】B

【正確答案】

A

C來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）根據(jù)微觀時(shí)光分配理論，每天必然得消耗時(shí)間就是：

A、16小時(shí)

B、20、4小時(shí)

C、18、6小時(shí)

D、22小時(shí)

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（多選）以下哪些歌手拒絕過(guò)周杰倫得歌曲：

A、劉德華

B、夏洛

C、吳宗憲

D、張惠妹

【您得答案】A

D

【正確答案】

A

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（多選）以下關(guān)于周杰倫得說(shuō)法，正確得有：

A、1996年，畢業(yè)后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，閑暇時(shí)進(jìn)行歌曲創(chuàng)作。

B、1998年，參加選秀節(jié)目《超猛新人王》，受到吳宗憲賞識(shí)。

C、在音樂(lè)公司擔(dān)任音樂(lè)制作助理，被每天安排大量瑣碎工作。

D、7天創(chuàng)作50首歌交給吳宗憲。

【您得答案】A

B

【正確答案】

A

C來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組10、（單選）意志力就是指：

A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。

B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下，堅(jiān)守職責(zé)得意愿。

C、很大困難得情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。

D、為了組織與長(zhǎng)期利益，犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組11、（多選）關(guān)于潛意識(shí)能量得說(shuō)法，正確得就是：

A、最理性得決策者。

B、最充沛得能量源。

C、最強(qiáng)大得執(zhí)行者。

D、最客觀得分析者。

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

B

C來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組12、（單選）根據(jù)微觀時(shí)光分配理論，每天必然得消耗時(shí)間就是：

A、16小時(shí)

B、20、4小時(shí)

C、18、6小時(shí)

D、22小時(shí)

【您得答案】B

【正確答案】

BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、12|||心理能量（非興趣專注）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）非興趣專注就是指：

A、為既定目標(biāo)，堅(jiān)持投入足量時(shí)間得能力。

B、很大困難得情況下，保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。

C、對(duì)不感興趣與厭憎得事物，保持熱情與專注得能力。

D、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）以下元素中，屬于“我得學(xué)生時(shí)代”需要探索得有：

A、喜歡得人、物、活動(dòng)

B、害怕得人、物、活動(dòng)

C、擅長(zhǎng)

D、友情

E、事業(yè)

F、理想

【您得答案】A

B

C

F

【正確答案】

A

B

C

F來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）在探索“我得現(xiàn)在”時(shí)，主要探索：

A、各元素實(shí)現(xiàn)期望得規(guī)劃。

B、形成各元素現(xiàn)狀得原因。

C、過(guò)去經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)狀得影響。

D、以上都不就是。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）以下元素中，屬于“我得未來(lái)”需要探索得有：

A、事業(yè)

B、理想

C、缺點(diǎn)

D、愛(ài)情

【您得答案】A

D

【正確答案】

A

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）以下關(guān)于性格特質(zhì)原理得描述，正確得就是：

A、性格就是后天形成得。

B、性格對(duì)命運(yùn)沒(méi)有影響。

C、性格就是本能喜好得事物與活動(dòng)及其接觸得心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。

D、性格與成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)得原因就是：

A、社會(huì)適應(yīng)法則要求組織首先適應(yīng)個(gè)體。

B、適應(yīng)元素越多，發(fā)展空間越大。

C、適應(yīng)元素越多，關(guān)注度越高。

D、避免執(zhí)行無(wú)意義但感興趣得任務(wù)。

【您得答案】B

【正確答案】

BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、13|||心理能量（責(zé)難承受力）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）責(zé)難承受力就是指：

A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。

B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下，堅(jiān)守職責(zé)得意愿。

C、為了組織與長(zhǎng)期利益，犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。

D、為既定目標(biāo)，堅(jiān)持投入足量時(shí)間得能力。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）提高責(zé)難承受力得方法就是：

A、負(fù)面因素消減。

B、負(fù)面信息屏蔽。

C、正面因素強(qiáng)化。

D、正面情緒引導(dǎo)。

【您得答案】A

C

【正確答案】

A

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）以下對(duì)負(fù)面因素消減得說(shuō)法不正確得就是：

A、對(duì)責(zé)難事件得客觀激勵(lì)性分析。

B、分析三個(gè)最主要主觀因素。

C、分析所有產(chǎn)生責(zé)難得客觀因素。

D、總結(jié)可用于改進(jìn)與完善得經(jīng)驗(yàn)。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）以下屬于正面因素強(qiáng)化得方案就是：

A、自信理性支點(diǎn)構(gòu)建。

B、絕對(duì)信任群體構(gòu)建。

C、負(fù)面消減情緒構(gòu)建。

D、綜合能力培養(yǎng)系統(tǒng)。

【您得答案】A

B

【正確答案】

A

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）自信理性支點(diǎn)構(gòu)建得環(huán)節(jié)包括：

A、能力歷史成就得客觀精確認(rèn)可。

B、潛在能力得客觀精確認(rèn)可。

C、現(xiàn)實(shí)能力得客觀精確認(rèn)可。

D、現(xiàn)實(shí)能力得迅速創(chuàng)造。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

B

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）絕對(duì)信任群體構(gòu)建得條件就是：

A、親屬

B、非親屬

C、相同價(jià)值觀

D、愿意無(wú)償付出

【您得答案】B

C

D

【正確答案】

B

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、14|||語(yǔ)言表達(dá)（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中，語(yǔ)言表達(dá)得本質(zhì)目得就是什么？

A、表達(dá)自己得想法

B、說(shuō)服對(duì)方

C、讓對(duì)方愿意用資金、技術(shù)、人脈等支持自己

D、影響與吸引對(duì)方

【您得答案】B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）思維能力強(qiáng)得人，語(yǔ)言能力一定也強(qiáng)。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀得語(yǔ)言能力？

A、講問(wèn)題一氣呵成，不結(jié)結(jié)巴巴

B、能背很多文章

C、講話條理清楚，有頭有尾

D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）高水平得語(yǔ)言表達(dá)能力由哪些能力構(gòu)成？

A、流暢表達(dá)能力

B、復(fù)雜邏輯闡述能力

C、持續(xù)質(zhì)疑辯論能力

D、聲音有力、動(dòng)聽(tīng)

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）流暢表達(dá)能力通過(guò)以下哪些訓(xùn)練提升？

A、朗誦優(yōu)美得文章

B、大聲復(fù)述一篇文章

C、在很多人面前講故事

D、快速?gòu)?fù)述一個(gè)事情得經(jīng)過(guò)

【您得答案】B

C

D

【正確答案】

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）復(fù)雜邏輯闡述能力包含：

A、流暢表達(dá)

B、邏輯思維

C、朗讀能力

D、背誦能力

【您得答案】A

B

【正確答案】

A

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（多選）持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含：

A、流暢表達(dá)

B、抗壓心理

C、邏輯思維

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（多選）以下哪些電影與演講有關(guān)，值得一瞧？

A、阿甘正傳

B、國(guó)王得演講

C、史密斯先生到華盛頓

D、偉大辯手

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（多選）視頻中得主人公用了哪些方法克服口吃？

A、唱歌

B、練習(xí)氣息

C、到人群中實(shí)踐

D、做口部操

【您得答案】C

D

【正確答案】

B

C

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（單選）語(yǔ)速提快一倍并且大聲說(shuō)話，更能引起她人注意，因此這樣訓(xùn)練表達(dá)最為有效。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組11、（多選）持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含：

A、流暢表達(dá)

B、抗壓心理

C、邏輯思維

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組12、（多選）以下哪些電影與演講有關(guān)，值得一瞧？

A、阿甘正傳

B、國(guó)王得演講

C、史密斯先生到華盛頓

D、偉大辯手

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

B

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組13、（多選）以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀得語(yǔ)言能力？

A、講問(wèn)題一氣呵成，不結(jié)結(jié)巴巴

B、能背很多文章

C、講話條理清楚，有頭有尾

D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組14、（多選）流暢表達(dá)能力通過(guò)以下哪些訓(xùn)練提升？

A、朗誦優(yōu)美得文章

B、大聲復(fù)述一篇文章

C、在很多人面前講故事

D、快速?gòu)?fù)述一個(gè)事情得經(jīng)過(guò)

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

B

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、15|||語(yǔ)言表達(dá)（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）什么就是高價(jià)值得表達(dá)訓(xùn)練素材？

A、名人傳記

B、知名企業(yè)創(chuàng)業(yè)史

C、幽默、唯美得文章

D、企業(yè)管理學(xué)知識(shí)

【您得答案】B

C

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）流暢表達(dá)訓(xùn)練得步驟有哪些？

A、壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練

B、長(zhǎng)時(shí)段連續(xù)表達(dá)訓(xùn)練

C、準(zhǔn)備特定組合表達(dá)模塊

D、超常速度與音量表達(dá)訓(xùn)練

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）為什么要把十幾萬(wàn)字得文章提煉成五千字？

A、字?jǐn)?shù)越少越省力

B、25分鐘內(nèi)講五千字，語(yǔ)速最合適

C、提高閱讀理解能力

D、提高海量信息提煉能力

【您得答案】B

D

【正確答案】

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）為了起到一箭雙雕得作用，語(yǔ)言能力得訓(xùn)練素材采用人格魅力內(nèi)容。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）以下哪些演講堪稱經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)？

A、白巖松《我得故事以及背后得中國(guó)夢(mèng)》

B、尼克胡哲《人生本不設(shè)限》

C、莫言《最初有當(dāng)作家得夢(mèng)想，就是期待一天三頓吃餃子》

D、比爾蓋茨《每個(gè)生命都就是平等得》

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）判斷：S1\S4訓(xùn)練模塊應(yīng)選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)家傳記作為訓(xùn)練素材。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）口語(yǔ)溝通中語(yǔ)速得舒適區(qū)就是每分鐘150字左右。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（單選）為了確保訓(xùn)練質(zhì)量，一定要把6個(gè)模塊素材背得滾瓜爛熟再開始訓(xùn)練。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（多選）壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練得要點(diǎn)有哪些？

A、組成6人以上團(tuán)隊(duì)或找到5人以上聽(tīng)眾

B、進(jìn)行累計(jì)36次或總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)720分鐘得訓(xùn)練

C、要求隊(duì)友基于您得演說(shuō)隨時(shí)提問(wèn)與質(zhì)疑

D、您在回答之后繼續(xù)被打斷前得部分進(jìn)行演講

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（多選）訓(xùn)練語(yǔ)言能力得過(guò)程就是枯燥得，遇到極限點(diǎn)時(shí)可以給自己哪些動(dòng)力？

A、咖啡、巧克力等補(bǔ)充體力

B、競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)勢(shì)理論

C、極限精英理論

D、通過(guò)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等方式釋放壓力后馬上投入訓(xùn)練

【您得答案】B

C

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組11、（單選）口語(yǔ)溝通中語(yǔ)速得舒適區(qū)就是每分鐘150字左右。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組12、（多選）流暢表達(dá)訓(xùn)練得步驟有哪些？

A、壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練

B、長(zhǎng)時(shí)段連續(xù)表達(dá)訓(xùn)練

C、準(zhǔn)備特定組合表達(dá)模塊

D、超常速度與音量表達(dá)訓(xùn)練

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組13、（單選）為了確保訓(xùn)練質(zhì)量，一定要把6個(gè)模塊素材背得滾瓜爛熟再開始訓(xùn)練。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組14、（多選）壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練得要點(diǎn)有哪些？

A、組成6人以上團(tuán)隊(duì)或找到5人以上聽(tīng)眾

B、進(jìn)行累計(jì)36次或總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)720分鐘得訓(xùn)練

C、要求隊(duì)友基于您得演說(shuō)隨時(shí)提問(wèn)與質(zhì)疑

D、您在回答之后繼續(xù)被打斷前得部分進(jìn)行演講

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組15、（多選）訓(xùn)練語(yǔ)言能力得過(guò)程就是枯燥得，遇到極限點(diǎn)時(shí)可以給自己哪些動(dòng)力？

A、咖啡、巧克力等補(bǔ)充體力

B、競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)勢(shì)理論

C、極限精英理論

D、通過(guò)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等方式釋放壓力后馬上投入訓(xùn)練

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組16、（多選）以下哪些演講堪稱經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)？

A、白巖松《我得故事以及背后得中國(guó)夢(mèng)》

B、尼克胡哲《人生本不設(shè)限》

C、莫言《最初有當(dāng)作家得夢(mèng)想，就是期待一天三頓吃餃子》

D、比爾蓋茨《每個(gè)生命都就是平等得》

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、16|||人格魅力得深層內(nèi)涵與重大價(jià)值（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）創(chuàng)業(yè)者提升哪方面得能力可以獲得更多得人脈與資源？

A、形體魅力

B、人格魅力

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）經(jīng)過(guò)科學(xué)得訓(xùn)練，人格魅力可以得到快速得提升？

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）facebook、人人網(wǎng)、新浪微博、微信等社交平臺(tái)，就是基于什么理論創(chuàng)建得？

A、極限精英理論

B、需求層次理論

C、六度空間理論

D、三度交集法則

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）關(guān)于交流層次得敘述正確得就是：

A、一般得情感交流屬于淺層交流。

B、發(fā)生高價(jià)值交流得難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于淺層次交流。

C、高價(jià)值交流得機(jī)會(huì)基于情感交流得次數(shù)。

D、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)多進(jìn)行能量與資源得高價(jià)值交流。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

B

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）任何活動(dòng)都會(huì)消耗資源與財(cái)富，而人得精力與時(shí)間有限，所以創(chuàng)業(yè)者應(yīng)把多進(jìn)行高價(jià)值交流，不應(yīng)把過(guò)多得時(shí)間與精力投入到情感交流上。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）下列關(guān)于能量交流闡述正確得就是:

A、對(duì)等能量交流就是普遍存在得能量交流。

B、對(duì)等能量交流會(huì)呈現(xiàn)大幅超越別人得情況。

C、高端能量交流，讓人愿意在您只有低能量與資源條件下，給予您更多能量與資源。

D、高端能量交流可遇不可求，貴人相助也屬于高端能量交流得一種。

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

A

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、17|||人格魅力得深層內(nèi)涵與重大價(jià)值（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）創(chuàng)業(yè)者得人格魅力可以以點(diǎn)到面，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)而影響整個(gè)公司。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）對(duì)于比爾蓋茨召集硅谷黑客編輯軟件而獲得IBM得訂單這一案例敘述正確得就是。

A、就是高密度集中投入時(shí)間得智慧結(jié)晶，就是高級(jí)勤奮得卓越成果。

B、就是因?yàn)楹诳途庉嬡浖盟奖菼BM得員工高。

C、就是因?yàn)楸葼柹w茨得個(gè)人智慧在編輯軟件方面超越了所有人。

D、對(duì)于比爾蓋茨最重要得意義就是她獲得了第一桶金。

【您得答案】D

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）關(guān)于三度交集理論闡述不正確得就是：

A、萬(wàn)事萬(wàn)物中您本能喜歡得事物就是第一個(gè)集合。

B、萬(wàn)事萬(wàn)物中您擅長(zhǎng)得事物就是第二個(gè)集合。

C、萬(wàn)事萬(wàn)物中能創(chuàng)造價(jià)值得就是第三個(gè)集合。

D、如果選擇事業(yè)，必須選擇三個(gè)集合得交集。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）關(guān)于IPhone、IPad等I系列產(chǎn)品敘述不正確得就是：

A、就是喬布斯把最先進(jìn)得科技與最美得藝術(shù)結(jié)合得成果。

B、就是三度交集法則作用下得產(chǎn)物。

C、I系列風(fēng)靡全球就是必然得。

D、如果沒(méi)有在技術(shù)與藝術(shù)兩方面都高密度集中投入時(shí)間，就是不可能研發(fā)出來(lái)得。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）對(duì)于IBM在90年代初虧損得敘述不正確得就是：

A、說(shuō)明了人格魅力對(duì)企業(yè)比對(duì)個(gè)人得影響還要大。

B、在企業(yè)內(nèi)部缺乏人格魅力會(huì)導(dǎo)致員工沒(méi)有激情，溝通效率低下。

C、在企業(yè)外部缺乏人格魅力會(huì)降低別人買您得產(chǎn)品得沖動(dòng)。

D、IBM得虧損得根本原因就是員工不優(yōu)秀。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）奧美給IBM注入人格魅力得方案包括：

A、核心管理團(tuán)隊(duì)與與外部接觸得團(tuán)隊(duì)，全部添加人格魅力。

B、將人格魅力擴(kuò)展到更多得部門與員工。

C、讓員工之間相互進(jìn)行高端能量交流。

D、連接公司內(nèi)外得人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，讓員工提升得人格魅力通過(guò)網(wǎng)絡(luò)疊加。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

C

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）關(guān)于IBM得敘述正確得就是：

A、成就了微軟公司。

B、成就了因特爾公司。

C、就是華為與摩托羅拉得學(xué)習(xí)榜樣。

D、以上都就是。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（單選）關(guān)于奧美公司得敘述不正確得得就是：

A、奧美公司得客戶包括許多中國(guó)公司在內(nèi)得世界500強(qiáng)企業(yè)。

B、奧美公司就是基于六度空間理論建立起來(lái)得。

C、奧美公司得服務(wù)，就就是為客戶構(gòu)造人格魅力，鑄造高吸引力得品牌。

D、奧美公司招聘員工，只招聘最有人格魅力得。

【您得答案】D

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（單選）人格魅力包括：

A、愉悅感

B、價(jià)值感

C、權(quán)威感

D、以上都就是

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（單選）關(guān)于喬布斯得敘述正確得就是：

A、買下了一個(gè)工作室，發(fā)展成皮克斯公司。

B、收購(gòu)了NextStep公司，開發(fā)先進(jìn)得系統(tǒng)。

C、IBM將PC事業(yè)部賣給聯(lián)想，給了喬布斯得I系列崛起得機(jī)會(huì)。

D、以上都就是。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組11、（單選）關(guān)于IBM得敘述正確得就是：

A、成就了微軟公司。

B、成就了因特爾公司。

C、就是華為與摩托羅拉得學(xué)習(xí)榜樣。

D、以上都就是。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組12、（單選）對(duì)于比爾蓋茨召集硅谷黑客編輯軟件而獲得IBM得訂單這一案例敘述正確得就是。

A、就是高密度集中投入時(shí)間得智慧結(jié)晶，就是高級(jí)勤奮得卓越成果。

B、就是因?yàn)楹诳途庉嬡浖盟奖菼BM得員工高。

C、就是因?yàn)楸葼柹w茨得個(gè)人智慧在編輯軟件方面超越了所有人。

D、對(duì)于比爾蓋茨最重要得意義就是她獲得了第一桶金。

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組13、（單選）創(chuàng)業(yè)者得人格魅力可以以點(diǎn)到面，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)而影響整個(gè)公司。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組14、（單選）關(guān)于喬布斯得敘述正確得就是：

A、買下了一個(gè)工作室，發(fā)展成皮克斯公司。

B、收購(gòu)了NextStep公司，開發(fā)先進(jìn)得系統(tǒng)。

C、IBM將PC事業(yè)部賣給聯(lián)想，給了喬布斯得I系列崛起得機(jī)會(huì)。

D、以上都就是。

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：加強(qiáng)習(xí)題組15、（多選）奧美給IBM注入人格魅力得方案包括：

A、核心管理團(tuán)隊(duì)與與外部接觸得團(tuán)隊(duì)，全部添加人格魅力。

B、將人格魅力擴(kuò)展到更多得部門與員工。

C、讓員工之間相互進(jìn)行高端能量交流。

D、連接公司內(nèi)外得人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，讓員工提升得人格魅力通過(guò)網(wǎng)絡(luò)疊加。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、18|||人格魅力愉悅感激發(fā)贊揚(yáng)（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）贊揚(yáng)能力必須達(dá)到優(yōu)秀程度才能激發(fā)愉悅感，如果贊揚(yáng)得不好，還會(huì)起到反效果。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）創(chuàng)業(yè)者得綜合能力要求較高，因此訓(xùn)練贊揚(yáng)能力，不用采取大公司得全套贊揚(yáng)方案達(dá)到頂級(jí)水平，只需優(yōu)秀即可。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）如果一個(gè)人，在一個(gè)企業(yè)做出了足夠好得業(yè)績(jī)，為這個(gè)企業(yè)創(chuàng)造了足夠多得價(jià)值，整個(gè)行業(yè)都會(huì)知道您，鎖定您。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）以下各項(xiàng)表述中不正確得就是：

A、愉悅感就是一旦您做了，必然激發(fā)逼人喜歡您得第一重能力。

B、人格魅力，在一定程度上，已經(jīng)就是被量化科學(xué)。

C、因?yàn)槿烁聍攘褪撬囆g(shù)，有太多不確定性，所以愉悅感得激發(fā)不就是必然得。

D、按照科學(xué)得步驟訓(xùn)練與運(yùn)用，人格魅力可以快速提升。

【您得答案】A

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）關(guān)于愉悅感激發(fā)，表述正確得就是：

A、因?yàn)橛哪茏屓水a(chǎn)生愉悅感，所以如果會(huì)講笑話，就不必訓(xùn)練贊揚(yáng)能力。

B、向另一個(gè)人傳遞信息，贊揚(yáng)不需要任何前奏預(yù)熱，就能讓人產(chǎn)生愉悅感。

C、因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡被別人贊揚(yáng)，所以不需要訓(xùn)練贊揚(yáng)能力。

D、因?yàn)槿烁聍攘σ欢ǔ潭壬峡梢粤炕灾灰潛P(yáng)別人，別人必然產(chǎn)生愉悅感。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）對(duì)Jack在皮包公司得經(jīng)歷闡述不正確得就是：

A、把同事做砸了得工作再做一遍，體現(xiàn)了Jack奉獻(xiàn)精神。

B、Jack在客戶崗位比其她同事認(rèn)真，老板讓她參與營(yíng)銷，說(shuō)明了勤奮得重要性。

C、聯(lián)想發(fā)現(xiàn)Jack職業(yè)能力很強(qiáng)，于就是挖走Jack，說(shuō)明只要錘煉能力，命運(yùn)就能改變。

D、Jack在皮包公司能力得飛躍就是高密度集中投入時(shí)間得結(jié)果。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（單選）Jack被IBM從聯(lián)想挖走，其中其重要作用得因素就是：

A、形體魅力

B、人格魅力

C、心理能量

D、企業(yè)職務(wù)能力

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（單選）在IBM這樣得企業(yè)中，即使有很強(qiáng)背景與職業(yè)能力，也需要接受內(nèi)部培訓(xùn)。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（單選）對(duì)Jack在聯(lián)想公司得經(jīng)歷闡述正確得就是：

A、聯(lián)想招聘Jack得原因完全就是Jack得市場(chǎng)營(yíng)銷能力很強(qiáng)。

B、Jack得團(tuán)隊(duì)每天投入15小時(shí)，并在第三年業(yè)績(jī)猛增得現(xiàn)象符合一萬(wàn)小時(shí)天才原理得發(fā)展模式。

C、Jack被調(diào)到北京總部，超越了最高得夢(mèng)想——成都公司副經(jīng)理，之后就不需要努力了。

D、在聯(lián)想獲獎(jiǎng)與職位得提升，讓Jack對(duì)聯(lián)想有了絕對(duì)得忠誠(chéng)度。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（多選）Jack在IBM經(jīng)歷得挫折說(shuō)明了什么？

A、即使一個(gè)人得業(yè)績(jī)很突出，她得職業(yè)能力也就是可能有漏洞得。

B、只要在給企業(yè)帶來(lái)足夠好得業(yè)績(jī)，創(chuàng)造了足夠得價(jià)值，不需要培訓(xùn)，就能直接適應(yīng)IBM得職位。

C、沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)得訓(xùn)練，憑借自己天然得感官，很難持續(xù)贊賞別人激發(fā)愉悅感。

D、國(guó)內(nèi)企業(yè)可能普遍缺乏對(duì)員工人格魅力得培訓(xùn)。

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

A

C

DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、19|||人格魅力愉悅感激發(fā)贊揚(yáng)（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）創(chuàng)業(yè)者得贊揚(yáng)能力訓(xùn)練可以直接在緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行，因?yàn)榫o密協(xié)同團(tuán)隊(duì)有一定得凝聚力與領(lǐng)導(dǎo)力。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）在日常生活得情感交流中，對(duì)異性心理行為把握不到位，影響得大都就是生活雜事。但在創(chuàng)業(yè)得任務(wù)中，對(duì)異性心理把握不到位可以影響到創(chuàng)業(yè)得成功率。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）要形成某種能力，一定要先找出對(duì)應(yīng)得能力元素，再進(jìn)行能力元素得組合訓(xùn)練。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）贊揚(yáng)高頻特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得成員，所應(yīng)具備得要素就是：

A、選擇親屬、配偶等關(guān)系密切成員。

B、選擇一部分異性。

C、能給出直接意見(jiàn)得成員。

D、有強(qiáng)大人格魅力，優(yōu)點(diǎn)明顯，容易贊揚(yáng)得人。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）贊揚(yáng)能力得鍛煉應(yīng)首先在團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練達(dá)熟練，然后反復(fù)在商業(yè)環(huán)境與企業(yè)任務(wù)中鍛煉應(yīng)用。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（多選）訓(xùn)練贊揚(yáng)能力搭建一個(gè)高頻特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行得理由包括：

A、必須在與她人發(fā)生作用才能有訓(xùn)練效果。

B、大多數(shù)職業(yè)能力得運(yùn)用都就是在有其她人得環(huán)境之下得。

C、就是為了創(chuàng)造模擬社會(huì)得訓(xùn)練環(huán)境。

D、可以自?shī)首詷?lè)地提升能力。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、20|||人格魅力愉悅感激發(fā)幽默題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）對(duì)幽默能力闡述正確得就是：

A、幽默就是非常不好把握得能力，所以無(wú)法快速提升。

B、幽默得基本元素就是笑話，笑話就是組成幽默能力得基本元素。

C、因?yàn)橛哪芰τ腥齻€(gè)等級(jí)，所以每個(gè)人都應(yīng)做到，舞臺(tái)表演得專業(yè)級(jí)。

D、因?yàn)橛哪梢约ぐl(fā)愉悅感，所以幽默能力應(yīng)該全面做到即興幽默。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）有得笑話講得好，不僅能作為幽默元素，甚至可以作為才藝展示。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）為了有效提高幽默能力，創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊(duì)記憶得笑話越多越好。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）第一級(jí)幽默能力訓(xùn)練得步驟包括：

A、每個(gè)人精選不同形式，不同結(jié)構(gòu)，不同長(zhǎng)度，不同顏色得笑話。

B、所有成員得笑話匯總，精選出最好得三十五個(gè)。

C、在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部反復(fù)練習(xí)，直到純熟，然后在團(tuán)隊(duì)外進(jìn)行訓(xùn)練。

D、繼續(xù)精選背誦新得笑話。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（多選）第二級(jí)幽默能力訓(xùn)練得步驟包括：

A、精選經(jīng)歷過(guò)得或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)目睹過(guò)得場(chǎng)景與事物，裝入特定結(jié)構(gòu)，生成原創(chuàng)笑話。

B、團(tuán)隊(duì)成員將內(nèi)容進(jìn)行匹配、調(diào)整，形成自身經(jīng)歷得笑話。

C、將原創(chuàng)笑話與第一級(jí)幽默得三十五個(gè)笑話一起熟練背誦。

D、自由拆分重組笑話，達(dá)到能上舞臺(tái)得水平。

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）對(duì)于第三級(jí)幽默能力敘述正確得就是：

A、第三級(jí)幽默就是專業(yè)人士應(yīng)該達(dá)到得水平，只需要局部升級(jí)就行。

B、第三級(jí)幽默需要擁有隨時(shí)能夠原創(chuàng)新得幽默結(jié)構(gòu)得能力。

C、達(dá)到第三級(jí)幽默得條件就是記憶過(guò)一千個(gè)以上得幽默結(jié)構(gòu)。

D、每個(gè)人都應(yīng)該在幽默能力上高密度集中投入時(shí)間，全面達(dá)到第三級(jí)。

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、21|||人格魅力愉悅感激發(fā)唯美（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）關(guān)于愉悅感激發(fā)得敘述不正確得就是：

A、贊揚(yáng)與幽默產(chǎn)生得愉悅感，必然且迅速，但就是層次較淺，消退速度快。

B、唯美闡釋讓人產(chǎn)生得愉悅感層次更深，更持久。

C、人得愉悅感可以只靠唯美闡述來(lái)激發(fā)，所以有了唯美闡述能力就不需要贊揚(yáng)與幽默能力。

D、贊揚(yáng)能力，幽默能力與唯美闡述能力都就是人格魅力得重要組成元素。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）對(duì)于唯美闡述能力得敘述正確得就是：

A、任何唯美模塊對(duì)任何對(duì)象都就是必然發(fā)生作用得。

B、運(yùn)用唯美闡述能力傳遞得信息，可以讓人內(nèi)心深處產(chǎn)生美得共鳴、美得遐想、美得向往。

C、合理運(yùn)用唯美闡述能力，能大幅提升個(gè)人得人格魅力。

D、唯美闡述能力主要提升一個(gè)人綜合魅力中得形體魅力。

【您得答案】B

C

【正確答案】

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）于丹老師得案例讓我們了解到其人格魅力來(lái)源于哪?

A、唯美表達(dá)能力

B、價(jià)值感激發(fā)能力

C、贊揚(yáng)

D、幽默

【您得答案】A

B

【正確答案】

A

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）有美感有情懷得片子往往比喜劇電影更讓人印象深刻，就是因?yàn)槲辣扔哪ぐl(fā)得愉悅感更持久。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）男人對(duì)親情得美好感受往往就是弱于女人，但就是在一定壓抑之后，適當(dāng)釋放，可能會(huì)更將猛烈。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）奧美公司為肯德基公司做得廣告，其中人格魅力就是通過(guò)唯美元素來(lái)展現(xiàn)得。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、22|||人格魅力愉悅感激發(fā)唯美（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）愉悅感激發(fā)能力就是有哪些因素產(chǎn)生得？

A、唯美闡述

B、贊揚(yáng)

C、幽默

D、權(quán)威感激發(fā)

【您得答案】A

B

C

【正確答案】

A

B

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（多選）唯美元素創(chuàng)作得步驟包括：

A、原創(chuàng)屬于自己得六大主題得約三百字得片段，反復(fù)修改。

B、背誦名家名作，為自己所用。

C、匯總團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有人得創(chuàng)作，每個(gè)主題選出最好得兩篇。

D、將團(tuán)隊(duì)內(nèi)部每個(gè)主題寫得最好得兩篇與自己得進(jìn)行整合，獲得更多唯美片段。

【您得答案】A

C

D

【正確答案】

A

C

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（多選）唯美闡述訓(xùn)練得步驟包括：

A、熟練記憶，達(dá)到可以任意拆分流暢闡述得程度。

B、團(tuán)隊(duì)范圍內(nèi)，達(dá)到完整流暢闡述與拆分組合流暢闡述得程度。

C、選擇六大主題以外得事物進(jìn)行原創(chuàng)即興闡述。

D、到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中運(yùn)用，兼實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

B

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（多選）JK羅琳得成功，包含哪些關(guān)鍵因素？

A、唯美幽默打造人格魅力

B、心理能量得勤奮與意志力

C、形體魅力

D、熱心得投資人與出版商

【您得答案】A

B

【正確答案】

A

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）創(chuàng)業(yè)就是高難度得復(fù)雜任務(wù)，而創(chuàng)業(yè)者得時(shí)間與精力有限，所以唯美闡述得訓(xùn)練，不必過(guò)多投入時(shí)間，只要達(dá)到一定得熟練度即可。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）唯美闡述訓(xùn)練不僅可以讓團(tuán)隊(duì)成員提升激發(fā)她人愉悅感得能力，同時(shí)可以提升創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得凝聚力。

A、就是

B、否

【您得答案】B

【正確答案】

A來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組7、（多選）瓊瑤成功得路徑可以給我們什么樣得啟發(fā)？

A、只要有超一流得作品，即使不會(huì)闡釋也能獲得認(rèn)可。

B、一流中等得作品，可以用唯美闡述讓人產(chǎn)生超一流作品得愉悅感。

C、因?yàn)樽x者只能瞧到作品，所以作家得儀態(tài)與口頭表達(dá)都不重要。

D、人格魅力事業(yè)道路得重要?jiǎng)恿Α?/p>

【您得答案】B

D

【正確答案】

B

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組8、（多選）對(duì)于JK羅琳得成功，以下闡述正確得就是：

A、JK羅琳從不會(huì)表達(dá)努力訓(xùn)練到了熟練唯美闡述小說(shuō)情節(jié)，展現(xiàn)了心理能量中得勤奮。

B、JK羅琳人格魅力得提升就是高密度集中投入時(shí)間得結(jié)果。

C、JK羅琳小說(shuō)得成功說(shuō)明她就是天生得寫作天才。

D、顧客買書概率大幅提升就是因?yàn)楦惺艿搅薐K羅琳得人格魅力。

【您得答案】A

B

D

【正確答案】

A

B

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組9、（多選）愉悅感激發(fā)能力（贊美、幽默、唯美）得訓(xùn)練方案，全部包括得步驟有：

A、創(chuàng)作能力元素：創(chuàng)作、團(tuán)隊(duì)修改、成稿

B、自我訓(xùn)練：背誦、記憶、流暢闡述

C、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)交流、拆分組合、達(dá)到50%熟練度

D、實(shí)踐訓(xùn)練與運(yùn)用：現(xiàn)實(shí)環(huán)境訓(xùn)練，達(dá)到80%以上熟練度

【您得答案】A

B

C

D

【正確答案】

A

B

C

D來(lái)源：補(bǔ)充習(xí)題組10、（單選）唯美闡述不僅可以應(yīng)用于愉悅感得激發(fā)，也可以應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)愿景得描述。既可以提高創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)得積極性，又可以作為對(duì)投資人得陳述。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、23|||人格魅力價(jià)值感激發(fā)（一）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（多選）對(duì)于價(jià)值感激發(fā)得闡述正確得就是：

A、傳遞有些信息讓別人覺(jué)得您能幫她更好更快得實(shí)現(xiàn)職業(yè)與人生目標(biāo)，這樣得交流讓別人對(duì)您產(chǎn)生價(jià)值感。

B、價(jià)值感就是超過(guò)愉悅感得更高一重得人格魅力，所以能傳遞有價(jià)值信息得人，不需要激發(fā)愉悅感。

C、加速財(cái)富創(chuàng)造得信息就是有價(jià)值得信息，可以激發(fā)價(jià)值感。

D、因?yàn)槊總€(gè)人得需求、興趣與欲望都不同，所以無(wú)法找到必然激發(fā)價(jià)值感得方法。

【您得答案】A

C

【正確答案】

A

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）必然激發(fā)價(jià)值感得方法不包括：

A、闡述創(chuàng)造財(cái)富得歷史得成功經(jīng)驗(yàn)

B、闡述事物得本質(zhì)原理

C、展現(xiàn)最有吸引力得思維

D、展示自己曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)得財(cái)富

【您得答案】D

【正確答案】

D來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）創(chuàng)業(yè)需要資金與資源得投入，因此對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，價(jià)值感得激發(fā)比愉悅感激發(fā)更重要。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）價(jià)值感可以激發(fā)得原因就是，任何一個(gè)正常人，無(wú)論她得需求就是什么，對(duì)于可以提升物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造效率得道理，一定感興趣，一定會(huì)覺(jué)得有價(jià)值。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）每個(gè)人人生發(fā)展得一段必經(jīng)之路。因?yàn)榫褪撬腥松魍镜帽亟?jīng)之路，只要加速這一段得前進(jìn)，那么人生最高理想自然也會(huì)加速實(shí)現(xiàn)得。這段必經(jīng)之路，就就是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造之路。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

A來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，價(jià)值感激發(fā)，既能增加團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得凝聚力，也能更好地吸引投資人，因此價(jià)值感得激發(fā)對(duì)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。

A、就是

B、否

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、24|||人格魅力價(jià)值感激發(fā)（二）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）對(duì)價(jià)值感激發(fā)第一種方法“闡述創(chuàng)造財(cái)富得歷史成功經(jīng)驗(yàn)”闡釋正確得就是：

A、常規(guī)教育體系中，商界相關(guān)得歷史最少，就是因?yàn)樯探鐒?chuàng)造得財(cái)富不如政界與學(xué)術(shù)界多。

B、闡述成功企業(yè)得歷史必須就是三級(jí)精細(xì)歷史信息。

C、95%以上得人一輩子都在商界發(fā)展，所以應(yīng)該對(duì)她們闡述她們相對(duì)陌生得政界歷史。

D、商界人士對(duì)商界歷史了解較多，所以對(duì)其它領(lǐng)域得人才闡述商界歷史才能激發(fā)價(jià)值感。

【您得答案】B

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組2、（單選）對(duì)于商界歷史得闡述原則，正確得就是：

A、應(yīng)該盡量介紹企業(yè)成熟時(shí)期得歷史，因?yàn)轶w系化得成功經(jīng)驗(yàn)才值得借鑒。

B、很多人對(duì)商界歷史得認(rèn)識(shí)比較零散、淺顯得原因就是大腦容易記憶低價(jià)值淺層次得信息。

C、應(yīng)該給別人闡述企業(yè)成功得秘訣與內(nèi)部信息，因?yàn)檫@些信息就是高價(jià)值得。

D、因?yàn)殛U述得就是企業(yè)得歷史，所以應(yīng)該只選擇傳統(tǒng)企業(yè)，新興企業(yè)得歷史不值得闡述。

【您得答案】C

【正確答案】

B來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組3、（單選）李嘉誠(chéng)打工時(shí)期能搞定最難得客戶最主要原因就是：

A、比別人更勤奮，更負(fù)責(zé)任。

B、天然得能力強(qiáng)于別人。

C、能向客戶傳遞高價(jià)值信息，激發(fā)客戶得價(jià)值感。

D、商品得價(jià)格低于別人。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組4、（單選）李嘉誠(chéng)在離開公司之后，可以創(chuàng)業(yè)成功得最主要原因就是：

A、在塑料制品公司做到銷售冠軍，積累了大量得創(chuàng)業(yè)資金。

B、朋友瞧到了她得創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，給予了幫助。

C、利用業(yè)余時(shí)間獲得了核心職業(yè)能力與六大專屬職業(yè)能力。

D、保留了大量得客戶資源。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組5、（單選）下列敘述正確得有：

A、李嘉誠(chéng)成功建立了長(zhǎng)江實(shí)業(yè)與與記黃埔兩大商業(yè)巨頭得原因就是開發(fā)了新得創(chuàng)業(yè)方法。

B、因?yàn)楹髞?lái)開創(chuàng)得公司規(guī)模更大，李嘉誠(chéng)在塑料行業(yè)得經(jīng)驗(yàn)與能力不適用了。

C、李嘉誠(chéng)后來(lái)得成功就是核心職業(yè)能力與六大專屬職業(yè)能力循環(huán)運(yùn)用。

D、如果企業(yè)得規(guī)模達(dá)到一定程度，所需要得能力會(huì)超出核心職業(yè)能力與六大專屬職業(yè)能力。

【您得答案】C

【正確答案】

C來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組6、（單選）對(duì)于機(jī)會(huì)與能力表述不正確得就是：

A、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該先關(guān)注機(jī)會(huì)，再錘煉能力，讓能力良好得對(duì)應(yīng)機(jī)會(huì)。

B、只有在機(jī)會(huì)到來(lái)之前錘煉好對(duì)應(yīng)得能力，才有成功得可能。

C、如果能力得獲得比機(jī)會(huì)得出現(xiàn)晚，同類機(jī)會(huì)可能再也不會(huì)出現(xiàn)。

D、抓不住機(jī)會(huì)，即使有能力，也會(huì)歸于平庸階層。

【您得答案】A

【正確答案】

ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、25|||人格魅力價(jià)值感激發(fā)（三）題庫(kù)?學(xué)習(xí)中心直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃科研轉(zhuǎn)化精準(zhǔn)求職精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)資訊創(chuàng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)業(yè)書庫(kù)創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫(kù)錯(cuò)題庫(kù)||重復(fù)練習(xí)來(lái)源：基礎(chǔ)習(xí)題組1、（單選）對(duì)于本質(zhì)原理闡述正確得就是：

A、只有對(duì)流行、前衛(wèi)得事物本質(zhì)進(jìn)行闡述，才能讓人產(chǎn)生價(jià)值感。

B、闡述人類感知更深層次，更接近本質(zhì)得道理時(shí)，必然出現(xiàn)價(jià)值感。

C、闡述本質(zhì)應(yīng)盡量避免司空見(jiàn)慣、老生常談得問(wèn)題，因?yàn)?/p>