日語寫人的性格范文

日語寫人的性格范文第一篇日語寫人的性格范文第一篇我叫譚xx，畢業(yè)于江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院。我的專業(yè)是商務(wù)日語，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在專業(yè)方面具有良好的聽說寫能力，受到許多老師和同學(xué)的好評和肯定。同時積極參加學(xué)校舉辦的活動。為此想應(yīng)聘貴公司日語翻譯這個職位.

伴著青春的激情和求知的欲望，我走完大學(xué)的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神.在三年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的'掌握了專業(yè)知識.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！

日語寫人的性格范文第二篇1.對前輩的自我介紹

構(gòu)成：姓名、部門、專業(yè)。

注意：不用涉及出身、興趣、特長以及理想抱負(fù)等私人話題。例：このたび入社致しました○○と申します。配屬先は営業(yè)部です。

仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますが、ご指導(dǎo)のほどよろしくお願いします。

2.在歡迎會上的自我介紹

構(gòu)成：姓名、部門、專業(yè)、出身、興趣愛好、性格特征。例：このたび入社いたしました○○と申します。

本日は私のためにこのような會を催して頂きましてありがとうございます。○○部に配屬になりました。どうぞ宜しくお願いします。

私は○○出身で、スポーツは観るのもするのも大好きですので、何か楽しいお誘いがありましたらぜひ聲をかけてください。

真面目で正直なところが自分の長所だと思っています。仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますがどうかご指導(dǎo)のほどよろしくお願いします。

3.對公司外人士的自我介紹

構(gòu)成：問候語，自我介紹，公司、部門、職位名稱。

注意：對對方使用尊敬程度較高的敬語，如“お目にかかる”、“お伺いする”等；稱呼對方公司為“貴社”，稱呼自己公司為“弊社”。例：はじめまして。

４月から○○商事·営業(yè)課に入社いたしました「○○」と申します。

まだ研修中でございますので全く何かとご迷惑をおかけすることが多いと思いますが、今後とも宜しくお願い申し上げます。

日語寫人的性格范文第三篇我叫趙文健，來自赤峰市松山區(qū)當(dāng)鋪地鎮(zhèn)新井小學(xué)的一名學(xué)生，今年13歲。我是一名性格開朗的男孩，我的愛好非常廣泛，有畫畫，打籃球，練字等。

先從畫畫開始說吧！我從小時候就喜歡畫畫，班中的董海畫畫最好看，他就在我的后桌，每到上美術(shù)課的時候，我就回過頭去看他畫畫，他畫畫的技術(shù)還不錯，我相信他，以后一定會成為一名著名的畫家，當(dāng)然，我也會努力的，爭取超過他。

我也比較喜歡打籃球，班中的每一個人都是球迷，每個人都愛打籃球，我和同學(xué)們打籃球的時候，有一位老師，是初中一名體育老師，也是我們班主任，老師打籃球很好，經(jīng)常和我們一起玩，指導(dǎo)我們怎樣打籃球，遺憾的是，這位老師因工作的需要，被調(diào)走了。但是我們認(rèn)為他還是我們的班主任。

我喜歡練字，看著那些寫字好的人真羨慕他們，同時，我寫字也算不錯，在班中，我和高峰寫字比較好，我和高峰寫字經(jīng)常寫連筆字，老師總是勸我們別連，老師寫字好，但我會努力的，爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

班中的同學(xué)愛打仗，我也和別人打過仗，當(dāng)別人打我的時候，我并不為一點小事斤斤計較而還手，我在班中非常軟弱，但我是一個非常淘氣的男孩子。這就是性格開朗的我。

日語寫人的性格范文第四篇我叫李天，屬蛇，今年十四歲了。我個子一米四四，不胖也不瘦，烏黑的短發(fā)，看上去有點二，因為我一直認(rèn)為明星的發(fā)型不會是這樣的。濃濃的眉毛下面有一雙特別好看的眼睛，睫毛長長的，雖然被我不小心燒過，但它現(xiàn)在依然長得很密?？上П槐橇荷系倪@一副藍(lán)邊近視眼鏡給遮住了。鼻子看上去很普通，嘴巴看上去一般，但內(nèi)部一下子可以容納三個餃子，你信嗎？

我的性格很暴躁還有點固執(zhí)，這都是遺傳了我爸的dna，因此朋友很少。雖然只有兩個朋友，但和我的性格很相似，有時我們親密無間，有時我們又會爭鋒相對。記得有一次，我居然把朋友用悠悠球扎的滿頭包，可不久之后我們就會和好如初。我的這兩個朋友，都是可以為對方拔刀相助的好哥們。

我最擅長的是仰臥起坐和踢足球了。每次體育課仰臥體坐半分鐘我一般能做48個，最高一次記錄49個，而其他同學(xué)最多也就45個。大家都說我是蹴鞠天才，在球場上我可以大約計算出對方球員的發(fā)球的力量和奔跑的速度，從多次踢球的經(jīng)驗馬上就知道誰是菜鳥，誰是老鳥。對自己的隊員我也能了如指掌。所以說知己知彼百戰(zhàn)百勝是有道理的。我總是常勝將軍。

我最喜歡看電視、玩手機(jī)、玩電腦、以及電子有關(guān)的游戲?？上Э偸遣荒鼙M情的玩。

日語寫人的性格范文第五篇自己紹介は緊張るので。で、ちょっとしたとに気をつけれ、案外簡単なの。肩の力を抜い、好印象を持たれるようにし下さい。

まはおぎをしま。そのとき、背中を丸めないと。背筋をピンと伸し、腰から頭を下げるようにし下さい。

次に名前を名乗りま。但し、「山田で」と名字だけ言うのはいけません。必「山田花子で」とフルネームを言うようにし下さい。

し名前に難しい漢字が使われいる又は２通りの読み方があるのであれ、きちんと説明るようにし下さい。

名前を言った後は、「出身地は山形県で。趣味は音楽鑑賞で」と出身地や趣味などを話しま。社內(nèi)の人間があなたに話しかけやくなるでしょう。但し、趣味についは、マニアックなのは避け下さい。當(dāng)たり障りのないのにした方が良いでしょう。４最後

締めくくりには「よろしくお願いいたしま」と言い、おぎをるようにしましょう。５その他

自己紹介をるときは、明るくはっきりとした聲でるようにしましょう。ボソボソとした小さな聲では、周りからマイナスの印象を抱かれかねません。また、話ときはダラダラとせ、簡潔に終わらせるようにし下さい。

日語寫人的性格范文第六篇日語作文寫作方法

1.主語和謂語要盡量靠近。

如果在主語和謂語之間加入很多修飾詞的話，那么句子的意思就很難理解了。

×悪い例

當(dāng)時中學(xué)生だった彼はこけら落しの市民會館で開かれたコンサートでショパンの「雨だれ」を弾いた。

○よい例

こけら落しの市民會館で開かれたコンサートで、當(dāng)時中學(xué)生だった彼はショパンの「雨だれ」を弾いた。

2.文章的開頭使用短的句子比較好。

如果開頭的句子太長的話，會顯得很不干脆利落，這樣也無法引起讀者的興趣。比較短小簡潔的句子更能有效的激起讀者的興趣。

×悪い例

吾輩は名前もまだなく、どこで生まれたか頓と見當(dāng)がつかない貓である?！黏瑜だ?/p>

吾輩は貓である。名前はまだない。

どこで生まれたか頓と見當(dāng)がつかぬ。

(夏目漱石『吾輩は貓である』より)

3.禁重復(fù)題目

盡量不要在文章的開頭使用和題目相同的句子。因為這樣不會讓讀者有驚喜的感覺。而且重復(fù)相同的話簡直是在浪費(fèi)空間。為了能給人以強(qiáng)烈的沖擊，開頭非常的重要。還是盡量使用與題目不同的語言來開始吧。

但是，只有在2中所引用的夏目漱石的《我是貓》算是例外中的例外。

4.修飾詞要放在被修飾詞的附近。

要時常意識到修飾詞和被修飾詞之間的關(guān)系。

×悪い例

決して私はそのような立派な人間ではありません。+

○よい例

私は決してそのような立派な人間ではありません。

5.長的修飾詞要放在前面。

修飾詞有長有短的時候，長的修飾詞要放在前面，短的修飾詞要放在后面。這是因為如果把短的修飾詞放在前面，而在中間插入長長的修飾詞的話，讀者在閱讀的過程中，有可能會忘掉最開始的短的修飾詞。由于短的修飾詞原本給人的印象就比較薄弱，所以有必要盡量將其放在被修飾詞的附近。此外，這樣一來文章的結(jié)構(gòu)也會變得比較緊湊。

×悪い例

真紅のまさに花の女王とよぶにふさわしいバラの花

○よい例

まさに花の女王とよぶにふさわしい、真紅のバラの花

6.先寫結(jié)論。

特別是在商務(wù)文書和論文當(dāng)中，原則上都要先寫結(jié)論，然后再來寫明原因和論據(jù)。如果不看到最后就不明所以、讓人一頭霧水的文章，僅僅因為這一點就會失色了。即使是在口頭報告的時候，老練的商務(wù)人士也會采用形同的做法?！翋櫎だ?/p>

A社から、取引開始の申し出があり業(yè)歴が60年と長く最近の業(yè)績も無難に推移しているものの、最近取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているので謝絶したいと思います。

○よい例

A社から、取引開始の申し出がありましたが、謝絶したいと思います。業(yè)歴が60年と長く最近の業(yè)績も無難に推移しているものの、最近取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているからです。

7.“標(biāo)題”要做到讓讀者一看就明白文章的內(nèi)容和結(jié)論。

特別是在商務(wù)場景中，為了避免浪費(fèi)時間，需要采用簡潔明了的'文書格式。努力做到讓人僅僅看“標(biāo)題”就能了解文書的內(nèi)容和結(jié)論是必要的。如果要給6的例句加上一個題目，要怎樣的題目才好呢?

×悪い例

A社との取引開始の件

○よい例

A社からの取引開始の申し出を謝絶する件

即使是沒有標(biāo)題的文章，不好好看上一大段就不明主題的文章是不行的。要么在開頭的部分，反正是盡量要注意在比較靠前的部分明言想表達(dá)的意思?！?/p>

8.“の”的連續(xù)使用不能超過3次。

使用了打字機(jī)的校正功能之后，經(jīng)常會被批評“の”使用得太多，這樣看起來很麻煩，顯得冗長乏味。好好考慮一下是否能替換成其他的詞語呢?！翋櫎だ?/p>

株式の上場の條件の一つは、～。

○よい例

株式上場の條件の一つは、～。

9.困難的“ですます”文體。

我們有時候會煩惱于該在句子結(jié)尾使用“だである”文體還是“ですます”文體?！挨扦工蓼埂蔽捏w會給人一種柔和且鄭重的感覺，另一方面，也伴有生硬的感受。而且還帶有易受情緒影響的傾向，因此可以說并不適合邏輯性比較強(qiáng)的文章。其作為文章文體的歷史也尚淺，可以說是尚未完成的文體吧。這樣說來，“だである”文體的話倒是沒問題，但是同樣的情況換成“ですます”文體的話，煩惱著句子的結(jié)尾的要怎么辦的時候也不少。比如，像“彼女は美しい”這個句子，如果換成“彼女は美しいです”的話，這在語法上是錯誤的。因為“です”前面應(yīng)該是像名詞或代名詞這樣無活用的體言。這種情況下，在中間加上“の”的話，即變成“彼女は美しいのです”，這樣就正確了。但是，“彼女は美しい”，“彼女は美しいのです”這兩個句子的語感有很大的不同。因此，如果用“ですます”文體來寫文章的話，可以說其表達(dá)受到相當(dāng)大的限制，這可是一大難點。

10.不連續(xù)使用“である”“のである”。

當(dāng)讀了大學(xué)教授或評論家寫的書之后，覺得大多數(shù)句子結(jié)尾都是“である”和“のである”。如果你的手邊有這類的書的話，請翻開看一下。非常有趣的，你會發(fā)現(xiàn)里邊的“である”和“のである”就像是連珠炮似的。像這種情況，如果是在表達(dá)強(qiáng)烈判斷的時候，偶爾使用倒是無妨，不過如果使用過度，會給人一種盛氣凌人的感覺，并讓人生厭。

即使去掉這些東西，文章的意思也不會有所改變，所以在使用的時候還是有所節(jié)制比較好。

○悪い例

「自分は國語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがあるのである。慄然といってもいい。文章を読み始めてから數(shù)十行にして途方に暮れ進(jìn)めず戻れず迷い子になった気分になるのである。そして『俺は國語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのである」

○よい例

「自分は國語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがある。慄然といってもいい。文章を読み始めてから數(shù)十行にして途方に暮れ進(jìn)めず戻れず迷い子になった気分になってしまう。そして『俺は國語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのだ」

11.不要連著說“思う”“思います”。

如果連續(xù)不斷的使用這個詞語的話，聽起來覺得你沒有自信，給人一種軟弱的姿態(tài)。反而會暴露出你的無責(zé)任感以及獻(xiàn)媚無禮的性格。特別是在小論文和讀書筆記中，前提是要求以自己的想法和意見來寫作，因此在這些文章中使用“思う”“思います”的話，相當(dāng)于是形成了雙重的表現(xiàn)，給人一種厭惡感。還有一點要大家注意，在小論文的最后決不能使用類似“～ではなかろうか”這種以疑問的“か”結(jié)尾的句式。這是因為如果在文章最后使用曖昧的詞語來結(jié)束的話，那么在前面三番五次賣力強(qiáng)調(diào)的東西可能會化為烏有。最后要果斷的強(qiáng)調(diào)論點。帶有自信，使用斷定式的表達(dá)方法能使文章更加緊湊。

12.不要將“より”和“から”混為一談。

到處都可以看到將“より”作為“から”的意思來使用的例子。“より”用于表示比較的情況，而表示起點就要使用“から”?！翋櫎だ?/p>

A社より、當(dāng)社と取引するという電話がありました。

○よい例

A社から、當(dāng)社と取引するという電話がありました。

13.正確使用尊敬語和謙讓語。

誤用尊敬語和謙讓語，不僅對對方是失禮的事情，更會讓人懷疑你的智力?！翋櫎だ?/p>

①名物の桃をお送りします。どうぞ、お早めにいただいてください。②渡辺先生はあなたのお父上の教え子だと申されました。

③何かご質(zhì)問がございましたら擔(dān)當(dāng)の者にうかがってください。④私の父親に、是非一度お目にかかっていただきたいと存じます。⑤會長が、參られました。

○よい例

①名物の桃をお送りします。どうぞ、お早めにお召し上がりください。②渡辺先生はあなたのお父上の教え子だとおっしゃいました。③何かご質(zhì)問がございましたら擔(dān)當(dāng)の者にお尋ねください。

④私の父親に、是非一度お會いになっていただきたいと存じます。⑤會長がお見えになりました。

另外，諸如“お召し上がりになられる”、“お見えになられる”之類的使用雙重敬語的話，反而會給人一種卑躬屈膝的感覺，應(yīng)該要注意一下。

14.要留出時間來進(jìn)行推敲。

自己寫的文章，如果放個幾天再來看的話會有一種非常奇怪的感覺。這在剛寫完之后立刻讀并不會感覺到。推敲文章最好是間隔一段時間來進(jìn)行，效果會更好。此外，大聲將文章讀出來也不失為一種有效的方法。

〈推敲的要點〉

①是否很好的表達(dá)了主題。

②分段是否恰當(dāng)。

③主謂關(guān)系，修飾與被修飾之間的關(guān)系是否恰當(dāng)。

④句子之間的接續(xù)關(guān)系是否恰當(dāng)。

⑤送假名和假名的使用有無錯誤，是否有錯別字，漏字之類的。⑥有無累贅的句子。

15.在商務(wù)文書中，將“株式會社”簡寫為“(株)”是失禮的行為。

“(株)”是縮略，因此用在給對方的文書中是相當(dāng)失禮的事情。由于平常都是這么用的，所以有可能一不小心就寫成“(株)”了，這可得注意。

16.避免出現(xiàn)“～が～が”之類的表達(dá)方式。

“～が～が”這種表達(dá)方式讀起來很麻煩，也會使文章內(nèi)容變得難懂?！翋櫎だ?/p>

この料理には私が好きな食材がたくさん使われている。

○よい例

この料理には私の好きな食材がたくさん使われている。

17.相同事項的記錄要保持連貫性。

如果沒有連貫性，就會給人一種曖昧的感覺，讓人覺得文章缺乏說服力。要注意相同事項的記錄要保持連貫性。

×悪い例

○よい例

東京都や大阪府では、過密が問題になっています。

18.不要將意思相同的詞語重疊使用。

現(xiàn)將容易馬虎弄錯的表達(dá)方式列舉如下。

×悪い例○よい例

①まだ未完成の建物→未完成の建物

②～にしかすぎない→～にすぎない

③最もベストの→ベストの

④約1000人ほど→約1000人/1000人ほど⑤大別すると3つに分けられる→大別すると3つになる⑥あらかじめ予約する→予約する

⑦途中で中斷する→中斷する

⑧過大評価しすぎる→過大評価する

⑨単に～だけ→単に～/～だけ

19.“無ら的詞語”在語法上是錯誤的。

將不帶“ら”的“無ら詞語”用在表示“可能”的時候，應(yīng)該要和表示被動、自發(fā)、尊敬等的“られる”區(qū)別開來，這樣思考應(yīng)該更加合理。但是，在現(xiàn)階段的書面語中“無ら詞語”在語法上是錯誤的。

×悪い例

食べれる來れる起きれる見れる

○よい例

食べられる來られる起きられる見られる

除此之外，也千萬不要使用類似“いまいち”和“やっぱし”等的俗語和口頭語。

20.不要過度使用“～を行う”的表達(dá)方法。

×悪い例

①検査を行う。

②発表を行う。

○よい例

①検査する。

②発表する

如果過度使用帶有“～を行う”的表達(dá)方式的話，總讓人有種膩煩感。

21.使用淺顯易懂的表達(dá)方式

為了讓文章格調(diào)比較高雅和鄭重，很多人都會使用大量的漢語詞匯和文言。如果是論文或考試作文還可以理解，但是這種表達(dá)方式使用過度的話，只會給人一種生硬的感覺，這樣的文章讀起來很麻煩，也不容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。此外，像是慣用句或是四字成語之類的，在文章中間或使用可以使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，更有說服力，但是如果濫用也會有同樣的弊端。使用淺顯易懂的表達(dá)方式，在其中綴入格調(diào)高雅的言辭，這樣的文章不是更加出色嗎?

作家曾野綾子曾說過，“名篇都是淺顯易懂的。難懂的文章就是爛文章”。那么要怎么樣才能寫出既淺顯易懂又讓人回味無窮的文章來呢?事實上，山本夏彥先生曾就此說過下面的話。

“如果讀者閱讀一篇文章太過流暢的話，忘得也會很快。有必要在某些地方放一些難懂的漢字，讓讀者頓一下”。然后，“句子在不斷的修改刪減潤色之后，要在讓人讀不懂的咫尺之前止步，這樣才是好的句子”。這還真的是很難呢。

22.引用名句

日語寫人的性格范文第七篇一常用的形容自己的話

1.性格が明るい、コミュニケーション能力良好

2.いつ積極的な態(tài)度で事を処理るのに取り組んでいる

3.困難に直面できる。自己調(diào)整力強(qiáng)い。組織力がある。向上心が強(qiáng)い。

4.どんな事にあっ、諦めないで。

5.仕事では品質(zhì)と同時に効率重視しま。

6.仕事に対しは責(zé)任感がる、問題を処理る能力がより強(qiáng)いで。

7.コミュニケーション能力とチームワーク精神がありま。

8.新しい団體に早く打ち解ける能力がある。

9.目標(biāo)明確、自分の不足を克服し真面目に働き、優(yōu)秀なxxxになりたいで。

10.まめ、新しいとを受け入れやい、人を助けるとが好き。

11.學(xué)習(xí)態(tài)度はまめ、苦労を惜しまない、チームワーク精神がある、潛在能力が高い。

12.性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できる。

13.仕事に対しは責(zé)任感があっ、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神がある。

14.熟練れつがわかる習(xí)うより慣れよ。

15.明るく、気力がある、勤勉で。

日語寫人的性格范文第八篇聰明：頭がいい

例句：

新しい公認(rèn)會計士はとても頭がいい。

新公認(rèn)會計很聰明。

任性：わがまま

例句：

わがままな子供。

任性的孩子。

誠實：誠実(せいじつ)

例句：

誠実に事を処理する。

辦老實事。

認(rèn)真：真面目(まじめ)

例句：

わたしが真面目に言っても，彼は信じない。

我認(rèn)真地說，可他卻不相信。

開朗：明(あか)るい

例句：

明るい気持ち。

快活的心情。

冷淡：無愛想(ぶあいそう)

例句：

彼はわたしにとても無愛想だった。

他對我很簡慢無禮。

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日語寫人的性格范文第九篇

我叫楊梓安，今年6歲5個月了，我是一個男孩子。我快長到一米二了。我長著非常短的頭發(fā)，我長著一雙總愛看ipad的眼睛，我有一只喜歡聞車尾氣的鼻子，我有一張愛吃太陽叔叔做的孜然炒肉的小嘴巴，我有常常泛起酒窩的小臉蛋。我喜歡我自己長得樣子。

我有一個和睦的家庭，媽媽是銀行職員，經(jīng)常抽出自己的空閑時間陪伴我快樂成長，太陽叔叔經(jīng)常出差，一旦回到家里，就會做我喜歡吃的美味菜肴。他們都盡力地呵呵這我的成長，當(dāng)然還有爺爺奶奶外公外婆叔叔阿姨，他們時?；貋砜赐?，帶給我很多關(guān)愛。

我是個安靜的宅男。我最喜歡的事情就是搭建樂高積木，看到一個又一個樂高建筑在我手里搭建完成，我能收獲滿滿的快樂。

我還喜歡游泳，夏天的時間里，我的空閑時間基本上在游泳池里度過，我希望我能游遍全世界的海洋。

我有一個愿望，我希望我長大后能變成一個蝙蝠俠，因為蝙蝠俠可以擊敗joker，保護(hù)人類。

日語寫人的性格范文第十篇我是一個活潑可愛的女孩，有著強(qiáng)大的想象力，簡直就是天馬行空！我可以把在一望無際湛藍(lán)的天空中自由自在的小鳥想象成磅礴的飛機(jī)在藍(lán)天中“展翅”，我可以把土地上嫩綠的小草想象成一片片綠油油的棉被，軟綿綿的，似乎為寬廣的土地媽媽