浙江版高考化學(xué)復(fù)習(xí)專題十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法拓展練習(xí)含答案

專題十六化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)探究的一種重要途徑。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()A.用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3B.中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,可將未用完的鈉放回原試劑瓶C.進(jìn)行焰色試驗(yàn)時(shí),可用玻璃棒替代鉑絲D.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用待測液潤洗錐形瓶答案B2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法錯(cuò)誤的是()A.用剩的藥品均不能放回原瓶B.用pH計(jì)測量NaClO溶液的pHC.用酸式滴定管量取12.50mL高錳酸鉀溶液D.洗凈的容量瓶不需要干燥答案A3.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)儀器使用正確的是()A.將高錳酸鉀溶液盛裝在堿式滴定管中B.容量瓶、滴定管使用前均需用蒸餾水洗凈并烘干C.用容量瓶配制溶液,定容時(shí)若加水超過刻度線,立即用滴管吸出多余液體D.溶液蒸發(fā)濃縮時(shí),用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿,放在三腳架上直接加熱答案D4.檢驗(yàn)黑木耳中鐵離子的步驟為:灼燒黑木耳→加酸溶解→過濾→取濾液檢驗(yàn),所選擇的裝置(夾持裝置已略去)或操作不正確的是()A.灼燒黑木耳B.加酸后攪拌溶解C.過濾得濾液D.檢驗(yàn)鐵離子答案D5.實(shí)驗(yàn)室?guī)追N常見儀器如下,下列儀器在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)中選用不合理的是()A.粗鹽提純實(shí)驗(yàn):③④⑤B.用于除雜、干燥、收集氣體:②C.分離MnO2和KCl混合物:③④D.配制480mL一定物質(zhì)的量濃度的溶液:①③答案A6.以菱鎂礦(主要成分是MgCO3,含少量FeCO3)為原料制取高純氧化鎂需要經(jīng)歷酸浸、調(diào)pH、過濾、灼燒等操作。下列實(shí)驗(yàn)裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用裝置甲配制稀H2SO4B.用裝置乙測定溶液的pHC.用裝置丙過濾懸濁液D.用裝置丁灼燒Mg(OH)2固體答案C7.下列各組物質(zhì)中,只用蒸餾水(可用組內(nèi)物質(zhì))無法區(qū)分的是()A.無水硫酸銅、硫酸鈉、硫酸鋇B.過氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉C.碳酸鈉、氫氧化鈉、硫酸鉀D.濃硫酸、NaOH溶液、苯答案C8.用如圖所示裝置制備氨氣并驗(yàn)證氨氣的還原性,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用裝置甲生成氨氣B.用裝置乙干燥氨氣C.用裝置丙驗(yàn)證氨氣的還原性D.用裝置丁和戊分別收集氨氣和氮?dú)獯鸢窪9.鑒別下列物質(zhì)采用的試劑不可行的是()A.AgNO3、MgCl2、BaCl2三種溶液:濃氨水B.BaCl2、Ca(OH)2、Ba(NO3)2三種溶液:SO2氣體C.CaCl2、Ba(OH)2、Al2(SO4)3三種溶液:Na2CO3溶液D.濃度均為0.1mol·L-1的NaClO、Ba(OH)2、Al2(SO4)3三種溶液:酚酞試劑答案C10.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是()A.吸收氨氣并防止倒吸B.探究Cl-對Fe3+和S2O3C.準(zhǔn)確量取一定體積K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液D.制取少量CO2答案D11.某固體混合物可能由SiO2、Fe2O3、Fe、Na2SO3、Na2CO3、BaCl2中的若干種物質(zhì)組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該固體混合物的成分,所加試劑均過量,下列說法正確的是()A.氣體A中一定含有H2B.該固體混合物中Fe2O3和Fe至少有其中一種C.固體A中可能含有BaSO4D.該固體混合物一定含有Na2CO3、Na2SO3、BaCl2答案B12.用KMnO4氧化甲苯制備苯甲酸。實(shí)驗(yàn)方法:將甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng),過濾,將含有苯甲酸鉀(C6H5COOK)和甲苯的濾液按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。已知:苯甲酸熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3g和6.9g。下列說法不正確的是()A.操作Ⅰ為分液,操作Ⅱ?yàn)檫^濾B.甲苯、苯甲酸分別由A、B獲得C.若B中含有雜質(zhì),采用重結(jié)晶的方法進(jìn)一步提純D.“系列操作”用到的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯答案D13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論A將硫酸鋇浸泡在飽和碳酸鈉溶液中一段時(shí)間后過濾、洗滌,向所得濾渣上滴加鹽酸,產(chǎn)生無色氣體Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)B鹵代烴Y與NaOH溶液共熱后,先加入足量稀硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀鹵代烴Y中含有氯原子C向葡萄糖溶液中滴加酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液紫紅色褪去葡萄糖中含有醛基D分別測量濃度均為0.1mol?L-1Na2CO3溶液和C6H5ONa溶液的pH,前者pH更大Ka1(H2CO3)>Ka(C6H答案B14.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.用圖1所示裝置驗(yàn)證濃硫酸具有強(qiáng)氧化性B.用圖2所示裝置制取并收集乙烯C.用圖3所示裝置制取干燥的NH3D.用圖4所示裝置制取Cl2答案C15.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論A向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加熱,再加入新制的Cu(OH)2,無磚紅色沉淀蔗糖未發(fā)生水解B取少量待測液于試管中,加入濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體待測液中含有銨根離子C向CuSO4溶液中逐滴加入氨水,得到藍(lán)色沉淀,繼續(xù)加入氨水,沉淀溶解Cu(OH)2屬于兩性氫氧化物D將補(bǔ)鐵劑溶于鹽酸,過濾,將濾液加入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去補(bǔ)鐵劑中含有Fe2+答案B16.學(xué)習(xí)小組用廢棄的鋁制易拉罐按如下流程制備明礬,并測定明礬中結(jié)晶水的含量。廢易拉罐溶液Ⅰ溶液Ⅱ明礬晶體上述實(shí)驗(yàn)中不需要用到的操作是()答案D17.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略)不能達(dá)到目的的是()甲乙丙丁A.用甲裝置證明非金屬性:S>C>SiB.用乙裝置制備溴苯并驗(yàn)證有HBr生成C.用丙裝置驗(yàn)證濃硫酸的吸水性D.用丁裝置模擬“侯氏制堿法”答案B18.利用如圖裝置不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)圖①圖②圖③圖④A.圖①:提純氯氣(含少量HCl和H2O)B.圖②:驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后產(chǎn)物的性質(zhì)C.圖③:制取少量含NaClO的消毒液D.圖④:驗(yàn)證氧化性:Cl2>Fe3+>I2答案D19.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。用下圖所示裝置能凈化和收集氣體的是()選項(xiàng)氣體(雜質(zhì))試劑XAC2H4(SO2)NaOH溶液BCl2(HCl)飽和食鹽水CSO2(CO2)飽和碳酸鈉溶液DC3H8(C2H4)酸性高錳酸鉀溶液答案B20.室溫下,下列實(shí)驗(yàn)探究方案能達(dá)到探究目的的是()選項(xiàng)探究方案探究目的A向FeBr2溶液中滴入幾滴氯水,振蕩,再加CCl4萃取,觀察CCl4層顏色變化Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-B將SO2緩慢通入滴有酚酞的NaOH溶液中,振蕩,觀察溶液顏色變化SO2具有漂白性C將稀鹽酸滴入硅酸鈉溶液中,振蕩,觀察現(xiàn)象Cl的非金屬性強(qiáng)于SiD向某溶液中加入Ba(OH)2溶液,振蕩,觀察有無沉淀生成該溶液中含有SO答案A21.列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去氨氣中的水蒸氣將混合氣體通入盛有濃H2SO4的洗氣瓶B驗(yàn)證CH3COOH是弱電解質(zhì)分別取相同體積、0.1mol·L-1CH3COOH溶液和鹽酸,測定兩者pH,并比較大小C檢驗(yàn)1-溴丁烷中含有溴元素取適量樣品于試管中,加入適量NaOH溶液后加熱,再滴加AgNO3溶液D驗(yàn)證Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)向2mL0.1mol·L-1AgNO3溶液中滴加幾滴0.1mol·L-1NaCl