文體及科技活動工作計劃

文體及科技活動工作計劃第1篇文體及科技活動工作計劃第1篇一、指導(dǎo)思想：

本屆科技活動節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題，在青少年中普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，促進(jìn)我校學(xué)生愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的習(xí)慣，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

二、活動原則：

立足“普及性”、“提高性”、“創(chuàng)造性”的原則，廣泛發(fā)動全體師生積極參與，突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”主題，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。由德育處及有關(guān)教研組協(xié)調(diào)各部門精心組織各項活動，圓滿完成本屆科技活動節(jié)的各項任務(wù)。

三、活動時間：

四、主題：

科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來。

五、參與人員：

全體同學(xué)。

六、組織機(jī)構(gòu)：

成立科技活動節(jié)組委會。

組長：副組長：組員：

七、科技活動節(jié)宣傳、安全、后勤工作：

1、場地、獎品等工作安排，德育處負(fù)責(zé)。

2、在宣傳欄公布科技活動節(jié)活動安排、科技活動節(jié)條幅等團(tuán)委負(fù)責(zé)。

3、安全工作保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。

八、主要活動安排：

科技竟賽、評比活動、科普宣傳、科普知識講座、展覽活動等。

第一階段：宣傳發(fā)動階段。

時間：

1、團(tuán)委負(fù)責(zé)制定實施方案及計劃下發(fā)至各班。

2、利用課間操及班會做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段：活動實施階段。

1、科普知識講座

時間：

地點(diǎn)：多媒體教室

2、科幻畫優(yōu)秀作品展

征集時間：

時間：

地點(diǎn)：團(tuán)隊活動室

獎項設(shè)置：一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。

3、科普知識竟賽

時間：

地點(diǎn)：生物實驗室

內(nèi)容：生活中的科技知識問答。

獎項設(shè)置：一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。

4、科技制作

A、“高空拋雞蛋”實驗

a、時間：

b、地點(diǎn)：教學(xué)樓前

c、場地：

d、工作安排：

e、安全工作：保衛(wèi)科負(fù)責(zé)

f、“高空拋雞蛋”實驗內(nèi)容要求：

將生雞蛋利用科學(xué)原理包裹或用其它辦法加以處理后，從三樓拋落于指定位置使雞蛋不被摔碎，然后用天平稱其所用設(shè)備最輕者為最佳。

g、獎項設(shè)置：一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。

B、“電磁鐵”實驗(物理老師負(fù)責(zé))

a、時間：

b、地點(diǎn)：生物實驗室

f、“電磁鐵”實驗內(nèi)容要求：

自制電磁鐵吸取物體最重者為最佳。

g、獎項設(shè)置：一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名。

第三階段：科技活動節(jié)總結(jié)表彰階段

時間：

地點(diǎn)：操場

參加對象：全體師生

內(nèi)容：活動總結(jié)、頒獎等。

（1）科技活動節(jié)工作總結(jié)表彰及頒獎

（2）校長致詞

九、活動說明：

1、學(xué)校將對在科技活動節(jié)中評選出的一等獎，二等獎，三等獎獲獎?wù)邔⒎謩e授予證書及獎品。

2、在科技活動節(jié)中表現(xiàn)突出的班級和個人給予“科技活動節(jié)先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號。

3、“科技活動節(jié)先進(jìn)班級”評分標(biāo)準(zhǔn)：

合計（參加同學(xué)獲一等獎7分二等獎5分三等獎3分）最高分為第一名，獎勵前三名。

4、各項目以班級為單位統(tǒng)一組織報名。（除科幻畫外其余活動每班限報2人）另外報一名同學(xué)負(fù)責(zé)組織聯(lián)系。

5、科技活動節(jié)中需要的相關(guān)材料，各負(fù)責(zé)人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào)，保證供給。

6、各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人，對具體活動項目還要另行通知，確?；顒禹樌瓿伞?/p>

文體及科技活動工作計劃第2篇科技教學(xué)計劃

一、基本情況

科技教學(xué)內(nèi)容與社會實踐接觸緊密，是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的，學(xué)生學(xué)習(xí)起來應(yīng)該趣味濃厚，又能夠利用當(dāng)?shù)刭Y源，因陋就簡，使學(xué)生具有學(xué)以致用的感覺，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、教材分析

1、我國古代的杠桿技術(shù)及應(yīng)用。

2、鶴望蘭鮮切花的`生態(tài)習(xí)性及其切花的栽培與養(yǎng)殖技術(shù)。

3、百合切花的生態(tài)習(xí)性及其的栽培與養(yǎng)殖技術(shù)。

三、目標(biāo)與要求

1、知道我國杠桿技術(shù)及應(yīng)用，學(xué)習(xí)熱愛祖國的思想感情。

2、能夠?qū)W會鶴望蘭、百合切花的習(xí)性及采、養(yǎng)、保鮮技術(shù)，使之能夠應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。

四、教學(xué)措施

理論與實踐相結(jié)合，先學(xué)理論，再參觀百合切花、鶴望蘭切花的生產(chǎn)、栽培過程，進(jìn)行全程跟蹤學(xué)習(xí)。

五、課時分配

古代杠桿：2教時

鶴望蘭切花：9教時

百合切花：10教時

六、教具細(xì)目

實際栽培的各種工具

七、教學(xué)進(jìn)度

9月古代杠桿

9-10月鶴望蘭切花理論及參觀，百合栽培

11月鶴望蘭切花栽培

11-12月百合花的采摘、保鮮、市場營銷

文體及科技活動工作計劃第3篇一、主要活動

1、提高篇

1）科技征文

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活帶來的巨大變化，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章，科技節(jié)活動方案。題目自擬，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi)，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2）科普網(wǎng)頁設(shè)計

使用html