日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第1篇日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第1篇【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--日本政府(文部省)獎學(xué)金】

這種獎學(xué)金是日本政府性質(zhì)的獎學(xué)金，金額比較可觀。以到日本上大學(xué)的留學(xué)生為對象，申請時需要學(xué)生向大學(xué)的留學(xué)生科提供申請資料，申請手續(xù)，當(dāng)然也會看學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，這個類型是名額有限，金額較多，所以相對來說難度會有。

【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--外國留學(xué)生學(xué)習(xí)獎勵費(fèi)】

在日本，各學(xué)校學(xué)習(xí)的留學(xué)生，被認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)、在留學(xué)活動中需要經(jīng)濟(jì)援助者，可以通過其所在學(xué)校支付。這種類型的獎學(xué)金主要是獎勵學(xué)習(xí)較好，經(jīng)濟(jì)方面確實(shí)有困難的同學(xué)。申請的同學(xué)會經(jīng)過主管科室的面試，如果經(jīng)濟(jì)方面確實(shí)困難而且學(xué)習(xí)成績各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生是可以得到的。

【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--地方自治體獎學(xué)金】

日本的地方自治體以住在自治體內(nèi)的人或在自治體內(nèi)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生為對象支付獎學(xué)金。這種獎學(xué)金屬于區(qū)域性質(zhì)的獎學(xué)金，留學(xué)生可以自由申請，若上述兩種種類申請困難的學(xué)生可以考慮這種。

【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--民間團(tuán)體獎學(xué)金】

民間企業(yè)或民間獎學(xué)團(tuán)體支付的獎學(xué)金。與地方自治體獎學(xué)金一樣，支付的內(nèi)容各式各樣，除學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)外，還有宿舍補(bǔ)助費(fèi)、國民健康保險補(bǔ)助、交通乘車補(bǔ)助、圖書券等。

【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--學(xué)校獎學(xué)金】

學(xué)校獎學(xué)金是學(xué)校以在學(xué)正式生為對象支付的獎學(xué)金。這種方式的申請難易程度是跟在校留學(xué)生的數(shù)量是有關(guān)系的，留學(xué)生人數(shù)少的話成功率就會很

【留學(xué)日本大學(xué)可以申請的獎學(xué)金是什么--學(xué)費(fèi)減免制度】

日本國際教育協(xié)會以私立大學(xué)(含大學(xué)院)、短期大學(xué)的留學(xué)生為對象實(shí)施，其援助金額以學(xué)費(fèi)的30%為限。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第2篇Mellamo.SoyestudiantedelDepartamentodeEspa?oldelaUniversidaddeEstudiosInternacionalesdeSichuan.Llevo2a?osestudiandoesteidioma.

Amímegustamuchísimoestudiarlosidiomas,ytengoganasdemejorarmiespa?ol.Creoqueparaestudiarbienunidioma,esmuyimportanteconocertodascosassobrelospaísesdelidioma.Meinteresoporlaeconomíayelcomercio.Poresosiemprequieroestudiarenunpaíshispanohablanteparamejorarmilenguaoral.TambiénmeencantanlasculturasycostumbresdeEspa?a.Tengoganasdeirallíyverlasconmispropiosojos.

Miplandeestudioesasí:

1)Hesolicitadoelcursodeidiomade8mesesenUniversidadReyJuanCarlos.

2)Despuésdelallegada,voyadedicarmealestudiodeespa?ol.

3)Paraoctubrede20xx,voyaasistiralCursodeCentrodeIdiomas:Espa?olparaextranjeros,parapoderestudiarloscursosconcernientes.

4)Ademásdelcursodeidioma,paraconocermásestepaís,voyaelegirunasclasessobrelahistoriayelarte,porejemplo:HistoriaAntiguadeEspa?a,HistoriaModernadeEspa?a,HistoriadelArte,etc.

5)Yluego,voyaestudiarloscursossobrelaeconomíayelcomercio,porejemplo:IntroducciónalaEmpresa,HistoriaEconómicaydelMarketingySociologíadelaEmpresa.

Soyhijoúnicodemifamilia.Soyresponsabledecuidaramispadres.TambiénmehedecididoaserintérpreteenChina.Sivuelvoamipaís,tendrélaventajatantoenelidiomacomoenlavista,lacapacidadprofesionalymejoresoportunidadesderealizarmisdeseos.

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第3篇如果你打算去美國留學(xué)，最好在8到12個月之前就著手準(zhǔn)備。如果你是高中生，準(zhǔn)備去上本科。在就讀高三期間就應(yīng)該開始計(jì)劃。對于準(zhǔn)備去攻讀碩士學(xué)位的大學(xué)生來說，從上大三開始準(zhǔn)備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚，以免貽誤申請和自己的前途。

在決定留美學(xué)習(xí)前一年到一年半的時間，你應(yīng)該考慮以下問題：

你為什么要去美國學(xué)習(xí)？

哪一所大學(xué)是最適合你的？

你需要財政資助嗎？先期預(yù)算一下花費(fèi)會使你清楚了解自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否能負(fù)擔(dān)得起留學(xué)的所有花銷。

找出學(xué)校入學(xué)申請和財政資助申請的最后期限，確定自己何時參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)，因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果必須在申請時一起寄送到學(xué)校。

報名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)。

將你的理想大學(xué)列表縮減到10到20所。

以下是一個秋季入學(xué)的計(jì)劃書樣本(時間均為估計(jì)值)：

聯(lián)系學(xué)校，獲得入學(xué)及財政資助申請表和學(xué)校相關(guān)信息；

報名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)(toefl,sat,gmat,gre等。);

申請辦理護(hù)照。

9–12月

從當(dāng)前就讀學(xué)校獲得正式成績單；

請你的老師為你寫推薦信(兩封以上，具體看學(xué)校要求。);

向?qū)W校提交入學(xué)及財政資助申請資料；

確認(rèn)成績單和推薦信已寄往學(xué)校；

參加必考測驗(yàn)。

1–4月

必須在最后期限前提交申請，最好盡早提交；

等待學(xué)校錄取通知書，進(jìn)一步了解你已申請的各所學(xué)校及其專業(yè)的優(yōu)劣勢，包括教學(xué)質(zhì)量，接受比例，位置，學(xué)校大小，花費(fèi)，是否提供財政援助，住宿條件，學(xué)校科研實(shí)力及國際學(xué)生服務(wù)是否完善等。

4–6月

收到學(xué)校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學(xué)就讀，通過比較學(xué)校排名，獎學(xué)金等。盡快通知學(xué)校你的決定并寄回他們需要的所有表格，這樣他們就可以開始為你的簽證做準(zhǔn)備。

回信通知其它學(xué)校你已決定前往某某大學(xué)就讀，感謝他們給你這個機(jī)會。

資金準(zhǔn)備：將資金存入一個美國銀行賬戶；并確保自己有足夠的錢應(yīng)付機(jī)票和其它生活費(fèi)用。

安排住宿(校內(nèi)或校外)和醫(yī)療保險等事宜。

6–8月

向美國使館提交簽證申請；

作旅行計(jì)劃；

聯(lián)系學(xué)校國際學(xué)生辦公室，告知他們你何時抵達(dá)，并確認(rèn)學(xué)校是否提供新生校園導(dǎo)航服務(wù)；

確認(rèn)你已經(jīng)完成所有離開前的手續(xù)及準(zhǔn)備。

以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《日本留學(xué)計(jì)劃書》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第4篇一、申請去日本留學(xué)條件：

在日本，大部分高等教育機(jī)構(gòu)用日語授課，日語又是小語種，申請去日本留學(xué)條件有以下幾項(xiàng)：

1、在中國，日語還不像英語那么普及。

因此高中畢業(yè)后日語能力達(dá)到二級以上者，可直接報考日本的大學(xué)。

也正是因?yàn)槿照Z在中國屬于小語種，在中國直接招生的只有少數(shù)日本私立大學(xué)，可選擇的范圍較窄。

2、高考沒考好不要擔(dān)心，如果你自身數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)較扎實(shí)，又有足夠留學(xué)費(fèi)用，那還說什么，趕緊先去日本語言學(xué)校學(xué)半年至兩年的日語并參加日本的“外國人留學(xué)考試”，然后根據(jù)自身?xiàng)l件報考日本的國立大學(xué)、公立大學(xué)及私立大學(xué)。

這何嘗不是一種選擇呢?

3、大專畢業(yè)生或國內(nèi)大學(xué)二、三年級生，日語能力達(dá)到二級及二級以上水平，也可以選擇編入日本的大學(xué)三年級，但必須參加和日本人相同的考試，競爭相對激烈。

所以說，不管在哪上學(xué)，壓力都是有的哦!

4、如果自己在國內(nèi)的大學(xué)讀的還不錯，可以選擇畢業(yè)后到日本深造。

這樣既可以感受國內(nèi)大學(xué)的教育也可以感受一下日本的`教育模式。

也許還會有另外一種新的收獲呢。

5、大學(xué)本科生，擁有學(xué)士學(xué)位者可申請日本修士(碩士)研究生。

未畢業(yè)的在讀本科生可以由在讀的大學(xué)出具“在讀證明”或“預(yù)畢業(yè)證明”。

二、日本留學(xué)申請基本流程：

從了解日本留學(xué)的條件→選學(xué)校、開始學(xué)習(xí)日語→準(zhǔn)備日本留學(xué)申請材料→申請學(xué)?！鷮W(xué)校發(fā)放入學(xué)許可書或合格書→日本留學(xué)簽證申請→日本留學(xué)行前準(zhǔn)備

具體申請日本留學(xué)流程如下：

1、篩選日本學(xué)校

2、準(zhǔn)備日本留學(xué)申請材料：

最后畢業(yè)學(xué)校成績單

身份證復(fù)印件和戶口本復(fù)印件

入學(xué)愿書

3個月內(nèi)的照片8張

日語學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)時等詳細(xì)記載的日語學(xué)習(xí)證明書

履歷書

最后畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書

就學(xué)理由書

3、將材料郵寄到學(xué)校

4、學(xué)校面試：交付日方大學(xué)考試費(fèi)，在指定日期參加面試、筆試。

去日本留學(xué)，一般學(xué)校都組織一次面試，主要考察學(xué)生的日語水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的和動機(jī)、學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的人品等。

5、獲得入學(xué)通知書：學(xué)校對面試及筆試合格人員發(fā)入學(xué)通知書。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第5篇日本院校學(xué)科分布

目前在日本，經(jīng)由“日本文部科學(xué)省”認(rèn)定的各類大學(xué)共有670余所(其中國立99所，公立74所、私立497所)，在文、理、工、商等九個教學(xué)領(lǐng)域共設(shè)有1250余個學(xué)科(專業(yè))。

其中，人文、社會科學(xué)系統(tǒng)約有220個學(xué)科;工學(xué)系統(tǒng)約有220個學(xué)科。理學(xué)系統(tǒng)約有340個學(xué)科，理學(xué)系統(tǒng)約有340個學(xué)科，藝術(shù)系統(tǒng)約有80個學(xué)科。

人文、社會科學(xué)系統(tǒng)主要包括言語類、社會學(xué)、教育類、文學(xué)文化類、哲學(xué)、倫理、政治國際關(guān)系等專業(yè)。東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、御茶水女子大學(xué)、東京外國語大學(xué)、東京學(xué)藝大學(xué)等絕大多數(shù)的公立院校以及慶應(yīng)義塾大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)等私立院校均有開設(shè)此類學(xué)科。

工學(xué)系統(tǒng)主要包括計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、電子電器工程、能源系統(tǒng)、建筑等幾大方向。東京大學(xué)、京都大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、名古屋工業(yè)大學(xué)等院校設(shè)立此類學(xué)科。

理學(xué)系統(tǒng)涵蓋生物、化學(xué)、物理、農(nóng)業(yè)等常規(guī)專業(yè)，近年來，隨著人們對食品質(zhì)量的要求提高，食品科學(xué)也成為理學(xué)系統(tǒng)的的重要學(xué)科。北海道大學(xué)、東京農(nóng)工大學(xué)、東京海洋大學(xué)等院校開設(shè)此類學(xué)科。

醫(yī)療、看護(hù)系統(tǒng)包括臨床醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)及看護(hù)醫(yī)學(xué)等，日本臨床學(xué)科允許留學(xué)生申請，較其他國家來說實(shí)屬相當(dāng)開明。大阪大學(xué)、岡山大學(xué)、金澤大學(xué)、德島大學(xué)、東京醫(yī)科齒科大學(xué)等學(xué)院開設(shè)此類學(xué)科。

藝術(shù)系統(tǒng)主要學(xué)科有動漫、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、音樂、美術(shù)等。東京藝術(shù)大學(xué)、九州大學(xué)、千葉大學(xué)、筑波大學(xué)、京都工藝?yán)w維大學(xué)、神戶工科大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)等學(xué)院在此類學(xué)科有出色成績。

熱門專業(yè)解讀

1.動漫

說到日本最熱門的專業(yè)，不得不提動漫。日本動漫產(chǎn)業(yè)在全球領(lǐng)先，動漫是日本文化輸出的重大產(chǎn)業(yè)，全球動漫產(chǎn)品近六成來自日本。而中國動漫行業(yè)正處于成長期，專業(yè)人才稀缺。日本京都精華大學(xué)、名古屋造型藝術(shù)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)等15所大學(xué)已開設(shè)動漫專業(yè)。在互聯(lián)網(wǎng)時代下，網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲前景大好，對漫畫、動漫感興趣的同學(xué)，動漫專業(yè)絕對是興趣與工作的完美結(jié)合。

2.機(jī)器人科學(xué)

機(jī)器人科學(xué)在全球來說屬最前沿的科學(xué)之一，日本機(jī)器人學(xué)科在世界上遙遙領(lǐng)先，但我國在機(jī)器人科學(xué)領(lǐng)域仍無建樹。就目前的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展趨勢來看，此門學(xué)科在未來世界將會起到很大的作用。目前，東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等院校開設(shè)此門學(xué)科。有前瞻意識的同學(xué)們，可以考慮就讀，前途無可限量。

3.服裝設(shè)計(jì)

日本服裝設(shè)計(jì)引領(lǐng)亞洲風(fēng)潮，在國際上也享有很高聲譽(yù)。三宅一生、川久保玲等設(shè)計(jì)師都是享譽(yù)國際的大師。日本文化服裝學(xué)院、文化女子大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型藝術(shù)大學(xué)等院校的服裝設(shè)計(jì)學(xué)科都相當(dāng)出眾，喜歡設(shè)計(jì)的同學(xué)可以考慮。

4.觀光傳媒類學(xué)科

觀光傳媒類學(xué)科包括國際傳媒、語言傳播、觀光創(chuàng)造等課程。日本是知名的傳媒大國，在各個大眾媒體領(lǐng)域都高度發(fā)達(dá)。在觀光業(yè)方面，日本的觀光學(xué)科體系完備，旅游集團(tuán)眾多，擁有相當(dāng)多就職機(jī)會，是不錯選擇。北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)、筑波大學(xué)、同志社大學(xué)在觀光傳媒類學(xué)科聲譽(yù)斐然。對信息擁有敏銳嗅覺、喜歡新奇挑戰(zhàn)的同學(xué)，可咨詢名校志向塾做進(jìn)一步了解，老師們會將日本方面的院校專業(yè)的詳細(xì)資料打包發(fā)送給感興趣的同學(xué)。

[日本留學(xué)熱門專業(yè)]

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第6篇學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因；

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);

4、介紹所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

計(jì)劃書寫作特點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);

2.根據(jù)個人實(shí)際情況，設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書；

3.語言闡述清晰易讀；

4.段落前加上標(biāo)題，每個問題只用一個段落說明；

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。

6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由；

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求：

學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個人陳書有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。”這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進(jìn)行時間安排時，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、要突出重點(diǎn)也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。

2、要有機(jī)動時間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個計(jì)劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第7篇留學(xué)條件

（一）日本留學(xué)基本資格

1、四年制以上的本科畢業(yè)生才具有研究生申請的報考資格

2、日語二級以上

3、正式報考研究生院之前，可以研究生身份進(jìn)修1年

4、導(dǎo)師舉足輕重

5、合格的平均分

（二）必須通過日本東京大學(xué)的入學(xué)考試

獲得碩士學(xué)位必須：

1、在此校的規(guī)定學(xué)科進(jìn)行了2年以上的學(xué)習(xí)

2、修滿研究學(xué)院規(guī)定的學(xué)分

3、在必要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)后通過了論文答辯與畢業(yè)考試

獲得博士學(xué)位你必須：

1、在此校的規(guī)定學(xué)科進(jìn)行了3年以上的學(xué)習(xí)

2、修滿研究學(xué)院規(guī)定的學(xué)分

3、在必要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)后通過了論文答辯與畢業(yè)考試

另外，醫(yī)學(xué)院（不包括健康科學(xué)，護(hù)理及全球健康課程），獸醫(yī)學(xué)院和農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)院設(shè)有博士課程。須4年以上的相關(guān)學(xué)習(xí)，正常的入學(xué)時間為每年的4月。

（三）日本東京大學(xué)修士課程的申請資格

修士課程申請者必須滿足以下條件：

①大學(xué)畢業(yè)或即將大學(xué)畢業(yè)。

②已完成或?qū)⒁瓿傻膶W(xué)校教育。

③已完成的學(xué)校教育，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧怂鑼W(xué)分并獲得東京大學(xué)研究生院的認(rèn)可。

④被東京大學(xué)研究生院認(rèn)可的具有碩士或高于碩士能力的。

（四）日本東京大學(xué)博士課程申請者必須滿足以下條件：

①碩士或準(zhǔn)碩士。

②被東京大學(xué)研究生院認(rèn)可的具有碩士或高于碩士能力的。

③已取得或即將取得與碩士同等學(xué)歷的申請者。

東京大學(xué)

東京大學(xué)為綜合性大學(xué)，社會科學(xué)系和自然科學(xué)系的研究水平發(fā)展比較均衡。另外日本是個文民國家就是與中國理工科類領(lǐng)導(dǎo)人占絕對多數(shù)的情況不同，日本的政治家和領(lǐng)導(dǎo)人多是社會科學(xué)專業(yè)出身，東京大學(xué)也就自然地成為日本培養(yǎng)政治家的搖籃，在歷屆的內(nèi)閣成員中東大出身的占絕對多數(shù)，這與他當(dāng)時設(shè)立的口號――官僚養(yǎng)成有很大關(guān)系。

而京都大學(xué)與東京大學(xué)相比顯得有點(diǎn)偏科，就是理工學(xué)科的研究水平占上風(fēng)，它的5個諾貝爾均出自理工科，位于京都府宇治市的京大宇治分校可以說集中了日本最為先進(jìn)的科研設(shè)備和人才，經(jīng)常有人開玩笑說在這里可以不會吹灰之力瞬時造出_。

文書寫作

一、研究計(jì)劃書的使用類別

在了解書寫研究計(jì)劃書技巧之前我們先要了解研究計(jì)劃書的使用種類。

一般赴日研究計(jì)劃書的使用分為兩類，一類是用于大使館申請出國簽證；另一類是用于申請研究生院。

二、大使館關(guān)注的研究計(jì)劃書主要看什么？

首先，向大家介紹一下為了提交給大使館的出國留學(xué)材料而寫的的研究計(jì)劃書。

大使館的簽證官一般會通過留學(xué)研究計(jì)劃書了解學(xué)生的研究背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)、選擇該國留學(xué)的理由，以及明確的留學(xué)時間、畢業(yè)目標(biāo)和理由，同時審查核定學(xué)生的其它材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證，所以留學(xué)研究計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

三、教授通過計(jì)劃書能看出什么？

接下來向大家介紹一下為申請研究生院而寫的研究計(jì)劃書。研究計(jì)劃書是去日本留學(xué)攻讀研究生或者進(jìn)入碩士或者博士課程的必要條件之一。

日本的研究生申請階段都是無法和指導(dǎo)教授見面的，只是通過郵件溝通，因此一份出色的日本留學(xué)計(jì)劃書就顯得格外重要。

日本大學(xué)的指導(dǎo)教授往往通過學(xué)生的研究計(jì)劃書來了解申請人今后的研究方向是否和自己一致，看你是否是可塑之才。留學(xué)生也要通過研究計(jì)劃書盡可能的表現(xiàn)出自己對該專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知以及自己今后的研究方向。

四、研究計(jì)劃書的主要內(nèi)容

①研究課題選擇上，學(xué)生要結(jié)合自己在大學(xué)的專業(yè)，已經(jīng)就職的學(xué)生，要結(jié)合自己的工作，談?wù)剬I(yè)和工作的關(guān)系與未來發(fā)展計(jì)劃等；

②研究目的明確，學(xué)生在研究計(jì)劃中要說明自己為什么對這個領(lǐng)域的研究感興趣，自己今后進(jìn)入研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由；

③塑造課題研究背景，學(xué)生要以目前這個研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀或者結(jié)合事實(shí)例子來為自己的研究塑造一個研究的背景；

④論述內(nèi)容充實(shí)具體，學(xué)生論述自己的研究課題。這個很關(guān)鍵，也是重點(diǎn)，不要空洞，要具體；

⑤學(xué)生在寫研究計(jì)劃時要簡明扼要的闡述一下在今后研究階段對某個課題的研究要使用的研究方法和調(diào)查方法；

⑥學(xué)生對自己選擇做的研究課題做一個未來的展望分析。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第8篇私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強(qiáng)を通し、の?門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現(xiàn)事ができま。卒業(yè)したあと、習(xí)ったとは裝飾デザインについの簡?な運(yùn)用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強(qiáng)しいきたいで。

日本はアジアの強(qiáng)國と言えま?や教育など各方面で進(jìn)んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統(tǒng)的な?式の住宅簡潔で世界で知られいま。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時代の???がたっりで。

のように、簡潔と現(xiàn)代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習(xí)っ優(yōu)秀なデザインナ?になりたいで。

?親の?入はっと安定しいまから、私の家の??狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費(fèi)と生活費(fèi)を負(fù)擔(dān)るのに十分で。

?親私の留學(xué)の事に?成で。でから、日本語の能力を育めるように、ま日本語の言語學(xué)校へ行っ日本語を習(xí)いたいで。

それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強(qiáng)く愿っいま。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第9篇一、申請條件

1、平均GPA要求以上；

2、必須具備一級成績，文科生要求N1級140以上；

3、需要提供英語TOEIC/TOEFL成績，托福90分以上/托業(yè)900分以上；

4、國內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校。

大學(xué)院研究科的入學(xué)考試，每個學(xué)院的申請時間和考試日程都不同。詳細(xì)情況請向希望就讀的大學(xué)院研究科辦公室進(jìn)行詢問。入學(xué)時間一般為4月，一部分學(xué)院也接受10月入學(xué)。選拔考試包括專業(yè)考試，外語考試以及口試等。

二、日本京都大學(xué)研究生費(fèi)用

1、學(xué)費(fèi)

本科生部：學(xué)費(fèi)：535，800日元；入學(xué)費(fèi)：282，000日元；考試費(fèi)：17，000日元

大學(xué)院部：學(xué)費(fèi)：535，800日元；入學(xué)費(fèi)：282，000日元；考試費(fèi)：30，000日元

法科大學(xué)院：學(xué)費(fèi)：804，000日元；入學(xué)費(fèi)：282，000日元；考試費(fèi)：30，000日元

研究生：學(xué)費(fèi)：每月29，700日元；入學(xué)費(fèi)：84，600日元；考試費(fèi)：9，800日元

2、生活費(fèi)

生活費(fèi)水平：7wRMB以上

年生活費(fèi)：820000―1000000日元/學(xué)年

三、留學(xué)申請事項(xiàng)

入學(xué)時間一般為4月，一部分學(xué)院也接受10月入學(xué)。選拔考試包括專業(yè)考試，外語考試以及口試等。日本京都大學(xué)研究生申請注意事項(xiàng)：由于以前出現(xiàn)了很多中國學(xué)生申請文書造假的情況，京都大學(xué)成立了AAO辦公室。中國大陸的學(xué)生如果想申請京都大學(xué)，必須先和AAO辦公室進(jìn)行聯(lián)系，提交必要的材料和表格（用電子郵件提交電子版，志愿的教授等等信息都要提交）。AAO辦公室會審查材料的真?zhèn)尾⑶以u定學(xué)生的水平，如果學(xué)生的材料造假或者水平不足就予以拒絕。如果AAO認(rèn)定材料沒有問題并且水平足夠，則會將材料提交給你想申請的教授，問教授的意愿。

如果教授看了文書后同意和你進(jìn)行溝通，則AAO辦公室會回復(fù)給你說通過已經(jīng)通過審核可以和教授直接聯(lián)系。教授可能會提一些問題，要認(rèn)真回答，還可能會安排SKYPE面試，這些都通過了，就成功申請京都大學(xué)的大學(xué)院研究生了。需要注意的是，原則上AAO只接受申請一位教授，如果這位教授不接收，那么就會被拒絕，不能再繼續(xù)申請京都大學(xué)。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第10篇一般來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選該國、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

因?yàn)槭桂^的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是因?yàn)槟暾埡炞C的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

最后需要強(qiáng)調(diào)的是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，因?yàn)檎Z法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第11篇一、計(jì)劃內(nèi)容

1、在本科階段對哪方面的學(xué)問感興趣，這個要結(jié)合你希望的研究課題。倘若是就職的，要結(jié)合自己的工作，談?wù)剬I(yè)和工作的關(guān)系。

2、為什么對這個領(lǐng)域的研究感興趣。進(jìn)入研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由。

3、目前這個研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀。和結(jié)合時事來談。也可論述這個領(lǐng)域的先行成果

4、在上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，論述自己的研究課題。這個很關(guān)鍵，也是重點(diǎn)，不要空洞，要具體。

5、為什么選擇這個導(dǎo)師的原因

6、在研究生階段學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和方法。

7、將來的打算。

二、去日本留學(xué)的好處

1、教學(xué)水平高

在QS世界大學(xué)排名中，日本有六所大學(xué)一直位于前一百以內(nèi)。在日本不僅有聞名世界、各個學(xué)科綜合發(fā)展的七大帝國大學(xué)還有專攻理工科、類比美國麻省理工的東京工業(yè)大學(xué)、培養(yǎng)商科精英的一橋大學(xué)、導(dǎo)演和藝術(shù)大師的搖籃――武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)。

2、費(fèi)較親民

去日本留學(xué)可以說是一個高性價比的選擇，同樣是國際一流大學(xué)，去日本留學(xué)的費(fèi)用是去歐美國家留學(xué)費(fèi)用的二分之一甚至三分之一。日本的國公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)基本是統(tǒng)一的，都為535800日元/年，相當(dāng)于3萬人民幣左右。并且由于最近日元貶值，去日本留學(xué)又成為莘莘學(xué)子的不二選擇。

3、工機(jī)會較多

而且除了花費(fèi)少以外，在日本打工的機(jī)會也很多，日本政府對留學(xué)生打工政策也很放松，只要獲得資格外活動許可就能在日本打工，而且日本都是按照小時來結(jié)算工資，一個小時的工資大概是60―80人民幣。留在日本的機(jī)會較大。很多學(xué)生去留學(xué)都想留在那個國家，而日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，環(huán)境良好，在那里生活習(xí)慣的學(xué)生很可能想長期留在那里發(fā)展，而日本由于少子老齡化，放寬了對留學(xué)生的政策，獲得在日本工作的機(jī)會很大。

4、治安良好，環(huán)境優(yōu)美

日本被譽(yù)為全球社會治安最好的國家之一，其犯罪率在亞洲最低。走在日本街頭，很難發(fā)現(xiàn)有警察巡邏，并且倘若你的錢包和物品遺留在電車或者公共場合也能順利尋回。同時日本也可以成為全世界最干凈的國家之一，人人都有環(huán)保意識，即使街道很少有垃圾桶卻很難看到散落的垃圾。學(xué)生能再這樣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)可謂一大幸事。

5、獨(dú)特的“教授內(nèi)諾制”

日本大部分院校的研究生申請是教授內(nèi)諾制，成功申請與否的關(guān)鍵在于教授的是否認(rèn)可。這樣的制度彈性大，給申請者更多展示的機(jī)會，。即使你不是名校出身，即使你的GPA不高，倘若你能有何教授匹配的研究方向和研究潛力，也有很大的機(jī)會成功申請帝國大學(xué)。這樣的教授內(nèi)諾制無疑是打破了憑借語言成績，憑借出身院校背景進(jìn)行招生的界限，每年都有三本院校的學(xué)生成功逆襲申請到東京大學(xué)的案例。

6、選擇的余地比較大

去日本留學(xué)不僅可以讀學(xué)部研究生，還能申請大學(xué)院研究生、語言學(xué)校、專門學(xué)校、還有針對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生的G30項(xiàng)目。所以不管你想讀本科、修士、博士，還是想學(xué)語言和技術(shù)，去日本都是不錯的選擇。

7、簽證比較容易

我們?nèi)ト毡玖魧W(xué)一般是持在留資格的簽證，獲得了在留資格再去日本駐華大使館辦簽證，基本上都能過簽，而且沒有像歐美國家那種面簽的制度，所以也就免除了獲得了學(xué)校的許可簽證被拒的危險了。

8、普通學(xué)生逆襲名校的可能性大

以申日本研究生為例，在國公立大學(xué)中通常是教授內(nèi)諾制。即教授同意接收就能去日本學(xué)習(xí)。而打動教授最關(guān)鍵的因素就是研究計(jì)劃書，與GPA和出身院校相比，教授更重視學(xué)生的研究能力，而日本的學(xué)校比較看重的是學(xué)生的日語語言能力和英語語言能力。

9、學(xué)金豐富

除了有日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)獎學(xué)金以外還有很多民間團(tuán)體等獎學(xué)金，同時學(xué)生在入學(xué)的第二年根據(jù)家庭情況和學(xué)習(xí)成績還能申請學(xué)費(fèi)減免，充足的獎學(xué)金不僅能讓學(xué)生有機(jī)會免除對學(xué)費(fèi)的擔(dān)心，甚至還能讓學(xué)生在不用打工的情況下順利完成自己的學(xué)業(yè)。

10、得比較近，幾乎無時差

日本和中國是一衣帶水的鄰邦，時差相差一個小時，而且同樣是亞洲國家，生活習(xí)慣和思維方式差異不大。學(xué)生到達(dá)日本之后能很快適應(yīng)日本的生活，快速融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第12篇一、日語必須達(dá)到一定的水平

日語學(xué)習(xí)沒有一定的基礎(chǔ)，提高又很難。許多留學(xué)生來到日本后，難聽懂、說不會、讀不了、寫不出。甚至有些人想回國后再好好學(xué)習(xí)日語，真是進(jìn)退兩難。所以，留學(xué)生來日前具備一定的日語程度，最好日語能力考試2級合格，再加上相應(yīng)的會話能力。這是一件對學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。

二、必須有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力

日本留學(xué)前，為了保證學(xué)生在留學(xué)期間擁有基本的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，日方通常會對‘經(jīng)費(fèi)支付證明’進(jìn)行嚴(yán)格審查。日本出入境管理局除要求經(jīng)費(fèi)支付人提供存款證明外，還要求提供存款和取款的明細(xì)賬和過去

3年的收入證明資料等。這個也是為了證明家長是否可以保證孩子在日順利完成學(xué)業(yè)。

三、要做好“吃苦”的準(zhǔn)備

大多數(shù)留學(xué)生來日，都是準(zhǔn)備“勤工儉學(xué)”的。但他們把這件事看得太容易了。有些人來日后兩、三個月找不到工作，或者找到了工作，沒干幾天被辭退，或是自己干不下去了等。因此，日本留學(xué)前要做好“吃苦”的準(zhǔn)備，并想辦法應(yīng)對各種突如其來的問題。身在異地語言不通、缺乏人際交流的寂寞孤獨(dú)感也要去慢慢適應(yīng)。

四、要有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)能力

如果來日本上學(xué)，有沒有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)動力是非常重要的條件，否則是難以堅(jiān)持幾年的。此外，還有一個學(xué)習(xí)能力的問題。有些留學(xué)生確實(shí)也很努力，但總是事倍功半，自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習(xí)能力的問題了。這也是出國前必須注意的問題。要衡量好自己實(shí)際的學(xué)習(xí)能力及搞清楚自己為什么去日本留學(xué)，最好心里有個明確的目標(biāo)，可以讓自己堅(jiān)持下去。

五、注意入鄉(xiāng)隨俗及身心健康

“入鄉(xiāng)隨俗”在留學(xué)生中成為一個比較大的問題。年輕的留學(xué)生們總把中國的一些做法、家中的習(xí)慣帶到日本來，殊不知，這些舊的習(xí)慣可能并不適合日本的社會。日本留學(xué)前，需要學(xué)生對日本的社會有一定的了解，最好從歷史淵源深刻理解日本的文化。另外，留學(xué)生活通常比較辛苦，需要注意身心健康。尤其是心理健康方面，比如，有的留學(xué)生容易患上“異文化不適應(yīng)癥”，學(xué)生自己一定要心里有數(shù)，并及時作出調(diào)整。

日本留學(xué)申請注意事項(xiàng)：

1、自己想進(jìn)什么學(xué)部(系)，想學(xué)什么專業(yè)?

選擇大學(xué)是最重要的一點(diǎn)。自己來日本留學(xué)是為了什么?想學(xué)習(xí)什么?這些問題如果不一開始就明確，以后會后悔的。明確了自己的目標(biāo)以后，再去尋找能夠?qū)W習(xí)自己喜歡專業(yè)的大學(xué)學(xué)部和學(xué)科。例如同樣是經(jīng)濟(jì)學(xué)部，大學(xué)不同，課程就會有所不同。不能僅僅靠學(xué)校的名字來判斷，充分地調(diào)查具體的教育內(nèi)容是非常重要的。

2、學(xué)費(fèi)、授業(yè)費(fèi)是多少?

這是最受關(guān)心的一點(diǎn)。必須根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力，判斷可以進(jìn)入什么樣的大學(xué)。比如說，有的理工科私立大學(xué)，僅初年度要交的費(fèi)用就超過200萬日元，而有的私立文科大學(xué)，對優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行減免，一年交費(fèi)不到50萬。各個大學(xué)對授業(yè)費(fèi)的減免比率和規(guī)定得到獎學(xué)金的人數(shù)等都有不同，所以事先應(yīng)該仔細(xì)調(diào)查各種條件。

3、大學(xué)的所在地是哪里?交通是否便利?

大學(xué)是在東京及首都圈一帶，還是在大阪、名古屋、福岡等地方城市事先都要確認(rèn)。首都圈是日本的中心，在這里度過學(xué)生生活環(huán)境復(fù)雜、信息量大。地方城市比首都圈環(huán)境安靜舒適一些，可以專心學(xué)習(xí)，而且可以與地域社會多接觸。但不論是首都圈還是地方，交通便利是非常重要的一點(diǎn)，應(yīng)該調(diào)查包括：最近的車站在哪里，從自己準(zhǔn)備住宿的地方到學(xué)校需要多少時間等。

4、學(xué)校對接收留學(xué)生是否有充分準(zhǔn)備?

除了在學(xué)費(fèi)方面的支援以外，大學(xué)對留學(xué)生還實(shí)施什么樣的支援是重要的判斷材料。判斷的標(biāo)準(zhǔn)包括有無留學(xué)生寮、有無居住介紹、有無和日本大學(xué)生的交流活動，有無相談員(輔導(dǎo)員)制度，學(xué)校設(shè)備的充實(shí)度高不高等。大學(xué)里有沒有設(shè)國際交流中心或留學(xué)生科(留學(xué)生中心)，也是檢測大學(xué)是否重視留學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

5、有多少留學(xué)生在籍?

一所大學(xué)中，有多少先輩留學(xué)生(注冊)在籍，也是很多留學(xué)生關(guān)心的問題。留學(xué)生較多的地方，多是大學(xué)方面具備了接收留學(xué)生的一套完整工作系統(tǒng)，而且如果有很多同鄉(xiāng)和先輩，可以解除孤身一人的不安。但是從另一方面講，留學(xué)生數(shù)較少的大學(xué)，學(xué)校方面可以照顧到每一個留學(xué)生，與老師和教職員直接接觸的機(jī)會也多，可以說是提高日語水平的最好環(huán)境。喜歡哪一種環(huán)境完全由個人選擇。

6、入學(xué)考試和入學(xué)時間

日本的大學(xué)、大學(xué)院基本上都是4月入學(xué)，也有部分學(xué)科實(shí)施秋季入學(xué)。入學(xué)考試的時期各大學(xué)有所不同，所以應(yīng)該索取所欲申請大學(xué)的招生要項(xiàng)，確認(rèn)報名日程和考試時間。關(guān)于入學(xué)考試，有的大學(xué)一年只實(shí)施一次，也有的大學(xué)到年初為止實(shí)施數(shù)次。較快的大學(xué)在夏季就結(jié)束全部入學(xué)考試了。所以應(yīng)該注意。

7、考入該大學(xué)的難易度

對日本人來說水平高的大學(xué)，對留學(xué)生來說同樣是難關(guān)。最近，日語學(xué)校的學(xué)生激增，造成目前大部分大學(xué)的留學(xué)生錄取競爭率升高。欲申請的大學(xué)屬于什么水平，可以以去年度入學(xué)考試的結(jié)果和應(yīng)募者，合格者的人數(shù)等資料作為參考。

8、事先是否有必要參加日本留學(xué)考試和日本語能力檢定考試?

有的大學(xué)把參加日本文部科學(xué)省實(shí)施的“日本留學(xué)試驗(yàn)”(即“日本留學(xué)生考試”)和“日本語能力檢定試驗(yàn)”作為報名的條件。指定的考試科目和考試時間(日本留學(xué)考試是6月和11月舉行)因大學(xué)不同而有異。已經(jīng)參加過這些考試的人，可以根據(jù)自己的考試結(jié)果選擇大學(xué)，還沒有參加考試的人可以在參加考試后選擇申請的大學(xué)，選擇的幅度還是很大的。沒有參加考試的人有的只能選擇不以“受驗(yàn)”(入學(xué)考試)為條件的大學(xué)，但是這種情況下，如果沒有相當(dāng)水平的日語能力是考不上大學(xué)的。

9、上課的時間段

因大學(xué)、大學(xué)院中文科、理科的不同。上課時間段也不同，這一點(diǎn)自不待言，有的大學(xué)院幾乎要學(xué)生把所有時間花費(fèi)到研究上。將打工與學(xué)業(yè)并行的人，事先必須考慮到經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。不論有什么理由，上課的出席率太低就會遭到開除，因此不能簡單地認(rèn)為總能混得過去。

10、畢業(yè)后能否選擇理想的工作

與要點(diǎn)一的內(nèi)容相關(guān)，入學(xué)前必須認(rèn)真考慮自己在所選的大學(xué)學(xué)習(xí)后將來是否能發(fā)揮作用。考慮好畢業(yè)后的藍(lán)圖，把將來的目標(biāo)納入視野，以這種姿態(tài)選擇大學(xué)。如果有先輩留學(xué)生在那所大學(xué)畢業(yè)，他們畢業(yè)后向什么方向發(fā)展，如果有機(jī)會聽聽他們的意見是會很有益的。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第13篇圣?托馬斯大學(xué)(St.ThomaUniverity)創(chuàng)建于191X年，位于新不倫瑞克省的費(fèi)雷德里克頓市。圣托馬斯大學(xué)圣?托馬斯大學(xué)傳統(tǒng)的人文教學(xué)是加拿大其他學(xué)校不可以媲美的。學(xué)校每個班級都配有教學(xué)老師，而不是助教。學(xué)校給予本科學(xué)生的關(guān)注和別的學(xué)校的研究生所受到學(xué)校的關(guān)注是一樣的。學(xué)校不但以文科見長，還側(cè)重于發(fā)展綜合型學(xué)科，將文學(xué)學(xué)科與時間培訓(xùn)相結(jié)合。另外，學(xué)校也提供一流的教育和機(jī)會。

本科申請條件

開學(xué)時間：每年1月、5月、9月

申請截至日：每年6月1日、10月1日

留學(xué)費(fèi)用：12，855加元(20xx)

TOEFL分?jǐn)?shù)要求：

雅思分?jǐn)?shù)要求：

研究生申請條件

開學(xué)時間：每年1月、5月、9月

申請截至日：每年3月、6月、12月

留學(xué)費(fèi)用：16，025-16,425

TOEFL分?jǐn)?shù)要求：

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第14篇ScholasticAbility:

當(dāng)學(xué)生は頭脳明晰で、知識の飲み込みは非常に早いです。新しい知識に対して、旺盛な好奇心が溢れ、自分を高めたいという意識が常に持っています。柔軟な発想の持ち主で、優(yōu)れた理解力と分析力を備え、理系科目をはじめ、全科目において，バランスよくすばらしい成績を収めています。特に、理系に興味があるため、積極的に數(shù)學(xué)や物理、化學(xué)などのコンテストに參加しました。全國數(shù)學(xué)連合コンテストで二等賞という素晴らしい成績を収めました。高校二年の時、中國高校生代表団の一員として日本で留學(xué)している間、日本數(shù)學(xué)オリンピックも參加しました。帰國してから、物理の成績がいつもトップであるため、物理係りとして選ばれました。また、理系科目のみならず、語學(xué)も堪能で、20全國中學(xué)生英語能力コンテストで優(yōu)秀な成績を収め、日本語能力試験一級で360點(diǎn)で合格し、TOEFLiBT試験で98點(diǎn)という高い點(diǎn)數(shù)を収めました。

Personality/Integrity/LeadershipQualities:

當(dāng)學(xué)生の性格は明るくて、楽観的です。いつも笑顔で、友達(dá)に楽しい気持ちを伝えています。物理係りを擔(dān)當(dāng)し、物理課授業(yè)のサポートを手際よくこなしました。高い効率と厳密的な態(tài)度で高く評価され、學(xué)生と先生たちから信頼されています。それに、よく友達(dá)に物理や數(shù)學(xué)などの問題を教えました。生徒たちから高く評価されています。優(yōu)秀生徒として、校內(nèi)で何度も表彰されました。また、高校二年間の寮生活と一年間の日本留學(xué)生活を通じ、自立して生活する能力を備えており、新しい環(huán)境にも早く適応でき、困難に直面しても恐れぬ勇気を持ち、グループと協(xié)力し合う能力も身につけました。

PerformanceinExtracurricularActivities:

當(dāng)學(xué)生は勉強(qiáng)面に限らず、活動にも積極的に參加しています。毎年運(yùn)動會などに參加し、クラスにとって、いつも欠かせない存在です。高校二年生のとき，?心連心中國高校生長期招へい事業(yè)?という活動に參加し、中國高校生の代表として、日本の高校で一年間勉強(qiáng)し、日本の高校生と交流しました。華道部と茶道部、ESS部に參加し、日本人だけではなく、アメリカ人とも友達(dá)になりました。いろいろな日本伝統(tǒng)文化を體験した上に、日本の高校生にギョーザの作り方や中國の風(fēng)俗なども教えました。日本で留學(xué)している間、ボランティア活動や國際交流も積極的に參加し、人とのコミュニケーション能力が高まり、社會人としての意識も強(qiáng)くなりました。それに、東京大學(xué)と早稲田大學(xué)の見學(xué)や老人ホームへの訪問を通じて、素質(zhì)も高めました。高校三年の時、クラスの忘年會の司會者として、高校時代の最後の忘年會を開きました。以上のように、當(dāng)學(xué)生は成績が優(yōu)れている上に総合素質(zhì)が強(qiáng)いです。ここに責(zé)任を持って、推薦します。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第15篇留學(xué)計(jì)劃書的要點(diǎn)及詳細(xì)要求如下：

申請人簡單介紹自己的學(xué)習(xí)及工作背景(如果有)，提出來韓國學(xué)習(xí)的愿望。

1.對韓國教育體制的認(rèn)識

此部分應(yīng)是申請人來韓留學(xué)的理由之一。韓國的基礎(chǔ)教育(包括中小學(xué)及初級)為雙語教育，比較適合中國學(xué)生前來學(xué)習(xí)?；A(chǔ)教育以后，學(xué)生可以考取韓國的大學(xué)或理工學(xué)院，也可以選就讀私立學(xué)院，進(jìn)而考取國外的學(xué)位。

2.對所報讀學(xué)校的了解

韓國*學(xué)院成立于*年，是韓國注冊的一間教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院為學(xué)生提供有關(guān)課程及培訓(xùn)，專門培養(yǎng)國際化的專業(yè)人才。

3.家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹

家庭人數(shù)，父母工作性質(zhì)及收入情況。如申請人已經(jīng)工作，其工作性質(zhì)，工資收入。最好提供該工作與來新所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性(如有)。

4.遵守韓國法律，保證學(xué)成回國

韓國為法治國家，各種法律，法規(guī)齊全。如有學(xué)生被發(fā)現(xiàn)非法打工，學(xué)生將被遣送回國，*元擔(dān)保押金將被沒收。韓國歡迎有志之士移民韓國，但其移民必須經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查，學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn)要求很高，所以申請人必須首先保證學(xué)成回國。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第16篇致日本使館執(zhí)事先生:

我是申請人XXX，二零零六年九月至今于山東XXXX學(xué)院學(xué)習(xí)日語專業(yè)，現(xiàn)申請赴貴國攻讀日語語言課程。

日本是世界第二大超級強(qiáng)國，有著悠久的文化底蘊(yùn)。

是眾多人們向往學(xué)習(xí)的國家。

高中時，在教科書上讀到川端康成的《雪國》。

那種幽雅的美景便讓我陶醉，讓我向往。

從此，我開始關(guān)注日本的文化、歷史、風(fēng)俗;并由此感受到日本那積蓄千年的厚重美感。

由那以后，我急切地想要更加了解日本。

并逐漸感覺到自己想要前往日本的迫切心情。

高中畢業(yè)后，由于我對于日本文化和旅游行業(yè)的向往，以及現(xiàn)在旅游行業(yè)在國家GDP中的比重不斷增加這個事實(shí)，最終我選擇了進(jìn)入山東XXXX學(xué)院學(xué)習(xí)日語專業(yè)。

在這一年的日語學(xué)習(xí)中，我投入了巨大的熱情和努力，但由于山東XXXX學(xué)院的日語學(xué)習(xí)內(nèi)容及速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對于日語以及日本文化的那份迫切的渴望(一年時間僅僅能達(dá)到日語四級水平)。

我深感有必要到日本去認(rèn)真的學(xué)習(xí)和感受那里真正的原土文化。

如果能有機(jī)會到貴國學(xué)習(xí)，我一定會抓住這個寶貴的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)貴國的語言、文化，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)成后，我將立即投入日中兩國間的旅游文化事業(yè)之中，并把所學(xué)的知識運(yùn)用到促進(jìn)日中兩國旅游文化交流的發(fā)展中去。

在此，我衷心地希望貴國能接受我的留學(xué)申請，謝謝!

簽名:

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第17篇我是江蘇省南京市--中學(xué)20--年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在--中學(xué)復(fù)讀。自20--年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。

首先，新西蘭是一個多元文化的國家，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;

第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理;

第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。

因?yàn)槲沂桥⒆?，從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。

所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會得到父母的全力支持。

因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價值。

日本留學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃書范文第18篇GentilSr.Embajador:

LeagradeceríadetodocorazónqueleyesemiplandellamoHongYifan,nacíel9dejuliode1994.Estudioespa?oleinglésenlaUniversidadNormaldeChangchun.FrentealacompetitividaddetrabajoenChina,decidoiraEspa?aaestudiarespa?olparamejorarmicapacidaddecompetir

ConlaprofundizacióndelareformayaperturadeChina,Espa?aseha

convertidoenelmejoramigodeChina.EsperoestudiarenEspa?amucho,porquesupaístieneunalargahistoriayespléndidacultura,tambiénespaísturisticofamoso.Lomásimportanteesqueelespa?olsehaconvertidoenundelosidiomasmásimportantesdelmundo.Estassonlascausasdeiraespa?aparaestudiar.Esperomejorarmiaprendizajedelespa?olymisconocimientosprofesionales,puespuedoencontraruntrabajoidealenChina.

Miplandeestudioeselsiguiente:

Enprimerlugar,decidoestudiarenlaUniversidadPontificiadeSalamanca,yelaprendizajedelespa?oldurarádosa?os,porqueSalamancaeslaciudadantiguadeuniversidad.Además,seconsideralaciudadmejordelospaísesdelmundoparaestudiarespa?ol.Laimportanciadellenguajeesevidente,yapreciaréesta

oportunidaddeestudiar.Ensegundolugar,despuésdelosdosa?osdeaprendizajedelidioma.Intentaréseguirelestudiodellicenciadoporuna?o,yaprendercursosrelacionadosconense?anzadeespa?ol.ViajaréporEspa?aenlosa?osdeestudioparaeiquecermividayexperienciasdevida,mientrasqueconocerémássobreculturaespa?ola.Porúltimo,volveréaChinadespuésdelterminadodelalicenciatura.

Mispadresmeapoyanmuchoenelestudioes