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護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇一)護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇一)2010年5月25日

時(shí)間:8:00-8:30

地點(diǎn):泌外處置室

主持人:閆紅麗

題目:護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

主講人:高艷君

參加人:泌外部分護(hù)士

1護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)中存在問(wèn)題

(1)各種護(hù)理記錄涂改、有錯(cuò)別字96例,占存在問(wèn)題的;(2)輸液?jiǎn)斡涗?、滴?shù)與醫(yī)囑不符105例,占;(3)體溫單無(wú)血壓、體重及入院、出院標(biāo)記30例,占;

(4)輸液巡視記錄、多記25例,占,少記92例,占,記錄錯(cuò)誤13例,占;(5)青霉素皮試無(wú)結(jié)果4例,占;(6)護(hù)理記錄不按時(shí),記錄不規(guī)范31例,占;(7)護(hù)理記錄無(wú)生命體征記錄26例、占;(8)護(hù)理級(jí)別改變無(wú)交接28例,占;(9)長(zhǎng)期、臨時(shí)醫(yī)囑無(wú)執(zhí)行護(hù)士簽名31例,占;(10)危重護(hù)理記錄單上記錄患者的死亡時(shí)間與體溫單上不吻合5例,占;(11)危重患者無(wú)護(hù)理記錄單3例,占;(12)護(hù)理記錄中診斷與醫(yī)生不符4例,占;(13)輸液巡視記錄單無(wú)患者及家屬簽字154例,占。2原因分析

護(hù)士對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的重要性認(rèn)識(shí)不足在臨床護(hù)理工作中,護(hù)士往往只重視解決患者的實(shí)際問(wèn)題,而不重視護(hù)理文件的記錄,出現(xiàn)錯(cuò)記、記錄不全等現(xiàn)象。

部分護(hù)士的法律意識(shí)不強(qiáng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)記錄時(shí)不認(rèn)真,涂改、代寫(xiě)、代簽名,轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑后忘記簽名,執(zhí)行醫(yī)囑后或發(fā)現(xiàn)患者病情變化時(shí)不及時(shí)記錄。

個(gè)別護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)在對(duì)患者病情進(jìn)行治療、護(hù)理過(guò)程,觀察不認(rèn)真、不仔細(xì)。記錄就不能客觀反映患者的情況。

護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的基本功不扎實(shí)一部分才從衛(wèi)校畢業(yè)不久的年輕護(hù)士,對(duì)護(hù)理記錄規(guī)范要求未能掌握。

護(hù)理人員編制不足護(hù)士處于繁忙的護(hù)理工作中,各種記錄又要占用護(hù)士大量的時(shí)間及精力,使護(hù)士身心疲憊感加重,而且重復(fù)記錄越多,越容易出現(xiàn)失誤。

科室對(duì)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的重視程度不夠未注意抓護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查。

3對(duì)策

加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)提高護(hù)士整體素質(zhì),強(qiáng)化護(hù)士法制觀念,提高護(hù)士對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)重要性的認(rèn)識(shí)[2]。

護(hù)理部多次組織了護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的講課針對(duì)護(hù)士在書(shū)寫(xiě)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出解決方法,并對(duì)發(fā)生問(wèn)題較多的科室進(jìn)行指導(dǎo),讓護(hù)士盡快地掌握護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,提高護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的基本功[3]。

加強(qiáng)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理指定了院、科兩級(jí)護(hù)理質(zhì)控人員對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量進(jìn)行檢查,分層負(fù)責(zé),層層把關(guān),實(shí)行了環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量監(jiān)控的有機(jī)結(jié)合。

制定了各項(xiàng)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的細(xì)則并同時(shí)制定了書(shū)寫(xiě)質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)書(shū)寫(xiě)格式、內(nèi)容及要求進(jìn)行量化,實(shí)行百分制,書(shū)寫(xiě)格式不達(dá)標(biāo)扣2分,未使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)扣1分,記錄缺乏客觀依據(jù)扣2分,輸液巡視記錄錯(cuò)誤一次扣2分,涂改一處扣1分,未及時(shí)完成護(hù)理記錄扣3分,無(wú)護(hù)士長(zhǎng)檢查記錄扣2分等。并將檢查結(jié)果納入考核,≥90分為甲級(jí),89~80分為乙級(jí),79~70分為丙級(jí)。<70分為等外病歷。乙級(jí)以下的護(hù)理文書(shū)按不同標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)濟(jì)掛鉤。

依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),不定期抽查依此質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理部分管護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的人員對(duì)住院和出院病歷采取定期檢查和不定期抽查,將檢查重點(diǎn)放在護(hù)士是否及時(shí)、準(zhǔn)確觀察病情,護(hù)理措施是否科學(xué)、合理、可行,記錄是否及時(shí)、客觀、真實(shí)等質(zhì)量?jī)?nèi)涵上。

對(duì)各科護(hù)士長(zhǎng)及負(fù)責(zé)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的質(zhì)控護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)要求她們按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己科室各種護(hù)理記錄嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,減少護(hù)理記錄帶著問(wèn)題歸檔。

改革護(hù)理記錄的內(nèi)容和形式減少護(hù)士記錄的重復(fù)性,降低護(hù)士工作負(fù)荷;(1)簡(jiǎn)化病室交班報(bào)告書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,只記錄科室患者24h動(dòng)態(tài)情況。(2)危重患者生命體征、病情觀察、護(hù)理措施落實(shí)及對(duì)手術(shù)患者擬行手術(shù)的術(shù)式、術(shù)后情況、各引流管觀察要客觀、真實(shí)、及時(shí)、完整地反映在護(hù)理記錄單中。(3)不再重復(fù)書(shū)寫(xiě)整體護(hù)理病歷,但要求護(hù)士仍要將整體護(hù)理作為一種理念,把護(hù)理程序理論服務(wù)與患者。記錄采取記實(shí)的手段,護(hù)士對(duì)病情觀察,治療過(guò)程、護(hù)理行為的描述更具體、全面、客觀,避免了發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí)對(duì)護(hù)士舉證不利的狀況[4]。

聽(tīng)課人簽字:

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇二)20____年,就是我工作的第5年了,這些年,我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生,成長(zhǎng)為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開(kāi)了不少老同事,來(lái)了好多新同事!不過(guò)相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過(guò)年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

當(dāng)一個(gè)人,總想有完美表現(xiàn)的時(shí)候,要背負(fù)的就更多,責(zé)任這個(gè)無(wú)形的東西也就越重。像個(gè)鞭子一樣,在身后催你前進(jìn)。這1年來(lái),徘徊過(guò),彷徨過(guò),甚至有很多時(shí)候有了問(wèn)題,便開(kāi)始懷疑自己的能力'方案范文.庫(kù).整理~,但一直有兩個(gè)字支持著我,那就是堅(jiān)持。我想無(wú)論任何人,在那樣的狀態(tài)下,所有的事,都要自己一個(gè)人面對(duì)和解決的時(shí)候,還有你必須面對(duì)和迎向根本擺脫不了的來(lái)自內(nèi)心無(wú)形壓力的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)不得到鍛煉,沒(méi)有人會(huì)不成長(zhǎng)。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20____年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大,如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊?zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。

作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇三)護(hù)理文書(shū)檢查記錄存在問(wèn)題

xx床xxx護(hù)理文書(shū)存在字跡潦草,有涂改。整改措施

要求護(hù)士認(rèn)真書(shū)寫(xiě),加大處罰力度。效果評(píng)價(jià)

書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,規(guī)范,字跡清晰。

存在問(wèn)題

xx床xxx臨時(shí)醫(yī)囑漏簽名;xx床xxx護(hù)理記錄漏記錄1次。整改措施

通知責(zé)任護(hù)士認(rèn)真處理醫(yī)囑,及時(shí)書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄。效果評(píng)價(jià)

無(wú)漏簽名,護(hù)理記錄完整。

存在問(wèn)題

xx床xxx入院告知書(shū)沒(méi)有填寫(xiě)評(píng)估時(shí)間、無(wú)入院診斷。整改措施

接待新入院病人的護(hù)士要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)入院告知書(shū)。效果評(píng)價(jià)

入院告知書(shū)寫(xiě)完整,無(wú)漏項(xiàng)。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇四)護(hù)理分級(jí)護(hù)理存在問(wèn)題及整改措施

篇1:分級(jí)護(hù)理整改措施

篇1:分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)分析篇2:創(chuàng)優(yōu)護(hù)理服務(wù)

存在問(wèn)題及整改措施

神經(jīng)內(nèi)科

一、存在問(wèn)題:1、護(hù)理人員不足。

2、由于護(hù)士社會(huì)地位低、經(jīng)濟(jì)收入低使護(hù)士缺乏工作

熱情,消極怠工、敷衍、應(yīng)付態(tài)度仍然存在,護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)淡薄,缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

3、病人基礎(chǔ)護(hù)理不到位。

4、基礎(chǔ)操作不規(guī)范,部分護(hù)士在操作時(shí)為了省時(shí)省力,

忽略操作細(xì)節(jié),違反操作流程,工作較忙時(shí)更加突出,表現(xiàn)為無(wú)菌操作不洗手、不戴口罩,不嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

5、健康教育宣傳不到位,缺乏多樣化。

6、科室床位緊張,導(dǎo)致加床多,護(hù)士人員不足,導(dǎo)致

環(huán)境欠整潔。

存在問(wèn)題及整改措施

7、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)占用了護(hù)士大量時(shí)間,造成護(hù)士到

患者床旁時(shí)間不夠。

8、分級(jí)護(hù)理要求落實(shí)不到位。9、經(jīng)濟(jì)價(jià)值在護(hù)理工作中未體現(xiàn)

10、年輕護(hù)士多,各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)有待提高。

11、由于本科室護(hù)理工作量大,護(hù)士人員欠缺,護(hù)士不

能按時(shí)完成護(hù)理工作,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)。

二、措施

1、加強(qiáng)宣傳和教育:組織護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工

作方案》、《茂名市“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案》及《茂

名石化醫(yī)院“三好一滿意”活動(dòng)工作方案》等文件精神。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,組織培訓(xùn)及考核。

3、針對(duì)科室病人多,工作量大等情況,不單以經(jīng)濟(jì)效

益為目的,適量增加護(hù)理人員,提高護(hù)理質(zhì)量和患者的滿意

度,為科室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做鋪墊。

4、根據(jù)科室特點(diǎn),重新調(diào)整工作流程,修訂工作職責(zé)、

各班次內(nèi)容等,完善健康教育內(nèi)容并實(shí)施。

5、護(hù)理部表格式護(hù)理記錄單的使用,大大縮短護(hù)理書(shū)

寫(xiě)時(shí)間,使護(hù)士有更多的時(shí)間和精力為患者提供直接護(hù)理服

務(wù)。

6、實(shí)行管床護(hù)士負(fù)責(zé)制,護(hù)理組長(zhǎng)檢查督促,讓每個(gè)

護(hù)士都分管床位,負(fù)責(zé)所管病人的健康宣教等,增強(qiáng)護(hù)士責(zé)

任感。

7、針對(duì)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)淡薄,進(jìn)行個(gè)人思想指導(dǎo),

使護(hù)士建立服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,使工作更主動(dòng)、積極。

8、加大基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、分級(jí)護(hù)理落實(shí)情況的檢查力度,

并與護(hù)士績(jī)效掛鉤,使護(hù)理質(zhì)量得到提高。

9、針對(duì)年輕護(hù)士護(hù)理操作技術(shù)不高,進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn),

并進(jìn)行考核,鼓勵(lì)年輕護(hù)士多與資深護(hù)士交流學(xué)習(xí)。

10、合理利用人力資源,積極調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的積極性。

篇3:護(hù)理部自查報(bào)告和整改措施

護(hù)理部自查報(bào)告及整改

措施

我院根據(jù)大院附黨發(fā)

20XX(18)號(hào)文件,認(rèn)真組織全員

職工學(xué)習(xí)文件精神,根據(jù)要求對(duì)醫(yī)院各方面的工作進(jìn)行了自

查和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),現(xiàn)將我院護(hù)理

部自查時(shí)存在的問(wèn)題及整改措施匯報(bào)如下:

一、存在的問(wèn)題

(一)醫(yī)療質(zhì)量方面存在的問(wèn)題:

1、簡(jiǎn)化操作流程,不能?chē)?yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。

2、交接班不仔細(xì),不能?chē)?yán)格執(zhí)行交接班制度,交接不

清。

3、巡回不及時(shí),疏于對(duì)病人病情及液體滴速的觀察。

4、無(wú)菌技術(shù)觀念不強(qiáng),消毒隔離不夠徹底,操作仍需

進(jìn)一步提高,

一次性物品的銷(xiāo)毀不徹底、不規(guī)范。

(二)服務(wù)質(zhì)量方面存在不足:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

2、服務(wù)宗旨不夠牢固。

3、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo),提升滯緩。二、原因分析

1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)

性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后。

2、沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,

這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

3、理論與實(shí)踐“兩張皮”,沒(méi)有完全結(jié)合起來(lái)。三、

整改措施

(一)切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,樹(shù)立以病人為中心服務(wù)

理念,大力倡導(dǎo)變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)的思想。

具體措施:

1、護(hù)理人員必須堅(jiān)持例會(huì)制度,參加醫(yī)療安全教育學(xué)

習(xí),發(fā)現(xiàn)一次不執(zhí)行按醫(yī)院的規(guī)章制度處罰。

2、結(jié)合我院開(kāi)展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”樹(shù)立以

病人為中心的服務(wù)的理念,提供主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理人員的

責(zé)任心,提倡護(hù)理人員用“愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服

務(wù)于患者,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

3、通過(guò)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),在全

社會(huì)樹(shù)立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,做

到“三好一滿意”弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患

關(guān)系和諧。具體措施:

1、要進(jìn)一步落實(shí)《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)

院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則

(試

行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)

護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要

求,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。

2、建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。

1)醫(yī)院、病房有完整的創(chuàng)建計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施,護(hù)理人員經(jīng)注冊(cè)上崗,規(guī)范執(zhí)業(yè)。

2)建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

3)建立護(hù)士崗位責(zé)任制,制定并落實(shí)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。

4)建立護(hù)士績(jī)效考核制度,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

3、明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范,

必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。

4、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分

級(jí)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀

察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,

并納入院務(wù)公開(kāi),作為向患者公開(kāi)的內(nèi)容,引入患者和社會(huì)

參與評(píng)價(jià)機(jī)制。

(三)加強(qiáng)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí)。

具體措施:

1、開(kāi)展《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)

理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、

《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)

工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等法律法規(guī)的

學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員掌握各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī)條文。

2、

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,不斷規(guī)范

護(hù)理工作流程,制定病人安全管理預(yù)案。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控措施管理,加大關(guān)鍵質(zhì)量控制力度,

科室建立質(zhì)控小組,定期檢查制度落實(shí)情況和各環(huán)節(jié)質(zhì)量管

理,把質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),消除和減少隱患的發(fā)生。

4、反復(fù)強(qiáng)化護(hù)士的法律意識(shí),利用晨會(huì)和平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)

習(xí)進(jìn)行法律知識(shí)與防范醫(yī)療糾紛案例的講課,用具體案例告

知護(hù)士,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成無(wú)法挽回

的損失。定期召開(kāi)安全分析會(huì),讓護(hù)理人員結(jié)合崗位工作,

尋找容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),尤其對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,分析原因并

制定改進(jìn)措施。更新管理理念,鼓勵(lì)護(hù)理人員上報(bào)安全隱患,

并設(shè)立隱患自查報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度,如隱瞞不報(bào),則按相應(yīng)制度

懲罰。

(四)加強(qiáng)護(hù)理“三基”“三嚴(yán)”的學(xué)習(xí)考核。

具體措施:

1、強(qiáng)化理論考試和技術(shù)操作考核。

2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、

培訓(xùn)。

3、制訂優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)護(hù)理人員參加成人高等教育以

提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)及理論知識(shí)。

4、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,加強(qiáng)護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí),每二月請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家來(lái)我院指導(dǎo)講課,護(hù)理人員輪流到上級(jí)醫(yī)院短期培訓(xùn)。

(五)加強(qiáng)護(hù)士條例的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑執(zhí)行制度,堅(jiān)決杜絕用藥與醫(yī)囑不符的現(xiàn)象發(fā)生。具體措施:

加大督促檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)護(hù)士用藥與醫(yī)囑不符,嚴(yán)肅處理。

(六)加強(qiáng)無(wú)菌操作規(guī)程的培訓(xùn)、無(wú)菌物品的管理、做好各種無(wú)菌物品的發(fā)放使用流程管理及高壓鍋滅菌監(jiān)測(cè)督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作,督促做好衛(wèi)生員的病房終未處理工作。

具體措施:合力分工,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心。

(七)加強(qiáng)值班交接班制度。

具體措施:

1、一周一次核心制度的學(xué)習(xí)。

2、一周一次至少護(hù)理人員集體交接班。

3、加大行政查房的檢查督促力度。

篇2:20XX年上半年護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施

20XX年護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施

20XX年12月護(hù)理部對(duì)各科半年中護(hù)理工作進(jìn)行了深入

細(xì)致的檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)了五方面的問(wèn)題:

1、個(gè)別護(hù)理人員未認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理不到位。

2、整體護(hù)理程序運(yùn)用不熟練。

3、個(gè)別護(hù)士對(duì)體溫單的項(xiàng)目填寫(xiě)不認(rèn)真,有缺項(xiàng)漏記。

健康宣教評(píng)估單當(dāng)天宣教當(dāng)天評(píng)價(jià)結(jié)果。

4、護(hù)理核心制度落實(shí)不到位。

5、規(guī)范化文明服務(wù)行為未能與臨床護(hù)理服務(wù)有機(jī)結(jié)

合。、

針對(duì)上述問(wèn)題護(hù)理部認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方

面的原因:

1、低年資護(hù)理人員的未形成主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理操作、

理論氛圍。

2、護(hù)理人員管理培訓(xùn)存在一定欠缺。

3、部分護(hù)理人員缺乏法律意識(shí)對(duì)護(hù)理記錄的嚴(yán)肅性和

重要性認(rèn)識(shí)不足缺乏自我保護(hù)意識(shí)。

4、護(hù)理質(zhì)量管理有脫節(jié)。

5、護(hù)理規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)不夠細(xì)致。

制定如下的整改措施:

1、加強(qiáng)護(hù)理素質(zhì)教育樹(shù)立以病人為中心服務(wù)理念,樹(shù)

立“以人為本”的服務(wù)理念,主動(dòng)、熱情地最大限度地滿足

患者的需求。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)士

長(zhǎng)對(duì)危重病人的護(hù)理質(zhì)量管理,認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)、危重病人的

護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)價(jià),嚴(yán)格做到“定期查,及時(shí)改”。

2、培訓(xùn)低年資護(hù)士運(yùn)用整體護(hù)理程序的方法,將整體

護(hù)理程序轉(zhuǎn)化為日常工作流程,重點(diǎn)培訓(xùn)護(hù)士收集資料,專(zhuān)

科查體的正確方法。

3、一切護(hù)理活動(dòng)都應(yīng)遵守“寫(xiě)我所做、做我所寫(xiě)、記

健康飲食

養(yǎng)生問(wèn)題養(yǎng)生小常識(shí)

嚴(yán)格按照護(hù)理文件規(guī)范記錄。確保各

種記錄的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育,強(qiáng)化她們的法律意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到護(hù)理的嚴(yán)肅性

和重要性,認(rèn)識(shí)到護(hù)理記錄如果不真實(shí)、不細(xì)致、不按規(guī)范

和要求填寫(xiě)常常會(huì)成為各類(lèi)醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)

控護(hù)士、責(zé)任護(hù)士要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān),加強(qiáng)對(duì)護(hù)理記錄和出院病

歷質(zhì)量,隨時(shí)抽查各種護(hù)理記錄,要求大家做到表格規(guī)范各

項(xiàng)記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫(xiě),做到記錄原則分明責(zé)任到

人。

4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控人員的相互配合、相互協(xié)作,每月定

期檢查質(zhì)控人員質(zhì)控工作完成情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改

正。各項(xiàng)計(jì)劃安排月初必須明確制定并詳細(xì)記錄。疑難病例

討論要求討論記錄要明確注明討論的日期、時(shí)間。

5、參照護(hù)理規(guī)范化文明服務(wù)行為,落實(shí)禮貌用語(yǔ),主

動(dòng)向病人問(wèn)好,語(yǔ)言以“請(qǐng)”字開(kāi)頭,“您好”為先,“謝”

字結(jié)尾,提供微笑服務(wù)。訓(xùn)練護(hù)士規(guī)范化服務(wù),注重細(xì)節(jié)管

理,做到統(tǒng)一規(guī)范

。

中醫(yī)院護(hù)理部

二〇一五年十二月二十四日

篇3:護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施

護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施

前段時(shí)間護(hù)理部對(duì)我科護(hù)理工作進(jìn)行了深入細(xì)致的檢

查檢查中發(fā)現(xiàn)了四方面的問(wèn)題。

一是個(gè)別護(hù)理人員未認(rèn)真

二是未有效地執(zhí)行護(hù)理常規(guī)存在對(duì)病人不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。落實(shí)病床分管責(zé)任制。

三是個(gè)別護(hù)理人員未按規(guī)定時(shí)間測(cè)

量體溫存在漏登記

14:00所測(cè)的體溫記錄和未按實(shí)測(cè)體溫繪

四是體溫記錄簿保存不當(dāng)遺失了

4月畫(huà)于體溫表的現(xiàn)象。

30日和5月1日得測(cè)體溫記錄。理會(huì)議認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下

針對(duì)上述問(wèn)題我科組織護(hù)

幾方面的原因。一是個(gè)

別護(hù)理人員的責(zé)任心不強(qiáng)缺乏敬業(yè)精神和慎獨(dú)態(tài)度對(duì)

不認(rèn)真負(fù)責(zé)出現(xiàn)記錄不及時(shí)、漏記現(xiàn)象缺乏實(shí)事求是的工作

工作

作風(fēng)有杜撰數(shù)據(jù)、虛假填寫(xiě)和應(yīng)付差事的現(xiàn)象。

二是病區(qū)

管理存在一定欠缺。

三是部分護(hù)理人員缺乏法律意識(shí)對(duì)護(hù)

性認(rèn)識(shí)不足缺乏自我保護(hù)意識(shí)。

四理記錄的嚴(yán)肅性和重要

是護(hù)理人員任務(wù)繁重人力不足。我科患兒住院率近期一直保持高水平且小兒疾病的特點(diǎn)是病情重、病情變化快需要投入

的護(hù)理人力資源多。護(hù)理工作量大任務(wù)重護(hù)理人員工作時(shí)經(jīng)

常處于超負(fù)荷狀態(tài)其健康狀態(tài)受到了很大的影響對(duì)護(hù)理質(zhì)

量造成了不良影響。

對(duì)此我科制定如下的整改措施。一是

加強(qiáng)護(hù)理素質(zhì)教育樹(shù)立以病人為中心服務(wù)理念。護(hù)理人員必須具備良好的服務(wù)心態(tài)樹(shù)立“以人為本以病人為中心”的服

務(wù)理念主動(dòng)、熱情地最大限度地滿足家長(zhǎng)的需求。一切護(hù)理

活動(dòng)

都應(yīng)遵守“寫(xiě)我所做做我所寫(xiě)記錄做過(guò)的”嚴(yán)格按照體系文件流程規(guī)范每一項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)并如實(shí)記錄護(hù)理活動(dòng)與效果不要任意涂改和篡改記錄。強(qiáng)調(diào)不能為書(shū)寫(xiě)而書(shū)寫(xiě)要求記

錄忠于事實(shí)做了就必須寫(xiě)確保各種記錄的及時(shí)、

準(zhǔn)確、完整。

質(zhì)控護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān)。二是認(rèn)真落實(shí)病床分管責(zé)任制要求每一名患者都有護(hù)士對(duì)其全權(quán)負(fù)責(zé)做到病床

分管到人責(zé)任落實(shí)到人。三是加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化她們的法律意識(shí)使其認(rèn)識(shí)到護(hù)理的嚴(yán)肅性

和重要性認(rèn)識(shí)到護(hù)理記錄如果不真實(shí)、不細(xì)致不按規(guī)范和要求填寫(xiě)常常會(huì)成為各類(lèi)醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理記錄和出院病歷質(zhì)量隨時(shí)抽查各種護(hù)理記錄要求大家做到表格規(guī)范各項(xiàng)記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫(xiě)做到記錄原則分明責(zé)任到人。以上整改措施請(qǐng)護(hù)理部予以指導(dǎo)和監(jiān)督。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇五)1中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、本科是各種護(hù)理工作制度、專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育條例的健全,并定期組織學(xué)習(xí)、實(shí)施、檢查和考核,對(duì)本科護(hù)理工作負(fù)有全面責(zé)任。

2、本科室工作安排合理有序,各種物品、*品及貴重儀器由專(zhuān)人管理。

3、有本科室工作年計(jì)劃、季安排、月重點(diǎn),有小結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)。

4、加強(qiáng)本科室的病房管理和基礎(chǔ)護(hù)理,使病人安全、舒適。

5、定期進(jìn)行晨會(huì)業(yè)務(wù)提問(wèn),每周1—2次,并記錄。定期組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房,及時(shí)審閱護(hù)理病歷、護(hù)理記錄等,提出修改意見(jiàn),并有記錄。

6、對(duì)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃作具體安排,并定期組織考試。

7、組織開(kāi)展臨床護(hù)理科研,年初有計(jì)劃,年終有論文。

8、安排、指導(dǎo)臨床教學(xué)工作,有教學(xué)計(jì)劃,定期考試、考核,檢查教學(xué)質(zhì)量。

9、落實(shí)護(hù)理部對(duì)護(hù)士素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量要求,使本科護(hù)士做到:儀表整潔大方,講話和氣耐心,服務(wù)熱情周到。

10、做好各種數(shù)據(jù)、信息記錄,并及時(shí)上報(bào)護(hù)理部。

11、每月組織一次工休座談會(huì)、及時(shí)調(diào)查護(hù)理人員服務(wù)質(zhì)量,對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)處理,并有記錄。

12、協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)和護(hù)患各種關(guān)系,加強(qiáng)本科室工作人員團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)本科護(hù)士積極*,并與有關(guān)科室做好協(xié)調(diào)工作。

2中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下進(jìn)行工作,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作計(jì)劃、科室工作計(jì)劃,制訂本科

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇六)在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。較好的完成了xx年度的工作任務(wù)。工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面

在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面

信息高速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,只有不斷地學(xué)習(xí)才跟上時(shí)代的進(jìn)步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業(yè)余時(shí)間完成了

1護(hù)理中級(jí)職稱(chēng)考試,

2通過(guò)了計(jì)算機(jī)職稱(chēng)考試,

3本科在讀,

4參加急診心肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)班,

5參加急救包扎學(xué)習(xí)班,

6參加護(hù)士禮儀學(xué)習(xí)班

三、工作能力方面

對(duì)工作熱愛(ài),心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。我院的住院病人以老年長(zhǎng)期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心,人們對(duì)新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問(wèn)候,多一點(diǎn)微笑,用自己的愛(ài)心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見(jiàn)有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,空余時(shí)間讀好書(shū),做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!20xx年的曙光即將到來(lái),譬如旭日東升,我將迎著陽(yáng)光,踏步前行!

五、20XX工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理,入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容,帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,特別是護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),要求護(hù)理人員書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。不得提前書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄。

以上就是我在已過(guò)的一年中所做的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和不足。成績(jī)只能代表過(guò)去,我要面對(duì)的是未來(lái)的繼續(xù)工作。同時(shí)要克服自身存在的缺點(diǎn)和不足,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,為醫(yī)院的發(fā)展出一份力!

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇七)時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我在xx醫(yī)院門(mén)診部已經(jīng)工作了將近有三年多的時(shí)間了,在這三年的時(shí)間里,我已經(jīng)把自己的工作內(nèi)容倒背如流了,就好像變得跟吃飯睡覺(jué)一樣從容,因此我對(duì)自己的工作也是有了一些心得。

首先就是在工作瑣事上的一些心得,我在醫(yī)院擔(dān)任的一直都是護(hù)士,這個(gè)職位在醫(yī)院雖然是最普通的一個(gè),但是卻是非常重要的一個(gè),患者在進(jìn)行就診的時(shí)候,是萬(wàn)萬(wàn)離不開(kāi)我們的幫助的。我們身為護(hù)士的,一定要擺正自己的工作定位,不要不滿足自己在醫(yī)院的位置,相反,這是最考驗(yàn)一個(gè)人工作能力的崗位。

經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)士工作,我也是對(duì)這份工作有了自己的看法和見(jiàn)解,在我們上班的時(shí)候,一定要清楚的知道,門(mén)診不比醫(yī)院其他科室,這可以說(shuō)是接觸患者最多的一個(gè)部門(mén),小到感冒發(fā)燒,大到預(yù)約手術(shù),都會(huì)先經(jīng)過(guò)我們門(mén)診部,所以說(shuō)我們護(hù)士每天記錄的東西非常多,如果要保證我們上班正常進(jìn)行,就不要按時(shí)踩點(diǎn)上班,一定要做到提前上班,跟上一崗的護(hù)士交接好工作,這樣才不會(huì)耽誤自己的正常工作,現(xiàn)在很多的門(mén)診護(hù)士就是還沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn),自己經(jīng)常交接工作的時(shí)候,就有工作需要忙,導(dǎo)致醫(yī)療用品以及藥物的數(shù)目清點(diǎn)沒(méi)辦法及時(shí)的完成,這都是十分需要注意的事情。

不分大小,每一份護(hù)理記錄都要認(rèn)真的記錄好,不要覺(jué)得別人只是感冒發(fā)燒,沒(méi)必要都記錄,但是我們要時(shí)刻的記住,這是我們的分內(nèi)工作之一,那我們就有義務(wù)要做好!嚴(yán)格把控時(shí)間,定時(shí)巡查病房,對(duì)患者的病情仔細(xì)的觀察并記錄,給病人注射時(shí),要嚴(yán)格按照就診書(shū)上的說(shuō)明去打,這樣才能讓醫(yī)生有更為正確的治療方案,自己的護(hù)理工作也是要認(rèn)真的做好,我們做護(hù)士的就是要統(tǒng)一對(duì)待病人,不能說(shuō)這個(gè)老人大小便失禁,不想去進(jìn)行護(hù)理我們就不去,護(hù)士面前患者一致。對(duì)于就診室、輸液室等等地方嚴(yán)格進(jìn)行清潔消毒工作,這樣才能保證患者在一個(gè)絕對(duì)安全的地方進(jìn)行治療,這樣他們也會(huì)更加的放心我們的工作,作為護(hù)士我們就需要費(fèi)盡心思的給予患者最為周到的護(hù)理,這樣才能證明我們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。既然患者選擇了我們醫(yī)院,就要讓他們知道自己的選擇沒(méi)有錯(cuò),盡職盡責(zé)是本分。

護(hù)士的工作的確是非常的繁瑣,非常的累,但是只要用起心來(lái),你就會(huì)覺(jué)得這一天的工作都變得輕松了很多,對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)與否直接關(guān)系到自己的在這個(gè)崗位的進(jìn)步速度,想成為一個(gè)優(yōu)秀的門(mén)診護(hù)士必備的幾個(gè)條件。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇八)一、在日常工作中

更耐心地去與病人交流與溝通,更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,有所為,有所不為。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見(jiàn)有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,工作中分工不分家,積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營(yíng)造良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做出努力。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)院組織的護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,護(hù)理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。

在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

科室設(shè)置井然有序,病房干凈、溫馨,制度健全,科室人員主動(dòng)性、積極性高漲,紀(jì)律性強(qiáng),形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍,在這樣的環(huán)境下,作為一名骨科護(hù)士,我從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩。

我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。

認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的.書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)院規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇九)根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo)為了規(guī)范護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě),我中心于20xx年3月份對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)管理培訓(xùn),培訓(xùn)計(jì)劃如期完成,護(hù)理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進(jìn)了一步。

一、首先在護(hù)士中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)是是衡量一個(gè)護(hù)士業(yè)務(wù)能力的一個(gè)重要的保準(zhǔn),護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。我在努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

二、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近。

采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。

三、設(shè)立培訓(xùn)組織。

由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。且定期對(duì)培訓(xùn)開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。

四、不足的地方:

1、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。2、護(hù)理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的開(kāi)展。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇十)一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作持續(xù)推進(jìn)

1、積極支持先期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)運(yùn)行科室的各項(xiàng)工作,根據(jù)工作需要設(shè)計(jì)“入院病人評(píng)估表”、“基礎(chǔ)護(hù)理工作評(píng)估及實(shí)施記錄”及“住院病人回訪登記表”并投入使用。

2、11月底,召開(kāi)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作階段總結(jié)會(huì)。

1)開(kāi)展以來(lái),的變化就是責(zé)任護(hù)士對(duì)自己所管轄的病人責(zé)任感增強(qiáng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng),患者及醫(yī)生對(duì)患者的滿意度提高。但也暴露出一些問(wèn)題:主要表現(xiàn)為人員不足,在一定程度上影響了工作的質(zhì)量;醫(yī)院體制所限,缺乏適合我院績(jī)效考核方案,護(hù)士積極性受一定的影響。

2)充分論證了內(nèi)一病區(qū)、外二病區(qū)進(jìn)行全科開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的可能性,于12月在以上兩個(gè)病區(qū)進(jìn)行了全科推廣。

3、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的科室護(hù)士發(fā)揮自己的聰明才智,設(shè)計(jì)了溫馨的護(hù)患交流的平臺(tái),為患者表達(dá)自己的心聲提供了方便,也便于護(hù)士掌握信息。

二、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全

1、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě):

1)根據(jù)醫(yī)保心電監(jiān)護(hù)的記錄要求,結(jié)合護(hù)理文書(shū)簡(jiǎn)化記錄的總體指導(dǎo)方針及內(nèi)科系統(tǒng)心電圖多變的特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)專(zhuān)屬于內(nèi)科的“生命體征及監(jiān)護(hù)記錄單”投入使用;

2)利用各科危重病人上報(bào)單掌握重點(diǎn)病人,下巡指導(dǎo)工作,及時(shí)糾正護(hù)理記錄中的不足。

2、在我院嚴(yán)格執(zhí)行抗生素管理制度以后,加大了手術(shù)科室消毒隔離監(jiān)督管理力度,落實(shí)責(zé)任,督促認(rèn)真做好器械清洗記錄及器械清洗質(zhì)量及包裝檢查記錄;對(duì)于查處的違規(guī)行為(如手術(shù)室裸消紗墊、紗布、針頭),除了監(jiān)督其及時(shí)改正外,進(jìn)行了雙考核扣分。

3、通過(guò)上級(jí)部門(mén)的來(lái)院督導(dǎo),對(duì)于所存在的問(wèn)題進(jìn)行了如下整改:

1)嚴(yán)格按照優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)工作,引入患者監(jiān)督機(jī)制,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做實(shí)、做深、做廣。

2)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理:

⑴壓瘡管理:建立壓瘡管理質(zhì)量的追蹤機(jī)制;

⑵醫(yī)囑執(zhí)行時(shí)間:教育全院護(hù)理人員樹(shù)立法制觀念,落實(shí)執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)間的真實(shí)性與嚴(yán)肅性;落實(shí)責(zé)任,督促各科護(hù)士長(zhǎng)在科內(nèi)加大對(duì)醫(yī)囑執(zhí)行時(shí)間的監(jiān)控力度;將兩人查對(duì)執(zhí)行醫(yī)囑的工作落到實(shí)處;

⑶高危藥品管理:在藥劑科的指導(dǎo)下,規(guī)范對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)高危藥品的管理,做到掌握。

三、繼續(xù)抓好護(hù)理人員的培訓(xùn)與考核,不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、于10月底完成了對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行的24項(xiàng)《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》及20__版心肺復(fù)蘇操作的抽查與考核工作,為了保證護(hù)士長(zhǎng)的執(zhí)行力度和操作效果,本次有目的地將各科護(hù)士長(zhǎng)列入抽考人員(低年資護(hù)士長(zhǎng)全部入選,高年資護(hù)士長(zhǎng)單考心肺復(fù)蘇)。為了監(jiān)督執(zhí)行的效果,護(hù)理部于11月再次深入科室進(jìn)行了抽查,對(duì)執(zhí)行較好的科室進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)執(zhí)行不到位的科室進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),并給予了考核雙扣分。通過(guò)本次考核,在很大程度上提高了低年資護(hù)理人員的操作水平,積極推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的順利進(jìn)行,最終使患者受益。

2、于12月27、28日,利用兩天下午以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為主要考試書(shū)籍,穿插院感相關(guān)知識(shí),完成了對(duì)全院護(hù)士的考試工作,通過(guò)此項(xiàng)考試,護(hù)理人員基本掌握了護(hù)理實(shí)踐的工作規(guī)范及院感相關(guān)知識(shí),對(duì)于年輕護(hù)士受益非淺。

四、抓好教學(xué)質(zhì)量及安全管理

1、為實(shí)習(xí)生每月安排教學(xué)課兩次,一次理論,一次操作,起到了積極的指導(dǎo)作用。

2、組織評(píng)教評(píng)學(xué)會(huì)一次,強(qiáng)調(diào)老師安全帶教,做到放眼不放手;學(xué)生安全學(xué)習(xí),有事請(qǐng)假,工作時(shí)嚴(yán)禁單獨(dú)操作。

五、配合衛(wèi)生局完成了每年一度的繼續(xù)教育驗(yàn)證工作,本年度護(hù)士驗(yàn)證率為95%,合格率56%,較上年度有了大幅度的提高。

六、完成了20__年護(hù)理工作總結(jié)及20__年護(hù)理工作計(jì)劃。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇十一)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范

護(hù)理文件是護(hù)理人員在醫(yī)療、護(hù)理活動(dòng)過(guò)程中形成的文字、符號(hào)、圖表等資料的總稱(chēng),是護(hù)士工作行為記錄的文字材料,也是各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及病情觀察的客觀記錄[1]。2002年頒布的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》明確了護(hù)理記錄是病歷的重要組成部分,是患者可以復(fù)印或復(fù)制的內(nèi)容之一[2]。因此,全面、真實(shí)、準(zhǔn)確的護(hù)理記錄,不僅反映護(hù)士的綜合素質(zhì),也是保護(hù)護(hù)患雙方合法權(quán)利的舉證依據(jù)。

護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)目的強(qiáng)化護(hù)士的自我保護(hù)意識(shí),提高護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量.方法通過(guò)對(duì)147處護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)缺陷進(jìn)行分析,提出整改措施,加大對(duì)護(hù)理文書(shū)件寫(xiě)質(zhì)量的監(jiān)督管理.減少缺陷,提高了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,消滅因護(hù)理文書(shū)缺陷引發(fā)的醫(yī)療糾紛,使病人滿意率提高.提高護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量同時(shí)要提高護(hù)士的綜合素質(zhì),書(shū)寫(xiě)缺陷才能減少到最低限度,才能保障醫(yī)療安全.

(一)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。

(二)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)應(yīng)當(dāng)使用藍(lán)黑墨水、碳素墨水筆。

(三)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)應(yīng)當(dāng)使用中文和醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),通用的外文縮寫(xiě)可以使用。

(四)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)應(yīng)當(dāng)文字工整,字跡清晰,表述準(zhǔn)確,應(yīng)當(dāng)用同色筆雙線橫行劃在錯(cuò)字(句)上,就近寫(xiě)上正確字(句)并簽名,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來(lái)的字跡。

(五)護(hù)理文件應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行書(shū)寫(xiě),并由相應(yīng)護(hù)士注明日期并簽全名,簽名要清晰、可辨。實(shí)習(xí)、試用期護(hù)士書(shū)寫(xiě)的護(hù)理文件,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)合法執(zhí)業(yè)的護(hù)士審閱、修改并簽名。進(jìn)修護(hù)士應(yīng)當(dāng)由接收進(jìn)修的醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)其勝任本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際情況認(rèn)定后書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件。

(六)因搶救急危病人,未能及時(shí)書(shū)寫(xiě)搶救記錄的,當(dāng)班護(hù)士應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)及時(shí)據(jù)實(shí)補(bǔ)記,記錄時(shí)間應(yīng)當(dāng)具體到分鐘,并注明搶救完成時(shí)間和補(bǔ)記時(shí)間。

(一)書(shū)寫(xiě)規(guī)范

一體溫單

體溫單用于記錄體溫、脈搏、呼吸曲線及其他情況,如出入院、手術(shù)(分娩)、轉(zhuǎn)科或死亡時(shí)間、出入液量、血壓、體重等。

(一)眉欄各項(xiàng):姓名、科:別、床號(hào)、住院病歷號(hào)、日期、手術(shù)(分娩)后日數(shù)均用藍(lán)黑墨水、碳素墨水筆填寫(xiě)。

(二)填寫(xiě)“日期”欄時(shí),每頁(yè)第一日應(yīng)填寫(xiě)年、月、日,其余6天只填寫(xiě)日期。如在6天中遇到新的年度或月份開(kāi)始時(shí),則應(yīng)填寫(xiě)年、月、日或月、日。

(三)填寫(xiě)“手術(shù)(分娩)后日數(shù)”時(shí),以手術(shù)(分娩)次日為第一日,依次填寫(xiě)至14天為止。如在14天內(nèi)行第二次手術(shù),則不需填完14天,而在第二次手術(shù)的次日用1/2表示第二次手術(shù)后第一日,再填寫(xiě)至14天。三次以上手術(shù)以此類(lèi)推。

(四)在40℃—42℃間相應(yīng)時(shí)間格內(nèi),用紅墨水筆縱行頂格填寫(xiě)入院、出院、轉(zhuǎn)入、手術(shù)、分娩、死亡,除手術(shù)外均寫(xiě)時(shí)間。如“入院于九時(shí)三十分”。

(五)病人請(qǐng)假離院須經(jīng)醫(yī)師書(shū)面簽名同意,由護(hù)士在體溫單呼吸線10—15次處用藍(lán)黑墨水、碳素墨水筆注明“請(qǐng)假”,在離院和來(lái)院時(shí)各測(cè)一次體溫。測(cè)體溫時(shí),外出作檢查和未清假離院的病人,原則上應(yīng)補(bǔ)測(cè),如不能補(bǔ)測(cè),則在呼吸線10—15次處用藍(lán)黑墨水、碳素墨水筆注明“外出”,并在護(hù)理記錄單上記錄外出原因和時(shí)間。如病人拒測(cè)體溫,則在體溫單呼吸線10—15次處用藍(lán)黑墨水、碳素墨水筆注明"拒測(cè)”,并在護(hù)理記錄單上記錄拒測(cè)的時(shí)間。請(qǐng)假、外出、拒測(cè)病人的體溫、脈搏、呼吸前后不連線。

(六)呼吸線以下各欄包括住院周數(shù)均用藍(lán)黑墨水,碳素墨水筆填寫(xiě),用阿拉伯字記數(shù),可免記計(jì)量單位。

1.大便次數(shù):每24小時(shí)記錄一次,記錄前一日的大便次數(shù)。無(wú)大便用“0”表示,灌腸符號(hào)用“E”表示,0/E表示灌腸后無(wú)大便排出,1/E表示灌腸后大便1次,11/E表示灌腸前自解大便1次,灌腸后又大便1次。大便失禁或人工肛門(mén)則用"米"表示。

2.液體出入量應(yīng)當(dāng)記錄前一日24小時(shí)的出入總量,用m1表示,分別填寫(xiě)于相應(yīng)欄內(nèi)。

3.血壓、體重應(yīng)當(dāng)按醫(yī)囑或護(hù)理常規(guī)測(cè)量,每周至少記錄一次。血壓用mmHg表示,體重用Kg表示。入院當(dāng)天應(yīng)有血壓、體重的記錄。入院時(shí)或住院期間因病情不允許測(cè)體重時(shí),分別用“平車(chē)”、“臥床”表示。

4.空格作為機(jī)動(dòng),根據(jù)病情需要記錄相關(guān)項(xiàng)目,如特殊用藥、藥物過(guò)敏、人工冬眠等。

(七)體溫曲線的繪制

1.體溫符號(hào):口腔溫度以藍(lán)點(diǎn)表示,腋下溫度以藍(lán)叉表示,直腸溫度以藍(lán)圈表示。

2.按測(cè)量度數(shù),用藍(lán)筆繪制于體溫單上,相鄰的體溫用藍(lán)線相連,如在同一平行線上不連線。

3.新入院病人每日至少測(cè)量3次體溫,危重病人、手術(shù)后病人每日至少測(cè)量4次體溫,連續(xù)測(cè)量3天,根據(jù)病情變化,隨時(shí)測(cè)量。高熱病人每日至少測(cè)量6次體溫,體溫正常后連續(xù)測(cè)量3天。一般病人每日常規(guī)測(cè)量2次體溫。

4.物理降溫半小時(shí)后,測(cè)量的溫度以紅圈表示,劃在物理降溫前溫度的同一縱格內(nèi),并以紅虛線與物理降溫前的溫度相連,若體溫?zé)o改變,在原體溫符號(hào)外劃一紅圈;下次測(cè)得的溫度應(yīng)與降溫前的溫度相連;若病人高熱經(jīng)多次物理降溫,應(yīng)將體溫變化情況記錄于護(hù)理記錄單上。

5.體溫上升或下降幅度較大者,應(yīng)重復(fù)測(cè)試。無(wú)誤者在原溫度符號(hào)上方以藍(lán)色“v"表示核實(shí)。

6.體溫低于35℃,在35℃線處用藍(lán)筆劃一藍(lán)點(diǎn),并在藍(lán)點(diǎn)處向下劃一藍(lán)箭頭表示,長(zhǎng)度不超過(guò)2小格,并與相鄰的溫度相連。

7.人工冬眠(冬眠降溫、亞低溫治療)的體溫繪制,在35℃線處用藍(lán)筆劃一藍(lán)箭頭表示,長(zhǎng)度不超過(guò)2小格,并與相鄰的溫度相連。同時(shí),在體溫單相應(yīng)日期的空格內(nèi)填寫(xiě)“人工冬眠”。

(八)脈搏、心率曲線的繪制脈搏以紅點(diǎn)表示,相鄰的脈搏用紅線相連,如在同一平行線上不連線。

2.脈搏短絀時(shí),心率以紅圈表示,相鄰的心率用紅線相連,在脈搏與心率兩曲線之間用紅筆斜行劃線填滿。

3.脈搏與體溫相重疊時(shí),先劃體溫符號(hào),再用紅筆在其外劃紅圈表示。

4.使用心臟起搏器的病人,心率應(yīng)以紅“H”表示,相鄰兩次心率用紅線相連。

(九)吸曲線的繪制

1.呼吸以藍(lán)點(diǎn)表示,相鄰的呼吸用藍(lán)線相連,如在同十平行線上不連線。

2.呼吸少于10次者,在呼吸線10次處填寫(xiě)實(shí)際次數(shù),并與相鄰呼吸相連。

3.呼吸與脈搏相重疊時(shí),先劃呼吸符號(hào),再用紅筆在其外劃紅圈表示。

4.使用機(jī)械輔助呼吸的病人,呼吸應(yīng)以藍(lán)“R”表示,相鄰的兩次呼吸用藍(lán)線相連。,

二、醫(yī)囑及醫(yī)囑執(zhí)行單

(一)醫(yī)囑是醫(yī)師在醫(yī)療活動(dòng)中下達(dá)的醫(yī)學(xué)指令。醫(yī)囑內(nèi)容及起始、停止時(shí)間應(yīng)當(dāng)由醫(yī)師直接書(shū)寫(xiě)在醫(yī)囑單上。護(hù)士須及時(shí)、準(zhǔn)確的執(zhí)行醫(yī)囑。對(duì)有疑問(wèn)的醫(yī)囑,護(hù)士應(yīng)與主管醫(yī)師聯(lián)系,確認(rèn)無(wú)誤后再執(zhí)行。

(二)醫(yī)囑包括長(zhǎng)期醫(yī)囑、臨時(shí)醫(yī)囑、長(zhǎng)期備用醫(yī)囑、臨時(shí)備用醫(yī)囑。

1.長(zhǎng)期醫(yī)囑:有效時(shí)間24小時(shí)以上,醫(yī)師注明停止時(shí)間后即失效。長(zhǎng)期醫(yī)囑可由醫(yī)師直接下在醫(yī)囑執(zhí)行單上或由辦公室/當(dāng)班護(hù)士及時(shí)分別轉(zhuǎn)抄于長(zhǎng)期醫(yī)囑執(zhí)行單上(輸液、注射、口服、其他等),每項(xiàng)醫(yī)囑護(hù)士執(zhí)行后均應(yīng)及時(shí)注明執(zhí)行日期、時(shí)間并簽名。

2.臨時(shí)醫(yī)囑:有效時(shí)間在24小時(shí)以內(nèi),護(hù)土應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)執(zhí)行,對(duì)限定執(zhí)行時(shí)間的臨時(shí)醫(yī)囑,應(yīng)在限定時(shí)間內(nèi)執(zhí)行,執(zhí)行后在臨時(shí)醫(yī)囑單上注明執(zhí)行日期、時(shí)間并簽名。

3.長(zhǎng)期備用醫(yī)囑(prn醫(yī)囑):有效時(shí)間在之24小時(shí)以上,醫(yī)師注明停止時(shí)間后即失效。長(zhǎng)期備用醫(yī)囑每次執(zhí)行時(shí)應(yīng)由醫(yī)師在臨時(shí)醫(yī)囑單上記錄醫(yī)囑內(nèi)容,護(hù)士每次執(zhí)行后應(yīng)在臨時(shí)醫(yī)囑單上記錄執(zhí)行日期、時(shí)間并簽名。

4.臨時(shí)備用醫(yī)囑(sos醫(yī)囑):僅在12小時(shí)內(nèi)有效,過(guò)期尚未執(zhí)行則失效。護(hù)士執(zhí)行后應(yīng)及時(shí)在臨時(shí)醫(yī)囑單上注明執(zhí)行日期、時(shí)間并簽名。過(guò)期未執(zhí)行應(yīng)由當(dāng)班護(hù)士用紅筆在醫(yī)囑上標(biāo)注“未用”并簽名。

(三)一般情況下,護(hù)士不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑。因搶救危急病人需要執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí),護(hù)士應(yīng)當(dāng)復(fù)誦一遍,經(jīng)醫(yī)師核實(shí)后執(zhí)行。搶救結(jié)束后,醫(yī)師應(yīng)當(dāng)即刻據(jù)實(shí)補(bǔ)記醫(yī)囑,護(hù)士應(yīng)當(dāng)據(jù)實(shí)補(bǔ)記執(zhí)行時(shí)間并簽名。

(四)藥物過(guò)敏皮試結(jié)果,記錄在臨時(shí)醫(yī)囑單上。陽(yáng)性用紅筆劃“+”表示,陰性用藍(lán)筆劃“—”表示。

(五)醫(yī)囑執(zhí)行單是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)的客觀、真實(shí)的原始記錄。醫(yī)囑執(zhí)行單內(nèi)容包括病人姓名、科別、住院病歷號(hào)、床號(hào)、頁(yè)碼、醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄日期和時(shí)間、轉(zhuǎn)抄護(hù)士簽名、醫(yī)囑內(nèi)容、醫(yī)囑停止日期和時(shí)間、護(hù)士簽名、醫(yī)囑執(zhí)行日期和時(shí)間、執(zhí)行護(hù)士簽名等。醫(yī)囑執(zhí)行單用后歸入病歷。

三護(hù)理記錄分為一般病人護(hù)理記錄和危重病人護(hù)理記錄。

(一)一般病人護(hù)理記錄:是指護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑和病情對(duì)一般病人住院期間護(hù)理過(guò)程的客觀記錄。一般病人護(hù)理記錄適用于除搶救、危重、大手術(shù)及須嚴(yán)密觀察病情外的所有住院病人。

1.記錄內(nèi)容包括病人姓名、科別、住院病歷號(hào)、床號(hào)、頁(yè)碼、記錄日期、時(shí)間、病情觀察情況、護(hù)理措施和效果、護(hù)士簽名等。

2.根據(jù)病人病情決定記錄的頻次,病情變化隨時(shí)記錄。病情穩(wěn)定的一級(jí)護(hù)理病人每周至少記錄2-3次;病情穩(wěn)定的

二、三級(jí)護(hù)理病人每周至少記錄1—2次。

3.新入院病人當(dāng)天要有記錄,急診入院病人當(dāng)天每班要有記錄。急診入院的病人根據(jù)病情至少連續(xù)記錄2天。

4.一般手術(shù)病人手術(shù)前、手術(shù)當(dāng)天、術(shù)后第1天要有記錄。

5.特殊檢查、特殊治療、特殊用藥、輸血病人等應(yīng)及時(shí)記錄病人的情況,根據(jù)病人病情決定記錄頻次。

6.僅記尿量、血壓、飲食等的醫(yī)囑,可不記其他內(nèi)容。

(二)危重病人護(hù)理記錄:是指護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑和病情對(duì)危重病人住院期間護(hù)理過(guò)程的客觀記錄。危重病人護(hù)理記錄適用于搶救、危重、大手術(shù)及須嚴(yán)密觀察病情的病人。

1.危重病人護(hù)理記錄應(yīng)根據(jù)醫(yī)囑、護(hù)理常規(guī)和病情作好記錄,記錄時(shí)間應(yīng)當(dāng)具體到分鐘。病情觀察應(yīng)根據(jù)各專(zhuān)科的護(hù)理特點(diǎn),如實(shí)記錄病人客觀的病情變化、施行的護(hù)理措施和護(hù)理效果。

2.記錄內(nèi)容包括病人姓名、科別、住院病歷號(hào)、床號(hào)、頁(yè)碼、記錄日期及時(shí)間、出入液量、體溫、,脈搏、呼吸、血壓等病情觀察、護(hù)理措施和效果、護(hù)士簽名等。

3.搶救病人隨時(shí)記錄,未能及時(shí)書(shū)寫(xiě)搶救記錄的,當(dāng)班護(hù)士應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記,并加以注明。

4.危重病人及須嚴(yán)密觀察病情的病人日間至少2小時(shí)記錄1次,夜間至少4小時(shí)記錄1次,病情有變化隨時(shí)記錄。病情穩(wěn)定后至少每班記錄1次。

5.大手術(shù)后的病人根據(jù)術(shù)后情況隨時(shí)記錄,至少連續(xù)記錄2—3天。手術(shù)當(dāng)天應(yīng)重點(diǎn)記錄手術(shù)時(shí)間、麻醉方式、手術(shù)名稱(chēng)、病人返回病房的時(shí)間及情況、麻醉清醒時(shí)間、傷口情況、引流情況、鎮(zhèn)痛藥使用情況,詳細(xì)記錄生命體征變化情況及出入液量。

6.危重病人護(hù)理記錄白班交班前小結(jié)12小時(shí)(日間)出入量,夜班交班前總結(jié)24小時(shí)出入量,不足12小時(shí)或24小時(shí)按實(shí)際時(shí)間記錄。

7、特殊專(zhuān)科記錄單:根據(jù)病人病情、專(zhuān)科特點(diǎn)制定專(zhuān)科護(hù)理記錄單。

四、手術(shù)護(hù)理記錄單

(一)手術(shù)護(hù)理記錄是指巡回護(hù)士對(duì)手術(shù)病人術(shù)中護(hù)理情況及所用器械、敷料的據(jù)實(shí)記錄,應(yīng)當(dāng)在手術(shù)結(jié)束后即時(shí)完成。

(二)記錄內(nèi)容包括病人姓名、科別、床號(hào)、住院病歷號(hào)、手術(shù)日期、時(shí)間、手術(shù)名稱(chēng)、術(shù)中護(hù)理情況、所用各種器械及敷料的名稱(chēng)、數(shù)量的清點(diǎn)核對(duì)情況、手術(shù)器械護(hù)士和巡回護(hù)士簽名等。

(三)記錄要求:

1.手術(shù)開(kāi)始前,器械護(hù)士和巡回護(hù)士須清點(diǎn)、核對(duì)手術(shù)包中各種器械及敷料的名稱(chēng)、數(shù)量并逐項(xiàng)準(zhǔn)確填寫(xiě)。

2.手術(shù)中追加的器械、敷料應(yīng)及時(shí)記錄。

3.手術(shù)中需交接班時(shí),器械護(hù)士、巡回護(hù)士要共同交接手術(shù)進(jìn)展及該臺(tái)手術(shù)所用器械、敷料清點(diǎn)情況,并由巡回護(hù)士如實(shí)記錄。

4.體腔關(guān)閉前,器械護(hù)士和巡回護(hù)士共目清點(diǎn)臺(tái)上、臺(tái)下的器械、敷料,確認(rèn)數(shù)量核對(duì)無(wú)誤,告知醫(yī)師。清點(diǎn)時(shí),如發(fā)現(xiàn)器械、敷料的數(shù)量與術(shù)前不符或器械有缺損,護(hù)士應(yīng)自及時(shí)要求手術(shù)醫(yī)師共同查找,如查找后的數(shù)量仍與術(shù)前不符或手術(shù)醫(yī)師拒絕查找,護(hù)士應(yīng)在手術(shù)護(hù)理記錄單的“其他”欄內(nèi)注明,并由手術(shù)醫(yī)師簽名。

5.器械護(hù)士、巡回護(hù)士在手術(shù)護(hù)理記錄單上簽名。

6.術(shù)畢,巡回護(hù)士將手術(shù)護(hù)理記錄單放于病人病歷內(nèi)。

7.手術(shù)無(wú)菌包的滅菌指示卡和手術(shù)植入物(如人工關(guān)節(jié)、人工瓣膜等)的合格標(biāo)識(shí),經(jīng)檢查后粘貼于手術(shù)記錄單的背面。

五交班本書(shū)寫(xiě)要求

1.必須認(rèn)真負(fù)責(zé),深入病室,在全面了解病人身心情況,掌握重點(diǎn)病情動(dòng)態(tài)和治療效果的基礎(chǔ)上,于交班前書(shū)寫(xiě)。

2.日班用藍(lán)筆書(shū)寫(xiě),晚、夜班用紅筆書(shū)寫(xiě)。

3.姓名下寫(xiě)診斷;凡出院、轉(zhuǎn)出、入院、轉(zhuǎn)入、手術(shù)、分娩、危重及死亡者在診斷項(xiàng)下以紅筆注明;每個(gè)病人的報(bào)告之間空一行。

(二)書(shū)寫(xiě)順序

1.填寫(xiě)眉欄各項(xiàng)病區(qū)、日期、原有病員數(shù),新入、轉(zhuǎn)入、出院、轉(zhuǎn)出、危重、手術(shù)、分娩、死亡、病員數(shù),現(xiàn)有病員數(shù),無(wú)入院者寫(xiě)0,不能寫(xiě)“/”。

2.減員出院、轉(zhuǎn)院及轉(zhuǎn)科(寫(xiě)明原因、去向及離開(kāi)的時(shí)間)死亡(簡(jiǎn)要交待病情變化,搶救經(jīng)過(guò)及呼吸心跳停止時(shí)間)。

3.增員入院、轉(zhuǎn)入(注明入病區(qū)時(shí)間,由何科、何院轉(zhuǎn)入)。

4.本班重點(diǎn)病人手術(shù)、分娩、危重、異常情況,病情突變或特殊治療的病人。

5.預(yù)備工作交待預(yù)手術(shù)、預(yù)檢查、待行的特殊治療、留取標(biāo)本及其它需要完成的事項(xiàng),按

床號(hào)順序記錄在“特殊記事”欄內(nèi)。

6.頁(yè)數(shù)、簽名。

(三)交班本書(shū)寫(xiě)內(nèi)容

1.新入院病員應(yīng)報(bào)告生命體征測(cè)量時(shí)間、結(jié)果、入院時(shí)間,主訴,發(fā)病經(jīng)過(guò),進(jìn)行何治療,目前病情,入院后觀察、處理及效果,須繼續(xù)觀察的重點(diǎn)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

2.手術(shù)病人應(yīng)報(bào)告手術(shù)名稱(chēng),麻醉情況,術(shù)中經(jīng)過(guò),回病室及清醒時(shí)間,生命體征,各種引流管是否通暢,引流液的性質(zhì)及量,傷口敷料有無(wú)滲血、脫落,有無(wú)排尿排氣,鎮(zhèn)痛藥物應(yīng)用情況,效果及注意事項(xiàng)。

對(duì)于預(yù)備手術(shù)病人應(yīng)寫(xiě)明術(shù)前準(zhǔn)備情況,包括心理狀態(tài)、手術(shù)野皮膚準(zhǔn)備、胃腸道準(zhǔn)備、各種藥物試驗(yàn)和術(shù)前用藥。3.產(chǎn)婦應(yīng)報(bào)告胎次、產(chǎn)程、分娩時(shí)間、會(huì)陰切口和惡露情況。

二護(hù)理文書(shū)缺陷的表現(xiàn)

現(xiàn)將護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)中的常見(jiàn)缺陷分析如下:

體溫單

眉欄項(xiàng)目填寫(xiě)不全,體溫、脈搏、呼吸未記錄或時(shí)間記錄不準(zhǔn)確,與醫(yī)療記錄不一致;患者請(qǐng)假外出未記錄,虛填體溫、脈搏、呼吸;漏寫(xiě)入院、出院、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、死亡時(shí)間;未記錄血壓、體重;物理降溫后無(wú)記錄顯示;短絀脈患者心率和脈率沒(méi)有同時(shí)記錄或記錄與病情不符;危重患者出入量未統(tǒng)計(jì)在體溫單上。

醫(yī)囑單

醫(yī)囑單分為長(zhǎng)期醫(yī)囑單和臨時(shí)醫(yī)囑單,常見(jiàn)缺陷表現(xiàn)為護(hù)士甲代替護(hù)士乙簽字、漏簽字,醫(yī)囑單漏填藥物過(guò)敏試驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生開(kāi)具醫(yī)囑時(shí)間與護(hù)士執(zhí)行時(shí)間不符。

護(hù)理計(jì)劃單

常見(jiàn)缺陷表現(xiàn)為缺項(xiàng)、護(hù)理計(jì)劃不全面、護(hù)理措施不準(zhǔn)確、不具體、護(hù)理計(jì)劃的排序未按照馬斯洛需要層次論排列優(yōu)先順序、護(hù)理計(jì)劃與病情不符。

護(hù)理記錄

護(hù)理記錄分為一般患者護(hù)理記錄和危重患者護(hù)理記錄,是住院患者醫(yī)療文件記錄的一個(gè)重要組成部分,它記載了患者治療及護(hù)理的全過(guò)程,反映了患者病情的演變,具有法律效力,是重要的法律資料。因此,護(hù)理記錄的客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面是十分重要的。常見(jiàn)缺陷有:

缺乏客觀性,護(hù)理記錄不能完全如實(shí)地記錄護(hù)理行為,準(zhǔn)確反映病情變化護(hù)理記錄內(nèi)容沒(méi)有突出護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),多數(shù)護(hù)士記錄的內(nèi)容為患者的病情以及醫(yī)囑的內(nèi)容,這一方面造成與醫(yī)療內(nèi)容重復(fù),另一方面護(hù)理措施實(shí)施后,護(hù)理效果及觀察到的病情在護(hù)理記錄中未完全如實(shí)地記錄,護(hù)理記錄不能準(zhǔn)確地描述護(hù)理行為。例如,在對(duì)一位肺心病患者的記錄中,有多處記錄患者病情、用藥情況以及注意預(yù)防壓瘡,而護(hù)士采取了哪些護(hù)理措施以及如何預(yù)防壓瘡則均無(wú)文字記錄。

缺乏準(zhǔn)確性,沒(méi)有體現(xiàn)因人施護(hù)和因需施護(hù)相同專(zhuān)科的護(hù)理記錄內(nèi)容千篇1律,無(wú)個(gè)體差異,記錄沒(méi)有針對(duì)性,不能反應(yīng)出患者的個(gè)體特征。如同為糖尿患者,但對(duì)于初次患糖尿病和長(zhǎng)期患糖尿病的護(hù)理則不同,健康教育也不相同,患者應(yīng)掌握的技能也不一樣。對(duì)于初患糖尿病的患者,主要是要學(xué)會(huì)如何注射胰島素,如何配合醫(yī)生用藥,學(xué)會(huì)一些預(yù)防感染、發(fā)生低血糖時(shí)的自救方法;而對(duì)于長(zhǎng)期患糖尿病的患者則更偏重于飲食和體育運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo),但這些在護(hù)理記錄中常常未體現(xiàn)出來(lái),即只體現(xiàn)出因病施護(hù),而沒(méi)有體現(xiàn)出因人施護(hù)和因需施護(hù)。

缺乏及時(shí)性,漏記現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生部分護(hù)士缺乏隨時(shí)記錄的意識(shí),法律意識(shí)淡漠,護(hù)理記錄簡(jiǎn)單化,臨時(shí)病情變化的護(hù)理記錄不全和未作記錄,只是機(jī)械地按照有關(guān)規(guī)定記錄。對(duì)于臨時(shí)性的病情觀察、采取的護(hù)理措施及護(hù)理效果記錄不全或漏記,中、夜班出現(xiàn)此現(xiàn)象較多。

缺乏連續(xù)性,不能反映護(hù)理連續(xù)動(dòng)態(tài)過(guò)程護(hù)理記錄是住院病歷的重要組成部分,它記錄著患者從入院到出院的所有病情變化、治療、護(hù)理措施,應(yīng)為一個(gè)連續(xù)性過(guò)程,但由于護(hù)理記錄為階段性記錄,多數(shù)護(hù)士只記錄某一天、某一時(shí)段的病情及護(hù)理措施,這種護(hù)理記錄不能完全體現(xiàn)連續(xù)、動(dòng)態(tài)的護(hù)理過(guò)程。護(hù)理記錄要體現(xiàn)出護(hù)理的連續(xù)性,特別是上一班次患者采取治療和護(hù)理措施后在下一班次出現(xiàn)結(jié)果時(shí),下一班要準(zhǔn)確記錄患者的反應(yīng)及變化過(guò)程,有時(shí)需要連續(xù)幾個(gè)班次記錄,而多數(shù)護(hù)士只遵照規(guī)定的護(hù)理記錄頻率,沒(méi)有根據(jù)具體情況連續(xù)記錄,甚至憑主觀想象記錄而出現(xiàn)前后不連貫,甚至矛盾的情況。

缺乏整體性,前后不連貫,甚至矛盾護(hù)理記錄與醫(yī)生病歷記載的分離性缺陷,護(hù)理記錄邏輯性差,如在體溫單體重欄內(nèi)記錄“臥床”,護(hù)理記錄中患者活動(dòng)情況“自如”。個(gè)別護(hù)理計(jì)劃內(nèi)容未在護(hù)理記錄中體現(xiàn),患者的心理、情緒變化、健康教育等內(nèi)容未在護(hù)理記錄中體現(xiàn)。如1例慢性腎盂腎炎患者,因病情反復(fù)發(fā)作,產(chǎn)生了悲觀情緒,流露出輕生念頭,護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)給予心理疏導(dǎo),解除思想顧慮,但以上內(nèi)容未體現(xiàn)在護(hù)理記錄中。

輸液、注射執(zhí)行觀察記錄單

常見(jiàn)缺陷有:靜脈輸液滴數(shù)與醫(yī)囑不符,護(hù)士簽字潦草,缺項(xiàng)。

3討論

缺陷分析

主要表現(xiàn)為:①部分護(hù)士的法律意識(shí)不強(qiáng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。記錄時(shí)不認(rèn)真,涂改、代寫(xiě)、代簽名,轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑后忘記簽名,執(zhí)行醫(yī)囑后或發(fā)現(xiàn)患者病情變化時(shí)不及時(shí)記錄[2]。②護(hù)士對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)的重要性認(rèn)識(shí)不足。在臨床護(hù)理工作中,護(hù)士往往只重視解決患者的實(shí)際問(wèn)題,而不重視護(hù)理文件的記錄,出現(xiàn)錯(cuò)記、記錄不全等現(xiàn)象[2]。③個(gè)別護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。在對(duì)患者病情進(jìn)行治療、護(hù)理中,觀察不認(rèn)真、不仔細(xì),故記錄不能客觀地反映患者的情況。④護(hù)士綜合素質(zhì)偏低。我國(guó)的護(hù)理教育長(zhǎng)期以來(lái)以中專(zhuān)教育為主,特別是近年來(lái),護(hù)士的來(lái)源以職業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)者居多,護(hù)士的語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素質(zhì)較差,其理論水平亦不能滿足臨床護(hù)理的服務(wù)需求,對(duì)病情觀察不到位,不能很好地收集病情資料,記錄不及時(shí),這些造成護(hù)士在書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄時(shí)抓不住重點(diǎn),或只重視患者的精神、飲食,遵醫(yī)囑治療而無(wú)健康教育內(nèi)容,記錄缺乏專(zhuān)科特點(diǎn)及患者個(gè)性化特點(diǎn)。⑤護(hù)理人員不足、工作量大。護(hù)士處于繁忙的護(hù)理工作中,各種記錄又要占用護(hù)士大量的時(shí)間及精力,使護(hù)士身心疲憊感加重,而且重復(fù)記錄越多,越容易出現(xiàn)失誤。⑥患者及家屬對(duì)護(hù)士不信任。一直以來(lái),護(hù)士的從屬地位使人們認(rèn)為護(hù)士只會(huì)聽(tīng)醫(yī)生的醫(yī)囑,只會(huì)打針、輸液,病情不應(yīng)該對(duì)護(hù)士講述,這些致使護(hù)士在書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄中也存在一些困難。

對(duì)策

增強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),提高護(hù)理記錄質(zhì)量《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》實(shí)施后,護(hù)士各方面的素質(zhì)迫切需要提高,我科積極鼓勵(lì)護(hù)士參加各種形式的學(xué)習(xí),提高護(hù)士理論水平,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)士法律知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念,幫助護(hù)士分析護(hù)理差錯(cuò)、事故與護(hù)理記錄的關(guān)系,使護(hù)士充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理記錄在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用,樹(shù)立執(zhí)行護(hù)理記錄的正確意識(shí):護(hù)理記錄既是記錄患者病情及治療護(hù)理措施、為醫(yī)生提供診療方案的文字資料,也是在出現(xiàn)護(hù)理糾紛時(shí)保護(hù)自己的重要法律依據(jù)

.加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn),提高整體素質(zhì)鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的學(xué)習(xí),提高護(hù)

士對(duì)護(hù)理記錄重要性的認(rèn)識(shí)、工作責(zé)任心及工作水平,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作。嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療護(hù)理行為,做到做、說(shuō)、寫(xiě)一致。護(hù)士不但要嚴(yán)格遵守而且要認(rèn)真執(zhí)行與落實(shí)一切護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)程,為患者提供一流的護(hù)理服務(wù),重視對(duì)患者進(jìn)行健康教育及有效溝通,同時(shí)也要及時(shí)、完整、認(rèn)真地完成一切護(hù)理記錄,使護(hù)理文書(shū)記錄能夠達(dá)到規(guī)范化、證據(jù)化,使之成為重要的法律依據(jù),從而達(dá)到自我保護(hù)的目的。

科室內(nèi)多次組織護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的講課針對(duì)護(hù)士在書(shū)寫(xiě)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出解決方法,并將書(shū)寫(xiě)規(guī)范的護(hù)理記錄在科室內(nèi)進(jìn)行講評(píng),促進(jìn)學(xué)習(xí),提高護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)能力。在護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房、每月質(zhì)量分析時(shí)把護(hù)理記錄內(nèi)容列在其中,并相互交流書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓資深護(hù)士檢查指導(dǎo)資歷較淺的護(hù)士書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄。

加強(qiáng)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理完善科室護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任組長(zhǎng)兩級(jí)護(hù)理質(zhì)控人員對(duì)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量檢查,分層負(fù)責(zé),層層把關(guān),做好實(shí)施環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量監(jiān)控的有機(jī)結(jié)合。

建立良好的護(hù)患關(guān)系護(hù)士掌握良好的溝通技巧,加強(qiáng)與患者的溝通,了解并切實(shí)解決患者的需求,取得患者的信任,掌握更多的第一手資料,做到因人施護(hù)、因病施護(hù),對(duì)作好護(hù)理記錄都有非常重要的作用。

依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),不定期抽查依此質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士長(zhǎng)和責(zé)任組長(zhǎng)對(duì)住院和出院病歷采取定期檢查和不定期抽查,將檢查重點(diǎn)放在護(hù)士是否及時(shí)、準(zhǔn)確觀察病情上,護(hù)理措施是否科學(xué)、合理、可行,記錄是否及時(shí)、客觀、真實(shí)等質(zhì)量方面。

通過(guò)采取提高護(hù)士整體素質(zhì)、強(qiáng)化護(hù)士法制觀念、提高護(hù)士書(shū)寫(xiě)的基本功、加強(qiáng)護(hù)患溝通、提高患者對(duì)護(hù)士的信任度、加強(qiáng)護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的控制與管理等對(duì)策后,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量將得到大幅度提高。

護(hù)士護(hù)理記錄范文(篇十二)20__年我科緊緊圍繞“以病人為中心”“三分治療,七分護(hù)理”開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)將20__年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的各種法規(guī)、條例、規(guī)章,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)患者的管理,如危重患者,把危重患者作為科室晨會(huì)及交接班重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng),具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄

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