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文檔簡介
搜救工作計劃和措施第一篇搜救工作計劃和措施第一篇一、指導(dǎo)思想
本著對人民對學(xué)生對社會高度負責的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患。通過召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、方案主題
關(guān)愛生命,防止溺水。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
五、主要措施
1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學(xué)習,充分認識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。
5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)多次教育,切實提高每個學(xué)生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理,嚴明紀律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī),對學(xué)生進行約束。同時各中小學(xué)要設(shè)立舉報電話,讓學(xué)生互相約束,互相監(jiān)管。
7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。
8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
搜救工作計劃和措施第二篇一、演練時間:20xx年8月22日
二、演練地點:
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地撲滅初起火災(zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟:
在xx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責,將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與*消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
搜救工作計劃和措施第三篇一、指導(dǎo)思想
提高全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置和搶險救援能力,預(yù)防和減少事故造成的損害,切實抓好全鄉(xiāng)應(yīng)急演練工作,增強應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力。
二、演練內(nèi)容
1、2015年6月安全生產(chǎn)應(yīng)急演練周內(nèi),鄉(xiāng)*組織開展一次規(guī)模較大的應(yīng)急救援演練。這次演練以預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害為科目,在地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)地(村莊)組織群眾迅速拆離到安全地帶。
2、中心學(xué)校組織各中小學(xué)本學(xué)年開展四次應(yīng)急救援演練,上學(xué)期兩次,下學(xué)期兩次。
3、鄉(xiāng)*配合縣*、交警大隊、交通局、縣*消防大隊、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應(yīng)急演練工作。
三、演練時間
1、鄉(xiāng)*組織的應(yīng)急救援演練時間計劃在6月30日前。
2、中心學(xué)校組織的應(yīng)急救援演練時間上半年為6月20日前,下半年為11月20日前。
四、組織指揮
在演練工作中鄉(xiāng)成立應(yīng)急救援演練指揮部,鄉(xiāng)長任指揮長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長,相關(guān)人員及成員單位為成員。
五、制定應(yīng)急救援預(yù)案及內(nèi)容
1、鄉(xiāng)*制定2015年度安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練預(yù)案。內(nèi)容為在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。
2、中心學(xué)校負責制定各中小學(xué)應(yīng)急救援演練預(yù)案并報鄉(xiāng)*備案。演練具體內(nèi)容為消防救援、地震應(yīng)急救援等。
——消防應(yīng)急救援演練總結(jié)
搜救工作計劃和措施第四篇一、防范預(yù)案
1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。
2、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
搜救工作計劃和措施第五篇一、應(yīng)急演練目的
1、評估該企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動檢查表中的缺陷和不足;
2、評估該企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責,改善其協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時,作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用該企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急力量進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守“保護生命、安全第一、預(yù)防在先”的方針和“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則。在組織實施過程中,科學(xué)計劃、結(jié)合實際、突出重點、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實施、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
長:***
副組長:***
***
成員:***
***
***
其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩帶能表明其身份的識別符。
1、演習人員
按該企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員
其承擔的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2、控制組
組長:***
成員:***
***
***(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)
性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組
組長:***
成員:***
***
***(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:***
模擬傷員:***
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:***(模擬泄漏)
***(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間:2011年*月*日*:00-**:**時
地點:某化工企業(yè)
六、應(yīng)急演練目標、評價準則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)
表1應(yīng)急演練目標
展示內(nèi)容
應(yīng)急動員
展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力
責任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)
指揮和控制
展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力
責任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負責人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力
事態(tài)評估
展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力
要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力
資源管理
展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力
要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力
要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
應(yīng)急設(shè)施
展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準備情況
要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要
警報與緊急公告
展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力
要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護措施命令和信息的能力
應(yīng)急響應(yīng)人員安全
展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力
要求應(yīng)急組織具備保護應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理
警戒與治安
展示維護警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源
要求責任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)法人員配
備和路障清理等活動的管理
緊急醫(yī)療服務(wù)
展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準備情況,以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準備情況
要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力
泄漏物控制
展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態(tài)進一步惡化的能力
要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力
消防與搶險
展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時撲滅火源的能力
要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力
撤離與疏散
展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準備情況
要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄
為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的,必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應(yīng)急組織提供文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度以那些地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;
4、演習不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習人員在演習事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習人員應(yīng)將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當作真實情況采取應(yīng)急行動;
7、所有演習人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息,演習人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習人員采取相應(yīng)行動,也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫助演習人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練前的準備
1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于2004年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標準;
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練事故情景說明
2011年*月*日*:**時,*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致全廠停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風向為東北風,風速米/秒。
十、演練程序(表2)
表2演練程序
項目
演練內(nèi)容
**:00
策劃組長宣布應(yīng)急演練開始
**:01
泄漏發(fā)生
假設(shè)*車間*崗位正在向光氣貯槽A01進行光氣接收作業(yè),突然發(fā)生光氣泄漏
**:01
發(fā)現(xiàn)與初期處理
現(xiàn)場臨時指揮者(事故第一時間內(nèi),現(xiàn)場最高行政職務(wù)者)組織當班人員配戴好防毒面具,通知在現(xiàn)場作業(yè)的外單位人員立即撤離現(xiàn)場,立即停止相關(guān)的光氣生產(chǎn)操作。組織人員查找泄漏點,將系統(tǒng)壓力消除
當班人員向現(xiàn)場臨時指揮者報告:泄漏點位于光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處
**:02
現(xiàn)場臨時指揮者向廠調(diào)度中心、車間領(lǐng)導(dǎo)報告:*崗位在光氣接收過程中,貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處出現(xiàn)光氣泄漏。并通知相鄰崗位作好個人防護
**:03
接警與動員
廠調(diào)度中心接警后,立即報告:應(yīng)急總指揮、副總指揮
通知:**崗位立即啟動噴氨裝置,向*崗位廠房噴氨,注意噴氨量
總排風站加大噴氨處理尾氣,并啟動備用風機
應(yīng)急救援指揮部成員迅速到應(yīng)急指揮中心(預(yù)案規(guī)定為調(diào)度中心)
通知相鄰崗位(崗位
1、2、3、4)作好停車準備
**:05
事故車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員到達事故現(xiàn)場,投入搶險。事故車間負責人制定具體處置措施
**:07
應(yīng)急指揮部全體成員到達應(yīng)急指揮中心。事故車間負責人向指揮部報告事故情況,并提出堵漏、搶險的具體措施
**:09
總指揮命令各職能部門按其職責和分工各就各位,立即開展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)
**:12
應(yīng)急救援組到達事故現(xiàn)場實施搶險
**:14
隊伍到位實施救援
醫(yī)療救護人員到達消防隊橋頭準備現(xiàn)場急救
應(yīng)急救援車輛(包括應(yīng)急車、廠辦小車、供運處車輛)到達消防隊待命
技安處調(diào)配氧氣、空氣呼吸器、防毒面具及藥盒到事故現(xiàn)場備用
保衛(wèi)處人員到達指定地點,并按要求設(shè)置多級警戒線,進行交通管制,清理路障,維持現(xiàn)場秩序
政工穩(wěn)定組廣播值班員到達位,播放音樂待命
通訊系統(tǒng)出現(xiàn)故障,固定電話全部無信號,迅速啟動移動電話通訊。通訊組人員進行應(yīng)急搶修
環(huán)保處塵毒監(jiān)測人員進入事故現(xiàn)場,對事故現(xiàn)場光氣擴散區(qū)域進行光氣濃度和風向、風速監(jiān)測,并及時向指揮中心報告測試結(jié)果
**:16
事態(tài)評估
應(yīng)急救援組長向指揮部報告:泄漏無法堵住,并有液態(tài)光氣流出,現(xiàn)場堿液即將用完
環(huán)保處塵毒監(jiān)測人員向指揮中心報告:光氣濃度嚴重超標,主導(dǎo)風向為東北風,風速米/秒
總指揮命令:后勤保障組立即組織向事故崗位運堿
1、2、3、4立即在采取緊急措施和安全性停車后,撤離
**:18
緊急撤離
事故現(xiàn)場腐蝕性煙霧太濃,視線距離不足米,副總指揮命令應(yīng)急救援人員暫撤出廠房
在保衛(wèi)處人員協(xié)助下,崗位
1、2、3、4人員撤離到消防隊橋頭,政工穩(wěn)定組清點人數(shù),向指揮部報告:缺少崗位1職工A
**:23
指揮部命令一名保衛(wèi)處和一名醫(yī)療救護人員立即乘應(yīng)急車搜救
**:25
緊急醫(yī)療服務(wù)
在崗位1發(fā)現(xiàn)職工A已中毒,經(jīng)現(xiàn)場緊急處理后,轉(zhuǎn)運至職工醫(yī)院作進一步處置
政工穩(wěn)定組組織撤離人員到急救站進行預(yù)防性醫(yī)學(xué)處理
**:26
事故擴大
事故現(xiàn)場出現(xiàn)電火光,全廠停電,易燃化學(xué)品貯槽A0n起火
應(yīng)急救援人員用現(xiàn)場滅火設(shè)施滅火,火勢逐步擴大
**:27
事態(tài)評估
副總指揮命令消防車立即出動,投入滅火搶救
向總指揮報告事故現(xiàn)場情況
總指揮命令預(yù)啟動全體(社區(qū))應(yīng)急預(yù)案
**:28
消防車出動
**:29
消防與搶險
應(yīng)急指揮中心指令全廠生產(chǎn)系統(tǒng)作安全性處置后,非搶險人員根據(jù)所處位置,分別撤離至消防隊橋頭和生活區(qū)
**:30
消防隊到達事故現(xiàn)場,隊長制定具體處置方案,在應(yīng)急取水口取水滅火
能計處切斷事故崗位電源,啟動保安電
**:30
緊急公告
廣播值班人員通知全廠職工家屬及附近居民作好撤離準備
**:30
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組向長壽區(qū)應(yīng)急指揮中心請求:預(yù)啟動全體(社區(qū))應(yīng)急預(yù)案
**:35
緊急撤離
政工穩(wěn)定組組織清點撤離人員(保衛(wèi)處協(xié)助),穩(wěn)定撤離人員情緒
**:35
后勤保障
后勤保障組向指揮中心報告完成后勤生活保障準備
**:36
事態(tài)得到控制
火勢得到控制
**:40
事故崗位廠房內(nèi)煙霧逐漸減少,管道中光氣全部吹回貯槽
**:45
火災(zāi)被撲滅,無人員傷亡
**:45
現(xiàn)場恢復(fù)
固定電話系統(tǒng)故障排除
現(xiàn)場繼續(xù)進行清理,污水排至廢水系統(tǒng)進行無害化處理
應(yīng)急搶險人員及設(shè)施洗消,人員清點,醫(yī)療服務(wù)人員對應(yīng)急搶險人員進行預(yù)防性醫(yī)學(xué)處理
恢復(fù)正常供電系統(tǒng)
**:55
應(yīng)急結(jié)束
總指揮發(fā)布命令:應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報
**:58
演練結(jié)束
評價人員訪談演練參與人員,評價組向策劃組提交書面評價報告
策劃組長宣布演練結(jié)束,召開總結(jié)會
十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束2周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
附:名詞術(shù)語
1、演習人員指在應(yīng)急組織中承擔具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的人員。
2、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導(dǎo)演習人員按響應(yīng)程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。
3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機構(gòu)或服務(wù)部門的人員,或模擬事故的發(fā)生過程的人員。
4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。
5、觀摩人員是指來自相關(guān)單位或鄰近社區(qū),旁觀演練過程的觀眾。
6、應(yīng)急演練目標是指檢查演練效果,評價應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準備狀態(tài)和能力的指標。
7、通訊錄是指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件
8、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的,對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求。
8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求,并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。
10、演習發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。
11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準備缺陷,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施,保護公眾的安全與健康。不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括:職責分配、應(yīng)急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。
12、整改項指演練過程中觀察或識別出的,單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準備缺陷。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項可列為不足項:一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。
13、改進項指應(yīng)急準備過程中應(yīng)予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項,它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響,視情況予以改進,不必一定要求予以糾正
搜救工作計劃和措施第六篇第一條:本預(yù)案所指的重特大安全事故(險情)
應(yīng)急救援是指突然發(fā)生的重大自然災(zāi)害、火災(zāi)、人員傷亡、公共衛(wèi)生事件、恐怖襲擊或其他事件。
第二條:指導(dǎo)思想:
各類企業(yè)的安全事故(險情)應(yīng)急救援工作堅持“以人為本,救人第一”和“快速有效”的指導(dǎo)思想。安全事故發(fā)生后,按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責,及時反映,處置得力的原則迅速啟動,組織實施安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案,控制事態(tài)發(fā)展,將人員傷亡、事故損失降到最低,并迅速恢復(fù)正常狀態(tài)。
第三條:成立我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
第四條:應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、全面掌握各類企業(yè)重大危險源和重大事故隱患情況,繪制安全事故分布圖。
2、整合救援資源,合理組建專業(yè)救援隊和社會救援組織,有效配置各類搶險儀器、設(shè)備,定期檢查、維護,使之始終處于良好狀態(tài)。
3、組織開展安全事故隱患,周圍人員的安全教育,使其掌握必要的自救知識。
4、接到事故報告后,立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)現(xiàn)場情況,組成搶險救援機構(gòu),并組織、協(xié)調(diào)、指揮搶險救援工作。
5、指導(dǎo)救援隊伍和組織進行摸擬演練,并及時修訂安全預(yù)案。
第五條:重特大安全事故(險情)報告
重特大事故(險情)發(fā)生后,及時向上級有關(guān)部門報告,并做好有關(guān)續(xù)報工作,先采用口頭報告,再以書面形式報告。
報告內(nèi)容包括:事故發(fā)生的單位、時間、地點,事故的企業(yè)類型、經(jīng)濟類型、企業(yè)規(guī)模;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故原因、性質(zhì)的判斷、搶險救援的進展和采取的措施,需要有關(guān)部門和單位協(xié)助和搶險處理的有關(guān)事宜。
第六條:重特大事故(險情)應(yīng)急救援現(xiàn)場組織
1、重特大事故(險情)發(fā)生后,要立即組織專業(yè)隊伍和有關(guān)人員迅速開展搶救、處置工作,控制事故(險情)擴大,為后續(xù)救援搶救創(chuàng)造條件。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員到達事故(險情)現(xiàn)場后,立即根據(jù)事故(險情)發(fā)生的地點的實際情況,按照應(yīng)急救援責任分工,組成搶險救援機構(gòu),并向有關(guān)單位下達救援命令,組織各救援小組立即開展工作。
3、搶險救援結(jié)束后,在統(tǒng)一指揮下,有序撤離。
第七條:工作要求
負有搶險救援任務(wù)的單位,要堅持24小時值班,確保政令暢通。
第八條:參加救援的單位:
汐子派出所、二龍派出所、汐子衛(wèi)生院、二龍衛(wèi)生院、汐子電信、二龍電信、汐子變電所。
——氣瓶火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練方案3篇
搜救工作計劃和措施第七篇為進一步推動全地區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,增強應(yīng)對和處置突發(fā)事件的潛力,扎實做好20xx年全地區(qū)應(yīng)急救援工作和促進救援整體水*的提高,現(xiàn)就安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃上報工作有關(guān)事項通知如下:
一、演練計劃的編制
為確保全地區(qū)各級各部門應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作扎實有序開展,各縣(市)、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要盡早謀劃,編制詳細的演練計劃。各縣(市)區(qū)安委會、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)直屬有關(guān)部門既要編制好自身的演練計劃,同時也要督導(dǎo)職責范圍內(nèi)相關(guān)單位、相關(guān)企業(yè)演練計劃的編制與落實。
各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)直屬有關(guān)部門要根據(jù)《地區(qū)行署突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中各自單項預(yù)案的資料設(shè)定演練科目,開展地區(qū)層面的應(yīng)急救援演練。其中,地區(qū)煤炭局要著重開展地下人員升井的演練;地區(qū)安監(jiān)局要側(cè)重對非煤礦山、危險化學(xué)品事故救援的演練;地區(qū)*局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練;地區(qū)質(zhì)監(jiān)局要開展特種設(shè)備事故應(yīng)急救援的演練;地區(qū)住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的'演練;教育部門要開展應(yīng)對校園突發(fā)事件和校車安全應(yīng)急演練等,其他相關(guān)部門都要結(jié)合各自實際設(shè)定演練的重點,確保各項預(yù)案至少演練1次。
各縣(市)安委會要根據(jù)《安全生產(chǎn)目標職責書》要求和應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合各自實際做好全年的演練計劃,并督導(dǎo)轄區(qū)各企業(yè)做好演練計劃,并填報好演練計劃表。
地直企業(yè)和駐哈單位要根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點,上報20xx年度應(yīng)急救援演練計劃。危險化學(xué)品、煙花爆竹和非煤礦山(尾礦庫)等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應(yīng)急救援演練活動,其他生產(chǎn)經(jīng)營單位要組織2次以上的應(yīng)急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動的各項工作,演練周活動計劃要列入全年的應(yīng)急演練計劃,一同上報至地區(qū)安委辦。
二、演練計劃的上報
各縣(市)安委會、各負有安全生產(chǎn)管理職責的地區(qū)有關(guān)部門在制訂本單位的演練計劃的同時,還要將所屬單位、企業(yè)的演練計劃進行匯總,編制成冊,并于20xx年3月1日前,以正式文件和電子版報地區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察支隊。
三、演練計劃的落實
各有關(guān)單位要高度重視,根據(jù)各自實際,統(tǒng)籌安排全年的演練計劃,尤其要扎實抓好安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周期間的演練活動。地區(qū)安委會已將應(yīng)急救援演練工作納入安全生產(chǎn)目標考核資料,對沒有開展應(yīng)急救援演練活動的單位,將取消其年終評先資格。
各有關(guān)單位要按時上報演練計劃,演練前要及時將應(yīng)急救援演練方案報送至地區(qū)安委會辦公室,地區(qū)安委會辦公室要履行好協(xié)調(diào)督導(dǎo)職責,確保各相關(guān)部門用心配合,保質(zhì)保量完成好演練計劃。應(yīng)急演練結(jié)束后,各牽頭單位要對應(yīng)急預(yù)案演練效果進行評估、總結(jié),分析存在的問題,對應(yīng)急預(yù)案進行完善修訂。各單位要在演練結(jié)束后3日內(nèi)將演練狀況報地區(qū)安委辦。
搜救工作計劃和措施第八篇為了進一步貫徹落實學(xué)校防溺水安全工作要求,確保學(xué)校安全工作的順利進行,確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學(xué)防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下:
一、組織機構(gòu)
組別組長職責領(lǐng)導(dǎo)組王仲濤制定各種安全方案,指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。
學(xué)生管理組黃德東組織、監(jiān)控、安全環(huán)保教育工作,有關(guān)活動過程中學(xué)生情況掌握醫(yī)療保障組康澤茂負責突發(fā)事件現(xiàn)場處理救護,善后的安撫工作后勤組楊波張英首負責一切后勤保障工作(水、創(chuàng)口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等)緊急聯(lián)絡(luò)組何叢茂負責聯(lián)絡(luò)工作,突發(fā)事件向上級報告的緊急聯(lián)系人,撥打110或120處
二、安全防范
1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學(xué)生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。
2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法,特別強調(diào):
1)準時。
2)不準單行動。
3)不準在無證攤販處購食物。
4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內(nèi)大聲喧嘩。
5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。
6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時采取措施。
3、課間活動結(jié)束后,按要求在規(guī)定的地點按時集中上車,清點好人數(shù)上報領(lǐng)導(dǎo)成員,經(jīng)確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學(xué)生回家后才能下班。
搜救工作計劃和措施第九篇教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。(課件出示)
老師:看了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習珍愛我們的生命——防溺水教育
二、因此,關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
三、溺水原因主要有以下幾種:
①不會游泳;
②游泳時間過長,疲勞過度;
③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
④盲目游入深水漩渦。
四、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
1、對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快
五、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
搜救工作計劃和措施第十篇一、指導(dǎo)思想
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)*安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)
組長:年段組長
組員:一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練:
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。
四、演練時間:各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
——應(yīng)急救援演練工作計劃(菁選3篇)
搜救工作計劃和措施第十一篇一、組織機構(gòu):
指揮長:xx鄉(xiāng)黨委書記,xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長
副指揮長:xx=鄉(xiāng)人大主席,xx=鄉(xiāng)黨委副書記
組長:xx鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員、副鄉(xiāng)長
副組長:xxxx中學(xué)校長
xxxx中心校校長
xxxx派出所負責人
xxxx衛(wèi)生院負責人
成員:xx鄉(xiāng)全體干部
xx中小學(xué)校全體教師
xx衛(wèi)生院全體職工
各村第一書、駐村工作隊員、村“兩委”干部
下設(shè)指揮辦公室在鄉(xiāng)教育專責小組辦公室,主任由黃秋田擔任,成員由派出所負責人、衛(wèi)生院負責人和中小學(xué)校校長擔任,負責組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防弱水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。負責常見防弱水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、措施與方法:
1、各行政村、各單位必須嚴格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和安全工作制度:一是學(xué)校要經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育,強調(diào)學(xué)生做到,不到紅水河邊、水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳、玩耍;二是各行政村、全體鄉(xiāng)干和學(xué)習值班老師要落實紅水河域、危險水庫等地方的巡邏巡查制度,及時上報巡查情況;三是衛(wèi)生院、派出所和鄉(xiāng)安監(jiān)辦要組織防溺水專組,確保通訊暢通無阻,第一時間做到發(fā)現(xiàn)、搶救、救治一體化,把溺水事故扼殺在萌芽階段。
2、加大督促檢查力度
(1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
(3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。
(4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責查看學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向
防溺水指揮部、學(xué)校、派出所、家長等反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作:
(1)不去活動中禁止的水域或者水流端急水域游泳。
(2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。
(3)下水游泳前要做準備運動。
(4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。
(5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。
(6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
(7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。
(8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。
(9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。
(10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好鄉(xiāng)域內(nèi)防溺水隱患位置調(diào)查,對學(xué)校附近的池塘、河流、湖旁等,靠近路邊的水庫、水柜、水池等,豎立“禁止游泳”、“禁止戲水”等防溺水警示牌
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向派出所、衛(wèi)生院、學(xué)校和家長報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱、拖則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
(4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一—切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:一是口對口式。用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另——只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣,向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張,當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸,盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。二是口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸,若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
7、增強應(yīng)急處置能力
(1)學(xué)生萬一發(fā)生弱水事件,防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動,學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學(xué)校及時與家長取得聯(lián)系。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鄉(xiāng)防溺水指揮部及時如實將有關(guān)情況上報縣委縣政府、教育局。
(3)鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)直各單位聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
(4)對事故進行調(diào)查,如屬于責任事故,將追究有關(guān)單位和個人責任。
搜救工作計劃和措施第十二篇第一條為了在發(fā)生安全事故后能及時采取積極有效的措施,搶救人民生命財產(chǎn),最大限度地減少事故損失,做好事故發(fā)生后的各項應(yīng)急處理工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》等規(guī)定,結(jié)合采礦車間實際,制定本方案。
第二條本方案所指安全事故包括:
(一)邊坡滑落和地表塌陷造成的人員傷亡事故;
(二)民用爆炸物品使用管理和爆破作業(yè)安全事故;
(三)排土場發(fā)生滑坡泥石流造*員傷亡事故;
(四)礦山機械設(shè)備設(shè)施傷害事故;
(五)其它安全事故;
安全事故的具體等級標準按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四條事故應(yīng)急救援工作在車間領(lǐng)導(dǎo)下,實行統(tǒng)一組織,各股室和相關(guān)班組分工負責的原則。
第五條車間成立事故應(yīng)急救援總指揮部,總指揮部有權(quán)決定應(yīng)急預(yù)案的啟動實施,負責指揮、協(xié)調(diào)全車間事故應(yīng)急處理工作,對事故應(yīng)急處理過程中重大問題作出決策。
總指揮:車間主任
副總指揮:分管安全生產(chǎn)工作的副主任。
總指揮部辦公室成員:其他車間副主、主任助理、股長、副股長、相關(guān)班組長、專業(yè)技術(shù)人員。
第六條事故應(yīng)急處理職責分工:
(一)總指揮:負責重大決策和全面指揮。
(二)副總指揮:協(xié)助總指揮工作,負責指揮、協(xié)調(diào)各成員單位具體行動,實施決策。
(三)總指揮部專業(yè)技術(shù)人員:負責研究事故應(yīng)急處理問題。
(四)總指揮部辦公室成員工作職責:
1、根據(jù)總指揮部啟動預(yù)案決定,立即組織有關(guān)部門按照預(yù)案迅速開展搶險救災(zāi)工作。
2、協(xié)助正、副總指揮工作。負責總指揮、副總指揮命令下達及執(zhí)行情況跟蹤反饋。
3、在本車間內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地、聯(lián)系請求公司其它部門、車間的人員、物資援助。
4、根據(jù)事故災(zāi)害情況,有危及周邊單位和人員安全的險情時,組織人員、設(shè)備和物資的疏散工作。
5、配合上級部門做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后處理及安撫工作。
7、做好事故(險情)信息的發(fā)布工作,負責事故信息的收集、整理、報告。
8、辦理總指揮部交辦的其他事項。
(五)車間各相關(guān)股室班組應(yīng)承擔的職責:
1、安全技術(shù)股
負責向公司安全環(huán)保部匯報;向總指揮部提出針對事故類型啟動相應(yīng)搶險預(yù)案和處理措施的具體意見;根據(jù)車間授權(quán),積極組織事故調(diào)查組進行事故原因、事故責任的調(diào)查工作。負責在第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,抽調(diào)人員,維護現(xiàn)場,維持秩序,疏散人員,確保道路暢通,保證處理事故車輛出入有序;負責根據(jù)事故類別的性質(zhì)及時確定參與救援的人員范圍;負責核對傷亡人員的人數(shù)、身份;負責對肇事者等有關(guān)責任人采取監(jiān)控措施,防止逃逸,并參與事故調(diào)查工作。
2、工和機械股
組織、參與事故救援工作,調(diào)配救援所需的機械設(shè)備和操作人員,確定設(shè)備的工作方案及安全注意事項,負責電、通訊等有關(guān)設(shè)施,確保搶險救援工作順利開展。按規(guī)定參與事故調(diào)查處理工作。
3、車輛運輸股
負責調(diào)配救援所需的運輸車輛和駕駛?cè)藛T,保障應(yīng)急搶險人員、物資及時運輸,確定安全高交效的運輸線路和安全事項。
4、綜合股
負責事故現(xiàn)場受傷人員搶救工作;聯(lián)系、協(xié)調(diào)、安排、組織急救車輛和醫(yī)護人員;負責有關(guān)事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫;向總指揮部報告人員傷亡、事故、防疫等情況。負責事故現(xiàn)場后勤保障;負責涉災(zāi)人員的`臨時安置;負責現(xiàn)場所需的器材、裝備、給養(yǎng)的供給等。
第八條發(fā)生事故(險情)后,事故發(fā)現(xiàn)者必須用最快捷的方式報告采礦車間安全生產(chǎn)副主任或主任,采礦車間安全生產(chǎn)副主任或主任接報后,根據(jù)事故大小確業(yè)應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)級別,啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急措施。并根據(jù)公司的上報要求,上報公司安委會辦公室,做好組織救援和有關(guān)續(xù)報工作。
第九條事故(險情)報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故(險情)發(fā)生的班組、時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因性質(zhì)的初步判斷;事故搶險處理的初步判斷;事故搶險處理的進展情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶險和處理的有關(guān)事宜;報告單位、報告人和報告時間。
第十條事故響應(yīng)級別
1.無人員傷亡,事故(險情)救援力量只涉及現(xiàn)場相關(guān)班組人員,或估計事故(險情)引起的損失在1000元以下的,由安全技術(shù)股長組織救援;
2.無人員傷亡,事故(險情)救援力量需涉及車間各股室相關(guān)班組人員,或估計事故(險情)引起的損失在1000以上5000元以下的,由車間安全生產(chǎn)副主任組織救援;
3.有1至3人輕傷,無死亡,事故(險情)救援力量需涉及車間各股室相關(guān)班組人員,或估計事故(險情)引起的損失在5000以上10000元以下的,由車間主任組織救援;
4.有3人以上輕傷,或1人以上重傷或死亡,或事故(險情)救援力量需涉及車間及公司各相關(guān)部門人員,或估計事故(險情)引起的損失在10000元以上的,報公司安委會,由公司安委會確定人員組織救援;車間應(yīng)全力配合。
第十一條應(yīng)急響應(yīng)一經(jīng)啟動,便由應(yīng)急組織負責人確定參與應(yīng)急救援的人數(shù),參照救援預(yù)案及應(yīng)急措施展開應(yīng)急救援。
第十二條應(yīng)急響應(yīng)要按照“誰啟動,誰終止”的原則來宣布結(jié)束。
搜救工作計劃和措施第十三篇一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xx年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xx學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容:
以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會干部
成員:xx
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:xx
成員:xx
職責:穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:xx
成員:xx
職責:負責受傷學(xué)生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防
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