普通話朗讀范文分類大全

普通話朗讀范文分類大全第1篇普通話朗讀范文分類大全第1篇（1）、目的：通過朗讀加深對課文內(nèi)容的理解，使朗讀能力不斷得到訓練和提高。

（2）、評價標準：

A級（優(yōu)秀：分值6分）：能用普通話正確、流利、有感情

地朗讀課文，并能根據(jù)不同內(nèi)容進行語音、語調(diào)、情感的處理。

B級（良好：分值5分）：能用普通話正確、流利、較有感

情地朗讀課文，從朗讀中反映出對課文的理解。

C級（及格：3分）；能用普通話朗讀，較正確、較流利。

普通話朗讀范文分類大全第2篇敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語，這個定義實質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規(guī)范化工作關系到國家的統(tǒng)一、民族的團結、經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素質(zhì)，進而關系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。

其實，說好普通話并不難。

普通話朗讀范文分類大全第3篇(一)停頓

朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構也較復雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就叫讀破句。朗讀測試中忌讀破句，應試者要格外注意。正確的停頓有以下幾種類型：

1、標點符號停頓。

標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據(jù)。標點符號的停頓規(guī)律一般是：句號、問號、感嘆號、省略號停頓略長于分號、破折號、連接號;分號、破折號、連接號的停頓時間又長于逗號、冒號;逗號、冒號的停頓時間又長于頓號、間隔號。另外，在作品上的段落之間，停頓的時間要比一般的句號時間長些。以上停頓，也不是絕對的。有時為表達感情的需要，在沒有標點的地方也可以停頓，在有標點的地方也可以不停頓。

2、語法停頓。

語法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是為了強調(diào)、突出句子中主語、謂語、賓語、定語、狀語或補語而做的短暫停頓。學習語法有助于我們在朗讀中正確地停頓

推普周活動期間，我班為了使每一位幼兒都能說普通話，愛說普通話，在各個方面、以多種形式進行了推廣和深化。

1、利用晨談和教學活動，引導幼兒相互間，用普通話進行討論、交流。

2、在日常生活和游戲活動中，鼓勵幼兒主動使用普通話與人進行交談。引導幼兒大膽說，慢慢說，說清楚。

3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話。

4、在開展正式語言活動(如：詩歌、故事、看圖講述等)的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學習普通話的興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。

5、語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句，朗誦兒歌等。使普通話的表達能力也得到了很大的發(fā)展。

6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如：“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導幼兒觀看和欣賞，提高幼兒普通話的水平。

普通話是教師必須掌握的工作語言，因此，教師說好普通話是其最基本的要求。為進一步提高我校教師的普通話水平，保證學生教學質(zhì)量，我校開展了全體教職工普通話培訓活動。我們在繁忙的工作之余，安排普通話比較好的教師對其他教師進行培訓，由于教師年齡、能力各不相同，接受起來有一定的難度，因此在具體教學中，我們本著先易后難的原則，先從最簡單的知識教起，尤其側重口語技能的訓練。

教師的學習熱情比較高，取得了比較好的成績。回顧普通話推廣和培訓過程，我們覺得有這樣一些經(jīng)驗值得總結：

普通話朗讀范文分類大全第4篇(一)學校領導高度重視，組織安排合理有序

(二)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍

我們在學校大門口懸掛了“小手拉大手，同講普通話”的宣傳橫幅，又在學校內(nèi)設了許多永久性的宣傳標牌，上面書寫了“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“愛國旗，唱國歌，說普通話”、“普及普通話，從孩子抓起”、“說好普通話，方便你我他”等標語。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

普通話朗讀范文分類大全第5篇基調(diào)是指作品的基本情調(diào)，即作品的總的態(tài)度感情，總的色彩和分量。任何一篇作品，都會有一個統(tǒng)一完整的基調(diào)。朗讀作品必須把握住作品的基調(diào)，因為作品的基調(diào)是一個整體概念，是層次、段落、語句中具體思想感情的綜合表露。要把握好基調(diào)，必須深入分析、理解作品的思想內(nèi)容，力求從作品的體裁、作品的主題、作品的結構、作品的語言，以及綜合各種要素而形成的風格等方面入手，進行認真、充分和有效的解析，在此基礎上，朗讀者才能產(chǎn)生出真實的感情，鮮明的態(tài)度，產(chǎn)生出內(nèi)在的、急于要表達的律動。只有經(jīng)歷這樣一個復雜的過程，作品的思想才能成為朗讀者的思想，作品的感情才能成為朗讀者的感情，作品的語言表達才能成為朗讀者要說的話。也只有經(jīng)歷這樣一個復雜的過程，朗讀者才能以作品思想內(nèi)容出發(fā)，把握住基調(diào)。無論讀什么作品，這.案上的工作都不能少。

普通話朗讀范文分類大全第6篇（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

（2）、內(nèi)容：練習7《說明道姓》：介紹自己的姓名及其背后的故事。

（3）、評價標準：

A級（優(yōu)秀7分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加辯論、討論、稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

B級（良好5分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加辯論、討論，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

C級（及格3分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。

為期四天的普通話培訓學習，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話，更激發(fā)了我學好、說好普通話的信心。

在這次普通話培訓學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的總體語音面貌不容樂觀：我平時講普通話不同程度的帶有自己成長地的方言語調(diào)。雖然我講普通話時有正音意識，但要突破自身的局限還有相當?shù)睦щy。通過這次培訓學習，我認為要學好普通話，必須做到以下幾點：

1、要從思想上重視普通話的培訓與考試，不能抱無所謂的態(tài)度。

2、作為教師，普通話是我們工作的校園語言，所以我在學校得抓緊一切機會講普通話，并和普通話語言面貌好的老師經(jīng)常練習。

3、我應該經(jīng)常收聽廣播電視的普通話節(jié)目，跟學，形成良好的語感。

4、我應該經(jīng)常讀一讀經(jīng)典文章，并大聲朗讀出來。因為朗讀是訓練普通話的最好捷徑。

5、《普通話水平測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容，我自己應該對照列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。

相信自己會有更大的提高!

普通話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高全園教職工的普通話水平，為了迎接省普通話的測試評估工作，園領導組織開展了全園老師的普通話培訓與測試。本學期，我園再次掀起了學習普通話的熱潮，辦公室里隨處都能聽到老師練習的聲音，到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。

普通話朗讀范文分類大全第7篇一、用普通話語音朗讀

普通話朗讀是一門學問。它除了要求應試者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字外，還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規(guī)范。朗讀一篇作品，如果連普通話都讀不準確，甚至讀錯了，那就會影響聽眾對原文的理解，甚至會鬧笑話。要使自己的朗讀符合普通話的語音規(guī)范，必須在以下幾方面下功夫：

1、注意普通話和自己方言在語音上的差異。普通話和方言在語音上的差異，大多數(shù)的情況是有規(guī)律的。這種規(guī)律又有大的規(guī)律和小的規(guī)律，規(guī)律之中往往又包含一些例外，這些都要靠自己去總結。單是總結還不夠，要多查字典和詞典，要加強記憶，反復練習。在練習中，不僅要注意聲韻調(diào)方面的差異，還要注意輕聲詞兒化韻的學習。

2、注意多音字的讀音。一字多音是容易產(chǎn)生誤讀的重要原因之一，我們必須十分注意。多音字可以從兩個方面去注意學習。第一類是意義不相同的多音字，要著重弄清它的各個不同的意義，從各個不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字，要著重弄清它的不同的使用場合。這類多音字大多數(shù)情況是一個音使用場合寬，一個音使用場合窄，只要記住窄的就行。

3、注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀。由于字形相近而甲字張冠李戴地讀成乙字，這種誤讀十分常見。由偏旁本身的讀音或者由偏旁組成的較常用的字的讀音，去類推一個生字的讀音而引起的誤讀，也很常見。所謂秀才認字讀半邊，鬧出笑話，就是指的這種誤讀。

4、注意異讀詞的讀音。普通話詞匯中，有一部分詞(或詞中的語素)，意義相同或基本相同，但在習慣上有兩個或幾個不同的讀法，這些被稱為異讀詞。為了使這些讀音規(guī)范，國家于五十年代就組織了普通話審音委員會對普通話異讀詞的讀音進行了審定。歷經(jīng)幾十年，幾易其稿。1985年，國家公布了《普通話異讀詞審音表》，要求全國文教、出版、廣播及其他部門、行業(yè)所涉及的普通話異讀詞的讀音、標音，均以這個新的審音表為準。在使用《審音表》的時候，最好是對照著工具書(如《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》等)來看。先看某個字的全部讀音、義項和用例，然后再看審音表中的讀音和用例。比較以后，如發(fā)現(xiàn)兩者有不合之處，一律以審音表為準。這樣就達到了讀音規(guī)范的目的。

二、把握作品的基調(diào)

基調(diào)是指作品的基本情調(diào)，即作品的總的態(tài)度感情，總的色彩和分量。任何一篇作品，都會有一個統(tǒng)一完整的基調(diào)。朗讀作品必須把握住作品的基調(diào)，因為作品的基調(diào)是一個整體概念，是層次、段落、語句中具體思想感情的綜合表露。要把握好基調(diào)，必須深入分析、理解作品的思想內(nèi)容，力求從作品的體裁、作品的主題、作品的結構、作品的語言，以及綜合各種要素而形成的風格等方面入手，進行認真、充分和有效的解析，在此基礎上，朗讀者才能產(chǎn)生出真實的感情，鮮明的態(tài)度，產(chǎn)生出內(nèi)在的、急于要表達的律動。只有經(jīng)歷這樣一個復雜的過程，作品的思想才能成為朗讀者的思想，作品的感情才能成為朗讀者的感情，作品的語言表達才能成為朗讀者要說的話。也只有經(jīng)歷這樣一個復雜的過程，朗讀者才能以作品思想內(nèi)容出發(fā)，把握住基調(diào)。無論讀什么作品，這.案上的工作都不能少。

三、掌握朗讀的基本技巧

(一)停頓

朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構也較復雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就叫讀破句。朗讀測試中忌讀破句，應試者要格外注意。正確的停頓有以下幾種類型：

1、標點符號停頓。

標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據(jù)。標點符號的停頓規(guī)律一般是：句號、問號、感嘆號、省略號停頓略長于分號、破折號、連接號;分號、破折號、連接號的停頓時間又長于逗號、冒號;逗號、冒號的停頓時間又長于頓號、間隔號。另外，在作品上的段落之間，停頓的時間要比一般的句號時間長些。以上停頓，也不是絕對的。有時為表達感情的需要，在沒有標點的地方也可以停頓，在有標點的地方也可以不停頓。

2、語法停頓。

語法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是為了強調(diào)、突出句子中主語、謂語、賓語、定語、狀語或補語而做的短暫停頓。學習語法有助于我們在朗讀中正確地停頓

普通話朗讀范文分類大全第8篇01《白楊禮贊》21《捐誠》41《天才的造就》02《差別》22《可愛的小鳥》42《我的母親獨一無二》03《丑石》23《課不能?！?3《我的信念》04《達瑞的故事》24《蓮花和櫻花》44《我為什么當教師》05《第一場雪》25《綠》45《西部文化和西部開發(fā)》06《讀書人是幸福》26《落花生》46《喜悅》07《二十美金的價值》27《麻雀》47《香港：最貴的一棵樹》08《繁星》28《迷途笛音》48《鳥的天堂》09《風箏暢想曲》29《莫高窟》49《野草》10《父親的愛》30《牡丹的拒絕》50《一分鐘》11《國家榮譽感》31《“能吞能吐”的森林》51《一個美麗的故事》12《海濱仲夏夜》32《朋友和其他》52《永遠的記憶》13《海洋與生命》33《散步》53《語言的魅力》14《和時間賽跑》34《神秘的“無底洞”》54《贈你四味長壽藥》15《胡適的白話電報》35《世間最美的墳墓》55《站在歷史的枝頭微笑》16《火光》36《蘇州園林》56《中國的寶島――臺灣》17《濟南的冬天》37《態(tài)度創(chuàng)造快樂》57《中國的?！?8《家鄉(xiāng)的橋》38《泰山極頂》58《住的夢》19《堅守你的高貴》39《陶行知的“四塊糖果”》59《紫藤蘿瀑布》20《金子》40《提醒幸?！?0《最糟糕的發(fā)明》

普通話朗讀范文分類大全第9篇尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務必要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

我的演講完畢，謝謝大家！

普通話朗讀范文分類大全第10篇對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響睛的。自然，在熱帶的地方，日光永遠是那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕。可是，在北方的冬天，而能有溫睛的天氣，濟南真得算個寶地。

設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的.境界？小山把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和?！闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

最妙的是下點兒小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖兒上頂//著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

普通話朗讀范文分類大全第11篇高興，這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來也容易去，誰也不應該對它視而不見失之交臂，誰也不應該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個人的權利，我還要說這是每一個人的義務。

快樂，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗的，它來自生命本身的活力，來自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)?？鞓愤€是一種力量，是埋在地下的根脈。消滅一個人的快樂比挖掘掉一棵大樹的根要難得多。

歡欣，這是一種青春的、詩意的情感。它來自面向著未來伸開雙臂奔跑的沖力，它來自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動，它是激情即將到來的預兆，它又是大雨過后的比下雨還要美妙得多也久遠得多的回味……

喜悅，它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)和境界。與其說它是一種情緒，不如說它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實和自信，一種光明的理性，—種堅定//的成熟，一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水，它是一抹朝霞，它是無邊的平原，它是沉默的地平線，多一點兒、再多一點兒喜悅吧，它是翅膀，也是歸巢。它是一杯美酒，也是一朵永遠開不敗的蓮花。

普通話朗讀范文分類大全第12篇尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。

人類自從告別混沌世界，走進禮貌社會，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時，都用“雅言”，用這天的話來講，就是使用了當時的普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。在這個時代，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的好處不僅僅僅實通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣！

作為中華民族的一員，我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！

我的演講完畢，謝謝大家！

普通話朗讀范文分類大全第13篇敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好

普通話是每個人都應當會說的，是一種以北京語言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。

普通話是我們學習說話的第一步，也是做一個禮貌人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎樣去和別人交流呢

普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W習和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學家周光有先生講，我國56個民族共有80多種彼此不一樣的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，能夠增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結，有利于促進社會的禮貌提高，有利于提高工作效率，加快社會信息化建設，普通話的普及適合現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。

說好普通話不僅僅能讓人交流順暢，還能使人顯得更有文化、有修養(yǎng)，讓自我成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。能說一口流利純正的普通話，這正是21世紀的中國人自身的需要，也是社會發(fā)展的需要。所以，推廣與普及普通話就成為一種需要，成為一種自覺的意識，全社會要大力宣傳普通話的好處，要大力提倡人人從小講標準普通話，講禮貌普通話，講流利普通話。

普通話朗讀范文分類大全第14篇我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。

完全按照托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓。它只是樹林中的一個小小長方形土丘，上面開滿鮮花--沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。

這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，卻像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢，不為人知的士兵，不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周的稀疏的木柵欄是不關閉的--保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，惟有人們的敬意;而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。

這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。風兒在俯臨，在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒，你都想象不到，這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當代最偉大的人物。

然而，恰恰是這座不留姓名的墳墓，比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的墳墓更扣人心弦。在今天這個特殊的日子//里，到他的安息地來的成百上千人中間，沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，世界上再沒有比托爾斯泰最后留下的、這座紀念碑式的樸素墳墓，更打動人心的了。

普通話朗讀范文分類大全第15篇各位同學：

大家好。

我今日帶來的是“說好普通話，走遍天下都不怕”。

如果，你在講臺上，或者，你在盛大的儀式上，突然蹦出了一段家鄉(xiāng)話，聽不明白的人會把你當成異類，或是怪物，那得多么的尷尬啊!隨意，我們更應當說好普通話!

記得我在一本書上看到過，因家鄉(xiāng)話把客人嚇跑的文章。里面講：

有一位客人走進理發(fā)店，要“洗頭”。工作人員聽明白了，但在洗頭前不停地問：“哦!是打頭嗎?”客人害怕極了，慌忙地逃走了。工作人員也不明白是怎樣回事，詢問一番后，才明白，原先“打頭”就是“洗頭”的意思，這是上海的一句方言。

不僅僅是普通人會被誤會，有時，身份高貴的人，也會所以被嘲笑。

在某一天的午時，教師給我們播放了以前黑白視頻里的毛爺爺講話。我們正準備懷念舊情時，突然，一串方言引得我們哄堂大笑。教師連忙制止我們。

僅有說好普通話，人與人之間的溝通才不會有絆腳石!

多謝大家!

普通話朗讀范文分類大全第16篇普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認為學好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。另外，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說好。

1購物體驗

2我的愿望

尊敬的評委們：

大家好！

我演講的題目是我的愿望

當我很小的時候，我有一個愿望，希望長大后能成為一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當老師有幾個原因。外在原因是我認為教師的職業(yè)是神圣的。我認為當老師最大的價值就是把我的知識傳授給學生，用我的人格魅力影響學生，實現(xiàn)我的社會價值。其次，當一個老師有很多空閑時間時，我可以做我想做的事情，比如每年有兩個假期，寒假和暑假每周有兩天休息，我可以利用這些時間學習、復習或總結。我父母希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，這樣我就不用一輩子跑了。

事實上，我喜歡當老師的最大原因是我的一個初中老師的影響。他不僅在學習上幫助我們，而且在其他方面考慮和保護我們的學生。從那時起，我暗暗地對自己說，我長大后也愿意做這樣一個老師，做一個專門為學生服務的老師。

為了實現(xiàn)當老師的愿望，我更加努力地學習，報名參加了普通話考試。此外，我將申請教師資格考試。我認為這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望我將來能從事教師的職業(yè)，實現(xiàn)我從小的理想，成為人類靈魂的工程師！我必須實現(xiàn)我的愿望。

三。我期待的地方

云南麗江是我最喜歡的地方。我一直夢想著在麗江安頓下來。水是麗江的血液。麗江的水非常清澈美麗，就像玉龍雪山一樣神圣。一方水土哺育著另一方的人民。好水造就了麗江，一個人杰地靈、風度翩翩的好地方。我們常說水是有彈性的，水是精神的。如此美麗的水養(yǎng)育了如此美麗的麗江人。這座橋是麗江的骨架。在麗江，橋梁就像柴米油鹽一樣離不開人們的生活。沒有裝飾的麗江橋更是一座純粹的裝飾，如此一來，麗江橋更是一座純粹的裝飾。盤古開天辟地以來，這座密集如星的橋似乎一直矗立在那里。毫不夸張地說，在麗江，人們走過的橋比他們走過的路還要長。麗江淳樸的民俗是我向往它的另一個主要原因。那里的人民勤勞善良，日出而作，日落而息，過著安居樂業(yè)的生活。有了慢節(jié)奏的生活，沒有城市的色彩和繁華，少了喧囂，多了一份寧靜、祥和。那里的人不快走慢走，不像城里的男女匆匆忙忙，身心疲憊。我想，如果陶淵明先生去過麗江，他就不會從南山山腳下采摘菊花了。千古流傳的桃花源故事，將更名為麗江旅游。麗江，我夢中的香格里拉！

4我最喜歡的書和雜志

5我最喜歡的明星

我最喜歡的明星是節(jié)目主持人楊瀾。她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范。我喜歡她，因為她是一個敢于挑戰(zhàn)自己的成功女性。楊瀾畢業(yè)于北京外國語大學英語系。她曾是中央電視臺正大綜藝節(jié)目主持人。她出色的口才和富有魅力的人格形象贏得了全國觀眾的一致喜愛。因此，她獲得了中國第一位主持人的第一個“金話筒獎”。從那以后，她的事業(yè)逐漸成功。我從她后來主持的“世界婦女”節(jié)目開始認識她。這個節(jié)目是一個講述成功的女人經(jīng)歷了起伏的故事。這個節(jié)目表達了女性的聲音，鼓勵新時期的女性勇敢地追求自己的事業(yè)。去年11月在奧地利舉行的xxx維也納演唱會上，我又見到了楊瀾。當時，她和另一位外國主持人主持了音樂會。她流利而標準的英語使我更加驚訝。另外，我聽說她也是一個有權勢的女商人。一個在各方面都如此成功和杰出的女人，怎么可能不被崇拜和愛戴？我記得作家冰心曾經(jīng)說過：“成功之花，人們只羨慕它明媚的現(xiàn)實，但它原來的花蕾卻浸透著奮斗的淚水和犧牲的血雨?！笔堑模晒χ钊肆w慕，但成功背后付出的代價卻鮮為人知。由此我領悟到一個道理：不要只羨慕別人的成功，只要你愿意付出努力，成功的花朵也會屬于你。

6社會公德

我們一定很熟悉“見義勇為”這個詞，但有多少人真正理解這個詞的含義呢？好吧，我們今天來談談：它已經(jīng)成為人們關注的熱點，人們呼吁立法保護那些為正義而做的人的合法權益。公益立法屬于道德法治化范疇，具有可能性、必然性和現(xiàn)實性。見義勇為者的救助對象是國家利益、社會公共利益或者他人的人身、財產(chǎn)利益，這些利益已經(jīng)或者將遭受非法侵害、自然災害或者事故。從主觀上講，見義勇為者，必須以避免或者盡量減少對國家利益、社會公共利益或者他人利益的損害為目的。見義勇為者，是在這些利益受到威脅時，出于崇高精神而進行的救濟行為，也是社會的贊譽。因此，雖然行為人在危險中實施了救助，但主觀目的是為了得到獎勵，這不能構成見義勇為行為?？陀^上，見義勇為者面臨更大的人身危險，積極實施救助。為正義做好事的人之所以受到社會的贊揚，其中一個原因就是他們在進行救助時都冒著很大的人身危險。他們很可能遭受巨大的傷害，例如殘疾，甚至獻出自己的生命。不過，既然如此，卻不顧自身安全，挺身而出。與普通的助人為樂相比，它體現(xiàn)了見義勇為者崇高的思想境界，應當區(qū)別對待。值得注意的是，應以積極的方式表達救濟，消極的不作為并不構成正當理由。在危險面前，勇敢地站起來的人是非常寶貴的。

7個人修養(yǎng)

自古以來，中國就對人們提出了“修身養(yǎng)家，治國安邦”的強烈要求。一個人要想在社會上取得巨大成就，首先要修身養(yǎng)性，包括言談舉止端正、善良、文雅、有紳士風度。21世紀，隨著科學技術的進步和人民生活水平的不斷提高，在各種利益的驅(qū)動下，即使在一個有錢有利的社會，個人修養(yǎng)還那么重要嗎？答案是肯定的，因為如果一個人，一個人類全面進步的社會人，沒有修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)的話，就不會尊重別人，也不會保護好的健康習慣?？梢韵胂?，中國可以稱得上禮儀之邦，而法律的存在又有什么用呢？我認為法律的存在不是用來懲罰人，而是應該用來教育和約束人。因此，無論是在道德行為上，還是在專業(yè)領域，還是在其他領域，個人修養(yǎng)都是如此重要。否則，社會上任何一個家庭、單位、城市都很難容納一個沒有修養(yǎng)的人，因為你的存在必將影響家庭、單位和城市的形象。更嚴重的是，它甚至會破壞一個國家的形象。我們怎么能因為自身修養(yǎng)而影響集體呢？當然，個人修養(yǎng)的提升并非必然。與個人因素有關，如衣食住行、家庭經(jīng)濟等原因，可能影響個人修養(yǎng)的建立。這是一個很簡單的問題，因為沒有剩余的生產(chǎn)資料，沒有過剩的勞動力，沒有強大的物質(zhì)文明作為后盾，就不可能有精神文明。但每個人都應該記?。簜€人修養(yǎng)是每個時代每個成功人士的精神修養(yǎng)。

8我最喜歡的節(jié)日

我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，這是中國最有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它標志著舊的一年的結束和新的一年的開始。人們即將告別寒冷單調(diào)的冬天，迎來生機盎然的春天。

在我的家鄉(xiāng)，除夕夜，家家戶戶都要掛上燈籠和裝飾品，貼對聯(lián)，包餃子。此外，人們還宰殺雞和豬來祭拜神或祖先。在敬拜神或祖先時，他們?nèi)匀粫吐暺矶\上帝的祝福。當他們祈禱完祝福，他們也放鞭炮。人們想用鞭炮聲驅(qū)除鬼魅，帶來福音。下一步就是準備年夜飯。除夕夜的團圓之夜是中國人團圓的一個結。即使人們身處天涯海角，也應該趕回家吃年夜飯。晚飯后，我們通常圍著電視，聊天玩耍，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，但人們的心卻在靜靜地等待著新年的鐘聲響起。

每當新年鐘聲響起，我總是閉上眼睛，靜靜地許個愿。有時候我會給自己定一個新年目標。當我聽到新年的鐘聲，我的心會有一種遺憾的感覺，感覺時間過得如此匆忙，而我過去一年的愿望卻沒有實現(xiàn)。盡管如此，經(jīng)過多年的洗禮，我已經(jīng)長大成人，學會了勇敢地面對現(xiàn)實，樂觀地接受新的一年的挑戰(zhàn)。我喜歡過年，因為過年不僅能給我?guī)硇履甑目鞓?，而且能使我成長和成熟。

9我的團隊

我所在的班級是一個充滿活力、團結互助、溫馨幸福的大家庭。我們班大多數(shù)學生來自農(nóng)村。同樣的服飾，同樣的樸素，同樣的鄉(xiāng)村風情，使我們在一起生活、學習，相處融洽。貴族與貧窮沒有區(qū)別，只有平等、互助、博愛。我們班集體團結，學校每學期按年級開展體育競賽活動。有籃球、排球、足球、羽毛球等。無論什么樣的比賽，只要有我們班的人參加，我們都會看到我們班的男女同學在看場地，做啦啦隊，隊員們出來休息，馬上就會有同學遞上一杯礦泉水。把毛巾遞過來擦汗。正是因為場外學生的團結，才鼓勵了場上的運動員。每次比賽舉行，我們班的男女代表隊都會拿到證書。男生也多次獲得籃球比賽冠軍。當然，贏得比賽，很大程度上取決于球員的技術，但如果我們不能團結起來，場上的球員互相矛盾，不合作，勝利的結果能不能實現(xiàn)？因此，班集體的力量是巨大的，我們班的友誼是贏得每一場勝利的保證。團結、和諧、友愛的課堂氛圍也讓每一個學生感到踏實、溫暖。誰有自己解決不了的問題，首先想到的是課堂，他或她應該請學生一起幫助解決。當一個學生遇到困難時，我們班上的學生首先向他或她表示支持。如果學生成績落后，班上的學生會組織大家?guī)椭ㄋ┶s上學習?？傊覀儼嗍且粋€充滿活力、團結、互助、溫馨、幸福的大家庭。我愛我們的集體。

10美味佳肴

不同的地方有不同的菜系，有自己的特色。我認為新疆的食物是最典型的。新疆少數(shù)民族不吃豬肉，所以說“豬”字并不容易。如果你想說豬肉，它的意思是大肉。他們一般吃牛羊肉。當你去新疆的一個家，你應該尊重他們的禮節(jié)。他們對外國人友好好客。你去那兒時，一定要嘗嘗烤羊肉、肉餡和拉面。這些很好吃，還有那里的水果。新疆是著名的瓜果之鄉(xiāng)。瓜果種類繁多，其中最著名的是哈密瓜和葡萄。品嘗新疆特色美食是每一位新疆游客向往的。泡菜是維吾爾族人民日常生活的主食。它是用發(fā)酵過的面粉做成的，然后烘烤而成。它可以長期保存，種類繁多。有肉飯，是節(jié)日和招待客人的必備佳肴。它是用手吃的，因此得名。肉飯營養(yǎng)豐富，具有食補功效，深受新疆各族人民的喜愛。還有烤全羊，這是一種特別的美味。是貴賓宴會上的必備菜?？狙蛉獯蔷S吾爾族傳統(tǒng)小吃。味道微辣，香而不膩，鮮美可口。每個人都應該熟悉這個。更有趣的是肚皮燒烤，就是把羊的肚子洗干凈，把羊肉取出放進胃里，然后倒一些鹽水把肉混合，然后把嘴咬住，埋在篝火加熱的沙子里。烤肉只是肚子。這是個飯鍋。這種烤肉的人品嘗后都贊不絕口。他們說，只有吃了這種肉，才能享受到羊肉獨特而自然的鮮味。這種獨特的味道是任何其他烹調(diào)肉類的方法都無法替代的。也許，這是最原始、最古老的飲食習俗之一！還有烤包子、羊肉、面條、涼皮等。

11我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在茂名市的一個小山村，那里沒有繁華的城市，沒有喧囂和喧囂的城市，但有山川水鄉(xiāng)，有我最熟悉的地方，那里有我童年的美好回憶。

我記得春天，草從地上長出來，樹上的葉子也長出來了。地球是綠色的，就像穿著綠色的裙子。我會和孩子們一起去田里捉蜻蜓和玩游戲，比如鷹、雞、捉迷藏或跳格子。夏天，天氣熱的時候，我會和孩子們在水庫里游泳。當時水庫的安全系數(shù)不是很高，而且?guī)缀趺磕甓加惺鹿拾l(fā)生，所以我父母不讓我去游泳。被發(fā)現(xiàn)后，我當然會受到懲罰或責罵。但那時候，我真的很叛逆，不知道什么是危險的。受到懲罰后，我下次還是回去了。秋天，田野金黃，山上的野果成熟了。我會帶著籃子和我的搭檔上山，回來后和我的好朋友們分享。

我喜歡我的家鄉(xiāng)，因為那里有淳樸的村民。如果一方有困難，各方都會提供幫助。我記得有一次，我感冒了，父母不在家，鄰居們知道的時候來看我。他們還帶我去看醫(yī)生，給我做了午飯。當時我真的很感動。

家鄉(xiāng)變了很多。我記得小時候，我要一路步行到鎮(zhèn)上買日用品。但現(xiàn)在交通便利，經(jīng)濟發(fā)達?，F(xiàn)在村里有好幾家商店。貨架上有很多商品。有各種各樣的高中用品。它們不能滿足不同的消費者需求?，F(xiàn)在買東西容易多了，所以你不用再擔心了。

我家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也在成長。建筑物一個接一個地拔地而起，取代了以前的平房。墻壁五顏六色，包括白色、黃色和粉紅色。有一層和兩層。屋頂上有太陽能熱水器。特別是近兩年，經(jīng)濟形勢日新月異。很多人都買了空調(diào)電腦。

我愛我的家鄉(xiāng)，因為我愛那里的山川和鄰居們。我衷心祝愿我的家鄉(xiāng)越來越繁榮。

12環(huán)境保護的認識

環(huán)境保護不是一個新課題，但現(xiàn)在已經(jīng)成為我國乃至世界的頭等大事。

不可否認，環(huán)境保護是一項龐大而系統(tǒng)的工程，關系到千千萬萬人的命運。因此，這也需要所有人的合作和努力。我們知道人類只有一個地球，地球正遭受著各種污染：廢物污染、水污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有一天，地球無法承受這個負擔，我們只有一個死胡同。因此，作為地球的一員，我們應該迅速行動起來，保護我們的環(huán)境，保護我們的地球。

首先，我們應該盡量少用或不使用一次性用品：一次性筷子、一次性飯盒等等。這些商品雖然給我們帶來了短期的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。

第二，節(jié)約資源，減少污染。具體來說，就是節(jié)約用水用電，不亂丟垃圾，同時注意回收利用等。只有這樣，我們才不會透支有限的資源，才不會給自己和子孫后代留下遺憾。

最后，我們應該學會保護動物，保護植物，與其他生物和平共處。因為其他生物也是地球上巨大生物鏈中的重要一環(huán)。沒有他們，我們的生活就會受到影響。

13我熟悉的地方

我熟悉的地方是我的母校。我的母校是我現(xiàn)在工作的地方，云江中心學校。記得那天，我媽媽告訴我明天是你上學的日子。我懷著對母校的好奇和興奮，開始游進母校。

在過去的五年里，從一個幼稚的孩子到一個可以掌握多種文化的小學畢業(yè)生，我的老師們在這方面花了很多心血！人們都知道小學是基礎。不管你將來想從事什么職業(yè)，所有的基礎都是由小學來完成的。當我逐漸走向社會時，我發(fā)現(xiàn)母校給了我太多的東西，以至于我無法忘記，也永遠不會被用于生活！我忘不了，在操場上，學生們圍坐在一起玩游戲！忘不了，在教室里，那位勤奮的老師；忘不了，同學們在看似茫茫的你說我的話時，迸發(fā)出思想的火花，孕育了兄弟姐妹的友誼！雖然這么多年過去了，但母校的樣子在我的記憶中仍然記憶猶新。我記得我在小學教過的老師的名字。那些老師把所有的努力都獻給了可愛、淘氣、聰明、好學的孩子們，他們懂事又麻煩，又生氣又有趣。

今天，我在自己的崗位上取得的成績，與他們當年的努力是分不開的。我要真誠地說：謝謝我的老師！感謝母校！云江中心學校是我熟悉的地方，也是我永遠不會忘記的地方。

14我和體育

老實說，我從小就不太喜歡運動。在學校里，我所有科目都考得很好。只有我的體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡的是體育，但是學校提出了“德智體全面發(fā)展”的口號。如果你體育不及格，你就不可能成為一個好學生。所以，我為此付出了很多努力。我不胖也不弱。但我不知道為什么運動不能很好。最怕跳高和長跑，仰臥起坐比較好，也意味著達標沒有問題。所以，從心底里，我很羨慕那些在體育比賽中輕易獲得高分的人！我知道他們努力了，但我付出的代價并不比他們低，甚至遠遠超過他們！但效果甚微。不過，體育運動給我?guī)砹撕芏鄻啡?。初一那天，我被老師選中參加籃球比賽。我記得我們班贏了那場比賽！如果不是怕耽誤學習，我們會繼續(xù)練習。后來，我愛上了乒乓球，課后加入了乒乓球興趣小組。經(jīng)歷了很多波折，我還是有點成功。我可以打兩次?，F(xiàn)在我覺得羽毛球不錯。有時我打羽毛球，我的技術有點提高。去年，因為世界杯，我對足球很感興趣。他開始喜歡看球賽，并明確提出了一些術語，如“角球”和“越位”。還有一點遺憾，我在學校沒學會練足球，不管結果如何，我都很喜歡這個過程。最近，我經(jīng)常早起，早上鍛煉身體。事實上，我深知沒有一個健康的身體是做不到任何事情的。換句話說，體育鍛煉是非常重要的。這是我和體育，痛苦和快樂。

15我知道風俗習慣

因為我是壯族，我也知道一些壯族的風俗習慣。壯族人的主食主要是大米和玉米。喜歡吃酸菜，以生魚肉為佳肴。在節(jié)日里，我喜歡煮五顏六色的米飯。五色米是以紅蘭花草、三月花、濃密的蒙古花、楓葉等食用植物為原料，用不同顏色的水浸泡，蒸成黑、紅、黃、紫、白米飯。這種米色香味俱佳。吃五顏六色的大米意味著祝豐收?；樗祝夯榍皯賽凼亲杂傻?。方法包括唱歌、扔繡球花、玩木槽和追逐歌會。在“普葬”地區(qū)，人們都是土葬。具有民族特色的節(jié)日有中原節(jié)、牛魂節(jié)、三月三歌節(jié)、吃麗節(jié)。?；旯?jié)（又稱牛王節(jié)）很有特色，通常在春耕后的一天舉行。那天，家家戶戶都拿著一筐五色糯米和一束鮮草送到牛欄邊吃。據(jù)說牛在春耕的時候被責罵和鞭打而失去了靈魂。這樣可以拾起牛的靈魂，保護牛的安全，表達他們對牛一年來辛苦勞作的同情。在一些地方，牛在這一天可以休息。禮儀與禁忌：壯族人好客好客，宴請所有客人都要用豐盛的酒飯招待；茶飯是用雙手端給老人的；農(nóng)歷正月初一不殺生動物；一些地區(qū)的年輕婦女不吃牛肉和狗肉；外地人第一天不準入內(nèi)婦女生孩子的三天（或前七天）；婦女不能在農(nóng)歷正月初一之前到別人家去。

16我的成長道路

17我的假期生活

“世界如此之大，我想去看看?！边@是這位辭職教師最深情的人生觀。這也是我想說的。世界太大了，我想在假期里去看看。我喜歡旅行，我喜歡通過旅行來擴展我的視野。只要我有足夠的時間和金錢，我的假期通常都在路上。

在旅行中，我喜歡有山有水的地方。據(jù)說“智者如山，仁者樂水”。我不認為我既聰明又仁慈。我只是覺得山可以讓我看得更遠，水可以讓我的心更純凈。旅游是一種生活方式，旅游過程中的體驗就是生活的體驗。有錢的時候，我會選擇這種生活方式；沒有錢的時候，我會努力奮斗，直到夢想成真。

我希望每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成就可能是充分的放松和休息，可能是欣賞美景和品嘗各種美食，可能是最終來到這里的夙愿，更可能是一次精神上的改造和改造。不管是什么樣的成就，它們實際上已經(jīng)超越了“成就”這個詞的表面含義，引領著我走向下一個旅程，給旅游帶來無限的成長和樂趣。我想看到的世界是如此遙遠，而我想要的生活又是如此昂貴，所以我必須努力工作，攢夠足夠的資本來爭取我想要的生活。

18服裝

服裝五花八門，每個人喜歡的服裝款式都不一樣，喜歡我比較嬌小，會喜歡可愛的日式服裝，顯得小巧、清新可愛。我們通常在街上走。在街上來來往往的人穿著時髦的衣服。他們有歐美風格、韓式風格和工作場所風格

最近，每次出門，都能看到我的小弟弟妹妹在漢服，還經(jīng)常能看到一大群人穿著各種漢服，比如胸圍的茹裙、腰圍的茹裙、前臉的、明式的漢服作為中國的傳統(tǒng)服裝，漢服越來越受歡迎。這很讓人欣慰。

滿清的外衣成了人們的休閑裝。無論貧富，他們都穿長袍。他們之間的區(qū)別是富人在做絲綢和絲綢時用粗布裁剪衣服。上世紀80年代初，年輕人穿喇叭褲，男女都穿不同顏色的褲子！褲子的喇叭越大，就越時髦，年輕人都是這樣做的！現(xiàn)在我們想買衣服進商場后的第一感覺就是眼花繚亂。因為不同顏色和款式的新懷疑很適合年輕人。一旦人們的衣食住行成為問題，人們就不會認為衣食住行是次要的。所以衣服上有補丁是很常見的。但現(xiàn)在不同了。年輕人把“另類”視為“一”性。

服裝隨著時代的變化而變化，一個時代的服裝都有時代的特點，但是不管怎樣，穿你喜歡的衣服。

19我最喜歡的季節(jié)

我喜歡春天和秋天，因為這兩個季節(jié)的溫度是最舒適的。我不需要穿太多的衣服。不冷也不熱。

春天是萬物復蘇的季節(jié)，是生命成長、綠色和希望的季節(jié)?？粗鴿M地的綠色讓人高興，看到枝繁葉茂的花朵讓人感到幸福。春天的天氣雖然變化無常，但恰恰是春天展現(xiàn)了它頑皮的一面，非?？蓯邸?/p>

秋天來了，樹葉枯黃了，這似乎是一種衰老，給人們的心靈帶來一絲涼意，但事實并非如此。在我的心里，那飛舞的黃葉代替了平常五彩繽紛的蝴蝶，這只蝴蝶很活躍，顏色有黃、綠、半黃半綠。黃葉落在地上，在地上鋪上厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“咔嚓”直響，這聲音和伙伴的笑聲融合在一起，為秋天增添了一絲樂趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。秋天，果園里彌漫著水果的芬芳。人們用梯子摘水果。豐收的果實和人們的笑臉再次融為一體。在市場上，人們樂于選擇各種水果和蔬菜。

20我的業(yè)余生活

我是一個普通工人。下班后，我喜歡看書。閱讀是我業(yè)余生活的主要內(nèi)容。每天睡覺前，你必須有本書睡覺。我一直相信“書中有黃金屋，書中有玉”。我愛魯迅的“冷眼旁觀千指，鞠躬做甘愿的牛”，我愛朱自清的情感和理性，我愛徐志摩的“輕輕來，輕輕地走”，我愛李逵的雙軸，我愛趙子龍的血淋淋的長坂坡，我愛孔孟之道，我愛薩斯比亞，無論何時何地，我都熱愛營養(yǎng)知識。

21健康與健康

到處都要注意衛(wèi)生。在路邊，在街上，在小巷里，在那些小販的攤位上，我們經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐等食物。我們不能買。誰知道它們是用什么做的。如果我們吃了它們，我們很容易生病，甚至引起腹瀉和頭暈。飯前飯后洗手，這也是一種衛(wèi)生行為。

說到健康，有些人可能會說，“如果你吃得太多，你就會健康?！笔聦嵣?，健康并不在于多吃。你應該經(jīng)常鍛煉，多喝水，每天吃定量食物，按時睡覺，等等。

在報紙上看多吃水果、蔬菜、維生素補充劑，這對身體有好處。健康與健康密切相關。不僅不注意衛(wèi)生，使身體容易生病，有時甚至連你珍貴的眼睛都會受到攻擊。當你接觸過金錢、發(fā)霉的舊書等時，千萬不要揉眼睛，否則，手上的細菌會跑進眼睛，使你患上沙眼，導致視力下降。為了身體健康，通常我們應該養(yǎng)成良好的健康習慣。良好的衛(wèi)生不是一個抽象的概念，而是一點點生活。如保持個人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲；飯前飯后洗手；經(jīng)常清潔環(huán)境；適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。

22我的朋友

23難忘的旅行

每年國慶節(jié)和勞動節(jié)，我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜?。另外，作為一名教師，有暑假和寒假兩個假期，所以我們有更多的機會去旅游。但對我來說，最難忘的旅行是和一些同事的一次冒險。我不記得那座山的名字了。我只知道那天很冷很下雨。我不知道是那位同事的突發(fā)奇想建議我們?nèi)ヅ郎?。大家都同意?/p>

到了那里，我們在同事的帶領下直奔要爬的山，卻發(fā)現(xiàn)那是一座沒有人去的山，或者這條路不是我們要去的地方?？傊?，我很困惑，跟著我爬了一座沒有路的山。說白了，這是我第一次也是最后一次冒險，因為我一開始是個膽小鬼，我知道我不會去這樣的冒險，但當我到了那里，我沒有路可走，所以我不得不上去。一開始，路上有一點痕跡，但爬到一定高度后，就沒有地方可以放心了。冷雨落在我身上，我沒有感覺到，因為我所有的注意力都集中在如何爬上去。當我轉過身，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個山坡上，下面有一個懸崖。我再也不敢往下看了。

當我們來到一個地方，我們發(fā)現(xiàn)一個有點大的洞。我們擠在山洞里，請一位同事先上去。他們上去之后，發(fā)現(xiàn)一些葡萄樹，放下來拉我們。我們被一個接一個地拉上來。就在這個時候，一位同事的手提電話不合時宜地響了起來。聽到這個，我們發(fā)現(xiàn)是保險公司要求他的參保，這讓我更加擔心自己的處境。后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有一家人，所以我們放松了一下。于是他們中的一個上前問路，然后他們帶了一個山人和一根很粗的繩子，我們被一個一個拉上來。這是一次難忘的經(jīng)歷。

24我最喜歡的職業(yè)

受啟蒙老師的影響，還是受無數(shù)老師的影響，當我在人生的第一個十字路口面臨抉擇時，我毫不猶豫地報考了老師的高考，實現(xiàn)了我多年的夢想。如果選擇僅僅是基于對教師的崇拜，那么經(jīng)過十年的教書育人，我仍然喜歡“教師”這個職業(yè)。這種愛是因為老師如此平凡，而平凡的職業(yè)卻充滿成就感。其實，和很多老師一樣，我每天做的不過是備課、上課、批改作業(yè)這樣簡單的腦力勞動，而且是日復一日的循環(huán)。然而，在這樣一個簡單的循環(huán)中，孩子的歡笑，父母的笑聲，孩子的成長，父母的喜悅從讀不懂幾句話，到能寫一篇文章，從模糊的數(shù)字到能夠解決各種問題，從無法分辨是非到能夠有條理地分析問題，學生們一點一點的成長，包含著我們老師的辛勤勞動。也許這就是為什么我們的老師像勤勞的園丁。每天早上，我總是匆匆離開家去上學。晚上，我不能按時回家，因為我要輔導學生。在繼續(xù)教育教學實踐中，讓我知道，僅僅熱愛自己的事業(yè)和學生是不夠的。

童年的回憶

說起童年的記憶，我永遠忘不了小學班長的選舉。開學第一天，老師讓大家選班長。孩子們，你們看著我，我就看見你們了。教室里一句話也不說，非常安靜。最后，老師叫了一個同學的名字，問他選了誰。這位同學低下頭半天沒說話。最后，他叫我選他，“最后他抬起頭來這次老師也笑了：“這個同學說他自己選的，大家都說沒事吧？”教室里一片寂靜，老師在教室里來回走動，突然一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧。”“讓你來吧？”老師沒想到另一個人會選擇自己。他不知道該怎么辦?！薄拔襾懋敯嚅L?！薄拔視??！苯淌依锿蝗灰幌伦诱ㄩ_了鍋，每個人都舉起手來選擇自己的班長。老師只開玩笑地說：“我們都想當班長，很好，但到底是誰讓我想想，好嗎？”說完，他就走了。老師一走，教室又活躍起來了。男孩們說著就開始打架。女孩子雖然不打架，卻能喋喋不休。首先，為什么其他人不選我當班長。

突然，有一天，老師說：“從今天起，每個人都要當一個星期的班長。誰不遵守紀律，下周就不準當班長。誰應該負責好這件事。上周，他將繼續(xù)當班長下周的“華”——全班小手撐起了一片生機盎然的小樹林。第一周是我當班長的時候。我主動打掃教室。每天，值班的學生擦黑板。學生們就像變了樣的人。再也沒有惡作劇了。如果有人有困難，大家都會幫助他。當我想起小時候選擇顯示器的樂趣時，我真的感到非常高興。孩子們的心是多么單純和可愛。如果大人們保持著孩子們的純真和熱情，世界上怎么會有那么多困難的事情和那么多的矛盾呢？

26我最喜歡的植物

那天下午，當我在桌子上大汗淋漓的時候，我抬起頭來放松我快要爆炸的大腦。然而，我瞥見菠蘿上有一片新的綠色，我以為它已經(jīng)死了。我很高興給它倒了點水。所以我又等了兩個星期。最后，我的綠色長廊拋棄了已經(jīng)枯萎的枝葉，再生了茂盛的綠枝，把根重新插進土壤深處，吸收了土地的精華。它的復活讓我無論多忙都要照顧花草。它教會我熱愛生命，保護生命。

我的綠玫瑰，整天為我的房間增色，它已經(jīng)融入我的房間，我的世界！

27我最尊敬的人

我最尊敬的人是我的老師，他是重生的父母，是塑造人類靈魂的工程師。我尊敬老師，我愛老師，我想成為一名教師，我現(xiàn)在是一名中學教師，我對老師的理解和愛是最令人信服的。從小學到大學，從家到外，從學校到學校，我經(jīng)歷過很多老師。他們有一個共同的特點：奉獻愛，塑造靈魂，創(chuàng)造美。幾乎每個教過我的老師都值得我尊敬。班主任劉成峰最值得我尊敬。一進師范學校，我遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健康美麗的女教師。她是865班的班主任。劉先生是兩年前從大學中文系分派的一名高中生，修讀“語文基礎”和“文學選修”兩門課程。她的演講有自己的特點。在課堂上，她經(jīng)常用她清純甜美的女中音給我們展示美國文學。標準的發(fā)音，優(yōu)美的音色，迷人的意境，常常把我們帶入一個美妙的境界，讓我們一起夢想?？梢哉f，我的普通話學習是從她開始的。除了學習，她還很關心我。她看到我工作認真，要求我在班上當干部。她發(fā)現(xiàn)我有很強的責任感，推薦我在學生會擔任重要職務。她發(fā)現(xiàn)我喜歡書法和篆刻藝術，所以她給我創(chuàng)造了機會，讓我多鍛煉、多練習、多參與。她說我有一個好的笑容，一個好的形象和美麗的書法，但我有點害羞，不大膽和勇敢。她讓我學習對方的長處，努力提高。我暗暗下定決心，默默記住老師的話，努力做好每一件事。

從那時起，在劉老師的關心下，我進步很快，為我的班級、學校和我自己贏得了許多榮譽。二年級下半段，劉老師當上了媽媽。她被一位男老師頂替，雖然他也很優(yōu)秀，但我很感激劉老師，那份愛很難消除。說實話，在我年輕的時候，當我渴望知識和進步的時候，她無疑是一個可愛可敬的高大美麗的形象，在我心中留下了深刻的印象。我現(xiàn)在的教學風格、行為舉止都有她的影子。我想把她的優(yōu)點傳給我的下一代?！崩蠋焸?，傳道授業(yè)解惑。”。老師的責任也許就是把我們五千年文明的精華一個一個地交出來，這樣才能更好地振興我們的中國。我畢業(yè)那年，我的老師被調(diào)到另一個城市?，F(xiàn)在，雖然我們相隔千里，但我對劉小姐的愛永遠不會停止。她是我最尊敬的人。

28學習普通話

普通話是我們國家的通用語言，也是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ摺Ｎ艺J為學好普通話是非常重要的，尤其是在我們教師這個職業(yè)上。那么什么是普通話？普通話是以北京音為標準音，以北方方言為基本方言，以典型的現(xiàn)代白話文為語法標準的現(xiàn)代漢語通用語。要學好普通話，我認為有幾個要領：一是學好拼音字母，掌握發(fā)音部分，反復練習當?shù)胤窖院蛡€別方言，直到完全到位。第二，多讀拼音報紙上的文章，鍛煉講普通話的感覺，或者看到一個詞后偷偷讀標準發(fā)音，并注意與方言發(fā)音的對應關系，力求舉一反三，以牙還牙。第三，檢查你是否不明白。這本詞典是我們的好老師。如果你不明白，你應該以開放的心態(tài)去咨詢它，直到它完全正確為止。尤其要注意一些詞的復音性和多義性。第四，讀字典，打開現(xiàn)代漢語詞典，逐字、逐字、逐句、逐頁閱讀，是極為有效的。此外，堅持每天用普通話交談。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個人人都說普通話的環(huán)境中，我和朱碧芝很親近。即使你的口音很重，慢慢地你也會被感染。簡言之，只要你努力，你就能說一口流利的普通話。通過學習普通話，我受益匪淺。我在課堂上使用普通話，課后盡量與學生交流。我覺得我的普通話水平在不斷提高。

29我的夢想

有一個愿望（夢想）。沒有欲望的人（夢想），就像沒有動力的引擎；沒有欲望的人（夢想），就是沒有陽光和雨水的生活。人們在社會中扮演著多重角色，有著多重的愿望（夢想）。我是一個年輕人，我渴望進步；我是一個父親，我期待我的女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學生盡快成為棟梁。我有太多太多的愿望（夢想）。在這里我想談談其中的一個。讓我們談談教師?！崩蠋焸儯瑐鞯朗跇I(yè)解惑。”。教師不僅要教書育人，更要從教與學中受益；不僅要傳授知識，還要培養(yǎng)能力。做一個好老師是一個很大的責任。自從我作為一名教師加入工作以來，我一直有一個美好的愿望（夢想）：成為一名受學生喜愛的“導師”。我已經(jīng)努力工作了十多年，但我仍然覺得現(xiàn)實和愿望（夢想）還有差距。為了縮小差距，我們必須做好以下工作。

熱愛教育，注重情感。教學是師生之間的雙向活動。如果任何一方做不好，就可能導致教學失敗。一位教育家說：“愛能彌補自然界的缺陷”，“愛能使寒冷的冬天溫暖如春”。這種哲學的論述確實能啟發(fā)許多人。只要你真心熱愛教育，關心學生，我想教育的辛苦就不會白費。

與時俱進，終身學習。教師決不應滿足于當前的形勢。要隨時學習，及時調(diào)整知識結構，避免知識老化?，F(xiàn)代是知識經(jīng)濟和信息革命的時代。如果你跟不上時代的步伐，你一定是社會歷史的桃溪。

創(chuàng)造一個形象，為別人樹立榜樣。教師形象直接或間接地影響著學生的行為，甚至影響著學生的人生理想和信念。教師要時時處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行，還是著裝，都應體現(xiàn)新時期教師的精神風貌。給學生和其他人留下一個好的形象。如果能在以上三點上做好，我想做一名“導師”的愿望會更加現(xiàn)實。

30科技發(fā)展與社會生活

一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。

一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。

二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標準，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。

二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。

三級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內(nèi)。

三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內(nèi)。

普通話考試說話技巧

1、考前會有審題時間。若遇到生僻字，趁機會查題熟讀，這樣正式開考時不會有緊張問題。同樣有機會的話，趁早及時打出腹稿，以此應付開考后茫然失措的說話題。當然是天才的話請隨意，但大部分人不是天才，沒準備好的話會很難的。

2、讀準基礎字詞語句。如果考試之前已經(jīng)做好了相關方面的訓練，那么考試時讀基礎題是沒問題，如果讀錯了的話請別重回去糾正，不然會扣分的，讀錯了沒事，往下注意點就可以了。

別給自己太大的心理壓力，慢慢來，有節(jié)奏頻率地讀，聲音發(fā)言清晰大聲，就可以加分通關。

3、稍有難度的朗讀說話。若考前那些堅持的訓練都準備好了，那么相信自己能攻克通過的！當然考試規(guī)定不能做的最好別做，不然就沒法取證了。不偏不離題，不說口頭禪，要靠譜，也最好說話連貫，自然從容。

我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識，讀了十幾年的書，我認為我的普通話是可以的，但通過這半個月的訓練，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題，很多我在讀書的時候都沒有注意到，因此我更要加倍努力了，每天第五節(jié)課就是聽我們要考的文章，這時不僅要聽而且還要小聲的跟著讀，這樣才有效，有的字既是翹舌音又是后鼻音，這是我就很難讀清楚，比如“學生身上”后面三個字都要讀翹舌音“生”“上”是后鼻音，“身”是前鼻音這是我讀起來很嚼舌頭，沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發(fā)準、發(fā)滿，這樣重復多次的讀，就能讀好然后在加快語速。

雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到以后，這點兒累又算得了什么呢？不僅如此，我還常常利用空余時間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標準的同學聽，讓他一個字，一個詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準確無誤為止。開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經(jīng)過一星期的訓練，現(xiàn)在我的普通話終于有點兒起色了，我感到很開心。練習了這么長時間的的普通話不僅使我的普通話標準了許多，而且也使我的打字速度加快了，上微機課時，老師讓我們練習打字，我感覺我的速度比以前快了許多，我暗暗自喜：通過這段時間的學習發(fā)現(xiàn)它的用處還真多！知道了學習普通話的好處后，我就越來越喜歡練習它了，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓練中我還會經(jīng)常這么做，這么做不僅僅是為了糾正字音，還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領悟到學普通話的好處！

我的家鄉(xiāng)話是白話。白話與普通話相比，在語音、詞匯和語法三方面都有很大的不同?，F(xiàn)在，我就白話和普通話詞匯的差異談談。

普通中的一些詞語，我們白話要表達這些詞語的意思，用的是我們白話的詞匯。比如說，普通話所說的“太陽”，我們說“月頭”;普通話中的“下雨”，我們說“落雨”;普通話說“自行車”，我們說“單車”;普通話說“小人書”，我們說“公仔書”;普通話說“螳螂”，我們說“馬螂杠”，像這樣的詞在白話中是有很多的，在這里我就不一一說出來了。

還有，普通話中的許多雙音節(jié)詞，在我們白話里卻是單音節(jié)詞。例如，普通話中的“被子”，我們說“被”;“桌子”，我們說“桌”;“眉毛”，我們說“眉”;“沒有”，我們說“無”或“有”;“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少，我就不再多說了。

現(xiàn)在我再說說我們白話的一些詞語跟普通話在語素結合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”;“要緊”，我們說“緊要”，“夜宵”，我們說“宵夜”;普通話中的“客人”，我們說“人客”。

另外，還有一些詞語，在我們白話和普通話中都有，但表達的意思卻不盡相同。例如，在白話和普通話中都有“肥”這個詞，普通話一般指動物肥，而不說人“肥”，但在我們白話里，人和動物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關節(jié)以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關以下的部分，又可把臂部以下，踝關節(jié)以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”。

我以上說的就是白話跟普通話詞匯的差異。

普通話朗讀范文分類大全第17篇在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爹媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水，向過路的行人出售?？赡抢镎呛涞亩?，沒有人買，只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力焦距在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不住地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會?

一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖和房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。

當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了，很快他有了七十多個顧客。一個月后，當他拿到自己賺的錢時，覺得自己簡直是飛上了天。

很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法，并把它集結成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此，達瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。

――節(jié)選自[德]博多。費舍爾《達瑞的故事》，劉志明譯

普通話朗讀范文分類大全第18篇【提要】教師資格教師信息:20xx教師資格證普通話水平測試朗讀作品：《父親的愛》

爸不懂(dǒnɡ·dé)得怎樣表達愛，使我們一家人融洽(rónɡqià)相處(xiānɡchǔ)的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴(ɡàosu)賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽(māmɑ)卻明白(mínɡbɑi)我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位(knɡwèi)是留給緊急車輛停放的。爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車?旅游車?”

在我生日會上，爸總是顯得有些不大相稱(xiānɡchèn)。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸(bàbɑ)是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬(xiàorónɡ-kějū)地一起拍的照片(zhàopiàn)，多得不可勝數(shù)(bùkě-shènɡshǔ)。

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點(diǎnr)顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除//了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接?！?/p>

我結婚(jiéhūn)時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤(xǐnɡ)了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去?什么時候回家?汽車有沒有汽油?不，不準去?！卑滞耆恢涝鯓颖磉_愛。除非……

會不會是他已經(jīng)表達了而我卻未能察覺?

普通話朗讀范文分類大全第19篇敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

期中考試已悄悄的如流水般的逝去，留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對，這就是我們此刻的心情。

取得進步了，我們是否應該想一想呢？是由于努力，還是由于改卷老師們的一時善心，我們的心中應有一把尺，讓他時刻杖量知識的高度，我們

心中應有一把鞭子，當我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我。

曾看過這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒?！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！

由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會為之掉淚，悲天憫人”。

智者會以閃電式的速度劃破激蕩的烏云，以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云，終于它發(fā)出了驚天一吼，震天動地，大地生靈為之鼓舞。

怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當午夜的鐘聲響時，不必讓眼睛與大腦激烈較量，精明[找各類范文，到]的人會僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。事半功倍，上課時間勤動腦、勤動口、勤動手，讓效率增長到最大值，讓倦意飛速逝去，下課時間出去散散步、曬曬太陽，如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨，那樣你就是一位精明的時間商人，你用最少時間換取黃金式的效益。

制定學習目標，將他們分得越細越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務，偉大的藍圖，孕育了一位位天之驕子，每完成一個目標，你會覺得充實，生活有意義了！完成一個個目標，當量積累到一定程度時，你會發(fā)生質(zhì)的飛躍。

學習之舟在飛尋之時會耗盡所有的油料，看吧！看一些有哲理性的文章，它會讓你學習之舟充溢能量，聊吧！與同學聊，與老師聊，與父母聊，與日記聊，與黑夜聊，有時與周公聊也不錯，也許它會如勁風，吹動你生命的風帆。

做為一名文科學生，讀書非常重要，讀書就如向四周攝取能量，背下他，運用它，這些就是你的了，通過讀書，培養(yǎng)語感和組織語言能力，你將受益匪淺。

自學能力是非常必要的，擁有了他你就可以自由遨游_