2024屆新疆省和田地區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆新疆省和田地區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．小西同學(xué)買了1元和2元的郵票共12張，用去22元錢，1元的郵票買了________張，2元的郵票買了________張。2．把0.56的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得到的數(shù)是（___________）。3．根據(jù)30×20=600,578—558=20，列出一道綜合算式是（_____________________________）．4．用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形，這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是________分米。5．很多物體都有三角形結(jié)構(gòu)，這是因?yàn)槿切尉哂衉____。6．1個(gè)筆記本3.05元，3.05是由3個(gè)________和5個(gè)________組成的。7．把一根21cm長(zhǎng)的鐵絲折成一個(gè)等邊三角形鐵框，鐵框的邊長(zhǎng)是（____）cm，若折成一個(gè)腰長(zhǎng)是6cm的等腰三角形鐵框，鐵框底邊長(zhǎng)（____）cm．8．在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。58.03m2＝（________）m2（________）dm22.56t＝（________）kg7kg35g＝（________）kg420cm＝（________）m9．下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖1月降雨量________市更多。10．王師傅把一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形（如圖），面積減少了45平方厘米，這個(gè)平行四邊形的高是（________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．要統(tǒng)計(jì)蒜苗的生長(zhǎng)情況我們通常選（）統(tǒng)計(jì)圖。A．條形B．折線12．100粒大米大約重3克，按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)估一估，一袋30千克的大米大約有()粒．A．10萬(wàn) B．100萬(wàn) C．1000萬(wàn)13．經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)可以將左邊圖案變成右邊圖案的是()．A． B． C．14．下面各組長(zhǎng)度的小棒,不能圍成三角形的是()．(單位:厘米)A．6、6、6 B．8、1、6 C．3、4、515．80.614讀作（）．A．八十點(diǎn)六百一十四 B．八零點(diǎn)六一四C．八十點(diǎn)六一四三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．18×50的積的末尾有兩個(gè)0.（______）17．方程兩邊同時(shí)乘（或除以）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。（________）18．計(jì)算47×23+47×56+47的簡(jiǎn)便算法是47×（23+47）．…………（______）19．一個(gè)三角形中，若任意兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和都大于第三個(gè)角，則這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（____）20．0.2和0.20大小相等，計(jì)數(shù)單位不同．（_____）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)．2.5+0.9=4.7-2.8=120×6=5÷100=0.3×1000=0.4+6.7=8-4.6=72÷9×7=22．豎式計(jì)算。6.07＋4.89＝18.24－7.56＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24．按要求操作。（1）三角形①繞點(diǎn)O按（）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，與三角形②可拼成一個(gè)大角形。（2）畫出圖③的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（3）用數(shù)對(duì)表示圖④的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置。A（，）；B（，）；C（，）；D（，）。如果把圖④變成等腰梯形，可將頂點(diǎn)D移在數(shù)對(duì)（，）的位置上。25．一條小河的平均水深是1.4m，小明的身高為145cm，他打算趟水過(guò)河，請(qǐng)問(wèn)小明有危險(xiǎn)嗎？為什么?26．學(xué)校舉行藝術(shù)體操表演，如果每行站24人，正好站12行。如果每行減少8人，能站成20行嗎？（寫出計(jì)算過(guò)程）27．張老師買回了科技書和故事書共5本，共用去60元錢，科技書每本15元，故事書每本10元。張老師買科技書、故事書各幾本？28．張明和李強(qiáng)同時(shí)加工168個(gè)零件，4小時(shí)完成任務(wù)，張明比李強(qiáng)多加工了24個(gè)，李強(qiáng)加工了多少個(gè)零件？29．請(qǐng)你從四個(gè)不同的方面介紹長(zhǎng)方形和正方形的相同之處。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、210【分析】根據(jù)題意，設(shè)2元的郵票買了x張，則1元的郵票買了（12－x）張，面額2元×買的張數(shù)＋面額1元×買的張數(shù)＝用去的錢數(shù)，據(jù)此列方程解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)2元的郵票買了x張，則1元的郵票買了（12－x）張，2x＋1×（12－x）＝222x＋12－x＝22x＋12＝22x＋12－12＝22－12x＝101元的郵票：12－10＝2（張）故答案為：2；10。【點(diǎn)睛】此題主要考查了雞兔同籠的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式，再進(jìn)一步解答，解答本題也可用假設(shè)的的方法。2、0.056【解析】略3、30Χ（578-558）【詳解】略4、1.2【分析】三條邊都相等的三角形叫作等邊三角形。等邊三角形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×3，代入數(shù)據(jù)，求出邊長(zhǎng)換算單位即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：36÷3＝12（厘米）；12厘米＝1.2分米；故答案為：1.2?！军c(diǎn)睛】本題主要考查等邊三角形的特征及周長(zhǎng)的意義，注意單位的統(tǒng)一。5、穩(wěn)定性【分析】應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性的特點(diǎn)即可進(jìn)行解答?！驹斀狻坑煞治隹芍汉芏辔矬w都有三角形結(jié)構(gòu)，這是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性；【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用。6、10.01【分析】一個(gè)小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成，小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)叫做整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)叫做小數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位是十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一，小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一，……，據(jù)此解答?！驹斀狻?個(gè)筆記本3.05元，3.05是由3個(gè)1和5個(gè)0.01組成的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位與計(jì)數(shù)單位，注意整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)的位置。7、79【解析】略8、58325607.0354.2【分析】平方米和平方分米間的進(jìn)率是100，噸和千克的進(jìn)率是1000，千克和克的進(jìn)率是1000，厘米和米之間的進(jìn)率是100，大單位換算小單位乘以進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)，小單位換算大單位除以進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：58平方米＝58平方米，0.03×100＝3（平方分米）；2.56×1000＝2560（千克）7千克＝7千克，35÷1000＝0.035（千克），7＋0.035＝7.035420÷100＝4.2（米）故答案為：58；3；2560；7.035；4.2?！军c(diǎn)睛】本題考查了單位間的進(jìn)率，關(guān)鍵在于掌握單位間的進(jìn)率，大變小乘以進(jìn)率，小變大除以進(jìn)率。9、B【分析】從橫軸中找到1月份，然后再對(duì)應(yīng)縱軸兩條線的點(diǎn)誰(shuí)高誰(shuí)的降水量就多?！驹斀狻?月份B市的線更高，所以1月降雨量B市更多。故答案為：B【點(diǎn)睛】考察了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的解決能力。10、6【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，長(zhǎng)方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長(zhǎng)方形面積減少了45平方厘米，則平行四邊形面積為15×9－45平方厘米。讀圖可知，平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，則平行四邊形的高為（15×9－45）÷15厘米?！驹斀狻浚?5×9－45）÷15＝（135－45）÷15＝90÷15＝6（厘米）所以這個(gè)平行四邊形的高是6厘米。故答案為：6。【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【解析】略12、B【解析】略13、A【詳解】略14、B【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】根據(jù)題意，先求出18×50的積，然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個(gè)0；所以，18×50的積的末尾有兩個(gè)0是正確的。故答案為√?！军c(diǎn)睛】要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾有幾個(gè)0，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答即可。17、×【分析】方程兩邊除以同一個(gè)數(shù)的時(shí)候，這個(gè)數(shù)不能為0，因?yàn)?不能做除數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻糠匠虄蛇呁瑫r(shí)乘（或除以不為0）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是0不能做除數(shù)，需要牢記。18、×【解析】略19、√【解析】略20、√【詳解】略四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、3.41.97200.053007.13.456【詳解】略22、10.96；10.68【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.07＋4.89＝10.9618.24－7.56＝10.68【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。五、作圖題。（共8分）23、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24、（1）順（2）（3）（9，3）；（8，1）；（11，1）；（12，3）；（10，3）【分析】（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形①繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，與三角形②可拼成一個(gè)大角形；（2）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可；（3）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可標(biāo)出ABC的位置；兩腰相等，這樣的梯形叫做等腰梯形，由此找出點(diǎn)D的位置?！驹斀狻浚?）三角形①繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，與三角形②可拼成一個(gè)大角形。（2）（3）用數(shù)對(duì)表示圖④的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D的位置分別是：A（9，3）；B（8，1）；C（11，1）；D（12，3）。如果把圖④變成等腰梯形，可將頂點(diǎn)D移在數(shù)對(duì)（10，3）的位置上?！军c(diǎn)睛】此題主要考查軸對(duì)稱圖形的畫法、用數(shù)對(duì)表示位置以及利用平移、旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖形變換的方法，注意知識(shí)的靈活應(yīng)用。25、會(huì)有危險(xiǎn)，因?yàn)楹铀纳疃炔蝗?.4米，有的地方比1.4米淺，有的地方比1.4米深．【解析】略26、不能【分析】每行站24人，正好站12行，說(shuō)明共有12個(gè)24，根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用24×12求出參加表演的同學(xué)一共有多少人；每行減少8人，即24－8＝16，用總?cè)藬?shù)÷每行站的人數(shù)＝行數(shù)，再與20進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?4×12÷（24－8）＝288÷16＝18（行）18小于20，所以不能站成20行。答：不能站成20行。【點(diǎn)睛】本題是一道整數(shù)復(fù)合運(yùn)算應(yīng)用題，主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算應(yīng)用的掌握。27、科技書2本，故事書3本【分析】此題主要考查了雞兔同籠的應(yīng)用，可以列方程解答，設(shè)張老師買科技書x本，則買故事書（5－x）本，科技書的單價(jià)×購(gòu)買的數(shù)量＋故事書的單價(jià)×購(gòu)買的數(shù)量＝一共的總價(jià)，據(jù)此列方程解答。【詳解】解：設(shè)張老師買科技書x本，則買故事書（5－x）本，15x＋10×（5－x）＝6015x＋10×5－10x＝605x＋50＝605x＋50－50＝60－505x＝105x÷5＝10÷5x＝2故事書：5－2＝3（本）答：張老師買科技書2本，故事書3本。【點(diǎn)睛】本題考查的是用方程解決實(shí)際問(wèn)題，關(guān)鍵是找到題目中的數(shù)量關(guān)系，列出方程。28、72個(gè)【解析】（168-24）÷2=144÷2=72（個(gè)）答：李強(qiáng)加工了72個(gè)零件．29、（1）都是軸對(duì)稱圖形（2）有4個(gè)直角（3）有4條邊，對(duì)邊平行且相等（4）周長(zhǎng)都是4條邊的總和【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫