新疆烏魯木齊天山區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

新疆烏魯木齊天山區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下：下列說法正確的是A．氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成2．蓬溪縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城的工作正在有條不紊地進(jìn)行中，“創(chuàng)衛(wèi)”工作其中一項(xiàng)措施就是提倡保護(hù)我們身邊的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)舒適的生活空間。下列做法不應(yīng)提倡的A．植樹種草，增加綠化面積 B．綠色出行，發(fā)展公共交通C．焚燒落葉，減少垃圾運(yùn)輸量 D．布袋購物，減少“白色污染”3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．二氧化碳在空氣中含量超過10％會(huì)使人死亡，是因?yàn)镃O2有毒B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕饣旌蠚怏w可能爆炸，但點(diǎn)燃一氧化碳與氧氣的混合氣體不可能爆炸D．原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子4．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成木炭C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物5．下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣B．自來水C．液態(tài)二氧化碳D．礦泉水6．在H2、H2O、H2S三種物質(zhì)中，說法正確的是A．都含有氫原子B．都含有氫分子C．都含有氫元素D．都含有氫氣7．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w8．自來水廠凈水過程示意圖為：取水加絮凝劑→A．活性炭 B．藍(lán)礬 C．明礬 D．漂白粉9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項(xiàng)待鑒別物質(zhì)鑒別方法方法1方法2A黃銅和黃金分別加稀鹽酸分別浸入硫酸鎂溶液B銅粉和氧化鐵分別放入水中，觀察分別高溫通入一氧化碳C飽和石灰水和氯化鈉溶液分別通入二氧化碳?xì)怏w分別升高溫度，觀察D硝酸銨和氫氧化鈉分別溶于水測(cè)溫度看一眼外觀顏色A．A B．B C．C D．D10．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O11．下列敘述正確的是（）A．合金的抗腐蝕性能都比組成它們的純金屬更好B．稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源C．濃硫酸沾到皮膚或衣物上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液D．使用pH試紙是用來精確測(cè)定溶液pH的最簡(jiǎn)便的方法12．空氣中含量最多元素、地殼中含量最多金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是（）A．Al2(SO4)3 B．Al(NO3)3 C．Fe(NO3)3 D．Al2O3二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2可選用A裝置為發(fā)生裝置；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類型為_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用來制取CO2的一套裝置為_____（填字母代號(hào)），其中你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2化學(xué)方程式_____。（4）若用如圖2裝置采用排水法收集O2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____。14．用如圖裝置探究燃燒的條件。①向長(zhǎng)頸漏斗中加入80℃水，浸沒白磷后關(guān)閉止水夾，繼續(xù)加入一定量80℃水，液面不下降；②打開止水夾，用注射器向管內(nèi)推入空氣，使白磷露出水面，關(guān)閉止水夾。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是______。(2)白磷燃燒后，試管內(nèi)液面逐漸上升，原因是______。15．如圖為實(shí)驗(yàn)室利用銅粉探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)裝置：儀器①的名稱是__________________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象為______________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得結(jié)果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是_______________________________（任寫一條）。16．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a________；b_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣符號(hào)表達(dá)式為_______，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母)，還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是________，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用_______(填字母)，若用向上排空法收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和氫氧化鈣固體共熱，制取密度比空氣小，易溶于水的氨氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式如下：氯化銨+氫氧化鈣氯化鈣+水+氨氣,如果要制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_________(填標(biāo)號(hào)，下同)，選用F裝置收集氨氣應(yīng)從______端(填“m”或“n”)進(jìn)入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計(jì)算：（1）制得氧氣的質(zhì)量為_____；（2）完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有______；各為____g。18．青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,對(duì)鈣的需要量較高,日推薦攝入量為1000mg。如圖所示為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答：（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充______元素和______；（2）維生素D3的化學(xué)式為，則其分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是______。（3）每片藥片含鈣______寫出計(jì)算過程（4）假設(shè)該青少年每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充500mg的鈣,則她每天需服該鈣片______片。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)來源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問題：(1)某食鹽的標(biāo)簽如表所示，表中的一種陰離子為_______用化學(xué)符號(hào)表示。(2)硬水危害人體健康，生活中軟化硬水的方法是_______。(3)房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是_______。精制碘鹽配料：NaCl，含碘量：重量：500g食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒保存：防潮、防熱

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】試題分析：A.根據(jù)圖示信息可知氧化汞分解過程中，原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變，故A正確；B.根據(jù)圖示信息可知氧化汞分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，故B錯(cuò)誤；C.氧化汞由兩種元素組成，是化合物，汞和氧氣分別是由汞元素和氧元素組成的單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D.汞是汞原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤.考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；單質(zhì)和化合物的判別；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了在化學(xué)變化中分子和原子的關(guān)系及其物質(zhì)的分類方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行解題，會(huì)通過圖示發(fā)現(xiàn)有用的信息是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

A.植樹種草，增加綠化面積可以保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；B、綠色出行，發(fā)展公共交通可以減少環(huán)境污染，故不符合題意；C、焚燒落葉，會(huì)產(chǎn)生污染性氣體和煙塵，故符合題意，故正確；D、用布袋代替塑料袋，可以減少白色污染，故不符合題意。故選C。3、D【解析】

A、二氧化碳?xì)怏w無毒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉（NaOH）含有氧元素，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳具有可燃性，點(diǎn)燃一氧化碳和氧氣的混合物氣體也可能爆炸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故選項(xiàng)正確。故選：D。4、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成二氧化碳，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，無法測(cè)定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變，所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì)，正確；D、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能助燃，但不能燃燒，故錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)評(píng)】記住常見可燃物燃燒的現(xiàn)象，氧氣的化學(xué)性質(zhì)，明確測(cè)定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì)，以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，才能正確解答．5、C【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；B、自來水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；C、液態(tài)二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；D、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物。故選C?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。6、C【解析】A、這三種物質(zhì)中含有的是分子而不是原子，故錯(cuò)誤；B、氫氣是由氫分子構(gòu)成的，H2O是由水分子構(gòu)成的；H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C、H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的組成中都含有氫元素．故正確；D、水和過氧化氫中不含氫氣，故錯(cuò)誤；故選：C。點(diǎn)睛：分析、判斷物質(zhì)通常可以從兩方面進(jìn)行．一是從物質(zhì)的宏觀組成方面考慮，二是從物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面考慮。7、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、C【解析】

氯氣、漂白粉能夠給水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來吸附水中的懸浮物。【詳解】氯氣、漂白粉能夠給水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來吸附水中的懸浮物，故選C?！军c(diǎn)睛】?jī)艋蟮乃腔旌衔铩?、C【解析】

A、黃銅是銅和鋅的混合物，其中鋅是活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，產(chǎn)生大量氣泡，黃金是不活潑金屬，加稀鹽酸時(shí)，無明顯現(xiàn)象能鑒別；鋅、銅、金都比鎂的活動(dòng)性弱，都不與硫酸鎂溶液反應(yīng)，不能達(dá)到鑒別的目的，錯(cuò)誤；B、銅粉和氧化鐵都不溶于水，無法鑒別；分別在高溫條件下通入一氧化碳，銅粉和一氧化碳不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)，固體由紅色變成黑色，能鑒別，錯(cuò)誤；C、飽和石灰水和氯化鈉溶液分別通入二氧化碳?xì)怏w，澄清石灰水會(huì)變渾濁，氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，能鑒別；分別將溶液升高溫度，氫氧化鈣的溶解度變小，有固體析出，溶液變渾濁，氯化鈉溶液升溫時(shí)，變成不飽和溶液，無固體析出，能鑒別，正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低；氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，能鑒別；硝酸銨和氫氧化鈉都是白色固體，不能通過觀察外觀顏色鑒別，錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，現(xiàn)象要不同。10、A【解析】

氫元素顯+1價(jià)，設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x=0，則x=﹣2價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)；硫元素的化合價(jià)由﹣2價(jià)變?yōu)?4價(jià)；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，O2屬于單質(zhì)，故氧元素的化合價(jià)為0；生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0變?yōu)椹?價(jià)；故在反應(yīng)前后，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素S、O；故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。11、B【解析】

A、合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好，故說法錯(cuò)誤；B、稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，故說法正確；C、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液沖洗，故說法錯(cuò)誤；D、PH試紙是粗略測(cè)定溶液酸堿性，測(cè)定數(shù)值為整數(shù)，不能為小數(shù)，故說法錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】

由題意可知，化學(xué)式中含有鋁、氧、氮三種元素．根據(jù)選項(xiàng)，可以用排除法?！驹斀狻緼、化學(xué)式中沒有氮元素，故A錯(cuò)誤；B、化學(xué)式中含有鋁、氧、氮三種元素，用化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零．選項(xiàng)B：（+3）+3×（-1）=0，故化學(xué)式Al（NO3）3書寫正確．故B正確；C、化學(xué)式中沒有鋁元素，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)式中只有兩種元素，故D錯(cuò)誤；故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、；分解反應(yīng)；BD；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；；；先把集氣瓶裝滿水，然后氧氣從a管進(jìn)入【解析】

（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平，屬于分解反應(yīng)；故答案為；分解反應(yīng)；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；生成的二氧化碳可溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，所以實(shí)驗(yàn)室用來制取CO2的一套裝置為BD，其中我所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故答案為BD；可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為；；（4）若用如圖2裝置采用排水法收集O2，先把集氣瓶裝滿水，然后氧氣從a管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；故答案為先把集氣瓶裝滿水，然后氧氣從a管進(jìn)入；14、可燃物燃燒需要與氧氣接觸白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小【解析】

（1）白磷具有可燃性，屬于可燃物，加入的熱水的溫度高于白磷的著火點(diǎn)，所以該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（2）白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，且燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小且低于容器外的大氣壓，大氣壓使長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面下降，同時(shí)試管內(nèi)液面逐漸上升，故填白磷燃燒消耗試管內(nèi)氧氣，燃燒后溫度也逐漸降低，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小。15、酒精燈紅色粉末逐漸變黑銅粉的量不足【解析】

儀器①的名稱是酒精燈，該反應(yīng)是銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，銅是紅色粉末，氧化銅是黑色物質(zhì)，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得結(jié)果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是銅粉的量不足。16、長(zhǎng)頸漏斗酒精燈KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A試管口必須放一團(tuán)棉花C將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿An【解析】

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b的名稱是酒精燈。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；為了防止高錳酸鉀粉末被帶入到導(dǎo)管中，故要在管口放少量的棉花；排空氣法收集的氧氣較干燥，排水法收集的氧氣較純，