貴州省清鎮(zhèn)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

貴州省清鎮(zhèn)市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．鐵 C．氯化鈉 D．氧氣2．酒精燈中的燃料的主要成分是乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說(shuō)法正確A．乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46克B．1個(gè)乙醇分子由8個(gè)原子構(gòu)成C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%D．乙醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為5：163．2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給在發(fā)展鋰電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的三位學(xué)者。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為已知中鋰元素化合價(jià)為下列說(shuō)法中正確的是（）A．鋰電池使用時(shí),釋放能量 B．是反應(yīng)的催化劑C．為新型的氧化物 D．反應(yīng)后錳元素的化合價(jià)升高了4．已知“○”、“●”表示不同的原子(如下圖)。以下由不同單質(zhì)所形成的混合物是：()A．AB．BC．CD．D5．下列推理或歸納中正確的是A．某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，則該氣體中一定不含氧氣B．單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D．催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，所以化學(xué)反應(yīng)速率增大一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎?．對(duì)下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，生成二氧化碳?xì)怏wD．石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光、放出熱量7．如圖所示的公共圖標(biāo)中，與消防安全無(wú)關(guān)的是（）A． B． C． D．8．錸在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列有說(shuō)法不正確的是A．錸的元素符號(hào)是Re B．錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75C．錸是非金屬元素 D．錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.29．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用了其物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是()A．用液氧作為助燃劑 B．用銅制作導(dǎo)線C．用金剛石切割玻璃 D．用二氧化碳滅火10．學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A． B． C． D．11．下列關(guān)于分子、原子和離子的說(shuō)法中正確的是（）A．分子大，原子小B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，離子不能C．分子可再分，原子不可再分D．原子中有帶電的質(zhì)子和電子，但原子呈電中性12．廚房里發(fā)生的下列變化中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A．把土豆切成絲 B．面粉發(fā)酵 C．液化氣燃燒 D．菜刀生銹13．電石氣是一種重要的化工原料，工業(yè)生產(chǎn)電石氣的反應(yīng)原理是：試確定電石氣X的化學(xué)式是（）A．C2H2O B．CH4 C．C2H2 D．CH214．生活中的下列做法，你認(rèn)為合理的是（）A．小麥秸稈就地焚燒還田 B．生活廢棄物分類放入垃圾箱C．用潔凈的涼開(kāi)水飼養(yǎng)金魚(yú) D．大量使用化肥提高作物產(chǎn)量15．在密閉容器內(nèi)進(jìn)行某化學(xué)反應(yīng),測(cè)量反應(yīng)前,反應(yīng)中,反應(yīng)后三個(gè)時(shí)刻甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)分布圖分別如圖：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)中,乙是反應(yīng)物,丁是生成物B．時(shí)刻,乙和丙的質(zhì)量比為7：16C．該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)D．若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100g,如果再增加20g甲,則甲和乙可恰好完全反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學(xué)利用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：（1）用圖1實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)，若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能的原因之一是_________。（2）圖1燃燒結(jié)束時(shí)，試管里剩余氣體主要是______（填化學(xué)式），根據(jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_______（答一點(diǎn)即可）（3）圖1實(shí)驗(yàn)代替課本實(shí)驗(yàn)圖2的優(yōu)點(diǎn)是_____________。（答一點(diǎn)即可）（4）已知金屬鎂在空氣中燃燒，可分別與氧氣與氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)中的紅磷___________（填“能”獲“不能”）用鎂來(lái)代替。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）來(lái)牙音中主要活性成分是單氟磷酸鈉，其化學(xué)式為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______；（2）中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是________。18．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣，工業(yè)上可用電解水得到少量氧氣。求4molH2O2能得到氧氣多少g？(列式計(jì)算)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉[化學(xué)式為（C6H10O5）n]（n的取值從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）參與細(xì)胞代謝。（1）淀粉由_____種元素組成，分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。（2）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_____mol。（3）列式計(jì)算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意。故選D。2、C【解析】

A．相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故錯(cuò)誤；

B．由乙醇的化學(xué)式可知，一個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，共9個(gè)原子，故錯(cuò)誤；

C．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈52.2%，故正確；

D．由乙醇的化學(xué)式可知，乙醇中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（1×6）：16=3：8，故錯(cuò)誤。

故選：C。3、A【解析】

A、鋰電池使用時(shí),釋放能量,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、由反應(yīng)的原理：可知,二氧化錳是反應(yīng)物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,中含有三種元素,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、中鋰元素化合價(jià)為,二氧化錳和中錳元素的化合價(jià)分別是價(jià)、價(jià),反應(yīng)后錳元素的化合價(jià)降低了,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,理解題意、掌握物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的能量變化、氧化物的特征、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零等是正確解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由原子直接構(gòu)成物質(zhì)時(shí)，一種原子構(gòu)成一種物質(zhì)，由不同元素組成的純凈物叫化合物。AB都是由一種分子構(gòu)成的純凈物，C是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，D表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物。選D5、B【解析】

A、某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體中可能含氧氣，例如空氣，故A錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子不一定是離子，例如電子、質(zhì)子等，故C錯(cuò)誤；D、催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)反應(yīng)速率增大不一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎赡苁欠磻?yīng)物的濃度、溫度發(fā)生了改變。故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鎂條在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光、放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選。8、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，缽的元素符號(hào)是Re，故A正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為75，表示原子序數(shù)為75；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75，故B正確；C、元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，錸元素的名稱中含有“钅”旁，錸元素是金屬元素，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，銖的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。9、D【解析】

A、用液氧作為助燃劑，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

B、用銅制作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；

C、金剛石切割玻璃利用了金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；

D、二氧化碳滅火是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，且二氧化碳即不燃燒也不支持燃燒。所以既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)；

故選D。10、D【解析】A、取用藥品不能用手拿，否則會(huì)腐蝕手，故A錯(cuò)；B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)；C、聞氣體氣味的方法：用手扇著聞，不能將鼻子湊到集氣瓶口，故C錯(cuò)；D、傾倒液體的方法是：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口緊挨著試劑瓶口，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．11、D【解析】試題分析：分子和原子不能比較大?。环肿?、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)；在化學(xué)變化中分子可再分，原子不可再分；原子中有帶電的質(zhì)子和電子，但原子呈電中性。故選D.考點(diǎn)：基本概念和原理12、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A.把土豆切成絲，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B.面粉發(fā)酵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C.液化氣燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D.菜刀生銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。13、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和原子數(shù)目不變?cè)瓌t可知，反應(yīng)前：1Ca、2C、4H、2O，反應(yīng)后：1Ca、2H、2O，X前化學(xué)計(jì)量系數(shù)為1，故X的化學(xué)式為C2H2，C選項(xiàng)符合題意。14、B【解析】

A、秸稈焚燒會(huì)造成環(huán)境污染，故不合理；B、生活廢棄物應(yīng)該分類放入垃圾箱，故合理；C、涼開(kāi)水中氧氣較少，不利于飼養(yǎng)金魚(yú)，故不合理；D、為提高作物產(chǎn)量，應(yīng)合理使用化肥。故選B15、B【解析】

假設(shè)反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量是100g，將題目中的各數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為表格，并通過(guò)質(zhì)量比可以計(jì)算得到未知數(shù)據(jù)，如下表：甲乙丙丁反應(yīng)前（t0）40212217反應(yīng)中（t1）20143828反應(yīng)后（t2）075439由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，乙是反應(yīng)物；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，丙是生成物；反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，丁是生成物。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、甲、乙為反應(yīng)物，丙、丁為生成物，故A正確；B、t1時(shí)刻，乙、丙的質(zhì)量比為：14：38＝7：19，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物也是兩種，該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、t2時(shí)，乙剩下7g，甲、乙參加反應(yīng)的質(zhì)量比為20：7，再增加20g甲，則甲和乙恰好可以完全反應(yīng)，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅磷的量不足N2不燃燒或不支持燃燒（答一點(diǎn)即可）不污染空氣不能【解析】

（1）足量的紅磷能耗盡氧氣，如果紅磷的量不足，消耗部分氧氣，使測(cè)量結(jié)果偏小。（2）空氣主要由氧氣、氮?dú)饨M成，燃燒結(jié)束時(shí)，試管里剩余氣體主要是氮?dú)?。根?jù)實(shí)驗(yàn)該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒。（3）課本實(shí)驗(yàn)圖2，要將紅磷點(diǎn)燃后再伸入集氣瓶中，伸入集氣瓶之前，產(chǎn)生的五氧化二磷會(huì)污染空氣，而圖1實(shí)驗(yàn)不污染空氣。（4）如果用鎂來(lái)代替紅磷，消耗的氣體除了氧氣之外還有氮?dú)?，使測(cè)量結(jié)果偏大。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、23:24氧元素（或）【解析】

解：（1）中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為（23×2）：（16×3）=23