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河南省各地(部分地區(qū))2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.2.日常生活中用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”,這里的“鐵”指的是A.離子 B.原子 C.元素 D.分子3.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子C.轉(zhuǎn)化觀:氧化鎂在一定條件下可直接轉(zhuǎn)化為金屬鎂D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),一定生成36g水4.如圖是氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有關(guān)說法正確的是()A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B.I、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.Fe在I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同5.生活中處處有化學(xué)。下列說法或做法中,錯(cuò)誤的是A.啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)B.用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏C.炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅D.通過煮沸可以降低井水的硬度6.下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是()
A.②④ B.①② C.③④ D.②③④7.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.t2℃時(shí),在甲、乙兩種溶液中,溶質(zhì)甲的質(zhì)量一定大于乙B.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50gC.t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲8.圖3表示元素化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系,“→”表示物質(zhì)類別之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C、D是初中所學(xué)物質(zhì),分別由H、C、O中的一種、兩種或三種元素組成。下列說法正確的是A.D→C的轉(zhuǎn)化一定可以發(fā)生B.A→C的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C.B→C的反應(yīng)條件一定是點(diǎn)燃D.A的化學(xué)式一定是O29.將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行相比較,下列說法正確的是()A.氣體發(fā)生裝置可能相同 B.反應(yīng)條件相同C.氣體收集方法可能相同 D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同10.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是A.淡水資源是取之不盡的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D.水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______。(2)自制凈水器中常加入_______,用于除去水中的異味和色素。(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為_______。(4)某地下水中含有較多的鈣、鎂離子,該水屬于____(填“軟水”或“硬水”),為降低硬度,生活中可采用的方法是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)看圖回答問題:(1)圖中儀器a的名稱是_______。(2)用B與C相連可以制備______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_______(填序號(hào)),選用此收集方法的依據(jù)是___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸發(fā)現(xiàn)于公元8世紀(jì),在古代中國,稀硫酸被稱為“綠礬油”。它是一種無色油狀粘稠液體,難揮發(fā),易溶于水,10.36℃時(shí)結(jié)晶,通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液。硫酸是一種最活潑的二元無機(jī)強(qiáng)酸,能和許多金屬發(fā)生反應(yīng),在有機(jī)合成中可用作脫水劑和磺化劑,是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上常用塔式法和接觸法制取。高濃度硫酸有強(qiáng)烈吸水性,與水混合時(shí),會(huì)放出大量熱,它還具有強(qiáng)烈的腐蝕性和氧化性,故須謹(jǐn)慎使用!此外,部分地區(qū)的酸雨和金星的上層大氣中,均含有硫酸。(1)下列關(guān)于硫酸用途的說法中,正確的是__________。(填序號(hào))①濃硫酸可作氧氣的干燥劑②稀硫酸可用于中和堿性廢水③濃硫酸主要用于生產(chǎn)化肥④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼傷皮膚。(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,我們往往要根據(jù)實(shí)際需要,稀釋濃硫酸來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為___________________。(4)小瑾同學(xué)想測(cè)定稀釋后所得某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),她取了10g樣品溶液,向其中滴加了足量的氯化鋇溶液,所加氯化鋇溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:試回答下列問題:①當(dāng)?shù)稳肼然^溶液ag時(shí)(即圖中A點(diǎn)),此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)。②試計(jì)算該稀硫酸樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,結(jié)果精確至0.1%)_______14.“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”。化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值。(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號(hào))。A分子B原子C單質(zhì)D元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。①他將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構(gòu)成的,石墨做電極是因?yàn)槠渚哂辛己玫腳____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)為了研究(Cu﹣Zn合金)樣品中銅的含量,取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量為g;(2)求樣品中銅的含量。16.文文在實(shí)驗(yàn)室稱取98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后在室溫下冷卻,稱量得到剩余固體粉末的質(zhì)量為69.2g。試計(jì)算98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:D。2、C【解析】試題分析:生活中一般為宏觀概念,物質(zhì)由元素組成,因此“鐵”指元素,選C??键c(diǎn):物質(zhì)的元素組成3、D【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成,故正確;B、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的,故金剛石的化學(xué)性質(zhì)是由碳原子保持,故正確;C、氧化鎂中含有鎂元素,故可以在一定條件下直接轉(zhuǎn)化為金屬鎂,故正確;D、水中氫氧元素的質(zhì)量比為1:8,故18g氫氣和18g氧氣不能恰好完全反應(yīng),故生成水的質(zhì)量小于36g,故錯(cuò)誤。故選D。4、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體,沒有白煙,故錯(cuò)誤;B、II類反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的氧化性,不是可燃性,故錯(cuò)誤;C、不是任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣燃燒生成四氧化三鐵,在空氣中與氧氣、水反應(yīng)生成氧化鐵,故正確。故選D。5、B【詳解】A、啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),防止二氧化碳濃度過高直接進(jìn)入地窖發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、天然氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏會(huì)發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋住,隔絕空氣達(dá)到滅后效果;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、煮沸過程中,鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀,所以通過煮沸可以降低井水的硬度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。6、A【詳解】①氮?dú)庥米骰ぴ?,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。②氦氣用于飛艇,是利用了氦氣密度比空氣小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確。③氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。④石墨用于電極,是利用了石墨能導(dǎo)電的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確。故選:A。7、A【解析】A、t2℃時(shí),兩種溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是溶液的質(zhì)量,錯(cuò)誤符合題意;
B、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g正確,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn),正確但不符合題意;
C、t2℃時(shí),將甲的飽和溶液降溫至t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小正確,因?yàn)榧子芯w析出,正確但不符合題意;
D、甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲正確,因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大,正確但不符合題意;
故選:A。8、A【分析】A可能是碳或氧氣,B是一氧化碳、C是二氧化碳、D是碳酸【詳解】A、D→C的轉(zhuǎn)化一定可以發(fā)生,二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸;故選項(xiàng)正確;B、A→C的反應(yīng)可以是碳與氧化銅高溫條件下產(chǎn)生二氧化碳和銅,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、B→C的反應(yīng)可以上一氧化碳加熱還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)條件是加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、A的化學(xué)式可能是碳,碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳,在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生一氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。9、C【解析】試題分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,氣體收集裝置的選擇取決于氣體的水溶性和密度。A、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用的是固體加熱型發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),使用的是液固常溫型發(fā)生裝置,故發(fā)生裝置不同。B、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,故反應(yīng)條件不一樣。C、氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集;二氧化碳的密度也比空氣大,也可以使用向上排空氣法收集,故氣體的收集方法可能相同。D、使用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),故基本反應(yīng)類型不同。故選C考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,反應(yīng)類型的判定點(diǎn)評(píng):本題難度不大,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,關(guān)鍵是要掌握實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取裝置和收集裝置的比較。10、C【解析】A、地球上水的儲(chǔ)量很大,但是可供人類直接利用的淡水資源是有限的,錯(cuò)誤;B、水是由水分子組成的,或者說水是由氫氧兩種元素組成的,錯(cuò)誤;C、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,正確;D、水能滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱使得環(huán)境的溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、過濾活性炭ClO2硬水煮沸【詳解】(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉(固體)與茶水(液體)分離,,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是:過濾;(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素。(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為:ClO2。(4)某地下水中含有較多的鈣、鎂離子,該水屬于硬水,為降低硬度,生活中可采用的方法是:加熱、煮沸;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈氧氣(或O2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD氣體的密度比空氣密度大【詳解】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;(2)根據(jù)B是能夠加熱的裝置和C是排水法收集氣體分析;(3)根據(jù)制取二氧化碳是大理石和稀鹽酸的反應(yīng)和二氧化碳密度大于空氣的密度分析.解答:解:(1)圖中a是酒精燈.故答案為酒精燈;(2)B是可以用于固體加熱的裝置,C是排水法收集氣體的裝置,二者連接可以用高錳酸鉀制取和收集氧氣,化學(xué)反應(yīng)式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故答案為氧氣;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用大理石和稀鹽酸反應(yīng),是固液不加熱反應(yīng),可以用A裝置完成;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且溶于水,所以可以用向下排空氣法收集.故答案為A;D;氣體的密度比空氣密度大.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、D碳酸氫鈉將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌燒杯中的液體,防止液體飛濺HCl9.8%【詳解】(1)下列關(guān)于硫酸用途的說法中,正確的是:①濃硫酸具有吸水性,可作氧氣的干燥劑;故說法正確;②稀硫酸可用于中和堿性廢水;故說法正確;③濃硫酸是一種重要的工業(yè)原料,可以用來生成化肥、炸藥等物質(zhì);故說法正確;④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域;故說法正確;故選:D。(2)如不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,以防灼傷皮膚。(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,我們往往要根據(jù)實(shí)際需要,稀釋濃硫酸來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為:將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌燒杯中的液體,防止液體飛
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