廣西百色市平果縣2025屆化學九上期末達標檢測模擬試題含解析

廣西百色市平果縣2025屆化學九上期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述正確的是A．純凈物只含一種元素B．凡是有氧元素參與的反應就是氧化反應C．任何飽和溶液升高溫度均能變?yōu)椴伙柡腿芤篋．催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不會改變2．在化學反應A2＋BC=B＋A2C中，反應物BC與生成物B的質量關系如右圖所示。若2gA2和80gBC恰好完全反應，則生成A2C的質量為A．64g B．80g C．18g D．9g3．對于下列事實的微觀解釋錯誤的是A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來—分子的種類變多B．一滴水中約有1.67x1021個水分子—分子的質量和體積都很小C．八月能聞到桂花香—分子不斷運動D．6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶—分子間的間隔變小4．正確量取13mL液體，應選用的儀器是①50mL量筒②20mL量筒③10mL量筒④膠頭滴管A．② B．①④ C．②④ D．③④5．草酸（H2C2O4）是一種有機酸。下列有關草酸的敘述正確的是A．其中碳元素的化合價為+4B．草酸中氫元素和氧元素的質量比為1：32C．草酸中氫元素的質量分數約為4.44%D．一個草酸分子由2個氫原子、2個碳原子和4個氧原子組成6．下列圖示實驗操作正確的是A．二氧化碳驗滿B．濃硫酸稀釋C．酒精著火用濕布蓋滅D．測定溶液的pH7．下列變化屬于化學變化的是（）A．積沙成塔 B．蠟炬成灰 C．破釜沉舟 D．滴水成冰8．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體9．在一只密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823下列說法正確的是()A．該反應一定是分解反應 B．該反應一定是化合反應C．參加反應的X、Z的質量比為1：4 D．反應后X的質量為210．6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，在呵護海南藍天碧水的行動中，下列做法不恰當的是（）A．科學管理水產養(yǎng)殖B．實施垃圾分類處理C．大力推廣新能源汽車D．增高煙囪排放廢氣11．下列圖示的實驗操作中，正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．測定溶液pHC．收集二氧化碳 D．干燥氫氣12．下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖，一定條件下甲和乙反應生成丙。下列說法中，正確的是（）A．反應前后分子總數不變 B．丙物質由三種元素組成C．消耗的甲和生成的丙分子個數比為1：1 D．參加反應的甲和乙質量比為15：16二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據下國所給的儀器和實驗用品，回答相關問題：（1）儀器A的名稱是_________________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，反應的化學方程式為_________________，組裝一套發(fā)生并導出氧氣的裝置，應選取的儀器和用品是A_________________K（請補齊編號）。二氧化錳在該反應發(fā)生前后的質量和_________________不會發(fā)生沒變。（3）實驗室制取CO2的化學方程式為_________________，若要組裝一套能控制該反應發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是_________________（填編號）；若用L裝置收集CO2，則氣體應從_______口（填“a”或“b）通入，驗滿的方法是______________。（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取時，D中需加入幾顆沸石，目的是____________，E中需裝入冷水，起_______________作用。14．某實驗小組用如圖實驗方法來探究燃燒的條件。實驗二（1）按裝置I進行實驗，觀察實驗現(xiàn)象，紅磷不能燃燒是因為_____，水中白磷不能燃燒，若欲使水中白磷出現(xiàn)燃燒的奇觀，可采取的方法是_____。（2）改進后的裝置Ⅱ與裝置相比，其優(yōu)點是_____。（3）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因為過氧化鈉遇到水生成NaOH和另一種物質，寫出其反應的符號表達式為_____（不要求配平），該反應是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應。15．如圖是實驗室制取氣體的儀器，按要求回答問題：（1）儀器G的名稱是____________，可用于加熱高錳酸鉀固體制取O2的發(fā)生裝置為___________（填字母），該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________。（2）圖I裝置的Y型試管內裝有制取CO2的藥品，反應的化學方程式為__________?？赏ㄟ^_________的操作來控制固體藥品和液體藥品的接觸或分離。（3）圖J裝置也可用于實驗室制取CO2，檢驗該裝置氣密性的方法：從玻璃管口加入一定量的水然后用彈簧夾夾緊膠皮管，將左側玻璃管向上提起一段后靜置，若觀察到________，則氣密性良好。該裝置在操作上具有的優(yōu)點是__________。若從B-H中選擇____________（填字母）進行組合，也能具有同樣的優(yōu)點。（4）若用37.5%的過氧化氫溶液制取O2，最好選用DG組合成發(fā)生裝置，理由是_________。若要將上述溶液稀釋成60g、5%的溶液，則需要原溶液的質量為________g。若他在量取水的體積時仰視凹液面最低處讀數，則所配溶液的溶質質量分數___________（選“>”、“<”或“=”）5%。16．用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸，小試管中產生氣體，b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色，大試管底部的澄清石灰水變渾濁。（1）該實驗說明二氧化碳的密度比空氣__________，能與水、澄清石灰水反應。寫出這兩個反應的化學方程式：①__________________________________________②__________________________________________（2）打開止水夾，可觀察到___________，說明二氧化碳氣體不支持燃燒。（3）加熱變紅的石蕊試紙，試紙又變回紫色，原因（用化學方程式表示）：_______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料(車用乙醇汽油)，可適當節(jié)省石油資源。請按要求計算：(1)乙醇分子中C、H、O原子個數比是：。(2)乙醇中碳元素和氫元素的質量比是。(3)乙醇的相對分子質量是。(4)9.2g的乙醇中含有的碳元素的質量是。18．潔廁靈是常用的陶瓷清洗液，某同學對某品牌潔廁靈的有效成分含量進行探究。向一錐形瓶中加入100g該品牌的潔廁靈，再加入足量的溶質質量分數為8%的NaHCO3溶液120g，反應結束后溶液的總質量是215.6g。試計算下列問題：（知識卡片）①潔廁靈有效成分是HCl，潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應。②HCl和NaHCO3反應的化學方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(1)產生的二氧化碳質量為_________克。(2)該品牌潔廁靈中HCl的質量分數是多少？(寫出計算過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）中小學生使用的涂改液中含有很多有害的揮發(fā)性物質，二氯甲烷就是其中的一種，吸入后會引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化學式體現(xiàn)出哪些信息？(回答兩條即可)______________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，只含一種元素的物質可以是純凈物也可以是混合物；B選項是錯誤的敘述，如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，不屬于氧化反應；C選項是錯誤的敘述，如果是溶解度隨溫度的升高而減小的物質，升高溫度飽和溶液還是飽和溶液；D選項根據催化劑的定義可知，是正確的敘述；故答案選擇D考點：純凈物、氧化反應、飽和溶液與不飽和溶液的轉化、催化劑2、C【詳解】根據圖象可知，該反應中BC與B的質量比為10：8；所以80gBC完全反應生成B的質量是：8×80g÷10=64g，根據質量守恒定律，生成A2C的質量是2g+80g-64g=18g。故選C。3、A【詳解】A.變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來—分子的種類不變，分子之間的間隔變大，故錯誤；B、一滴水中約有1.67x1021個水分子說明分子的質量和體積都很小，正確；C、八月能聞到桂花香是因為分子不斷運動，故正確；D、6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶是由于氧氣分子之間的間隔變小，故正確；故選A。4、C【詳解】要量取13毫升的液體，應選用20毫升的量筒和膠頭滴管，觀察選項，故選C?！军c睛】量取液體時要用到量筒和膠頭滴管，關鍵是如何選用量筒.選取量筒時，量筒的最大量程應大于或等于所量取液體的體積.5、B【詳解】A．在化合物中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設其中碳元素的化合價為x，則（+1）×2+2x+（-2）×4=0，x=+3，故錯誤；B．草酸中氫、氧元素質量比為（1×2）：（16×4）=1：32，故正確；C．草酸中氫元素的質量分數約為，故錯誤；D．分子是由原子構成的，由分子結構模型可以看出，一個草酸分子由2個C原子、2個H原子、4個O原子構成，故錯誤。故選：B。6、C【詳解】A、二氧化碳驗滿時，應該將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故選項錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應該將濃硫酸沿杯壁倒入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌；故選項錯誤；C、可以用濕抹布隔絕空氣，蓋滅燃著的酒精；故選項正確；D、測定溶液pH值時，應該用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，觀察顏色變化；故選項錯誤；故選：C。7、B【詳解】A、積沙成塔，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、蠟炬成灰，蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，燃燒屬于化學變化；故選項正確；C、破釜沉舟，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、滴水成冰，物質由液體變?yōu)楣腆w，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：B。【點睛】物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質產生。8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項說法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確．D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項說法正確．故選B．【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．9、C【分析】表格中的數據可知，反應前四種物質的總質量為：8g+2g+40g+5g=55g，根據質量守恒定律，反應后的總質量也應該為55g，反應后X的質量為：55g-24g-8g-23g=0g。再根據反應前后各物質質量的變化可知，X和Z的質量減少是反應物，Y和Q的質量增加是生成物?！驹斀狻緼、該反應的表達式為：X+Z=Y+Q，兩種物質反應生成兩種物質，不是分解反應也不是化合反應，不符合題意；B、由A可知，該反應不是化合反應，不符合題意；C、參加反應的X、Z的質量比為：（8-0）：（40-8）=1:4，符合題意；D、由分析可知，反應后X的質量為0，不符合題意。故選：C?！军c睛】10、D【分析】防止環(huán)境污染的措施有：科學管理水產養(yǎng)殖、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、實施垃圾分類處理等?！驹斀狻緼、科學管理水產養(yǎng)殖，保護水資源，做法恰當，故選項錯誤；B、實施垃圾分類處理做法恰當，故選項錯誤；C、大力推廣新能源汽車做法恰當，故選項錯誤；D、增高煙囪排放廢氣做法不恰當，因為廢氣還是排在空氣中，故選項正確；故選D?！军c睛】環(huán)保問題已經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染。11、A【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液；故選項錯誤；C、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故選項錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤；故選項錯誤。故選：A。12、C【解析】由微粒圖示可知，該反應為一氧化碳與氧氣反應生成二氧化氮，反應的方程式為，則有：A、反應后分子總數發(fā)生改變，A選項不正確，不符合題意；B、丙物質由氮元素和氧元素兩種元素組成，B選項不正確，不符合題意；C、消耗的甲和生成的丙分子個數比為1:1，C選項正確，符合題意；D、參加反應的甲和乙質量比為，D選項不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈CF化學性質BHb把燃著的木條放在a導管口，木條熄滅，指明二氧化碳滿了防止水暴沸冷凝【解析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；組裝一套發(fā)生并導出氧氣的裝置，應選取的儀器和用品是ACFK；二氧化錳在該反應發(fā)生前后的質量和化學性質不會發(fā)生改變；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若要組裝一套能控制該反應發(fā)生和停止的發(fā)生裝置，則可選擇的儀器和用品是BH；若用L裝置收集CO2，則氣體應從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣大；驗滿的方法是：把燃著的木條放在a導管口，木條熄滅，指明二氧化碳滿了；（4）組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，制取時，D中需加入幾粒沸石，目的是：防止水暴沸；E中需裝入冷水，起冷凝作用；14、溫度沒有達到著火點向白磷處通入空氣（或氧氣）不污染空氣，比較環(huán)保Na2O2+H2O→NaOH+O2放熱【分析】過氧化鈉遇到水生成氧氣和氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）燃燒的條件是物質是可燃物、溫度達到可燃物的著火點以下、有氧氣參與，按裝置I進行實驗，觀察實驗現(xiàn)象，紅磷不能燃燒是因為溫度沒有達到著火點，水中白磷不能燃燒，是因為缺少氧氣，若欲使水中白磷出現(xiàn)燃燒的奇觀，可采取的方法是向白磷處通入空氣（或氧氣）。（2）改進后的裝置Ⅱ與裝置相比，其優(yōu)點是不污染空氣，比較環(huán)保。（3）過氧化鈉遇到水生成NaOH和另一種物質，根據質量守恒定律和燃燒的條件可知，該物質是氧氣，反應的符號表達式為Na2O2+H2O→NaOH+O2，“滴水生火”的奇觀說明發(fā)生燃燒，故該反應是放熱反應?！军c睛】燃燒的條件是物質是可燃物、溫度達到可燃物的著火點、有氧氣參與。15、錐形瓶A傾斜（或慢慢旋轉）Y型試管右側玻璃管水柱不下降液面出現(xiàn)高度差來控制反應的發(fā)生和停止CEFH便于控制反應的速率8<【詳解】（1）根據所學的儀器名稱和用途，儀器G是錐形瓶，用加熱高錳酸鉀固體制取O2，要選擇固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置A，發(fā)生的反應是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式；故填：錐形瓶；A；。（2）圖I裝置的Y型試管內裝有大理石和稀鹽酸，大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式是，要使大理石和稀鹽酸接觸和分離，可通過傾斜（或慢慢旋轉）Y型試管；故填：；傾斜（或慢慢旋轉）Y型試管。（3）圖J裝置也可用于實驗室制取CO2，檢驗該裝置氣密性的方法是從玻璃管口加入一定量的水然后用彈簧夾夾緊膠皮管，將左惻玻璃管向上提起一段后靜置，若觀察到右側玻璃管內液面不變，氣密性良好；該裝置在操作上可以通過液面出現(xiàn)高度差來控制反應的發(fā)生與停止；要從B-H中選擇儀器組合，達到控制反應的發(fā)生與停止，可以選擇的儀器是CEFH；故填：液面出現(xiàn)高度差來控制反應的發(fā)生和停止；CEFH。（4）用37.5%的過氧化氫溶液制取氧氣，過氧化氫溶液的濃度大，反應速率太快，選用DG組合成發(fā)生裝置，可以通過注射器控制過氧化氫溶液的滴加速率，達到控制反應速率的結果；設需要37.5%的過氧化氫溶液的質量是x根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，得：37.5%x=60g×5%，解得：x=8g，則需要原溶液的質量為8g；量取水的體積時，仰視凹液面最低處讀數，所量取的水的體積比實際需要的水的體積大，水的質量就大，所配溶液的溶質質量分數就小于5%；故填：便于控制反應的速率；8；<。16、大燃著的木條熄滅【詳解】（1）實驗開始，用注射器向小試管中注入一定量稀鹽酸，小試管中產生二氧化碳氣體，b處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅，說明二氧化碳密度比空氣大，能和水反應生成碳酸，發(fā)生的化學反應方程式為：CO2+H2O=H2CO3；大試管底部，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生的化學反應方