小學(xué)儀器室管理制度標準版本（4篇）

第2頁共2頁小學(xué)儀器室管理制度標準版本一、儀器室由專人管理，無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。二、建立健全儀器管理明細帳，儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人要調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。三、儀器要定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。四、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)，外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。五、儀器使用后應(yīng)及時進行清洗，保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃地進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。六、儀器在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。七、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。八、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位，化學(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。九、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。十、每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。小學(xué)儀器室管理制度標準版本（二）一、室內(nèi)要保持清潔干燥，經(jīng)常通風，冬季做好保溫工作，保證儀器、藥品、標本，模型等不潮、不霉、不腐、不銹、不凍。二、儀器設(shè)備存放，要做到入廚上架、標志鮮明、科類分明，擺放科學(xué)、合理、整齊。三、化學(xué)藥品要單室存放，切實防止揮發(fā)和腐蝕；易燃、易爆、劇毒藥品要專庫存放，并嚴格管理和領(lǐng)用手續(xù)。四、儀器說明書要分類型裝訂，建立技術(shù)檔案，專架存放。五、儀器室要設(shè)儀器分類帳，懸掛儀器管理、領(lǐng)用、借用、維修制度，備有領(lǐng)用、借用、維修儀器記錄簿和演示、分組實驗安排表、記錄單。六、加強防盜、防火措施，保障安全。小學(xué)儀器室管理制度標準版本（三）（三）1、實驗室是進行實驗教學(xué)和學(xué)生實驗操作的場所，必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。2、學(xué)生在實驗課前，應(yīng)認真預(yù)習實驗內(nèi)容，上課時認真聽教師講解實驗?zāi)康摹⒁?、步驟及注意事項。3、實驗前應(yīng)對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。公用儀器，用后立即放回原處。4、實驗時，必須持嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，在教師的指導(dǎo)下規(guī)范操作，細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好實驗記錄，積極思考，認真分析實驗結(jié)果，按要求寫好實驗報告。5、嚴格遵循實驗安全操作規(guī)程，愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品和實驗材料。學(xué)生在實驗中出現(xiàn)意外事故或損壞儀器應(yīng)及時向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進行實驗而造成儀器損壞和藥品浪費，均應(yīng)照價賠償。6、增強環(huán)保意識，廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃圾箱中，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。7、實驗完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填寫好《學(xué)生分組實驗記錄》，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。小學(xué)儀器室管理制度標準版本（四）（一）一、根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學(xué)工作計劃。精心設(shè)計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預(yù)期的教學(xué)效果，完成實驗教學(xué)任務(wù)。二、根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預(yù)做，為順利進行課堂教學(xué)做好充分準備。三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi)，可見度大，便于學(xué)生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現(xiàn)象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實驗的能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的嚴謹科學(xué)態(tài)度。四、學(xué)生做實驗前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康?、實驗方法，指?dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學(xué)生實驗過程中，教師要加強輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)的知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結(jié)論，如實填寫實驗紀錄。實驗結(jié)束后，要求學(xué)生按照學(xué)生實驗守則中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學(xué)生的實驗成果，認真批改實驗報告。五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴防事故發(fā)生，并應(yīng)加強對學(xué)生進行安全教育。六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學(xué)改革，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性，努力提高學(xué)生素質(zhì)。七、努力創(chuàng)造條件，