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押福建卷第10題二次函數(shù)題號(hào)分值2022年

中考2021年

中考2020年

中考2019年

中考2018年

中考104平移綜合應(yīng)用二次函數(shù)對(duì)稱性二次函數(shù)圖像性質(zhì)二次函數(shù)圖像性質(zhì)一元二次方程解題技巧在備考選擇壓軸題中,考生應(yīng)多積累二次函數(shù)的圖像性質(zhì)解題方法與模型。如:函數(shù)圖像對(duì)稱性,函數(shù)圖像的增減性與自變量的取值范圍。技巧:畫函數(shù)圖像,合理進(jìn)行分析與推理,進(jìn)行函數(shù)值的大小比較。要善于結(jié)合圖像解題。【真題1】(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)二次函數(shù)y=ax2?2ax+c(a>0)的圖象過A(?3,A.若y1y2>0,則y3C.若y2y4<0,則y1【真題2】(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)已知P1x1,y1,A.若|x1?1|>|x2?1|,則C.若|x1?1|=|x2?1|,則1.(2023春·福建福州·九年級(jí)福建省福州屏東中學(xué)??计谥校┮阎c(diǎn)x0,y0是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)m,nA.a(chǎn)x0+2b=0 B.a(chǎn)x0?2b=02.(2023·福建漳州·統(tǒng)考一模)已知拋物線y=?12x+1x?4的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左則),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC,直線y=kx+1k>0與y軸交于點(diǎn)D,交BC上方的拋物線于點(diǎn)E,交BCA.點(diǎn)C的坐標(biāo)是0,2 C.當(dāng)EFDF的值取得最大時(shí),k=23 3.(2023春·福建福州·九年級(jí)福建省福州第十九中學(xué)??茧A段練習(xí))已知拋物線y=x2+mx的對(duì)稱軸為直線x=2,則關(guān)于x的方程xA.2,6 B.?2,6 C.2,?6 D.?2,?64.(2023春·福建福州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))拋物線y=ax2?2ax+3過四個(gè)點(diǎn)1+2,y11?2,y2?3,yA.a(chǎn)<?18 B.a(chǎn)≥?15 C.5.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))已知點(diǎn)x1,y1,x2,y2,x3,y3都在二次函數(shù)A.y1>y2>y3 B.6.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過不同的六點(diǎn)A?2,m?1、B?1,m、C0,y1、DA.y1<y2<y3 B.7.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))二次函數(shù)y=x2的圖象上有兩個(gè)不同的點(diǎn)Ax①對(duì)任意的x1<x②對(duì)任意的x1+x③存在x1,x2,滿足x1④對(duì)于任意的正實(shí)數(shù)t,存在x1,x2,滿足x1以上推斷中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.48.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))設(shè)二次函數(shù)y1=mx2?nx+1,y2=x2?nx+m(m,A.若p?q=1,則p=2,q=1 B.若p?q=0,則p=q=0C.若p+q=1,則p=q=12 D.若p+q=09.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0)的圖像過A0,1,B1,1,且當(dāng)x=32時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0.若點(diǎn)P1t?1,y1A.y1>y2 B.y1<10.(2023秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)x,y的對(duì)應(yīng)值如表所示,則方程x…127…y…0.28-30.28…A.1或7 B.2或8?2 C.2或7?2 D.211.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)Ax1,y1,B1?m,nA.y1>y2 B.y1<12.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))點(diǎn)Am,y1,Bm+3,y2都在y=(x?1)A.m≥?1 B.m≤?1 C.m≥?12 13.(2023秋·福建漳州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),(xA.y1可能最大,不可能最小 B.yC.y3可能最大,不可能最小 D.y14.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)A0,y1,B1,y2,C5,y3A.y2>yC.y3>y15.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)??计谀┮阎魏瘮?shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)yx…?2?1012…y…755711…若點(diǎn)Pm24+1,y1,Qm?1,A.y1<y2 B.y1>16.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)福建省莆田市中山中學(xué)??计谀┮阎c(diǎn)?3,y1,5,yA.當(dāng)y0≥y1>y2時(shí),x0的取值范圍是C.當(dāng)y1>y2≥y0時(shí),x0的取值范圍是17.(2023·福建三明·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知拋物線y=(x?x1)(x?x2)+1(x1<x2),拋物線與x軸交于m,0,A.x1<m<n<xC.m<x1<n<18.(2023秋·福建福州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)經(jīng)過點(diǎn)A1,0和點(diǎn)A.0<m<3 B.?6<m<3 C.?3<m<6 D.?3<m<019.(2023秋·福建福州·九年級(jí)校考期中)已知函數(shù)y=ax2?2ax+3a<0,當(dāng)0≤x≤m時(shí),有最大值A(chǔ).m≥1 B.0≤m≤2 C.1≤m≤2 D.1≤m≤320.(2023秋·福建廈門·九年級(jí)廈門市檳榔中學(xué)??计谥校┤舳魏瘮?shù)y=ax2+bx+c的圖象過不同的五點(diǎn)A2m,n,B0,y1,C4?2m,n,DA.y2<y1<y3 B.押福建卷第10題二次函數(shù)題號(hào)分值2022年

中考2021年

中考2020年

中考2019年

中考2018年

中考104平移綜合應(yīng)用二次函數(shù)對(duì)稱性二次函數(shù)圖像性質(zhì)二次函數(shù)圖像性質(zhì)一元二次方程解題技巧在備考選擇壓軸題中,考生應(yīng)多積累二次函數(shù)的圖像性質(zhì)解題方法與模型。如:函數(shù)圖像對(duì)稱性,函數(shù)圖像的增減性與自變量的取值范圍。技巧:畫函數(shù)圖像,合理進(jìn)行分析與推理,進(jìn)行函數(shù)值的大小比較。要善于結(jié)合圖像解題?!菊骖}1】(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)二次函數(shù)y=ax2?2ax+c(a>0)的圖象過A(?3,A.若y1y2>0,則y3C.若y2y4<0,則y1答案:C分析:求出拋物線的對(duì)稱軸,根據(jù)拋物線的開口方向和增減性,根據(jù)橫坐標(biāo)的值,可判斷出各點(diǎn)縱坐標(biāo)值的大小關(guān)系,從而可以求解.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=axx=?b∴距離對(duì)稱軸越近,函數(shù)值越小,∴yA,若y1y2B,若y1y4C,若y2y4<0,所以D,若y3y4故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及不等式,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱軸及開口方向,確定各點(diǎn)縱坐標(biāo)值的大小關(guān)系,再進(jìn)行分論討論判斷即可.【真題2】(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)已知P1x1,y1,A.若|x1?1|>|x2?1|,則C.若|x1?1|=|x2?1|,則答案:C分析:分別討論a>0和a<0的情況,畫出圖象根據(jù)圖象的增減性分析x與y的關(guān)系.【詳解】根據(jù)題意畫出大致圖象:當(dāng)a>0時(shí),x=1為對(duì)稱軸,|x-1|表示為x到1的距離,由圖象可知拋物線上任意兩點(diǎn)到x=1的距離相同時(shí),對(duì)應(yīng)的y值也相同,當(dāng)拋物線上的點(diǎn)到x=1的距離越大時(shí),對(duì)應(yīng)的y值也越大,由此可知A、C正確.當(dāng)a<0時(shí),x=1為對(duì)稱軸,|x-1|表示為x到1的距離,由圖象可知拋物線上任意兩點(diǎn)到x=1的距離相同時(shí),對(duì)應(yīng)的y值也相同,當(dāng)拋物線上的點(diǎn)到x=1的距離越大時(shí),對(duì)應(yīng)的y值也越小,由此可知B、C正確.綜上所述只有C正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖象的性質(zhì),關(guān)鍵在于畫出圖象,結(jié)合圖象增減性分類討論.1.(2023春·福建福州·九年級(jí)福建省福州屏東中學(xué)??计谥校┮阎c(diǎn)x0,y0是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象上一個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)m,nA.a(chǎn)x0+2b=0 B.a(chǎn)x0?2b=0答案:C分析:根據(jù)點(diǎn)在函數(shù)圖象上的意義及性質(zhì)可得y0是定點(diǎn)的函數(shù)值,n是動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)值,對(duì)a進(jìn)行符號(hào)分類,分別進(jìn)行討論,可得x【詳解】解:當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)圖象開口向上,函數(shù)圖象有最低點(diǎn),∵ay∴y∴y∵m是任意的實(shí)數(shù),∴只有當(dāng)x0,y∴x0∴x∴2ax當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)圖象開口向下,函數(shù)圖象有最高點(diǎn),∵ay∴y∴y∵m是任意的實(shí)數(shù),∴只有當(dāng)x0,y∴x0∴x∴2ax綜上所述:2ax故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),理解性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.(2023·福建漳州·統(tǒng)考一模)已知拋物線y=?12x+1x?4的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左則),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC,直線y=kx+1k>0與y軸交于點(diǎn)D,交BC上方的拋物線于點(diǎn)E,交BCA.點(diǎn)C的坐標(biāo)是0,2 C.當(dāng)EFDF的值取得最大時(shí),k=23 答案:C分析:令x=0,y=?120+10?4=2,可判斷選項(xiàng)A正確;求得點(diǎn)D的坐標(biāo)是0,1,可判斷選項(xiàng)B正確;求得A?1,0,B4,0,利用勾股定理的逆定理可判斷選項(xiàng)D正確;由題意知,點(diǎn)E【詳解】解:令x=0,y=?1∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是0,令x=0,y=k×0+1=1,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是0,∴OC=2OD=2,故選項(xiàng)B正確;令y=0,則?1解得x1∴A?1,0∴AB2=4+12∴AB∴△ABC是直角三角形,故選項(xiàng)D正確;由題意知,點(diǎn)E位于y軸右側(cè),作EG∥y軸,交BC于點(diǎn)∴CD∥∴EFDF∵直線y=kx+1k>0與y軸交于點(diǎn)D,則D∴CD=2?1=1.∴EFDF設(shè)BC所在直線的解析式為y=mx+nm≠0將B4,0,C解得m=?1∴直線BC的解析式是y=?1設(shè)Et,?12∴EG=?∴EFDF∵?1∴當(dāng)t=2時(shí),EFDF存在最大值,最大值為2,此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)是2代入y=kx+1k>0,得3=2k+1解得k=1,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)綜合題型,需要綜合運(yùn)用一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)最值的求法,待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式以及平行線截線段成比例等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng).3.(2023春·福建福州·九年級(jí)福建省福州第十九中學(xué)??茧A段練習(xí))已知拋物線y=x2+mx的對(duì)稱軸為直線x=2,則關(guān)于x的方程xA.2,6 B.?2,6 C.2,?6 D.?2,?6答案:B分析:先根據(jù)二次函數(shù)y=x2+mx的對(duì)稱軸是直線x=2求出m的值,再把m的值代入方程x【詳解】解∶∵二次函數(shù)y=x2+mx∴?m2=2∴關(guān)于x的方程x2+mx=12可化為即x+2x?6解得x1故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),熟知二次函數(shù)的對(duì)稱軸方程是解答此題的關(guān)鍵.4.(2023春·福建福州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))拋物線y=ax2?2ax+3過四個(gè)點(diǎn)1+2,y11?2,y2?3,yA.a(chǎn)<?18 B.a(chǎn)≥?15 C.答案:D分析:根據(jù)該拋物線的解析式可求得對(duì)稱軸為直線x=1,再根據(jù)已知得y1=y2≥0,可分a<0【詳解】解:由題意,該拋物線y=ax2?2ax?3∴1+2,y∴y1∵y1∴y1當(dāng)a>0時(shí),拋物線開口向下,∴當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,∵?4<?3<1?2∴y3∴a<0,∴x<1時(shí),y隨x的增大而增大,∴y3∴9a+6a+3≥016a+8a+3<0解得:?1故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、解一元一次不等式組,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì),得出a<0和y35.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))已知點(diǎn)x1,y1,x2,y2,x3,y3都在二次函數(shù)A.y1>y2>y3 B.答案:B分析:首先根據(jù)題意求出二次函數(shù)的對(duì)稱軸,然后根據(jù)?1<x1<0,1<x2【詳解】∵y=a∴對(duì)稱軸為x=?∵?1<x1<0,1<∴x∵a<0∴函數(shù)圖象開口向下∴y2故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).6.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過不同的六點(diǎn)A?2,m?1、B?1,m、C0,y1、DA.y1<y2<y3 B.答案:B分析:將A?2,m?1,B?1,m,F(xiàn)4,m+1代入y=a【詳解】將A?2,m?1,B?1,得:m?1=4a?2b+cm=a?b+cm+1=16a+4b+c,解得:∴該拋物線開口向下,對(duì)稱軸為x=?b∵x=?2離對(duì)稱軸x=94最遠(yuǎn),x=2離對(duì)稱軸∴y1故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的理解和掌握,以及二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的性質(zhì),正確求出拋物線的對(duì)稱軸進(jìn)行解題.7.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))二次函數(shù)y=x2的圖象上有兩個(gè)不同的點(diǎn)Ax①對(duì)任意的x1<x②對(duì)任意的x1+x③存在x1,x2,滿足x1④對(duì)于任意的正實(shí)數(shù)t,存在x1,x2,滿足x1以上推斷中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4答案:B分析:①根據(jù)二次函數(shù)的增減性可知此選項(xiàng)錯(cuò)誤;②根據(jù)對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)可作判斷;③由x1+x2=0,可知x④因?yàn)辄c(diǎn)Ax1,y1,Bx2【詳解】解:①∵二次函數(shù)y=x2的圖象開口向上,對(duì)稱軸為∴當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,∴0<x1<②若x1+x2=0,則點(diǎn)A∴y1③∵x1由②知:不存在x1,x2,滿足x1故③錯(cuò)誤;④∵點(diǎn)Ax1,y1,B∴y1∵x1假設(shè)x1>x分三種情況:i)當(dāng)x1∴y1∵t>0,∴2x∴2xii)當(dāng)x1∴y1∵t>0,∴2x∴2x∴?1iii)當(dāng)0>x∴y1∵t>0,∴2x2+1>0此種情況不存在,∴對(duì)于任意的的正實(shí)數(shù)t,存在x1,x2其中一個(gè)大于?12小于0時(shí),滿足故④正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象上的坐標(biāo)特征,是一道綜合性比較強(qiáng)的題目,解決本題的關(guān)鍵是綜合利用二次函數(shù)圖象與性質(zhì).8.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))設(shè)二次函數(shù)y1=mx2?nx+1,y2=x2?nx+m(m,A.若p?q=1,則p=2,q=1 B.若p?q=0,則p=q=0C.若p+q=1,則p=q=12 D.若p+q=0答案:D分析:根據(jù)對(duì)稱軸公式求出y1和y2的對(duì)稱軸,再依據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)得出m>0,存在最小值,進(jìn)而得出p=4m?n2【詳解】解:由兩函數(shù)表達(dá)式可知,函數(shù)y1的對(duì)稱軸為x=?函數(shù)y2的對(duì)稱軸為x=?∵二次函數(shù)y1=mx2?nx+1,y2=x2?nx+m∴兩函數(shù)圖象均開口向上,即m>0,兩函數(shù)均在對(duì)稱軸上取到最小值,則有p=4m?n若p+q=0,則有?解得:n2=4m或?qū)2=4m代入p,q得:故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的對(duì)稱軸及二次函數(shù)最大(?。┲档那蠓ǎ?.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0)的圖像過A0,1,B1,1,且當(dāng)x=32時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y<0.若點(diǎn)P1t?1,y1A.y1>y2 B.y1<答案:B分析:由題意可知二次函數(shù)對(duì)稱軸為x=12,開口向下,點(diǎn)離對(duì)稱軸的距離越遠(yuǎn),函數(shù)值越小,當(dāng)t+1≥12即?12≤t≤13時(shí),分別計(jì)算出P1t?1,【詳解】解:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像過A則二次函數(shù)y=ax2當(dāng)x=32時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值則二次函數(shù)y=ax點(diǎn)離對(duì)稱軸的距離越遠(yuǎn),函數(shù)值越小,∵t≤∴t?1≤?當(dāng)t+1≥12即P1t?1,yP2t+1,ym?n=3y1當(dāng)t+1<12P1t?1,yP2t+1,ym?n=3y1綜上所述:y1故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的對(duì)稱性、增減性、二次函數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì);熟練掌握二次函數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.(2023秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)x,y的對(duì)應(yīng)值如表所示,則方程x…127…y…0.28-30.28…A.1或7 B.2或8?2 C.2或7?2 D.2答案:B分析:根據(jù)表格,可知對(duì)稱軸為x=4,根據(jù)拋物線經(jīng)過點(diǎn)2,?3,得到拋物線也經(jīng)過點(diǎn)8?2,?3【詳解】解:∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,0.28)和(7,0.28),∴拋物線對(duì)稱軸為x=1+6∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)2,?3∴拋物線也經(jīng)過點(diǎn)8?2方程ax2+bx+3+c=0∴方程ax2+bx+c=?3的根可以理解為二次函數(shù)y=a所以方程ax2+bx+3+c=0故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、一元二次方程與二次函數(shù)的關(guān)系,能根據(jù)對(duì)稱性寫出另一個(gè)根是解題的關(guān)鍵.11.(2023春·福建南平·九年級(jí)專題練習(xí))已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)Ax1,y1,B1?m,nA.y1>y2 B.y1<答案:C分析:根據(jù)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱性,可得二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為直線x=1?m+m+32=2,然后分兩種情況:當(dāng)a>0【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)B∴二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為直線x=1?m+m+3當(dāng)a>0時(shí),∵x1∴y1>y此時(shí)ay當(dāng)a<0時(shí),∵x1∴y1<y此時(shí)ay綜上所述,若x1?2>故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),根據(jù)題意得到二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為直線x=1?m+m+312.(2023·福建·模擬預(yù)測(cè))點(diǎn)Am,y1,Bm+3,y2都在y=(x?1)A.m≥?1 B.m≤?1 C.m≥?12 答案:C分析:由函數(shù)解析式可知,其圖像開口向上,對(duì)稱軸為x=1.當(dāng)m=?12時(shí),點(diǎn)A,B關(guān)于直線x=1對(duì)稱,故y1=y2;當(dāng)【詳解】解:對(duì)于函數(shù),y=(x?1)2+n則當(dāng)m+(m+3)2=1,即當(dāng)此時(shí)點(diǎn)A,B關(guān)于直線x=1對(duì)稱,故y1當(dāng)?1此時(shí)點(diǎn)A在對(duì)稱軸x=1左側(cè),點(diǎn)B在對(duì)稱軸x=1右側(cè),y1隨著x的增大而減小,y2隨著x的增大而增大,故當(dāng)m≥1時(shí),如圖3,此時(shí)函數(shù)值y隨著x的增大而增大,點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),故y1綜上所述,若y2≥y1,則故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),理解并掌握二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.13.(2023秋·福建漳州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),(xA.y1可能最大,不可能最小 B.yC.y3可能最大,不可能最小 D.y答案:B分析:求出函數(shù)圖像的對(duì)稱軸,與x軸的交點(diǎn),分a>0和a<0兩種情況,根據(jù)已知三點(diǎn)與對(duì)稱軸的距離,結(jié)合開口方向分析即可.【詳解】解:在y=ax對(duì)稱軸為直線x=??2a令ax2?2ax?3a=0,解得:x∴函數(shù)圖像與x軸交于?1,0,3,0,∵?1<x∴(x3,當(dāng)a>0時(shí),開口向上,∴y3當(dāng)a<0時(shí),開口向下,∴y3∴y2和y故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)表達(dá)式求出對(duì)稱軸和與x軸交點(diǎn),利用性質(zhì)進(jìn)行分析.14.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)A0,y1,B1,y2,C5,y3A.y2>yC.y3>y答案:D分析:先求解拋物線的對(duì)稱軸方程,再結(jié)合開口方向,判斷最大值,再根據(jù)與對(duì)稱軸的遠(yuǎn)近判斷函數(shù)值的大小,從而可得答案.【詳解】解:∵y=ax∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=??2a∴當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)取得最大值,即y2而A0,y1∴5?1>∴y1綜上:y2故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),熟練的利用拋物線的對(duì)稱性及開口方向比較二次函數(shù)的函數(shù)值是大小是解本題的關(guān)鍵.15.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)??计谀┮阎魏瘮?shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)yx…?2?1012…y…755711…若點(diǎn)Pm24+1,y1,Qm?1,A.y1<y2 B.y1>答案:D分析:由表中對(duì)應(yīng)值可得到拋物線的對(duì)稱軸為直線x=?1【詳解】解:∵x=?1時(shí),y=5;x=0∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=?1∵點(diǎn)Pm24當(dāng)m≥12時(shí),m2當(dāng)m<12時(shí),∴Pm24∴y1故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的增減性,熟練的利用增減性比較二次函數(shù)值的大小是解本題的關(guān)鍵.16.(2023秋·福建莆田·九年級(jí)福建省莆田市中山中學(xué)校考期末)已知點(diǎn)?3,y1,5,yA.當(dāng)y0≥y1>y2時(shí),x0的取值范圍是C.當(dāng)y1>y2≥y0時(shí),x0的取值范圍是答案:B分析:通過已知條件判斷出函數(shù)有最大值和最小值兩種情況,即開口有上下兩種情況,然后根據(jù)兩點(diǎn)與對(duì)稱軸有同側(cè)和異側(cè)兩種情況分類討論選項(xiàng)中的關(guān)系是否成立.【詳解】解:A選項(xiàng)時(shí),函數(shù)有最大值,圖象開口向下,若已知兩點(diǎn)在對(duì)稱軸異側(cè)時(shí),關(guān)系不成立;B選項(xiàng)時(shí),函數(shù)有最大值,圖象開口向下,已知兩點(diǎn)不論在對(duì)稱軸的同側(cè)還是異側(cè)都成立;C選項(xiàng)時(shí),函數(shù)有最小值,圖象開口向上,若已知兩點(diǎn)在對(duì)稱軸同側(cè)時(shí),關(guān)系不成立;D選項(xiàng)時(shí),函數(shù)有最小值,圖象開口向上,若已知兩點(diǎn)在對(duì)稱軸異側(cè)時(shí),關(guān)系不成立;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線的性質(zhì)和分類討論的數(shù)學(xué)思想,本題難度不大,關(guān)鍵在于對(duì)對(duì)稱軸與已知兩點(diǎn)的位置進(jìn)行分類討論,較好的考查了數(shù)學(xué)分析能力.17.(2023·福建三明·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知拋物線y=(x?x1)(x?x2)+1(x1<x2),拋物線與x軸交于m,0,A.x1<m<n<xC.m<x1<n<答案:A分析:設(shè)y'=x?x1x?x2,而【詳解】解:設(shè)y'=x?x1x?x2,則而y=x?即函數(shù)y'向上平移1個(gè)單位得到函數(shù)y則兩個(gè)函數(shù)的圖象如下圖所示(省略了y軸),從圖象看,x1故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象上

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