物流專業(yè)英語教案（理論）

廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校教案本授課班級17物流高技課程名稱物流專業(yè)英語任課教師蔡婷授課學(xué)期2018-2019學(xué)年第一學(xué)期編號：QD-851a-08版本號：A0流水號：章節(jié)（項目）第一章授課內(nèi)容基本概念術(shù)語，物流作業(yè)術(shù)語授課課時2授課時間第2周第1次課教學(xué)目標(biāo)掌握基本概念術(shù)語教學(xué)重點(diǎn)理解基本概念術(shù)語和物流作業(yè)術(shù)語教學(xué)難點(diǎn)對基本概念術(shù)語和物流作業(yè)術(shù)語進(jìn)行討論教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）問好（新學(xué)期新感想和目標(biāo)）（2-3mins）安全教育(3mins)新學(xué)期開始，同學(xué)們身上的財務(wù)較多，請注意保管好課程介紹（2mins）該課程是物流員考證輔導(dǎo)的核心課程之一，占物流員考證比例的20%，因此，須學(xué)好這門課程學(xué)習(xí)要求（2mins）1、“日請式”學(xué)習(xí)，要求學(xué)生每天完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，2、每天完成教師規(guī)定題量3、每人必須準(zhǔn)備一本筆記本五、課程成績構(gòu)成（2mins）平時成績（作業(yè)+出勤+課堂表現(xiàn)+紀(jì)律130+期末成績70%）考核方式：統(tǒng)考第一環(huán)節(jié)：摸底調(diào)查（18-20mins）考試（使用問卷星答題，摸底同學(xué)們的水平）第二環(huán)節(jié)：教學(xué)活動設(shè)計（25mins）1、“互動”26個字母小游戲2、本課重要知識點(diǎn)：基本概念術(shù)語（一）3、學(xué)生當(dāng)堂記憶并聽寫第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)效果檢驗（10mins）分小組PK記憶詞匯第四環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)（5mins）識記本節(jié)課重點(diǎn)知識布置作業(yè)課后反思首課，同學(xué)們表現(xiàn)活躍。課堂上同學(xué)積極表達(dá)新學(xué)期新目標(biāo)審閱簽名:章節(jié)（項目）第一章授課內(nèi)容基本概念術(shù)語、物流作業(yè)術(shù)語（二）授課課時2授課時間第2周第2次課教學(xué)目標(biāo)掌握基本概念術(shù)語教學(xué)重點(diǎn)理解基本概念術(shù)語和物流作業(yè)術(shù)語教學(xué)難點(diǎn)對基本概念術(shù)語和物流作業(yè)術(shù)語進(jìn)行討論教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：安全教育(5mins)實訓(xùn)室安全守則第二環(huán)節(jié)：舊知識回顧（15mins）回顧上周摸底考試情況基本概念術(shù)語（一）聽寫第三環(huán)節(jié)：新知拓展（20mins）長元音音標(biāo)單元音短元音20個元音雙元音音標(biāo)清輔音28個輔音濁輔音注：從摸底考試情況看，同學(xué)們英語底，較弱，本節(jié)課學(xué)12個單元音練習(xí)鞏固：選出所給單詞的正確讀音deepA、【di:p】B、【dip】C、【dep】D、【dap】duckA、【d^k】B、【daek】C、【duk】D、【du:k】第四環(huán)節(jié)：教學(xué)活動設(shè)計（25mins）1、“互動”分組PK讀出剛剛所學(xué)音標(biāo)2、本節(jié)課重要知識講授：物流作業(yè)術(shù)語（二）3、學(xué)生當(dāng)堂記憶并聽寫第五環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)效果檢測（10mins）隨堂小測:（使用調(diào)查問卷）物流A、materialB、logisticsC、cargoD、goods2、物流作業(yè)AlogisticsoperationBlogisticsactivityClogisticstechnologyDlogisticscost第六環(huán)節(jié);課堂小結(jié)（5mins）識記本節(jié)課重要知識節(jié)，布置作業(yè)課后反思審閱簽名:章節(jié)（項目）第一章授課內(nèi)容其他常見術(shù)語授課課時2授課時間第3周第3次課教學(xué)目標(biāo)掌握其他常見術(shù)語教學(xué)重點(diǎn)理解其他常見術(shù)語教學(xué)難點(diǎn)熟記其他常見術(shù)語教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：安全教育（2mins）物流實訓(xùn)室安全守則第二環(huán)節(jié)：舊知識復(fù)習(xí)（13mins）朗讀物流管理術(shù)語聽寫物流管理術(shù)語重點(diǎn)詞匯第三環(huán)節(jié)：新知拓展（10mins）每日一譯：翻譯中文：物流是由運(yùn)輸、倉儲、搬運(yùn)、流通加工、信息所組成第四環(huán)節(jié)：新知講授（30mins）教學(xué)活動設(shè)計：根據(jù)所學(xué)音標(biāo)拼讀其他常見術(shù)語學(xué)習(xí)本節(jié)課重點(diǎn)詞匯：其他常見術(shù)語對其他常見術(shù)語進(jìn)行識記分組PK記憶第五環(huán)節(jié)：教學(xué)效果檢測（15mins）合并出貨（）AaddedvalueBafter-salesserviceDaggregateshipmentsDassetrecovery2、回程（）AbackhaulBbackwardationCbackhomeDbackdistance...第六環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)（10mins）總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)詞匯2、布置作業(yè)：背誦P13-15頁重點(diǎn)詞匯課后反思狀態(tài)良好，大部分同學(xué)認(rèn)真聽講審閱簽名:章節(jié)（項目）第一章授課內(nèi)容其他常見術(shù)語授課課時2授課時間第3周第4次課教學(xué)目標(biāo)掌握其他常見術(shù)語教學(xué)重點(diǎn)理解其他常見術(shù)語教學(xué)難點(diǎn)熟記其他常見術(shù)語教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知識復(fù)習(xí)（15mins）朗讀其他常見術(shù)語（A-K）講解上節(jié)課課堂小測習(xí)題聽寫其他常見術(shù)語（A-K）重點(diǎn)詞匯第二環(huán)節(jié)：課堂導(dǎo)入（10mins）游戲互動：大聲小聲游戲規(guī)則：教師大聲地說出句型或單詞，學(xué)生就必須小聲的說出來，反過來，教師小聲學(xué)生就大聲例子：Accountingcost會計成本ActivityBastClassifcationABC分類法第三環(huán)節(jié)：新知講授（30mins）教學(xué)活動設(shè)計：本節(jié)課重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)：其他常見術(shù)語L-Q對其他常見術(shù)語L-Q進(jìn)行識記小組PK記憶第四環(huán)節(jié)：課堂效果檢測（15mins）零售（）AretailsellingBwholessalerCquotasDzerostock真空包裝AvacuumpackagingBneutralpackingCpackageDpackaging第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)（10mins）講解小測的習(xí)題朗讀其他常見術(shù)語L-Q布置作業(yè)：背誦P16-18重點(diǎn)詞匯課后反思最后一節(jié)課狀態(tài)欠佳多準(zhǔn)備實訓(xùn)在周五上課審閱簽名:章節(jié)（項目）物流業(yè)務(wù)中常見的英文縮略語授課內(nèi)容常見縮略語識記授課課時2授課時間第4周第5次課教學(xué)目標(biāo)掌握常見縮略語教學(xué)重點(diǎn)常見縮略語識記教學(xué)難點(diǎn)熟記常見縮略語教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知復(fù)習(xí)（15mins）朗讀其他常見術(shù)語分組PK朗讀和背誦其他常見術(shù)語第二環(huán)節(jié)：新知拓展（5mins）每日一譯：譯文：物流是由運(yùn)輸、倉儲、包裝、裝卸搬運(yùn)、流通加工、配送和信息服務(wù)所組成第三環(huán)節(jié)：新知講授（25mins）教學(xué)活動設(shè)計：互動“省略語的選擇和識記”準(zhǔn)備小卡紙，小組之間互相PK問答學(xué)習(xí)本節(jié)課重點(diǎn)詞匯，省略語背誦物流業(yè)務(wù)中常見的重點(diǎn)省略詞第四環(huán)節(jié)：課堂效果檢測（25mins）小測：1、FDAcFoodandadministration()A食品與藥物管理B食品與藥品機(jī)構(gòu)C美國與藥品條例D美國食品與藥品管理局2、ICPcInternetcontentProvider()A互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商B互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容開發(fā)商C互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)含D互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)商第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)（10mins）總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)知識布置作業(yè)：背誦物流業(yè)務(wù)中常見的省略詞課后反思上課狀態(tài)良好，識記部分有點(diǎn)弱，朗讀沒有問題審閱簽名:章節(jié)（項目）物流業(yè)務(wù)中常見的英文縮略語授課內(nèi)容練習(xí)訓(xùn)練：常見縮略語識記授課課時2授課時間第4周第6次課教學(xué)目標(biāo)掌握常見縮略語教學(xué)重點(diǎn)常見縮略語識記教學(xué)難點(diǎn)熟記常見縮略語教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知復(fù)習(xí)（15mins）分組讀物流業(yè)務(wù)中常見的英文省略語聽寫重點(diǎn)詞匯第二環(huán)節(jié)：新知拓展（5mins）每日一譯：譯文;只有晚上躺在床上時，她才感到神志清醒第三環(huán)節(jié)：訓(xùn)練（考試）（40mins）POScpointofSale()A銷售時點(diǎn)系統(tǒng)B國際運(yùn)輸網(wǎng)C世界運(yùn)輸網(wǎng)D全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)2、CODCashondelivery()A交貨收款B現(xiàn)金付款C交貨與速遞D、現(xiàn)金與交貨同步3、M\VMerchantVessel()A商船B商人船舶C商業(yè)船舶D商業(yè)容器。。。。50、UPSUnitedParclService()A聯(lián)合包裹服務(wù)B聯(lián)合速遞公司C聯(lián)合包裹速遞D聯(lián)合快遞第四環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)（20mins）同桌交換試卷改答案分析試卷（提問或全班一起分析正確選項和錯誤選項）錯題統(tǒng)計布置作業(yè)：抄寫錯題課后反思男生大部分能夠開口朗讀，但做題稍弱。女生表現(xiàn)良好。審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容海運(yùn)提單授課課時2授課時間第5周第7次課教學(xué)目標(biāo)掌握海運(yùn)提單的填制教學(xué)重點(diǎn)海運(yùn)提單的內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)海運(yùn)提單的填制教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）常見縮略語識記常見縮略語聽寫第二環(huán)節(jié)：新課導(dǎo)入（20mins）海運(yùn)提單案例分析問題：案例中由于填制錯誤了提單，最終責(zé)任歸屬方是誰？第三環(huán)節(jié)：新課講授（40mins）一、海運(yùn)提單的內(nèi)容⒈貨物的品名、標(biāo)志、包數(shù)或者件數(shù)、重量或者體積以及運(yùn)輸\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"危險貨物時對危險性質(zhì)的說明。⒉承運(yùn)人的名稱和主要營業(yè)所。⒊船舶名稱。⒋\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"托運(yùn)人的名稱⒌收貨人的名稱。⒍裝貨港和在裝貨港接受貨物的日期。⒎卸貨港。⒏\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"多式聯(lián)運(yùn)提單增列接收貨物地點(diǎn)和文件貨物地點(diǎn)。⒐提單的簽發(fā)日期、地點(diǎn)和份數(shù)。⒑運(yùn)費(fèi)的支付。⒒承運(yùn)人或者其代表。二、注意事項⑴托運(yùn)人（SHIPPER），一般為\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用證中的受益人。如果開證人為了貿(mào)易上的需要，要求做\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"第三者提單(THIRDPARTYB/L），也可照辦。⑵收貨人（CONSIGNEE），如要求記名提單，則可填上具體的收貨公司或收貨人名稱；如屬指示提單，則填為“指示“（ORDER）或“憑指示“（TOORDER）；如需在提單上列明指示人，則可根據(jù)不同要求，作成“憑托運(yùn)人指示“(TOTHEORDEROFSHIPPER），“憑收貨人指示”（TOTHEORDEROFCONSIGNEE）或“憑銀行指示“(TOTHEORDEROFXXBANK）。

⑶被通知人（NOTIFYPARTY），這是船公司在貨物到達(dá)目的港時發(fā)送到貨通知的收件人，有時即為進(jìn)口人。⑷提單號碼（B/LNO），一般列在提單右上角，以便于工作聯(lián)系和查核。發(fā)貨人向收貨人發(fā)送\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"裝船通知(SHIPMENTADⅥCE）時，也要列明船名和提單號碼。⑸船名（NAMEOFVESSEL），應(yīng)填列貨物所裝的船名及航次。⑹裝貨港（PORTOFLOADING），應(yīng)填列實際裝船港口的具體名稱。⑺卸貨港（PORTOFDISCHARGE），填列貨物實際卸下的港口名稱。⑻貨名（DESCRIPTIONOFGOODS），一般需要與貨物出口時向當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)申報的品名一致，在\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用證項下貨名必須與信用證上規(guī)定的一致。⑼件數(shù)和包裝種類（NUMBERANDKINDOFPACKAGES），要按箱子實際包裝情況填列。⑽\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"嘜頭(SHIPPINGMARKS），信用證有規(guī)定的，必須按規(guī)定填列，否則可按發(fā)票上的嘜頭填列。⑾毛重，尺碼（GROSSWEIGHT，MEASUREMENT），除\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用證另有規(guī)定者外，一般以公斤為單位列出貨物的毛重，以立方米列出貨物體積。⑿\(zhòng)t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"運(yùn)費(fèi)和費(fèi)用（FREIGHTANDCHARGES）⒀提單的簽發(fā)，日期和份數(shù)。第四環(huán)節(jié)課堂小結(jié)（5mins）總結(jié)本節(jié)課知識點(diǎn)課后反思內(nèi)容較難，但是大部分同學(xué)認(rèn)真聽課審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容海運(yùn)提單填制授課課時2授課時間第5周第8次課教學(xué)目標(biāo)掌握海運(yùn)提單的填制教學(xué)重點(diǎn)海運(yùn)提單的內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)海運(yùn)提單的填制教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）提單的內(nèi)容提單的注意事項第二環(huán)節(jié)：實操訓(xùn)練（40mins）內(nèi)容：請根據(jù)給出內(nèi)容，填制海運(yùn)提單。上海進(jìn)出口貿(mào)易公司SHANGHAIIMPORT&EXPORTTRADECORPORATION.1321ZHONGSHANROADSHANGHAI,CHINASALESCONTRACTTEL/CNO：HX050264FAXATE:Jan.1,2005TO:TKAMLACORPORATION6-7,KAWARAMACHOSAKA,JAPANDearSirs,Weherebyconfirmhavingsoldtoyouthefollowinggoodsontermsandconditionsasspecifiedbelow:MARKS&NODESCRIPTIONSOFGOODSQUANTITYU/PRICEAMOUNTT.COSAKAC/NO.1-250COTTONBLANKETARTNO.H666ARTNO.HX88ARTNO.HE21ARTNO.HA56ARTNO.HH46Packedin250cartons500PCS500PCS500PCS500PCS500PCSCIFOSAKAUSD5.50USD4.50USD4.80USD5.20USD5.00USD2750.00USD2250.00USD2400.00USD2600.00USD2500.00LOADINGPORT:SHANGHAIDESTINATION:OSAKAPORTPARTIALSHIPMENT:PROHIBITEDTRANSHIPMENT:PROHIBITEDPAYMENT:L/CATSIGHT.INSURANCE:FOR110PERCENTOFTHEINVOICEVALUECOVERINGALLRISKSANDWARRISKTIMEOFSHIPMENT:LATESTDATEOFSHIPMENTMAR.16,2005上海進(jìn)出口上海進(jìn)出口貿(mào)易公司THEBUYER:THESELLER:TKAMLACORPORATIONSHANGHAIIMPORT&EXPORTTRADECORPORATION高田一郎童莉第三環(huán)節(jié)：提單講解（25mins）展示正確的提單填制分析錯題的內(nèi)容課后反思此部分知識和貨代內(nèi)容重復(fù)，下次可以省略審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容海運(yùn)運(yùn)單授課課時2授課時間第7周第9次課教學(xué)目標(biāo)海運(yùn)運(yùn)單正反面內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)海運(yùn)運(yùn)單的正確填寫教學(xué)難點(diǎn)專業(yè)英文術(shù)語的掌握教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）重要詞匯的認(rèn)知：1.SHIPPER2.CONSIGNEE3.NOTIFYPARTY4.B/LNO5.NAMEOFVESSEL6.PORTOFLOADING7.PORTOFDISCHARGE8.(SHIPPINGMARKS9.GROSSWEIGHT10.FREIGHTANDCHARGES第二環(huán)節(jié)：新知導(dǎo)入（35mins）1．海運(yùn)單(SWB)：是證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接管或裝船，以及承運(yùn)人保證將貨物交給指定收貨人的一種不可轉(zhuǎn)讓單證。

2．海運(yùn)單的作用：①它是承運(yùn)人收到貨物，或者貨物已經(jīng)裝船后，簽發(fā)給托運(yùn)人的一份貨物收據(jù)；②它是承運(yùn)人與托運(yùn)人之間訂立海上貨物運(yùn)輸合同的證明。

海運(yùn)單與提單的區(qū)別：①海運(yùn)單不具有提單“物權(quán)憑證”的作用；②在作為運(yùn)輸合同證明方面的區(qū)別；③在作為貨物收據(jù)效力方面的區(qū)別。

海運(yùn)單的特點(diǎn)：迅速、簡便、安全。

海運(yùn)單的使用：海運(yùn)單是根據(jù)承運(yùn)人和托運(yùn)人雙方一致同意的條件來簽發(fā)，通常只簽發(fā)一份正本海運(yùn)單。如托運(yùn)人要求更改收貨人，承運(yùn)人應(yīng)要求托運(yùn)人交回原來已經(jīng)簽發(fā)的海運(yùn)單，然后再按托運(yùn)人的要求簽發(fā)更改了的收貨人的海運(yùn)單。

海運(yùn)單流轉(zhuǎn)程序：①承運(yùn)人簽發(fā)海運(yùn)單給托運(yùn)人；②承運(yùn)人在貨物抵達(dá)卸貨港前向海運(yùn)單記載的收貨人發(fā)出到貨通知；③收貨人出示身份證明，并在到貨通知上簽名，同時出示海運(yùn)單副本；④承運(yùn)人或其代理簽發(fā)提貨單給收貨人；⑤收貨人結(jié)清有關(guān)費(fèi)用，憑提貨單辦理進(jìn)口手續(xù)，即可提貨。

第三環(huán)節(jié)：熟記海運(yùn)單各項專業(yè)詞匯（25mins）1.Seawaybill2.documentoftitle3.openaccountsale4.StraightB/L。。。。。。第四環(huán)節(jié)：（5mins）總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)布置作業(yè)課后反思海運(yùn)單相對提單較為簡單，但是容易混淆，需要謹(jǐn)慎區(qū)分。審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容海運(yùn)運(yùn)單填制授課課時2授課時間第7周第10次課教學(xué)目標(biāo)海運(yùn)運(yùn)單正反面內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)海運(yùn)運(yùn)單的正確填寫教學(xué)難點(diǎn)專業(yè)英文術(shù)語的掌握教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）1．海運(yùn)單(SWB)：是證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接管或裝船，以及承運(yùn)人保證將貨物交給指定收貨人的一種不可轉(zhuǎn)讓單證。

2．海運(yùn)單的作用：①它是承運(yùn)人收到貨物，或者貨物已經(jīng)裝船后，簽發(fā)給托運(yùn)人的一份貨物收據(jù)；②它是承運(yùn)人與托運(yùn)人之間訂立海上貨物運(yùn)輸合同的證明。

3.海運(yùn)單與提單的區(qū)別：①海運(yùn)單不具有提單“物權(quán)憑證”的作用；②在作為運(yùn)輸合同證明方面的區(qū)別；③在作為貨物收據(jù)效力方面的區(qū)別。

4.海運(yùn)單的特點(diǎn)：迅速、簡便、安全。

5.海運(yùn)單的使用：海運(yùn)單是根據(jù)承運(yùn)人和托運(yùn)人雙方一致同意的條件來簽發(fā)，通常只簽發(fā)一份正本海運(yùn)單。如托運(yùn)人要求更改收貨人，承運(yùn)人應(yīng)要求托運(yùn)人交回原來已經(jīng)簽發(fā)的海運(yùn)單，然后再按托運(yùn)人的要求簽發(fā)更改了的收貨人的海運(yùn)單。

6.海運(yùn)單流轉(zhuǎn)程序：①承運(yùn)人簽發(fā)海運(yùn)單給托運(yùn)人；②承運(yùn)人在貨物抵達(dá)卸貨港前向海運(yùn)單記載的收貨人發(fā)出到貨通知；③收貨人出示身份證明，并在到貨通知上簽名，同時出示海運(yùn)單副本；④承運(yùn)人或其代理簽發(fā)提貨單給收貨人；⑤收貨人結(jié)清有關(guān)費(fèi)用，憑提貨單辦理進(jìn)口手續(xù)，即可提貨。第二環(huán)節(jié)：海運(yùn)單的填制（55mins）ShipperB/LNO.中國對外貿(mào)易運(yùn)輸總公司CHINANATIONALFOREIGNTRADETRANSPORTCORPORATION直運(yùn)或轉(zhuǎn)船運(yùn)單BILLOFLADINGDIRECTORWITHTRANSHIPMENTSHIPPEDonboardinapparentgoodorderandcondition(unlessotherwiseindicated)thegoodsorpackagesspecifiedhereinandtobedischargedorthementionedportofdischargeofasnearthereasthevesselmaysafelygetandbealwaysafloat.THEWEIGHT,measure,marksandnumbersquality,contentsandvalue,beingparticularsfurnishedbytheShipper,arenotcheckedbytheCarrieronloading.THESHIPPER,ConsigneeandtheHolderofthisBillofLadingherebyexpresslyacceptandagreetoallprinted,writtenorstampedprovisions,exceptionsandconditionsofthisBillofLoading,includingthoseonthebackhereof.INWITNESSwhereofthenumberoforiginalBillofLoadingstatedbelowhavebeensigned,oneofwhichbeingaccomplished,theother(s)tobevoid.ConsigneeororderNotifyaddressPre-carriagebyPortofloadingVesselPortoftransshipmentPortofdischargeFraildestinationContainerSealNo.ormarksandNos.NumberandkindofpackagesDesignationofgoodsGrossweight(kgs.)Measurement(m3)REGARDINGTRANSHIPMENTINFORMATIONPLEASECONTACTFreightandchargeEx.ratePrepaidatFrightpayableatPlaceanddateofissueTotalPrepaidNumberoforiginalBs/LSignedfororonbehalfoftheMasterasAgent第三環(huán)節(jié)：總結(jié)（10mins）課后反思 英文專業(yè)術(shù)語不過關(guān)，導(dǎo)致有些無法填寫。章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容航空運(yùn)單授課課時2授課時間第8周第11次課教學(xué)目標(biāo)航空運(yùn)單正反面內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)航空運(yùn)單的正確填寫教學(xué)難點(diǎn)專業(yè)英文術(shù)語的掌握教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）1．海運(yùn)單(SWB)：是證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接管或裝船，以及承運(yùn)人保證將貨物交給指定收貨人的一種不可轉(zhuǎn)讓單證。

2．海運(yùn)單的作用：①它是承運(yùn)人收到貨物，或者貨物已經(jīng)裝船后，簽發(fā)給托運(yùn)人的一份貨物收據(jù)；②它是承運(yùn)人與托運(yùn)人之間訂立海上貨物運(yùn)輸合同的證明。

3.海運(yùn)單與提單的區(qū)別：①海運(yùn)單不具有提單“物權(quán)憑證”的作用；②在作為運(yùn)輸合同證明方面的區(qū)別；③在作為貨物收據(jù)效力方面的區(qū)別。

4.海運(yùn)單的特點(diǎn)：迅速、簡便、安全。

5.海運(yùn)單的使用：海運(yùn)單是根據(jù)承運(yùn)人和托運(yùn)人雙方一致同意的條件來簽發(fā)，通常只簽發(fā)一份正本海運(yùn)單。如托運(yùn)人要求更改收貨人，承運(yùn)人應(yīng)要求托運(yùn)人交回原來已經(jīng)簽發(fā)的海運(yùn)單，然后再按托運(yùn)人的要求簽發(fā)更改了的收貨人的海運(yùn)單。

6.海運(yùn)單流轉(zhuǎn)程序：①承運(yùn)人簽發(fā)海運(yùn)單給托運(yùn)人；②承運(yùn)人在貨物抵達(dá)卸貨港前向海運(yùn)單記載的收貨人發(fā)出到貨通知；③收貨人出示身份證明，并在到貨通知上簽名，同時出示海運(yùn)單副本；④承運(yùn)人或其代理簽發(fā)提貨單給收貨人；⑤收貨人結(jié)清有關(guān)費(fèi)用，憑提貨單辦理進(jìn)口手續(xù)，即可提貨。第二環(huán)節(jié)：新知講授（40mins）航空運(yùn)單涉及的專業(yè)術(shù)語：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,To，ByFirstCarrierTo，By,To，By,Currency,CHGSCode,DeclaredValueforCarriage,DeclaredValueforCustoms,AirportofDestination,

RequestedFlight/Date,AmountofInsurance,HandlingInformation,

GrossWeight,

Kg/Lb，RateClass,ChargeableWeight，Rate/Charge,NatureandQuantityGoods,第三環(huán)節(jié)：練習(xí)（25mins）某貨主托運(yùn)一件寵物狗,自上海至倫敦,毛重30千克,體積為65厘米×65厘米×55厘米,運(yùn)價資料如下:M：320.OO

N：61.65

45：50.22假設(shè)活動物運(yùn)價規(guī)則為:NormalGCR,所有運(yùn)費(fèi)預(yù)付。問題:（1）貨主應(yīng)做哪些工作有？（2）貨物的計費(fèi)重量是多少？（3）航空運(yùn)費(fèi)為多少？（4）貨運(yùn)單上的運(yùn)價代號及比例應(yīng)如何表示？（5）動物容器外應(yīng)貼掛哪些標(biāo)志？第四環(huán)節(jié)：總結(jié)（5mins）總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)布置作業(yè)課后反思大部分男生請假考叉車，女生的配合度很高。課堂效率也很高審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容航空運(yùn)單填制授課課時2授課時間第8周第12次課教學(xué)目標(biāo)航空運(yùn)單正反面內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)航空運(yùn)單的正確填寫教學(xué)難點(diǎn)專業(yè)英文術(shù)語的掌握教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）重要詞匯的認(rèn)知：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,To，DeclaredValueforCarriage,DeclaredValueforCustoms,AirportofDestination,

RequestedFlight/Date,AmountofInsurance,HandlingInformation,第二環(huán)節(jié)：實操訓(xùn)練（填制航空運(yùn)單）（50mins）023－12345678Shipper'sNameandAddressShipper'sAccountNumberCopies1,2and3ofthisAirWaybillareoriginalsandhavethesamevalidity.Consignee'sNameandAddressConsignee'sAccountNumberItisagreedthatthegoodsdescribedhereinareacceptedforcarriageinapparentgoodorderAndcondition(exceptasnoted)andSUBJECTTOTHECONDITIONSOFCONTRACTONTHEREVERSEHEREOF.ALLGOODSMAYBECARRIEDBYANDOTHERMEANSINCLUDINGROADORANYOTHERCARRIERUNLESSSPECIFICCONTRARYINSTRUCTIONSAREGIVENHEREONBYTHESHIPPER.THESHIPPER’SATTENTIONISDRAWNTOTHENOTICECONCERNINGCARRIER'SLIMITATIONOFLIABILITY.Shippermayincreasesuchlimitationofliabilitybydeclaringahighervalueforcarriageandpayingasupplementalchargeifrequired.IssuingCarrier'sAgentNameandCityAccountingInformationAgent'sIATACodeAccountNo.AirportofDeparture(Addr.ofFirstCarrier)andRequestedRoutingToByFirstCarrierRoutingandDestinationtobytobyCurrencyCodeWT/VALOtherDeclaredValueforCarriageDeclaredValueforCustomsPPDCOLLPPDCOLLAirportofDestinationFlight/DateAmountofInsuranceINSURANCE-IfCarrieroffersinsurance,andsuchinsuranceisrequestedinaccordancewiththeconditionsthereof,indicateamounttobeinsuredinfiguresinboxmarked"AmountofInsurance."ForcarrierUseOnly(ForUSAonly)ThesecommoditieslicensedbyU.S.forultimatedestination………………..DiversioncontrarytoU.S.lawisprohibitedNoofPiecesRCPGrossWeightKglbRateClassChargeableWeightRateChargeTotalNatureandQuantityofGoods(incl.DimensionsorVolume)CommodityItemNo. PrepaidWeightCharge COLLECTOtherChargesValuationChargeTaxTotalotherChargesDueAgentShippercertifiesthattheparticularsonthefacehereofarecorrectandthatinsofarasanypartoftheconsignmentcontainsdangerousgoods,suchpartisproperlydescribedbynameandisinproperconditionforcarriagebyairaccordingtotheapplicableDangerousGoodsRegulations.TotalotherChargesDueCarrier……………………………SignatureofShipperorhisAgentTotalPrepaidTotalCollectCurrencyConversionRatesCCChargesinDest.Currency……………………...Executedon(date) at(place) SignatureofIssuingCarrieroritsAgentForCarrier'sUseonlyatDestinationChargesatDestinationTotalCollectCharges

課后反思課堂效果良好，同學(xué)們積極配合，不懂就問。審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容鐵路運(yùn)單授課課時2授課時間第14周第13次課教學(xué)目標(biāo)國際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)單填制教學(xué)重點(diǎn)國際鐵路貨物運(yùn)輸教學(xué)難點(diǎn)國際鐵路運(yùn)單填制教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）重要詞匯的認(rèn)知：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,第二環(huán)節(jié)：新課導(dǎo)入（10mins）以上圖片是填制在何種運(yùn)單上的？第三環(huán)節(jié)：新知講授（25mins）貨物運(yùn)單既是辦理鐵路貨物運(yùn)輸最原始的依據(jù)，又是劃清承運(yùn)人與托運(yùn)人、收貨人之間責(zé)任的重要根據(jù)。貨物運(yùn)單的傳遞過程。貨物運(yùn)單：托運(yùn)人→發(fā)站→到站→收貨人。領(lǐng)貨憑證：托運(yùn)人→發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站運(yùn)單種類①現(xiàn)付運(yùn)單：黑色印刷②到付或后付運(yùn)單：紅色印刷③快運(yùn)貨物運(yùn)單：黑色印刷，將“貨物運(yùn)單”改為“快運(yùn)貨物運(yùn)單”字樣④劇毒品專用運(yùn)單：黃色印刷，并有劇毒品標(biāo)志圖形。第四環(huán)節(jié)：知識鞏固（25mins）將鐵路貨物“領(lǐng)貨憑證”及時交給收貨人并通知有關(guān)收貨單位或人員到站領(lǐng)取貨物義務(wù)方是（）。A、承運(yùn)方B、托運(yùn)方C、裝卸公司D、代理公司2.鐵路貨物運(yùn)單的傳遞過程是（）A、托運(yùn)人→發(fā)站→到站→收貨人B、發(fā)站→托運(yùn)人→到站→收貨人C、托運(yùn)人→發(fā)站→收貨人→到站D、發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站3.鐵路貨物領(lǐng)貨憑證的傳遞過程是（）A、托運(yùn)人→發(fā)站→收貨人→到站B、托運(yùn)人→發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站C、發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站D、托運(yùn)人→發(fā)站→托運(yùn)人→到站→收貨人第五環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)布置作業(yè)。課后反思課堂效果良好，同學(xué)們積極配合，不懂就問。審閱簽名:章節(jié)（項目）第三章物流外貿(mào)專用單證授課內(nèi)容鐵路運(yùn)單填制授課課時2授課時間第14周第14次課教學(xué)目標(biāo)國際鐵路貨物聯(lián)運(yùn)單填制教學(xué)重點(diǎn)國際鐵路貨物運(yùn)輸教學(xué)難點(diǎn)國際鐵路運(yùn)單填制教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）1.貨物運(yùn)單既是辦理鐵路貨物運(yùn)輸最原始的依據(jù)，又是劃清承運(yùn)人與托運(yùn)人、收貨人之間責(zé)任的重要根據(jù)。2.貨物運(yùn)單的傳遞過程。貨物運(yùn)單：托運(yùn)人→發(fā)站→到站→收貨人。領(lǐng)貨憑證：托運(yùn)人→發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站3.運(yùn)單種類①現(xiàn)付運(yùn)單：黑色印刷②到付或后付運(yùn)單：紅色印刷③快運(yùn)貨物運(yùn)單：黑色印刷，將“貨物運(yùn)單”改為“快運(yùn)貨物運(yùn)單”字樣④劇毒品專用運(yùn)單：黃色印刷，并有劇毒品標(biāo)志圖形。第二環(huán)節(jié)：課堂實訓(xùn)（50mins）鐵路運(yùn)單的填制：分組完成鐵路運(yùn)單的填制小組成員間互評第五環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)2.布置作業(yè)。課后反思同學(xué)們對于鐵路運(yùn)單的填制理解不太到位，最好能將真實的鐵路運(yùn)單給同學(xué)們參考。審閱簽名:章節(jié)（項目）第四章國際物流貿(mào)易術(shù)語授課內(nèi)容E組（啟用術(shù)語）和F組（主要運(yùn)費(fèi)未付術(shù)語）授課課時2授課時間第15周第15次課教學(xué)目標(biāo)掌握E組術(shù)語和F組術(shù)語的適用范圍教學(xué)重點(diǎn)EXW、FCA的適用范圍教學(xué)難點(diǎn)FOB的適用范圍教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）1.貨物運(yùn)單既是辦理鐵路貨物運(yùn)輸最原始的依據(jù)，又是劃清承運(yùn)人與托運(yùn)人、收貨人之間責(zé)任的重要根據(jù)。2.貨物運(yùn)單的傳遞過程。貨物運(yùn)單：托運(yùn)人→發(fā)站→到站→收貨人。領(lǐng)貨憑證：托運(yùn)人→發(fā)站→托運(yùn)人→收貨人→到站3.運(yùn)單種類①現(xiàn)付運(yùn)單：黑色印刷②到付或后付運(yùn)單：紅色印刷③快運(yùn)貨物運(yùn)單：黑色印刷，將“貨物運(yùn)單”改為“快運(yùn)貨物運(yùn)單”字樣④劇毒品專用運(yùn)單：黃色印刷，并有劇毒品標(biāo)志圖形。第二環(huán)節(jié)：新知導(dǎo)入案例分析：我方從美商處購進(jìn)某種商品一批，合同價格規(guī)定為每公噸1500美元FOB紐約，我方受載貨輪駛抵紐約港后，通知對方收貨，但對方要求我方負(fù)擔(dān)從紐約城內(nèi)倉庫至裝上船的一切費(fèi)用。試問，我方應(yīng)如何處理？為什么？第三環(huán)節(jié)：新知講授EXW（ExWorks工廠交貨指定地）“工廠交貨（……指定地點(diǎn)）”是指當(dāng)賣方在其所在地或其他指定的地點(diǎn)（如工場、工廠或倉庫）將貨物交給買方處置時，即完成交貨，賣方不辦理出口清關(guān)手續(xù)或?qū)⒇浳镅b上任何運(yùn)輸工具。該術(shù)語是賣方承當(dāng)責(zé)任最小的術(shù)語。買方必須承當(dāng)在賣方所在地受領(lǐng)貨物的全部費(fèi)用和風(fēng)險。FCA（FreeCarrier貨交承運(yùn)人…指定地點(diǎn)）“貨交承運(yùn)人（…指定地點(diǎn)）”是指賣方只要將貨物在指定的地點(diǎn)交給買方指定的承運(yùn)人，并辦理了出口清關(guān)手續(xù)，即完成交貨。需要說明的是，交貨地點(diǎn)的選擇對于在該地點(diǎn)裝貨和卸貨的義務(wù)會產(chǎn)生影響。若賣方在其所在地交貨，則賣方應(yīng)負(fù)責(zé)裝貨，若賣方在任何其他地點(diǎn)交貨，賣方不負(fù)責(zé)卸貨該術(shù)語可用于各種運(yùn)輸方式，包括多式聯(lián)運(yùn)?！俺羞\(yùn)人”指任何人在運(yùn)輸合同中，承諾通過鐵路、公路、空運(yùn)、海運(yùn)、內(nèi)河運(yùn)輸或上述運(yùn)輸?shù)穆?lián)合方式履行運(yùn)輸或由他人履行運(yùn)輸若買方指定承運(yùn)人以外的人領(lǐng)取貨物，則當(dāng)賣方將貨物交給此人時，即視為已履行了交貨義務(wù)。FAs（FreeAlongsideShip船邊交貨）“船邊交貨（……指定裝運(yùn)港）”是指賣方在指定的裝運(yùn)港將貨物交到船邊，即完成交貨。買方必須承擔(dān)自那時起貨物滅失或損壞的一切風(fēng)險。FAS術(shù)語要求賣方辦理出口清關(guān)手續(xù)。Fob（OB《（FreeonBoard《裝運(yùn)港船上交貨）“船上交貨（…指定裝運(yùn)港）”是當(dāng)貨物在指定的裝運(yùn)港越過船舷，賣方即完成交貨。這意味著買方必須從該點(diǎn)起承當(dāng)貨物滅失或損壞的一切風(fēng)險。FOB術(shù)語要求賣方辦理貨物出口清關(guān)手續(xù)。該術(shù)語僅適用于海運(yùn)或內(nèi)河運(yùn)輸。如當(dāng)事各方無意越過船舷交貨，則應(yīng)使用FCA術(shù)語。第四環(huán)節(jié)：練習(xí)鞏固案例分析：歐洲一公司與非洲一公司簽訂了FOB合同，由歐洲公司向非洲公司出口一批貨物。在賣方將貨物交給承運(yùn)人，承運(yùn)人用吊裝機(jī)械裝運(yùn)貨物的過程中，部分貨物包裝被吊鉤鉤破，貨物損壞。貨到目的港后，買方檢驗并發(fā)現(xiàn)該損失，隨即向賣方索賠。賣方答復(fù)買方，對該損失概不負(fù)責(zé)，該損失應(yīng)該由裝運(yùn)港的裝運(yùn)部門負(fù)責(zé)賠償？第五環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)2.布置作業(yè)。課后反思同學(xué)們上課狀態(tài)良好，但是對于國際貿(mào)易術(shù)語的理解較為難懂，需要通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固。審閱簽名:章節(jié)（項目）第四章國際物流貿(mào)易術(shù)語授課內(nèi)容C組（主要運(yùn)費(fèi)已付術(shù)語）和D組（貨物到達(dá)術(shù)語）授課課時2授課時間第15周第16次課教學(xué)目標(biāo)掌握C組術(shù)語和D組術(shù)語的適用范圍教學(xué)重點(diǎn)CFR、CIF、DAF、DES的適用范圍教學(xué)難點(diǎn)CIF的適用范圍教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（15mins）EXW（ExWorks工廠交貨指定地）FCA（FreeCarrier貨交承運(yùn)人…指定地點(diǎn)）FAs（FreeAlongsideShip船邊交貨）Fob（OB《（FreeonBoard《裝運(yùn)港船上交貨）1.根據(jù)《2010年通則》的解釋，采用FCA術(shù)語時，買賣雙方風(fēng)險劃分界限是（C）。A.貨交買方處置B.出口國交貨地點(diǎn)C.貨交承運(yùn)人D.將貨物裝上承運(yùn)人運(yùn)輸工具2.FOB與CRF術(shù)語的主要區(qū)別在于（B）。A.風(fēng)險劃分的界限不同B辦理運(yùn)輸?shù)呢?zé)任方不同C.辦理貨運(yùn)保險責(zé)任方不同D辦理進(jìn)、出口通關(guān)手續(xù)的責(zé)任放不同3.在FOB條件下，若采用程租船運(yùn)輸，如買方不愿承擔(dān)裝貨費(fèi)和理艙費(fèi)，則應(yīng)在合同中規(guī)定（C）。A.FOBLinerTermsB.FOBUnderTackleC.FOBStowedD.FOBTrimmed第二環(huán)節(jié)：新知導(dǎo)入（10mins）案例分析：我方從美商處購進(jìn)某種商品一批，合同價格規(guī)定為每公噸1500美元FOB紐約，我方受載貨輪駛抵紐約港后，通知對方收貨，但對方要求我方負(fù)擔(dān)從紐約城內(nèi)倉庫至裝上船的一切費(fèi)用。試問，我方應(yīng)如何處理？為什么？第三環(huán)節(jié)：新知講授CFR（CostandFreight成本加運(yùn)費(fèi)）“成本加運(yùn)費(fèi)（……指定目的港）”，是指在裝運(yùn)港貨物越過船舷賣方即完成交貨，賣方必須支付將貨物運(yùn)至指定的目的港所需的運(yùn)費(fèi)和費(fèi)用。但交貨后貨物滅失或損壞的風(fēng)險，以及由于各種事件造成的任何額外費(fèi)用，即由賣方轉(zhuǎn)移到買方。CR術(shù)語要求賣方辦理出口清關(guān)手續(xù)。該術(shù)語僅適用于海運(yùn)或內(nèi)河運(yùn)輸。如當(dāng)事各方無意越過船舷交貨，則應(yīng)使用CPT術(shù)語。CIF（CostInsuranceandFreight成本保險費(fèi)加運(yùn)費(fèi)）“成本、保險費(fèi)加運(yùn)費(fèi)”是指在裝運(yùn)港當(dāng)貨物越過船舷時賣方即完成交貨。賣方必須支付將貨物運(yùn)至指定的目的港所需的運(yùn)費(fèi)和費(fèi)用，但交貨后貨物滅失或損壞的風(fēng)險及由于各種事件造成的任何額外費(fèi)用即由賣方轉(zhuǎn)移到買方。但是，在CF條件下，賣方還必須辦理買方貨物在運(yùn)輸途中滅失或損壞風(fēng)險的海運(yùn)保險。因此，由賣方訂立保險合同并支付保，CIF術(shù)語只要求賣方投保最低限度的保險險別。DAF（DeliveredatFrontier邊境交貨）“邊境交貨（…指定地點(diǎn)）”是指當(dāng)賣方在邊境的指定的地點(diǎn)和具體交貨點(diǎn)，在毗鄰國家海關(guān)邊界前，將仍處于交貨的運(yùn)輸工具上尚未卸下的貨物交給買方處置，辦妥貨物出口清關(guān)手續(xù)但尚未辦理進(jìn)口清關(guān)手續(xù)時，即完成交貨。“邊境”一詞可用于任何邊境，包括出口國邊境。因而，用指定地點(diǎn)和具體交貨點(diǎn)準(zhǔn)確界定所指邊境，這是極為重要的。但是，如當(dāng)事各方面希望賣方負(fù)責(zé)從交貨運(yùn)輸工具上卸貨并承擔(dān)卸貨的風(fēng)險和費(fèi)用，則應(yīng)在銷售合同中明確寫明。該術(shù)語可用于陸地邊界交貨的各種運(yùn)輸方式，當(dāng)在目的港船上或碼頭交貨時，應(yīng)DES或DEQ術(shù)語。DEs（DeliveredExShip目的港船上交貨）“目的港船上交貨（……指定目的港）”是指在指定的目的港，貨物在船上交給買方處置，但不辦理貨物進(jìn)口清關(guān)手續(xù)，賣方即完成交貨。賣方必須承擔(dān)貨物運(yùn)至指定的目的港卸貨前的一切風(fēng)險和費(fèi)用。如果當(dāng)事各方希望賣方負(fù)擔(dān)卸貨的風(fēng)險和費(fèi)用，則應(yīng)使用DEQ術(shù)語。只有當(dāng)貨物經(jīng)由海運(yùn)或內(nèi)河運(yùn)輸或多式聯(lián)運(yùn)在目的港船上貨時，才能使用該術(shù)語。第四環(huán)節(jié)：練習(xí)鞏固1.FOB與CRF術(shù)語的主要區(qū)別在于（B）。A.風(fēng)險劃分的界限不同B辦理運(yùn)輸?shù)呢?zé)任方不同C.辦理貨運(yùn)保險責(zé)任方不同D辦理進(jìn)、出口通關(guān)手續(xù)的責(zé)任放不同2.根據(jù)《2000通則》解釋，按C組術(shù)語簽訂的合同（C）。A.屬待運(yùn)合同B.屬到達(dá)合同C.屬裝運(yùn)合同D.視情況而定，上述三種合同都可能第五環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)2.布置作業(yè)。課后反思由于國際貿(mào)易術(shù)語較多，部分同學(xué)容易混淆不同術(shù)語的使用范圍。審閱簽名:章節(jié)（項目）第四章國際物流貿(mào)易術(shù)語授課內(nèi)容E組術(shù)語案例實操訓(xùn)練授課課時2授課時間第16周第17次課教學(xué)目標(biāo)掌握E組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)掌握E組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)E組術(shù)語的適用范圍教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（25mins）練習(xí)回顧：1．根據(jù)《2010年通則》的解釋，按EXW術(shù)語成交的合同中，買賣雙方風(fēng)險劃分的界限是（C）。A.貨物存放倉庫B.出口國工廠C.貨交買方處置D.出口國交貨地點(diǎn)2．《2000通則》中的貿(mào)易術(shù)語，賣方不負(fù)責(zé)辦理出口清關(guān)手續(xù)的有（B）。A.FOBB.EXWC.FASD.FCAE.CFR3．《2000年通則》解釋的貿(mào)易術(shù)語有（C）。A.6種B.9種C.13種D.14種4．《2010年通則》將所解釋的貿(mào)易術(shù)語分成（A）。A.二組B.三組C.四組D.五組知識點(diǎn)回顧：EXW（ExWorks工廠交貨指定地）“工廠交貨（……指定地點(diǎn)）”是指當(dāng)賣方在其所在地或其他指定的地點(diǎn)（如工場、工廠或倉庫）將貨物交給買方處置時，即完成交貨，賣方不辦理出口清關(guān)手續(xù)或?qū)⒇浳镅b上任何運(yùn)輸工具。該術(shù)語是賣方承當(dāng)責(zé)任最小的術(shù)語。買方必須承當(dāng)在賣方所在地受領(lǐng)貨物的全部費(fèi)用和風(fēng)險。第二環(huán)節(jié)：案例分析（30mins）1．某公司以EXW條件買進(jìn)一批茶葉，在受領(lǐng)貨物時，發(fā)現(xiàn)茶葉包裝不適宜出口運(yùn)輸，據(jù)此公司拒絕提貨和付款。問公司的做法是否合理？公司的做法不合理。因為根據(jù)《通則》解釋，在EXW條件下，除非合同中有相反的規(guī)定，賣方一般無義務(wù)提供貨物的出口包裝。如果簽約時已明確該貨物是供出口，并對貨物的包裝的要求作出了規(guī)定，則賣方應(yīng)按規(guī)定提供符合出口需要的包裝。就此案例題意可知，買賣雙方在合同中就貨物的包裝問題沒有做出明確的規(guī)定。那么，拒領(lǐng)貨物和拒付貨款，顯然是不合理的。2.有一份出售茶葉的合同，采用EXW條件數(shù)量10000公斤，總值為25000美元，合同規(guī)定買方應(yīng)于10月份提取貨物，賣方于10月8日將提貨單交付給買方買方也已付清貨款，但買方直到10月31日尚未提走貨物于是賣方將茶葉搬到一個存放牛皮的倉庫與牛皮一起存放，當(dāng)買方于11月15日提貨時，發(fā)現(xiàn)有10％的茶葉已與牛皮串味而失去商銷價值，對此雙方發(fā)生爭議。試分析（1）本案中買方應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任？為什么？（2）本案中賣方應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任？為什么？案例分析1.買方應(yīng)承擔(dān)延期提貨的責(zé)任。應(yīng)賠償因延期提貨而給賣方造成的實際損失。并從11月1日起承擔(dān)貨物的風(fēng)險。因為在EXW條件下，由買方自理運(yùn)輸并提貨在正常情況下貨物風(fēng)險隨貨轉(zhuǎn)移；而在本案中，買方依照有關(guān)的公約與慣例應(yīng)從約定受領(lǐng)貨物的日期或期限屆滿之日起承擔(dān)貨物的風(fēng)險。（2）因為串味是賣方存放不當(dāng)造成的，賣方有義務(wù)有買方提貨之前保存貨物，保全不當(dāng)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。第三環(huán)節(jié)：知識鞏固（20mins）使用EXW術(shù)語應(yīng)注意的問題1、貨物的出口清關(guān)手續(xù)問題。EXW術(shù)語，是在《2000通則》中賣方承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險和費(fèi)用最小的一種貿(mào)易術(shù)語，因此，成交時價格最低。因而對買方具有一定的吸引力。但是，它的一個特殊之處，就是由買方負(fù)責(zé)辦理貨物的出口手續(xù)。因此，在成交之前，買方應(yīng)了解出口國政府的有關(guān)規(guī)定。當(dāng)買方無法做到直接或間接辦理貨物出口手續(xù)時，則不宜采用這一術(shù)語成交。在這種情況下，最好選用FCA術(shù)語。第四環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)（5mins）總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)布置作業(yè)課后反思通過案例實操，進(jìn)一步掌握E組貿(mào)易術(shù)語，同學(xué)們掌握還不錯。審閱簽名:章節(jié)（項目）第四章國際物流貿(mào)易術(shù)語授課內(nèi)容F組術(shù)語案例實操訓(xùn)練授課課時2授課時間第16周第18次課教學(xué)目標(biāo)掌握F組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)掌握F組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)F組術(shù)語的適用范圍教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（25mins）練習(xí)回顧：1．根據(jù)《2010年通則》的解釋，采用FCA術(shù)語時，買賣雙方風(fēng)險劃分界限是（C）。A.貨交買方處置B.出口國交貨地點(diǎn)C.貨交承運(yùn)人D.將貨物裝上承運(yùn)人運(yùn)輸工具2．FOB與CRF術(shù)語的主要區(qū)別在于（B）。A.風(fēng)險劃分的界限不同B辦理運(yùn)輸?shù)呢?zé)任方不同C.辦理貨運(yùn)保險責(zé)任方不同D辦理進(jìn)、出口通關(guān)手續(xù)的責(zé)任放不同3．在FOB條件下，若采用程租船運(yùn)輸，如買方不愿承擔(dān)裝貨費(fèi)和理艙費(fèi)，則應(yīng)在合同中規(guī)定（C）。A.FOBLinerTermsB.FOBUnderTackleC.FOBStowedD.FOBTrimmed4．按照《2000通則》的解釋，若以FOB條件成交，買賣雙方風(fēng)險劃分是以(B)為界。A.貨交承運(yùn)人保管B.裝運(yùn)港船舷C.貨交買方處置D.目的港船舷5.據(jù)《2010年通則》的解釋，F(xiàn)OB與FAS的主要區(qū)別在于（A）。A.風(fēng)險劃分的界限不同B.租船訂艙的責(zé)任方不同C.辦理出口手續(xù)的責(zé)任方不同D.辦理進(jìn)口手續(xù)的責(zé)任放不同6.按照《2010年通則》的解釋，在FAS條件下駁運(yùn)費(fèi)用由（A）。A．賣方負(fù)擔(dān)B.買方負(fù)擔(dān)C.船方負(fù)擔(dān)D.買方和船方共同負(fù)擔(dān)7．按照《2000通則》規(guī)定，F(xiàn)AS條件下買賣雙方風(fēng)險劃分的界限是（A）。A.裝運(yùn)港船邊B.目的港船邊C.裝運(yùn)港船上D.目的港船上8.根據(jù)《2010年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》的規(guī)定，某一貿(mào)易術(shù)語賣方承擔(dān)下列責(zé)任、風(fēng)險和費(fèi)用：①提供符合合同規(guī)定的貨物、單證或相等的電子單證；②自負(fù)費(fèi)用及風(fēng)險辦理出口許可證及其他貨物出口手續(xù)，交納出口捐、稅、費(fèi)；③依約定的時間、地點(diǎn)、依港口慣例將貨物裝上買方指定的船舶并給予買方以充分的通知；④承擔(dān)在裝運(yùn)港貨物裝上船以前的風(fēng)險和費(fèi)用。該術(shù)語應(yīng)為下列哪項國際貿(mào)易術(shù)語？（A）A.FOBB.CIFC.CFRD.DDP第二環(huán)節(jié)：案例分析（50mins）案例一:我某公司按照FAS條件進(jìn)口一批木材，在裝運(yùn)完成后，車外賣方來電要求我方支付貨款，并要求支付裝船時的駁船費(fèi)，對賣方的要求我方應(yīng)如何處理？標(biāo)準(zhǔn)版答案:1、我方對于賣方支付裝船時的駁船費(fèi)的要求可以拒絕。2、按照2000年《通則》的解釋，采用FAS術(shù)語成交時，買賣雙方承擔(dān)的風(fēng)險和費(fèi)用均以船邊為界，即買方所指派的船的船邊在買方所派船只不能靠岸的情況下，賣方應(yīng)負(fù)責(zé)用駁船批貨物運(yùn)至船邊，駁船費(fèi)用是在風(fēng)險費(fèi)用轉(zhuǎn)移以前發(fā)生的，理應(yīng)由賣方承擔(dān)。3、故此，在本案例中，國外賣方要求我方承擔(dān)駁船費(fèi)用是不合理的，我方有權(quán)拒絕。案例二：國內(nèi)某貿(mào)易貨棧以FOB條件進(jìn)口一批貨物。在目的港卸貨時，發(fā)現(xiàn)有幾件貨物外包裝破裂，并且貨物有被水浸泡的痕跡。經(jīng)查證貨物是在裝船時因吊鉤不牢掉在甲板上摔破的，因包裝破裂導(dǎo)致里面的貨物被水浸泡。試分析該貿(mào)易貨棧能否以對方未完成交貨義務(wù)為由提出索賠？分析：1.該貿(mào)易貨棧不能向?qū)Ψ剿髻r。2.根據(jù)Incoterms2000的規(guī)定，按FOB術(shù)語成交，賣方承擔(dān)貨物的風(fēng)險從貨物于裝運(yùn)港越過船舷時開始轉(zhuǎn)移給買方。就本案例看，包裝物破裂不是在越過船舷前而是在越過船舷后由于掛鉤不牢掉在甲板上造成的該項損失按風(fēng)險劃分界限理應(yīng)由買方該貿(mào)易貨棧自己承擔(dān)。第四環(huán)節(jié)：課堂總結(jié)（5mins）1.總結(jié)本節(jié)課重要知識點(diǎn)2.布置作業(yè)課后反思通過案例實操，進(jìn)一步掌握F組貿(mào)易術(shù)語，同學(xué)們掌握還不錯。審閱簽名:章節(jié)（項目）第四章國際物流貿(mào)易術(shù)語授課內(nèi)容C組術(shù)語案例實操訓(xùn)練授課課時2授課時間第17周第19次課教學(xué)目標(biāo)掌握C組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)掌握C組術(shù)語的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)C組術(shù)語的適用范圍教學(xué)方法講授、練習(xí)、討論教學(xué)過程（包括但不限于以下：組織教學(xué)、知識點(diǎn)講解、任務(wù)布置、技能訓(xùn)練、學(xué)生學(xué)習(xí)效果測評、課堂小結(jié)、課后作業(yè)布置、時間分配等）第一環(huán)節(jié)：舊知回顧（30mins）練習(xí)回顧：1．《2000通則》中C組術(shù)語與其他組術(shù)語明顯不同的特點(diǎn)是（C）。A.交貨地點(diǎn)不同B.風(fēng)險劃分界限不同C.買賣雙方的費(fèi)用劃分點(diǎn)和風(fēng)險劃分點(diǎn)相分離D.適用的運(yùn)輸方式不同2．FOB與CRF術(shù)語的主要區(qū)別在于（B）。A.風(fēng)險劃分的界限不同B辦理運(yùn)輸?shù)呢?zé)任方不同C.辦理貨運(yùn)保險責(zé)任方不同D辦理進(jìn)、出口通關(guān)手續(xù)的責(zé)任放不同3．根據(jù)《2000通則》解釋，按C組術(shù)語簽訂的合同（C）。A.屬待運(yùn)合同B.屬到達(dá)合同C.屬裝運(yùn)合同D.視情況而定，上述三種合同都可能4．我方與外商達(dá)成一筆CIF出口合同，當(dāng)我方按規(guī)定繕制全套合格單據(jù)向買方要求付款時，獲悉貨物在海運(yùn)途中全部滅失。這種情況下（B）。A.外商因貨未到岸，可以拒絕付款B.因單據(jù)合格，外商仍應(yīng)付款C.應(yīng)由我方向保險公司要求賠償D.因貨物實際損失了，我方未完成交貨，因此不能要求外商付款，只能重新發(fā)貨5．根據(jù)《2000通則》，CIFLanded（卸至岸上）的風(fēng)險轉(zhuǎn)移界限是（A）。A.裝運(yùn)港船舷B.目的港岸上C.貨交買方處置之后D.目的港船舷6．就賣方承擔(dān)的風(fēng)險而言，（B）。A.CIF比CFR大B.CIF與CFR相同C.CFR比CIF小D.有時CIF大，有時CFR大7．根據(jù)《INCOTERMS2000》,下列不屬于CIF術(shù)語特點(diǎn)的有（C）。A.裝運(yùn)合同B.象征性交貨C.適用于任何運(yùn)輸方式D.風(fēng)險劃分界限為裝運(yùn)港船舷8．CIP和CPT貿(mào)易術(shù)語中，租船訂艙責(zé)任承擔(dān)