2023-2024學(xué)年全國初中七年級下政治人教版期末試卷

20232024學(xué)年全國初中七年級下政治人教版期末試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪項是我國的基本經(jīng)濟(jì)制度？A.計劃經(jīng)濟(jì)B.市場經(jīng)濟(jì)C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)D.公有制經(jīng)濟(jì)2.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實行？A.民主集中制原則B.社會主義原則C.聯(lián)邦制原則D.地方自治原則3.下列哪種行為屬于正義行為？A.損人利己B.助人為樂C.損公肥私D.損人利己4.下列哪種說法正確？A.法律由國家制定或認(rèn)可B.法律靠國家強(qiáng)制力保證實施C.法律對全體社會成員具有普遍約束力5.下列哪種行為屬于犯罪行為？A.小偷小摸B.搶劫C.詐騙二、判斷題（每題1分，共5分）1.法律是由國家制定或認(rèn)可的。（）2.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）3.法律對全體社會成員具有普遍約束力。（）4.正義行為一定會有正義的回報。（）5.非正義行為一定會受到法律的制裁。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實施的，具有_________約束力。2.正義行為是促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展，維護(hù)_________利益的行為。3.任何違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的_________。4._________是維護(hù)社會公平正義的有力保障。5._________是評價人們行為是否正義的重要標(biāo)準(zhǔn)。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述法律的作用。2.簡述正義行為與非正義行為的區(qū)別。3.簡述犯罪行為的特征。4.簡述我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。5.簡述我國的國家機(jī)構(gòu)實行原則。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明在超市購物時，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了錢，他應(yīng)該怎么做？請從法律和道德的角度分析。2.小紅在公交車上看到小偷偷東西，她應(yīng)該怎么做？請從法律和道德的角度分析。3.小剛在考試中作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后，他應(yīng)該怎么做？請從法律和道德的角度分析。4.小李在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言，造成了嚴(yán)重后果，他應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？請從法律和道德的角度分析。5.小王在街頭撿到一只錢包，里面有很多錢和證件，他應(yīng)該怎么做？請從法律和道德的角度分析。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析我國為什么要實行依法治國。2.分析正義行為和非正義行為對個人和社會的影響。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計一個關(guān)于法律知識的宣傳活動，要求活動形式和內(nèi)容。2.設(shè)計一個關(guān)于正義行為的實踐活動，要求活動形式和內(nèi)容。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個關(guān)于法治教育的課程，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。2.設(shè)計一個關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的教育活動，要求活動形式和內(nèi)容。3.設(shè)計一個關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳活動，要求活動形式和內(nèi)容。4.設(shè)計一個關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的教育活動，要求活動形式和內(nèi)容。5.設(shè)計一個關(guān)于國際理解的教育活動，要求活動形式和內(nèi)容。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋法律的基本特征。2.解釋正義的基本原則。3.解釋犯罪的基本特征。4.解釋公民的基本權(quán)利。5.解釋公民的基本義務(wù)。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何通過法治教育提高公民的法律意識。2.思考如何通過教育活動培養(yǎng)學(xué)生的正義感。3.思考如何通過教育活動提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。4.思考如何通過教育活動培養(yǎng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識。5.思考如何通過教育活動提高學(xué)生的國際理解能力。十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析法治教育對社會發(fā)展的作用。2.分析正義行為對社會和諧的影響。3.分析犯罪行為對社會秩序的影響。4.分析公民權(quán)利和義務(wù)對社會穩(wěn)定的影響。5.分析國際理解教育對全球化的影響。一、選擇題答案1.C2.A3.B4.D5.D二、判斷題答案1.√2.√3.√4.×5.×三、填空題答案1.普遍2.社會公共利益3.法律責(zé)任4.法律5.道德四、簡答題答案1.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。2.正義行為是促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展，維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為；非正義行為是阻礙社會進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。3.犯罪行為具有嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。4.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。5.我國國家機(jī)構(gòu)實行民主集中制原則。五、應(yīng)用題答案1.小明應(yīng)該將多找的錢退還給售貨員，這是誠信的表現(xiàn)，也是法律的要求。2.小紅應(yīng)該勇敢地站出來，制止小偷，并向公安機(jī)關(guān)報案，這是正義的表現(xiàn)，也是法律的要求。3.小剛應(yīng)該承認(rèn)錯誤，接受老師的批評教育，這是誠信的表現(xiàn)，也是法律的要求。4.小李應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任，并公開道歉，消除影響，這是法律的要求。5.小王應(yīng)該將錢包交給警察，這是誠信的表現(xiàn)，也是法律的要求。六、分析題答案1.依法治國是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，是維護(hù)社會公平正義、實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。2.正義行為能夠促進(jìn)社會和諧，維護(hù)公共利益，非正義行為則會導(dǎo)致社會矛盾，損害公共利益。七、實踐操作題答案1.活動形式：法治知識競賽；內(nèi)容：組織學(xué)生參加法治知識競賽，提高法律意識。2.活動形式：志愿服務(wù)；內(nèi)容：組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的正義感。1.法律基礎(chǔ)：包括法律的基本特征、作用，以及犯罪行為的特征。2.正義觀念：包括正義的基本原則，正義行為與非正義行為的區(qū)別。3.公民權(quán)利與義務(wù)：包括公民的基本權(quán)利和義務(wù)，以及如何維護(hù)自己的權(quán)利和履行義務(wù)。4.社會責(zé)任：包括個人在社會中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，以及如何參與社會公益活動。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對法律基礎(chǔ)知識的掌握，如我國的基本經(jīng)濟(jì)制度、國家機(jī)構(gòu)實行原則等。2.判斷題：主要考察學(xué)生對法律基礎(chǔ)知識的理解，如法律的約束力、違法行為的后果等。3.填空題：主要考察學(xué)生對法律基礎(chǔ)知識的記憶，如法律的特征、正義行為的定義等。4.簡答題：主要考察學(xué)生對法律基礎(chǔ)知識的理解和運用，如法律的作用、犯罪行為的特征等。5.應(yīng)用題：主要考察學(xué)生將法律知識應(yīng)用于實