崗前培訓證明范文怎么寫

崗前培訓證明范文怎么寫第一篇崗前培訓證明范文怎么寫第一篇甲方：

乙方：(學員)

為了確保學員在甲方學習期間能夠有一個良好的學習秩序，并確保乙方(學員)按照入學時的要求學習到相應的學習內(nèi)容，維護甲乙雙方有關當事人的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國社會力量辦學條例》、《重慶市社會力量辦學管理辦法》以及相關法律，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特制定本協(xié)議，規(guī)范雙方的教學與學習行為。

甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商的原則簽訂本協(xié)議，并共同遵守以下約定。

甲方經(jīng)對乙方進行測試、考核，同意接受學生在甲方就讀.

第一條乙方入學應符合以下條件：

1.身體健康健全

2.通過入學考試

3.其他：_____________________

甲乙雙方在自愿的基礎上，乙方向甲方交納費用合計人民幣元()，其中包括教材教輔費元，上機和實驗費元，學習費用元()。

第二條甲方權(quán)利和義務

1、甲方負責為乙方提供教學場地、教學設施和相應的教學設備及實驗設備;

2、甲方負責對教學設備、設施的維護，保證教學的正常開展;

3、甲方負責按課程規(guī)定實施教學，完成教學;

4、甲方負責組織乙方參加專業(yè)資格證書考試，其費用由乙方自理;

5、甲方有權(quán)要求乙方上課期間應遵守學校的各項紀律及管理要求;

6、甲方有義務對乙方在紀律及學習成績方面的管理及考核，并將結(jié)果錄入乙方的學習檔案;

7、對成績合格且無違紀記錄的學員，甲方為其提供就業(yè)指導和就業(yè)推薦服務;

8、甲方有權(quán)對違反《學員守則》的學員進行處罰;

9、甲方負責對乙方進行就業(yè)方面的指導。

第三條乙方權(quán)利和義務

1、乙方有權(quán)在甲方學習到甲方承諾的學習內(nèi)容，包括理論和實際操作技能;

2、乙方有權(quán)向甲方提出合理化意見，經(jīng)甲方認可后，可采納執(zhí)行;

3、乙方有義務配合甲方，按照甲方的規(guī)章制度、教學大綱完成其學業(yè);

4、嚴禁乙方向甲方領導、講師及其他工作人員送禮和宴請;

5、乙方對甲方的行政、管理有建議和監(jiān)督權(quán);

6、乙方應嚴格遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和甲方的教學管理規(guī)定及《學員守則》所述內(nèi)容，若有違規(guī)按規(guī)定處理，并且甲方不予推薦工作;

7、乙方在學習期間應努力學習、刻苦鉆研，熟練掌握所學知識;

8、乙方應按教師要求完成作業(yè)、實驗及設計作品等;

9、在甲方的工作時間內(nèi)，乙方有權(quán)請教師為其答疑和輔導其學習;

10、乙方必須做遵守各項教學管理規(guī)定，請假須教務處同意;

11、乙方應在甲方規(guī)定的時間內(nèi)參加課程學習、就業(yè)學習及考試。如沒有完成以上學習及考試，甲方不推薦就業(yè)。

12、乙方在學習期間應遵守甲方制定的旨在確保學校正常秩序和教學質(zhì)量的各項規(guī)章制度;若乙方違反上述規(guī)章制度，甲方應先給予口頭提醒;乙方未及時糾正的，甲方給予書面警告;若乙方經(jīng)甲方兩次書面警告仍未糾正的，甲方有權(quán)取消乙方的學籍，所余學費不予退還。

第四條免費重修規(guī)定

對于遵守甲方相關規(guī)定，認真學習，但成績不合格的乙方，乙方有同類別課程免費重修的權(quán)利;乙方在單項課程學習過程中出現(xiàn)累計曠課9學時，累計遲到6學時，累計請事假3次這三種情況。不享受學校的重聽服務。

第五條退費規(guī)定

1、乙方未上課，或未上滿6學時要求退費，甲方應全額退還乙方除教材以外所有學習費用，。

2、乙方上滿6學時，但未超過60學時，要求退費。甲方按照如下公式退還乙方學習費用：總費用-總費用_20%(違約金)-30元/學時-材料及書本費=所退費用。

3、乙方上課滿60學時，甲方不予退費，可以調(diào)換課程。

4、乙方報名后上課之日起，二個月后不予退費。

5、乙方采用分期付款方式或是助學貸款方式繳納學費的，不得申請辦理退費、協(xié)議轉(zhuǎn)讓及轉(zhuǎn)學手續(xù)。

6、如果乙方屬于以下特殊情況，方可酌情退費：

(1)乙方因疾病或意外引起的雙目失明或肢殘失去自理能力;

(2)乙方因疾病或意外導致無法學習，或者以后無法從事相關行業(yè)(需要二甲以上醫(yī)院出具相關證明);

(3)乙方服兵役。

乙方上課未滿60學時，甲方全額退費;乙方上課滿60學時，未達總課程的一半，甲方退總費用二分之一;乙方上課超過總課程一半，但未完成所有課程(甲方未推薦就業(yè))，甲方退總費用三分之一。

7、乙方辦理退費時應提供相關證明，同時帶上本學校出據(jù)的收費憑證，按學校退費流程執(zhí)行。

第六條此協(xié)議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。

第七條乙方完成學習后本協(xié)議自然終止;第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決;第九條此協(xié)議自雙方簽字之日起生效。

第十條雙方其他約定事宜

甲方：乙方：

日期：日期：

崗前培訓證明范文怎么寫第二篇甲方：

乙方：

丙方(乙方所在單位)：

甲方同意乙方從年月至年月以學校在職人員身份到__參加英語培訓，經(jīng)甲方，乙方，丙方三方協(xié)商達成如下協(xié)議：

一，乙方應遵守培訓單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺課。凡無故缺課累計達到5天者，須承擔此次培訓的一切費用。

二，乙方必須參加本次培訓期間的統(tǒng)一考試，并取得培訓合格證書后，甲方承擔乙方的培訓學費，丙方承擔交通費(300元)，住宿費(每人每天80元)，伙食費(每人每天25元)，乙方只承擔超過規(guī)定標準的伙食費;否則，所有費用全部由乙方承擔，且三年內(nèi)學校不再派出參加此類培訓。

三，若甲方承擔了乙方培訓相關費用的，則乙方從培訓結(jié)束之日起繼續(xù)在我區(qū)各校服務三年;若乙方違約，乙方須返還由甲方和丙方支付的全部培訓經(jīng)費，還應向甲方支付違約金，違約金數(shù)額為：本協(xié)議約定的全部培訓費用3_(3年―已服務年限)。

四，丙方要根據(jù)學科及教師隊伍建設的需要做好教師參加英語培訓派出計劃，積極組織本單位符合條件的教師申報。

五，丙方要主動與相關職能部門溝通，做好工作安排。

六，丙方協(xié)助甲方負責對乙方的管理和考核，關心乙方的工作，學習和生活。

七，本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)甲方，乙方，丙方三方協(xié)商解決。

八，本協(xié)議經(jīng)甲，乙，丙三方簽字蓋章后生效，一式三份，甲方，乙方，丙方各執(zhí)一份。

甲方代表簽字：乙方簽字：丙方代表簽字：

(蓋章)(蓋章)

年月日年月日年月日

崗前培訓證明范文怎么寫第三篇8月27日上午，本人有幸參加了20xx年華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院新教職工培訓。主要有學院領導：梁院長就學校的發(fā)展思路；教務處陳處介紹學校的軟件及硬件的配套設施；以及人事處何處就學校的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。

這次培訓雖然只有短短的兩天，但我覺得受益匪淺，不管是對自身的修養(yǎng)，還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員，在此就結(jié)合培訓談談我的工作情況。

在會上，梁院長在講話中特別強調(diào)“贏在珠江，贏在未來”。通過生動，簡練的語言描繪了學院的發(fā)展思路，以及員工應具備的素質(zhì)，做事的方式方法和工作計劃與目標。

梁院長講解的員工應具備有：責任感，危機感和竟爭意識，以及創(chuàng)新精神。

我最有體會的是關于責任感。因為有責任感，才會在工作中認真；才會按崗位職責的規(guī)范，有條不絮地工作；對個人而言，是對工作的負責；對企事業(yè)單位而言，是對社會的高度負責；我個人認為這是每個人應具備的先決素質(zhì)條件。

有竟爭，就會有壓力，有壓力就會有動力。從而形成一個良好的竟爭機制。就我個人而言，因我自身學歷不高，且之前未從事過圖書館有關工作。能與這么多高學歷的同事共事，對我來說是一種緣份，

也是一個提高自己學習的好機會。我會時刻以一個學生的身份，不斷向同事們學習。同時不斷學習業(yè)務知識，進一步提高自己各方面的技能，爭取縮短與同事們之間的差距，成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優(yōu)秀的圖書館理員。

人無遠慮，必有近憂。這句話提示我們，無論在什么工作崗位，都要時刻有緊迫感，緊緊圍繞圖書館的各項工作要求，時刻要求自己按時，按質(zhì)，按量，完成好本職工作，同時配合學院做好其它工作。

在此，祝愿我們的學院明天會更加美好！

崗前培訓證明范文怎么寫第四篇甲方：曹

乙方：徐

為了依法維護甲乙雙方的權(quán)益，明確義務，本著平等自愿、互利共贏、協(xié)商一致的原則，經(jīng)協(xié)商特立此合同。以便共同遵守。

一：合作期限

本合同期從20xx年X月XX日開始，至20xx年X月XX日止。合同執(zhí)行完畢，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽，同時為了保證雙方能共同遵守本合同各拿出5000元作為保證金。

二：雙方的權(quán)利和義務

(一)甲方的權(quán)利和義務

1：場地的地面、墻壁、教學的輔助設備由甲方負責。

2：負責保障教學用水電的使用。

3：負責輔助乙方招生、同時負責接收學員的學習費用。

4：負責在雙方約定的情況下制定一些符合雙方利益的規(guī)章制度。

5：甲方可對乙方的工作進行考核、獎懲、及對不合格教師的清退。

(二)：乙方的權(quán)利和義務

1：乙方負責同甲方協(xié)商情況下的教學班的師資招聘。

2：乙方負責平時對教師的考核，及新教師的素質(zhì)培養(yǎng)業(yè)務的加強。

3：乙方負責制定教師的周教學計劃、月教學計劃、季度教學計劃，并同甲方一起進行考核打分。

4:制定安全教育計劃對于上課責任心不強、安全意識差造成傷害事故的由責任人負責。

(三)：利益分配

1：所有收入除宣傳、招生費用雙方共同負擔，其余收取的學員費用雙方均攤。

2：甲方負責場地及滿足正常教學的硬件設施的費用支出。

3：乙方負責新教師的招聘、培訓、工資及其它支出。

4：雙方利益每三個月結(jié)算一次。

(四)：共同遵守

1：雙方必須服從所制定的各項規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德。

2：不準私自扣留挪用學員的培訓費。

3：不準私自將學員介紹到其它班。

4：雙方不得進行有損對方聲譽的活動。

5：以上如有違反責處以20xx~~5000元的罰金。

6:嚴格出勤，按時上下班，不遲到，不早退，有事得到允許并在不耽誤課的情況下方能離校。

本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份雙方負責人簽名后、章生效

甲方：(章)簽字

乙方：(章)簽字

20xx年X月XX日

崗前培訓證明范文怎么寫第五篇畢業(yè)實習是學生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個重要時期，若把實習比作一餐盛宴，那么崗前培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎。

醫(yī)院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫(yī)院基本情況，規(guī)章制度，進行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁，讓我們以更飽滿熱情迎接實習，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習。

在培訓中，教學辦老師提出要加強責任心，提高醫(yī)學技術(shù)，哲學理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè)，讓我明白醫(yī)生給予患者的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵，而我們應該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為他人著想的善良，一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚。

現(xiàn)代臨床醫(yī)學之父美國醫(yī)學家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道：“行醫(yī)，是一種以升學為基礎的藝術(shù)。它是一種專業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講，醫(yī)學是一種使命，一種社會使命，一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫(yī)學，同樣適用于檢驗醫(yī)學，作為一門需要在實踐中不斷摸索，不斷積累，不斷學習的學科，

檢驗醫(yī)學要向在短時間內(nèi)對其有一個比較全面的掌握，并非易事。但只要我們認真對待每一份標本，做好每一步操作，嚴謹判斷每一個報告，核查每一個結(jié)果，用心為病人服務，那么病人就能得到及時的診斷和治療，我們也能從中獲得的經(jīng)驗和技能，這難道不是一幅再和諧不過的藝術(shù)品嗎

在接下來的一年中，我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習，通過不斷的學習為自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學領域中能良好的成長。

崗前培訓證明范文怎么寫第六篇懷著無比自豪和激動的心情，我很榮幸的成為葉縣保安鎮(zhèn)教學隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。為了使我們新進的青年教師能夠盡快的適應教學工作，融入到這個大集體，葉縣保安鎮(zhèn)中心校在縣教育局的指導下特意舉辦了20xx年招聘教師崗前培訓。

對于將要走上工作崗位的我來說，實踐經(jīng)驗非常缺乏，參加這樣的培訓是十分有必要的，而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。此次教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富，包括教育政策法規(guī)、教學常規(guī)、班級學生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件制作、小學新課標等諸多方面的知識。對我們新教師來說，是終身受益的，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在開班典禮中，各位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題。這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣?！皩W高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習。當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

四、展望未來，揚帆起航。

六天的培訓，真的給我?guī)砹撕芏鄰膩頉]有過的警醒與思考，同時也讓我結(jié)識了很多志同道合的好朋友。對于未來的工作，我有擔心、有壓力，但是我也有盼望、有激情。將要懷揣著兒時的夢想揚帆起航了，怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢？了了幾筆，實在道不明我所有的感激與感受，文筆拙劣，也實在解不明教師行業(yè)的博大精深。但是我愿遵從各位輔導老師說的，一步一個腳印走下去，不管結(jié)局如何，我相信，只要我努力過，定會陽光遍地、花草遍香。

崗前培訓證明范文怎么寫第七篇“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間為期一個月的青年教師崗前培訓就要結(jié)束了。通過在培訓班的學習，我在政治思想方面、行政管理業(yè)務技能方面都有了不同程度的提高與進步，切實體會到了崗前培訓對我們所有即將走上行政管理崗位的教師的重要性與必要性。對此，我就在培訓班學習以來的心得體會小結(jié)如下。

其次，針對黨政管理崗位的工作性質(zhì)，崗前培訓為我今后的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，我有機會與班主任伍老師、班導師馮老師及其他青年參培教師針對“行政工作百問“進行了小組討論，通過與他們的交流，我對行政管理工作中將要面對和發(fā)生的問題有了一定的思考，對今后的實際工作理清了一條明確的思路，他們的寶貴經(jīng)驗使我們受益匪淺。一方面行政管理是一門藝術(shù)，是在長期的管理實踐中總結(jié)出來的，建立在一定的素養(yǎng)、才能、知識、經(jīng)驗基礎上的有創(chuàng)造性的管理技巧。在實際工作中，需要針對具體問題統(tǒng)籌兼顧、層次分明、隨機應變，并靈活運用管理技巧。另一方面，處理好行政管理與教學科研的關系，爭取在自己的學科方向上有所建樹。教學科研是打造學術(shù)性機構(gòu)的必由之路，作為新生力量，我們在做好本職工作的基礎上，更應該結(jié)合我校校情及學科的延續(xù)性和自己的特色選好研究方向，確定研究內(nèi)容和目標，并為之不懈鉆研。

誠然，科研是是有挑戰(zhàn)性的，不僅需要知識，創(chuàng)新，更需要團結(jié)協(xié)作和踏實努力，需要承受困苦和耐得住寂寞，而支撐這些的就是對真理的追求和渴望！

另外，崗前培訓給了我們無窮的自信和動力。對于我們這些剛踏入行政管理崗位的新人，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，班主任伍老師和班導師馮書記也十分注意我們的這種心理的變化，在答辯形式上有意安排成“講臺-評委-聽眾”式，給我們提供一個鍛煉自我，展示自我的平臺，讓我們學會消除怯懦。班導師課上，馮老師的講話從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是對我們的未來充滿希望，鼓勵我們盡快適應學校的行政管理環(huán)境、教學環(huán)境、生活環(huán)境及人際關系環(huán)境，希望我們做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環(huán)境的老師。馮老師的這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

最后，我認為這次培訓內(nèi)容非常豐富，由來自全省高校的知名專家學者、教授親自給我們講解高等教育學、高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學、高等教育法規(guī)等培訓課程，讓本來枯燥無味的專題變得妙趣橫生，而且很多都是依據(jù)他們多年的行政管理生涯的經(jīng)驗，對我們年輕老師來說很實用很有價值，收獲頗多。另外值得慶幸的是，我們班導師馮老師是一個有著豐富教學、多年行政管理經(jīng)驗的優(yōu)秀人民教師，她以她身邊活生生的案例給我們講述如何對待工作，如何處理工作與家庭的關系，如何與領導處理關系等，這些都是我們今后工作中一筆寶貴的財富。擁有了這些財富，工作將更自如，腳步將更從容，我的笑容將更自信，明天的陽光會更燦爛。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次教師崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給予了我切實的指導和鼓勵，在今后的工作中，我將以班導師馮老師見面第一天送給我們30班所有學員的一句話“優(yōu)秀是一種習慣”作為標準，做一個忠于事業(yè)、終身學習、勇于探索、自強不息的教師，以自己的實際行動來為交大宣傳部奉獻自己，實現(xiàn)自我價值。

崗前培訓證明范文怎么寫第八篇這次培訓的內(nèi)容主要有非常多，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的3天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色，適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。整理所得，我感覺收獲頗豐，感觸頗多。

感觸一、學到了什么？

1、今天的工作來之不易，要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光，某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命，美國安然，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。居安思危，這個意識具有普遍的適用性。我也感受到各企業(yè)就有非常強的危機意識，善于總結(jié)，體會出對人才的重視。

2、在企業(yè)里，應該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進行了為期3天的崗前培訓。

3、加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練，對于我們新出社會的人來講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時間，卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來，要獲得成功，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關系。有了溝通與默契，團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓練中，我深刻體會到看似無法成功的東西，只要經(jīng)過大家的溝通，著眼大局，團體合作，就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展，不能有不和于團體的個體，只有大家有了共同的目標，并不知疲倦的為之努力，企業(yè)就能作強做大。

4、從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。這個世界什么都在變，唯一不變的就是變。告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過培訓，東西懂了大堆，接下來的就是不斷的總結(jié)，改造自己，努力從各個方面全方位的鍛煉自己，環(huán)境我們無法改變，惟有適應，把自己的技術(shù)練到家了，所有的變對自己都沒有傷害，甚至反而對自己有利，因為會有太多人在變中衰落。

5、學習是終生的事業(yè)。這個問題我不想深討，相信所有積極上進的人都會有這個體會，在素質(zhì)拓展中，我的感觸更深。

6、從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。細節(jié)非常重要，但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向，發(fā)展目標都是正確的，條條款款都是積極的沒，但是很多卻失敗了，問題就是出在細節(jié)

7、體會企業(yè)文化，關注自身職業(yè)化發(fā)展。公司企業(yè)文化的核心理念，擺正了我們的心態(tài)，也激發(fā)了我們的斗志

感觸二、何用？何以用？

3天的培訓既有理論教育使所有監(jiān)理人員受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我們的腦海中，但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會，只有在今后的工作和學習過程中，結(jié)合實際加以分析運用，才能深刻體會。

感觸三、建議

培訓的內(nèi)容安排的非常的好，我們非常喜歡這種方式。最后，感謝人力資源部門的同志，為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色，適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會，我們承諾，一定好好工作，報答公司。

崗前培訓證明范文怎么寫第九篇甲方：乙方：

負責人：負責人：

身份證：身份證：

甲，乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就乙方參加甲方培訓的20xx年傳媒類高考藝術(shù)培訓。培訓的有關事宜，達成如下協(xié)議：

第一條。收費方式：乙方學生向甲方交納學費X元，每個參加培訓的學員第一次繳費不得少于X元，第一次繳費時間為，第二次繳費時間為，甲方開具財務收據(jù)。(必須由所在學校負責人或家長陪同方可報名)

第二條。甲方的權(quán)利和義務：

1.甲方在學習期間，向?qū)W生提供適宜的學習環(huán)境，聘用優(yōu)秀的師資力量，按考綱要求組織教學。按時發(fā)放教材及配套習題作業(yè)資料，并送考，直到應屆傳媒類藝考考試結(jié)束截止。

2.甲方按學生的專業(yè)成績和專業(yè)特點，指導學生參加相關的藝術(shù)類專業(yè)考試。

3.甲方有權(quán)按照乙方的個人能力安排相應大學的考試。

4.甲方保證乙方專業(yè)合格并拿到大學類本科專業(yè)合格證。(乙方違約除外，詳見乙方的權(quán)利和義務)

第三條。乙方的權(quán)利和義務：

1.乙方應積極主動認真的完成學習課程，并對甲方的所有自編教材，內(nèi)部資料及其他考前信息等負有保密的義務，不得在課堂上錄音錄像。

2.在藝術(shù)高考單招校考報名和考試后，乙方應將準考證，考試成績單原件和復印件于該院校專業(yè)考試結(jié)束之日起五日內(nèi)，以書面的形式交付甲方，甲方簽字確認后退還原件。

3.出現(xiàn)以下情況時視為乙方根本違約，乙方應免除甲方的退費義務：

A).偽造報名或以虛假證件報名參加本班的(包括但不限于：所提供的證件，或證件號碼，姓名與報名參加藝術(shù)高考的證件，證件號碼，姓名不一致時等情況)。

B).雙方本著相互尊重的原則，甲方已經(jīng)正式通知，但乙方未報名參加當年的藝術(shù)高考，或以任何理由拒絕參加，或未書面告知甲方私自參加，或因任何原因被取消報名資格，棄考缺考的以及在考試中違紀、替考、作弊等行為遭到處罰的。

C).甲方組織的專業(yè)授課，乙方學習期間無故缺席曠課累計達XX次以上的，學習期間違法犯罪被限制人生自由的。

D).甲方所安排的專業(yè)考試或規(guī)定考試的大學，乙方?jīng)]有按要求填報的，造成的一切后果由乙方自己承擔。

第四條。甲方的退費義務及程序：

1.在乙方按約定履行本協(xié)議之條款的協(xié)議下，乙方參加20xx年高等院校傳媒類藝術(shù)招生的?？紝I(yè)成績，未拿到大學本科類專業(yè)合格證的。且不是由乙方個人原因造成的。甲方退還乙方學生的所繳學費的%。

2.退費程序：辦理退費時，乙方應向甲方辦理退費申請，說明考試情況以及退費要求。學生身份證件，準考證以及考試成績單，出具本協(xié)議原件以及甲方所開的收費單據(jù)。甲方在接到乙方退費要求，應在七日內(nèi)完成核實工作，核實無誤，應在核實后七日內(nèi)為乙方辦理退費，同時乙方將本協(xié)議原件以及學費收據(jù)原件交給甲方。

第五條。本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，由甲方負責解釋，雙方簽字后生效。未盡事宜，予以補充。

第六條。除雙方進入退費程序，本協(xié)議有效期為20xx年藝術(shù)高考結(jié)束為止。

甲方：乙方：

甲方簽字蓋章：乙方簽字蓋章：

20xx年X月XX日

崗前培訓證明范文怎么寫第十篇同志系我單位司爐工操作人員，于x年x月x日至x日參加我單位安全作業(yè)知識，作業(yè)技能的培訓，學習內(nèi)容如下：

一、鍋爐的基本結(jié)構(gòu)，鍋爐的具體型號;

二、鍋爐的操作方式，鍋爐的原理和構(gòu)造;

三、鍋爐的日常維護保養(yǎng);

四、鍋爐常見故障及事故的應急處理;

五、鍋爐的運行操作與保養(yǎng);

相關內(nèi)容的理論及作業(yè)技能學習，學習5天。共40學時，通過以上學習讓我有了進一步鍋爐的了解，和司爐工作的責任心。經(jīng)過學習，該同志已掌握相關作業(yè)、安全理論知識及實際操作技能。

特此證明

XXX

XXXX年XX月XX日

崗前培訓證明范文怎么寫第十一篇由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為-大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京，來到-醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸!

雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科--主任和-老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中，我們對-醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu)，科室設置等相關信息進行了學習與了解，對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從-醫(yī)院李院長，醫(yī)務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績，順利完成學業(yè)。

作為本次-大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫(yī)院學習，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè)，如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次-級-大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為-醫(yī)院今后的工作增光添彩!

崗前培訓證明范文怎么寫第十二篇甲方：__________(用人單位名稱)

乙方：______________(員工姓名)

由于乙方被甲方派往____________進行業(yè)務培訓，同時乙方也愿意向甲方履行先前承諾的服務期條款，為了進一步明確雙方的權(quán)利和義務，故訂立本協(xié)議，本協(xié)議作為勞動合同的附件。

一、勞動合同期限

勞動合同期限自______年______月______日至______年______月______日，其中自______年______月______日至______年______月______日在____________進行培訓。

二、賠償培訓費條款

(一)培訓費定義

本條款中的“培訓費”系指甲方為乙方培訓所支付的各項費用，即培訓期間所發(fā)生的培訓講師的工資，被培訓者的工資，培訓場所的費用，餐費，酒店費用，機票以及支付給相關咨詢公司的咨詢費等。

(二)合同期內(nèi)，因下列原因?qū)е聞趧雍贤獬蚪K止履行的，乙方應賠付甲方為其支付的培訓費：

1.乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害被甲方解除合同的;

2.乙方被依法追究刑事責任或違反甲方的有關規(guī)章制度導致甲方解除合同的;

3.因乙方個人原因?qū)е聞趧雍贤瑹o法履行而解除合同的;

4.乙方提出解除勞動合同的。

(三)培訓費的賠償方法

根據(jù)乙方為甲方的服務年限(自培訓結(jié)束之日起至解除本合同之日止)，需賠償?shù)呐嘤栙M按如下方式計算：

1.不滿1年的，乙方需全額賠償甲方為乙方支付的培訓費;

2.滿1年而不滿2年的，乙方需賠償甲方為乙方支付的培訓費的______%;

3.滿2年而不滿3年的，乙方需賠償甲方為乙方支付的培訓費的______%。

三、其他

(一)本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

(二)甲、乙雙方的關系按《____________市勞動合同規(guī)定》及相關規(guī)定處理。

(三)本協(xié)議約定的條款與國家或地區(qū)有關法律、法規(guī)規(guī)定不一致的，以國家有關規(guī)定為準，如在合同履行期間國家或地區(qū)有新規(guī)定的，按新規(guī)定執(zhí)行。

(四)若本協(xié)議與雙方先前簽訂的勞動合同及其他相關協(xié)議中有任何沖突之處，一律以本協(xié)議為準，相應變更勞動合同。

(五)本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字或蓋章后即生效，對雙方具有法律約束力。

崗前培訓證明范文怎么寫第十三篇甲方：心起點教育機構(gòu)

乙方：_________

心起點教育(以下簡稱甲方)受____________先生/女士(以下簡稱乙方)的委托，推薦本教育中心老師承擔乙方的一對一輔導工作，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、經(jīng)乙方要求,乙方授課的科目為：__________________，授課起止日期：自20_____年_____月_____日起至20_____年_____月_____日，輔導課時：_____________(一課時為2個小時)，具體輔導時間由雙方協(xié)商確定。乙方支付甲方的授課費用為_____元/課時(一課時為2個小時)。授課費用支付方式為：即以首次授課為計算日期，①按月支付②一次性支付()課程款。二、雙方的權(quán)利義務與責任：

1、甲方有義務為乙方提供必要的學習環(huán)境和條件。

2、甲方的老師需對上課的內(nèi)容進行基本必要的備課和相關資料的準備。

3、甲方在授課期間應做到為人師表，談吐優(yōu)雅，耐心細致的講課，為乙方解答學習中遇到的問題并做好其他相應的工作，不得做出任何損傷乙方權(quán)益的行為。

4、甲方負責乙方在其上門輔導期間的安全，在授課期間如因發(fā)生不可抗力而造成的人身傷害或財產(chǎn)損失，雙方互不承擔責任。如因乙方在往返本教育機構(gòu)途中所遭受的任何傷害，甲方概不承擔責任。

5、乙方有義務配合甲方老師工作，并提供必要的參考資料及有關學習資料。

6、乙方(或乙方監(jiān)護人)有義務如實向甲方介紹授課對象的實際情況，協(xié)助甲方的老

師做好授課工作，如因乙方(或乙方監(jiān)護人)未能向甲方老師匯報乙方的實際情況而造成的損失，由乙方自行承擔。

7、乙方如對甲方的授課老師的工作不滿意，在支付完甲方按本協(xié)議商定的報酬后，可向甲方提出更換或終止合同，甲方將視具體情況，在征得乙方同意后，予以更換他人并重新簽訂協(xié)議或終止合同。

8、乙方若需要甲方的授課老師試講，可以讓甲方推薦的老師試講第一節(jié)課。試教后，乙方滿意甲方的老師的授課方式即從試講后第一節(jié)課時開始計算課時費用。若不滿意，乙方應即時通知甲方，以便甲方重新安排。如試教不滿意，乙方不需支付甲方費用(試講不超過兩課時)。

9、乙方監(jiān)護人必須及時付給甲方按本協(xié)議商定的.報酬，不得拖欠或拒付課程款，如乙方監(jiān)護人拖欠課程費，自結(jié)束授課之日起每天罰金按應付課程款的百分之五計算。

三、在協(xié)議履行過程中，任何一方如因特殊情況需要終止合同，須提前10日通知對方。

四、本協(xié)議在履行過程中如發(fā)生爭議時，應及時協(xié)商解決，協(xié)商不成時，可向思明區(qū)人民法院申請裁決。

五、本協(xié)議，在簽字后立即生效。

六、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方負責人簽名：乙方監(jiān)護人簽名：

生效日期：20_____年___月___日

崗前培訓證明范文怎么寫第十四篇甲方：新能源有限公司

乙方：

根據(jù)甲方有關規(guī)章制度及業(yè)務性質(zhì)對員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能的要求，乙方接受并參加甲方的崗前職業(yè)培訓，為確保待聘員工能圓滿地完成培訓目標達到合格要求，并按時上崗與甲方簽訂勞動合同，參加甲方公司工作，經(jīng)雙方協(xié)商一致特訂立以下培訓協(xié)議：

一、甲方選送待聘員工參加公司或委托培訓機構(gòu)組織的崗前基本知識和技能培訓學習，培訓時間自X年XX月XX日至X年XX月XX日，為期XX個月。

二、乙方參加培訓期間，不屬甲方的正式員工，待培訓結(jié)束取得“培訓結(jié)業(yè)合格證”后，正式上崗并簽訂勞動合同方可為甲方的正式員工，與甲方產(chǎn)生勞動關系，正式計算工齡。勞動合同期限壹年至叁年。

三、乙方參加培訓期間，甲方補助乙方生活費：崗前基本知識培訓期和技能實際操作培訓期每天XX元，并免費提供中餐。

四、培訓費用：學費按X元/人計(其中含理論和實訓期間的培訓教材和實訓材料、場地、水電費等)。由甲方先墊付，待乙方培訓合格后正式與甲方簽訂勞動合同后，在每月的工資中按合同期長短平均分攤扣存，待合同期滿后無息返還。

五、培訓結(jié)束后，乙方應及時到甲方報到，并向甲方遞交書面培訓總結(jié)和培訓單位的有關成績單及培訓結(jié)業(yè)合格證。

六、本協(xié)議第三條培訓期間的生活補助費，由甲方按乙方實際培訓天數(shù)結(jié)付給乙方。理論培訓結(jié)束后，培訓合格人員由甲方按實際培

訓天數(shù)結(jié)付給乙方培訓補助費;不合格人員，甲方不予錄用，甲方不再安排乙方進行實際操作培訓，乙方不享受培訓期間的生活補助費待遇。理論培訓合格人員方可進入實際操作培訓，實際操作培訓結(jié)束后，培訓合格人員由甲方按實際培訓天數(shù)結(jié)付給乙方培訓補助費;不合格人員甲方不予錄用，乙方僅享受培訓期間生活補助費的50%，由甲方按實際培訓天數(shù)結(jié)付給乙方。

七、乙方在培訓期間從事超越培訓范圍的業(yè)務活動或其他違法行為造成后果的，由乙方自己承擔，甲方不承擔相關責任。

八、培訓費承擔辦法：乙方培訓合格后需與甲方簽訂勞動合同(合同期為壹至叁年)。乙方工齡未滿合同期限提出辭職的，乙方應承擔部分培訓費用，既本協(xié)議第四條費用的缺勤部分;實際工作時間至合同期滿的，其培訓費用由甲方承擔。

乙方因違紀被甲方辭退的依照公司有關規(guī)定處理。

九、乙方培訓合格后不按時返回甲方參加工作或應聘其他單位工作的，造成甲方損失由乙方承擔全部培訓費用。

十、乙方在培訓期間成績優(yōu)異，有杰出表現(xiàn)者，甲方將給予獎勵(含縮短試用期、破格晉職等)。

十一、以上條件均屬雙方真實意思的表示，具有法律效力，雙方應嚴格遵守執(zhí)行。

此協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。

甲方簽定(公司蓋章)：

X年XX月XX日

乙方(選培人員)簽定：

X年XX月XX日

崗前培訓證明范文怎么寫第十五篇七天的時間一晃而過，還沒有細細琢磨出一絲滋味，它就消逝了。七天，團結(jié)緊張、生動活潑，七天，吐故納新、樂觀積極。從溫暖的開辦儀式，到學院領導、部門負責同志針對性的講課，不管是緊張、刺激的素質(zhì)拓展訓練，還是學院優(yōu)秀教師的授課輔導和經(jīng)驗交流,我在這七天中,正面、直接的感受著向著國家骨干職業(yè)技術(shù)學院目標昂首邁進的陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院的風采。我相信，在這短短的七天時間里，吃苦奉獻、拼搏爭先的陜鐵院精神，深深地打動了接受培訓的每一個人，我從內(nèi)心深處為蒸蒸日上的陜鐵院感到驕傲，并為能成為陜鐵院的一份子而感到自豪。

在開辦儀式上，通過xx院長的介紹我知道，陜鐵院是和蓬勃發(fā)展的中國鐵路事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。學院依托鐵路辦專業(yè)，圍繞鐵路謀發(fā)展，尤其在改制升格為大專以后，學院不斷深化教育教學改革、加強師資培訓和業(yè)務培訓，通過參加全國學術(shù)和技能培訓班，在與知名企業(yè)合作的基礎上，陜鐵院的教學、管理和機制等方面有了質(zhì)的飛躍。在申報課題、精品課程等方面，有了標志性的成果，學生素質(zhì)不斷提高，受到用人單位和社會的廣泛認可，畢業(yè)生就業(yè)率連年取得佳績，在同行中首屈一指，在陜西省同類院校中名列前茅，陜鐵院的鐵軍稱號已在全國打響。

9號10號兩天，我們所有新進人員來到西岳素質(zhì)拓展中心。這里芳草萋萋，這里綠樹成蔭，優(yōu)美靜雅的環(huán)境，讓初到那里的我們都欣喜不已。也就是從踏進素質(zhì)拓展訓練大營的那一刻，團隊二字便深深地烙進了我們的精髓里。起隊名、設計隊徽、想隊呼，隊長、副隊長、安全總監(jiān)、宣傳總監(jiān)等人員逐一確定，一個嶄新的團體就這么誕生了。陽光打在16張青春洋溢的臉上，一切都顯得熱情而美好。

在我們還沒有感受完新環(huán)境帶來的欣喜時，殘酷的訓練也展開了。第一項高空項目斷橋，幾乎每個人剛走上去心理都沒有底。9米的高臺，似乎有著萬丈深淵的距離。隊長組織人員，安保、維持秩序，每一個人都小心翼翼，3分33秒、2分53秒，我和同伴認真地記錄著每個人的成績。成績在逐漸刷新，后面的同志慢慢有了自信，我們漸漸松了一口氣。輪到鞠興華老師，她似乎有些緊張，腳抖得太厲害了，幫我拉下繩子。鞠興華在斷橋上停留的時間越來越久，我們下面的每一個人都替她捏了把汗，她能否挺過這一關呢？加油的聲音越來越大，她最后鼓起勇氣，以12分04秒的成績完成了這項任務。任務完成后，大家坐在一起討論，先完成挑戰(zhàn)者的經(jīng)驗分享，正面積極的鼓勵是大家總結(jié)出的最終戰(zhàn)勝困難、完成挑戰(zhàn)的法寶。有了這次挑戰(zhàn)項目成功的寶貴經(jīng)驗，大家也都底氣十足。

就我個人而言，我對高度有著極大的恐懼。第一眼看到9米高的拓展設施，心立刻涼了下