我的班主任作文范文_第1頁
我的班主任作文范文_第2頁
我的班主任作文范文_第3頁
我的班主任作文范文_第4頁
我的班主任作文范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我的班主任作文范文第1篇我的班主任作文范文第1篇經(jīng)過許多春夏秋冬的輪回,我認(rèn)識了許多老師。其中,我最喜歡的就是我的班主任——田老師了。

在我的心目中,田老師是一個(gè)幽默、嚴(yán)厲、擁有一顆童心的人。

田老師是一個(gè)幽默的人,記得一堂自習(xí)課上,教室里亂成了一團(tuán)粥,各種各樣的.聲音匯成了一首極其難聽的協(xié)奏曲,尖銳又刺耳的“歌聲”傳遍全校。突然,我聽到了“噠噠噠”的高跟鞋聲,那聲音越來越大,越來越清晰。哎呀不好,田老師來了!我們趕緊閉上了嘴巴。這時(shí),田老師走進(jìn)教室,和我們開起了玩笑:“真牛!你們的‘廢話大廈’越開越大,茶館越來越熱鬧,咖啡廳生意越變越紅火了!”我們聽了田老師的話,冰沒有笑得五官變形,反而知趣地閉上了嘴,認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。

別看田老師是個(gè)幽默的人,有時(shí)她也很嚴(yán)厲喲!請看這一幕——

我把小本子遞給田老師:“田老師,小楊、小許同學(xué)又沒寫作文?!碧锢蠋熉犃耍τ哪樕狭⒓匆话侔耸却筠D(zhuǎn)變,面若冰雕,朱唇輕啟:“給我把他們叫過來!”我只好按照田老師的命令找到那兩個(gè)拖拉大王。兩分鐘后,他們垂著頭站在了講臺前。“你你你……太不像話了,又忘記寫作文了!美術(shù)課、體育課都別上了,到我辦公室來,我看著你們寫作文!如果寫不到450字,今天回家再寫一篇!”田老師瞪大眼睛、像銅鈴一樣。她的酒窩也不見了,聲音高達(dá)九十分貝,熊熊燃燒的怒火簡直可以燒掉整個(gè)沙漠。好可怕啊……

哦,對了,我還忘記了告訴你,田老師還是個(gè)擁有一顆童心的人呢!她經(jīng)常和我們一起做游戲,如翻花繩、貼大餅等等。也許,她認(rèn)為,除了教書育人,破解童心也是她的使命吧?

這就是我的班主任,一個(gè)幽默、嚴(yán)厲、擁有一顆童心的老師。MissTian,Iloveyou!

我的班主任作文范文第2篇我們2班班主任,大名林某某,大家都親切地稱他為老班。

他個(gè)子不高,但濃縮就是精華,班里調(diào)皮的男生都怕他。的確,老班發(fā)起火來可不止恐怖一詞可以形容。他的雙眼猶如獵豹般犀利,猶如獅子般嚇人,一般有點(diǎn)腦子的,此時(shí)都會(huì)安分。

女生們會(huì)覺得他很酷,被罰的男生們會(huì)覺得他很可惡。

比如說吧,某男生與女生犯了同樣的'錯(cuò)誤,老班對于女生,用嘴;對于男生,用手。

老班雖有恐怖的一面,但也會(huì)有幽默的一面。

一次體鍛課,天氣有些熱,大家不停地用手扇風(fēng),此時(shí)一位同學(xué)指著老班頭頂:“老班,你頭上‘長蚊子’了?!崩习嘞蛏贤送χf:“我這老男人有魅力!你想吸引它們都吸引不過來!”

老班這番話引得四周人哄堂大笑,“老男人”的魅力果然不??!

上述事例,會(huì)令你覺得他是個(gè)有點(diǎn)自戀的人,但事實(shí)并非如此!

秋游,N個(gè)同學(xué)拿著照相機(jī)想方設(shè)法偷拍老班,我拿著XXX的相機(jī),對著同排的老班隨口叫了一聲:“帥哥,笑一個(gè)!”沒想到他沒賺頭,在他身旁的體育老師轉(zhuǎn)頭了!接著老班笑著指著電視:“帥哥在那兒!”

事實(shí)證明,他一點(diǎn)也不自戀!

其實(shí),老班是個(gè)很好的人。雖說有點(diǎn)暴力傾向,但他為我們班付出了很多,大家購買《光輝的旗幟》時(shí),他幫我們出了些錢,省去了生活委員找零的麻煩;在作業(yè)的壓迫下,他不斷壓縮他的地理課,騰出大量時(shí)間給我們寫作業(yè)…

這樣的老班,上哪兒找去?

我的班主任作文范文第3篇我們的學(xué)習(xí)旅程很漫長,在這漫長的旅程中,我們總會(huì)遇見很多特別的老師,他們讓我們一生難忘。

初一的班主任老師是我見過的最特別的老師。她長得不算高,瘦瘦的,戴著一副圓形眼鏡,一頭卷發(fā)披在她的雙肩,她身上有一種特別的美麗。她才20多歲,就當(dāng)上初一級的級長,我們都很佩服她。

她是一個(gè)極奇認(rèn)真的人。任何事情親力親為,領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)從不耽誤,所有發(fā)生的事情她都會(huì)一一記錄。每周她都會(huì)布置我們寫周記,不論有多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間來看看我們的周記,每一篇她都會(huì)認(rèn)真地看,然后細(xì)心寫下評語,鼓勵(lì)我們。她曾在我們的周記寫過這樣一句話:未來的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。很暖心,讓我在疲憊不堪,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想起這句話時(shí),便會(huì)重新振作起來,勇往直前。

她是一個(gè)幽默可愛的人。有一次中午,正值吃飯的時(shí)候,我們班的副班長去廁所,發(fā)現(xiàn)一名男生竟然在里面吃泡面,吃泡面還把湯灑得滿地都是,真是太過分了!廁所是公共區(qū)域,還是我們班打掃,副班長見了,馬上跑去告訴了我們的班主任。結(jié)果,老師罰他給我們班沖廁所(男廁)一個(gè)星期,班上的男生都高興極了。每次那個(gè)吃泡面的男生來我們班拿沖廁所的工具時(shí),我們都會(huì)忍不住笑出聲來,連老師都沒有崩住,真是太逗了!

她是一個(gè)懂得細(xì)心教導(dǎo)的人。上學(xué)期,學(xué)校組織了初一級唱紅歌的比賽,老師和我們都提起十二分精神對待,我們的`指導(dǎo)老師說我們是所有班級中態(tài)度最認(rèn)真,最積極整齊劃一的班級,他對我們很滿意。結(jié)果,我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。比賽完,回到班級后,大家的氣氛不高,悶悶不樂的。但老師的滿上卻掛著笑容,露出喜悅和欣慰。她說:“比賽結(jié)束了,老師很滿意。我們班上的每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,很團(tuán)結(jié),沒給一班丟臉,老師很開心。比賽名次不重要,重要的是你們的態(tài)度,你們的勇氣,而且你們比別人還多了些紙墨錢呢?!蔽覀兟犃撕逄么笮ζ饋?。

這就是我的班主任,讓我一生難忘的班主任。

我的班主任作文范文第4篇朱老師是我的班主任,正巧,今天是;一個(gè)國際性的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)??墒?,對于我們班來說,過這樣快樂的節(jié)日,也許有一點(diǎn)冷冷清清的感覺。因?yàn)橹炖蠋熑ヌ床∪チ恕V炖蠋熓俏业膯⒚衫蠋?,她得了貧血這種病,我很著急。

我好比花朵,園丁有了病,我心里也是心驚肉跳的。我很愛朱老師,朱老師也很喜歡我。朱老師為了四(1)班的學(xué)生個(gè)個(gè)都很出色,因此煞費(fèi)苦心,把精力都花在了同學(xué)們的身上。朱老師對我也非常好,朱老師想讓我的作文水平提高,于是,就傳我“作文秘訣招術(shù)”——借給我一張作文光盤。朱老師給我們的關(guān)愛還有很多:講課很生動(dòng);下課陪我們玩;搞活動(dòng),使我快樂;下雨我沒帶傘,朱老師把她的傘讓給我…老師的愛說也說不盡。

老師是人類靈魂的工程師。朱老師對我們就像是對她自己的孩子一樣,朱老師好比大樹,我們好比小草,“小草”在“大樹”的懷抱里茁壯成長…我一定要把朱老師畫成一幅水彩畫,把師生情畫進(jìn)去。在這里,我要對朱老師說一聲:朱老師,謝謝您對我的關(guān)愛,您也該歇一歇了。節(jié)日快樂!

我的班主任作文范文第5篇我們的班主任薛老師身材苗條,每時(shí)每刻都很精神。她戴著眼鏡,特別有博士風(fēng)度,頭發(fā)略短,嘴巴粉里透紅。上課時(shí),她那雙眼睛如同“鷹眼”般的掃描每一個(gè)角落,沒有一處接收不到;那雙耳朵,跟“順風(fēng)耳”沒什么兩樣,就連自動(dòng)鉛筆里的鉛掉地上她也能聽的見。所以,薛老師的課上沒有一個(gè)同學(xué)敢不用心聽講。

薛老師最大的特點(diǎn)就是教學(xué)有方。每當(dāng)全班上完體育課,一進(jìn)教室就吵吵鬧鬧,有用本子扇風(fēng)的,有聊天的,有講笑話的,盡管班長、副班長,組長全力管理,依然沒有效果。這時(shí),薛老師走進(jìn)來,只短促而又有力的喊了聲:“收”!同學(xué)們立刻坐的端端正正,沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng),鴉雀無聲的教室里連掉根針都能聽見。薛老師似乎有魔法一樣,每時(shí)每刻都吸引著同學(xué)。從不大喊大叫,卻總能不怒自威,讓同學(xué)們服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論