少先隊員提案范文

少先隊員提案范文第1篇少先隊員提案范文第1篇第五次會議期間，電子提案系統(tǒng)共收到各類提案23件，按《提案工作條例》要求，最終確定12件提案為有效提案，其中涉及學校人事制度改革的2件，涉及學校后勤事務及內(nèi)部管理的5件，涉及學校教學改革的2件，涉及學校人才培養(yǎng)的1件，涉及教職工安居生活的2件。

第五次會議的提案涉及面廣，分別涉及到學校教學管理、人才培養(yǎng)、學校財務管理、后勤服務、教職工生活等方方面面。既有單方面的具體工作，也有涉及多部門、單位的綜合性問題。提案所議問題實事求是，體現(xiàn)了廣大教職工熱愛學校，關心學校改革、建設與發(fā)展的主人翁意識，既提出了問題，也提出了解決問題的具體辦法和措施。

經(jīng)提案工作委員會會審后立案6件，其余6件提案作為建議轉有關部門參考。

少先隊員提案范文第2篇通過學?！伴e暇課程”的浸潤，隊員們已樹立了合理、正確安排閑暇生活的理念，掌握了一定的技能。在此基礎上，代表們希望學校能進一步關注隊員的閑暇生活，從活動器具上給予一定的保障，在活動安排上給予一定的梳理。例如五(3)中隊猛虎小隊、隊員洪子琪對于學校借書量提出了建議，希望學校能將隊員借閱量從2本提升至4本;五(1)陽光中隊隊員高明、胡瑜潔則希望學校能將每周一次的借書時間擴展至每周四次;四(1)中隊徐妙倩、朱繹婷、皋陶然、等隊員提出了讓隊員輪流擔任圖書管理員助手的提案，表達了隊員參與學校閑暇生活管理的愿望;三(3)中隊毛彥楠、呂成陽、王博弘等隊員以及三(2)中隊隊員孟安晶都不約而同地提出了增補棋牌的意見;五(4)中隊馬力、陸劼雯、吳侃鴻等隊員則提出了在四樓增設閑暇吧的提案;三(2)中隊隊員夏天則針對目前兵乓桌使用的混亂情況提出了學校進行協(xié)調(diào)，每班分時段活動地提案。這些提案都反映出了我校少先隊員對于閑暇生活的渴求從簡單的開設課程、給予設施轉向了對閑暇生活質(zhì)量的要求。學校將結合實際情況，對上述提案進行研究。除了借閱量和節(jié)約次數(shù)因學校藏書量及管理安排的緣故無法解決外，其余提案將在后續(xù)予以解決。

少先隊員提案范文第3篇1、主辦件辦理程序：

（1）書面回復：承辦科室(單位)擬定回復意見→主辦領導審核→法制科審核（只審政策法規(guī)性要求強的）→承辦科室（單位）將定稿的書面回復和電子文檔送宣調(diào)科→宣調(diào)科匯總、排格式、編文號→尚杰局長會簽→運華局長簽發(fā)→宣調(diào)科送達。

2、會辦件辦理程序：

承辦科室（單位）擬定會辦意見→會辦領導審核→承辦科室（單位）以市人社局名義（蓋章）書面反饋給主辦單位→經(jīng)辦科室（單位）將會辦意見送宣調(diào)科備存（書面和電子文檔）。

少先隊員提案范文第4篇我家養(yǎng)了一只小倉鼠，住在媽媽幫它買的復式“小洋樓”里，地板上鋪滿了木屑。媽媽說小倉鼠喜歡運動，所以還給它配了一個“小跑步機”。每天，倉鼠在小洋樓里面快樂的生活著。

小倉鼠有兩只黑乎乎的眼睛，就像兩顆黑寶石。小小的耳朵，尖尖的嘴巴，它的身子白又胖，毛絨絨的，還有一條短短的尾巴。

倉鼠吃東西的時候樣子最可愛了，它的兩只前爪抱著它最愛吃的瓜子，不停地啃著。如果小倉鼠餓了，就會用爪子在木屑里找來找去，尋找食物。

吃飽后，小倉鼠會在它的“專用跑步機”上進行“減肥”運動，看著它那胖胖的身子在滾輪上跑步，更加覺得它很可愛。

少先隊員提案范文第5篇1、實行局領導領辦制。強化局領導對所分管科室（單位）辦理工作的指導協(xié)調(diào)。重要簽批件由局長、書記及分管局領導領辦，其他辦理件原則上由各分管領導領辦。領辦領導直接參與回復意見的討論審定工作。

2、加強日常調(diào)度督辦。宣傳調(diào)研科建立《建議提案辦理工作進度督辦表》，每周收集一次辦理進度，對辦理工作中出現(xiàn)的困難和問題及時向局領導匯報。分管領導要經(jīng)常指導辦理工作，對經(jīng)辦科室（單位）出具的回復意見審核把關。

3、注重辦理工作質(zhì)量。語氣要委婉，態(tài)度要坦誠，篇幅要適度(不能太短)。做到四個講清楚：一是已經(jīng)解決的問題要把辦理的過程和結果講清楚；二是對列入計劃解決的問題，要把解決的時間和解決的辦法講清楚；三是對列入規(guī)劃需要逐步解決的問題，要把目前存在的困難和準備解決的思路、辦法講清楚；四是由于各種原因確實無法解決的，要把現(xiàn)實困難和客觀原因講清楚，以增進建議提案人對辦理工作的理解與支持。

4、做好信息報送工作。各經(jīng)辦科室（單位）要及時向宣調(diào)科反饋好的經(jīng)驗、做法和典型事例等，加強宣傳推介，擴大社會影響，確保辦理工作圓滿完成。

附件：（1）《市人社局20XX年建議提案辦理工作任務分解表（主辦件）》

（2）《市人社局20XX年建議提案辦理工作任務分解表（會辦件）》

同志們：

今天，市委、市政府在這里召開人大代表建議、政協(xié)提案交辦會議，充分體現(xiàn)了市委、政府對人大建議和政協(xié)提案辦理工作的高度重視。在這里，我代表市政協(xié)向長期以來關心、重視政協(xié)提案工作的各級各部門領導表示衷心的感謝！

市政協(xié)三屆二次會議以來共收到提案251件，經(jīng)審查立案247件，立案率98%；其中：委員提案187件，占76%；黨派、團體和市政協(xié)專門委員會集體提案60件，占24%。這些提案著眼全面建成小康社會目標和我市“十二五”總體規(guī)劃以及2013年工作部署，緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾普遍關心的問題積極建言獻策。主要有四個特點：一是關注跨越發(fā)展。委員們緊緊圍繞推進經(jīng)濟領域改革，改善投資環(huán)境；加快城鎮(zhèn)、交通基礎設施建設，加強城市建設和管理；大力實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，加快推進工業(yè)園區(qū)建設；加大環(huán)保治理力度，樹立昭通良好形象等方面，提出實現(xiàn)昭通跨越發(fā)展的建議。二是關注“三農(nóng)”工作。針對加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，切實增加農(nóng)民收入；深入推進新農(nóng)村建設和扶貧開發(fā)，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件；加強農(nóng)村環(huán)境污染綜合治理，努力做到經(jīng)濟建設與生態(tài)建設同步推進等方面建言獻策。三是關注社會事業(yè)。提案建議辦好學前教育，擴大高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，促進城鄉(xiāng)九年義務教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量。關注農(nóng)村留守兒童，切實解決進城務工人員、外來投資者子女“入學難”和邊遠山區(qū)兒童“上學難”問題；加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷豐富廣大人民群眾精神文化生活。切實完善“新農(nóng)合”和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險制度，加快基層醫(yī)院和民營醫(yī)院發(fā)展，切實解決人民群眾“看病難”問題。

四是關注民主法制。提案建議進一步完善政策措施，加大對民生資金和重要部門、重要崗位干部隊伍的監(jiān)管力度，加強預防和懲治腐敗體系建設。認真貫徹落實社會主義協(xié)商民主制度，探索適合昭通協(xié)商民主發(fā)展新路子。加強基層組織建設，強化依法治市和民族宗教工作，提高社會管理水平，努力建設法制平安和諧昭通。

下面就今年的提案辦理工作，我講三點建議：

少先隊員提案范文第6篇我沒事就玩電腦，打CF。我裝備雖然不好，但是我的技術一流，有人裝備很好，但他不是我的對手。我正打得爽的`時候。我大姑不讓我玩了，但是我不聽，我還是在玩。我打的這個地圖叫《運輸船》這個圖我再熟悉不過了。我一會殺死一個，我不一會就當上了先鋒。我很高興。我們伙殺了215個人，他們伙殺了213個人，就差一點啊。我們就輸了。過了一會，戰(zhàn)爭很快又開始了。連歇氣的時間都沒有啊。我們奮發(fā)圖強，又開打了。我大姑在我身邊看著看著就忘記了要叫我吃飯，還在一邊喊著：加油！這是，來了一位阿姨說：大嫂你們吃完飯了？我大姑說：誒呀我都忘了這事了，我都看入迷了。快把電腦關了，回家吃飯。我很不愿意，但是我還地回家吃飯。哎，要能一直玩多好啊！

少先隊員提案范文第7篇很久以前我就很羨慕大哥哥、大姐姐脖子上戴著紅領巾上學了!在沒上小學時就聽到爸爸媽媽說這是少先隊員的光榮標記。我終于等到了這一天!

今天晚飯后，媽媽指導我很莊重的寫了少先隊員入隊申請書，我懂得了少先隊是由中國_領導的，也知道紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。

從今天起，我要好好努力，在家聽爸爸媽媽的話，在學校聽老師的話，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。我爭取按照弟子規(guī)學習的內(nèi)容做好。努力成為一名光榮的少先隊員!對自己說：“加油!”

曦媽記錄

20xx年x月xx日

少先隊員入隊申請書范文(二)

入隊申請書

我今年已經(jīng)是一名7周歲的少年兒童了，我志愿加入中國少年先鋒隊，愿意遵守少先隊章程。聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

申請人：

20xx年xx月xx日

少先隊員提案范文第8篇撞色小空間色彩混搭3大提案-資料

小空間如何用色得當才能異彩紛呈？習慣了混沌的高級灰，不防嘗試一下熱烈激情的純色吧，這里教你3大色彩混搭方法，在小空間里揮灑色彩，讓小空間也能色彩紛呈，

用黑白灰給色彩空間點睛

具有跳躍感的紅、黃、綠等物件不經(jīng)意地放置，使空間里充滿了熱烈的生活情趣。白色的墻面和黑色的桌架，產(chǎn)生了強烈的對比，

掛在墻上的灰色調(diào)的油畫，柔化了整個空間中黑白的反差，平靜了色調(diào)的紛繁。

互補色彩空間的留白處理

熱辣的.橘紅，與作為中性色的灰色一起搭配，使整個空間充滿和諧感。零星的藍色作為橘紅的補充色，有意無意地強調(diào)了整個空間的和諧氛圍，活躍了家居生活的氣氛?？臻g中的留白更是一個閃光點，具有畫龍點睛之妙，使整個空間“活”了起來。

的純色對比

空間里物品的顏色全是純色，大自然所有色彩皆來源于紅黃藍三原色，紅黃藍也是兒童的顏色。強烈的三原色使該空間充滿了天真、單純的生活氛圍。白色墻面和黑色地板的強烈反差，干凈利落。紅黃藍與黑白統(tǒng)一在一個空間里，具有“本真”效果。

少先隊員提案范文第9篇一、關注快樂閑暇生活的提升

通過學?！伴e暇課程”的浸潤，隊員們已樹立了合理、正確安排閑暇生活的理念，掌握了一定的技能。在此基礎上，代表們希望學校能進一步關注隊員的閑暇生活，從活動器具上給予一定的保障，在活動安排上給予一定的梳理。例如五(3)中隊猛虎小隊、隊員洪子琪對于學校借書量提出了建議，希望學校能將隊員借閱量從2本提升至4本;五(1)陽光中隊隊員高明、胡瑜潔則希望學校能將每周一次的借書時間擴展至每周四次;四(1)中隊徐妙倩、朱繹婷、皋陶然、等隊員提出了讓隊員輪流擔任圖書管理員助手的提案，表達了隊員參與學校閑暇生活管理的愿望;三(3)中隊毛彥楠、呂成陽、王博弘等隊員以及三(2)中隊隊員孟安晶都不約而同地提出了增補棋牌的意見;五(4)中隊馬力、陸劼雯、吳侃鴻等隊員則提出了在四樓增設閑暇吧的提案;三(2)中隊隊員夏天則針對目前兵乓桌使用的混亂情況提出了學校進行協(xié)調(diào)，每班分時段活動地提案。這些提案都反映出了我校少先隊員對于閑暇生活的渴求從簡單的開設課程、給予設施轉向了對閑暇生活質(zhì)量的要求。學校將結合實際情況，對上述提案進行研究。除了借閱量和節(jié)約次數(shù)因學校藏書量及管理安排的緣故無法解決外，其余提案將在后續(xù)予以解決。

二、關注校園硬件設備的改善

作為校園的小主人，本屆代表們也進一步針對校園環(huán)境及硬件設施的改善提出了意見。例如三(1)中隊隊員徐鷥羽提出了在學校添加綠化角的提案;五(4)中隊管倩、于佳寧、蒯立誠等代表則提出了將三角櫥擴大的提案;四(4)中隊常樂樂、蔡瑞杰等隊員提出了在學校內(nèi)增設美術室和科技室的提案;四(2)中隊代表則提出希望學校增設游戲設備的提案;三(4)中隊隊員王佳琦則提出在教學樓和食堂之間安裝雨蓬的提案。代表們的這些提案進一步彰顯了隊員們當作做主的主人翁意識，但是由于學校場地有限的緣故，除了三角櫥擴大的意見將在明年假期予以解決外，其他提案目前暫時無法解決。但是學校會隨著發(fā)展進一步改善硬件設施，也希望隊員保持這種發(fā)現(xiàn)問題，提出建議的熱情，為校園和諧環(huán)境的建設作出自己的貢獻。

三、關注校園生活條件的提升

除了對校園硬件設施的關注，本屆代表也對隊員在校生活條件提升提出了自己的意見與建議。例如四(2)中隊全體代表、四(4)中隊葉沁怡、王佳怡、蔣思涵等隊員都提出了午飯后添加水果的提案;三(4)中隊陸衍、五(2)中隊鄧曉慧、王雨晴等隊員都提出了調(diào)整飲水機問題的提案;五(3)中隊飛翔小隊、超越小隊提出了午餐變?yōu)樽灾托问降奶岚?五(1)中隊隊員王雨、祝顧瑩則提出了食堂座位過小，希望拉開座位間距的提案。在獲得這些提案之后，學校校長室立即與后勤組老師進行了研究與協(xié)調(diào)，除了已經(jīng)將飲水機的水溫調(diào)高之外，也著手調(diào)整食堂座位的間距。但是自助餐形式的午餐、添加水果等提案目前無法予以解決，也希望隊員能予以體諒，學校畢竟不是酒店，在人手和設施上無法滿足隊員要求。

少先隊員提案范文第10篇中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國家!“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!在這個春暖花開的季節(jié)，讓我們積極參與到讀書活動中去吧!

為此,少先隊墻頭鎮(zhèn)?？偛肯蛉猩傧汝爢T提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供安靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項讀書活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

少先隊員提案范文第11篇除了對校園硬件設施的關注，本屆代表也對隊員在校生活條件提升提出了自己的意見與建議。例如四(2)中隊全體代表、四(4)中隊葉沁怡、王佳怡、蔣思涵等隊員都提出了午飯后添加水果的提案;三(4)中隊陸衍、五(2)中隊鄧曉慧、王雨晴等隊員都提出了調(diào)整飲水機問題的提案;五(3)中隊飛翔小隊、超越小隊提出了午餐變?yōu)樽灾托问降奶岚?五(1)中隊隊員王雨、祝顧瑩則提出了食堂座位過小，希望拉開座位間距的提案。在獲得這些提案之后，學校校長室立即與后勤組老師進行了研究與協(xié)調(diào)，除了已經(jīng)將飲水機的水溫調(diào)高之外，也著手調(diào)整食堂座位的間距。但是自助餐形式的午餐、添加水果等提案目前無法予以解決，也希望隊員能予以體諒，學校畢竟不是酒店，在人手和設施上無法滿足隊員要求。

一、走近少先隊。帶領本班學生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結束后，讓學生說說自己的感受。

二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊員”倡議，告知獲章前（準備入隊章）的標準，要求學生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺，向家長積極宣傳，讓家庭和學校形成爭章合力，鼓勵學生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

三、邀請學校大隊干部到班級擔任“志愿輔導員”，利用周一的主題班會課給一年級同學上隊課，幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞，教戴紅領巾，教行隊禮，教唱隊歌，教會呼號。

四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》，使學生知道申請書的格式和填寫要求。學生認真填寫《入隊申請書》，并把入隊申請書上交大隊部。

五、班主任和家長形成教育合力指導學生結合自己的實際，將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來，引導學生“為身邊的人做一件好事”。

六、班主任在學生爭章活動以后，入隊儀式前用班會課對學生進行考章，達到標準的，就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽欄上，成為其他同學學習的榜樣。

附：一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊員”考章活動實錄

教室布置：前黑板上書寫美術字：“爭做優(yōu)秀少先隊員”

一、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮：中隊長蘇珊昵。

二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優(yōu)秀“隊知識之星”，優(yōu)秀學生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。

三、學生匯報“我為身邊的人做好事體會”，同學們自主推薦班級中的優(yōu)秀學生。匯報時，采用統(tǒng)一句式：我在什么時候為什么人做了什么事情，我的心情如何？教師和學生根據(jù)學生匯報和其他學生的推薦民主評選優(yōu)秀少先隊員，請學生自己板書自己的名字。

四、提名的優(yōu)秀學生名字在黑板上公示，全班學生有針對性質(zhì)疑問難，對于某些方面還做得不夠好的同學，鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。

五、獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎章的同學，發(fā)表一句話感言：比如“謝謝同學們的鼓勵，我會繼續(xù)加油”?！敖窈笪視龅母谩钡鹊龋咳伺遒浺粋€笑臉卡。

五、中隊輔導員講話

同學們，今天的“爭做優(yōu)秀少先隊員”主題班會很成功，通過這個活動，一大批孩子成長了，祝賀你們（鼓掌），同時，老師也希望還有一批同學不要灰心，不要氣餒，看到自己的不足，努力改正，爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家?。ɑ顒咏Y束，為優(yōu)秀少先隊員留影紀念。）

我叫····，今年12歲了，是··小學六年級76班的學生，幾天前，我剛剛加入了中國共產(chǎn)主義青年團。

別看我年紀小，在我們班級里，在我們年級里，乃至在我們學校里，不謙虛的說我可是小有名氣的喔：學習刻苦、成績優(yōu)秀，每次考試各科的成績都名列前茅，一、二年級當任班里的學習委員;誠實上進、團結同學，三年級至今擔任班長;品學兼優(yōu)、多才多藝，不管學校組織什么活動，都少不了我活躍的身影，三年級至今當選少先隊中隊長，五年級下學期當選為少先隊大隊長;熱愛勞動、勤儉節(jié)約，是一位全面發(fā)展的少先隊員。

2003年10月，我加入了中國少年先鋒隊，成為了一個光榮的少先隊員。當時，站在鮮紅的隊旗下，我舉起右手，神情莊重地呼號：“為共產(chǎn)主義事業(yè)時刻準備著!”從此，我就立志要成為一只真正的小雛鷹。于是，在課堂上，我積極回答問題，努力豐富自己的知識，爭取做到學有所成;在老師面前，我一直乖巧聽話，從不驕縱自己;在同學面前，我一直親切友好，既不嫌棄學習比我差的同學，也不嫉妒學習比我好的同學，使得大家都愿意和我做朋友。學習的你

從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在學習上，我有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。勤奮刻苦，孜孜不倦、不恥下問是我多年養(yǎng)成的好習慣。