學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第1篇學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第1篇一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、目標(biāo)要求：

認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施：

1、加強防范，提高認(rèn)識

要認(rèn)真落實，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

2、建立制度，責(zé)任到人

要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責(zé)任狀，要做到：機構(gòu)健全，人員落實，分工明確，責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。

必須按照教育局有關(guān)規(guī)定，檢查學(xué)校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提出整改意見。

3、落實措施，防范未然

加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

加強教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

加強交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容；值日教師要加強責(zé)任心，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。

根據(jù)季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預(yù)見性的對學(xué)生進行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。

要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因；要加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。

四、月份主要工作要點

2月份：

整理校園環(huán)境。

學(xué)習(xí)。

3月份：

制定安全工作計劃。

簽定安全責(zé)任書。

開展學(xué)校安全隱患排查。

4月份：

組織學(xué)習(xí)。

開展“法律伴我成長”大隊主題活動。

5月份：

交通安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。

6月份：

防溺水安全教育。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第2篇班級名稱：小太陽班（一年級四班）

班訓(xùn)：我健康我向上

班級口號：我們都是最棒的！

班風(fēng)：勤奮、團結(jié)、誠實、自信

班級格言：沒有最好，只有更好！

班徽：光芒四射的小太陽。

火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。

書本中生長出來的幼苗象征著我們一（4）班每位同學(xué)在知識的海洋

中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預(yù)示著我們這個班集體勇往

直前！

班級公約：

一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。

三、做作業(yè)，要認(rèn)真，不潦草，不馬虎。

四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。

七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。

班級文化設(shè)計方案

(一).班級文化理念：班級就是我的家

(二).室內(nèi)文化建設(shè)

1.繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊工作安排，對學(xué)生各方面的常規(guī)進行檢查、監(jiān)督。使學(xué)生基本能做到班級公約。

2.加強班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，并逐漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生真正意識到“班級就是我的家”。

3、班級室內(nèi)布置：

（1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學(xué)期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

（2）教室前門左側(cè)是中隊角，張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設(shè)的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設(shè)不僅可以啟發(fā)隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習(xí)慣有重要作用。

（3）教室后前是黑板報。配合學(xué)校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學(xué)生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側(cè)為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。

（4）設(shè)立圖書角，將每月學(xué)校下發(fā)的漂流圖書進行有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設(shè)植物角。

總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第3篇為全面落實省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策，穩(wěn)步推進我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，制定**年度工作計劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，**年要積極努力爭取通過項目建設(shè)、加強學(xué)校教育教學(xué)管理，確保學(xué)校達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、建設(shè)學(xué)?；厩闆r

1、學(xué)校基本情況：學(xué)校占地面積**平方米，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米，運動場*平方米，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實驗室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺，藏書*余冊?，F(xiàn)有*個教學(xué)班，在校學(xué)生*人，教師*人。專任教師學(xué)歷全部達到大專以上，其中具有中學(xué)高級教師職稱資格的有*人，中學(xué)一級教師職稱資格的有*人，大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅持以人為本，強化內(nèi)部管理，積極推行新課程改革，加強學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。

2、存在主要問題：

（1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉，屬危房，急需改造

（2）運動場地太小，跑道不規(guī)則，地勢低，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重，體育課及活動無法正常開展。

（3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要。

三、建設(shè)主要任務(wù)

一是進一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達標(biāo)。

二是加強教師隊伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件。

三是全面實施素質(zhì)教育，落實德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是加強學(xué)校管理，實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

五是強化安全，維護穩(wěn)定。加強安全教育，增強師生安全意識，提高自救、自護能力。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。完善和落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機制，有效實施危機干預(yù)和危機控制，提高快速處置能力。

六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強學(xué)校基本建設(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達到堅固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。

四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運動場工程項目投資估算

1、將運動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場，配備相關(guān)的體育運動設(shè)施。估計需資金**萬元。

2、由于教師宿舍屬危房，且擴建運動場時需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍，建筑規(guī)模為徽派三層，建筑面積為**平方米。估計需資金**萬元。

3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）。需投入**余萬人民幣。

4、購置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬元。以上合計需資金**萬元。

****初中

**年*月

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第4篇20xx年，我局將以加強職業(yè)道德建設(shè)，增強服務(wù)意識，改進機關(guān)作風(fēng)為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)、效能型機關(guān)為目標(biāo)，結(jié)合投資環(huán)境改進年商務(wù)發(fā)展突破年活動，促進精神文明建設(shè)工作深入、持久、協(xié)調(diào)地發(fā)展。結(jié)合我局實際，制訂工作計劃如下。

一、開展深入學(xué)習(xí)實踐活動

切實開展深入學(xué)習(xí)實踐活動，實現(xiàn)提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)實創(chuàng)新。一方面，成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施方案和具體時間安排表。另一方面，通過學(xué)習(xí)、調(diào)研等形式，分階段抓好學(xué)習(xí)實踐活動，并結(jié)合自身實際，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用網(wǎng)站等宣傳媒體，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，及時報道開展學(xué)習(xí)實踐活動的進度，并及時將有關(guān)情況向上級匯報。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成果。對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動情況進行認(rèn)真總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，向上級匯報。

二、開展文明窗口單位創(chuàng)建活動

抓服務(wù)窗口建設(shè)，創(chuàng)文明服務(wù)形象為工作切入點，開展文明窗口單位創(chuàng)建活動，創(chuàng)造熱情、文明、高效、廉潔的窗口形象，切實提高服務(wù)水平。

（一）加強宣傳管理，完善管理制度。廣泛宣傳法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范服務(wù)窗口管理，明確崗職責(zé)和工作程序，提高窗口管理水平。

（二）加強窗口建設(shè)，營造良好環(huán)境。從服務(wù)對象的角度出發(fā)，不斷完善窗口的軟硬件條件，力求為服務(wù)對象提供最為輕松、愉悅的辦事環(huán)境，維持窗口的整然有序。

（三）提高人員素質(zhì)，保證服務(wù)質(zhì)量。對工作人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、思想素質(zhì)教育和服務(wù)意識培訓(xùn)等崗前培訓(xùn)，明確熱情、用心、高效、服務(wù)的工作方針，堅持微笑服務(wù)、真誠待人的宗旨，提高窗口人員素質(zhì)和服務(wù)水平。

（四）創(chuàng)新服務(wù)方式，提供便民服務(wù)。嚴(yán)格按照提高行政效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求，不斷規(guī)范工作程序，簡化工作環(huán)節(jié)，力求讓每個前來辦事的人都滿意離開，為服務(wù)對象提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、開展文明單位創(chuàng)建工作

圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展大局，加強文明單位創(chuàng)建工作，內(nèi)強素質(zhì)抓管理，外樹形象促發(fā)展，促進物質(zhì)、精神、政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）以人為本，強化隊伍建設(shè)。一是加強學(xué)習(xí)教育，提高隊伍素質(zhì)。以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高干部職工的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)知識水平，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)、正確三觀，自覺做到愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、無私奉獻，提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量，提高隊伍的整體素質(zhì)。二是強化黨支部學(xué)習(xí)制度，提高班子隊伍素質(zhì)。繼續(xù)嚴(yán)格實施黨支部學(xué)習(xí)制度，緊跟時代步伐，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式，組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)重要政治理論，切實提高班子素質(zhì)。

（二）接受監(jiān)督，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。一方面，結(jié)合商務(wù)工作的新形勢，進一步建立健全內(nèi)部管理制度，堅持以制度管人、管事，廣泛聽取意見和建議，促進行風(fēng)廉政建設(shè)。另一方面，加大政務(wù)公開力度，繼續(xù)充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督的作用，自覺接受群眾和社會輿論的監(jiān)督。

（三）以文明素質(zhì)教育為主線，扎實推進思想道德建設(shè)。按照重在實際行動、重在持之以恒、重在形成機制的要求，大力弘揚以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，積極開展社會道德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和知榮辱、講正氣、促和諧道德實踐活動，集中解決干部職工行為習(xí)慣和社會風(fēng)氣中存在的突出問題，為構(gòu)建和諧社會奠定良好的道德基礎(chǔ)。

四、開展各種干部職工文體活動

結(jié)合“三·八”、“十·一”等重要節(jié)日，組織干部職工文體活動。以活動為載體，激發(fā)我局干部職工的工作熱情，陶冶他們的情操和團結(jié)協(xié)作精神，展示他們的精神風(fēng)貌，豐富他們的文化生活和我局的精神文明活動內(nèi)容，營造精神文明創(chuàng)建的良好氛圍。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第5篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實南濟市教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”活動的意見，以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強校園文化建設(shè)的論述為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實際，建設(shè)南濟中學(xué)校園文化。

二、總體目標(biāo)建設(shè)

全方位、立體化、人文化，體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學(xué)特色的校園文化。

三、分解目標(biāo)

㈠形象文化在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，著力在形象文化的品位上下工夫，形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學(xué)校特色的形象文化。

㈡精神文化借校慶60周年之機，提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神，在辦學(xué)思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導(dǎo)激勵南濟中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展，盡心盡力。

㈢制度文化在原有基礎(chǔ)上，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全符合學(xué)校實際的規(guī)章制度，按照南濟市教育局編制規(guī)定，進行機構(gòu)改革。

㈣信義文化師德教風(fēng)建設(shè)再上層次，學(xué)生思想道德建設(shè)有新突破。

㈤行為文化改變封閉狀態(tài)，加強對外交流，增加社會實踐，在行為文化方面有明顯成績。

㈥健康文化主要在心理健康教育方面有所成就，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。

㈦信息網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò)文化，通過有效形式和手段，影響和增強學(xué)生正確把握和認(rèn)識真、善、美的能力。

四、目標(biāo)實施

㈠更新觀念，提高認(rèn)識，明確要求，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度，來重新審視和認(rèn)識建設(shè)校園文化的重要性和必要性，改變過去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認(rèn)識，要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認(rèn)識校園文化建設(shè)的意義，要認(rèn)識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點，是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認(rèn)識的同時，必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵，明確校園文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在此基礎(chǔ)上，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)。成員如下：組長：盧文武副組長：李云章成員：鞠新民楊建國魏風(fēng)傳崔寶山

㈡形象文化目標(biāo)實施就校園文化而言，學(xué)校在形象文化建設(shè)方面已基本到位，校園建筑、學(xué)校標(biāo)識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設(shè)施、實驗標(biāo)本等，目標(biāo)基本達到。需要做的工作是：①增加高檔次的雕塑;②在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;③增加動植物標(biāo)本，建立生物標(biāo)本室;④總體規(guī)劃校容校貌，增加文化內(nèi)涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設(shè)的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說話，讓每一個物件都育人。本項目標(biāo)擬在20xx年底前完成。

㈢精神文化目標(biāo)實施20xx年是南濟中學(xué)建校60周年，學(xué)校已經(jīng)著手進行校慶工作，整理校史，總結(jié)60年辦學(xué)經(jīng)驗，提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外，根據(jù)南濟中學(xué)的實際，重新擬訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過校慶，走訪校友中的名人名家，使之成為南濟中學(xué)精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚學(xué)校探究式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，鞏固創(chuàng)新成果，繼續(xù)開展創(chuàng)新活動，爭取再出新成果。

㈣制度文化目標(biāo)實施學(xué)校轉(zhuǎn)由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著手對學(xué)校規(guī)章制度進行重新修訂，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實際的規(guī)章制度。學(xué)?，F(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置與南濟市教育局規(guī)定不符，待學(xué)校定編下來之后，學(xué)校立即進行機構(gòu)改革。

㈤信義文化目標(biāo)實施繼續(xù)進行形象建設(shè)活動，加強師德教風(fēng)建設(shè)，多渠道、多途徑、多角度，對教師進行師德師范教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系，真正落實一切為了學(xué)生的理念，在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)南濟中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

㈥行為文化目標(biāo)實施由于受企業(yè)辦學(xué)的`制約，南濟中學(xué)在開放辦學(xué)方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會交往，特別是國際交往方面，幾近空白?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學(xué)校交往創(chuàng)造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進學(xué)校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)，進一步加強時候?qū)嵺`活動，拓寬實踐渠道，讓學(xué)生走出校門，走向社會，增加實踐機會，提升自身素質(zhì)。

㈦健康文化目標(biāo)實施主要工作在于：裝備心理咨詢室，配備心理咨詢教師，加強健康文化的教育，營造健康文化的氛圍，通過各種形式，為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。

㈧信息網(wǎng)絡(luò)文化目標(biāo)實施①加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文化教育，努力使每一個學(xué)生都能正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的積極作用，增強正確把握和認(rèn)識真、善、美的能力，自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。②繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，豐富內(nèi)容，改善界面，增加學(xué)生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學(xué)生思想道德建設(shè)和增加文化素養(yǎng)的新陣地。③積極籌備校園電視臺，力爭年底前開播。④充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學(xué)生感受當(dāng)代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。⑤利用好學(xué)校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。⑥堅持開展各種健康有益的課余文化活動。校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要通盤考慮，總體規(guī)劃，分別實施。學(xué)校將在南濟市教育局建設(shè)校園文化的大框架下，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第6篇我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究。

技創(chuàng)新的熱情高漲，從勞技制作到生活小發(fā)明，成果累累，在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎。本學(xué)期要擴大科技小發(fā)明的指導(dǎo)隊，調(diào)動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導(dǎo)學(xué)生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動。

各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等方面的特長，我校本學(xué)期特別成立了一個藝、體、衛(wèi)管理辦公室(教務(wù)處2)，由趙鳳男副主任主抓。學(xué)校將一如既往繼續(xù)專門開設(shè)美術(shù)、音樂、體育的興趣小組，聘請老師對有這些方面興趣特長的學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，配備專門的訓(xùn)練教室和場地。盡可能地因材施教，使每個學(xué)生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，使更多學(xué)生找到自己的成功點。

飛行員的“搖籃”。05年，陳琪、葉誠兩位同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的挑選，走進了長春中國第一飛行預(yù)科大學(xué)。20XX年又有一位同學(xué)通過江蘇省招飛身體復(fù)檢，但由于其他原因，未進入飛行學(xué)院。今年，17年，在應(yīng)屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學(xué)，通過省招飛身體復(fù)檢，文化成績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出錄取線。

充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，讓每一個學(xué)生都有成功的機會，有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。

凸現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用以“樣本學(xué)?！贝龠M課改工作

1.我校教科研成果累累。本學(xué)期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，并運用于教育實踐。

繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領(lǐng)我校的教育教學(xué)改革。

以集體備課、優(yōu)化教案為抓手，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。以初一英語組、高二數(shù)學(xué)組為實驗研究對象，以備課為改革起點，從而進行課堂教學(xué)的改革，學(xué)習(xí)過程的改革。結(jié)合學(xué)校主課題中關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”的子課題研究推廣這些備課組的先進經(jīng)驗。

創(chuàng)設(shè)科研氛圍，促進教科研的持續(xù)發(fā)展。引進蘇州高級中學(xué)的某些管理經(jīng)驗，成立校學(xué)術(shù)委員會，加強學(xué)術(shù)研討，推進教科研。

2.以“課改樣本學(xué)?！睘槠鯔C，改革教育模式：①首先是改革課堂教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體性和主動性，多途徑構(gòu)建學(xué)生的知識和能力。②運用Howard

Gardner的多元智能論，充分發(fā)掘每個學(xué)生優(yōu)勢潛能，調(diào)動每個學(xué)生的積極性;使每個學(xué)生充滿自信、抬起胸，使教育努力做到“為了每個學(xué)生的發(fā)展”。

在新的學(xué)年里，我們將進一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，奮勇爭先，創(chuàng)新管理方法，提升教學(xué)水平，打造學(xué)校特色，努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面，為打造甪中教育文化、實現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻!

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第7篇美化綠化工作是學(xué)校環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容。抓好學(xué)校的生態(tài)建設(shè)工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長的必要條件。經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，特制定06-第二學(xué)期生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以加強校園生態(tài)建設(shè)和校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)快樂校園，提升工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的層次，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德，增進師生生活情趣，提高教學(xué)情緒，增進教學(xué)效果，增強校園文明氛圍，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、培植適合當(dāng)?shù)胤N植的名花異草，豐富校園綠化品種。

2、利用升國旗、校園廣播以及宣傳欄加大對學(xué)生愛國主義教育、安全教育、環(huán)保教育等思想品德教育。

3、使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

三、工作措施：

1、聘請專業(yè)人員指導(dǎo)生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)。

2、美化綠化實行包干制。

3、管理人員要根據(jù)不同的季節(jié)，培育好花苗，定期做好花苗樹木的殺蟲、防病工作。

4、堅持升國旗制度，堅持國旗下講話10分鐘，讓師生在莊嚴(yán)的時刻接受良好的教育，要求全體師生在聽到國歌聲及時原地肅立，少先隊員行隊禮。

5、對學(xué)生進行文明、誠實、勤奮、向上的教育。

6、讓面面墻壁會說話。把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》書寫在比較醒目的地方，隨時對師生進行教育。

7、設(shè)立廣播室，主要用于播放升旗、兩操音樂快樂大課間，午后教育宣傳廣播、大型活動指揮等。

8、學(xué)校設(shè)立圖書室，各班均設(shè)立圖書角，定時向師生開放。

9、聘請思想品質(zhì)、文化素質(zhì)好、專業(yè)技能強的社會人士或校內(nèi)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

10、科學(xué)設(shè)置、認(rèn)真設(shè)計學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒樱l(fā)動師生獻技獻策。

四、工作安排。

2月份工作安排

1、利用廣播室，對學(xué)生進行思想教育。

2、營造高效快樂課堂環(huán)境，各班布置教室，將名言警句、教師寄語等張貼于教室門等地方。

3、成立各種興趣小組和中心隊。

3月份工作安排

1、開展植樹節(jié)“植樹護綠”活動，植樹造林，移栽花苗。

2、讀書筆記展評。

3、古詩文背誦及讀名著心得演講。

4、開展讀書節(jié)活動。

5、各興趣小組和中心隊活動。

4月份工作安排

1、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動。

2、世界地球日宣傳活動。

3、對各班黑板報進行檢查評比。

5月份工作安排

1、我成長、我快樂藝術(shù)節(jié)活動。

2、生物多樣日宣傳活動。

3、做好對學(xué)校的花草樹木的管理工作。

6月份工作安排

1、慶“六.一”文藝匯演。

2、世界環(huán)境日宣傳活動。

3、環(huán)保知識競賽。

7月份工作安排

對各班各項活動進行檢查、評比、總結(jié)、表彰

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第8篇一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加大投入精細(xì)化管理為手段，努力達到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，辦好人民滿意教育。

二、總體目標(biāo)：

辦學(xué)條件達到一流水準(zhǔn)，技術(shù)裝備全面達標(biāo)，隊伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學(xué)規(guī)范，校園平安和諧，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

三、具體要求：

1、辦學(xué)條件達到一流標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo)，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設(shè)品位行以提升，成為在校學(xué)生的學(xué)園、樂園、家園。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作，全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行，每項工作都要做到“八有”有目標(biāo)、有計劃、有措施、有行動、有評估、有總結(jié)、有反思、有實效，專注做實、做細(xì)、做好、做精每一項工作，在每個細(xì)節(jié)上精益求精。

3、隊伍建設(shè)逐步專業(yè)化。建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、專家型領(lǐng)導(dǎo)團隊，樹立“想抓”的意識，練就“會抓”的本領(lǐng)，養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng)，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個成員懂管理、會管理、善管理。加大校本培訓(xùn)、主題性學(xué)習(xí)、校本教科研、校本研修力度，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高，建設(shè)專業(yè)化的教師隊伍。

4、教育教學(xué)全面提高。堅持“德育為首”，全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學(xué)環(huán)節(jié)。制定切實可行的質(zhì)量提高方案，采取科學(xué)有效地管理手段，嚴(yán)格考風(fēng)，促進教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，建立長效地獎勵機制，監(jiān)測機制，評估機制，形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式，有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。

5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學(xué)校內(nèi)涵，關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長潛能，創(chuàng)建特色，形成品牌。

四、具體措施：

（一）做到“四個”堅持。

1、堅持主動發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學(xué)規(guī)劃，不等不靠，主動投入自主發(fā)展，主動發(fā)展。

2、堅持內(nèi)涵發(fā)展，樹立“以人為本”的理念，運用個性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實的校園文化底蘊，全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、堅持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋，在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模、教育經(jīng)費投入、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競爭機制，激活學(xué)校辦出自己的特色思想。

4、堅持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，更是一個學(xué)校發(fā)展的不懈動力，升高走遠(yuǎn)的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，積淀自己的底蘊，積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗，形成特色品牌。

（二）實施“七個保障”。

1、組織保障。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解，責(zé)任到人。成立由一把手負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，單項突破，整體推進。

2、隊伍保障。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點，進一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，每個成員都能成為學(xué)校管理的行家。

3、經(jīng)費保障。一是積極爭取資金，按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度，使辦學(xué)條件達標(biāo)。

4、辦學(xué)保障。

（1）深化課程改革，全面推進課程方案，開展好校本課程，開齊開足課程，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。

（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍。

（3）加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，在備課、講課、批改、考試、聽課、評課等環(huán)節(jié)上進行深度思考，采取科學(xué)有效地手段實現(xiàn)精細(xì)化管理。

（4）穩(wěn)步推進教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測、評價體系建立獎勵機制，充分調(diào)動教師工作積極性。

（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學(xué)改革，切實抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進“三養(yǎng)成”?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。在講課進做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習(xí)題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng)，促進課堂教學(xué)能力的提高。

（6）控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué)，實施電腦分班；二是關(guān)注“三生”培養(yǎng)，偏愛學(xué)困生、鼓勵特長生、提高尖子生。三是實施控輟保學(xué)包保責(zé)任制，層層簽定責(zé)任書，確保不流失一名學(xué)生。

7、評估保障。深化評價制度改革，促進學(xué)校全面發(fā)展，建立和完善教師評價體系，讓科學(xué)評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第9篇又一年“全國中小學(xué)電腦制作活動”比賽開始了，從接到任務(wù)開始，我就對于此次活動我做了周密的策劃。從活動構(gòu)思到作品出爐，從選擇學(xué)生到制作作品、再到優(yōu)秀作品出爐，都滲透著各位學(xué)生的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品，時間緊任務(wù)重，我們把所有作品進行查看，從中選出好的作品，最終在短時間內(nèi)將該作品制作完成，使優(yōu)秀作品得以順利出現(xiàn)。經(jīng)過幾個星期的努力，收獲知識的不僅是學(xué)生，作為老師的我也從中積累了寶貴的經(jīng)驗。在整個活動過程中，由于時間緊迫，學(xué)生和老師的壓力都很大，但是再大的壓力我們都挺過來了。這雖然是學(xué)生電腦制作活動，但電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的，而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現(xiàn)學(xué)生，乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。

晉江市新塘道南小學(xué)

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第10篇一、指導(dǎo)思想：

以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。繼續(xù)以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手，進一步解放思想，深化教育改革，加強師德建設(shè)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力做到發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，為實現(xiàn)教育強校努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

㈠、健全組織機構(gòu)和制度

充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”又會“導(dǎo)”既當(dāng)指揮員，加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作

1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。把德育工作列為重要議事日程，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用。進行專題研究和部署。要形成校長、書記—教導(dǎo)處—班主任、科任教師三個工作層面和校委會—教導(dǎo)處—班主任、黨支部—少先隊—輔導(dǎo)員、分管校長—年級組—科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。要實行科學(xué)管理，抓好德育工作。要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設(shè)。提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地。積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以其年齡特點，小學(xué)生的德育教育。要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”德育工作隊伍。

一、指導(dǎo)思想：

以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。繼續(xù)以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手，進一步解放思想，深化教育改革，加強師德建設(shè)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力做到發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作要有新舉措，為實現(xiàn)教育強校努力奮斗。

二、工作目標(biāo)：

㈠、健全組織機構(gòu)和制度

充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”又會“導(dǎo)”既當(dāng)指揮員，加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強德育工作

1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。把德育工作列為重要議事日程，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用。進行專題研究和部署。要形成校長、書記—教導(dǎo)處—班主任、科任教師三個工作層面和校委會—教導(dǎo)處—班主任、黨支部—少先隊—輔導(dǎo)員、分管校長—年級組—科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。要實行科學(xué)管理，抓好德育工作。要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設(shè)。提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地。積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以其年齡特點，小學(xué)生的德育教育。要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系。全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”德育工作隊伍。

3、加強校園文化建設(shè)。對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，注重發(fā)揮它美”特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。

㈦、加強常規(guī)管理

1、加強學(xué)校管理。處處起帶頭作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則。各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項工作有條不紊。

2、強化教學(xué)管理。提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽”兩查”一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第11篇一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)實施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。

二、工作目標(biāo)

1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。

2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學(xué)生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對健康促進學(xué)校的知識知曉率達70%以上。

4.成立校長或分管校長為組長的健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進和場所。制定健康促進學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。

三、時間安排

第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實施方案，制定具體實施方案，成立工作機構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。

第二階段：落實方案，全面推進（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任，組織實施，全面推進健康促進學(xué)校建設(shè)。

第三階段：查漏補缺，充實完善，迎接達標(biāo)驗收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項工作指標(biāo)達到創(chuàng)建要求。

四、工作內(nèi)容

1.書面承諾創(chuàng)建健康促進學(xué)校，動員全體師生參與創(chuàng)建活動。

2.各單位有健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結(jié)。

3.各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎凰惺覂?nèi)公共場所、公共場所禁煙。

5.教師設(shè)施達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于平方米,中學(xué)不低于平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。

6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

8.完善各項規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。

9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。

9.積極參與創(chuàng)建活動，職工對健康促進學(xué)校知曉率達70%以上。

10.落實“健康促進學(xué)校”各項指標(biāo)和健康促進學(xué)校創(chuàng)建材料的積極上報。

五、工作要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機制。

2.加強宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性宣傳、報道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進學(xué)校的良好氛圍。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第12篇一、指導(dǎo)思想

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，促進我校教學(xué)、管理全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。

二、具體措施

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

2、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實際的思想政治工作，充分調(diào)動全體教師教書育人的積極性。

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學(xué)校建設(shè)項目部工作計劃第13篇一、提煉理念，打造學(xué)校發(fā)展的主心骨

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