學校贈書活動宣傳稿范文

學校贈書活動宣傳稿范文第一篇學校贈書活動宣傳稿范文第一篇親愛的同學們：

大家好!您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

倡議人：___

日期：20__年_月_日

學校贈書活動宣傳稿范文第二篇為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質,努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的

為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質,充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的形成作出貢獻。

二、參加人員

全校所有在職教師。

三、讀書內容

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

1.名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。

2.教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

3.專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4.現(xiàn)代科技書?？茖W技術不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學工作的針對性。

四、活動措施

1.加強學校讀書館建設,提高學校圖書館圖書借閱率。

2.加強學校閱覽室建設,保證學校閱覽室的開放時間。

3.組織一次讀書報告會或讀書沙龍。

4.每位教師上交一篇讀書心得。

學校贈書活動宣傳稿范文第三篇贈書活動發(fā)言稿

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：大家好。

雖然時令正在步入深冬，但對于沿溪初中的全體師生來講，今天是沿中人千載難逢的美好日子，是一個溫馨的日子。在這樣一個日子里，我們迎來了中國民主促進會吉安市委會的各位領導，迎來了縣委，縣政府、縣政協(xié)的各位領導，是你們的到來讓今天的沿溪初中蓬蓽生輝；同時，更讓沿中人倍感溫暖幸福的是，我們收到了民進吉安市委會的送圖書送文藝進校園活動的愛心關懷，是你們的關懷讓沿中人又一次收獲了冬日里的溫情陽光。在此，首先讓我代表學校對各位領導的蒞臨指導與關懷表示衷心的感謝；更代表學校對民進吉安市委會給我校的送圖書送文藝活動表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲倚Ｈw師生送來的濃濃關愛，送來的精神食糧，送來的文藝大餐。莎士比亞說“書籍是人類進步的階梯”，我想，對我們而言，我們的每一點每一滴的成長都離不開書籍的滋潤與熏陶。民進吉安市委會送來的這批圖書，正如久旱的冬日里的一場及時雨，它將滋潤著我們的心田，給我們以知識、給我們以力量，一定能陪伴我校全體師生更加快樂地成長，為沿溪初中教育事業(yè)的發(fā)展注入鮮活的營養(yǎng)液。

有道是“滴水之恩，當涌泉相報”.面對各級各位領導的濃濃關愛，面對民進吉安市委會的愛心捐贈，我校全體師生真的是無以言報，有的只是感動，有的只是感謝，有的只是更加努力地工作和學習，在此，讓我再次代表全校師生向組織這次活動的民進吉安市委會的各位領導說聲“謝謝”，謝謝你們！

書籍是點亮智慧的明燈，這次活動，捐贈的是圖書，但孕育的是希望；幫助的是學校，但燃起的是夢想。我想，這一次活動，定將再次燃起全體師生追求知識的熱情，邁開追尋知識的步伐i，多讀書，讀好書，為沿溪初中教育事業(yè)的興旺發(fā)達多盡一份力，多發(fā)一份光。最后，衷心地祝愿各位領導身體健康，工作順利，祝今天的送圖書送文藝進校園活動取得圓滿成功！謝謝大家！

2014年11月28日

學校贈書活動宣傳稿范文第四篇親愛的師生員工們：

大家好!

書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

為此，以中央電大舉辦2010年全民閱讀活動手牽手農村青少年閱讀行動為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農村中小學建立農村電大愛心書屋，使他們的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜：

1、活動時間：xx月xx日xx月xx日

2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明：各位同學按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關負責人做好捐贈登記，由各學院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關人員進行登記匯總，在捐書活動結束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

倡議人：

年月日

學校贈書活動宣傳稿范文第五篇親愛的老師、同學們：

時光如白駒過隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責任感的畢業(yè)生提供一個回報母校的平臺，同時為了進一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書館將于xx月xx日至xx月xx日舉辦感恩母校、捐獻愛心的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負你的行囊，奉獻一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!

一、圖書館接受捐贈圖書范圍：

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈

2、所捐圖書內容積極健康向上。

3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔，內容保持完整無損、字跡清晰。

5、內容不少于100頁。

二、捐贈原則：自愿無償捐贈

三、捐贈方式：

1、現(xiàn)場接受捐贈。xx年xx月xx日，上午地點在餐廳西門，下午地點在三號和四號學生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈手續(xù)。

2、學生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。

學校贈書活動宣傳稿范文第六篇親愛的朋友們：

從6月27日到29日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動舉的過程中，我們有很多的成功之處：

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等。

三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

倡議人：

年月日

學校贈書活動宣傳稿范文第七篇尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，來自上海市靜安區(qū)委的各位領導、老師帶著對我們X學校的無限關愛，為我們捐贈圖書，我們大家的心情都無比的激動。在這里，我代表所有同學向X老師一行表示最誠摯的歡迎和感謝。歡迎您們來到美麗的X，來到我們X學校，感謝你們帶給我們豐富的精神食糧，感謝你們更進一步點燃我們遨游知識海洋的熱情。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，幼時起，我們便在這樣的古訓之下，在成長的道路上不斷求索。有夢想才有希望，為了實現(xiàn)我的夢想，我們的中國夢，書籍成為了我們人生中不可或缺的侶伴。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。它引導著我們打開封閉停滯的目光，學習，進步，發(fā)現(xiàn)不足，而后努力前行。

曾經(jīng)有一位教育家說過：大量有效的閱讀能使土地變得肥沃；而不會閱讀的人會使土地越來越板結。我們的知識需要不斷地擴充，不斷地活化、積淀。古人云：“木無本則枯，水無源則竭?！弊x書是解決源頭活水的問題，在現(xiàn)代科技日新月異的今天，我們過去學到的知識已不可能成為終生享用的財富。因此，我們只有讀書，才能開拓視野，豐富知識，才能改變知識匱乏的狀態(tài)。特別是我們邊疆地區(qū)的同學，只有不斷從書中汲取養(yǎng)分，學習他人正確的、成功的方法和經(jīng)驗，才能使我們在以后的生活中走得更平坦。

一本好書是一次醍醐灌頂?shù)膶W習，更是一次耳濡目染的教育。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有

翅膀，我相信我們全校師生一定會在這次贈書活動中，深受啟發(fā)，不斷的自我完善和發(fā)展，積極學習，不斷超越。

正所謂授人以魚不如授人以漁。我們感謝，我們將謝謝二字融化在心中；我們贊美，我們將頌揚二字內化于行動；我們牢記，我們領會每一本好書，我們不會忘記這一筆寶貴的精神財富?，F(xiàn)在，我們真的無以為報，但我們完全有能力做好兩件事，那就是讀好書，做好人，不負眾望，奮力拼搏成為社會有用的人才！請你們放心，我們將盡最大的努力，用淵博的學識來報答您們的恩情，用無限的愛心來編織美好和諧的中國。

謝謝大家!

學校贈書活動宣傳稿范文第八篇一、活動目的：

1、讓家長進一步了解學校的辦學理念，學校畢業(yè)班工作目標及措施。

2、讓家長了解六年級各班的建設目標和策略，各種以激勵為主的、調動學生進取性的方法和主要措施。

3、集合前一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。

4、針對學生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導大家走近孩子，讓健康、歡樂相伴孩子的一生。

二、主題：

才藝展示式家長會。

才藝展示式家長會，可分為靜態(tài)和動態(tài)兩類。靜態(tài)：首先，班主任把學生一段時間以來的學習情景展示給家長，包括學生的作業(yè)、課外練習冊、寫字本、日記本、英語單詞薄等，讓家長了解在平時的學習中還存在哪些問題，孩子的綜合本事在班級處于什么位置。其次，把學生的小制作、圖畫、手抄報等創(chuàng)造成果展示給家長。別小瞧這些“土貨”，它能夠培養(yǎng)學生多方面的本事，如寫字本事、繪畫本事、搜集整理資料和使用本事、審美本事、辨別本事、創(chuàng)造本事等綜合本事。看著浸滿孩子智慧和汗水的小發(fā)明、小創(chuàng)造，家長們都會樂呵呵的。最終，班主任把學生的成長檔案展示給家長。

每個學生都有一本成長檔案，里面記載著他們一天、一周、一月、一個學期以來的成敗得失，包括思想道德表現(xiàn)、學習態(tài)度表現(xiàn)、學習方法表現(xiàn)、日常生活表現(xiàn)、身體狀況表現(xiàn)等。這其中應有他們自我對事件的分析，也應有教師的鼓勵和家長的寄語。

動態(tài)的：例如題為“他真棒”的家長會上，小作家、小歌手、小畫家都出來了，朗誦、唱歌、畫畫……又如為了讓家長了解子女在學校參加活動的情景，可讓家長經(jīng)過看照片、看錄像來了解學生參加的“現(xiàn)場小制作比賽”“演講比賽”“朗誦比賽”“課本劇表演”“學校運動會”“學校歌曲卡拉OK賽”“到敬老院慰問老人”“參加訪問”等課外活動，不少家長發(fā)出這樣的驚嘆：想不到孩子還有一手。

這種新形式的家長會可讓每個學生展示自我最突出的一項才能，或文藝，或體育，或科技；或演，或講，或制作；應對所有同學，應對所有家長，每個孩子都登臺獻藝。這樣做的最大好處，就是讓每一個家長都看到自我孩子的閃光點，讓每一個孩子都認識到自我的獨特價值，自信的更加自信，自卑的看到優(yōu)勢，改變心態(tài)，應對學習，應對生活。這種家長會成功的關鍵是所有學生要在下頭進取準備，在臺上大膽展示，這就是班主任善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點，給學生信心，使他們敢于展示自我。

學校贈書活動宣傳稿范文第九篇一、活動背景

為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

二、活動宗旨

活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。

三、活動主題

“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”

四、活動時間

20xx年x月xx日上午10：00。

五、活動地點

學校操場

六、活動對象

學校全體師生

七、捐書種類

名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量

自愿原則，數(shù)量不限。

九、活動流程及要求

（一）活動啟動階段

1、x月xx日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠寫一些關于讀書的格言。

5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數(shù)。

（二）活動舉辦階段

1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學校操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動。

3。活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

4。工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

（三）活動結束階段

1、活動結束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

學校贈書活動宣傳稿范文第十篇高二（2）班青海捐書活動通訊稿

11月25日至29日這一周時間內，我們班開展了一次簡單卻又不失隆重的為青海學子捐書活動。在班主任老師的倡議下、以及班干部們的主持帶領之下，我們班同學爭先恐后地捐出了自己家中多余的書、文具以及一些日常生活用品。

在這次活動中，全班同學都用最飽滿的熱情來對待此次活動，在潘老師發(fā)出倡議之后，很多同學積極響應，在第二天就帶來了自己的捐贈的物品。比如，XXX同學捐出了自己家中的多余的練習本，這些是他每個學期積攢下來的，數(shù)量有17本之多；而XXX同學則捐出很多的衣物，從外套到圍巾再到帽子，應有盡有；XXX同學捐出了嶄新的筆記本；XXX同學特地去超市購買了整整一盒的圓珠筆……還有很多的同學捐出了很多書籍雜志以及日用品，在同學們的熱情和愛心的包裹下，這些算不上太新的小東西，卻也顯得煥然一新，分量十足了。

我覺得，就像平時學校領導和老師們對我們的教育一樣，就像平時學校舉行的各種愛心活動一樣，雖然說這些只是多余的本子亦或是不用的杯子、雨傘等，有些微不足道，但是這些都代表了同學們的一份心意、一份愛心、一份關懷和一份牽掛。我們生活在大城市中，過著幸福的生活，但是在遙遠的西部地區(qū)仍然有很多貧困的家庭，這些孩子們用他們的毅力、樂觀、向上的態(tài)度，在努力認真的學習和生活著。我們捐出一些東西卻能給他們帶來幫助，這是我們應該盡的一份力量。而我們也從這些活動中，學習到了他們的精神，更重要的是我們學會了分享，學會了做人，得到了一份助人之后的快樂和滿足，我想這才是為人的真諦，也是我們學校開展這些活動的真正意義吧！

通訊員：XXX

學校贈書活動宣傳稿范文第十一篇全校師生：

為了補充學校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的`價值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。

一、捐贈書籍要求：

1、書籍內容應為適合在校中學生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

2、書籍應保存完整，無明顯殘缺和破損;

二、捐贈時間：__月__日__月__日

三、捐贈地點：教師(含下組領導)交教研組長，學生交本班團支部書記，各負責人做好詳細登記后交圖書室。

四、捐贈活動結束后，學校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎勵。

請您不要將承載知識的書籍當作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。

__中學

____年__月__日

學校贈書活動宣傳稿范文第十二篇一、活動主題

“愛心傳遞真情，書籍成就夢想”。同學們有很多書籍被閑置在書架上，我們倡議捐出閑置的一本書，給災區(qū)的小伙伴送上一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。

二、活動目的

1、閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

2、有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、為學生提供傳遞愛心的平臺。

三、活動時間

4月17日4月22日

現(xiàn)場活動：4月22日中午12:00

四、活動地點

綜合樓一樓階梯教室

五、活動準備：

階梯教室話筒、投影、捐書音樂

黑板寫字：“愛心傳遞真情，書籍成就夢想”（吉華）

校門口宣傳海報、倡議書、主持稿

六、捐書要求

1、適合小學生看的書籍和雜志，不要雜志（如知音、故事會等）、武俠小說、言情小說、游戲書籍、不健康的'書籍等；

2、書籍不能缺頁、霉變或過于污損；

3、書籍里面不要亂涂亂畫，影響正常閱讀；

4、九年義務教育的教科書、味道比較濃的（黨章學習類）書籍不需要；

5、習題類、試卷類書籍不要；

6、嬰幼兒（學拼音、認數(shù)字的）圖書一律不要。

7、關于贈書者的一些寄語：贈書的同學們均可在扉頁或另貼小頁上寫贈言、感想或一些祝福、鼓勵災區(qū)同學的話。

七、活動程序

1、前期準備

(1)周四上午利用上午眼保健操時間向全校學生發(fā)出倡議，宣傳海報和倡議書張貼在校門口。

(2)星期五提前布置會場，將所用桌子、黑板擺放到指定位置。

(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。

(5)提前做好捐贈圖書登記表（每人1-2本），安排好每班出席現(xiàn)場活動人員（各班5人）。

(6)請各班將書籍按小捆好，每捆20本。

(7)主持人培訓。

2、活動中

(1)義工代表介紹。

(2)老師講話。

(3)學生發(fā)言。

(4)按順序捐書，拍照留念。

(5)搬運上車。

3、活動后期

(1)整理會場。

(2)隊部對捐贈突出的班級和個人進行公示。

（3）活動總結，宣傳報道。

學校贈書活動宣傳稿范文第十三篇親愛的老師、同學們：

當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當你自由自在地在書海中遨游的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

他們——韶關市始興縣東湖坪小學的學生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說電腦了，而他們學校閱覽室的藏書竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現(xiàn)夢想。

為此，我們團委、學生會向各位老師、同學們提出倡議：請你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實現(xiàn)夢想途徑的孩子們;請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們??老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美好未來。

注：一、捐贈地點：(老師捐贈以個人為單位、學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可)

校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處

二、捐贈內容：捐款、書籍。

三、捐贈書籍的類型：

1)輔導類書籍;2)科普、科幻類書籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導讀物、雜志等文學類書籍;5)教師參考類書籍;6)醫(yī)藥保健類讀物。

四、捐贈書籍的要求：

無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。

五、捐贈截止日期：

倡議人：

時間：X年XX月XX日

學校贈書活動宣傳稿范文第十四篇“共享書香愛心傳遞”捐書活動方案，以下是“學校捐書活動方案”，希望給家?guī)碇?/p>

一、活動背景

為節(jié)約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸，我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動，學校捐書活動方案。

二、活動目的

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

三、活動主題

愛心傳遞，好書共享

四、活動對象

同升湖全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的.各界社會人士。

五、活動內容及要求

1、捐書范圍

學生自用教材外，其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

2、捐書辦法

①、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，(捐書登記表)請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收齲

②、教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收齲

3、捐書要求

建議每人5本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

4、捐書活動時間

即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)

5、捐贈獎勵措施

學校贈書活動宣傳稿范文第十五篇親愛的同學們：

高中的學習生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷，經(jīng)過整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業(yè)生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區(qū)。

我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統(tǒng)一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū)，幫助有需要的孩子們。

為此我們倡議：

⑴保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。

⑵高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。

⑶將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。

⑷高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。

老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區(qū)的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！

地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層

時間：6月8日下午5:30以及6月10日下午4:45

學校贈書活動宣傳稿范文第十六篇敬愛的叔叔阿姨，親愛的老師同學們：

大家好！五月的校園生機盎然、百花齊放，在這充滿希望的時節(jié)里，我們迎來了一批尊貴的客人，那就是杭州和達希爾頓逸林酒店的叔叔阿姨們，讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示最熱烈的歡迎。（帶頭鼓掌）

書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，叔叔阿姨們還給我們帶來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!下面我宣布：本次“贈書儀式”現(xiàn)在開始!（鼓掌）

首先有請酒店代表叔叔向學校贈送圖書，有請沈校長上臺接受贈書。

感謝叔叔阿姨對我們的關心。

那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎叔叔為大家講話。

熱情洋溢的講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情。同學們，讓我們樹立遠大的理想，多讀書、讀好書，將來回報社會，真正成為祖國的棟梁。不辜負叔叔阿姨對我們的期望。本次贈書儀式到此結束。

學校贈書活動宣傳稿范文第十七篇一、目的

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量；

2、通過社區(qū)活動，提升口碑，促進招生。

二、原則

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；

三、策略

1、以讀書月活動為依托，降低進入社區(qū)的門檻，提高北大青鳥的公信力；

2、各中心區(qū)域內戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結合，主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

3、每進入一個社區(qū)，堅持做深、做透的原則。

四、時間

XX年11月4日―12月15日。

五、活動主題

書山有路青鳥領航――深圳讀書月特別活動。

六、實施方案

(一)社區(qū)活動時間范圍：

周一至周五：15：30―20：00

周六至周日：10：00―20：00

(二)現(xiàn)場咨詢內容：

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

(三)社區(qū)活動時間安排：

周一至周五：14：00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

14：30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

15：00社區(qū)布展

15：30―20：00活動宣傳、收集人員信息

周六、日：09：00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

09：30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

10：00社區(qū)布展

10：30―20：00活動宣傳、收集人員信息

(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

1000-XX戶居民，活動期限1天；

XX―3000戶，活動期限1

3000戶以上，活動期限2天。

(五)物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)

b、宣傳單頁：(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實施制作。

d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

e、物品內容準備(各中心自定，但應注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預測與計劃調整；(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮；

兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者；

活動前一天咨詢師確定人員出席情況；

每千戶居民準備宣傳單等資料1500份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管；

易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在15：00到達中心；

兼職人員檢查所需物品是否齊備；

15：30分，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛；

工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作；

兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢；

活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理；

兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心；

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

如果不歸還入庫，由市場專員負責保管；

七、社區(qū)資源申報及分配原則

(一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則：

1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定；

2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認，并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區(qū)，其他中心不得進入；

3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12：00之前；

5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則：

申報社區(qū)必須明確，不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū)，否則視為無效申報

申報社區(qū)必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱，否則視為無效申報

申報的社區(qū)必須真實存在，否則視為無效申報；

申報內容包括但不限于：社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時，以空間距離就近的原則進行分配；

7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后，未能按計劃進入社區(qū)開展活動的，中心將被處以每場次500元的罰款；

8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控；

(二)社區(qū)活動運作規(guī)則：

1、各中心在開展社區(qū)活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進行社區(qū)宣傳時，須符合以下規(guī)定：

使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

統(tǒng)一工裝

社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板

社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

八、營銷事件

說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據(jù)活動思路形成細案。

(一)活動一：“購書有禮”

1、設計思路

在深圳讀書月社區(qū)活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進入社區(qū)之后，社區(qū)活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動。

2、活動內容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領取禮品，以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領獎者很多，我們將對此作出適當?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現(xiàn)場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。

(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。

(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區(qū)內十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。

2、活動內容：

(1)在社區(qū)開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請資格；

(3)中心對定座單進行篩選，并通過電話回訪，最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員；

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進；

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤，向社區(qū)相關人群發(fā)放，將社區(qū)活動的影響力進一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

2、活動內容：

(1)在社區(qū)活動期間，由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團，向中老年人贈送動感光盤，提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力；

(2)動感光盤的內容包括

a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預防、保健操等；

b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放；

備注：

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動，及時監(jiān)控活動效果，做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調整，確?；顒淤|量，自11月4日起，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下：

1、上報周期：11月4日―12月10日。

2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數(shù)據(jù)；

3、上報形式：郵件形式

4、上報對象：總部品牌管理部李宗平

5、處罰規(guī)則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元

學校贈書活動宣傳稿范文第十八篇全校教職員工、同學們：

毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.

學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

學校贈書活動宣傳稿范文第十九篇篇1：贈書儀式

梧州市質量技術監(jiān)督局贈書活動議程

時間：2011年5月26日10:30地點：梧州市城東鎮(zhèn)思扶小學

主持人：莫冠新（思扶小學校長）

議程：

一、受贈儀式開始，介紹與會的來賓；

二、受贈學校領導講話（思扶小學）；

三、捐贈部門領導講話；（梧州市質量技術監(jiān)督局）；

四、學生背誦古詩；（請市質量技術監(jiān)督局領導點題）

五、贈書（學生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

六、教育領導講話；

七、宣布受贈儀式結束。

梧州市質量技術監(jiān)督局贈書活動主持稿

莫冠新

1．（開始）各位領導、各位老師、同學們，上午好!南方的五月柳枝拂動，田野里花草生機勃勃。在這充滿希望與生機的季節(jié)，我們收到了來自市質量技術監(jiān)督局領導給我們帶來的希望，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。

今天，我們在這里隆重集會，來接受市質量技術監(jiān)督局領導對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓：讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質量技術監(jiān)督局領導和教育局領導的到來！

今天的集會議程有：（上述）

2．各位領導、各位來賓、全體老師同學們：

今天，市質量技術監(jiān)督局向我們學校贈送文化系列圖書，請允許我代表思扶小學對市質量技術監(jiān)督局領導和教育局的領導對我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。

有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。

我們學校目前圖書少，內容舊是開展書香校園困難之一。這次“贈圖書”的活動，充實了我們的班級圖書柜，這一批圖書是豐

富的精神食糧，對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識，講述方法的輔導書，等等，將幫助同學們攀登知識的高峰。

面對這樣無私的幫助，我們全體師生一定會倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學習中。學生們努力學習，以優(yōu)秀的成績回報市質量技術監(jiān)督局領導、教育局領導。我們老師們努力工作，建設和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學的教育事業(yè)，做出我們應有的貢獻。

3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動的內容——背誦古詩，請市質量技術監(jiān)督局領導點題，四年級和五年級來背誦。

4.捐贈部門領導講話