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文檔簡介
國學研究會年度工作計劃第1篇國學研究會年度工作計劃第1篇(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3.多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部
積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位。
3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。
5.出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設(shè):
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
國學研究會年度工作計劃第2篇為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,了解學生的寫作進步軌跡,同時為了豐富同學們的課余生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水*,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學社全體**應(yīng)致力把廣西民族大學相思湖文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展。
作為***的文學社**,我認為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議:
1。為全面協(xié)調(diào)各部工作,文學社各**應(yīng)每兩月**工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社可在本學期開展一至兩次采風活動,并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。
3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選**。對文學社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調(diào)動文學社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”,每兩周定期**社員參加讀書活動。
5。舉辦一至兩場文學講座。請求校**、老師全力**,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水*。
6。**一次社員交流會。
7。相思湖文學社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……
8。網(wǎng)站下文學社太過冷清,應(yīng)專門安排**進行文學社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學社管理信息化。
9。文學社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。
10。擴大宣傳力度,提**學社知名度。社員還要學會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的校園小**隊伍,使之成為宣傳文學社、學校的主力軍,不斷提**學社知名度。
11。培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強文學交流。
12。加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水*、積極參加文學社活動,確保每次文學社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發(fā)展的看法和建議,加強責任意識。
14。作為負責人,應(yīng)和文學社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。
15。創(chuàng)新是時代的要求。希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與,**文學社的各項工作。
當然,要想把文學社辦地更出色,還需要同學們踴躍參與,出謀劃策。我們文學社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,積極開展文學社的'各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學積極地參與,讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展!
國學研究會年度工作計劃第3篇指導思想:
以“全員參與、全面提升”為目標,以“教學規(guī)范達標”為載體,以“規(guī)范備課”與“課堂教學的有效性”為主題,認真貫徹《甌海區(qū)教師發(fā)展中心社思教研活動工作計劃》,關(guān)注學生的全面發(fā)展,扎實開展各項工作,切實提升我組教師的教學水*和社思學科教學質(zhì)量。
主要工作:
1、全組教師要認真對照溫州市教學規(guī)范達標驗收標準規(guī)范自己的教學行為,真正做到教學的規(guī)范化,為迎接上級教育部的驗收工作做好前期準備。
2、開展教學月查隨機抽檢活動,實行研修活動與*時教學常規(guī)建設(shè)相結(jié)合,將教學目標落實到備課、上課、評價之中,逐步做到研修與教學一體化、常態(tài)化。
3、重視教研組的文化建設(shè),開展每項活動事先要做到科學的、充分的準備;事中注重相互交流學習,發(fā)揮團隊合作作用;事后及時總結(jié)經(jīng)驗,讓所有人都有所收獲。
4、開展理論學習、公開觀摩課、命題活動、評價分析、課外輔導系列活動,培養(yǎng)教師的實踐操作能力。同時,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以點帶面,帶動全組教師業(yè)務(wù)水*逐步提升。
5、鼓勵與協(xié)助有關(guān)老師積極參加區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課與論文案例系列評比活動,通過參與各類競賽活動,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高實踐能力,達到切實提高自身專業(yè)水*提高教學質(zhì)量的目的。
20xx年上半年社思教研組工作行事歷(特殊情況、適當變通)
周次日期內(nèi)容備注
—教師制定教學計劃教師
—區(qū)教研組長會議周學良
—制定教研組工作計劃周學良
—“規(guī)范備課”理論學習
規(guī)范達標月查(教師公開課)陳秀勇
教導處
.—集體備課活動朱萍萍
—區(qū)初中骨干教師命題培訓另定
—xxxx一中、二中聽課活動教師
—規(guī)范達標月查(教師公開課)教導處
—期中教學質(zhì)量評價命題活動教師
—期中考試教導處
—期中成績評價分析鄭元賢
—規(guī)范達標月查(教師公開課)教導處
—“優(yōu)化課堂**”講座趙靜躍
—xxxx一中、二中聽課活動教師
—撰寫教研心得蔡曉靜
—規(guī)范達標月查(教師公開課)教導處
—初二時事**競賽陳竹云
—****暨升學考試教導處
—教研工作總結(jié)倪月媚
—期末考試教導處
注:(1)開展每項活動事先要有充分準備,公開課常態(tài)化,以教導處抽查的形式確定;
(2)公開課的核心是教學規(guī)范達標中的“規(guī)范備課”和“課堂教學的有效性”;
(3)注重集體活動,相互交流學習,讓人有所收獲和業(yè)務(wù)提升,避免出現(xiàn)*。
國學研究會年度工作計劃第4篇一、指導思想及宗旨
以培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水*,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、開展名著欣賞活動的文學套餐
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將**社員定期閱讀**外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以****為征文主題,舉辦征文比賽,提**學社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:
九月份:
向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。
十月份:
開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行演講比賽
十二月:
照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:
開展元旦征文活動,舉行學生朗誦比賽。
四、開好總結(jié)會
學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
國學研究會年度工作計劃第5篇新的學期開始了為進一步深入開展教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際特制定出如下教學工作計劃。
一、工作要點:
本學期,以提高課堂教學效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學過程的教學評價,注重學生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學研究,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量力爭新突破。
二、具體措施
(一)加強崗位培訓大力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。
本學期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習
本學期要優(yōu)化學習模式,做到:自學與集體學習相結(jié)合;學習與交流心得相結(jié)合。;自學與講座輔導相結(jié)合。同時注重自我學習,強化自身的綜合素質(zhì)還將加深業(yè)務(wù)學習的實質(zhì)性提高,本學期組織每位教師結(jié)合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應(yīng)的記錄,堅持業(yè)務(wù)學習和考評相對接,使學習的效果有實質(zhì)性的提高。
結(jié)合我校教師文化知識偏低的特點,成立教師幫扶小組機動靈活的'進行互相合作整體提高,具體:張桂芬—姜艷光;劉云鳳—李艷雙姜濤---李艷波王海兵—李成良邸文賢—齊永利
3、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念
本學期將結(jié)合我校教師當前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務(wù)培訓學習,通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學當中去,真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學觀念,本學期將通過政治學習完善教師的從業(yè)熱情,通過每周次的業(yè)務(wù)輔導提高教師的崗位工作技能。
4、強化教師的業(yè)務(wù)學習,完善自身素質(zhì)
(1)、深化課程目標,感悟課改理念
本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓活動,本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動,力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(二)細化教學常規(guī)管理
1、加強教學常規(guī)管理。
本學期要加大教師業(yè)務(wù)輔導的力度強化教師的素質(zhì)提高,開學初結(jié)合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。
2、做好教學質(zhì)量提高跟蹤檢測。
期初召開教師研討會和家長會,結(jié)合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題,和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識,并制定相應(yīng)的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學科進行必要跟蹤調(diào)查指導。
本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行相應(yīng)的評價,每月進行一次,并做好質(zhì)量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。
3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,促進教育教學質(zhì)量的整體提升
(1)深化健康習慣校園行活動
強化特長生的培養(yǎng)要加強對特長學生的輔導,本學期要組織不同年段的數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽,通過不同層次的學生競賽培養(yǎng)學生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,本學期學校將組織成立高年級數(shù)學提高小組,張桂芬任組長;中年級寫作興趣小組,許顯輝任組長;美術(shù)書法小組,姜濤任組長;體育活動的小組,李成良任組長。學校對此項活動的開展要進行及時的跟蹤指導,及時總結(jié)有效深化。
(2)、尋找方略大力轉(zhuǎn)化后進生爭取學業(yè)成績均衡發(fā)展期
初對每班學生的狀況進行統(tǒng)一摸排,結(jié)合成績單把相對成績落后的學生調(diào)查出來,任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設(shè)立進步獎,促進后進生的主觀上進意識,對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的加分和適當?shù)谋碚?。本學期重點對我校薄弱班級:二年級、五年級進行必要的跟蹤監(jiān)測管理。并對朱志國、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進生采取明確的轉(zhuǎn)化措施。
4、加強體育衛(wèi)生工作的開展。
本學期堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織開展符合鄉(xiāng)土實際的體育活動,同時加強器材的管理,從學校實際出發(fā),精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,做好防病、治病工作,結(jié)合當前嚴重的流感疫情,定期對學生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并采取相應(yīng)的解決措施。
(三)深化教學研究工作,進一步提高課堂效率
本學期要組織教師結(jié)合校本研修手冊的填寫,圍繞學校的主課題學期初確立好科研小課題,制定出相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)計劃。本學期的教研形式采取學年組和學校主體教研形結(jié)合的形式,本學期學校的主體教研活動預(yù)計:9月份,高年級組張桂芬的“巧設(shè)情景激發(fā)引導”數(shù)學課教研;王海兵的“朗讀深化內(nèi)涵感悟”的閱讀課教研;10月份,中年級組姜濤的“情趣引入教識”識字課教研;李艷雙的“立足觀察大膽想象的”作文課教研;11月份,低年級組劉云鳳的“游戲貫穿體驗數(shù)學”的練習課教研,姜艷光“聯(lián)系生活學拼音”的拼音課教學。12月份,語文、數(shù)學復習課學年組集中研討。
國學研究會年度工作計劃第6篇經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)
繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
國學研究會年度工作計劃第7篇一、活動背景及目的:
1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識,推廣中國文化,弘揚傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)人們對國學的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。
2.漢語言文學專業(yè)是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求,既有扎實的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識素養(yǎng),較強的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關(guān)知識,熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復合型應(yīng)用型人才的`專業(yè),舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補充國學常識,提高自身素質(zhì),增強文化底蘊。
3.活躍共青團基層組織生活,鼓勵創(chuàng)新,繁榮校園文化,增強基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日,我們的風采”進行宣傳和展示。
二、活動主題:
品鑒經(jīng)典,享受國學
三、活動舉辦方:
xx國學社團
四、活動地點:
xx教室
五、活動時間:
大賽時間:xx月xx號(周x)晚上6點——8點
六、參與人員:
主體:xx大學xx專業(yè)全體同學
分為3個小組進行參賽,每組7~9人
嘉賓兼評委:xx學院學生會代表及學院其他班級班委
工作人員:主持人(兼多媒體操作)2名
拍照攝影:1名
會場安排:1名
七、活動開展策劃:
1.前期宣傳
宣傳期:xx年xx月xx日至xx月xx日
宣傳方式:
1.在班級主頁、班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。
2.正式開展:
本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進行,分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節(jié)牛刀初試
宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩:“讀遍牙簽三萬軸,欲來小邑試牛刀?!?/p>
比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才能
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握。
我們會將準備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇
每組_有7道題目,題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表,進行答題,答對1題得1分,答錯或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中,小組代表可以詢問本小組其他同學,或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案,環(huán)節(jié)結(jié)束后,將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。
根據(jù)各小組答題得分情況,公布成績和第一環(huán)節(jié)名次情況
第二環(huán)節(jié)高山流水
高山流水”最先出自《列子·湯問》
傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎(chǔ)上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題20分題和30分題,每個分值的題目均為10個但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進行,即分數(shù)落后的小組先行選擇,然后依次進行。
比賽需要2名參賽隊員完成,A通過肢體和語言進行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,下面的組員原則上不能進行
提示和干擾。
規(guī)定時間為1分半鐘,在規(guī)定時間內(nèi)按照每組答題情況進行計分【如10分題,猜對一道得1分,20分題猜對一個得2分。。?!?/p>
第三環(huán)節(jié)破釜沉舟
《史記·項羽本紀》:“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”
比喻下定決心,義無反顧。
本環(huán)節(jié)即為風險題。
同樣有三種難度可以選擇,即10分題20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯或不答將扣除相應(yīng)的分數(shù)。
第四環(huán)節(jié)華山論劍
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中
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