學(xué)校服務(wù)申請書范文

學(xué)校服務(wù)申請書范文第1篇學(xué)校服務(wù)申請書范文第1篇xx縣教育局：

xxxxx小學(xué)所轄9各行政村、26個自然莊?，F(xiàn)有學(xué)生196人，到十二五末本校學(xué)生人數(shù)將達(dá)到436人，學(xué)?，F(xiàn)有教室、宿舍、餐廳已不能滿足學(xué)生正常學(xué)習(xí)與生活，沒有功能室，故申請擴(kuò)建。

學(xué)校北院平房后面是一塊由個人承包的閑散地，里面有果樹，經(jīng)與村委會和承包人協(xié)商，愿意按如下價格賠償（具體細(xì)則見協(xié)議）供學(xué)校擴(kuò)建使用。請教育局給予資金支持。

妥否請批示

xxxxx聯(lián)辦小學(xué)

20xx年5月27日

學(xué)校服務(wù)申請書范文第2篇尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校服務(wù)永興村以及馬北村部分村莊，共計9000余人口，在校學(xué)生175人。今年xx月份以來，我校的危房問題得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)以及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，現(xiàn)已新建標(biāo)準(zhǔn)教室，張一自然村為我校建校無償劃撥土地1畝，并把原來東面的溝填平，解決了建校用地問題。但是，現(xiàn)在學(xué)校還面臨著重大的問題：學(xué)校東面的圍墻已拆除以及南面的廁所上面漏雨嚴(yán)重，四周墻體多出裂開，非常危險。由于學(xué)校東面無圍墻，經(jīng)常有社會上的閑雜人員，隨意出入學(xué)校，加之學(xué)校廁所在圍墻之外，給學(xué)校的管理帶來極大的難度。廣大師生在不安全的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，很是提心吊膽。我校師生及廣大學(xué)生家長急切盼望能盡快修建好圍墻、廁所，徹底消除學(xué)校的安全隱患。給孩子提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動學(xué)校和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校圍墻廁所的具體修建方案和資金預(yù)算情況報告于后，希望中心校領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

一、圍墻廁所修建方案

目前的廁所修建的年代較早，比較低矮，且因地基的塌陷出現(xiàn)了多出斷裂的`嚴(yán)重的安全隱患，學(xué)校希望在教室東南角修建一個長12米，寬4米的男10個蹲位，女10個蹲位的廁所，地下挖溝約一米的蓄糞池，解決目前蓄糞池過小的問題。

圍墻因新建教室而拆除，為了確保學(xué)校師生安全，需修長160米，高米的圍墻。

二、修建資金預(yù)算

1、廁所地面建筑面積50平米，按每平米500元計算，學(xué)校修建廁所需25000元，再加上瓷磚元，計27000元。

2、圍墻每米500元，1600米，計80000元。

3、大門0元。

綜上所述，我校修建圍墻、廁所兩項項目所需資金約大約127000元。面對這個數(shù)字，我?？隙o力承擔(dān)，希望得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，解決修建廁所、圍墻的資金問題。

申請人：

申請日期：

學(xué)校服務(wù)申請書范文第3篇1.申請晚托課后服務(wù)原因要怎么填寫

原因按照實際情況填寫，下班晚無法接送等。

以上海市為例，課后服務(wù)面向為家庭按時接確有困難的學(xué)生，這部分學(xué)生的家長可通過咨詢班主任、訪問學(xué)校微信公眾號或網(wǎng)站等方式了解學(xué)校提供課后服務(wù)的信息，向?qū)W校遞交申請書，寫明申請參加課后服務(wù)的理由、接孩子時間（不晚于下午6點）等信息，家長簽字后交班主任。班主任匯總、學(xué)校審核相關(guān)情況后，及時確定參加課后服務(wù)的學(xué)生名單，安排相關(guān)的課后服務(wù)。

學(xué)?？筛鶕?jù)資源狀況和學(xué)生、家長的實際需求，一般安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動，其中在放學(xué)后的“快樂30分”時段可為學(xué)生提供自主選擇的拓展活動，比如書法、美術(shù)、閱讀、游戲、體育鍛煉、科學(xué)小實驗、社團(tuán)等豐富多樣的活動，也可對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。擴(kuò)展資料：晚托課后服務(wù)的相關(guān)要求規(guī)定：1、各區(qū)和學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)校特點和學(xué)生需求，將“快樂30分”拓展活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由?，尤其鼓勵開展勞動教育和體育、藝術(shù)等活動，但不得作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。

2.小學(xué)生免費(fèi)托管申請書怎么寫

托管申請

校領(lǐng)導(dǎo)好：

_____年級_____班，學(xué)生_____，由于________________________（原因），無法接送孩子，

需要托管，特此提出申請，請校方給予批準(zhǔn)。

家長：_____

___年___月___日

擴(kuò)展資料：

學(xué)生托管，也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等，主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長，教育學(xué)生的宗旨，很好地拓展及補(bǔ)充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性，均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，加大對學(xué)生閱讀能力，科普知識，法律常識，文體能力，語言能力的培養(yǎng)，重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

參考資料：百度百科—學(xué)生托管

3.小學(xué)申請書

申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現(xiàn)年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝！

申請人：

年月日

--------------

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是我校*級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。

4.放學(xué)后延時服務(wù)申請怎么寫要字?jǐn)?shù)多的急

在使用手機(jī)的過程中，手機(jī)受系統(tǒng)的影響可能會出現(xiàn)大大小小的問題，比如在正常使用過程中，可能一下子就沒有了聲音，很影響用戶體驗。

進(jìn)入手機(jī)主界面，選擇“設(shè)置”

進(jìn)入設(shè)置界面，選擇“聲音和振動”

進(jìn)入聲音振動設(shè)置界面，確定是否開啟了“靜音”，如果是靜音的話就需要關(guān)閉。

另外在開啟靜音的情況下，也可以單方面設(shè)置音量，確保音量不為零。

在使用一些應(yīng)用的時候，應(yīng)用設(shè)置也會影響聲音設(shè)置，以微信為例，進(jìn)入微信界面，選擇“我”

進(jìn)入個人界面，選擇“設(shè)置”

進(jìn)入設(shè)置界面，選擇“新消息提醒”

在新消息提醒中，找到“聲音”選項，查看是否關(guān)閉了這個功能，如果關(guān)閉了則是不會有聲音提醒的。手機(jī)在日常生活中的各個方面，因此手機(jī)沒電是很常見的事情了，有時候給手機(jī)充電的時候發(fā)現(xiàn)手機(jī)充不進(jìn)電應(yīng)該怎么辦？

一，手機(jī)使用年限太長導(dǎo)致電池?fù)p壞，解決辦法是更換電池，建議不要自行更換，去售后更換即可。

二，充電器損壞，更換充電器即可解決這個問題。

學(xué)校服務(wù)申請書范文第4篇尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的'學(xué)校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。

學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?！彬炇丈暾?，請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校服務(wù)申請書范文第5篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們xx鎮(zhèn)共有萬人口，目前有初中1所，小學(xué)4所，現(xiàn)有師生近5000人。由于20xx年蘇北里下河地區(qū)遭受嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，使我鎮(zhèn)七、八十年代建造的'教學(xué)用房受到損害，在一定程度上存有安全隱患，其中，鎮(zhèn)中心小學(xué)原教學(xué)樓由于洪水浸泡，墻基松動，急需重新改建，面積1200平方米，約需資金80萬元，另外三個村定點校有三幢教室