學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第1篇學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第1篇“環(huán)境保護(hù)”是我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)環(huán)境，教育為本。落實(shí)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定和要求，營造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級(jí)環(huán)保部門的指導(dǎo)以及上級(jí)**和社會(huì)各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，加快精神文明建設(shè)的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，做到**、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動(dòng)內(nèi)容從單一到多樣；觀念認(rèn)識(shí)從模糊到清晰；活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì)，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個(gè)強(qiáng)有力的環(huán)境教育****，有一支熱愛環(huán)境建設(shè)，積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊(duì)伍，學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個(gè)新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。

一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍

學(xué)校**非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有成效、有總結(jié)。同時(shí)還成立環(huán)境教育**小組，具體執(zhí)行**小組制定的計(jì)劃，安排好活動(dòng)，開展社會(huì)實(shí)踐等工作。我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過程中注意教學(xué)要素的建設(shè)，教育氛圍的營造，依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊(duì)伍，做到環(huán)境教育經(jīng)?；?、**化、規(guī)范化。

二、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道

學(xué)校專門開設(shè)環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)的重點(diǎn)，因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透，各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)，積極在學(xué)科中開展各種形式的教育活動(dòng)。

三、成立興趣小組，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性

為了培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保興趣，生動(dòng)活潑地開展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護(hù)興趣小組，我們從身邊事說起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂見中接受教育。學(xué)校從*面綠化向立體綠化延伸，做到遠(yuǎn)近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個(gè)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育，各班團(tuán)支部包塊認(rèn)養(yǎng)花草樹木，掛牌設(shè)崗，精心養(yǎng)護(hù)。初一、初二*也發(fā)出了

四、雙管齊下，活動(dòng)競(jìng)賽并舉

學(xué)校通過專題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì)**、各種課外活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護(hù)環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作**的勇氣。

我校已本次活動(dòng)為契機(jī)，開展各種宣傳教育活動(dòng)；開展“綠色生活行動(dòng)”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，**白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動(dòng)物等。通過開展這些活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。

我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊(duì)伍、評(píng)價(jià)**和量化評(píng)分等****層面。在愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、護(hù)公物、守法律等方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，充分利用**下的講話、團(tuán)課、年級(jí)會(huì)、班會(huì)，針對(duì)存在的問題進(jìn)行國情、市情、校情教育，積極營建“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識(shí)，以環(huán)境教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競(jìng)爭機(jī)制引入意識(shí)的培養(yǎng)之中，在年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間開展各類評(píng)比：如實(shí)行衛(wèi)生區(qū)班級(jí)輪值制，化零為整，責(zé)任到班；實(shí)行衛(wèi)生評(píng)比，讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來；在初中部開展“植綠、護(hù)綠”競(jìng)賽活動(dòng)等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護(hù)環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！?。

成績只能暫時(shí)的，環(huán)保教育是學(xué)?？萍冀逃粋€(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。

——環(huán)境保護(hù)局工作計(jì)劃(菁選3篇)

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第2篇你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。

有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花**的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。

我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會(huì)說：“這些人的公德心都喂狗了！”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說，是嗎？要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……

公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境！

——環(huán)境保護(hù)高中作文5篇

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第3篇環(huán)境的重要性每個(gè)人都知道，但是，在要我們做出實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，有多少人會(huì)賦予實(shí)際行動(dòng)？

我們常?？梢栽谝恍M幅，以及宣傳語上看到這一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”也正如這句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，保護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不可卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不可或缺的氧氣；海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的泥土帶來了雨水的滋潤，假如有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會(huì)變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫升高，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的綠色家園就會(huì)變的面貌全非。

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我們要在意識(shí)到問題之初，就開始著手去解決問題，不要讓問題達(dá)到無法挽救的時(shí)刻，才開始去行動(dòng)，到那時(shí)為時(shí)已晚，我們只能留下一片悔意。

我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們?cè)谏鐣?huì)之中扮演著什么樣的角色，保護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會(huì)說，保護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大事件，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微不足道。

但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，絕對(duì)會(huì)是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們減少一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會(huì)好上許多。

保護(hù)環(huán)境無需我們干出一份驚天動(dòng)地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是最好的辦法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)候，我們生存的環(huán)境也必定會(huì)走向美好。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第4篇一、活動(dòng)主題確定

今年我縣開展城鄉(xiāng)同建同治工作，5月22日至23日，縣領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查全縣城鄉(xiāng)同建同治工作，現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)督辦，開展萬人集中清掃垃圾活動(dòng)，城區(qū)街道全面清掃保潔，在農(nóng)村全面清理垃圾。這引起了學(xué)生的強(qiáng)烈關(guān)注。借此契機(jī)，我們結(jié)合本校同建同治活動(dòng)，從學(xué)生身邊的環(huán)境入手，開展《保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起——爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能目標(biāo)

(1)明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的；

(2)理解垃圾的產(chǎn)生主要是我們的衛(wèi)生習(xí)慣所形成的，我們?cè)鯓觼砀淖冞@些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。

2、過程與方法目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)主題，確定活動(dòng)內(nèi)容、制定活動(dòng)計(jì)劃的能力；

(2)培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信息的能力；

(3)通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

(1)使學(xué)生在力求貼近生活的活動(dòng)中感受綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣；

(2)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)。

三、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排

本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，本次活動(dòng)從9月9日開始至9月27日結(jié)束，共歷時(shí)3周，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)三個(gè)階段，具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下。

第一階段(1周)：確定主題，制定小組活動(dòng)方案；

第二階段(1周)：分頭行動(dòng)，集中交流；集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)分組活動(dòng)，各小組根據(jù)計(jì)劃開展調(diào)查，多途徑收集、匯總、整理資料；

第三階段(1周)：成果宣傳，活動(dòng)延伸。

四、具體實(shí)施過程

(一)、確定主題，制定方案

1、宣傳發(fā)動(dòng)，成立課題小組

活動(dòng)之初，我利用本縣開展城鄉(xiāng)同治的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察我們縣這幾個(gè)月的變化，學(xué)生都興奮不已。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，你們剛剛進(jìn)入我們龍山一中，大家要熱愛我們的學(xué)校，要為我們校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)，爭當(dāng)一中的校園環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們磨拳擦掌，躍躍欲試。教師就順勢(shì)提出讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)——爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士》，同學(xué)們興致勃勃。開始制定活動(dòng)計(jì)劃和方案，自行組成課題小組，選出正副組長，討論可以為環(huán)保做什么。

2、集思廣益，確定各環(huán)節(jié)任務(wù)

針對(duì)同學(xué)們提出的問題，師生共同討論，明確各個(gè)階段的任務(wù)。

第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查；

第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動(dòng)；

第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士。

3、齊心協(xié)力，做好活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：

①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本課題的實(shí)施；

②對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育；

③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人際交往能力的訓(xùn)練。

學(xué)生準(zhǔn)備：

①成立課題小組；

②明確各階段任務(wù)；

③準(zhǔn)備好相機(jī)，活動(dòng)記錄本等用品。

(二)、分頭行動(dòng)，集中交流

1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查

(1)活動(dòng)形式：學(xué)生自發(fā)分組，分頭行動(dòng)

A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師查找環(huán)境污染的危害；

B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查；

C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間那里的垃圾最多；同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?；同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真；了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用相機(jī)記錄。

(2)教師的指導(dǎo)建議

在本環(huán)節(jié)中，教師鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳，大膽實(shí)踐，在查找資料的.過程中，要注意理解分析，歸納總結(jié)。在調(diào)查問卷中，要注意人際交往的技巧和安全問題?；顒?dòng)要做好記錄，準(zhǔn)備集中交流所獲得的信息。

(3)匯報(bào)記錄

A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利，他們通過上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的；

B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫出了調(diào)查報(bào)告；

C組同學(xué)最積極，他們不僅對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，對(duì)學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。

2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng)

活動(dòng)方式：分組

A組同學(xué)討論后寫出倡議書；

B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)?？谔?hào)；

C組同學(xué)給學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

3、全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)小衛(wèi)士

(1)活動(dòng)形式：全校參與

①.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅；

②.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì)；

③.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)與手抄報(bào)；

(2)教師指導(dǎo)建議

本階段教師要讓學(xué)生用理論執(zhí)導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中出真知。以觀察實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過實(shí)驗(yàn)理解概念和規(guī)律，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教師要引導(dǎo)學(xué)生之間多多溝通與協(xié)商，為活動(dòng)提供相應(yīng)的便利條件，以便實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

(三)成果宣傳，活動(dòng)延伸

1、學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學(xué)生都行動(dòng)起來；

2、校長接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治；

3、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)，海報(bào)；

4、同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。

五、活動(dòng)效果和反思

本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)3周，學(xué)生辦手抄報(bào)50多份，開展宣傳活動(dòng)1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)?？谔?hào)40多個(gè)，書寫的環(huán)保調(diào)查報(bào)告、收獲體會(huì)30多篇。本次活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)于環(huán)境問題現(xiàn)狀以及如何保護(hù)環(huán)境有了更深刻的理解，初步形成了保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的觀念。學(xué)生的目光已經(jīng)投入了社會(huì)，他們從自身做起，盡可能少扔垃圾，并做到廢物利用。同時(shí)，這種行為還帶動(dòng)了家庭，輻射到社區(qū)，達(dá)到了“學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭影響社區(qū)”的效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第5篇按照省*《關(guān)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的若干意見》的精神，根據(jù)縣委、縣*對(duì)環(huán)保工作要求。一年來，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際做了大量卓有成效的環(huán)保工作，取得了一定成績，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了宣傳教育，群眾的環(huán)保意識(shí)顯著提高

一年來，我們出板報(bào)十余起，運(yùn)用廣播、電視、宣傳車等多種形式廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)；此外，我們還對(duì)龔坊中學(xué)、小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)專題講座，促使人們的環(huán)保知識(shí)不斷豐富，環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出了人人關(guān)注環(huán)保、人人自主環(huán)保的良好局面。

二、健全了規(guī)章**，環(huán)境保護(hù)工作有章可循

一年來，我們認(rèn)真履行了環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，建立健全了環(huán)境保護(hù)規(guī)章**，堅(jiān)決制止和打擊國家明令淘汰的落后生產(chǎn)技術(shù)、工藝、設(shè)備；對(duì)轄區(qū)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目（如龔坊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)）認(rèn)真執(zhí)行好環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批手續(xù)。積極引進(jìn)發(fā)展綠色環(huán)保企業(yè)，如江西臺(tái)大農(nóng)業(yè)科技園有限公司，把好環(huán)境保護(hù)質(zhì)量關(guān)。特別加強(qiáng)了對(duì)龔坊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)飲用水水源的保護(hù)，對(duì)該飲用水水質(zhì)進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果達(dá)標(biāo)。劃分了城鎮(zhèn)飲用水水源保護(hù)區(qū)，設(shè)立了一級(jí)保護(hù)區(qū)、二級(jí)保護(hù)區(qū)，制定了飲用水水源管理辦法和飲用水水源保護(hù)區(qū)環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案。

三、開展了環(huán)保整治，村容鎮(zhèn)貌煥然一新。一年來，我們?cè)谌?zhèn)范圍內(nèi)開展了“農(nóng)村小康環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃”，城鎮(zhèn)設(shè)立垃圾窖，安排人員定期清掃；在全鎮(zhèn)推行了八個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，開展了城鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治，解決了生活垃圾亂堆、亂放問題。為全鎮(zhèn)人民營造了一個(gè)整潔、衛(wèi)生、安全的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

四、開展了環(huán)境特色申報(bào)，開創(chuàng)環(huán)保工作新局面

8月份，我鎮(zhèn)在做好環(huán)保各項(xiàng)工作的同時(shí)，積極向省環(huán)保局申報(bào)了“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。在全縣各中、小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比中，龔坊中學(xué)也被全縣評(píng)為“綠色學(xué)?！?。

總之，一年來的環(huán)境工作中，我們加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)**建設(shè)，增強(qiáng)了人民的環(huán)保意識(shí)，開創(chuàng)了環(huán)保特色工作，全鎮(zhèn)的環(huán)境安全態(tài)勢(shì)*穩(wěn)。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第6篇20xx年11月，在市、縣環(huán)保局的正確**下，根據(jù)《*XX**機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的通知》(成機(jī)編【20xx】25號(hào))XX縣*第81次常務(wù)會(huì)議紀(jì)要精神，我街道迅速召開街道*工委會(huì)議，研究成立西航港街道環(huán)境保護(hù)科?，F(xiàn)將前期籌備工作情況匯報(bào)如下：

一、機(jī)構(gòu)編制及人員組成

按照西航港街道*工委20xx年第21期會(huì)議紀(jì)要，迅速成立西航港街道環(huán)境保護(hù)科，抽調(diào)西航港機(jī)關(guān)**盧厚義、臨聘人員喬偉、蒲梅3人為科室成員，該科隸屬街道經(jīng)發(fā)科，辦公室設(shè)在街道武裝部辦公區(qū)。由盧厚義同志負(fù)責(zé)全面開展工作。

二、開展工作情況

(一)積極籌備，做好摸底工作。按照市、縣環(huán)保局工作要求，積極對(duì)轄區(qū)16個(gè)社區(qū)環(huán)保情況進(jìn)行摸底排查，與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)，確定社區(qū)環(huán)保員名單，確保每個(gè)社區(qū)設(shè)1名環(huán)保員，為下一步環(huán)保工作順利開展奠定基礎(chǔ)。

(二)制定工作方案，明確工作任務(wù)。一是由盧厚義協(xié)調(diào)武裝部落實(shí)辦公室位置，同時(shí)與縣環(huán)保局協(xié)調(diào)需購買辦公設(shè)備清單，交由街辦綜合科**購買，環(huán)?？扑柁k公物品及行業(yè)專用設(shè)備現(xiàn)已購置齊備，部分已投入使用。二是制定環(huán)?？乒ぷ髁鞒?、工作職責(zé)、社區(qū)環(huán)保**員工作職責(zé)等日常工作**，并將各項(xiàng)**逐一上墻。三是明確人員分工，由盧厚義負(fù)責(zé)全面工作協(xié)調(diào)，蔣國良負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)，喬偉負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社區(qū)各項(xiàng)工作，蒲梅負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集匯總上報(bào)，確保各項(xiàng)工作有序開展，落實(shí)到位。

(三)人員培訓(xùn)。根據(jù)環(huán)保工作要求，首先我街道積極參加市、縣環(huán)保局**的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是12月10日參加由縣環(huán)保局**的由陳樹忠博士主講的對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的意義和重要性以及對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)設(shè)備操作的培訓(xùn)。二是12月15日-16日參加XX市環(huán)保局**的環(huán)保系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹新《環(huán)境保護(hù)法》專題培訓(xùn)。其次按照市、縣環(huán)保工作培訓(xùn)內(nèi)容制定街道相應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)現(xiàn)有工作人員及社區(qū)**員進(jìn)行初步培訓(xùn)，使其了解環(huán)保各項(xiàng)工作程序、工作**，為后期環(huán)保工作順利開展奠定基礎(chǔ)。

(四)后勤保障。環(huán)保監(jiān)測(cè)技術(shù)設(shè)備由縣*撥款萬元，街辦綜合科**采購，并配置執(zhí)法車一輛(川anr879)。辦公經(jīng)費(fèi)、招聘人員工資待遇納入縣財(cái)政預(yù)算。

三、存在問題

1、機(jī)構(gòu)成立初期人員編制少，轄區(qū)社區(qū)多、企事業(yè)單位多，環(huán)保問題突出，環(huán)保工作難度大。

2、缺少專業(yè)技術(shù)人員，缺少專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，按照市、縣環(huán)保局要求購買的設(shè)備，無專業(yè)人員操作。

——學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作總結(jié)范文(菁選5篇)

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第7篇環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育**的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校_校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位_工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。

二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下;

組長：

副組長：

組員：

三、主要工作:

1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容

(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比，執(zhí)行好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。

(2)繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，抓好美化校園活動(dòng)。

（3）利用社會(huì)環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作:

（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)

準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。

(2)協(xié)助班級(jí)、少先隊(duì)搞好校園班級(jí)環(huán)境，為校園干凈，教室

整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。

(3)認(rèn)真按上級(jí)****要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。

(4)配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時(shí)，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。

3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第8篇今年以來，在縣委、縣*的正確**和上級(jí)環(huán)保部門的大力**下，在縣**、*的**指導(dǎo)下，我局按照縣委、縣*轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的戰(zhàn)略部署，以綠色生態(tài)創(chuàng)建為主線，以爭創(chuàng)省級(jí)環(huán)保模范城為抓手，認(rèn)真履行環(huán)保監(jiān)管執(zhí)法和服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展“兩大職能”，精心實(shí)施五大工程(減排、凈空、凈水、生態(tài)、提質(zhì))，鐵腕嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化環(huán)境宣傳教育，有效促進(jìn)了各項(xiàng)環(huán)保目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，改善了全縣城鄉(xiāng)環(huán)境，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，服務(wù)了全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。

一、主要考核指標(biāo)完成情況

(一)建成區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量情況。截止20xx年10月31日，縣城二級(jí)以上優(yōu)良天數(shù)達(dá)到289天;預(yù)計(jì)到年底，可超額完成全年二級(jí)以上330天任務(wù)。

(二)區(qū)域內(nèi)沁河出境斷面(九女仙臺(tái))主要污染物**情況。根據(jù)縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，沁河九女仙臺(tái)斷面水質(zhì)，達(dá)到了三類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，好于省*規(guī)定的四類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)污染減排情況。根據(jù)前半年核查，全縣共削減化學(xué)需氧量噸、氨氮噸、二氧化硫噸、煙塵43噸、工業(yè)粉塵10噸、氮氧化物3878噸。預(yù)計(jì)到年底可完成“4+2”減排指標(biāo)任務(wù)。

二、工作措施

(一)圍繞提升全縣環(huán)境質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)五大工程

我們根據(jù)目標(biāo)責(zé)任制的考核內(nèi)容，結(jié)合我縣實(shí)際，在全縣實(shí)施了減排、凈空、凈水、生態(tài)、提質(zhì)五大工程。

減排工程共確定17項(xiàng)工程，截止目前，完成7個(gè)，全面開工建設(shè)3個(gè)，正在辦理環(huán)評(píng)、可研等前期工作的1個(gè)，沒有啟動(dòng)的6個(gè)。完成的7個(gè)是：國際陽電7#機(jī)組脫硝，科發(fā)冶鑄有限公司燒結(jié)機(jī)脫硫，安陽污水處理廠中水回用，晶鑫煤業(yè)生活污水處理站，呂河養(yǎng)殖畜便綜合處置，緣沁養(yǎng)殖沼氣、健奧養(yǎng)殖沼氣。全面開工建設(shè)的3個(gè)是：晉城山水水泥脫硝脫氮，北留鎮(zhèn)生活污水處理廠、潤城鎮(zhèn)生活污水處理廠，其中，山水水泥和北留鎮(zhèn)生活污水處理廠年底可投入試運(yùn)行。正在辦理環(huán)評(píng)、可研等前期工作的是：町店鎮(zhèn)生活污水處理廠。沒有啟動(dòng)的6個(gè)是：安陽污水處理廠提標(biāo)改造工程，演禮、八甲口、芹池生活污水處理廠，星宿有機(jī)肥污染治理工程，5個(gè)農(nóng)村小型污水處理站。

凈空工程共確定7項(xiàng)工作，截止目前，全部開工建設(shè)。一是縣城集中供熱工程全面完成。共完成投資億元，鋪設(shè)管網(wǎng)公里，建設(shè)換熱站20座，供熱用戶5464戶，供熱面積達(dá)105萬*方米;二是縣城生活垃圾填埋場(chǎng)土建工程基本完成，正在進(jìn)行設(shè)備安裝，預(yù)計(jì)年底可投入試運(yùn)行;三是投資150萬元，完成了設(shè)備的安裝調(diào)試工作，5月份投入試運(yùn)行;等待市局指示后，明年對(duì)外發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量信息;特種垃圾處置中心設(shè)備更新改造通過驗(yàn)收，并投入運(yùn)行。四是特種垃圾處置中心設(shè)備更新改造全面完成，通過驗(yàn)收，并投入運(yùn)行。五是噪聲區(qū)劃報(bào)告完成了評(píng)審，已送省環(huán)保廳報(bào)批;六是高污染燃料禁燒區(qū)完成了劃定，禁燒區(qū)內(nèi)高污染燃煤鍋爐拆除工作已隨集中供熱工程同步推進(jìn)，規(guī)劃**正在報(bào)請(qǐng)縣*批復(fù);七是機(jī)動(dòng)車尾氣污染防治工作穩(wěn)步推進(jìn)，目前已檢測(cè)機(jī)動(dòng)車9518余輛，達(dá)到了檢測(cè)率80%以上，貼標(biāo)率90%的目標(biāo)要求。

凈**程共實(shí)施3項(xiàng)工作。其中，飲用水方面2項(xiàng)，一是編制完成了《XX縣飲用水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀**報(bào)告》;;二是全面完成了329處農(nóng)村分散式飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測(cè)化驗(yàn)工作，城鄉(xiāng)飲用水保護(hù)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。地表水方面1項(xiàng)，制定了《沁河環(huán)境綜合整治實(shí)施方案》，**沿岸各村對(duì)河床內(nèi)的煤堆、沙堆、建筑垃圾、生活垃圾進(jìn)行了全面清理，沁河面貌煥然一新。

生態(tài)工程共實(shí)施5項(xiàng)工作。在提升縣城生態(tài)環(huán)境質(zhì)量上，實(shí)施了2項(xiàng)，一是省級(jí)環(huán)保模范城創(chuàng)建工作正式啟動(dòng);二是縣城美韻公園到駿馬嶺公園段城市綠道工程全面完成。在推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理方面，實(shí)施了2項(xiàng)，一是演禮鄉(xiāng)連片整治示范項(xiàng)目已完成招投標(biāo)、資金落實(shí)等前期工作;二是創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)，省級(jí)生態(tài)村3個(gè)，縣級(jí)生態(tài)村10個(gè)。在生態(tài)環(huán)境恢復(fù)和治理方面，竹林山、小西、大橋等7家煤礦完成治理方案，屯城、晶鑫等7個(gè)煤礦礦山生態(tài)恢復(fù)治理工作扎實(shí)推進(jìn)。

提質(zhì)工程共實(shí)施4項(xiàng)工作。一是全面實(shí)施環(huán)?；鶎?*

全覆蓋工作，在全縣467個(gè)行政村全部建立了環(huán)保辦公室，配備了環(huán)保**員**全縣村級(jí)環(huán)保**員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站人員全面進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過以上舉措，實(shí)現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)，橫向到邊、縱向到底的環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是全省第一家實(shí)現(xiàn)基層環(huán)保**全覆蓋的縣(區(qū))。二是積極創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管**，投資170余萬元，啟動(dòng)實(shí)施了在線***臺(tái)建設(shè)，11月份將投入試行動(dòng)。三是切實(shí)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，邀請(qǐng)省廳**法規(guī)處高建元副處長為全體**職工進(jìn)行了環(huán)保執(zhí)法知識(shí)講座;四是**召開了全縣貫徹學(xué)習(xí)“兩高”環(huán)保司法解釋暨警示教育大會(huì)，通過請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合，共培訓(xùn)**職130余人次。

(二)圍繞全縣環(huán)境安全，狠抓環(huán)境監(jiān)管

我們樹立“鐵腕治污”的理念，通過扎實(shí)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊了環(huán)境違法行為，切實(shí)解決了影響群眾健康安全的突出環(huán)境問題，維護(hù)了廣大人民群眾的環(huán)境權(quán)益。一是根據(jù)《XX縣20xx年違法排污排查整治專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，開展了違法排污排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，共排查排污企業(yè)278家，檢查環(huán)保設(shè)施200余臺(tái)(套)，查處各類環(huán)境問題18個(gè)，已立案查處違法企業(yè)12家。二是對(duì)陶瓷工業(yè)園區(qū)進(jìn)行環(huán)境專項(xiàng)執(zhí)法檢查。對(duì)園區(qū)內(nèi)13家企業(yè)，從原料進(jìn)場(chǎng)到產(chǎn)品出場(chǎng)，進(jìn)行了地毯式排查，找出了存在問題，下一步，我們將集中進(jìn)行限期整治，從根本上改善園區(qū)環(huán)境質(zhì)量。三是著力加強(qiáng)核與輻射管理。**摸清全縣范圍內(nèi)使用放射源的單位4個(gè)，放射源21枚，其中一類源1枚，三類源1枚，四類、五類源19枚，安裝射線裝置39臺(tái)(套)，全部安全使用。四是成功處置了迎賓大道粗苯泄漏事件，蟒河二硫化碳燃燒事件，有效避免了環(huán)境安全事故發(fā)生。五是認(rèn)真辦理群眾投訴案件?！?2369”環(huán)保熱線共受理群眾舉報(bào)300起，接待群眾*24件，辦結(jié)率達(dá)100%。六是嚴(yán)格環(huán)境違法行為查處。截止10月底，共查處環(huán)境違法行為24件，實(shí)施行處罰64萬元。

(三)圍繞服務(wù)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，著力加強(qiáng)環(huán)保審批服務(wù)

1、統(tǒng)籌調(diào)配總量指標(biāo)，優(yōu)先**重大結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目。共為26個(gè)新(改、擴(kuò))建項(xiàng)目置換總量**指標(biāo)化學(xué)需氧量26噸、二氧化硫524噸、煙塵118噸、粉塵159噸、氮氧化物105噸、氨氮噸。

2、著力提升服務(wù)效能，保障重大建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。通過開辟綠色通道、全程跟蹤服務(wù)，主動(dòng)對(duì)接發(fā)改、國土、住建、規(guī)劃等部門，截止目前，共審批項(xiàng)目134個(gè)，其中登記表79個(gè)，報(bào)告表和報(bào)告書55個(gè);驗(yàn)收項(xiàng)目43個(gè)，其中縣級(jí)36個(gè)，配合市級(jí)以上驗(yàn)收7個(gè)。

(四)圍繞提高公眾環(huán)保意識(shí)，全方位多視角狠抓環(huán)境宣傳教育

圍繞今年“六五”世界環(huán)境日***主題：“思前、食后、厲行節(jié)約”和*主題“同呼吸，共奮斗”兩大主題，結(jié)合全局中心工作，開展七項(xiàng)大型系列宣傳教育活動(dòng)。一是以縣*名義致全縣人民一封*。二是舉行XX縣“環(huán)保模范城”創(chuàng)建啟動(dòng)儀式。三是舉辦“講文明、愛環(huán)保、護(hù)生態(tài)、愛家園”第三屆環(huán)保小**環(huán)保繪畫、文學(xué)、書法、手工藝品大賽系列活動(dòng)。四是設(shè)立城鄉(xiāng)環(huán)保咨詢點(diǎn)。向過往群眾發(fā)放創(chuàng)模宣傳傳單12000余份、倡議書1500份、環(huán)保圍裙3000個(gè)。各環(huán)委會(huì)成員單位懸掛橫幅標(biāo)語13條，縣*、消防隊(duì)利用電子顯示屏制作環(huán)保宣傳標(biāo)語2條;五是短信宣傳。結(jié)合今年世界環(huán)境日和*區(qū)主題，在6月5日通過手機(jī)集群網(wǎng)向省、市、縣**XX縣城**群眾發(fā)送環(huán)保短信10000條。六是召開了全縣企業(yè)環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，5個(gè)企業(yè)被命名為“環(huán)境管理示范企業(yè)”;七是**召開了全縣貫徹學(xué)習(xí)“兩高”環(huán)保司法解釋暨警示教育大會(huì)。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第9篇從前，在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里，一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌，小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌，小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。

美好的日子一天天過去，眼看隆冬馬上就要來臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對(duì)小鳥擺了擺手：“明年春天，我還在這里等你回來給我唱歌。”小鳥也對(duì)小溪擺了擺手：“明年春天，我一定會(huì)回來給你唱歌！”小鳥說完更向遠(yuǎn)方飛去。

第二年春天，小鳥遵守諾言飛回了小溪邊，可一看，小鳥大吃一驚。原來十分清澈，清得可以看見水底的小石頭的小溪，現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場(chǎng)一樣，小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經(jīng)常在溪邊玩樂的青蛙在流淚。小鳥問：“青蛙，你怎么了？”青蛙擦了擦淚，可憐巴巴地說：“小溪沒了，我不能在小溪里玩樂了，美好的日子沒有了！”一股力量涌上小鳥心頭，小鳥一只手握緊拳頭，十分堅(jiān)定地大聲說道：“那我們一起救小溪吧！”只聽見一個(gè)古老的聲音傳來：“我也要去！”原來是樹根爺爺，小鳥和青蛙不約而同的說：“好。”

他們來到了小溪的源頭，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上，小鳥和青蛙找來一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上，他們已經(jīng)使盡全力，因?yàn)榕欧攀置土Γ毁M(fèi)吹灰之力它們就吹走了，可他們不放棄。廠子的工人看見了，十分感動(dòng)！人們關(guān)**排放，用工具吸走了臟東西。

清澈的小溪變了回來，它對(duì)大家說：“謝謝你們！”大家異口同聲地說：“沒事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第10篇地球，是我們賴以生存的家園，可是隨著人口的迅速增長，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。

我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染，我們的生活垃圾也越來越多，為了出行便利，越來越多的人購買了私家車，汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖，更為可怕的是

我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，這些白色垃圾是不能夠火化的，而且埋在地底下還不會(huì)腐爛，造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來了許多隱患，比如洪水、荒漠化、沙塵暴……，然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯幔?/p>

環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，從小事做起，來保護(hù)環(huán)境。

記得有一次，我在公園玩，看到了一對(duì)母子，那個(gè)小男孩只有四歲左右，只見那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上，那個(gè)小男孩看見了，立刻跑過去把飲料瓶撿了起來，跑向垃圾桶，踮起腳，把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶，對(duì)媽媽說：“老師告訴我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境?！蹦赣H羞愧地說：“下次媽媽一定會(huì)注意的。”這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，是呀，有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離，從生活的每一件小事做起，就是的環(huán)保行動(dòng)。

以前夏天的時(shí)候，爸爸特別喜歡吹空調(diào)，可今年夏天，家里開空調(diào)的次數(shù)明顯減少了，因?yàn)槲腋嬖V爸爸：“空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層，還是多吹吹電風(fēng)扇吧，舒適又環(huán)保！”爸爸同意了我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在他總是說：“還是吹電風(fēng)扇比較舒服。”

現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活，上超市購物時(shí)我會(huì)帶上購物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……

我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第11篇1、堅(jiān)決實(shí)施環(huán)保一票否決制。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展遵循環(huán)保規(guī)律，在“環(huán)評(píng)”和“三同時(shí)”管理上嚴(yán)格把關(guān)，在項(xiàng)目審批與引進(jìn)的過程中嚴(yán)格遵守環(huán)保一票否決制，未通過環(huán)評(píng)的，堅(jiān)決不予審批或引進(jìn)入駐，違反“三同時(shí)”的，一律給予嚴(yán)格查處，不讓污染進(jìn)入，**污染排出，從源頭打擊損害環(huán)境行為。

2、堅(jiān)決接受群眾與****。對(duì)環(huán)境污染與環(huán)境排污事件，單靠環(huán)保部門一家的日常監(jiān)管**是難以做到了，必須要充分發(fā)揮群眾與**的**作用。環(huán)保部門必須提高群眾的環(huán)境*意識(shí)，暢通投訴舉報(bào)渠道，對(duì)接到的屬實(shí)問題第一時(shí)間予以接受并迅速解決；積極建立**報(bào)道協(xié)同發(fā)展與快速反應(yīng)機(jī)制，**企業(yè)環(huán)境違法事實(shí)，制造強(qiáng)大的社會(huì)**壓力，迫使企業(yè)積極配合環(huán)保部門進(jìn)行整改。

3、堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)法嚴(yán)懲違法。環(huán)保部門做為環(huán)境監(jiān)管部門，在發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染事件以后，必須該“心狠”的時(shí)候就要“心狠”，該“動(dòng)作快”的時(shí)候就要“動(dòng)作快”，讓排污企業(yè)或個(gè)人受到應(yīng)有的懲罰和代價(jià)，讓其深刻意識(shí)到若破壞環(huán)境必將為此付出代價(jià)。同時(shí)，在日常工作中做好政務(wù)公開，讓受到懲處的污染事件時(shí)刻警醒警示其它企業(yè)和個(gè)人，讓其具有懼怕心理，做好整治，不敢排污。

傳統(tǒng)思想觀念和工作方式是制約基層環(huán)保工作發(fā)展的重要原因。如果我們不能轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整方式，創(chuàng)造性地開展工作，就很難擔(dān)負(fù)起新時(shí)期環(huán)保工作的重任。因此，我們應(yīng)了解基層環(huán)保工作的艱巨性，抓住問題的癥結(jié)予以破解。

基層環(huán)保工作的現(xiàn)狀：一是機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)受制于地方*，缺乏相對(duì)的**性，在以發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)思想的支配下，企業(yè)生產(chǎn)或投資時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境問題，基層環(huán)保部門往往覺得難辦難管。而且由于信息不對(duì)稱和體制限制，上級(jí)環(huán)保部門也不好管。

二是基層環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力量相對(duì)較弱,裝備差,**缺乏,自身建設(shè)尚不能滿足形勢(shì)發(fā)展的需要。

三是在基層農(nóng)村,由于環(huán)境意識(shí)淡薄,觀念落后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)和其它綜合決策中，很少考慮環(huán)境成本，很少配備環(huán)境監(jiān)管人員，而市縣環(huán)保部門自身的力量又難以全面兼顧，致使許多重污染項(xiàng)目趁機(jī)轉(zhuǎn)移到偏遠(yuǎn)農(nóng)村，因環(huán)境污染而引發(fā)疾病或自然災(zāi)害，造成大量經(jīng)濟(jì)損失的事件時(shí)有發(fā)生。

四是基層環(huán)保工作人員素質(zhì)參差不齊，觀念落后，業(yè)務(wù)不精，責(zé)任感不強(qiáng)，措施不力，情況不清的問題較為突出。加之環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備儀器欠缺，工作不能及時(shí)有效開展，嚴(yán)重影響全局性的環(huán)境監(jiān)管。

針對(duì)以上四個(gè)方面的問題，筆者認(rèn)為，基層環(huán)保工作不僅需要上級(jí)*部門的**，需要各行各業(yè)的主動(dòng)參與，更需要每個(gè)公民的積極行動(dòng)。所以，做好基層環(huán)保工作首先要向先進(jìn)理念要效益，積極爭取地方*的理解和**，充分發(fā)揮法律賦予環(huán)保部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境實(shí)施****管理的**，增加人員力量，加大財(cái)政投入，認(rèn)真研究環(huán)境管理問題，完善監(jiān)測(cè)隊(duì)伍，改善監(jiān)察、監(jiān)測(cè)設(shè)備，不斷推動(dòng)基層環(huán)境管理向數(shù)字化、信息化和現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)變。

其次要從提高隊(duì)伍素質(zhì)入手，廣泛開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測(cè)技能和突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急響應(yīng)大練兵活動(dòng)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、樹立典型等形式，造就一批環(huán)保業(yè)務(wù)骨干，組成一支機(jī)動(dòng)靈活、驍勇善戰(zhàn)的污染防治隊(duì)伍。

第三，在“環(huán)評(píng)”和“三同時(shí)”管理上要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)一些違法企業(yè)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移的問題,環(huán)保部門應(yīng)建議當(dāng)?shù)?委、*在決策時(shí)要有前瞻意識(shí)，樹立環(huán)境優(yōu)先的理念，從決策和規(guī)劃的源頭綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟(jì)行為對(duì)資源環(huán)境可能造成的現(xiàn)時(shí)影響和潛在的長遠(yuǎn)影響，把戰(zhàn)略環(huán)評(píng)作為科學(xué)決策的依據(jù)和必然選擇。加大環(huán)境監(jiān)管和打擊力度，對(duì)未經(jīng)審批,嚴(yán)重污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境的違法企業(yè)堅(jiān)決予以查處,要“心狠”、“手硬”、“動(dòng)作快”，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)，只要事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，相信地方*絕不會(huì)因減少財(cái)政收入而對(duì)違法排污企業(yè)心慈手軟，姑息遷就。

第四，要充分發(fā)揮****作用。****是發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為、維護(hù)公正執(zhí)法最好的見證者，能大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。因此，基層環(huán)保工作必須依靠****來宣傳**法規(guī),傳遞環(huán)境信息，宣傳動(dòng)員群眾，提高全社會(huì)的環(huán)境法制意識(shí)和公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、環(huán)境*意識(shí)，使廣大群眾了解自身的環(huán)境**和義務(wù)，從而增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性和積極性，充分行使**賦予的***、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、**權(quán)，對(duì)各類環(huán)保公共事務(wù)進(jìn)行深度參與，積極**環(huán)保工作的開展。同時(shí)建立**報(bào)道快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制，通過發(fā)揮**自身的優(yōu)勢(shì)，暴光企業(yè)環(huán)境違法事實(shí)，制造強(qiáng)大的社會(huì)**壓力，迫使企業(yè)積極配合環(huán)保部門對(duì)違法項(xiàng)目進(jìn)行整治。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第12篇在x年的工作中，我們決心在**、市*的堅(jiān)強(qiáng)**下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以貫徹實(shí)施《環(huán)境保護(hù)法》等環(huán)保法律法規(guī)為**，緊緊圍繞**行政、嚴(yán)格環(huán)境管理、改善城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量、保障群眾生命安全和身體健康這一主題，抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)環(huán)保工作隊(duì)伍的素質(zhì)是搞好我市環(huán)保工作、乃至完成我市環(huán)保各項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵，要大力加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍的自身素質(zhì)建設(shè)，堅(jiān)持以苦練內(nèi)功、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為主，有計(jì)劃地安排學(xué)**、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)文化，努力造就一支**強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、執(zhí)法硬、勤政廉潔、有戰(zhàn)斗力的、高素質(zhì)的環(huán)保工作隊(duì)伍，環(huán)境保護(hù)局工作打算，規(guī)劃方案《環(huán)境保護(hù)局工作打算》。在環(huán)境監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)方面，按照《全國環(huán)境監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)范》要求，認(rèn)真**實(shí)施我市環(huán)境監(jiān)理隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，圍繞排污收費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和污染源自動(dòng)**三個(gè)重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

二、嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法，提升城市環(huán)境管理水*要嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法**，花大力氣解決一批群眾關(guān)注、**關(guān)心的擾民環(huán)境問題，要在城市煙塵污染、油煙污染和噪聲污染綜合整治方面取得明顯進(jìn)展；要堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化城市環(huán)境**管理，必須增強(qiáng)公仆意識(shí)，樹立正確的執(zhí)法目的，把人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，下大力氣去研究探索新的環(huán)境管理體制，不斷創(chuàng)新環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管的**與方式，從而提高行政執(zhí)法的能力和城市環(huán)境管理水*。同時(shí)，我們也應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)**行政的觀念，加大執(zhí)法力度，規(guī)范執(zhí)法行為，堅(jiān)決糾正和制止有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究等現(xiàn)象，樹立環(huán)境保護(hù)執(zhí)法隊(duì)伍良好的執(zhí)法形象。

三、嚴(yán)格****管理，切實(shí)**污染反彈繼續(xù)開展清理整頓不法排污企業(yè)、保障群眾健康的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)行責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象的**檢查，加大對(duì)各類環(huán)境違法行為的處罰力度，要嚴(yán)格執(zhí)法，決不能姑息遷就。要進(jìn)一步加大對(duì)“十五小”、“新五小”企業(yè)的監(jiān)管力度，要充分利用****，對(duì)一些典型環(huán)境違法案件進(jìn)行公開**，發(fā)揮****的**作用。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)廢物的環(huán)境管理，嚴(yán)肅查處亂倒危險(xiǎn)廢物等環(huán)境違法行為。強(qiáng)化輻射環(huán)境管理，開展社會(huì)閑置廢棄放射源集中收貯專項(xiàng)行動(dòng)。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保障工作計(jì)劃第13篇環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策，在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育**的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)示精神，本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，將我校_校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位_工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。

二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育，成員如下；

組長：

副組長：

組員：

三、主要工作：

1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容

（1）繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評(píng)比，執(zhí)行好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比。

（2）繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，抓好美化校園活動(dòng)。

（3）利用社會(huì)環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作：

（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。

（2）協(xié)助班級(jí)、少先隊(duì)搞好校園班級(jí)環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。

（3）認(rèn)真按上級(jí)****要求抓好小賣部、食堂等