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文檔簡介

河南省商丘市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)語境讀拼音寫生字詞。

jiùjiù送了我一些書和bàokān,我一拿到就jīnjīnyǒuwèi地讀了起來。我最喜歡其中的一piān文章。作者用zhìpǔ的語言講shù了歷史的興shuāi,引發(fā)了我wúxiàn的深思。2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,組詞。

例:員隊員少先隊員

字(

)(

)邊(

)(

)注(

)(

)2).照樣子,寫出相同結(jié)構(gòu)的成語。

例:百發(fā)百中________________________

例:閃閃發(fā)光________________________3).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)在《山行》中,我們看到了秋的色彩“停車坐愛楓林晚,______?!痹凇顿泟⒕拔摹分校覀兛吹搅饲锏氖斋@“______,最是橙黃橘綠時?!痹凇兑箷姟分?,我們感受到了秋的蕭瑟“蕭蕭梧葉送寒聲,______。”

(2)俗話說,“有理走遍天下,______。”告訴我們無論做什么事都要講道理;“______,泰山移?!备嬖V我們團結(jié)就是力量;“______,理不辯不明?!备嬖V我們道理要經(jīng)常辯一辯才更清楚明了。

(3)唐僧取經(jīng)的成功離不開孫悟空、豬八戒、沙和尚三兄弟的保護,這足以證明“一個籬笆三個樁,______?!?/p>

(4)在童話世界里,我認識了______的老屋、______的螞蟻隊長、______的青頭。4).我會讀拼音,我還會寫詞語呢!

zhuàng(

)róng

máo(

)xiōng

pú(

)yáo

yuǎn(

)

jiāo

nèn(

)kūn

chónɡ(

)sū

xǐnɡ(

)kǎo

chá(

)5).給句子中加點字選擇正確的解釋。(填序號)

“摸”字在字典里的解釋主要有:①用手接觸一下或接觸后輕輕移動;②用手探?。虎墼囍私?,試著做;④在黑暗中行動。

(1)他從口袋里摸出一張照片。(

)

(2)這床被子摸上去很軟。(

)

(3)外公摸出了一套種植桃樹的經(jīng)驗。(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面詞語中有一個字是錯誤的,把它選出來,將序號寫在括號里()A.活潑B.秘密C.辨認D.歐州2).下面各組詞語中,全部正確的一組是()A.籬落矛檐銳利心急如焚B.藤蘿朦朧憂慮生機勃勃C.遲鈍敏捷肚鵑燈火輝皇D.蹤跡介紹蜜秘程門立雪3).下列組詞錯誤的是()A.葉(荷葉)B.可(可事)C.南(南方)D.江(江南)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).擴句

①松鼠是動物

____________________________________

②生態(tài)保護區(qū)生長著銀杉樹。

____________________________________

③我懷念朋友。

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).認一認,連一連,說一說。

魔術(shù)師服務(wù)員飼養(yǎng)員工程師裁判員

我的發(fā)現(xiàn):

建筑+師=建筑師理發(fā)+師=理發(fā)師設(shè)計+師=__________

營業(yè)+員=營業(yè)員保潔+員=保潔員救生+員=__________

我的愿望:我以后想當__________,因為____________________。2).連一連。

古希臘大力士洛基

用音樂征服草木奧丁

愛惡作劇的火神俄耳甫斯

北歐的眾神之父赫拉克勒斯6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)村前有條小河,河上有座小橋。

(

)我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。

(

)我家在南方一個山清水秀的小村里。

(

)人們來來往往,十分方便。

(

)小橋是用一塊長的條石鋪成的。2).將下列詞語按合理的順序排列。

1.深夜黎明傍晚正午

__________________________

2.生物昆蟲動物蜻蜓

__________________________

3.觀察構(gòu)思分析修改寫作

__________________________

4.開始接著然后結(jié)果

__________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).說明性文章的語言風(fēng)格多樣,有平實的,有活潑的,不需要準確、清楚、有條理。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。卜算子?送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。1.這是一首送別詞,抒發(fā)的感情卻與一般的送別詩有明顯區(qū)別,請寫出不同之處。

__________________________________________

2.詞的下片抒發(fā)了______之情、______之情以及對朋友的______之情。

3.宋人王灼《碧雞漫志》評王觀的詞是“新麗處與輕狂處,皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點主要表現(xiàn)在哪些方面?請作簡要分析。

___________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

請以“快樂的一天”為題目寫一篇作文,要把這一天中讓你感到最快樂的事情寫出來,感情要真摯。

要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息;不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文,回答問題。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不反,故為精衛(wèi)。常街西山之木石,以堙于東海。1.找出文中的錯別字,并改正。

2.解釋下面的詞語。

(1)少女:_____________(2)曰:_____________

(3)溺:_____________(4)堙:_____________

3.翻譯下面的句子。

(1)女娃游于東海。

______________________

(2)以堙于東海。

____________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課文片段閱讀。青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大的很哪!”青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?!?.青蛙和小鳥誰弄錯了?

__________________________________

2.“天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”這句話的意思是_____;朗讀這句話應(yīng)該讀出_____的語氣。

3.青蛙為什么說“天不過井口那么大”?

______________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).資料中有些詞語奇奇分辨不清,請你參照下面的解釋,幫他選詞填空?!就茰y】根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。

【猜測】推測;憑想象估計。

【目測】不用儀器僅用肉眼測量。(1)我(

)妹妹身高有1.2米。

(2)科學(xué)家們能根據(jù)琥珀的形成過程去(

)幾百萬年前的環(huán)境。

(3)任何事情都不能憑空(

)。2).妙妙對詞語的意思猶豫不定,請你幫她完成填空或勾選出可替換的詞語。

(1)[嫩綠墨綠]春天才開始,_________

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